Silabus Mulok Sepeda Motor Kelas X [PDF]

Citation preview

KURIKULUM SMK Negeri 7 Semarang



SILABUS NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI ALOKASI WAKTU KOMPETENS I DASAR 1. Membongkar kepala silinder



: : : : : :



SMK Negeri 7 Semarang Perawatan dan Perbaikan Sepeda Motor X / 1,2 Melaksanakan overhoul kepala silinder 020.Mulok 2 15 jam @45 menit



INDIKATOR 











Siswa dapat melaksanakan pelepasan kepala silinder dan komponennya tanpa merusak komponen/ sistem lain Siswa dapat melepas kepala silinder menggunakan alat yang sesuai dengan prosedur/ urutan pengerjaan yang telah ditetapkan oleh pabrik. Siswa dapat melaksanakan seluruh kegiatan pelepasan kepala silinder sesuai SOP dan prosedur K3L



KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK KENDARAAN RINGAN



MATERI PEMBELAJARAN



KEGIATAN PEMBELAJARAN



 Cara kerja dan komponenkomponen mesin utama  Kelengkapan dan sistem pada mesin



Teori dan praktek yang meliputi :  Penjelasan cara kerja mesin  Konstruksi dasar mesin  Sistem yang ada pada mesin sepeda motor



PENILAIAN Test tertulis Non test (observasi/cek list) dan lisan



ALOKASI WAKTU TM 1



PS 2 (4)



PI



PBKB



SUMBER BELAJAR  Buku teori Sepeda motor  Unit Sepeda Motor  Buku Kerja Siswa



        



Jujur Kreatif Mandiri Demokrat is Rasa Ingin Tahu Gemar Membaca Peduli Lingkung an Peduli Sosial Bertangg ung Jawab



SILABUS MUATAN LOKAL PERBAIKAN SEPEDA MOTOR Halaman 1 dari 24



KURIKULUM SMK Negeri 7 Semarang KOMPETENS I DASAR



INDIKATOR



2. Memperbaiki  Siswa dapat melaksanakan komponen kepala perbaikan komponen silinder kepala silinder tanpa merusak komponen/ sistem lain  Siswa dapat memperbaiki Kepala silinder sesuai dengan spesifikasi pabrik  Siswa dapat melaksanakan perbaikan komponen kepala silinder sesuai SOP dan prosedur K3L



KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK KENDARAAN RINGAN



MATERI PEMBELAJARAN



KEGIATAN PEMBELAJARAN



 Cara melaksanakan pengukuran pada kepala silinder dan komponennya  Spesifikasi pabrik  Cara memperbaiki kepala silinder dan komponennya sesuai spesifikasi pabrik



Teori dan Praktek yang meliputi :  Cara melaksanakan pengukuran pada kepala silinder dan komponennya  Spesifikasi pabrik  Cara memperbaiki kepala silinder dan komponennya sesuai spesifikasi pabrik



PENILAIAN Test tertulis



Non test (observasi/cek list) dan lisan



ALOKASI WAKTU TM 2



PS 2 (4)



PI



PBKB



SUMBER BELAJAR  Buku teori Sepeda motor  Unit Sepeda Motor  Buku Kerja Siswa



        



Jujur Kreatif Mandiri Demokrat is Rasa Ingin Tahu Gemar Membaca Peduli Lingkung an Peduli Sosial Bertangg ung Jawab



SILABUS MUATAN LOKAL PERBAIKAN SEPEDA MOTOR Halaman 2 dari 24



KURIKULUM SMK Negeri 7 Semarang KOMPETENS I DASAR 3. Merakit kepala silinder



INDIKATOR  Siswa dapat merakit kembali komponen kepala silinder tanpa merusak komponen/ sistem lain  Siswa dapat merakit kembali Kepala silinder sesuai dengan spesifikasi pabrik  Siswa dapat melaksanakan perakitan kembali komponen kepala silinder sesuai SOP dan prosedur K3L



MATERI PEMBELAJARAN



KEGIATAN PEMBELAJARAN



 Merakit kepala silinder sesuai dengan spesifikasi pabrik  Spesifikasi pengencangan baut dan mur pada kepala silinder dan komponennya



Teori dan Praktek yang meliputi :  Merakit kepala silinder sesuai dengan spesifikasi pabrik  Spesifikasi pengencangan baut dan mur pada kepala silinder dan komponennya



PENILAIAN Test tertulis



Non test (observasi/cek list) dan lisan



ALOKASI WAKTU TM 1



PS 2 (4)



PI



PBKB



SUMBER BELAJAR  Buku teori Sepeda motor  Unit Sepeda Motor  Buku Kerja Siswa



        



Jujur Kreatif Mandiri Demokrat is Rasa Ingin Tahu Gemar Membaca Peduli Lingkung an Peduli Sosial Bertangg ung Jawab



SILABUS KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK KENDARAAN RINGAN



SILABUS MUATAN LOKAL PERBAIKAN SEPEDA MOTOR Halaman 3 dari 24



KURIKULUM SMK Negeri 7 Semarang



NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN : KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI ALOKASI WAKTU KOMPETENS I DASAR 1.



Mengid entifikasi komponen Sistem Bahan Bakar Bensin



: SMK NEGERI 7 SEMARANG Perawatan dan Perbaikan Sepeda Motor : X / 1,2 : Melakukan perbaikan sistem bahan bakar bensin : 020.Mulok 2 : 20 jam @ 45 menit MATERI PEMBELAJARAN



INDIKATOR 







Siswa dapat melaksanakan identifikasi komponen sistem bahan bakar bensin Siswa dapat melaksanakan seluruh kegiatan identifikasi sistem bahan bakar bensin sesuai SOP (Standard Operation Procedures) dan prosedur K3L











Karburator (sistem elektronik, venturi tetap, dan venturi variabel). Pompa bahan bakar mekanis dan elektrik.



