Prota, Promes Dan KKM [PDF]

Citation preview

KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa



PERANGKAT PEMBELAJARAN PROGRAM TAHUNAN Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas/Semester Nama Guru NIP/NIK Sekolah



: Bahasa Jawa : SD/MI. : I /1 : ........................... : ........................... : ...........................



460 Bahasa Jawa untuk SD/MI Kelas I



KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa PROGRAM TAHUNAN TAHUN PELAJARAN 20… / 20… MATA PELAJARAN : KELAS / SEMESTER : Semester



1



Bahasa Jawa I (Satu) / 1 (satu)



Standar Kompetensi



1. Mendengarkan:



Kompetensi Dasar



1.1. Mendengarkan dan membedakan



Mampu mendengarkan



berbagai bunyi/ suara dan atau bunyi



dan memahami



bahasa



Materi Pokok



Suara atau bunyi tertentu Kosa kata dengan bunyi mirip



berbagai wacana lisan melalui mendengarkan



Kosakata dengan bunyi tertentu



berbagai bunyi/suara dan bunyi bahasa, pesan, ungkapan, cerita, dongeng,



1.2.Mendengarkan tembang dolanan



Tembang dolanan



percakapan sederhana dan melakukan sesuatu sesuai dengan perintah.



Data diri



461 Bahasa Jawa untuk SD/MI Kelas I



Alokasi Waktu



Keterangan



KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa 2. Berbicara:



2.1.



Memperkenalkan diri menggunakan



Mampu



kalimat sederhana dengan ragam bahasa



mengungkapkan



tertentu (ngoko)



pikiran, pendapat,



Perkenalan nama orang tua dan saudara kandung



gagasan dan perasaan, secara lisan dalam berbagai ragam bahasa Jawa sesuai dengan unggah-ungguh yang



2.2. Menyapa dengan kalimat sederhana dan santun



Kalimat sederhana



2.3. Menjawab sapaan sesuai unggah ungguh



berlaku



3. Membaca



3.1. Mengeja huruf



Kalimat/kata sederhana



Mampu membaca dan memahami teks pendek



Suku kata dan kata



dengan cara membaca lancr bersuara beberapa



3.2. Membaca suku kata dan kata



kalimat sederhana.



Suku kata dan kata 3.3. Membaca nyaring kalimat sederhana dengan lafal yang tepat dan lancar Kalimat sederhana



462 Bahasa Jawa untuk SD/MI Kelas I



KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa



4. Menulis



4.1. Menulis huruf



Mampu menulis kata dengan huruf lepas dan



4.2. Menulis suku kata dan kata



Kalimat/kata sederhana



huruf sambung. 4.3. Menulis kalimat sederhana Ulangan Harian Ulangan Akhir Semester



Menyetujui, Kepala SD/ MI ......................



.................................., 20…. Penyusun



(...........................................) NIP: ...................................



(........................................) NIP: .................................



463 Bahasa Jawa untuk SD/MI Kelas I



KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa



PERANGKAT PEMBELAJARAN PROGRAM TAHUNAN Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas/Semester Nama Guru NIP/NIK Sekolah



: Bahasa Jawa : SD/MI. : I /2 : ........................... : ........................... : ...........................



PROGRAM TAHUNAN TAHUN PELAJARAN 20… / 20…



464 Bahasa Jawa untuk SD/MI Kelas I



KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa



MATA PELAJARAN : KELAS / SEMESTER : Semester 2



Bahasa Jawa I (Satu) / 2 (Dua)



Standar Kompetensi 5. Mendengarkan



Kompetensi Dasar 5.1. Mendengarkan pesan lisan dalam



Materi Pokok Isi Pesan



ragam ngoko dan ngoko alus



Mampu mendengarkan dan memahami berbagai wacana lisan melalui mendengarkan berbagai bunyi/suara dan



5.2.



Mendengarkan dongeng binatang.



bunyi bahasa, pesan, ungkapan, cerita, dongeng, percakapan sederhana dan melakukan sesuatu sesuai dengan perintah.



465 Bahasa Jawa untuk SD/MI Kelas I



Dongeng



Alokasi Waktu



Keterangan



KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa



6. Berbicara Mampu mengungkapkan pikiran, pendapat,



6.1.



