10 0 205 KB
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PRODI : BISNIS DIGITAL FAKULTAS : SAINS DAN TEKNOLOGI UNIVERSITAS IVET Nama Mata Kuliah Kode Mata Kuliah Semester/ SKS Jenjang/ Program Studi Dosen CPMK
Deskripsi Mata Kuliah
Bahan kajian
: : : : : :
Desain Grafis
3 SKS BISNIS DIGITAL Lingga Kurnia Ramadhani., M.Kom CPMK1 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mengimplementasikan aspek desain grafis dalam komunikasi CPMK2 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mengimplementasikan dasar-dasar desain grafis dalam membuat aplikasi desain grafis berupa Kartu bisnis CPMK3 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mengimplementasikan dasar-dasar desain grafis dalam membuat aplikasi desain grafis berupa Poster, Leaflet CPMK4 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mengimplementasikan dasar-dasar desain grafis dalam membuat aplikasi desain grafis berupa Logo CPMK5 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mengimplementasikan dasar-dasar desain grafis dalam membuat aplikasi desain grafis berupa Vektor CPMK6 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mengimplementasikan pengolahan gambar secara digital CPMK7 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mengimplementasikan penambahan efek khusus pada foto CPMK8 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mengimplementasikan mengolah gambar ke dalam format digital CPMK9 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mengimplementasikan perbaikan kualitas foto secara digital dengan software komputer grafis CPMK10 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mengimplementasikan pembuatan iklan cetak : Matakuliah ini memberikan pemahaman kepada mahasiswa dasar-dasar desain grafis dan komputer grafis serta mengaplikasikan dalam pembuatan berbagai aplikasi desain grafis dengan menggunakan berbagai software komputer grafis. Memahami dan mengerti teknik-teknik kemampuan untuk menggunakan komputer mengolah atau memanipulasi objek geometric, yang ada kaitannya dengan grafik : 1. Aspek desain grafis dalam komunikasi 2. Membuat aplikasi desain grafis kartu bisnis
3. Desain Poster, Leaflet 4. Desain logo 5. Desain Vektor 6. Pengolahan gambar digital 7. Penambahan efek foto 8. Pengolahan gambar berformat digital 9. Manipulasi kualitas foto 10. Iklan cetak
Pertemuan Ke
1.
Sub Capaian Pembelajaran
Mampu memahami, mengembangkan dan mengimplementasikan aspek desain grafis dalam komunikasi
Kajian/ Pokok Bahasan
•
•
Aspek desain grafis dalam komunikasi 1. Dasar-dasar desain grafis 2. Berbagai aplikasi desain grafis 3. Dasar-dasar komputer grafis 4. Software komputer grafis Penyusunan rencana/ide proyek
Bantuk Pembelajaran Tatap Muka (TM); Langsung/ Praktikum (PM); Seminar Virtual (S); Praktik (P); Praktik Sinkron/ Lapangan (PL); Mandiri Virtual (M); Terstruktur (T) Asinkron Bentuk: TM Langsung Model Pembelajaran: Project Based Learning Sintaks: Menganalisis, menentukan permasalahan esesnsial dan potensi penyelesaian masalah Metode: Diskusi Kelompok, Ceramah
Assesmen
Penyampaian ide lewat Presentasi
Indikator
1. Mampu menjelaskan dasar-dasar desain grafis 2. Mampu menjelaskan aplikasi desain grafis 3. Mampu menjelaskan dasar-dasar komputer grafis 4. Mampu menjelaskan ide-ide dari permasalahan yang ada
Pertemuan Ke
2.
Sub Capaian Pembelajaran
Mampu memahami, mengembangkan dan mengimplementasikan aspek desain grafis dalam komunikasi
Kajian/ Pokok Bahasan
Mendesain perencanaan proyek/produk
Bantuk Pembelajaran Tatap Muka (TM); Langsung/ Praktikum (PM); Seminar Virtual (S); Praktik (P); Praktik Sinkron/ Lapangan (PL); Mandiri Virtual (M); Terstruktur (T) Asinkron Bentuk: M; T Virtual Asinkron Model Pembelajaran: Project Based Learning
Assesmen
Draft rencana penyelesaian proyek
1. Latar belakang 2. Potensi masalah 3. Potensi penyelesaaian masalah 4. Langkah/ metode penyelesaian proyek
Virtual Asinkron
Draft rencana penyelesaian proyek
1. Hari/tanggal penyelesaian 2. Rencana progress 3. Tugas-tugas anggota
Virtual Asinkron
Hasil Kerja berdasar jadwal
Sintaks: mendesain perencanaan untuk penyelesaian proyek Metode: Diskusi Kelompok, Ceramah 3.