KEGIATAN PEMBELAJARAN Teori yang meliputi:  Prinsip kerja sistem bahan bakar bensin  Komponen dan cara kerja sistem bahan bakar bensin pada sepeda motor  Karburator pada sepeda motor



PENILAIAN



Test tertulis



Non test (observasi/cek list) dan lisan



ALOKASI WAKTU TM 1



PS 2 (4)



PI



PBKB



SUMBER BELAJAR  BBuku teori Sepeda motor  UUnit Sepeda Motor  Buku Kerja Siswa



        



KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK KENDARAAN RINGAN



Jujur Kreatif Mandiri Demokrat is Rasa Ingin Tahu Gemar Membaca Peduli Lingkung an Peduli Sosial Bertangg ung Jawab



SILABUS MUATAN LOKAL PERBAIKAN SEPEDA MOTOR Halaman 4 dari 24



KURIKULUM SMK Negeri 7 Semarang KOMPETENS I DASAR 2. Memeriksa komponen sistem bahan bakar bensin



MATERI PEMBELAJARAN



INDIKATOR  Siswa dapat memeriksa komponen sistem bahan bakar bensin tanpa merusak komponen/ sistem lain  Siswa memeriksa komponen sistem bahan bekar bensin sesuai dengan spesifikasi pabrik  Siswa dapat melaksanakan pemeriksaan komponen sistem bahan bekar bensin sesuai SOP dan prosedur K3L



KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK KENDARAAN RINGAN











Karburator (sistem elektronik, venturi tetap, dan venturi variabel). Pompa bahan bakar mekanis dan elektrik.



KEGIATAN PEMBELAJARAN Teori dan praktek yang meliputi :  Pemeriksaan komponenkomponen bahan bakar  Pemeriksaan karburator  Pemeriksaan pompa bahan bakar  Informasi teknik  Keselamatan kerja



PENILAIAN



Test tertulis



Non test (observasi/cek list) dan lisan



ALOKASI WAKTU TM 1



PS 2 (4)



PI



PBKB



SUMBER BELAJAR  BBuku teori Sepeda motor  UUnit Sepeda Motor  Buku Kerja Siswa



        



Jujur Kreatif Mandiri Demokrat is Rasa Ingin Tahu Gemar Membaca Peduli Lingkung an Peduli Sosial Bertangg ung Jawab



SILABUS MUATAN LOKAL PERBAIKAN SEPEDA MOTOR Halaman 5 dari 24



KURIKULUM SMK Negeri 7 Semarang KOMPETENS I DASAR 3. Mendiagnosa gangguan pada sistem bahan bakar bensin



MATERI PEMBELAJARAN



INDIKATOR  Siswa dapat melaksanakan diagnosa tanpa merusak komponen/ sistem lain  Siswa dapat melaksanakan diagnosa sesuai dengan spesifikasi pabrik  Siswa dapat melaksanakan diagnosa sesuai SOP dan prosedur K3L











Karburator (sistem elektronik, venturi tetap, dan venturi variabel). Pompa bahan bakar mekanis dan elektrik.



KEGIATAN PEMBELAJARAN Teori dan praktek yang meliputi :  Trouble shooting sistem bahan bakar bensin  Trouble shooting karburator



PENILAIAN



Test tertulis



Non test (observasi/cek list) dan lisan



ALOKASI WAKTU TM 1



PS 2 (4)



PI



PBKB



SUMBER BELAJAR  BBuku teori Sepeda motor  UUnit Sepeda Motor  Buku Kerja Siswa



        



KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK KENDARAAN RINGAN



Jujur Kreatif Mandiri Demokrat is Rasa Ingin Tahu Gemar Membaca Peduli Lingkung an Peduli Sosial Bertangg ung Jawab



SILABUS MUATAN LOKAL PERBAIKAN SEPEDA MOTOR Halaman 6 dari 24



KURIKULUM SMK Negeri 7 Semarang KOMPETENS I DASAR 4. Memperbaiki gangguan sistem bahan bakar bensin



MATERI PEMBELAJARAN



INDIKATOR  Siswa dapat memperbaiki gangguan sistem bahan bakar bensin tanpa merusak komponen/ sistem lain  Siswa memperbaiki gangguan sistem bahan bakar bensin sesuai dengan spesifikasi pabrik  Siswa dapat melaksanakan perbaikan gangguan sistem bahan bakar bensin sesuai SOP dan prosedur K3L











Karburator (sistem elektronik, venturi tetap, dan venturi variabel). Pompa bahan bakar mekanis dan elektrik.



KEGIATAN PEMBELAJARAN



PENILAIAN



Teori dan praktek yang meliputi:  Perbaikan karburator (sistem elektronik, venturi tetap, dan venturi variabel).  Perbaikan pompa bahan bakar mekanis dan elektrik.



Test tertulis



Non test (observasi/cek list) dan lisan



ALOKASI WAKTU TM 1



PS 2 (4)



PI



PBKB



SUMBER BELAJAR  BBuku teori Sepeda motor  UUnit Sepeda Motor  Buku Kerja Siswa



        



Jujur Kreatif Mandiri Demokrat is Rasa Ingin Tahu Gemar Membaca Peduli Lingkung an Peduli Sosial Bertangg ung Jawab



SILABUS NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN : KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK KENDARAAN RINGAN



: SMK NEGERI 7 SEMARANG Perawatan dan Perbaikan Sepeda Motor SILABUS MUATAN LOKAL PERBAIKAN SEPEDA MOTOR Halaman 7 dari 24



KURIKULUM SMK Negeri 7 Semarang



KELAS/SEMESTER : XI / 1,2 STANDAR KOMPETENSI: Memperbaiki Engine Berikut Komponen-komponennya KODE KOMPETENSI : 020.Mulok 2 ALOKASI WAKTU : 20 Jam @45 menit KOMPETENS I DASAR 1. Mengidentifika si komponen engine



INDIKATOR 



Siswa dapat melaksanakan identifikasi komponen engine tanpa merusak komponen/ sistem lain  Siswa dapat melaksanakan seluruh kegiatan identifikasi komponen engine sesuai SOP (Standard Operation Procedures) dan prosedur K3L



KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK KENDARAAN RINGAN



MATERI PEMBELAJARAN 



Prinsip kerja engine.