Menyebutkan nama dan fungsi



AnggotaTubuh



anggota tubuh serta benda di sekitarnya



gagasan dan perasaan, secara lisan dalam berbagai ragam bahasa



Alat transportasi



Jawa sesuai dengan unggah-ungguh yang berlaku



6.2. Menyampaikan rasa suka dan tidak suka terhadap sesuatu atau kegiatan dengan menggunakan ragam bahasa tertentu.



466 Bahasa Jawa untuk SD/MI Kelas I



Rasa suka dan tidak suka



KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa



7. Membaca



7.1. Membaca nyaring



Kalimat sederhana



7.2. Menyanyikan tembang dolanan



Tembang dolanan



7.3. Membaca teks pendek



Teks Pendek



Mampu membaca dan memahami teks pendek dengan cara membaca lancer bersuara beberapa kalimat sederhana.



467 Bahasa Jawa untuk SD/MI Kelas I



KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa



8. Menulis Mampu menulis kata dengan



8.1. Menulis kalimat sederhana (2-3 kata)



Tulisan Sambung



dengan huruf sambung



huruf lepas dan huruf sambung.



8.2. Menulis kalimat yang didiktekan



Tulisan Sambung



Ulangan Harian Ulangan Akhir Semester



Menyetujui, Kepala SD ......................



.................................., 20… Penyusun



(...........................................) NIP: ...................................



(........................................) NIP: .................................



468 Bahasa Jawa untuk SD/MI Kelas I



KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa



PERANGKAT PEMBELAJARAN PROGRAM SEMESTER Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas/Semester Nama Guru NIP/NIK Sekolah



: Bahasa Jawa : SD/MI. : I /1 : ........................... : ........................... : ...........................



469 Bahasa Jawa untuk SD/MI Kelas I



KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… / 20… MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Standar Kompetensi



: :



Bahasa Jawa I (SATU) / 1 (satu)



: 1. Mendengarkan Mampu mendengarkan dan memahami berbagai wacana lisan melalui mendengarkan berbagai bunyi/suara dan bunyi bahasa, pesan, ungkapan, cerita, dongeng, percakapan sederhana dan melakukan sesuatu sesuai dengan perintah.



Kompetensi Dasar



1.1. Mendengarkan dan membedakan berbagai bunyi/ suara dan atau bunyi bahasa



Indikator Pencapaian Kompetensi



Materi Pokok



AW



 Dapat membedakan berbagai suara.  Dapat menirukan bunyi  Dapat mendengarkan dan menirukan kalimat



Suara atau bunyi tertentu



 Dapat menirukan berbagai bunyi/suara  Dapat mengindentifikasi



Kosa kata dengan bunyi mirip



Juli 3



4



Agustus 5



September



Oktober



1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3



470 Bahasa Jawa untuk SD/MI Kelas I



Nopember



Desember



4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5



KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa



Kompetensi Dasar



Indikator Pencapaian Kompetensi



Materi Pokok



AW



Juli 3



4



Agustus 5



 Dapat mendengarkan tembang dolanan  Dapat menyanyikan tembang dolanan  Dapat mendengarkan dan menebak



Oktober



1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3



berbagai bunyi/suara  Dapat membedakan berbagai bunyi/suara  Dapat menirukan bunyi bahasa  Dapat mengindentifikasi bunyi bahasa 1.2. Mendengar kan tembang dolanan



September



Tembang Dolanan



471 Bahasa Jawa untuk SD/MI Kelas I



Nopember



Desember



4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5



KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa



Kompetensi Dasar



Indikator Pencapaian Kompetensi



Materi Pokok



AW



Juli 3



4



Agustus 5



September



Oktober



1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3



 Dapat mendengarkan tembang dolanan  Dapat menirukan tembang dolanan  Dapat menyanyikan tembang dengan gerakan



472 Bahasa Jawa untuk SD/MI Kelas I



Nopember



Desember



4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5



KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa



Standar Kompetensi



Kompetensi Dasar



: 2. Berbicara Mampu mengungkapkan pikiran, pendapat, gagasan dan perasaan, secara lisan dalam berbagai ragam bahasa Jawa sesuai dengan unggah-ungguh yang berlaku



