Promes KTSP Kelas 3 Semester 1 Agama Katolik [PDF]

Citation preview

PROGRAM SEMESTER I PENDIDIKAN AGAMA KATOLIK KELAS : III TAHUN PELAJARAN 2017/2018



LEONILLA DINARAWATI, A.Ma NIP. 19590117 197807 2 001



SEKOLAH DASAR NEGERI BABADAN 01 KECAMATAN WLINGI



PROGRAM SEMESTER SD NEGERI BABADAN 01 Mata pelajaran : Agama Katolik Tingkat : Sekolah Dasar No 1



SK/SD/INDIKATOR Standar kompetensi: Memahami Tokoh-tokoh perjanjian lama, yaitu Yesus Kristus dan gereka yang turut ambil bagian dalam karya penyelamatan Allah, sehingga terdorong untuk makin mengenal dan terlibat dalam sesama dan lingkungannya



Kompetensi Dasar : Siswa semakin menyadari pertumbuhan dan perkembangan dirinya serta mengenao lingkungannya yang diakruniakan oleh Tuhan kepadanya sehingga ia dapat hidup dan berkembang Indikator: - Mampu menyebutkan karunia terbesar yang diberikan Tuhan kepadanya - Mampu menyebutkan tahaptahap perkembangan pada dirinya - Mampu menyebutkan tahaptahap penting dilakukan dalam masa perkembangannya - Mampu menyebutkan alasan dirinya harus berkembang, harus dikembangkan - Mampu mengucapkan ungkapan syukur kepada Tuhan atas perkembangan yang terjadi pada dirinya



Kelas/Semester : III / 1 Tahun Pelajaran : 2017/2018 Alokasi Waktu



Bulan/Minggu Januari Pebruari Maret April Mei Juni 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5



Target PB / Konsep



3 JP



Saya tumbuh dan berkembang



No



SK/SD/INDIKATOR - Mampu menyebutkan hal-hal yang diberikan Tuhan agar manusia dapat bertaha hidup dan berkembang - Mampu menyebutkan manfaat air, api dan udara dalam hidup manusia - Mampu menyebutkan hal yang haris dilakukan agar air, api dan udara dapat dipergunakan dengan sebaik-baiknya - Mampu mengucapkan syukur pada Tuhan atas air, api dan udara ULANGAN HARIAN 1 - Mampu menyebutka alasan bahwa manusia bergantung pada lingkungannya - Mampu menyebutkan hal yang harus dilakukan terhadap lingkungan hidupnya - Mampu menyebutkan penyebab terjadinya kerusakan lingkungan - Mampu menyebutkan akibat dari kerusaka lingkungan - Mampu mengucapkan rasa syukur atas alam lingkungan karunia Tuhan



Alokasi Waktu 3 JP



2 JP 3 JP



Bulan/Minggu Januari Pebruari Maret April Mei Juni 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5



Target PB / Konsep Saya membutuhkan air, api dan udara



Saya dan alam sekitarku



No



SK/SD/INDIKATOR - Mengenal dan memahami Yakub, Yusuf dan Musa yang turut ambil bagian dalam karya penyelamatan Allah - Mampu menyebutkan orangorang yang tinggal di rumahnya - Menyebutkan hal-hal yang perlu dijunjung tinggi dalam keluarga - Mampu menyebutkan usaha yang dilakukan agar keluarganya hidup harmonis - Menyebutkan kekurangan dan kelebihan masing-masing anggota keluarganya - Mampu membandingkan keluarganya dengan keluarga Yakub menurut cerita anak-anak yakub - Mampu menyebutkan hal yang perlu diperjuangkan dan hal yang perlu dihindarkan dalam keluarga Yakub ULANGAN HARIAN 2



Alokasi Waktu 4 JP



Bulan/Minggu Januari Pebruari Maret April Mei Juni 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5



Target PB / Konsep Anak-anak Yakub



No



SK/SD/INDIKATOR - Mampu menyebutkan berbagai persoalan yang dihadapi keluarga - Mampu menyebutkan sifat-sifat yang dapat menyebutkan terjadiya perpecahan dalam keluarga - Mampu menceritakan kembali kisah Yusuf dijual oleh saudarasaudaranya - Mampu menyebutkan berbagai penderitaan Yusuf - Mampu menyebutkan sikap Yusuf dalam menghadapi berbagai persoalan hidup - Mampu menyebutkan pentingnya rahmat Tuhan dalam menghadapi persoalan hidup - Mampu menceritakan kembali kisah Yusuf menjadi Raja di Mesir - Mampu menyebutkan peranan Tuhan dalam perjuangan Yusuf - Mampu menyebutkan rahmat yang diterima Yusuf untuk menghadapi persoalan hidup - Mampu menyebutkan buah dari ketaatan Yusuf pada Tuhan dalam setiap perjuangannya - Mampu menyebutkan harapanharapannya selama hidup ULANGAN HARIAN 3