Identifika si jenis-jenis engine dan komponennya



KEGIATAN PEMBELAJARAN Teori dan praktek yang meliputi : Prinsip kerja engine Komponen- komponen engine



PENILAI AN Test tertulis



Non test (observa si/cek list) dan lisan



ALOKASI WAKTU TM 1



PS 2 (4)



PI



PBKB



SUMBER BELAJAR  BBuku teori Sepeda motor  UUnit Sepeda Motor  Buku Kerja Siswa



        



Jujur Kreatif Mandiri Demokra tis Rasa Ingin Tahu Gemar Membac a Peduli Lingkun gan Peduli Sosial Bertangg ung Jawab



SILABUS MUATAN LOKAL PERBAIKAN SEPEDA MOTOR Halaman 8 dari 24



KURIKULUM SMK Negeri 7 Semarang KOMPETENS I DASAR 2.Memeriksa komponen engine



INDIKATOR 



Siswa dapat memeriksa komponen engine tanpa merusak komponen/ sistem lain  Siswa memeriksa komponen engine sesuai dengan spesifikasi pabrik  Siswa dapat melaksanakan pemeriksaan komponen engine sesuai SOP dan prosedur K3L



MATERI PEMBELAJARAN   



Prosedur pemeriksaan Spesifikasi pabrik Persyaratan keamanan peralatan/komp onen.



KEGIATAN PEMBELAJARAN



PENILAI AN



Teori dan praktek yang meliputi :  Prosedur pemeriksaan  Spesifikasi pabrik  Persyaratan keamanan peralatan/komponen.



Test tertulis



Non test (observa si/cek list) dan lisan



ALOKASI WAKTU TM 1



PS 2 (4)



PI



PBKB



SUMBER BELAJAR  BBuku teori Sepeda motor  UUnit Sepeda Motor  Buku Kerja Siswa



        



KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK KENDARAAN RINGAN



Jujur Kreatif Mandiri Demokra tis Rasa Ingin Tahu Gemar Membac a Peduli Lingkun gan Peduli Sosial Bertangg ung Jawab



SILABUS MUATAN LOKAL PERBAIKAN SEPEDA MOTOR Halaman 9 dari 24



KURIKULUM SMK Negeri 7 Semarang KOMPETENS I DASAR 3.Mendiagnosis gangguan pada engine



INDIKATOR  Siswa dapat melaksanakan diagnosa tanpa merusak komponen/ sistem lain  Siswa dapat melaksanakan diagnosa sesuai dengan spesifikasi pabrik  Siswa dapat melaksanakan diagnosa sesuai SOP dan prosedur K3L



MATERI PEMBELAJARAN



KEGIATAN PEMBELAJARAN



PENILAI AN



 Trouble shooting komponen engine



Teori dan praktek yang meliputi :  Trouble shooting komponen engine



Test tertulis



 Spesifikasi pabrik  Persyaratan keamanan da keselamatan kerja



 Spesifikasi pabrik  Persyaratan keamanan da keselamatan kerja Non test (observa si/cek list) dan lisan



ALOKASI WAKTU TM 1



PS 2 (4)



PI



PBKB



SUMBER BELAJAR  BBuku teori Sepeda motor  UUnit Sepeda Motor  Buku Kerja Siswa



        



KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK KENDARAAN RINGAN



Jujur Kreatif Mandiri Demokra tis Rasa Ingin Tahu Gemar Membac a Peduli Lingkun gan Peduli Sosial Bertangg ung Jawab



SILABUS MUATAN LOKAL PERBAIKAN SEPEDA MOTOR Halaman 10 dari 24



KURIKULUM SMK Negeri 7 Semarang KOMPETENS I DASAR 4. Memperbaiki Engine Berikut Komponenkomponennya



INDIKATOR 











Siswa dapat melaksanakan perbaikan, pembongkaran, dan penggantian engine berikut komponenkomponennya tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya. Sswa dapat melengkapi data yang tepat sesuai dengan hasil perbaikan. Siswa dapat melaksanakan perbaikan engine sesuai dengan SOP dan prosedur K3L



MATERI PEMBELAJARAN



KEGIATAN PEMBELAJARAN



 Prosedur perbaikan engine/komponen.



Teori dan praktek yang meliputi :  Pembongkaran, perakitan, pengisian, penyetelan, dan pengujian



 Prosedur pembongkaran dan penggantian engine.  Prosedur pengukuran pengujian.



PENILAI AN Test tertulis



dan



 Persyaratan keamanan peralatan/kompone n.  Konstruksi dan operasi/kerja engine yang sesuai untuk diterapkan



Non test (observa si/cek list) dan lisan



ALOKASI WAKTU TM 1



PS 2 (4)



PI



PBKB



SUMBER BELAJAR  BBuku teori Sepeda motor  UUnit Sepeda Motor  Buku Kerja Siswa



        



Jujur Kreatif Mandiri Demokra tis Rasa Ingin Tahu Gemar Membac a Peduli Lingkun gan Peduli Sosial Bertangg ung Jawab



SILABUS KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK KENDARAAN RINGAN



SILABUS MUATAN LOKAL PERBAIKAN SEPEDA MOTOR Halaman 11 dari 24



KURIKULUM SMK Negeri 7 Semarang



NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 7 SEMARANG MATA PELAJARAN : Perawatan dan Perbaikan Sepeda Motor KELAS/SEMESTER : X / 1,2 STANDAR KOMPETENSI: Melaksanakan perbaikan Unit kopling dan komponen- komponennya KODE KOMPETENSI : 020.Mulok 2 ALOKASI WAKTU : 20 Jam @ 45 menit KOMPETENSI DASAR 1. Mendiagnosis gangguan pada sistem kopling manual berikut komponen sistem pengoperasianny a



INDIKATOR 



Siswa dapat melaksanakan diagnosa uUnit kopling tanpa merusak komponen/ sistem lain  Siswa dapat melaksanakan seluruh kegiatan diagnosa uUnit kopling sesuai SOP (Standard Operation Procedures) dan prosedur K3L



KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK KENDARAAN RINGAN



MATERI PEMBELAJARAN



KEGIATAN PEMBELAJARAN



 Prinsip kerja sistem kopling



Teori yang meliputi :  Prinsip kerja sistem kopling



 Jenis- jenis kopling  Komponen dan cara kerja kopling



PENILAIAN Test tertulis



 Jenis- jenis kopling  Komponen dan cara kerja kopling  Prosedur kerja



keselamatan Non test (observasi/c ek list) dan lisan



ALOKASI WAKTU TM 2



PS



PI



PBKB



SUMBER BELAJAR  BBuku teori Sepeda motor  UUnit Sepeda Motor  Buku Kerja Siswa



        



Jujur Kreatif Mandiri Demokr atis Rasa Ingin Tahu Gemar Memba ca Peduli Lingku ngan Peduli Sosial Bertang gung Jawab



SILABUS MUATAN LOKAL PERBAIKAN SEPEDA MOTOR Halaman 12 dari 24



KURIKULUM SMK Negeri 7 Semarang KOMPETENSI DASAR 2. Memperbaiki sistem kopling manual berikut komponen sistem pengoperasian



INDIKATOR 



Siswa dapat memperbaiki uUnit kopling tanpa merusak komponen/ sistem lain  Siswa dapatmemperbaiki sistem kopling sesuai dengan spesifikasi pabrik  Siswa dapat melaksanakan pemeriksaan komponen engine sesuai SOP dan prosedur K3L



KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK KENDARAAN RINGAN



MATERI PEMBELAJARAN



KEGIATAN PEMBELAJARAN



 Prosedur pembongkaran uUnit kopling manual



Teori dan praktek yang meliputi :  Prosedur pembongkaran uUnit kopling manual



 Prosedur pemeriksaan dan perbaikan sistem kopling manual



 Prosedur pemeriksaan dan perbaikan sistem kopling manual



 Prosedur perakitan  Persyaratan keselamatan kerja dan spesifikasi pabrik



PENILAIAN Test tertulis



 Prosedur perakitan  Persyaratan keselamatan kerja dan spesifikasi pabrik



Non test (observasi/c ek list) dan lisan



ALOKASI WAKTU TM 2



PS 2 (4)



PI



PBKB



SUMBER BELAJAR  BBuku teori Sepeda motor  UUnit Sepeda Motor  Buku Kerja Siswa



        



Jujur Kreatif Mandiri Demokr atis Rasa Ingin Tahu Gemar Memba ca Peduli Lingku ngan Peduli Sosial Bertang gung Jawab



SILABUS MUATAN LOKAL PERBAIKAN SEPEDA MOTOR Halaman 13 dari 24



KURIKULUM SMK Negeri 7 Semarang KOMPETENSI DASAR 3. Mendiagnosis gangguan pada sistem kopling berikut komponen sistem pengoperasianny a



INDIKATOR  Siswa dapat melaksanakan diagnosa pada sistem kopling tanpa merusak komponen/ sistem lain  Siswa dapat melaksanakan diagnosa sesuai dengan spesifikasi pabrik  Siswa dapat melaksanakan diagnosa sesuai SOP dan prosedur K3L



KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK KENDARAAN RINGAN



MATERI PEMBELAJARAN



KEGIATAN PEMBELAJARAN



 Prinsip kerja sistem kopling



Teori yang meliputi :  Prinsip kerja sistem kopling



 Jenis- jenis kopling  Komponen dan cara kerja kopling



PENILAIAN Test tertulis



 Jenis- jenis kopling  Komponen dan cara kerja kopling  Prosedur kerja



keselamatan Non test (observasi/c ek list) dan lisan



ALOKASI WAKTU TM 2



PS 2 (4)



PI



PBKB



SUMBER BELAJAR  BBuku teori Sepeda motor  UUnit Sepeda Motor  Buku Kerja Siswa



        



Jujur Kreatif Mandiri Demokr atis Rasa Ingin Tahu Gemar Memba ca Peduli Lingku ngan Peduli Sosial Bertang gung Jawab



SILABUS MUATAN LOKAL PERBAIKAN SEPEDA MOTOR Halaman 14 dari 24



KURIKULUM SMK Negeri 7 Semarang KOMPETENSI DASAR 4. Memperbaiki kerusakan pada sistem kopling berikut komponen pengoperasianny a



INDIKATOR 











Siswa dapat melaksanakan perbaikan, pembongkaran, dan penggantian sistem kopling berikut komponenkomponennya tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya. Sswa dapat melengkapi data yang tepat sesuai dengan hasil perbaikan. Siswa dapat melaksanakan perbaikan perbaikan sesuai dengan SOP dan prosedur K3L



MATERI PEMBELAJARAN



KEGIATAN PEMBELAJARAN



 Prosedur pembongkaran uUnit kopling manual



Teori dan praktek yang meliputi :  Prosedur pembongkaran uUnit kopling manual



 Prosedur pemeriksaan dan perbaikan sistem kopling manual



 Prosedur pemeriksaan dan perbaikan sistem kopling manual



 Prosedur perakitan  Persyaratan keselamatan kerja dan spesifikasi pabrik



PENILAIAN Test tertulis



 Prosedur perakitan  Persyaratan keselamatan kerja dan spesifikasi pabrik



Non test (observasi/c ek list) dan lisan



ALOKASI WAKTU TM 2



PS 2 (4)



PI



PBKB



SUMBER BELAJAR  BBuku teori Sepeda motor  UUnit Sepeda Motor  Buku Kerja Siswa



        



Jujur Kreatif Mandiri Demokr atis Rasa Ingin Tahu Gemar Memba ca Peduli Lingku ngan Peduli Sosial Bertang gung Jawab



SILABUS KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK KENDARAAN RINGAN



SILABUS MUATAN LOKAL PERBAIKAN SEPEDA MOTOR Halaman 15 dari 24



KURIKULUM SMK Negeri 7 Semarang



NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 7 SEMARANG MATA PELAJARAN : Perawatan dan Perbaikan Sepeda Motor KELAS/SEMESTER : X / 1,2 STANDAR KOMPETENSI: Melakukan perbaikan sistem rem KODE KOMPETENSI : 020.Mulok 2 ALOKASI WAKTU : 15 Jam @ 45 menit KOMPETENSI DASAR . Mengidentifikasi komponen sistem rem