Indikator Pencapaian Kompetensi



2.1. Memperkenal  Dapat kan diri menyebutkan menggunakan data diri (nama, kalimat kelas, sekolah, sederhana dan tempat dengan ragam tinggal) dengan bahasa kalimat tertentu sederhana (ngoko) dengan ragam tertentu (ngoko)  Dapat memperkenalkan nama orang tua  Dapat memperkenalkan saudara kandung



Juli Materi Pokok



AW



Agustus



September



Oktober



Nopember



Desember



3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5



Data Diri



473 Bahasa Jawa untuk SD/MI Kelas I



KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa



Kompetensi Dasar



Indikator Pencapaian Kompetensi  Dapat menyebutkan data diri (nama, kelas, sekolah, dan tempat tinggal) dengan kalimat sederhana dengan ragam tertentu (krama)  Dapat memperkenalkan nama orang tua  Dapat memperkenalkan saudara kandung



2.2. Menyapa dengan kalimat sederhana dan santun



 Dapat menyapa teman atau orang tua  Dapat bercakapcakap dengan teman atau orang tua



Materi Pokok



AW



Juli



Agustus



September



Oktober



Nopember



Desember



3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5



Perkenalan nama orang tua dan saudara kandung



Kalimat Sederhana



474 Bahasa Jawa untuk SD/MI Kelas I



KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa



Kompetensi Dasar



Indikator Pencapaian Kompetensi



Materi Pokok



AW



Juli



Agustus



September



Nopember



Desember



3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5



 Dapat memberi salam dengan benar 2.3.Menjawab  Dapat menyapa sapaan sesuai teman unggah ungguh  Dapat menjawab sapaan teman  Dapat bercakapcakap dengan kalimat sederhana



Oktober



Kalimat Sederhana



 Dapat menjawab sapaan  Dapat menjawab sapaan teman  Dapat menjawab sapaan orang tua



475 Bahasa Jawa untuk SD/MI Kelas I



KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa



Standar Kompetensi



Kompetensi Dasar



: 3. Membaca Mampu membaca dan memahami teks pendek dengan cara membaca lancr bersuara beberapa kalimat sederhana.



Indikator Pencapaian Kompetensi



Juli Materi Pokok



3.1. Mengeja huruf  Dapat mengenal beberapa huruf: a, u, I, b, p, k, w.  Dapat menirukan membaca suku kata dan kata  Dapat menirukan membaca kalimat sederhana



Kalimat/kata sederhana



 Dapat membaca suku kata dan kata dengan intonasi yang benar  Dapat membaca kata dengan tepat  Dapat membaca



Suku kata dan kata



AW



Agustus



September



Oktober



Nopember



Desember



3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5



476 Bahasa Jawa untuk SD/MI Kelas I



KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa



Kompetensi Dasar



Indikator Pencapaian Kompetensi sambil melengkapi kata



3.2. Membaca  Dapat mengenali suku kata dan huruf-huruf dan kata membacanya sebagai suku kata dan kata  Dapat membaca dengan lafal dan intonasi yang tepat  Dapat mencari makna kata 3.3. Membaca  Dapat belajar nyaring membaca kalimat  Dapat membaca sederhana dengan lafal dan dengan lafal intonasi yang yang tepat dan tepat lancar  Dapat membaca kalimat



Materi Pokok



AW



Juli



Agustus



September



Oktober



Nopember



Desember



3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5



Suku lkata dan kata



Suku kata dan kata



477 Bahasa Jawa untuk SD/MI Kelas I



KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa



Kompetensi Dasar



Indikator Pencapaian Kompetensi  Dapat membaca nyaring kalimat  Dapat menjawab pertanyaan berdasarkan bacaan Dapat menceritakan isi bacaan



Materi Pokok



AW



Juli



Agustus



September



Oktober



Nopember



Desember



3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5



Kalimat Sederhana



478 Bahasa Jawa untuk SD/MI Kelas I



KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa Standar Kompetensi



Kompetensi Dasar



4.1.



