RPS Analisa Pola Lokasi Dan Struktur Ruang [PDF]

Citation preview

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER UNIVERSITAS JEMBER FAKULTAS TEKNIK PROGRAM STUDI S1 PERENCANAAN WILAYAH DAN KOTA RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) MATA KULIAH



KODE



Rumpun MK



Analisa Pola Lokasi dan Struktur Ruang



TKW 1604



-



BOBOT (sks)



SEMESTER



2



6



Tgl Penyusunan 10 Februari 2018



Dosen Pengembang RPS



Koordinator Matakuliah



Ketua Prodi



Dekan



Rendra Suprobo Aji, S.T., M.T.



Rendra Suprobo Aji, S.T., M.T.



Dr. Dewi Junita .Koesoemawati S.T, MT



Dr. Entin Hidayah, S.T., M.T.



OTORISASI



Capaian Pembelajaran (CP)



CPL – Prodi (yang dibebankan pada Matakuliah ini) S–I



Mempunyai semangat yang mandiri, bertanggung jawab, mampu bersikap ilmiah, memiliki kecakapan wirausaha, berdaya pikir kritis dan analitis secara intelektual, sosial dan kultural yang berkualitas dan memiliki daya saing tinggi.



S – II



Mampu memiliki kemampuan pengembangan diri



P – II



Mampu mengembangkan keilmuan perencanaan wilayah dan kota.



KU – II



Mengaplikasikan berbagai perangkat lunak (metode /teknik) dan perangkat keras terkini untuk menyelesaikan permasalahan perencanaan wilayah



dan kota CP-MK M1



Mahasiswa Mampu menyimpulkan konsep dari teori lokasi dan kedudukannya dalam perencanaan wilayah dan kota.



M2



Mahasiswa Mampu menyimpulkan ruang lingkup analisis lokasi dan keruangan



M3



Mahasiswa Mampu mengidentifikasi faktor-faktor dasar dalam penentuan lokasi



M4



Mahasiswa mampu menjelaskan Teori dalam menentukan struktur ruang



M5



Mahasiswa mampu menjelaskan menggali permasalahn yang terkait dengan lokasi dan struktur ruang



M6



Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan dasar-dasar dan Analisis lokasi kegiatan industri, perdagangan, fasilitas umum, permukiman, pertanian Mahasiswa mampu untuk mengimplementasikan Aplikasi GIS untuk Analisis lokasi



M7 Deskripsi Singkat Mata Kuliah Materi Pembelajaran/ Pokok Bahasan



Daftar Pustaka/ Referensi



Pada mata kuliah ini mahasiswa akan mempelajari mengenai pengertian teori lokasi, analisa lokasi pada jenis penggunaan lahan permukiman, pertanian, industri, perdagangan dan fasilitas umum serta keterkaitan lokasi terhadap struktur kota. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11.



Teori Lokasi. & Pengertian Lokasi dan Implikasinya. Ruang lingkup analisis lokasi dan keruangan Faktor-faktor dasar lokasi Masalah Lokasi Teori dalam menentukan struktur ruang Dasar-dasar dan Analisis lokasi kegiatan industri Dasar-dasar dan analisis lokasi kegiatan perdagangan (retail) Dasar-dasar dan analisis lokasi Fasilitas umum Dasar-dasar dan analisis lokasi Permukiman Dasar-dasar dan analisis lokasi Pertanian Aplikasi GIS dalam analisa lokasi [A] K. T. Chang, Introduction to Geographic Information System vol. Fourth Edition. Unites States, McGrawHill, 2008. [B] P. A. Burrough and R. A. McDonnell, Principles of Geogrpahical Information System. New York, University of Oxford, 1998. [C] J. Dong, "GIS and Location Theory Based Bioenergy Systems Planning," in Systems Design Engineering. vol. Master of Applied Science Ontario, Canada: University of Waterloo, 2008 [D] L. D. Hopkins, "Methods for Generating Land Suitability Maps: a Comparative Evaluation," Journal for American Institute of Planners, vol. 43, pp. 386399, 1977. [E] F. Steiner and L. McSherry, "Land Suitability Analysis for The Upper Gila River Watershed," in Landscape and Urban Planning. vol. 50, 2000, pp. 199214.



[F] Y. Manlun, "Suitability Analysis of Urban Green Space System Based on GIS," in Urban Planning and Management. vol. Master of Science in GeoInformation Science and Earth Observation Enschede, The Netherlands: International Institute for Geo-Information Science and Earth Observation, 2003.