INDIKATOR  Siswa dapat mengidentifikasi komponen sistem rem tanpa merusak komopnen/ sistem lain  Siswa dapat menjelaskan konstruksi dan kokmopnen sistem rem dengan benar



KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK KENDARAAN RINGAN



MATERI PEMBELAJARAN  Prinsip-prinsip kerja sistem rem.  Komponen sistem rem dan cara kerjanya  Jenis cairan rem dan penggunaannya.  Tipe dari bahan kampas rem dan potensi bahayanya



KEGIATAN PEMBELAJARAN Teori yang meliputi:  sistem rem.  Komponen sistem rem dan cara kerjanya  Jenis cairan rem dan penggunaannya.  Tipe dari bahan kampas rem dan potensi bahayanya



PENILAIAN Test tertulis



Non test (observasi/c ek list) dan lisan



ALOKASI WAKTU TM 3



PS



PI



SUMBER BELAJAR  BBuku teori Sepeda motor  UUnit Sepeda Motor  Buku Kerja Siswa



PBKB



 Jujur  Kreatif  Mandir i  Demok ratis  Rasa Ingin Tahu  Gemar Memba ca  Peduli Lingku ngan  Peduli Sosial  Bertang gung Jawab



SILABUS MUATAN LOKAL PERBAIKAN SEPEDA MOTOR Halaman 16 dari 24



KURIKULUM SMK Negeri 7 Semarang KOMPETENSI DASAR 2. Mendiagnosis gangguan pada sistem rem



INDIKATOR 







Siswa dapat mendiagnosa kerusakan pada sistem rem dengan benar Siswa dapat mendiagnosa kerusakan sistem rem sesuai dengan spesifikasi dan peraturan perusahaan



KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK KENDARAAN RINGAN



MATERI PEMBELAJARAN



KEGIATAN PEMBELAJARAN



 Prosedur diagnosis sistem rem



Teori yang meliputi :  Prosedur diagnosis sistem rem



 Trouble shooting sistem rem  Persyaratan keselamatan kerja dan spesifikasi pabrik



PENILAIAN Test tertulis



 Trouble shooting sistem rem  Persyaratan keselamatan kerja dan spesifikasi pabrik



Non test (observasi/c ek list) dan lisan



ALOKASI WAKTU TM 2



PS 2 (4)



PI



SUMBER BELAJAR  BBuku teori Sepeda motor  UUnit Sepeda Motor  Buku Kerja Siswa



PBKB



 Jujur  Kreatif  Mandir i  Demok ratis  Rasa Ingin Tahu  Gemar Memba ca  Peduli Lingku ngan  Peduli Sosial  Bertang gung Jawab



SILABUS MUATAN LOKAL PERBAIKAN SEPEDA MOTOR Halaman 17 dari 24



KURIKULUM SMK Negeri 7 Semarang KOMPETENSI DASAR 3. Memperbaiki sistem rem



INDIKATOR  Siswa dapat memelihara sistem rem berikut komponennya tanpa merusak komponen lai/ sistem lainnya  Siswa dapat mememperbaiki sistem rem menggunakan metode yang tepat dan sesuai standar psesifikasi pabrik  Siswa dapat melaksanakan seluruh kegiatan perbaikan sesuai SOP dan peraturan K3L



KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK KENDARAAN RINGAN



MATERI PEMBELAJARAN



KEGIATAN PEMBELAJARAN



 Prosedur perbaikan sistem rem termasuk inspeksi visual, membuang udara, dan penyetelan.  Informasi teknik yang sesuai.  Persyaratan keamanan perlengkapan kerja.  Persyaratan keamanan kendaraan.  Persyaratan lingkungan untuk pembuangan limbah.



Teori dan praktek yang meliputi :  Prosedur perbaikan sistem rem termasuk inspeksi visual, membuang udara, dan penyetelan.  Informasi teknik yang sesuai.  Persyaratan keamanan perlengkapan kerja.  Persyaratan keamanan kendaraan.  Persyaratan lingkungan untuk pembuangan limbah.  Kebijakan perusahaan



PENILAIAN Test tertulis



Non test (observasi/c ek list) dan lisan



ALOKASI WAKTU TM 2



PS 2 (4)



PI



SUMBER BELAJAR  BBuku teori Sepeda motor  UUnit Sepeda Motor  Buku Kerja Siswa



PBKB



 Jujur  Kreatif  Mandir i  Demok ratis  Rasa Ingin Tahu  Gemar Memba ca  Peduli Lingku ngan  Peduli Sosial  Bertang gung Jawab



SILABUS MUATAN LOKAL PERBAIKAN SEPEDA MOTOR Halaman 18 dari 24



KURIKULUM SMK Negeri 7 Semarang



SILABUS NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 7 SEMARANG MATA PELAJARAN : Perawatan dan Perbaikan Sepeda Motor KELAS/SEMESTER : X / 1,2 STANDAR KOMPETENSI: Melaksanakan pekerjaan servis pada roda, ban dan rantai KODE KOMPETENSI : 020.Mulok 2 ALOKASI WAKTU : 10 Jam @ 45 menit KOMPETENSI DASAR 1. Mendiagnosis gangguan pada roda dan sistem penggerak rantai



INDIKATOR 



Siswa dapat melaksanakan diagnosis tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen/ sistem lainnya.







Siswa dapat mengakses informasi yang benar dari spesifikasi pabrik dan dipahami.







Siswa dapat melaksanakan seluruh kegiatan diagnosis sesuai SOP dan peraturan K3L



KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK KENDARAAN RINGAN



MATERI PEMBELAJARAN



KEGIATAN PEMBELAJARAN



 Persyaratan keamanan kendaraan/mesin/al at industri/perlengkap an  Tipe dan klasifikasi roda.  Konstruksi dan bahan roda.  Persyaratan keselamatan diri.



Teori mengenai :  Persyaratan keamanan kendaraan/mesin/alat industri/perlengkapan .  Tipe dan klasifikasi roda.  Konstruksi dan bahan roda.  Persyaratan keselamatan diri.



