RPP Agama Kelas 4 Pelajaran 7 [PDF]

Citation preview

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) DARING T.A 2020-2021 Sekolah : SDS YOS ANUGRAH Kelas/Semester : IV / 2 KD : 3.1 dan 4.1 Mata Pelajaran : PAK Alokasi Waktu : 4 x 35 menit Pertemuan ke : 1 Materi : AYesus Sanggup Menyembuhkan Bahan Alkitab: Markus 10:46-52 A. TUJUAN  Siswa dapat menyebutkan isi pesan lagu setelah menyanyikan lagu “Ada Orang Buta” dengan benar.  Siswa dapat menceritakan kisah Bartimeus disembuhkan Tuhan Yesus setelah membaca Markus 10:46-52 dengan benar.  Siswa dapat menunjukkan keterbatasannya sebagai manusia atas penyakit dengan mempelajari kisah Bartimeus yang disembuhkan Tuhan Yesus dengan baik.  Siswa dapat menulis teks doa permohonan kesembuhan atas penyakit kepada Allah setelah menghayati kebergantungan kepada Allah dengan baik. B. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN Media :



 Worksheet atau lembar kerja (siswa)  Lembar penilaian  LCD Proyektor/ Slide presentasi (ppt)/ Video PENDAHULUAN



INTIKEGIATAN



Kegiatan Literasi



   



 Critical Thinking Collaboration



Communication Creativity PENUTUP



-







 Penggaris, spidol, papan tulis  Laptop, Hendphone dan zoom



Guru memberi salam, dilanjutkan dengan meminta salah satu siswa memimpin doa (tugas memimpin doa diatur dalam jadwal). Guru mengecek kehadiran peserta didik dan memberi motivasi (yel-yel). Guru menyampaikan tujuan pembelajaran tentang topik yang akan diajarkan. Guru menyampaikan garis besar cakupan materi dan langkah pembelajaran. Guru menyajikan ilustrasi melalui gambar elektronik (literasi digital) dan penjelasan tentang “berjalan dengan dan tanpa ditutup mata”, siswa diberi motivasi untuk melihat, mengamati dan menjelaskan makna ilustrasi tersebut. Siswa diberi motivasi dan panduan untuk melihat, mengamati, membaca Markus 10:46-52 (literasi baca tulis)



Guru mengajak siswa menyanyikan lagu “Ada Orang Buta”, siswa diberi motivasi untuk menyebutkan isi pesan lagu tersebut Peserta didik dibentuk dalam beberapa kelompok untuk mendiskusikan, mengumpulkan informasi dan saling bertukar informasi mengenai kisah dalam Markus 10:46-52. Guru meminta siswa untuk menceritakan dan menemukan keterbatasan manusia dalam kisah tersebut. Siswa mempresentasikan hasil kerja kelompok, menceritakan kembali kisah dalam Markus 10:46-52 dan mengemukakan pendapat atas keterbatasan manusia atas penyakit. Siswa membuat doa secara tertulis berisi permohonan kesembuhan kepada Tuhan atas pandemi yang sedang terjadi.  Guru bersama peserta didik mereflesikan pengalaman belajar  Guru memberi penguatan dan kesimpulan.  Guru memberi penugasan pengerjaan soal tertulis.  Guru menyampaikan rencana pembelajaran pada pertemuan berikutnya dan berdoa



C. PENILAIAN Sikap : Lembar pengamatan, diskusi



Mengetahui, 2020 Kepala Sekolah



Alat/Bahan :



- Pengetahuan : LK peserta didik,



- Ketrampilan: Kinerja & observasi



Batam,



Januari



Guru Mata Pelajaran



Lensowati Situmeang, M.Pd NUPTK: 9159747649300033



Juindah Silitonga