Sap Cuci Tangan Pengunjung [PDF]

Citation preview

SATUAN ACARA PENYULUHAN 6 LANGKAH MENCUCI TANGAN DENGAN BENAR Masalah



: Kurangnya informasi tentang 6 langkah cuci tangan



Pokok Bahasan



: Pengendalian infeksi



Sub Pokok Bahasan : 6 Langkah cuci tangan yang benar Sasaran



: pasien dan pengunjung RS Kartika



Hari/tgl



: Senin 24 September 2018



Pukul



: 10:00 s/d selesai



Penyaji



: IPCN dan IPCLN



Tempat



: Poli mata dan Poli dalam



A. Latar Belakang Tangan merupakan bagian tubuh yang lembab yang paling sering berkontak dengan kuman dan penghantar utama masuknya kuman penyakit ke tubuh manusia. Kontak dengan kuman dapat terjadi di mana saja, melalui meja, gagang pintu, sendok, dan sebagainya, cara terbaik untuk mencegahnya adalah dengan membiasakan mencuci tangan (Kamaruddin, 2009). Mencuci tangan adalah teknik yang sangat mendasar dalam mencegah dan mengendalikan infeksi, dengan mencuci tangan dapat menghilangkan sebagian besar mikroorganisme yang ada di kulit (Hidayat, 2005). Hampir semua orang mengerti pentingnya mencuci tangan, namun masih banyak yang tidak membiasakan diri untuk melakukannya dengan benar pada saat yang penting (Umar, 2009). Ada lima waktu yang penting bagi tenaga kesehatan untuk melakukan kebersihan atau lebih dikenal dengan lima kesempatan (five moments) yaitu sebelum kontak dengan pasien, sebelum tindakan aseptik, setelah terkena atau terpapar



cairan tubuh pasien, setelah kontak dengan pasien, dan setelah



kontak dengan lingkungan sekitar pasien (WHO, 2009). Serta ada 6 langkah cara mencuci tangan yang baik dan benar yang harus dilakukan baik di rumah maupun di rumah sakit.



B. Tujuan 1



2



Tujuan Instruksional Umum Setelah mengikuti proses penyuluhan selama 20



menit diharapkan



mampu memahami tentang 6 langkah cuci tangan yang benar. Tujuan Instruksional Khusus Setelah mengikuti proses penyuluhan selama 20 menit diharapkan klien mampu : 1) Menyebutkan pengertian cuci tangan 2) Mampu menjelaskan dan memperagakan 6 langkah cuci tangan dengan benar menggunakan sabun dan hand rub



1. Materi Penyuluhan 1. 2. 3. 4.



Pengertian mencuci tangan Pentingnya mencuci tangan Manfaat melakukan 6 langkah cuci tangan yang benar 5 waktu penting melakukan cuci tangan di lingkungan rumah sakit



2. Metode Penyuluhan Demonstrasi 3. Alat penyuluhan 1. Leaflet 2. Hand rub 4. Sasaran Penyuluhan Pasien dan pengunjung rumah sakit kartika husada kudus 5. Waktu 1. Hari dan tanggal 2. Jam



: Senin 24 September 2018 : 10:00 s/d selesai



6. Setting Tempat



PENYAJI MATERI



fasilitator



Pasien dan pengunjung



7. Langkah- langkah Kegiatan Penyuluhan NO 1.



PENYULUH Pembukaan :



KEGIATAN KELUARGA/PENUNGGU



a. Salam pembukaan



a.



b. Perkenalan



WAKTU



menjawab salam



c. Mengkomunikasikan



b.



tujuan



memperha



2 menit



tikan c.



memperha tikan



2.



Kegiatan inti penyuluhan



10 menit



 Menyampaikan materi



 Menyimak dan



tentang :



memperhatikan



1.



Pengertian



2.



mencuci tangan Pentingnya



3.



mencuci tangan Manfaat



penyuluhan



melakukan 6 langkah cuci 4.



tangan yang benar 5 waktu penting



5.



melakukan



tangan sehari-hari 5 penting tangan



melakukan di



cuci waktu cuci



lingkungan



rumah sakit 



Memperagakan 6 langkah cuci tangan dengan benar menggunakan



sabun dan



hand rub







Ikut memperagakan 6 langkah cuci tangan dengan benar menggunakan sabun



 Memberi kesempatan



dan hand rub



keluarga untuk bertanya. Menanyakan hal-hal yang belum jelas 3.



Penutup a. Menyimpulkan materi yang telah didiskusikan b. Melakukan evaluasi penyuluhan c. Mengakhiri kontrak d. Mengakhiri kegiatan



a. Bersama penyuluh menyimpulkan materi b. Anggota RS kooperatif dalam menjawab



5 menit



pertanyaan penyuluh c. Anggota RS kooperatif d. Menjawab salam



penyuluhan dengan salam 8. Pengorganisasian 1. Penyaji : Sri Indrayani, AMK 2. Fasilitator : Yusuf Arwan Zein, Amd.Kep 9. Hasil Kegiatan Setelah mengikuti proses penyuluhan selama 17 menit diharapkan klien mampu : 1. 2. 3. 4. 5.