PENILAIAN Test tertulis



Non test (observasi/c ek list) dan lisan



ALOKASI WAKTU TM 1



PS 2 (4)



PI



SUMBER BELAJAR  BBuku teori Sepeda motor  UUnit Sepeda Motor  Buku Kerja Siswa



PBKB



 Jujur  Kreati f  Mandi ri  Demo kratis  Rasa Ingin Tahu  Gemar Memb aca  Peduli Lingk ungan  Peduli Sosial  Bertan ggung Jawab



SILABUS MUATAN LOKAL PERBAIKAN SEPEDA MOTOR Halaman 19 dari 24



KURIKULUM SMK Negeri 7 Semarang KOMPETENSI DASAR 2. Memperbaiki gangguan sistem penggerak rantai



INDIKATOR  Pemeliharaan rantai/chain berikut komponenkomponennya dilakukan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya.  Informasi yang benar diakses dari spesifikasi yang dikeluarkan pabrik dan dipahami.



MATERI PEMBELAJARAN



KEGIATAN PEMBELAJARAN



 Trouble shooting sistem penggerak rantai  Prosedur pembongkaran  Prosedur perbaikan rantai penggerak  Prosedur perakitan kembali



Teori dan praktek yang meliputi : ● Tes fungsi. ● Penilaian pendengaran, visual, dan fungsi (meliputi: kerusakan dan keausan). ● Penggantian rantai ● Spesifikasi teknik ● Prosedur keselamatan kerja



 Pemeliharaan rantai/chain berikut komponenkomponennya dilakukan dengan menggunakan metode dan peralatan yang tepat sesuai dengan spesifikasi.



PENILAIAN Test tertulis



Non test (observasi/c ek list) dan lisan



ALOKASI WAKTU TM 1



PS 2 (4)



PI



SUMBER BELAJAR  BBuku teori Sepeda motor  UUnit Sepeda Motor  Buku Kerja Siswa



PBKB



 Jujur  Kreati f  Mandi ri  Demo kratis  Rasa Ingin Tahu  Gemar Memb aca  Peduli Lingk ungan  Peduli Sosial  Bertan ggung Jawab



 Data yang tepat dilengkapi sesuai dengan hasil pemeliharaan



SILABUS NAMA SEKOLAH KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK KENDARAAN RINGAN



:



SMK NEGERI 7 SEMARANG SILABUS MUATAN LOKAL PERBAIKAN SEPEDA MOTOR Halaman 20 dari 24



KURIKULUM SMK Negeri 7 Semarang



MATA PELAJARAN : Perawatan dan Perbaikan Sepeda Motor KELAS/SEMESTER : X / 1,2 STANDAR KOMPETENSI: Melakukan perbaikan ringan pada rangkaian sistem kelistrikan dan instrumen KODE KOMPETENSI : 020.Mulok 2 ALOKASI WAKTU : 15 Jam @45 menit KOMPETENSI DASAR 1. Mengidentifikasi sistem kelistrikan dan instrumen



INDIKATOR  Siswa dapat mengidentifikasi sistem kelistrikan dan instrumen tanpa merusak komopnen/ sistem lain  Siswa dapat menjelaskan cara kerja sistem kelistrikan dan instrumen dengan benar



MATERI PEMBELAJARAN



KEGIATAN PEMBELAJARAN



 Prinsip dasar rangkaian kelistrikan.  Komponen kelistrikan instrumen dan cara kerjanya  Spesifikasi teknik  Persyaratan keselamatan kerja



Teori yang meliputi:  Prinsip dasar rangkaian kelistrikan.  Komponen kelistrikan instrumen dan cara kerjanya  Spesifikasi teknik  Persyaratan keselamatan kerja



PENILAIAN Test tertulis



Non test (observasi/c ek list) dan lisan



ALOKASI WAKTU TM 3



PS



PI



PBKB



SUMBER BELAJAR  BBuku teori Sepeda motor  UUnit Sepeda Motor  Buku Kerja Siswa



        



KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK KENDARAAN RINGAN



Jujur Kreatif Mandiri Demokratis Rasa Ingin Tahu Gemar Membaca Peduli Lingkunga n Peduli Sosial Bertanggun g Jawab



SILABUS MUATAN LOKAL PERBAIKAN SEPEDA MOTOR Halaman 21 dari 24



KURIKULUM SMK Negeri 7 Semarang KOMPETENSI DASAR 2. Mendiagnosis gangguan pada rangkaian sistem kelistrikan dan instrumen



INDIKATOR 







Siswa dapat mendiagnosa gangguan pada sistem kelistrikan dan instrumen dengan benar tanpa merusak komponen/ sistem lain Siswa dapat mendiagnosa gangguan kelistrikan instrumen sesuai dengan spesifikasi dan peraturan perusahaan



KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK KENDARAAN RINGAN



MATERI PEMBELAJARAN



KEGIATAN PEMBELAJARAN



 Prosedur diagnosis kelistrikan instrumen



Teori yang meliputi :  Prosedur diagnosis kelistrikan instrumen



 Trouble shooting sistem kelistrikan dan instrumen



 Trouble shooting sistem kelistrikan dan instrumen



 Persyaratan keselamatan kerja dan spesifikasi pabrik



 Persyaratan keselamatan kerja dan spesifikasi pabrik



PENILAIAN Test tertulis



Non test (observasi/c ek list) dan lisan



ALOKASI WAKTU TM 1



PS 2 (4)



PI



PBKB



SUMBER BELAJAR  BBuku teori Sepeda motor  UUnit Sepeda Motor  Buku Kerja Siswa



        



Jujur Kreatif Mandiri Demokratis Rasa Ingin Tahu Gemar Membaca Peduli Lingkunga n Peduli Sosial Bertanggun g Jawab



SILABUS MUATAN LOKAL PERBAIKAN SEPEDA MOTOR Halaman 22 dari 24



KURIKULUM SMK Negeri 7 Semarang KOMPETENSI DASAR 3. Memperbaiki rangkaian sistem kelistrikan dan instrumen