[G] J. M. Piwowar, E. F. LeDraw, and D.J.Dudycha, "Integration of Spatial Data in Vector and Raster Formats in a Geographic Information System [H] [I] [J] [K] Media Pembelajaran



Software 1. 2. 3. 4. 5.



Team Teaching



-



Matakuliah Prasarat



-



Minggu ke-



Environment," International Journal of Geographical Information System, vol. 4, pp. 429-44, 1990. C. D. Tomlin, Geographic Information Systems and Cartographic Modeling. Englewood Cliffs, NJ: Prentice Hall, 1990 Jurnal nasional dan internasional terkait bahan kajian Internet Manual, Katalog, dan Sumber lain Hardware



MS Excel 2010 MS Word Browser: E-learning UNEJ Autocad Arcgis



Kemampuan Akhir yang Diharapkan (KAD)



Indikator



1



Pemahaman regulasi perkuliahan dan materi-materi yang akan dilaksanakan



-



2



Mahasiswa Mampu menyimpulkan konsep dari teori lokasi dan kedudukannya dalam perencanaan wilayah dan kota.



Ketepatan dan Penguasaan Materi



1. Proyektor 2. LCD 3. Laptop / Komputer



Kriteria dan Bentuk Penilaian



Kemampuan menelaah dan menjelaskan secara rinci dan memahami



Metode Pembelajaran



Materi Pembelajaran



[Estimasi Waktu]



[Pustaka]



Diskusi [TM : 1*(2*50 menit)]



Kontrak kuliah, RPS, RPP, RTM, Silabus, pengenalan materi



Bentuk: Kuliah dan Diskusi Model: Collaborative Learning [TM : 1*(2* 50 menit)] [Terstruktur + Mandiri:



Pendahuluan : Definisi & Pengertian konsep, tujuan, dan contoh aplikasi



Bobot Penilaian



Referensi



(%) -



-



A, B, C, D, E,F,G,H,I,J,K



Minggu ke-



Kemampuan Akhir yang Diharapkan (KAD)



Indikator



Kriteria dan Bentuk Penilaian



Metode Pembelajaran



Materi Pembelajaran



[Estimasi Waktu]



[Pustaka]



tujuan dan kedudukan teori dan konsep lokasi dalam perencanaan wilayah



(1+1)*(2*60mnt)]



Bobot Penilaian



Referensi



(%)



3



Mahasiswa Mampu menyimpulkan ruang lingkup analisis lokasi dan keruangan



Ketepatan dan Penguasaan Materi



Kemampuan menelaah dan menjelaskan secara rinci dan memahami batas dang lingkup lokasi yang akan dilakukan analisa



Bentuk: Kuliah dan Diskusi Model: Collaborative Learning [TM : 1*(2* 50 menit)] [Terstruktur + Mandiri: (1+1)*(2*60mnt)]



Penjelasan aspek keruangan, tipe / jenis lokasi yang direncanakan dalam tata ruang



A, B, C, D, E,F,G,H,I,J,K



4



Mahasiswa Mampu mengidentifikasi faktor-faktor dasar dalam penentuan lokasi



Ketepatan dan Penguasaan Materi



Kemampuan menelaah dan menjelaskan secara rinci faktor yang menentukan pemilihan lokasi



Bentuk: Kuliah dan Diskusi Model: Collaborative Learning [TM : 1*(2* 50 menit)] [Terstruktur + Mandiri: (1+1)*(2*60mnt)]



Penjelasan mengenai faktor pendorong dan penghambat perkembangan suatu lokasi



A, B, C, D, E,F,G,H,I,J,K



5



Mahasiswa mampu menjelaskan Teori dalam menentukan struktur ruang



Ketepatan dan Penguasaan



Kemampuan menelaah dan menjelaskan secara rinci teori dalam struktur ruang



Bentuk: Kuliah dan Diskusi Model: Collaborative Learning [TM : 1*(2* 50 menit)] [Terstruktur + Mandiri: (1+1)*(2*60mnt)]



Penjelasan terkait mono centered, multi nodal, multi centered, non centered



A, B, C, D, E,F,G,H,I,J,K



Minggu ke-



Kemampuan Akhir yang Diharapkan (KAD)



Indikator



Kriteria dan Bentuk Penilaian



Metode Pembelajaran



Materi Pembelajaran



[Estimasi Waktu]



