12 0 117 KB
PROGRAM SEMESTER Tahun Pelajaran : 2018 /2019 Kelas/Semester : X / Ganjil Mata Pelajaran : PKWU (Kerajinan & Pengolahan) Alokasi Waktu : 2 Jam/ Minggu
Pengertian dan Karakteristik Kewirausahaan
6 JP
Perencanaan Usaha Kerajinan dengan Inspirasi Budaya Lokal Non Benda
8 JP
Sistem Produksi Kerajinan dengan Inspirasi Budaya Lokal Non Benda
8 JP
Perhitungan Biaya Produksi Produk Kerajinan dengan Inspirasi Budaya Non Benda
6 JP
Pemasaran Produk Kerajinan dengan Inspirasi Budaya Non Benda
4 JP
Evaluasi Hasil Kegiatan Usaha Kerajinan dengan Inspirasi Budaya Non Benda
2 JP
Jumlah Jam Efektif Jumlah Jam Cadangan Jumlah Jam Total Semester Ganjil
2
3
4
5
1
2
2
2
2
September
3
4
5
1
2
2
2
2
ULANGAN
1
Agustus
2
Oktober
3
4
1
2 3
2
2
2
2
UTS
JULI
Jml JP
ULANGAN
Materi Pokok / Kompetensi Dasar
34
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
6 JP 34 JP
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
Tenjolaya, Juli 2018 Mengetahui : Kepala Sekolah SMAN 1 Tenjolaya Dra. Vera Varianti, M.Pd. NIP. 196604171992032004
Guru Mata Pelajaran,
Yayan Santidar, S.Pd.I. NIP.
PROGRAM SEMESTER Tahun Pelajaran : 2018 /2019 Kelas/Semester : X / Genap Mata Pelajaran : PKWU (Kerajinan & Pengolahan) Alokasi Waktu : 2 Jam/ Minggu
Materi Pokok / Kompetensi Dasar
Januari
Jml JP 1
2
3
Februari 4
5
1
2
3
4
Maret 5
1
2
3
April 4
1
2 3
8 JP
Sistem pengolahan makanan awetan dari bahan pangan nabati
8 JP
2
2
2
2 2
Perhitungan biaya pengolahan Mengetahui : makanan awetan bahan SMAN pangan1 Tenjolaya 6 JP Kepaladari Sekolah nabati
Pemasaran produk pengolahan awetan dari bahan pangan makanan Dra. Vera Varianti, M.Pd. nabati
6 JP
Proses evaluasi hasil usaha pengolahan makanan awetan dari bahan pangan nabati
4 JP
2
2
2
ULANGAN
Tenjolaya, Juli 2018 ULANGAN
2
2
Guru Mata Pelajaran,
2
2
Yayan Santidar, S.Pd.I. NIP.
NIP. 196604171992032004
Jumlah Jam Efektif Jumlah Jam Cadangan
36 JP 6 JP
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
Jumlah Jam Total Semester Ganjil
36 JP
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
ULANGAN
Perencanaan usaha pengolahan makanan awetan dari bahan pangan nabati
2
UTS
4 JP
UTS
Karakteristik kewirausahaan dalam usaha pengolahan makanan awetan dari bahan pangan nabati dan hewani
5
1
2
3
4
2
2
2
2
2
5
1
2
PENGAYAAN & REMIDIAL
4
Desember
PAS
November
ULANGAN
Oktober
2 2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
April
3
5
1
2
3
4
2 2
Mei 4
Juni 4
Ket
5
1
2
3
4
Ket
2 2
2 2
2 2 2 2 2
2 2 2 2 2 PAS PENGAYAAN & REMIDIAL
2
PROGRAM SEMESTER Tahun Pelajaran : 2018 /2019 Kelas/Semester : XI / Ganjil Mata Pelajaran : PKWU (Kerajinan & Pengolahan) Alokasi Waktu : 2 Jam/ Minggu
1
3
6 JP
4
5
1
2
2
2
2
10 JP
Perhitungan titik impas usaha kerajinan dari bahan limbah berbentuk bangun datar
6 JP
Strategi promosi produk usaha kerajinan dari bahan limbah berbentuk bangun datar
6 JP
September
3
4
5
1
2
2
2
2
2
2
ULANGAN
Perencanaan usaha kerajinan dari bahan limbah berbentuk bangun datar Sistem produksi kerajinan dari bahan limbah berbentuk bangun datar
2
Agustus
3
Oktober 4
1
2
2
Laporan kegiatan usaha kerajinan dari bahan limbah berbentuk bangun datar Jumlah Jam Efektif Jumlah Jam Cadangan
34 8 JP
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
Jumlah Jam Total Semester Ganjil
34 JP
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
UTS
JULI
Jml JP
ULANGAN
Materi Pokok / Kompetensi Dasar
4 JP
Tenjolaya, Juli 2018 Mengetahui : Kepala Sekolah SMAN 1 Tenjolaya
Guru Mata Pelajaran,
Dra. Vera Varianti, M.Pd. NIP. 196604171992032004
Yayan Santidar, S.Pd.I. NIP.
