Program Workshop [PDF]

Citation preview

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Dalam rangka mewujudkan Kepala Sekolah yang memenuhi persyaratan sebagaimana tercantum dalam Peraturan Menteri Pendidikan Nasional nomor 13 tahun 2007 tentang Standar Kompetensi Kepala Sekolah/Madrasah, maka setiap Calon Kepala Sekolah harus menempuh Pendidikan dan Pelatihan Calon Kepala Sekolah (PPCKS). Salah satu kegiatan dalam PPCKS adalah On The Job Learning (OJL) yang memuat lima kegiatan pokok, yaitu Rencana Tindakan Kepemimpinan (RTK), Supervisi Guru Junior, Penyusunan Perangkat Pembelajaran, Kajian sembilan aspek manajerial, dan Peningkatan kompetenti berbasis AKPK yang lemah. Khusus kegiatan RTK merupakan penjabaran rencana pengembangan sekolah secara operasional yang di dalamnya memuat tindakan-tindakan kepemimpinan Calon Kepala Sekolah dalam menjalankan program/kegiatan untuk peningkatan kinerja sekolah. RTK menjadi kegiatan yang sangat penting dalam OJL. Kemudian daripada itu, diketahui bahwa kemampuan guru di SMP Negeri 2 Legok masih lemah dalam proses pembelajaran terutama dalam penguasaan penggunaan model-model pembelajaran.. Padahal, sebagaimana diketahui bahwa penguasaan penggunaan model-model pembelajaran itu sangat penting dalam kegiatan pembelajaran agar tercipta suasana pembelajaran yang menyenangkan bagi peserta didik . Guru sebaiknya harus memahami dan menguasai berbagai macam model-model pembelajaran, kegiatan RTK ini diberi judul “Upaya Peningkatan Kompetensi Guru Dalam Penggunaan Model-Model Pembelajaran Melalui Workshop di SMP Negeri 2 Legok” Dalam kegiatan Workshop ini guru akan diberi pemahaman tentang macammacam model-model pembelajaran dan sintak ( langkah-langkahnya ) sehingga bisa diterapkan dalam Kegiatan Belajar Mengajar (KBM) di kelas. Kegiatan



1



Workshop di Sekolah akan dilaksanakan dalam dua siklus, yaitu pada siklus pertama diberikan materi tentang macam-macam model-model pembelajaran dan sintak ( langkah-langkah ) dari model pemeblajaran tersebut, khususnya model pembelajaran yang diarahkan dalam kurikulum 2013 dan siklus kedua merupakan pengembangan dari siklus pertama. B. Dasar Hukum Dasar hukum Kegiatan Workshop Sekolah yaitu : 1) Undang-Undang Nomor 20 tahun 2003 tentang Sisten Pendidikan Nasional 2) Undang-Undang Nomor 32 tahun 2004 tentang Pemerintahan Daerah 3) Undang-Undang Nomor 14 tahun 2005 tentang Guru dan Dosen 4) Peraturan Pemerintah Nomor 38 tahun 1992 tentang Tenaga Kependidikan sebagaimana telah diubah dengan Peraturan Pemerintah Nomor 39 tahun 2000 5) Peraturan Pemerintah Nomor 101 tahun 2000 tentang pendidikan dan Pelatihan Jabatan Pegawai Negeri Sipil 6) Peraturan Pemerintah Nomor 19 tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan 7) Peraturan Pemerintah Nomor 74 tahun 2008 tentang Guru 8) Peraturan Pemerintah Nomor 17 tahun 2010 tentang Pengelolaan dan Penyelenggaraan Pendidikan. 9) Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 13 tahun 2007 tentang Standar Kepala Sekolah/Madrasah. 10) Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor28 tahun 2010 tentang Penugasan Guru sebagai Kepala Sekolah C. Tujuan Kegiatan Rencana Tindakan Kepemimpinan (RTK) ini memiliki tujuan sebagai berikut : 1) Untuk meningkatkan kompetensi Kepemimpinan (kompetensi kepribadian, sosial, manajerial, dan kewirausahaan) Calon Kepala Sekolah 2) Untuk meningkatkan Kompetensi Guru dalam penguasaan penggunaan



model-model pembelajaran 2



Adapun indikator keberhasilan yang diharapkan adalah sebagai berikut : 1) Calon



Kepala



Sekolah,



memiliki



kemampuan



dalam



mengawal



terlaksananya kegiatan pembelajaran secara baik dengan menunjukkan penerapan nilai kepemimpinan spiritual, kepemimpinan pembelajaran, dan kepemimpinan kewirausahaan dalam setiap tindakan yang dilakukan. 2) Guru memiliki kemampuan untuk: a. Memahami Tentang Macam-Macam Model-Model Pembelajaran pada Kurikulum 2013 b. Memahami dan mempraktekkan Sintak ( Langkah –Langkah ) dari Model-Model Pembelajaran : -



