Silabus DKK SMK [PDF]

Citation preview

SILABUS SILABUS – SKDK-1 NAMA SEKOLAH : MATA PELAJARAN : KELAS/SEMESTER : STANDAR KOMPETENSI : KODE RPP : KODE MODUL : ALOKASI WAKTU :



SMK FADRIS TASIKMALAYA TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN X/1 Merakit Personal Komputer DKK.01.MPC HDW.DEV.100.(2).A 94 jam X 35 MENIT



KOMPETENSI DASAR 1.



Merencanakan kebutuhan dan spesifikasi



INDIKATOR •



Daftar kebutuhan dan spesifikasi komputer disediakan.



 Buku manual dan petunjuk pengoperasian komponen disediakan.



KEGIATAN PEMBELAJARAN



MATERI PEMBELAJARAN 



Jenis-jenis peralatan / komponen pada PC serta spesifikasi masing-masing



•



Memilih peralatan /komponen PC secara teliti



•



Mengedepan-kan sifat jujur dalam pemilihan komponen berdasarkan prinsip ekonomi



•



Menjelaskan diagram blok komputer dan fungsi masing-masing



•



Menjelaskan jenis-jenis piranti input dan output serta spesifikasi dan perkembangannya



PENILAIAN  Tes Tertulis  Tes praktek



ALOKASI WAKTU TM



PS



6



20 (10)tm



PI



SUMBER BELAJAR  Modul  Buku Referensi



•



Menjelaskan jenis-jenis piranti proses serta spesifikasi dan perkembangannya. • Membuat daftar rencana kebutuhan dan spesifikasi PC



KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN



SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN



SMK FADRIS KAB. TASIKMALAYA



KOMPETENSI DASAR 2.



Melakukan instalasi komponen PC



INDIKATOR •



Prosedur / SOP perakitan disiapkan



•



Peralatan instalasi (tools kit) disiapkan



•



Perangkat yang ingin diinstalasi diuji sesuai dengan manual tiaptiap komponen



KEGIATAN PEMBELAJARAN



MATERI PEMBELAJARAN 



Langkah-langkah perakitan komputer serta prosedur dan keselamatan kerja pada saat merakit komputer



 Perangkat PC dirakit menggunakan prosedur, cara/metode dan peralatan yang sudah ditentukan



3.



Melakukan keselamatan kerja dalam merakit komputer



 Prosedur keselamatan kerja dalam merakit komponen personal komputer.



KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN







Kesehatan dan Keselamatan Kerja (K3) dalam menggunakan perangkat TI.



•



•



Melaksanaka n Keamanan dan Keselamatan Kerja (K3) dalam pengoperasian peralatan



•



Memperlihatk an sikap cermat dan teliti dalam menerapkan prosedur perakitan PC



•



Menjelaskan prosedur baku perakitan



•



Menguraikan karakteristik dan tata cara penanganan tiap-tiap komponen PC



•



Menguji komponen-komponen PC sesuai dengan buku manual



•



Menginstalas i komponen PC



Menjelaskan cara merakit Komputer dengan prosedur yang benar, • Menjelaskan Cara menggunakan tools pada perakitan komponen personal komputer. • Menggunakan pakaian keselamatan kerja



PENILAIAN



ALOKASI WAKTU TM



PS



PI



 Tes Tertulis  Tes praktek



4



20 (10)tm



4 (1)tm



 Tugas.  Tes tertulis



6



20 (10)tm



SUMBER BELAJAR  Modul  Buku Referensi



 Modul  Buku Referensi



SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN



SMK FADRIS KAB. TASIKMALAYA



KOMPETENSI DASAR 4.



Mengatur komponen PC menggunakan software (melalui setup BIOS dan aktifasi komponen melalui sistem operasi)



5.. Menyambung periferal menggunakan Software



INDIKATOR  Komponen PC (misal VGA dan Sound Card On Board) diatur menggunakan software, baik yang merupakan software bawaan ataupun melalui BIOS, sesuai dengan buku manual tiap-tiap komponen



•



Periferal dipasang / disambung sesuai dengan SOP



 Periferal disetting dengan software spesifik sesuai dengan buku manual



6. Memeriksa hasil perakitan PC dan pemasangan periferal







Hasil perakitan PC dan pemasangan periferal diidentifikasi







Perakitan, jenis komponen dan setting yang dilakukan dicatat dan dilaporkan sesuai dengan SOP yang berlaku







PC yang telah dirakit diuji tampilan dan berfungsi dengan baik



KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN



KEGIATAN PEMBELAJARAN



MATERI PEMBELAJARAN •



Jenisjenis BIOS



 Menu pada BIOS dan fungsi masing-masing



 Jenis-jenis dan fungsi periferal standard •



Cara memasang periferal pada PC



 Cara mensetting periferal pada PC



 Cara identifikasi hasil perakitan PC dan pemasangan periferal



PENILAIAN



ALOKASI WAKTU TM



PS



PI



SUMBER BELAJAR



 Mengikuti prosedur dalam pengaturan BIOS  Mengidentifikasi komponen PC yang membutuhkan aktivasi melalui BIOS  Melakukan setting BIOS pada jenis PC yang berbeda



