9 0 123 KB
SATUAN ACARA PENYULUHAN PERAWATAN RAMBUT
OLEH: INDRI SAWITRI 015.01.3190
PROGRAM STUDI S-1 KEPERAWATAN SEKOLAH TINGGI ILMU KEPERAWATAN (STIKES) MATARAM 2018
SATUAN ACARA PENYULUHAN Topik
: Perawatan kulit kepala dan rambut
Sasaran
: Masyarakat
Hari/tanggal
: Jumat, 26 Januari 2018
Pukul
: 10.30 WIB selesai
Kegiatan
: Penyuluhan tentang Perawatan kulit kepala dan rambut
Tempat
: Puskesmas Banyumulek
A. ANALISA SITUASI 1. Peserta Jumlah peserta
.. orang, pendidikan,
.., umur rata-rata
.. tahun, peserta telah memiliki pengetahuan tentang : a.
. b.
. c.
. 2. Kelas / Ruangan a. Ukuran ruangan / kelas
. b. Keadaan penerangan dan ventilasi
c. Prasarana yang tersedia
. 3. Pengajar Fasilitator adalah
. B. TUJUAN 1.
Tujuan Instruksional Umum Setelah mengikuti penyuluhan tentang perawatan kulit kepala dan rambut
selama 30 menit, maka peserta penyuluhan dapat memahami mengenai perawatan kulit kepala dan rambut 2. Tujuan Instruksional Khusus Setelah mengikuti penyuluhan, maka diharapkan seluruh peserta penyluhan dapat : a. Memahami pengertian dari perawatan kulit kepala dan rambut b. Memahami tujuan dari perawatan kulit kepala dan rambut c. Mampu menerapkan perawatan kulit dan rambut 3. Materi a. Pengertian dari perawatan kulit kepala dan rambut b. Tujuan perawatan kulit kepala dan rambut c. Alat dan bahan perawatan kulit kepala dan rambut 2
d. Tata cara pelaksaanaan perawatan kulit kepala dan rambut 4.
Metode a. Ceramah b. Tanya jawab c. Demonstrasi
5.
Media Lembar balik perawatan kulit dan rambut
6.
Setting a. Setting waktu
No. 1.
Fase Pra interaksi
Kegiatan Penyuluhan Menyiapkan satuan acara dan
Kegiatan Sasaran
Waktu 5 menit
penyuluhan bahan
untuk
leaflet Menentukan kontrak waktu dan materi Membuka kegiatan
Menjawab salam Mendengarkan Memperhatikan
dengan mengucapkan salam Memperkenalkan diri Menjelaskan tujuan dari penyuluhan Menyebutkan materi
Memperhatikan
Memperhatikan dan menjawab
yang akan diberikan Menggali pengetahuan peserta mengenai perawatan kulit 2.
Kerja
kepala
dan
rambut Menjelaskan materi tentang kulit
-
Memperhatikan
perawatan kepala
rambut Memberi 3
dan
Bertanya menjawab
dan
20 menit
kesempatan peserta
pertanyaan yang
untuk bertanya lalu
diajukan
didiskusikan bersama
dan
menjawab pertanyaan Mendemonstrasikan
Mengikuti kegiatan dengan baik dan benar
kegiatan perawatan kulit 3.
Evaluasi
kepala
dan
rambut Menanyakan kepada peserta
tentang
materi
yang
diberikan
Menjawab
5 menit
pertanyaan
telah dan
reinforcement pada peserta yang dapat menjawab 4.
Terminasi
pertanyaan Mengakhiri pertemuan
Mendengarkan dan
mengucapkan terima
dan salam
kasih atas partisipasi peserta dan salam penutup
7.
KRITERIA EVALUASI a. Evaluasi struktur Kesiapan SAP dan materi, media (flipchart, leaflet) Kesiapan penyuluh b. Evaluasi proses Kesesuaian waktu Respon peserta selama penyuluhan Kelancaran kegiatan Peran penyuluh sesuai pengorganisasian c. Evaluasi hasil 4
menjawab
5 menit
Peserta dapat: Menjelaskan pengertian dari perawatan kulit kepala dan rambut Menjelaskan tujuan perawatan kkulit kepala dan rambut Mengetahui alat dan bahan perawatan kulit kepala dan rambut Menjelaskan Tata cara pelaksaanaan perawatan kulit kepala dan rambut Mempraktikkan kembali demonstrasi kegiatan perawatan kulit kepala dan rambut
5
MATERI A. Pengertian Merawat Rambut Merawat rambut merupakan tindakan keperawatan yang dilakukan pada pasien yang tidak mampu memenuhi kebutuhan untuk mencuci dan menyisir rambut. B. Tujuan 1. Menghilangkan mikroorganisme kuli kepala. 2. Menambah rasa nyaman 3. Membasmi kutu atau ketombe yang melekat pada kulit 4. Memperlancar sistem peredaran darah dibawah kulit C. Alat dan Bahan 1. Handuk 2. Shampo 3. Sisir 4. Gayung 5. Ember kosong D. Fungsi Rambut 1. Pelindung rambut melindungi kulit kepala dari berbagai gesekan atau benturan ,juga kandungan rambut yang berhubungan dengan ujung syaraf perasa dengan cepat mampu bereaksi terhadap keadaan yang menjadi penyebabnya ,misal jika mendadak merasa tegang atau sangat ketakutan, penegak rambut yang menempel di kandung rambut akan mengkerut (bulu kuduk berdiri). 2. Pertanda status sosial. Berkembangnya suatu peradaban membawa serta terbentuknya strata sosial 3. Menunjukkan identitas profesi,seperti guru, anggota TNI dan siswa memiliki keharusan berambut pendek, seniman seperti penyair,
6
pemusik, dan pelukis memiliki kebiasaan memelihara panjangnya rambutnya. 4. Penunjang penampilan rambut adalah mahkota terindah setiap manusia E. Tahap-Tahap Perawatan Kulit Kepala Dan Rambut 1.
Menyisir
2.
Mencuci rambut dengan menggunakan shampo (keramas) yang sesuai dengan jenis kulit kepala dan rambut
3.
Blocking atau pembagian rambut untuk mempermudah pemakaian hair tonic atau cream saat creambath.
4.
Pengobatan di pakai saat rambut bermasalah misalnya rontok, ketombe, rambut bercabang, kusam atau kutu rambut
5. Pengurutan di maksudkan agar kosmetik perawatan kulit kepala dan rambut meresap lebih baik. Pengurutan dilakaukan secara perlahan dan hati-hati gerakan pengurutan yang digunakan yaitu: a. Gerakan urut mengusap (effleurage): dilakukan dengan cara mengusapkan
kedua telapak tangan kiri dan kanan pada kulit
kepala b. Gerakan urut friction (menekan): seperti gerakan rotasi tetapi terputus-putus dan lepas c. Gerakan urut fibratie (menggetar): dilakukan menggunakan sisir yang ada pentolan di ujungnya atau dengan tangan yang di getarkan, dengan tujuan untuk menenangkan syaraf kepala d. Gerakan urut rotasi: rotasi di mulai dari arah pertumbuhan rambut menuju ketengah telinga e. Gerakan urut jemputan: dilakukan pada seluruh kulit kepala tanpa beraturan yaitu menjemput ke atas dan dilepas 6.
Merapikan rambut dengan cara disisir dan ditata dengan baik
7
Daftar Pustaka Potter dan Perry. 2005. Fundamental Keperawatan. Jakarta: EGC Sinta
Wahyu. 2013. Bagaimana Menjaga Personal Hygiene www.personalhygiene.com. Diakses tanggal 1 April 2014
8
yang
Baik?