INDIKATOR



MATERI PEMBELAJARAN



KEGIATAN PEMBELAJARAN



 Siswa dapat memperbaiki sistem kelistrikan instrumen berikut komponennya tanpa merusak komponen/ sistem lainnya



 Prosedur perbaikan sistem kelistrikan instrumen.  Informasi teknik yang sesuai.  Persyaratan keamanan dan keselamatan kerja



Teori dan praktek yang meliputi :  Prosedur perbaikan sistem kelistrikan instrumen.  Informasi teknik yang sesuai.  Persyaratan keamanan dan keselamatan kerja



 Siswa dapat mememperbaiki sistem kelistrikan instrumen menggunakan metode yang tepat dan sesuai standar psesifikasi pabrik  Siswa dapat melaksanakan seluruh kegiatan perbaikan sesuai SOP dan peraturan K3L



KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK KENDARAAN RINGAN



PENILAIAN Test tertulis



Non test (observasi/c ek list) dan lisan



ALOKASI WAKTU TM 2



PS 2 (4)



PI



PBKB



SUMBER BELAJAR  BBuku teori Sepeda motor  UUnit Sepeda Motor  Buku Kerja Siswa



        



Jujur Kreatif Mandiri Demokratis Rasa Ingin Tahu Gemar Membaca Peduli Lingkunga n Peduli Sosial Bertanggun g Jawab



SILABUS MUATAN LOKAL PERBAIKAN SEPEDA MOTOR Halaman 23 dari 24



KURIKULUM SMK Negeri 7 Semarang



SILABUS NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 7 SEMARANG MATA PELAJARAN : Perawatan dan Perbaikan Sepeda Motor KELAS/SEMESTER : X / 1,2 STANDAR KOMPETENSI: Melakukan perbaikan sistem starter KODE KOMPETENSI : 020.Mulok 2 ALOKASI WAKTU : 15 Jam @45 menit KOMPETENSI DASAR 1. Mengidentifikasi komponen sistem starter



INDIKATOR  Siswa dapat mengidentifikasi komponen sistem starter tanpa merusak komopnen/ sistem lain  Siswa dapat menjelaskan cara kerja sistem starter dengan benar



KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK KENDARAAN RINGAN



MATERI PEMBELAJARAN  Prinsip dasar kelistrikan dan kemagnetan.  Prinsip dasar motor listrik  Komponen sistem starter dan cara kerjanya  Spesifikasi teknik  Persyaratan keselamatan kerja



KEGIATAN PEMBELAJARAN Teori yang meliputi:  Prinsip dasar kelistrikan dan kemagnetan.  Prinsip dasar motor listrik  Komponen sistem starter dan cara kerjanya  Spesifikasi teknik  Persyaratan keselamatan kerja



PENILAIAN Test tertulis



Non test (observasi/c ek list) dan lisan



ALOKASI WAKTU TM 3



PS



PI



SUMBER BELAJAR  BBuku teori Sepeda motor  UUnit Sepeda Motor  Buku Kerja Siswa



PBKB



 Jujur  Kreatif  Mandi ri  Demo kratis  Rasa Ingin Tahu  Gemar Memb aca  Peduli Lingk ungan  Peduli Sosial  Bertan ggung Jawab



SILABUS MUATAN LOKAL PERBAIKAN SEPEDA MOTOR Halaman 24 dari 24



KURIKULUM SMK Negeri 7 Semarang KOMPETENSI DASAR 2. Mendiagnosis gangguan pada sistem starter



INDIKATOR 







Siswa dapat mendiagnosa gangguan pada sistem starter dengan benar tanpa merusak komponen/ sistem lain Siswa dapat mendiagnosa gangguan sistem starter sesuai dengan spesifikasi dan peraturan perusahaan



KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK KENDARAAN RINGAN



MATERI PEMBELAJARAN



KEGIATAN PEMBELAJARAN



 Prosedur diagnosis sistem starter



Teori yang meliputi :  Prosedur diagnosis sistem starter



 Trouble shooting sistem starter  Persyaratan keselamatan kerja dan spesifikasi pabrik



 Trouble starter



shooting



PENILAIAN Test tertulis



sistem



 Persyaratan keselamatan kerja dan spesifikasi pabrik



Non test (observasi/c ek list) dan lisan



ALOKASI WAKTU TM 2



PS 2 (4)



PI



SUMBER BELAJAR  BBuku teori Sepeda motor  UUnit Sepeda Motor  Buku Kerja Siswa



PBKB



 Jujur  Kreatif  Mandi ri  Demo kratis  Rasa Ingin Tahu  Gemar Memb aca  Peduli Lingk ungan  Peduli Sosial  Bertan ggung Jawab



SILABUS MUATAN LOKAL PERBAIKAN SEPEDA MOTOR Halaman 25 dari 24



KURIKULUM SMK Negeri 7 Semarang KOMPETENSI DASAR 3. Memperbaiki gangguan sistem starter



INDIKATOR  Siswa dapat memperbaiki sistem starter tanpa merusak komponen/sistem lainnya  Siswa dapat memperbaiki sistem starter menggunakan metode yang tepat dan sesuai standar psesifikasi pabrik



MATERI PEMBELAJARAN



KEGIATAN PEMBELAJARAN



 Prosedur pembongkaran sistem starter  Prosedur pemeriksaan dan perbaikan sistem starter  Spesifikasi pabrik sistem starter  Prosedur perakitan kembali sistem starter  Persyaratan keselamatan kerja



Teori dan praktek yang meliputi :  Prosedur pembongkaran sistem starter  Prosedur pemeriksaan dan perbaikan sistem starter  Spesifikasi pabrik sistem starter  Prosedur perakitan kembali sistem starter  Persyaratan keselamatan kerja



 Siswa dapat melaksanakan seluruh kegiatan perbaikan sesuai SOP dan peraturan K3L



PENILAIAN Test tertulis



Non test (observasi/c ek list) dan lisan



ALOKASI WAKTU TM 2



PS 2 (4)