Menyebutkan pengertian cuci tangan Menyebutkan alasan dari pentingnya cuci tangan Menyebutkan manfaat melakukan 6 langkah cuci tangan yang benar Menyebutkan 5 waktu penting melakukan cuci tangan sehari-hari Mampu menjelaskan dan memperagakan 6 langkah cuci tangan dengan benar menggunakan sabun dan hand rub.



10.



Rencana Evaluasi a. Struktur - Diharapkan alat penunjang saat dilakukan penyuluhan tersedia dan -



sesuai dengan materi yang disajikan Diharapkan materi penyuluhan ringan dan mudah dimengerti oleh



sasaran penyuluhan - Materi sudah siap dan dipelajari 3 hari sebelum penkes - Media sudah 3 hari sebelum penkes - SAP sudah siap 3 hari sebelum penkes b. Proses - Diharapkan penyuluhan berjalan dengan lancar - Peserta memperhatikan penjelasan perawat - Peserta aktif bertanya, memberikan pendapat serta



mau



berpartisipasi dalam memperagakan 6 langkah cuci tangan yang -



benar Media dapat digunakan secara efektif



-



Diharapakan peserta penyuluhan tidak meninggalkan tempat pada saat penyuluhan berlangsung



c. Hasil - Setelah mengikuti proses penyuluhan selama 17 menit diharapkan -



klien mampu memahami tentang 6 langkah cuci tangan yang benar Setelah mengikuti proses penyuluhan selama 17 menit diharapkan klien mampu : 1) Menyebutkan pengertian cuci tangan 2) Mampu menjelaskan dan memperagakan 6 langkah cuci tangan dengan benar menggunakan sabun dan hand rub



11.



Kriteria Evaluasi Jenis tes: Pertanyaan secara lisan dan memperagakan 6 langkah cuci tangan Pertanyaan : 1) Sebutkan pengertian mencuci tangan 2) Peragakan 6 langkah cuci tangan yang benar



12.



Lampiran-lampiran a.



Materi



b.



Leafle



Lampiran Materi 1.



Pengertian Mencuci Tangan “Mencuci tangan adalah proses secara mekanik melepaskan kotoran dan debris dari kulit tangan dengan menggunakan sabun biasa dan air” (Depkes, 2008). Mencuci tangan adalah membasahi tangan dengan air mengalir untuk menghindari penyakit, agar kuman yang menempel pada tangan benar-benar hilang. Mencuci tangan juga mengurangi pemindahan mikroba ke pasien dan menghambat pertumbuhan mikroorganisme yang berada pada kuku, tangan dan lengan (Schaffer, et.al., 2000). Mencuci tangan harus dilakukan sebelum dan sesudah melakukan tindakan keperawatan walaupun memakai sarung tangan dan alat pelindung diri lain. Tindakan ini penting untuk mengurangi mikroorganisme yang ada di tangan sehingga penyebaran infeksi dapat dikurangi dan lingkungan kerja terjaga dari infeksi (Nursalam dan Ninuk, 2007). Infeksi yang di akibatkan



dari pemberian pelayanan kesehatan atau terjadi pada fasilitas pelayanan kesehatan. Infeksi ini berhubungan dengan prosedur diagnostik atau terapeutik dan sering menyebabkan memanjangnya waktu tinggal di rumah sakit (Perry & Potter, 2000). 2.



Pentingnya Mencuci Tangan a. Infeksi fecal oral : gastoenteritris (virus, kuman, parasit) b. Tak langsung lewat tangan : SARS, flu burung c. Langsung lewat kuku : bisul, jerawat, makanan tercemar (basi)



3.



Manfaat Mencuci Tangan Menurut Susiati (2008), tujuan dilakukannya cuci tangan yaitu untuk : a. b. c. d. e.



4.



5.



6.



Mengangkat mikroorganisme yang ada di tangan Mencegah infeksi silang (cross infection) Menjaga kondisi steril Melindungi diri dari infeksi Memberikan perasaan segar dan bersih.



5 Waktu Penting Melakukan Cuci Tangan Sehari-hari a. Sebelum memasukkan makan ke dalam mulut b. Sebelum mengolah makanan c. Sebelum memegang bayi d. Setelah menceboki anak e. Setelah buang air kecil (BAK) dan buang air besar (BAB) 5 Waktu Penting Melakukan Cuci Tangan Di Lingkungan Rumah Sakit a. Sebelum kontak dengan pasien b. Setelah terkena cairan tubuh pasien c. Setelah kontak dengan pasien d. Setelah kontak dengan lingkungan pasien e. Sebelum tindakan asepsis Cara Cuci Tangan 6 Langkah Yang Baik Dan Benar Menurut Depkes (2008), cuci tangan rutin atau membersihkan tangan



dengan sabun dan air harus dilakukan seperti dibawah: a) b) c) d)