Problem Base Learning



-



Discovery Learning



-



Inquiry Learning



-



Project Base Leaning



-



Saintifik



c. Mampu mempraktekkan



Pembuatan RPP yang memuat salah satu



model pembelajaran tersebut



D. Sasaran Sasaran pada kegiatan RTK ini adalah guru mata pelajaran berserta Kepala Sekolah SMP Negeri 2 Legok sebanyak kurang lebih 20 orang. (Daftar nama peserta terlampir) E. Persyaratan Peserta Secara khusus tidak ada persyaratan peserta kegiatan RTK ini. Sebagai teman sejawat dan untuk mendukung tercapainya tujuan, para guru SMP Negeri 2 Legok diharapkan membawa laptop.



3



BAB II PELAKSANAAN A. Narasumber / Fasilitator Pada Kegiatan Worksop yang menitik beratkan pada peningkatkan kemampuan guru dalam penguasaan penggunaan model-model pembelajaran ini 4



memberdayakan narasumber/fasilitator pengawas mata pelajaran Pendidkan Pancasila



dan



Kewarganegaraan



(PPKn)



Dinas



Pendidikan



Kabupaten



Tangerang, yaitu Dedeh Hermila,S.Pd.,MM. B. Peserta Kegiatan Seluruh Guru mata pelajaran , termasuk Kepala Sekolah ikut berpartisipasi sebagai peserta Kegiatan Workshop. Hal ini lebih didasari oleh rasa ingin memiliki kemampuan penguasaan penggunaan model-model pembelajaran. C. Kepanitiaan Susunan kepanitiaan Kegiatan Workshop Sekolah ini terdiri dari : Penanggung jawab



: Suparno, S.Pd/Kepala Sekolah



Ketua



: Mohamad Ngumar,S.Pd.



Sekretaris



: Ruri Febrian,M.Pd.



Bendahara



: Rohaeti,S.Ag.



Angota



: 1. Hadi Susanto, S.Pd 2. Hasanudin,S.Pd. 3. Dieta Putri Rachmat,S.Pd. 4. Madroji,S.Pd.



D. Waktu dan Tempat Kegiatan Kegiatan Workshop ini sepenuhnya dilaksanakan di SMP Negeri 2 Legok pada bulan Mei 2018 minggu ke-4 dan Juni 2018 minggu ke-2 untuk siklus kedua. Jadwal Workshop Penggunaan Model-Model Pembelajaram SMP NEGERI 2 LEGOK 5



Rabu, 30 Mei 2018



Waktu 08.30 s.d. 09.30



Kegiatan Pretes



Fasilitator



Keterangan



Panitia



Membawa Laptop atau tablet



09.30 s.d. 09.45 09.45 s.d. 10.00 10.00 s.d. 12.00



Istirahat Pembukaan Pemaparan Tentang



Panitia Fasilitator



Kepala Sekolah LK-1.1 dan LK-1.2



Fasilitator



LK-1.3, RPP di



Macam-Macam ModelModel Pembelajaran pada Kurikulum 2013 12.00 s.d. 12.30 12.30 s.d. 14.30



14.30 s.d. 15.30



Istirahat A. Sintak ( Langkah – Langkah ) dari Model-Model Pembelajaran : 1. Problem Base Learning 2. Discovery Learning 3. Inquiry Learning 4. Project Base Leaning 5. Saintifik B. Praktek Pembuatan RPP yang memuat salah satu model pembelajaran tersebut. 1. Postes



dan



Laptop



Panitia



Panitia



Membawa Laptop atau tablet



E. Langkah-langkah Kegiatan Siklus Pertama :



Persiapan



Pelaksanaan 6



Monev



Refleksi



Siklus Kedua :



Persiapan



Pelaksanaan



Refleksi



Monev F. Struktur Program/Materi Kegiatan Program Kegiatan Workshop ini adalah upaya peningkatan kompetensi guru dalam penggunaan model-model pembelajaran.yang di awali dengan eksplorasi dan dilanjutkan dengan pemberian materi ,sering dengan teman sesama guru di sekolah. G. Pembiayaan Pembiayaan pada kegiatan ini ditanggung oleh Calon Kepala Sekolah dan RAKS SMPN 2 Legok sebagai bentuk kepedulian untuk kemajuan pendidikan di SMP Negeri 1 Solear. Adapun perkiraan biaya yang dibutuhkan adalah sebagai berikut : No. 1. 2. 3. 4. 5. 6.