 Tes Tertulis  Tes praktek



6



20 (10)tm



4  Modul (1)tm  Buku Referensi



 Mengikuti prosedur pemasangan periferal pada PC



 Tes Tertulis  Tes praktek



6



20 (10)tm



 Modul  Buku Referensi



 Tes Tertulis  Tes praktek



4



20 (10)tm



 Modul  Buku Referensi



 Menguraikan jenis dan fungsi periferal yang digunakan pada PC  Memasang periferal pada PC  Mensetting periferal pada PC  Mengikuti aturan dalam pengujian PC dan peripheral  Menjelaskan tujuan, produk, prosedur dan cara penggunaan peralatan untuk diagnosis 



Memeriksa hasil perakitan PC







Memeriksa hasil pemasangan periferal



SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN



SMK FADRIS KAB. TASIKMALAYA



SILABUS – SKDK-2 NAMA SEKOLAH : MATA PELAJARAN : KELAS/SEMESTER : STANDAR KOMPETENSI : KODE RPP : KODE MODUL : ALOKASI WAKTU : KOMPETENSI DASAR 1.Menjelaskan langkah instalasi sistem operasi















 Melaksanakan instalasi sistem operasi sesuai installation manual



MATERI PEMBELAJARAN



INDIKATOR







2.



SMK FADRIS TASIKMALAYA TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN X/1-2 Melakukan instalasi sistem operasi dasar DKK.02.MISOP SWR.OPR.101.(2).A 56 X 35 menit















Paket instalasi sistem operasi yang legal disediakan dalam media penyim-panan yang sesuai (HD, CD, FD, DVD atau media lainnya). Installation Manual sistem operasi sudah disediakan dan dipahami Perangkat komputer sudah dinyalakan, dengan persyaratan hardware sesuai dengan Installation Manual Media paket instalasi sistem operasi dipasang dan siap diakses. Log-sheet/reportsheet telah disiapkan Proses instalasi sistem operasi sesuai installation manual sudah dilaksanakan Seluruh file, icon, folder dan konfigurasi telah ter-copy dan terkonfigurasi Pada layar muncul pesan bahwa proses instalasi telah berhasil dilaksanakan sesuai dengan installation



KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN



KEGIATAN PEMBELAJARAN



Konsep dasar instalasi sistem operasi berbasis GUI Konsep dasar manajemen media penyimpan Jenis-jenis sistem operasi berbasis GUI Jenis dan cara pengaturan BIOS Jenis-jenis file dan aplikasinya







Langkah instalasi sistem operasi  Instalasi driver periferal pendukung (misal : motherboard, vga, sound, nic, dan lain-lain)  Pengaturan konfigurasi pada sistem operasi (Misal : pengaturan user, time zone, dan lain-lain)



















 







 



  



 











ALOKASI WAKTU



PENILAIAN



TM



Memilih sistem operasi yang  akan diinstall secara teliti es Tertulis Menjelaskan konsep dasar  sistem operasi berbasis GUI. es Praktek Mengidentifikasi jenis-jenis  media penyimpan yang sesuai engamatan/ untuk instalasi sistem operasi Observasi berbasis GUI Memasang media paket instalasi sistem operasi Mengatur BIOS. Mengidentifikasikan jenisjenis file yang digunakan dalam instalasi sistem operasi. Menyediakan perang-kat komputer dengan konfigurasi hardware yang sesuai untuk instalasi sistem operasi berbasis GUI



T 4



Melaksanakan Keaman-an dan Keselamatan Kerja (K3) dalam instalasi sistem operasi Menjelaskan langkahlangkah instalasi sistem operasi Menjelaskan file, icon dan folder konfigura-si pada sistem operasi berbasis GUI Mempersiapkan media instalasi untuk sistem operasi (mempartisi, memformat, dan lainlain) Menginstall sistem operasi



T 4







T P



 roduk



P



 engamatan/ Observasi



SUMBER BELAJAR 



20 (10)tm







P



es Praktek



PI



20 (10)tm



T



es Tertulis 



PS



Buk u Manual Sistem Operasi  So urce Sistem Operasi  Ko mputer



Buk u Manual Sistem Operasi  So urce Sistem Operasi  Ko mputer



SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN



SMK FADRIS KAB. TASIKMALAYA



KOMPETENSI DASAR



MATERI PEMBELAJARAN



INDIKATOR manual



KEGIATAN PEMBELAJARAN berbasis GUI Mengatur konfigurasi sistem operasi  Menginstall multi sistem operasi pada sebuah PC  Mengecek hasil instalasi secara teliti dan tidak terburu-buru  Menjelaskan langkahlangkah pengoperasian sistem operasi, ter-masuk menjalankan dan menutup sistem operasi



ALOKASI WAKTU



PENILAIAN



TM



PS



PI



SUMBER BELAJAR







3.