Basahi tangan dengan air mengalir yang bersih Tuangkan sabun secukupnya, pilih sabun cair Ratakan dengan kedua telapak tangan Gosok punggung dan sela-sela jari tangan kiri dengan tangan kanan



dan sebaliknya e) Gosok dengan kedua telapak tangan dan sela-sela jari f) Jari-jari sisi dalam dari kedua tangan saling mengunci g) Gosok ibu jari kiri putar dalam genggaman tangan kanan dan lakukan sebaliknya



h) Gosok dengan memutar ujung jari-jari di telapak tangan kiri dan i) j)



sebaliknya Bilas kedua tangan dengan air mengalir Keringkan tangan dengan handuk sekali pakai atau tissue towel



sampai benar-benar kering k) Gunakan handuk sekali pakai atau tissue towel untuk menutup kran



Gambar 2.1 Cuci tangan dengan sabun dan air (Sumber: PPI,2011)



POST TEST 1) Apa pengertian mencuci tangan? 2) Peragakan 6 langkah cuci tangan yang benar!



DAFTAR PUSTAKA Depkes R.I. 2001. Pedoman Pengendalian Infeksi Nasokomial di Rumah Sakit. Jakarta: Direktorat Jendral Pelayanan Medik Spesialistik. Potter, Patricia A & Anne Griffin Perry. 2005. Buku Ajar Fundamental Keperawatan: Konsep, Proses, dan Praktik. Jakarta: EGC Schaffer, et all 2000. Device-Assosiate Nasokomial Infeksi In intensif Care Unit. USA: American College of Physicians. Efriani, I K. 2012. Pengaruh Supervisi Terhadap Kepatuhan Perawat Dalam Melaksanakn Five Moment Hand Hygiene Di Ruang Triage IRD RSUP Sanglah Denpasar. Skripsi tidak diterbitkan. Denpasar : Program Studi Ilmu Keperawatan Fakultas Kedokteran Universitas Udayana



Laporan Hasil Kegiatan Penyuluhan Dan Demonstrasi 6 Langkah Cuci Tangan Yang Benar di Rumah Sakit Kartika Husada Kudus



1) Tahap Persiapan Tahap persiapan dari kegitan ini adalah pembuatan pre planning, penyajian materi, alat peraga, tempat dan alat-alat lainnya disiapkan oleh TIM PPI Rumah Sakit Kartika Husada Kudus. Pemberitahuan penyuluhan dilakukan 10 menit sebelum penyuluhan dimulai di halaman Rumah Sakit Kartika Husada Kudus, kemudian dilakukan pengecekan tugas masingmasing anggota, kendala yang ada dihadapi langsung oleh penanggung jawab kegiatan. 2) Tahap pelaksanaan Acara dilaksanakan hari Senin 24 September 2018 pada pukul 10:00 s/d selesai, dilaksanakan selama ±17 menit. Acara dimulai dengan penyuluhan tentang mencuci tangan yang benar kemudian di praktekan langsung oleh fasilitator. Pasien dan pengunjung Rumah Sakit Kartika Kudus mampu mempraktekan 6 langkah cuci tangan yang benar. 3) Evaluasi a. Struktur 1 Pasien dan pengunjung RS Kartika Husada yang mengikuti 2



penyuluhan sebanyak Setting tempat sudah sesuai dengan rencana yang telah dibuat dan perlengkapan yang digunakan selama penyuluhan (leaflet handrub)



3



tersedia dan sudah digunakan sebagaimana mestinya. Peran anggota kelompok sesuai dengan perencanaan, penyaji,



4



notulen dan fasilitator sesuai dengan perencanaan. Penggunaan bahasa sudah komunikatif dalam penyampaian, pasien dan pengunjung Rumah Sakit Kartika Husada Kudus cukup paham dengan apa yang disampaiakan selama jalannya penyuluhan.



b. Proses



Pelaksanaan kegiatan pukul 10:00 s/d Selesai



sesuai dengan



jadwal yang direncanakan. Pasien dan pengunjung Rumah Sakit Kartika Husada kudus yang diberikan penyuluhan mengikuti kegiatan.



c. Hasil Pasien dan pengunjung Kartika Husada Kudus masih banyak yang belum mampu memperagakan 6 langkah Cuci tangan dengan benar dan perlu untuk meningkatkan sosialisasi



DETASEMEN KESEHATAN WILAYAH 04.04.03



RUMAH SAKIT KARTIKA HUSADA KUDUS



SATUAN ACARA PENYULUHAN CUCI TANGAN PASIEN DAN PENGUNJUNG



2018



Lampiran



DETASEMEN KESEHATAN WILAYAH 04.04.03 RUMAH SAKIT KARTIKA HUSADA KUDUS



LAPORAN SOSIALISASI CUCI TANGAN PASIEN DAN PENGUNJUNG



2018