Komponen Pembiayaan Pengganti Konsumsi Rapat Persiapan kegiatan Alat Tulis Pengganti Konsumsi Selama Kegiatan Siklus 1 Pengganti Konsumsi selama Kegiatan Siklus 2 Foto copy Honorarium Penyusunan Proposal dan Laporan



7



Volume



Jumlah



8 orang



200.000



20 Paket



400.000



20 orang



600.000



20 orang



600.000



1 Paket



400.000



1 Paket



150.000



7.



Honorarium Nara Sumber/Fasilitator Jumlah Total Kebutuhan



1 OH



750.000 3.100.000



H. Monitoring dan Evaluasi Kegiatan Workshop peningkatan kemampuan Guru dalam penguasaan penggunaan model-model pembelajaran di SMP Negeri 2 Legok dalam upaya peningkatan kompetensi guru dalam penguasaan pendekatan saintifik ini akan dilakukan monev oleh dua pihak, yaitu : 1) Calon Kepala Sekolah melakukan monev terhadap peserta Kegiatan Workshop Sekolah. 2) Kepala Sekolah dan/atau Pengawas Sekolah melakukan monev terhadap Calon Kepala Sekolah dan peserta Kegiatan Workshop Sekolah. 3) Peserta Kegiatan Workshop Sekolah melakukan evaluasi terhadap kinerja dan dedikasi Calon Kepala Sekolah.



BAB III PENUTUP Dengan segala kemampuan dan keterbatasan yang ada, kita berharap bahwa Kegiatan Workshop yang menekankan pada peningkatan kompetensi penguasaan penggunaan model-model pembelajaran ini dapat berhasil dengan baik. Al hasil, kita 8



merencanakan seteliti mungkin dan melaksanakan sebaik mungkin, keberhasilan mutlak ada pada Allah Yang Maha Kuasa. Oleh karena itu, dengan didorong oleh keinginan yang luhur, kita senantiasa memohon semoga Allah SWT selalu memberikan petunjuk jalan yang lurus. Demikianlah Program Kerja Upaya Peningkatan Kompetensi Guru Dalam Penggunaan Model-Model Pembelajaran Melalui Workshop Di SMP Negeri 2 Legok , disusun sebagai acuan bagi semua pihak. Semoga dapat memberikan kontribusi bagi kemajuan bangsa dan negara.



Kepala UPT Pendidikan SMPN 2 Legok



Legok, Mei 2018 Calon Kepala Sekolah



SUPARNO, S.Pd NIP. 19591005 198101 1 004



MOHAMAD NGUMAR,S.Pd. NIP. 19680822 199802 1 003



PROGRAM KEGIATAN WORKSHOP “UPAYA PENINGKATAN KOMPETENSI GURU DALAM PENGGUNAAN MODEL-MODEL PEMBELAJARAN MELALUI WORKSHOP



9



DI SMPN 2 LEGOK”



MOHAMAD NGUMAR,S.Pd. NIP. 19680822 199802 1 003 PEMERINTAH KABUPATEN TANGERANG DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN TANGERANG UPT PENDIDIKAN SMP NEGERI 2 LEGOK TAHUN 2018



DAFTAR ISI Halaman



BAB I PENDAHULUAN A



1



Latar Belakang



1 10



B C D E



Dasar Hukum Tujuan Sasaran Persyaratan Peserta



2 2 3 3



BAB II PELAKSANAAN



4



A B C D E F G H



Narasumber/Fasilitator Peserta Kegiatan Kepanitiaan Waktu dan Tempat dan Jadwal Kegiatan Langkah-langkah Kegiatan Struktur Program/Materi Kegiatan Pembiayaan Monitoring dan Evaluasi



BAB III PENUTUP



4 4 4 5 5 6 6 6



8



11