PROGRAM SEMESTER Tahun Pelajaran : 2018 /2019 Kelas/Semester : XI / Genap Mata Pelajaran : PKWU (Kerajinan & Pengolahan) Alokasi Waktu : 2 Jam/ Minggu
Materi Pokok / Kompetensi Dasar
Januari
Jml JP 1
2
3
Februari 4
5
1
2
3
4
Maret 5
1
2
3
April 4
1
2
Perhitungan titik impas usaha pengolahan makanan khas asli daerah (orisinil) dari bahan pangan nabati dan hewani
6 JP
Strategi promosi usaha pengolahan makanan khas asli daerah (orisinil) dari bahan pangan nabati dan hewani
6 JP
Laporan kegiatan usaha pengolahan makanan khas asli daerah (orisinil) dari bahan pangan nabati dan hewani
4 JP
Jumlah Jam Efektif Jumlah Jam Cadangan Jumlah Jam Total Semester Ganjil
34 8 JP 34 JP
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
Tenjolaya, Juli 2018 Mengetahui : Kepala Sekolah SMAN 1 Tenjolaya Dra. Vera Varianti, M.Pd. NIP. 196604171992032004
2
Guru Mata Pelajaran,
Yayan Santidar, S.Pd.I. NIP.
ULANGAN
10 JP
2
UTS
Sistem pengolahan makanan khas asli daerah (orisinil) dari bahan pangan nabati dan hewani
2
ULANGAN
8 JP
ULANGAN
Perencanaan usaha pengolahan makanan khas asli daerah (orisinil) dari bahan pangan nabati dan hewani
1
2
2
2
2
3
4
5
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
April 3
1
2
PENGAYAAN & REMIDIAL
5
Desember
PAS
2
4
ULANGAN
3
November
ULANGAN
Oktober
2
5
1
2
3
4
2
Mei 4
3
Juni 4
Ket
5
1
2
3
Ket 4
2 2
2 2
2 2 2 2 2
2 2 2 2 2
PENGAYAAN & REMIDIAL
PAS
ULANGAN
2
4.1
Menyusun perencanaan usaha kerajinan dari bahan limbah berbentuk bangun datar (sebagai solusi dari masalah lingkungan hidup) meliputi ide, peluang usaha, sumber daya, administrasi dan pemasaran
4.2 Memproduksi kerajinan dari bahan limbah berbentuk bangun datar berdasarkan daya dukung yang dimiliki oleh daerah setempat
4.3
Menghitung titik impas (Break Even Point) usaha kerajinan dari bahan limbah berbentuk bangun datar
4.4 Melakukan promosi produk usaha kerajinan dari bahan limbah berbentuk bangun datar. 4.5 Menyusun laporan kegiatan usaha kerajinan dari bahan limbah berbentuk bangun datar. 4.6
Membuat perencanaan usaha pengolahan makanan khas asli daerah (orisinil) dari bahan pangan nabati dan hewani meliputi ide dan peluang usaha, sumber daya, administrasi, dan pemasaran
4.7
Pengolahan, pengemasan, dan pengawetan makanan khas asli daerah (orisinil) dari bahan pangan nabati dan hewani berdasarkan konsep berkarya dengan pendekatan budaya setempat dan lainnya
4.8 Menghitung titik impas (Break Even Point) usaha pengolahan makanan khas asli daerah (orisinil) dari bahan pangan nabati dan hewani 4.9 Melakukan promosi produk usaha pengolahan makanan khas asli daerah (orisinil) dari bahan bahan pangan nabati dan hewani 4.10 Menyusun laporan kegiatan usaha pengolahan makanan khas asli daerah (orisinil) dari bahan pangan nabati dan hewani