Menulis huruf



: 4. Menulis Mampu menulis kata dengan huruf lepas dan huruf sambung.



Indikator Pencapaian Kompetensi  Dapat menggerakkan alat tulis sesuai gambar  Dapat belajar menebalkan tulisan Dapat melengkapi tulisan.



Juli Materi Pokok



AW



Agustus



September



Oktober



Nopember



Desember



3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5



Kalimat/kata sederhana



 Dapat menggerakkan pensil  Dapat menggunakan alat tulis  Dapat menuliskan huruf yang sudah dikenal



479 Bahasa Jawa untuk SD/MI Kelas I



KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa



Kompetensi Dasar



Indikator Pencapaian Kompetensi



4.2.



Menulis suku kata dan kata



 Dapat menulis suku kata  Dapat menulis kata Dapat menulis agak panjang



4..3



Menulis kalimat sederhana



 Dapat belajar menulis  Dapat menuliskan kalimat sederhana  Dapat membuat kalimat berdasarkan gambar



Materi Pokok



AW



Juli



Agustus



September



Oktober



Nopember



Desember



3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5



Kalimat/kata sederhana



 Dapat menulis kalimat sederhana  Dapat menyusun kalimat dari kata yang diacak  Dapat membuat kalimat



480 Bahasa Jawa untuk SD/MI Kelas I



KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa



Kompetensi Dasar



Indikator Pencapaian Kompetensi



Materi Pokok



AW



Juli



Agustus



September



Oktober



Nopember



Desember



3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5



Uji Kompetensi Remedial Pengayaan Uji Kompetensi Akhir



Menyetujui Kepala Sekolah SD/MI …….



……...., ………………… 20… Penyusun



( ………………..………… ) NIP : ……………………



( …………………...……… ) NIP: …………………



481 Bahasa Jawa untuk SD/MI Kelas I



KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa



PERANGKAT PEMBELAJARAN PROGRAM SEMESTER Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas/Semester Nama Guru NIP/NIK Sekolah



: Bahasa Jawa : SD/MI. : I /2 : ........................... : ........................... : ...........................



482 Bahasa Jawa untuk SD/MI Kelas I



KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… / 20… MATA PELAJARAN : KELAS / SEMESTER : Standar Kompetensi



Kompetensi Dasar



5.1. Mendengar kan pesan lisan dalam ragam ngoko dan ngoko alus



:



BAHASA JAWA I (Satu) / 2 (DUA) 5. Mendengarkan Mampu mendengarkan dan memahami berbagai wacana lisan melalui mendengarkan berbagai bunyi/suara dan bunyi bahasa, pesan, ungkapan, cerita, dongeng, percakapan sederhana dan melakukan sesuatu sesuai dengan perintah.



Indikator Pencapaian Kompetensi



 Dapat menjawab pertanyaan berdasarkan isi pesan  Dapat melakukan kegiatan sesuai isi pesan  Dapat mendengarkan pesan teman



Materi Pokok



AW



Januari 3



4



5



Februari



Maret



April



Mei



Juni



1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4



Isi pesan



483 Bahasa Jawa untuk SD/MI Kelas I



5



KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa



Kompetensi Dasar



Indikator Pencapaian Kompetensi



Materi Pokok



AW



Januari 3



4



5



Februari



 Dapat mendengarkan dongeng.  Dapat mengindentifika si makna kata sukar  Dapat menjawab pertanyaan tentang isi dongeng yang didengar.



April



Mei



Juni



1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4



 Dapat menjawab pertanyaan tentang isi pesan  Dapat menyampaikan pesan yang disampaikan orang lain 5.2. Mendengar kan dongeng binatang.



Maret



Dongeng



484 Bahasa Jawa untuk SD/MI Kelas I



5



KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa



Kompetensi Dasar



Indikator Pencapaian Kompetensi



Materi Pokok



AW



Januari 3



4



5



Februari



Maret



April



Mei



Juni



1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4



 Dapat menirukan suara gerakan, perilaku tokoh dongeng.  Dapat menceritakan kembali isi dongeng dengan kata-kata sendiri.



