SAP Kebidanan Komunitas [PDF]

Citation preview

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) Mata Kuliah Kode Mata Kuliah Beban Studi Waktu Pertemuan Pertemuan



: ASKEB V (KEBIDANAN KOMUNITAS) : BD. 305 : 4 SKS : 2 x 100 Menit : 9 (sembilan ) dan 10 (sepuluh)



A.



Tujuan Pembelajaran Umum Pada akhir perkuliahan mahasiswa dapat menerapkan konsep ketrampilan dan sikap profesional bidan dalam asuhan komunitas yang meliputi pokok-pokok bahasan konsep, prinsip dasar dan strategi pelayanan kebidanan komunitas, manajerial asuhan kebidanan di komunitas, pengelolaan program KIA/KB di wilayah kerja, penggerakan dan meningkatkan peran serta masyarakat.



B.



Tujuan Pembelajaran Khusus Mampu melakukan praktek kebidanan secara komprehensif dengan memperhatikan budaya setempat yang dikemas dalam tatanan di komunitas dengan pendekatan manajemen kebidanan dan didasari oleh konsep, keterampilan dan sikap profesional bidan dalam asuhan di komunitas.



C.



Pokok Bahasan Mengelola Program pemerintah yang berkaitan dengan KIA/KB di wilayah kerja



D.



Sub Pokok Bahasan 1. Pengkajian dan identifikasi masalah  Analisis situasi dari sudut pandang gender : Community diagnostic  Analisis sosial (kerangka kerja untuk memahami masalah sosial secara struktural)  Instrumen pengumpulan data analisis situasi kesehatan masyarakat  Tekhnik pengumpulan data di masyarakat (wawancara, PRA, FGD, Indepth interview, observasi dll)  Tinggal bersama masyarakat. 2.   3.



Perencanaan asuhan kebidanan di komunitas Etika umum Penetapan prioritas masalah dan urutan prioritas masalah termasuk criteria dalam ranking penentuan masalah Jenis – jenis rencana asuhan kebidanan dikomunitas, contoh : Program – program yang ada seperti desa siaga, p4k, bidan delima, dll



Implementasi rencana kegiatan asuhan kebidanan di komunitas secara sensitive gender dengan memperhatikan kode etik profesi dan aspek legalitas  Pelayanan kesehatan di masyarakat  Kunjungan rumah  Pengorganisasian dan pengembangan masyarakat (posyandu, polindes, dasa wisma, donor darah berjalan dan ambulance desa)



    E.



Pengembangan kemitraan dengan tenaga kesehatan lain dan masyarakat (kader,dukun,toma) Pendidikan kesehatan public Fasilitasi dan advokasi Tanggap Darurat : kasus maternal neonatal dan system rujukan, bencana



Kegiatan Belajar Mengajar



Tahap Kegiatan Kegiatan Pengajaran I. Pendahuluan 10 Menit 1. Memberi salam 2. Menjelaskan cakupan materi yang akan dipelajari II. Penyajian 80 Menit 1. Memberikan penjelasan kepada mahasiswa tentang isi materi ini 2. Menjelaskan tentang metode :  Analisis situasi  Perencanaan  Pelaksanaan III. Penutup 10 Menit 1. Membuat rangkuman materi yang telah dipelajari 2. Memberi perhatian tentang materi berikutnya 3. Memberikan penugasan untuk mengambil data KIA di tiap Puskesmas dan kemudian dilakukan analisis. 4. Menutup / memberi salam F.



Kegiatan Mahasiswa  Menjawab salam  Mendengarkan   



Memperhatikan Mencatat Bertanya



  



Turut merangkum Memperhatikan Memberi salam



Media dan Alat Papan tulis,LCD, spidol, penghapus



Evaluasi Meminta mahasiswa mengulangi materi yang telah diberikan G. Refrensi Buku Utama 1. Bennett V Ruth, Linda K Brown, Myles Text Book For Midwives 2. Sweet R Betty, Mayes Midwifery a Text Books For Midwives, Jones and Bartlet Publishers, London : 1997 3. Mary Cronk, Caroline F, 1994, Community Midwifery, London Buku Anjuran 1. Varney H, Varney’s Midwifery, Jones and bartlet Publisher, London : 1997 2. Depkes RI, 1999, Bidan di Masyarakat, Jakarta 3. Linda V. Walsh, 2001, Midwifery Community-Based Care, W.B Saunders Company ; Philadelphia 4. Permenkes 900/2002, Depkes RI, Jakarta 5. Standar Pelayanan Kebidanan Depkes RI 6. IBI, 1997, Kompetensi Bidan Indonesia, Jakarta



Penanggung Jawab



GUMALA RUBIAH, SKM



SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) Mata Kuliah Kode Mata Kuliah Beban Studi Waktu Pertemuan Pertemuan



: ASKEB V (KEBIDANAN KOMUNITAS) : BD. 305 : 4 SKS : 1 x 100 Menit : 11 (sebelas)



