6 0 113 KB
SATUAN ACARA PENYULUHAN (SAP) SAMPAH
Topik
:
Sampah
Sub Topik
:
Membuang sampah yang benar
Sasaran
:
Tempat
:
Hari / Tanggal : Waktu
:
A. Tujuan Instruksional Umum Setelah
dilakukan
penyuluhan,
para
siswa
mampu
mewujudkan
membuangsampah yang benar. B. Tujuan Instruksional Khusus Setelah dilakukan penyuluhan, para siswa : 1. Mengetahui pengertian sampah 2. Mengetahui jenis – jenis sampah 3. Mengetahui bahaya sampah bagi kesehatan 4. Mengetahui perilaku membuang sampah yang benar 5. Mengetahui manfaat perilaku membuang sampah yang benar
perilaku
C. Sasaran Adapun sasaran dari penyuluhan ini ditujukan khususnya kepada Siswa .,.,.,.,.
D. Materi 1.
Terlampir
E. Media 1. LCD ( Power Point) 2. Leaflet F. Metode 1. Ceramah 2.
Tanya Jawab
G. Kegiatan Penyuluhan NO
WAKTU
1.
5 menit
KEGIATAN PENYULUHAN
KEGIATAN PESERTA
Pembukaan : 1. Mengucapkan salam.
Menjawab salam
2. Menjelaskan nama dan akademi
Mendengarkan
3. Menjelaskan tujuan pendidikan
Mendengarkan
kesehatan 4. Menyebutkan materi yang diberikan. 5. Menanyakan kesiapan peserta
2.
10 menit
Pelaksanaan : 1.
Mendengarkan
Penyampaian materi
1. Menjelaskan tentang pengertian sampah 2. Menjelaskan tentang jenis – jenis sampah 3. Menjelaskan
tentang
bahaya
sampah bagi kesehatan 4. Menjelaskan
tentang
perilaku
membuang sampah yang benar 5. Menjelaskan
tentang
manfaat Bertanya perilaku membuang sampah yang benar
6. Memberi
kesempatan
audiens
untuk bertanya 3.
10 menit
Evaluasi: 1. Melakukan tanya jawab menanyakan kembali hal-hal yang sudah dijelaskan mengenai Cuci tangan. 2. Memberikan reinforcement atas jawaban yang benar
Menjawab Menjelaskan Memperhatikan
4.
5 menit
Penutup : 1. Menutup pertemuan dengan menyimpulkan materi yang telah
Mendengarkan Menjawab salam
dibahas 2. Memberikan salam penutup
H. Evaluasi 1. Siswa SD/TK mampu mengulangi penjelasan yang telah disampaikan oleh Mahasiswa 2. Siswa SD/TK mampu menjawab pertanyaan yang diajukan Mahasiswa 3. Penilaian
I. Pengorganisasian 1. Penyaji
:
2. Moderator
:
3. Observer
:
4. Pembimbing Lahan Praktek
:
5. Pembimbing Akademik
:
J. Kreteria Evaluasi 1. Siswa SD mampu menjelaskan tentang pengertian sampah 2. Siswa SD menjelaskan tentang jenis – jenis sampah 3. Siswa SD menjelaskan tentang bahaya sampah bagi kesehatan 4. Siswa SD menjelaskan tentang perilaku membuang sampah yang benar 5. Siswa SD menjelaskan tentang manfaat perilaku membuang sampah yang benar
MATERI PENYULUHAN
A. Pengertian Sampah Sampah merupakan sesuatu bahan atau benda padat ataupun cair yang sudahtidak terpakai lagi oleh manusia atau benda yang sudah digunakan lagi dalam suatukegiatan manusia dan dibuang
B. Jenis-jenis Sampah Berdasarkan sifatnya (zat kimia yang terkandung di dalamnya), sampah dibagi menjadi : 1. Sampah Organik - dapat diurai (degradable),yaitu sampah yang mudah membusuk seperti sisa makanan, sayuran, daun-daun kering, dan sebagainya. Sampah ini dapat diolah lebih lanjut menjadi kompos. 2. Sampah Anorganik - tidak terurai (undegradable),yaitu sampah yang tidak mudah membusuk, seperti plastik wadah pembungkusmakanan, kertas, plastik mainan, botol dan gelas minuman, kaleng, kayu, dansebagainya. Sampah ini dapat dijadikan sampah komersil atau sampah yang lakudijual untuk dijadikan produk lainnya. Beberapa sampah anorganik yang dapatdijual adalah plastik wadah pembungkus makanan, botol dan gelas bekasminuman, kaleng, kaca, dan kertas, baik kertas koran, HVS, maupun karton.