485 Bahasa Jawa untuk SD/MI Kelas I



5



KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa Standar Kompetensi



Kompetensi Dasar



:



6. Berbicara Mampu mengungkapkan pikiran, pendapat, gagasan dan perasaan, secara lisan dalam berbagai ragam bahasa Jawa sesuai dengan unggah-ungguh yang berlaku



Indikator Pencapaian Kompetensi



6.1. Menyebutka  Dapat n nama dan menceritakan fungsi anggota tubuh anggota dengan kalimat tubuh serta sederhana tatapi benda di runtut sekitarnya  Dapat menceritakan benda yang ada di sekitar



 Dapat menyebutkan nama benda  Dapat menceritakan benda yang ada di sekitar



Materi Pokok



AW



Januari 3



4



5



Februari



Maret



April



Mei



Juni



1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4



Anggota tubuh



Alat Transportasi



486 Bahasa Jawa untuk SD/MI Kelas I



5



KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa



Kompetensi Dasar



Indikator Pencapaian Kompetensi



Materi Pokok



AW



Januari 3



4



5



Februari



April



Mei



Juni



1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4



 Dapat menjelaskan fungsi dari beberapa benda di sekitar 6.2. Menyampai  Dapat kan rasa menyampaikan suka dan rasa suka tidak suka terhadap suatu terhadap peristiwa. sesuatu  Menyampaikan atau rasa tidak suka kegiatan terhadap suatu dengan peristiwa. menggunak  Menghubungka an ragam n antara bahasa perasaan dan tertentu. peristiwa.



Maret



Rasa suka dan tidak suka



 Dapat mengungkapka n perasaan suka atau tidak suka pada benda atau suatu kegiatan.



487 Bahasa Jawa untuk SD/MI Kelas I



5



KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa



Kompetensi Dasar



Indikator Pencapaian Kompetensi



Materi Pokok



AW



Januari 3



4



5



Februari



Maret



April



Mei



Juni



1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4



 Dapat memberikan alasan mengapa suatu benda atau kegiatan disukai atau tidak disukai.  Dapat memasangkan gambar dengan perasaan.



488 Bahasa Jawa untuk SD/MI Kelas I



5



KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa Standar Kompetensi



Kompetensi Dasar



7.1. Membaca nyaring



:



7. Membaca Mampu membaca dan memahami teks pendek dengan cara membaca lancar bersuara beberapa kalimat sederhana.



Indikator Pencapaian Kompetensi



Materi Pokok



AW



Januari 3



4



5



Februari



April



Mei



Juni



1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4



 Dapat membaca Kalimat sederhana dengan lafal dan intonasi yang tepat  Dapat membaca arti kata  Dapat membaca dan menjawab pertanyaan



7.2. Menyanyik  Dapat membaca an tembang tembang dolanan dolanan  Dapat menyanyikan tembang dolanan  Dapat menceritakan isi tembang



Maret



Tembang dolanan



489 Bahasa Jawa untuk SD/MI Kelas I



5



KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa



Kompetensi Dasar



Indikator Pencapaian Kompetensi



Materi Pokok



AW



Januari 3



4



5



Februari



April



Mei



Juni



1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4



 Dapat membaca dengan lancar tembang dolanan  Dapat menjelaskan isi tembang dolanan  Dapat menyanyikan tembang dolanan 7.3. Membaca teks pendek



Maret



 Dapat membaca Teks Pendek nyaring kalimat demi kalimat dengan menggunakan lafal dan intonasi yang tepat.  Dapat menentukan arti kata sukar.  Dapat menjawab isi bacaan.



490 Bahasa Jawa untuk SD/MI Kelas I



5



KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa



Standar Kompetensi



:



8. Menulis Mampu menulis kata dengan huruf lepas dan huruf sambung.



Indikator Pencapaian Kompetensi



8.1. Menulis  Dapat kalimat menuliskan sederhana (2- kalimat 3 kata) sederhana dengan huruf  Dapat sambung melengkapi kalimat  Dapat menuliskan kalimat dengan huruf sambung



Materi Pokok



AW



Januari 3



4



5



Februari



Maret



April



Mei



Juni



1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4



Tulisan sambung



 Dapat menuliskan kalimat sederhana  Dapat menuliskan kalimat dengan huruf sambung



491 Bahasa Jawa untuk SD/MI Kelas I



5



KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa



Indikator Pencapaian Kompetensi



8.2. Menulis kalimat yang didiktekan



Materi Pokok



AW



Januari 3



4



5



Februari



Maret



April



Mei



Juni



1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4



Tulisan  Dapat Sambung menuliskan katakata yang didiktekan.  Dapat menuliskan kalimat yang didiktekan.  Dapat menulis dengan huruf sambung.