[Pustaka]



Bobot Penilaian



Referensi



(%)



6



Mahasiswa mampu menjelaskan menggali permasalahan yang terkait dengan lokasi dan struktur ruang



Ketepatan dan Penguasaan



Kemampuan menelaah, menggali dan menjelaskan permasalahan yang terkait dengan aspek lokasi



Bentuk: Kuliah dan Diskusi Model: Collaborative Learning [TM : 1*(2* 50 menit)] [Terstruktur + Mandiri: (1+1)*(2*60mnt)]



Pejnelasan terkait permasalahan dalam konteks lokasi



A, B, C, D, E,F,G,H,I,J,K



7



Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan dasar-dasar dan Analisis lokasi kegiatan industri



Ketepatan dan Penguasaan



Kemampuan menelaah, dan menjelaskan dasar analisa lokasi industri



Bentuk: Kuliah dan Diskusi Model: Collaborative Learning [TM : 1*(2* 50 menit)] [Terstruktur + Mandiri: (1+1)*(2*60mnt)]



Penjelasan terkait dengan faktor-faktor pemilihan lokasi industri



A, B, C, D, E,F,G,H,I,J,K



8



UTS



20%



-



9



Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan dasar-dasar dan Analisis lokasi perdagangan



Ketepatan dan Penguasaan



Kemampuan menelaah, dan menjelaskan dasar analisa lokasi perdagangan



Bentuk: Kuliah dan Diskusi Model: Collaborative Learning [TM : 1*(2* 50 menit)] [Terstruktur + Mandiri: (1+1)*(2*60mnt)]



Penjelasan terkait dengan faktor-faktor pemilihan lokasi perdagangan



(20 %)



A, B, C, D, E,F,G,H,I,J,K



10



Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan dasar-dasar dan Analisis lokasi fasilitas umum



Ketepatan dan Penguasaan



Kemampuan menelaah, dan menjelaskan dasar analisa lokasi fasilitas umum



Bentuk: Kuliah dan Diskusi Model: Collaborative Learning [TM : 1*(2* 50 menit)] [Terstruktur + Mandiri: (1+1)*(2*60mnt)]



Penjelasan terkait dengan faktor-faktor pemilihan lokasi fasilitas umum



(20 %)



A, B, C, D, E,F,G,H,I,J,K



11



Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan dasar-dasar dan Analisis



Ketepatan dan



Kemampuan menelaah, dan



Bentuk: Kuliah dan Diskusi Model: Collaborative Learning



Penjelasan terkait dengan faktor-faktor pemilihan



(20 %)



A, B, C, D,



Minggu ke-



Kemampuan Akhir yang Diharapkan (KAD)



Indikator



Kriteria dan Bentuk Penilaian



Metode Pembelajaran



Materi Pembelajaran



[Estimasi Waktu]



[Pustaka]



lokasi permukiman



Penguasaan



menjelaskan dasar analisa lokasi permukiman



[TM : 1*(2* 50 menit)] [Terstruktur + Mandiri: (1+1)*(2*60mnt)]



lokasi permukiman (hunian)



12



Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan dasar-dasar dan Analisis lokasi pertanian



Ketepatan dan Penguasaan



Kemampuan menelaah, dan menjelaskan dasar analisa lokasi pertanian



Bentuk: Kuliah dan Diskusi Model: Collaborative Learning [TM : 1*(2* 50 menit)] [Terstruktur + Mandiri: (1+1)*(2*60mnt)]



Penjelasan terkait dengan faktor-faktor pemilihan lokasi pertanian



13-15



Mahasiswa mampu untuk mengimplementasikan Aplikasi GIS untuk Analisis interaksi keruangan



Ketepatan dan Penguasaan Materi



Kemampuan untuk mengaplikasikan dan mengitegrasikan analisa lokasi dengan tools GIS



Bentuk: Kuliah dan Diskusi Model: Collaborative Learning [TM : 1*(2* 50 menit)] [Terstruktur + Mandiri: (1+1)*(2*60mnt)]



Analisa spasial menggunakan toolbox dalam ArcGis



16



UAS



Bobot Penilaian



Referensi



(%) E,F,G,H,I,J,K



(20 %)



A, B, C, D, E,F,G,H,I,J,K



30 %



A, B, C, D, E,F,G,H,I,J,K



30%



-



(RTM II)