Prota Mulok Batik [PDF]

  • 0 0 0
  • Suka dengan makalah ini dan mengunduhnya? Anda bisa menerbitkan file PDF Anda sendiri secara online secara gratis dalam beberapa menit saja! Sign Up
File loading please wait...
Citation preview

PROGRAM TAHUNAN MATA PELAJARAN KELAS TAHUN PELAJARAN



: : :



Mulok Batik IV ( EMPAT )



No.



Semester



Standar kompetensi



Kompetensi Dasar



1



Gasal



1 Siswa mampu mempresentasikan pemahaman, berapresisasi, serta mengeksplorasi kemampuan membuat pola dan teknik batik sebgai budaya lokal.



1.1 Menunjukkan sikap apresiatif terhadap kerajinan batik sebagai kebudayaan lokal. 1.2 Mengidentifikasi unsur-unsur seni rupa dalam pola batik 1.3 Mengenal motif-motif tradisional pada batik 1.4 Mengeksplorasi teknis pembuatan pola batik 1.5 Merancang pola batik



2



Genap



2. Siswa mampu mempresentasikan pemahaman, berapresiasi, serta mengeksplorasi kemampuan membuat pola dan teknik batik sebgai budaya lokal.



2.1 Mengenal teknik Wax resist sebagai prinsip dasar pembuatan batik. 2.2 Mengidentifikasi Alat dan bahan untuk batik 2.3 Mengidentifikasi proses pembuatan batik 2.4 Mengeksplorasi tekhnik pembuatan batik cap sederhana 2.5 Mengeksplorasi tekhnik pembuatan pada batik 2.6 Mengeksplorasi tekhnik pewarnaan pada batik



Materi Pokok



Alokasi Waktu



Keterangan



Kepala Madrasah



Pekalongan, Guru Mapel



....................................................



.................................................



PROGRAM TAHUNAN MATA PELAJARAN KELAS TAHUN PELAJARAN



: : :



Mulok Batik V ( LIMA )



No.



Semester



Standar kompetensi



1



Gasal



1. Siswa mampu mempresentasikan pemahaman, berapresiasi, serta mengeksplorasi kemampuan membuat pola dan teknik batik sebgai budaya lokal.



1.1 Mengidentifikasi ragam hias tradisional pada batik.



2. Siswa mampu mempresentasikan pemahaman, berapresiasi, serta mengeksplorasi kemampuan membuat pola dan teknik batik sebgai budaya lokal.



2.1 Mengidentifikasi ragam hias tradisional pada batik



2



Genap



Kepala Madrasah



Kompetensi Dasar



Materi Pokok



Alokasi Waktu



1.2 Mengidentifikasi unsur-unsur pola batik. 1.3 Mengidentifikasi urutan prosedur pembuatan batik. 1.4 Membuat disain (pola) batik 1.5 Membuat batik cap sederhana



2.2 Mengidentifikasi prosedur pembuatan batik 2.3 Membuat disain pola batik dengan ragam hias tumbuhan dan binatang 2.4 Mengeksplorasi teknik pembuatan batik menggunakan unsur-unsur budaya lokal.



Pekalongan, Guru Mapel



Keterangan



....................................................



.................................................



PROGRAM TAHUNAN MATA PELAJARAN KELAS TAHUN PELAJARAN



: : :



Mulok Batik V ( LIMA )



No.



Semester



Standar kompetensi



1



Gasal



1. Siswa mampu mempresentasikan pemahaman, berapresiasi, serta mengeksplorasi kemampuan membuat pola dan teknik batik sebgai budaya lokal.



1.1 Mengidentifikasi motif ragam hias batik berdasarkan perkembangan kebudayaan masyarakatnya 1.2 Mengidentifikasi batik Nusantara berdasarkan perkembangan dan budaya masyarakatnya. 1.3 Mengidentifikasi batik Pekalongan berdasarkan sejarah perkembangan, teknik, dan corak hiasannya dalam konteks budaya masyarakat pendukungnya. 1.4 Mengidentifikasi jenis dan ukuran batik berdasarkan budaya masyarakat pendukungnya. 1.5 Mengeksplorasi pewarna batik dari bahan alam (tumbuhan).



2



Genap



2. Siswa mampu mempresentasikan pemahaman, berapresiasi, serta mengeksplorasi kemampuan membuat pola dan teknik batik sebgai budaya lokal.



2.1 Mengekspresikan diri melalui pembuatan batik dengan teknik kelengan 2.2 Mengekspresikan diri melalui pembuatan batik dengan teknik jumputan 2.3 Mengekspresikan diri melalui pembuatan batik dengan teknik formika 2.4 Mengekspresikan diri melalui pembuatan batik dengan teknik lukis



Kepala Madrasah



Kompetensi Dasar



Materi Pokok



Alokasi Waktu



Pekalongan, Guru Mapel



Keterangan



....................................................



.................................................