 Dapat mendengarkan dan menyebutkan kata yang diucapkan.  Dapat menulis kata sederhana secara rapi dengan menggunakan huruf sambung



492 Bahasa Jawa untuk SD/MI Kelas I



5



KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa



Indikator Pencapaian Kompetensi



Materi Pokok



AW



Januari 3



4



5



Februari



Maret



April



Mei



Juni



1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4



 Dapat menulis kata-kata yang didiktekan Uji Kompetensi Remedial Pengayaan Uji Kompetensi Akhir



Menyetujui Kepala Sekolah SD/MI …….



……...., ………………… 20… Penyusun



( ………………..………… ) NIP : ……………………



( …………………...……… ) NIP: …………………



493 Bahasa Jawa untuk SD/MI Kelas I



5



KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa



PERANGKAT PEMBELAJARAN KKM Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas/Semester Nama Guru NIP/NIK Sekolah



: Bahasa Jawa : SD/MI. : I /1 : ........................... : ........................... : ...........................



494 Bahasa Jawa untuk SD/MI Kelas I



KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMUM (KKM) : SD/MI ......... : Bahasa Jawa : :



Kelas/semester Tahun Pelajaran



1. Mendengarkan: Mampu mendengarkan dan memahami berbagai wacana lisan melalui mendengarkan berbagai bunyi/suara dan bunyi bahasa, pesan, ungkapan, cerita, dongeng, percakapan sederhana dan melakukan sesuatu sesuai dengan perintah. 1.1.



Mendengarkan dan membedakan berbagai bunyi/ suara dan



495 Bahasa Jawa untuk SD/MI Kelas I



NILAI KKM



Kognitif



Intake Siswa



Daya Dukung



STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI



Kompleksitas



KRITERIA PENENTUAN KKM



: I /1 : ....... / ........



Psikomotorik



Nama Sekolah Mata Pelajaran Nilai KKM kognitif NilaiKKM Psikomotorik



KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa atau bunyi bahasa  Dapat membedakan berbagai suara.  Dapat menirukan bunyi  Dapat mendengarkan dan menirukan kalimat  Dapat mendengarkan bunyi bahasa  Dapat menirukan bunyi bahasa 1.2.



Mendengarkan tembang dolanan  Dapat mendengarkan tembang dolanan  Dapat menyanyikan tembang dolanan  Dapat mendengarkan dan menebak  Dapat mendengarkan tembang dolanan  Dapat menirukan tembang dolanan  Dapat menyanyikan tembang dengan gerakan



2. Berbicara



496 Bahasa Jawa untuk SD/MI Kelas I



KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa Mampu mengungkapkan pikiran, pendapat, gagasan dan perasaan, secara lisan dalam berbagai ragam bahasa Jawa sesuai dengan unggah-ungguh yang berlaku



2.1. Memperkenalkan diri menggunakan kalimat sederhana dengan ragam bahasa tertentu (ngoko)   



  



Dapat menyebutkan data diri (nama, kelas, sekolah, dan tempat tinggal) dengan kalimat sederhana dengan ragam tertentu (ngoko) Dapat memperkenalkan nama orang tua Dapat memperkenalkan saudara kandung



Dapat menyebutkan data diri (nama, kelas, sekolah, dan tempat tinggal) dengan kalimat sederhana dengan ragam tertentu (krama) Dapat memperkenalkan nama orang tua Dapat memperkenalkan saudara kandung



2.2. Menyapa dengan kalimat sederhana dan santun



497 Bahasa Jawa untuk SD/MI Kelas I



KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa



 Dapat menyapa teman atau orang tua  Dapat bercakap-cakap dengan teman atau orang tua  Dapat memberi salam dengan benar 2.3. Menjawab sapaan sesuai unggah ungguh  Dapat menyapa teman  Dapat menjawab sapaan teman  Dapat bercakap-cakap dengan kalimat sederhana  Dapat menjawab sapaan  Dapat menjawab sapaan teman  Dapat menjawab sapaan orang tua 3. Membaca Mampu membaca dan memahami teks pendek dengan cara membaca lancr bersuara beberapa kalimat sederhana.