Mampu memahami, mengembangkan dan mengimplementasikan aspek desain grafis dalam komunikasi
Menyusun jadwal pelaksanaan kegiatan proyek
Bentuk: M; T
Indikator
Model Pembelajaran: Project Based Learning Sintaks: Menyusun jadwal pelaksanaan untuk penyelesaian proyek Metode: Presentasi, Diskusi
4-14
Mampu memahami, mengembangkan dan mengimplementasikan aspek desain grafis dalam komunikasi
Melaksanakan dan memonitor kegiatan proyek
Bentuk: M; T Model Pembelajaran: Project Based Learning
Terdapat proses pelaksanaan proyek
Pertemuan Ke
Sub Capaian Pembelajaran
Kajian/ Pokok Bahasan
Bantuk Pembelajaran Tatap Muka (TM); Langsung/ Praktikum (PM); Seminar Virtual (S); Praktik (P); Praktik Sinkron/ Lapangan (PL); Mandiri Virtual (M); Terstruktur (T) Asinkron Sintaks: Melaksanakan proses untuk penyelesaian proyek
Assesmen
Indikator
Video presentasi hasil proyek tiap kelompok
1. Laporan yang berisi langkah pelaksanaan kegiatan, hambatan dan manfaat dari proyek yang dilaksanakan 2. Bukti penyerahan produk ke stakeholder
Metode: Praktikum, Case Study 15.
Mampu memahami, mengembangkan dan mengimplementasikan aspek desain grafis dalam komunikasi
Melaksanakan evaluasi hasil proyek
Bentuk: M; T
Virtual Asinkron
Model Pembelajaran: Blended Learning Sintaks: Melaksanakan evaluasi dari hasil proyek yang sudah dilaksanakan Metode: Diskusi Kelompok, Ceramah
16.
UJIAN AKHIR SEMESTER (Melanjutkan evaluasi di pertemuan ke 15)
BUKU SUMBER :
Referensi Wajib: Ref. 1: Suyanto, M., 2004, Aplikasi Desain Grafis untuk Periklanan, Penerbit Andi Ref. 2: Sanyoto, S. E., 2005, Dasar-Dasar Tata Rupa & Desain (Nirmana), Penerbit Arti Bumi Intaran Referensi yang dianjurkan
Ref. 3: Wong, W., 1995, Beberapa Asas Merancang Dwimatra, Penerbit ITB Bandung Ref. 4: Shushan, R. dan Don W., 1995, Dekstop Publishing dalam Desain, terjemahan: Kurniadi, PT. Elex Media Kompuntindo
TUGAS MAHASISWA DAN PENILAIAN: 1. 2. 3. 4. 5. 6.
Resume Draft Penentuan Ide Proyek Draft rencana penyelesaian proyek Draft Jadwal pelaksanaan kegiatan proyek Presentasi dan evaluasi hasil proyek Video implementasi hasil proyek
Learning Outcome Penilaian Structured Task: team projects Structured Task: individual projects Mid Test ; produk kerja kelompok Final Test: produk kerja individu
Sikap
Kemampuan Umum
Kemampuan Khusus
Pengetahuan
Bobot (%)
√ √ √ √
√ √ √ √
√ √ √ √
√ √ √ √
30 20 20 20
Semarang, Mengetahui, Dekan,
Mengetahui, Ketua Program,
Dosen Pengampu
Dr. Fuad Abdillah, S.T., M.T. NIDN. 0604127301
Lingga Kurnia R, M.Kom NIDN. 0607029502
Lingga Kurnia R, M.Kom NIDN. 0607029502