C. Bahaya Sampah bagi Kesehatan Menurut Soekidjo Nototmodjo (2003 : 168) sampah erat kaitannya dengankesehatan masyarakat, karena dari sampah-sampah tersebut akan hidup berbagaimikroorganisme penyebab penyakit dan juga binatang serangga sebagai pemindahatau penyebar penyakit. Oleh karena itu, sampah harus dikelola dengan baik sampaisekecil mungkin sehingga tidak mengganggu kesehatan masyarakat. Sampah yang berserakan selain merusak estetika (keindahan) juga menjaditempat yang cocok untuk tumbuhnya organism penyebab timbulnya penyakit. Selainitu, tempat tersebut juga menarik hewan perantara penyakit seperti lalat dan nyamuk.Sampah yang membusuk juga menghasilkan gas-gas beraroma tidak sedap yang jugamempengaruhi kesehatan. Beberapa
penyakit
yang
bisa
ditimbulkan
karena
sampah
yang
dibuangsembarangan yaitu : diare, kolera, tifus, malaria, demam berdarah, infeksi kulit.
D. Perilaku Membuang Sampah yang Benar 1. Buanglah selalu sampah pada tempat sampah, sekecil apapun sampah tersebut, jangan dibuang di sembarang tempat. 2. Pisahkan antara sampah organik dengan sampah anorganik 3. Sampah organik bisa dimanfaatkan sebagai pupuk untuk tanaman 4. Sampah anorganik juga bisa dimanfaatkan kembali, misalnya kaleng bekas dimanfaatkan sebagai pot bunga.
5. Sampah yang tidak bisa dimanfaatkan sendiri, jangan dibiarkan menumpuk terlalulama. Secara periodik buanglah ke TPS (Tempat Pembuangan Sampah Sementara) agar diangkut oleh truk sampah ke tempat pengelolaan sampah. 6. Jangan membakar sampah sembarangan, karena selain menimbulkan asap yang menyesakkan
nafas,
sampah-sampah
tertentu
dapat
menghasilkan
yangmenyebabkan penyakit bila di bakar (seperti bahan plastik dan karet bila dibakar menghasilkan gas yang dapat menyebabkan kanker). Selain itu ada juga sampahyang dapat meledak bila terkena panas/dibakar (botol aerosol).
E. Manfaat Perilaku Membuang Sampah yang Benar 1. Mencegah terjadinya penyakit seperti diare, kolera, tifus, malaria, DBD, dll. 2. Menjaga nilai estetika lingkungan (keindahan) 3. Sampah-sampah
yang
dimanfaatkan
kembali
dapat
menghemat
pengeluaran,seperti kaleng bekas yang dimanfaatkan sebagai pot bunga sehingga tidak diperlukan lagi uang untuk membeli pot bunga
DAFTAR PERTANYAAN
1. Apa yang dimaksud dengan sampah? 2. Sebutkan jenis – jenis sampah! 3. Apa saja bahaya sampah bagi kesehatan? 4. Bagaimana perilaku membuang sampah yang benar? 5. Apa saja manfaat perilaku membuang sampah yang benar?