3.1. Mengeja huruf  Dapat mengenal beberapa huruf: a, u, I, b, p, k, w.



498 Bahasa Jawa untuk SD/MI Kelas I



KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa  Dapat menirukan membaca suku kata dan kata  Dapat menirukan membaca kalimat sederhana 



Dapat membaca suku kata dan kata dengan intonasi yang benar  Dapat membaca kata dengan tepat  Dapat membaca sambil melengkapi kata 3.2. Membaca suku kata dan kata 



Dapat mengenali huruf-huruf dan membacanya sebagai suku kata dan kata  Dapat membaca dengan lafal dan intonasi yang tepat  Dapat mencari makna kata 3.3. Membaca nyaring kalimat sederhana dengan lafal yang tepat dan lancar  Dapat belajar membaca  Dapat membaca dengan lafal dan intonasi yang tepat  Dapat membaca kalimat  Dapat membaca nyaring kalimat  Dapat menjawab pertanyaan berdasarkan bacaan



499 Bahasa Jawa untuk SD/MI Kelas I



KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa  Dapat menceritakan isi bacaan 4. Menulis Mampu menulis kata dengan huruf lepas dan huruf sambung. 4.1. Menulis huruf  Dapat menggerakkan alat tulis sesuai gambar  Dapat belajar menebalkan tulisan  Dapat melengkapi tulisan.  Dapat menggerakkan pensil  Dapat menggunakan alat tulis  Dapat menuliskan huruf yang sudah dikenal 4.2. Menulis suku kata dan kata  Dapat menulis suku kata  Dapat menulis kata  Dapat menulis agak panjang 4.3. Menulis kalimat sederhana



500 Bahasa Jawa untuk SD/MI Kelas I



KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa



 Dapat belajar menulis  Dapat menuliskan kalimat sederhana  Dapat membuat kalimat berdasarkan gambar  Dapat menulis kalimat sederhana  Dapat menyusun kalimat dari kata yang diacak  Dapat membuat kalimat  RATA-RATA  RATA-RATA KESELURUHAN



   



       



       



Menyetujui Kepala Sekolah SD/MI …….



……...., ………………… 20… Penyusun



( ………………..………… ) NIP : ……………………



( …………………...……… ) NIP: …………………



501 Bahasa Jawa untuk SD/MI Kelas I



KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa



PERANGKAT PEMBELAJARAN KKM Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas/Semester Nama Guru NIP/NIK Sekolah



: Bahasa Jawa : SD/MI. : I /2 : ........................... : ........................... : ...........................



502 Bahasa Jawa untuk SD/MI Kelas I



KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMUM (KKM) : SD/MI ......... : Bahasa Jawa : :



Kelas/semester Tahun Pelajaran



5. Mendengarkan Mampu mendengarkan dan memahami berbagai wacana lisan melalui mendengarkan berbagai bunyi/suara dan bunyi bahasa, pesan, ungkapan, cerita, dongeng, percakapan sederhana dan melakukan sesuatu sesuai dengan perintah.



503 Bahasa Jawa untuk SD/MI Kelas I



NILAI KKM



Kognitif



Intake Siswa



Daya Dukung



STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI



Kompleksitas



KRITERIA PENENTUAN KKM



: I /2 : ....... / ........



Psikomotorik



Nama Sekolah Mata Pelajaran Nilai KKM kognitif NilaiKKM Psikomotorik



KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa



5.1. Mendengarkan pesan lisan dalam ragam ngoko dan ngoko alus  Dapat menjawab pertanyaan berdasarkan isi pesan  Dapat melakukan kegiatan sesuai isi pesan  Dapat mendengarkan pesan teman  Dapat menjawab pertanyaan tentang isi pesan  Dapat menyampaikan pesan yang disampaikan orang lain 5.2. Mendengarkan dongeng binatang.