Menge cek hasil instalasi menggunakan software (sampling)



Sistem operasi dijalankan secara sampling tanpa error  Sistem operasi ditutup tanpa error  



Mengoperasikan sistem operasi  Mengoperasikan Software (sampling) 



T 4



 es Tertulis



20 (10)tm



T



 es Praktek



D











iskusi P



 engamatan/ Observasi 4.Melakukan troubleshooting







Troubleshooting dilakukan sesuai Installation Manual











Jenis-jenis troubleshooting pada sistem operasi



Menjelaskan langkahlangkah penanganan terhadap trouble-shooting yang terjadi pada sistem operasi  Mengecek hasil instalasi sistem operasi 



 T 4



 es Tertulis



20 (10)tm







T



 es Praktek



D











iskusi P



 engamatan/ Observasi



KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN











SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN



SMK FADRIS KAB. TASIKMALAYA



Buk u Manual Sistem Operasi So urce Sistem Operasi Ko mputer Buk u Manual Sistem Operasi So urce Sistem Operasi Ko mputer



SILABUS – SKDK-3 NAMA SEKOLAH : MATA PELAJARAN : KELAS/SEMESTER : STANDAR KOMPETENSI : KODE RPP : KODE MODUL : ALOKASI WAKTU :



SMK FADRIS TASIKMALAYA TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN X/1-2 dan XI/1-2 Menerapkan Keselamatan, Kesehatan Kerja dan Lingkungan Hidup (K3LH) DKK.03.K3LH K3 52 x 35 Menit.



KOMPETENSI DASAR



1.



Mendeskripsik an keselamatan dan kesehatan kerja (K3)



MATERI PEMBELAJARAN



INDIKATOR



•



Mengetahui prinsip-prinsip Kesehatan dan Keselamatan Kerja (K3)



Kesehatan dan Keselamatan Kerja (K3) dalam penggunaan TIK



•



KEGIATAN PEMBELAJARAN •



Mencari informasi tentang K3 • Mendiskusikan tentang pentingnya Kesehatan dan Keselamatan Kerja (K3) pada penggunaan TIK



•



ALOKASI WAKTU



PENILAIAN T







TM



PS



4



9 TM







4



9 TM







es Tertulis T



 es Praktek



P



 engamatan/ Observasi



Bekerja menggunakan komputer sesuai prinsipprinsip Kesehatan dan Keselamatan Kerja (K3) (Kecakapan Hidup: Kesadaran akan eksistensi dan potensi diri, menggali informasi, dan komunikasi



SUMBER BELAJAR



PI



Buku Manual Sistem Operasi  Inter net  Sour ce Sistem Operasi  Kom puter



tertulis) 2.



3.



Melaksanakan prosedur K3



Menerapkan konsep lingkungan hidup







•



Kebijakan/ prosedur keaman-an dijalankan berdasarkan undang-undang yang ber-laku.



Mendemonstra sikan cara menggunakan computer dengan memperhatikan Kesehatan dan



KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN



•



Und ang – Undang K3 • Pro sedur keamanan tempat kerja



•



penggunaan TIK



•



M



Bekerja menggunakan komputer sesuai prinsipprinsip Kesehatan dan Keselamatan Kerja (K3) (Kecakapan Hidup: Kesadaran akan eksistensi



Inter net



empelajari dasar dasar prosedur keselamatan kerja undang- undang K3 dan prosedur keamanan tempat kerja dengan cara menggali imformasi dari modul



UU



 K3







4



9 TM







SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN



SMK FADRIS KAB. TASIKMALAYA



KOMPETENSI DASAR



MATERI PEMBELAJARAN



INDIKATOR



KEGIATAN PEMBELAJARAN



Keselamatan Kerja (K3)



PENILAIAN



ALOKASI WAKTU TM



PS



4



9 TM



SUMBER BELAJAR



PI



dan potensi diri, menggali informasi, dan komunikasi tertulis)



• 4.



Menerapkan ketentuan pertolongan pertama pada kecelakaan.



•



Seluruh kegiatan pertolong-an pertama yang dilakukan dicatat/ dilaporkan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K 3 (Kesela-matan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundangundangan dan prosedur/ kebijakan perusa-haan.



KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN



•



Prosedur P3K dan CardioPulmonaryResusciation ( CPR)



•



Mempelajari Prosedur P3K dan Cardio-PulmonaryResusciation ( CPR ) dengan cara menggali imformasi dari modul. • Menerapkan Prosedur P3K dan Cardio-PulmonaryResusciation ( CPR ) dengan cara diskusi kellompok











SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN



SMK FADRIS KAB. TASIKMALAYA