A. Tujuan Pembelajaran Umum Pada akhir perkuliahan mahasiswa dapat menerapkan konsep ketrampilan dan sikap profesional bidan dalam asuhan komunitas yang meliputi pokok-pokok bahasan konsep, prinsip dasar dan strategi pelayanan kebidanan komunitas, manajerial asuhan kebidanan di komunitas, pengelolaan program KIA/KB di wilayah kerja, penggerakan dan meningkatkan peran serta masyarakat. B. Tujuan Pembelajaran Khusus Mahasiswa dapat melakukan monitoring dan evaluasi kegiatan pelayanan kebidanan di komunitas C. Pokok Bahasan Melakukan Monitoring dan evaluasi kegiatan pelayanan kebidanan komunitas D. Sub Pokok Bahasan 1. Indikator keberhasilan dalam evaluasi 2. Metode MONEV 3. Strategi MONEV (proses dan hasil) 4. Dokumentasi kebidanan komunitas(Pencatatan dan pelaporan kegiatan) : kohort ibu dan bayi/balita, pencatatan dan pelaporan kegiatan E. Kegiatan Belajar Mengajar Tahap Kegiatan Kegiatan Pengajaran I. Pendahuluan 10 Menit 1. Memberi salam 2. Menjelaskan cakupan materi yang akan dipelajari II. Penyajian 80 Menit 1. Memberikan penjelasan kepada mahasiswa tentang isi materi ini 2. Menjelaskan tentang metode MONEV III. Penutup 10 Menit 1. Membuat rangkuman materi yang telah dipelajari 2. Memberi perhatian tentang materi berikutnya 3. Menutup / memberi salam



Kegiatan Mahasiswa  Menjawab salam  Mendengarkan   



Memperhatikan Mencatat Bertanya



  



Turut merangkum Memperhatikan Memberi salam



Media dan Alat Papan tulis, LCD, spidol, penghapus



F. Evaluasi Meminta mahasiswa mengulangi materi yang telah diberikan G. Refrensi Buku Utama 1. Bennett V Ruth, Linda K Brown, Myles Text Book For Midwives 2. Sweet R Betty, Mayes Midwifery a Text Books For Midwives, Jones and Bartlet Publishers, London : 1997 3. Mary Cronk, Caroline F, 1994, Community Midwifery, London Buku Anjuran 1. Varney H, Varney’s Midwifery, Jones and bartlet Publisher, London : 1997 2. Depkes RI, 1999, Bidan di Masyarakat, Jakarta 3. Linda V. Walsh, 2001, Midwifery Community-Based Care, W.B Saunders Company ; Philadelphia 4. Permenkes 900/2002, Depkes RI, Jakarta 5. Standar Pelayanan Kebidanan Depkes RI 6. IBI, 1997, Kompetensi Bidan Indonesia, Jakarta



Penanggung Jawab



GUMALA RUBIAH, SKM



SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) Mata Kuliah Kode Mata Kuliah Beban Studi Waktu Pertemuan Pertemuan



: ASKEB V (KEBIDANAN KOMUNITAS) : BD. 305 : 4 SKS : 1 x 100 Menit : 12 (duabelas)



A. Tujuan Pembelajaran Umum Pada akhir perkuliahan mahasiswa dapat menerapkan konsep ketrampilan dan sikap profesional bidan dalam asuhan komunitas yang meliputi pokok-pokok bahasan konsep, prinsip dasar dan strategi pelayanan kebidanan komunitas, manajerial asuhan kebidanan di komunitas, pengelolaan program KIA/KB di wilayah kerja, penggerakan dan meningkatkan peran serta masyarakat. B. Tujuan Pembelajaran Khusus Mampu mengaplikasikan praktek kebidanan komunitas mulai dari analisis situasi, identifikasi masalah, perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi dengan upaya pemberdayaan dan pergerakan masyarakat. C. Pokok Bahasan Mengaplikasikan teori kebidanan komunitas melalui data real puskesmas D. Sub Pokok Bahasan 1. Praktek analisis masalah kesehatan dengan menggunakan data puskesmas. 2. Pemberdayaan dan pergerakan masyarakat. E. Kegiatan Belajar Mengajar Tahap Kegiatan Kegiatan Pengajaran I. Pendahuluan 10 Menit 1. Memberi salam 2. Menjelaskan cakupan materi yang akan dipelajari II. Penyajian 80 Menit 1. Kelompok mempresentasikan hasil analisisnya berdasarkan data dari tiap puskesmas 2. Menjelaskan tentang metode pemberdayaan dan pergerakan masyarakat. III. Penutup 10 Menit 1. Membuat rangkuman materi yang telah dipelajari 2. Memberi perhatian tentang materi berikutnya 3. Menutup / memberi salam



Kegiatan Mahasiswa  Menjawab salam  Mendengarkan    



Presentasi Memperhatikan Mencatat Bertanya



  



Turut merangkum Memperhatikan Memberi salam



Media dan Alat Papan tulis, OHP, spidol, penghapus



F. Evaluasi Meminta mahasiswa mengulangi materi yang telah diberikan G. Refrensi Buku Utama 1. Bennett V Ruth, Linda K Brown, Myles Text Book For Midwives 2. Sweet R Betty, Mayes Midwifery a Text Books For Midwives, Jones and Bartlet Publishers, London : 1997 3. Mary Cronk, Caroline F, 1994, Community Midwifery, London Buku Anjuran 1. Varney H, Varney’s Midwifery, Jones and bartlet Publisher, London : 1997 2. Depkes RI, 1999, Bidan di Masyarakat, Jakarta 3. Linda V. Walsh, 2001, Midwifery Community-Based Care, W.B Saunders Company ; Philadelphia 4. Permenkes 900/2002, Depkes RI, Jakarta 5. Standar Pelayanan Kebidanan Depkes RI 6. IBI, 1997, Kompetensi Bidan Indonesia, Jakarta



Penanggung Jawab



GUMALA RUBIAH, SKM