 Dapat mendengarkan dongeng.  Dapat mengindentifikasi makna kata sukar  Dapat menjawab pertanyaan tentang isi dongeng yang didengar.  Dapat menirukan suara gerakan, perilaku tokoh dongeng.  Dapat menceritakan kembali isi dongeng dengan kata-kata sendiri.



504 Bahasa Jawa untuk SD/MI Kelas I



KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa



6. Berbicara Mampu mengungkapkan pikiran, pendapat, gagasan dan perasaan, secara lisan dalam berbagai ragam bahasa Jawa sesuai dengan unggah-ungguh yang berlaku



6.1.



Menyebutkan nama dan fungsi anggota tubuh serta benda di sekitarnya  Dapat menceritakan anggota tubuh dengan kalimat sederhana tatapi runtut  Dapat menceritakan benda yang ada di sekitar  Dapat menyebutkan nama benda  Dapat menceritakan benda yang ada di sekitar  Dapat menjelaskan fungsi dari beberapa benda di sekitar



505 Bahasa Jawa untuk SD/MI Kelas I



KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa



6.2.



Menyampaikan rasa suka dan tidak suka terhadap sesuatu atau kegiatan dengan menggunakan ragam bahasa tertentu.  Dapat menyampaikan rasa suka terhadap suatu peristiwa.  Menyampaikan rasa tidak suka terhadap suatu peristiwa.  Menghubungkan antara perasaan dan peristiwa.  Dapat mengungkapkan perasaan suka atau tidak suka pada benda atau suatu kegiatan.  Dapat memberikan alasan mengapa suatu benda atau kegiatan disukai atau tidak disukai.  Dapat memasangkan gambar dengan perasaan.



7. Membaca Mampu membaca dan memahami teks pendek dengan cara membaca lancer bersuara beberapa kalimat sederhana.



7.1. Membaca nyaring   



Dapat membaca dengan lafal dan intonasi yang tepat Dapat membaca arti kata Dapat membaca dan menjawab pertanyaan



506 Bahasa Jawa untuk SD/MI Kelas I



KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa



7.2. Menyanyikan tembang dolanan  Dapat membaca tembang dolanan  Dapat menyanyikan tembang dolanan  Dapat menceritakan isi tembang  Dapat membaca dengan lancar tembang dolanan  Dapat menjelaskan isi tembang dolanan  Dapat menyanyikan tembang dolanan 7.3. Membaca teks pendek  Dapat membaca nyaring kalimat demi kalimat dengan menggunakan lafal dan intonasi yang tepat.  Dapat menentukan arti kata sukar.  Dapat menjawab isi bacaan. 8. Menulis Mampu menulis kata dengan huruf lepas dan huruf sambung. 8.1. Menulis kalimat sederhana (2-3 kata) dengan huruf sambung



507 Bahasa Jawa untuk SD/MI Kelas I



KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa



 Dapat menuliskan kalimat sederhana  Dapat melengkapi kalimat  Dapat menuliskan kalimat dengan huruf sambung  Dapat menuliskan kalimat sederhana  Dapat menuliskan kalimat dengan huruf sambung 8.3. Menulis kalimat yang didiktekan  Dapat menuliskan kata-kata yang didiktekan.  Dapat menuliskan kalimat yang didiktekan.  Dapat menulis dengan huruf sambung.  Dapat mendengarkan dan menyebutkan kata yang diucapkan.  Dapat menulis kata sederhana secara rapi dengan menggunakan huruf sambung  Dapat menulis kata-kata yang didiktekan  RATA-RATA  RATA-RATA KESELURUHAN



508 Bahasa Jawa untuk SD/MI Kelas I



   



       



       



KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa



Menyetujui Kepala Sekolah SD/MI …….



……...., ………………… 20… Penyusun



( ………………..………… ) NIP : ……………………



( …………………...……… ) NIP: …………………



509 Bahasa Jawa untuk SD/MI Kelas I