Alokasi Waktu



Bulan/Minggu Januari Pebruari Maret April Mei Juni 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5



Target PB / Konsep



4 JP



Yusuf dijual oleh saudarasaudaranya



4 JP



Yusuf menjadi penguasa di Mesir



2 JP



No



SK/SD/INDIKATOR UTS - Mampu menyebutkan peranan Tuhan dalam usaha memperoleh kebahagiaan abadi - Mampu menyebutkan kembali alasan anak keturunan Yakub pindah ke Mesir - Mampu menyebutkan keadaan hidup anak keturunan Yakub setelah lama tinggal di Mesir - Mampu menceritakan kembali kisah pembebasan bangsa Israel dari perbudakan di Mesir - Mampu menyebutkan pemeliharaan Tuhan yang dialami dalam hidup manusia - Mampu memberikan alasan Tuhan memelihara hidup manusia - Mampu menceritakan kisah Allah memberi makan umat Israel di Padang Gurun - Mampu menyebutkan sikap manusia agar rahmat selalu mengalir bagi manusia - Mampu bersyukur atas pemeliharaan Tuhan baginya ULANGAN HARIAN 4



Alokasi Waktu



Bulan/Minggu Januari Pebruari Maret April Mei Juni 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5



Target PB / Konsep



3 JP Musa membeaskan bangsa Israel dari perbudakan di Mesir



Allah menurunkan Manna di padang Gurun



2 JP



No



SK/SD/INDIKATOR KD 1.3 Mengenal Yohanes Pembaptis, dan memahami karya-karya Yesus sehubungan dengan sakramen Baptis, Ekaristi dan Tobat Indikator : - Menjelaskan hambatan untuk mengakui kesalahan / dosa - Menjelaskan pengertian tobat - Menjelaskan alasan tidak perlu merasa takut tobat - Membuat doa tobat dalam bahasa sendiri



Alokasi Waktu



Bulan/Minggu Januari Pebruari Maret April Mei Juni 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5



Target PB / Konsep



4 JP



Yohanes Pembaptis



No



SK/SD/INDIKATOR - Mampu menyebutkan hal-hal yang perlu dilakukan agar hidupnya selalu dekat dengan Tuhan - Mampu menceritakan kembali kisah kelahiran Yohanes Pembaptis - Mampu menjelaskan alasan abhwa Yohanes Pembaptis sebagai tokoh yang telah dipersiapkan Tuhan - Mampu menceritakan kembali kisah Tugas Yohanes Pembaptis - Mampu menyebutkan peranan Yohanes Pemabptis dalam karay keselamatan Tuhan - Mampu menyebutkan hal yang diserukan Yohanes Pembaptis kepada banyak orang



Alokasi Waktu 4 JP



Bulan/Minggu Januari Pebruari Maret April Mei Juni 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5



Target PB / Konsep



No



SK/SD/INDIKATOR - Mampu menceritakan kisah Yesus menggandakan roti - Mampu menyebutkan tandatanda kemuliaan Allah dari kisah Yesus menggandakan roti - Mampu menyebutkan arti pentingnya saling berbagi kebahagiaan dalam hidup bersama - Mampu menjelaskan bahwa semangat berbagi dalam hidup bersama akan mampu mempersatukan antara seorang dengan yang lain maupun dengan Tuhan - Mampu menyebutkan maksud dari hidup sejati dan kekal menjadi harapan manusia - Mampu menceritakan kembali kisah Perjamuan Malam Terakhir - Mampu menyebutkan usaha Yesus memberikan hidup sejati dan kekal bagi manusia - Mampu menyebutkan pentingnya kita mengikuti perayaan Ekaristi ULANGAN HARIAN 5 UAS CADANGAN



Mengetahui



Alokasi Waktu



Bulan/Minggu Januari Pebruari Maret April Mei Juni 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5



Target PB / Konsep



4 JP



Yesus memperbanyak roti



4 JP



Perjamuan malam terakhir



2 JP 3 JP



Mengetahui



Babadan, 17 Juli 2017



Pengawas Pendidikan Agama Katolik



Kepala SD Negeri Babadan 01



Guru Agama Katolik



A.T. TOTO SANTOSO, S.Pd, S.Ag, M.MPd NIP. 19670421 200003 1 001



NURCHOLIS, S.Ag, M.A NIP. 19580223 198603 1 008



LEONILLA DINAWARATI NIP. 19590117 197807 2 001