PI



SUMBER BELAJAR  BBuku teori Sepeda motor  UUnit Sepeda Motor  Buku Kerja Siswa



PBKB



 Jujur  Kreatif  Mandi ri  Demo kratis  Rasa Ingin Tahu  Gemar Memb aca  Peduli Lingk ungan  Peduli Sosial  Bertan ggung Jawab



SILABUS NAMA SEKOLAH KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK KENDARAAN RINGAN



:



SMK NEGERI 7 SEMARANG SILABUS MUATAN LOKAL PERBAIKAN SEPEDA MOTOR Halaman 26 dari 24



KURIKULUM SMK Negeri 7 Semarang



MATA PELAJARAN : Perawatan dan Perbaikan Sepeda Motor KELAS/SEMESTER : X / 1,2 STANDAR KOMPETENSI: Melakukan perbaikan sistem pengisian KODE KOMPETENSI : 020.Mulok 2 ALOKASI WAKTU : 15 Jam @45 menit KOMPETENSI DASAR 1. Mengidentifikasi komponen sistem pengisian



INDIKATOR



MATERI PEMBELAJARAN



KEGIATAN PEMBELAJARAN



 Siswa dapat mengidentifikasi komponen sistem pengisian tanpa merusak komopnen/ sistem lain  Siswa dapat menjelaskan cara kerja sistem pengisian dengan benar



 Prinsip dasar kelistrikan dan kemagnetan.  Prinsip dasar pembangkitan listrik  Komponen sistem pengisian dan cara kerjanya  Spesifikasi teknik  Persyaratan keselamatan kerja



Teori yang meliputi:  Prinsip dasar kelistrikan dan kemagnetan.  Prinsip dasar motor listrik  Komponen sistem pengisian dan cara kerjanya  Spesifikasi teknik  Persyaratan keselamatan kerja



PENILAIAN Test tertulis



Non test (observasi/c ek list) dan lisan



ALOKASI WAKTU TM 3



PS



PI



PBKB



SUMBER BELAJAR  BBuku teori Sepeda motor  UUnit Sepeda Motor  Buku Kerja Siswa



        



KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK KENDARAAN RINGAN



Jujur Kreatif Mandiri Demokrat is Rasa Ingin Tahu Gemar Membaca Peduli Lingkung an Peduli Sosial Bertangg ung Jawab



SILABUS MUATAN LOKAL PERBAIKAN SEPEDA MOTOR Halaman 27 dari 24



KURIKULUM SMK Negeri 7 Semarang KOMPETENSI DASAR 2. Mendiagnosis gangguan pada sistem pengisian



INDIKATOR 







Siswa dapat mendiagnosa gangguan pada sistem pengisian dengan benar tanpa merusak komponen/ sistem lain Siswa dapat mendiagnosa gangguan sistem pengisiansesuai dengan spesifikasi dan peraturan perusahaan



KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK KENDARAAN RINGAN



MATERI PEMBELAJARAN



KEGIATAN PEMBELAJARAN



 Prosedur diagnosis sistem pengisian



Teori yang meliputi :  Prosedur diagnosis sistem pengisian



 Trouble shooting sistem pengisian  Persyaratan keselamatan kerja dan spesifikasi pabrik



PENILAIAN Test tertulis



 Trouble shooting sistem pengisian  Persyaratan keselamatan kerja dan spesifikasi pabrik



Non test (observasi/c ek list) dan lisan



ALOKASI WAKTU TM 2



PS 2 (4)



PI



PBKB



SUMBER BELAJAR  BBuku teori Sepeda motor  UUnit Sepeda Motor  Buku Kerja Siswa



        



Jujur Kreatif Mandiri Demokrat is Rasa Ingin Tahu Gemar Membaca Peduli Lingkung an Peduli Sosial Bertangg ung Jawab



SILABUS MUATAN LOKAL PERBAIKAN SEPEDA MOTOR Halaman 28 dari 24



KURIKULUM SMK Negeri 7 Semarang KOMPETENSI DASAR 3. Memperbaiki gangguan sistem pengisian



INDIKATOR  Siswa dapat memperbaiki sistem pengisian tanpa merusak komponen/siste m lainnya  Siswa dapat memperbaiki sistem pengisian menggunakan metode yang tepat dan sesuai standar psesifikasi pabrik  Siswa dapat melaksanakan seluruh kegiatan perbaikan sesuai SOP dan peraturan K3L



MATERI PEMBELAJARAN



KEGIATAN PEMBELAJARAN



 Prosedur pembongkaran sistem pengisian  Prosedur pemeriksaan dan perbaikan sistem pengisian  Spesifikasi pabrik sistem pengisian  Prosedur perakitan kembali sistem pengisian  Persyaratan keselamatan kerja



Teori dan praktek yang meliputi :  Prosedur pembongkaran sistem pengisian  Prosedur pemeriksaan dan perbaikan sistem pengisian  Spesifikasi pabrik sistem pengisian  Prosedur perakitan kembali sistem pengisian  Persyaratan keselamatan kerja



PENILAIAN Test tertulis



Non test (observasi/c ek list) dan lisan



ALOKASI WAKTU TM 2



PS 2 (4)



PI



PBKB



SUMBER BELAJAR  BBuku teori Sepeda motor  UUnit Sepeda Motor  Buku Kerja Siswa



        



Jujur Kreatif Mandiri Demokrat is Rasa Ingin Tahu Gemar Membaca Peduli Lingkung an Peduli Sosial Bertangg ung Jawab



SILABUS NAMA SEKOLAH KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK KENDARAAN RINGAN



:



SMK NEGERI 7 SEMARANG SILABUS MUATAN LOKAL PERBAIKAN SEPEDA MOTOR Halaman 29 dari 24



KURIKULUM SMK Negeri 7 Semarang



MATA PELAJARAN : Perawatan dan Perbaikan Sepeda Motor KELAS/SEMESTER : X / 1,2 STANDAR KOMPETENSI: Melakukan perbaikan sistem pengapian KODE KOMPETENSI : 020.Mulok 2 ALOKASI WAKTU : 15 Jam @45 menit KOMPETENSI DASAR 1. Mengidentifikasi komponen sistem pengapian



INDIKATOR



MATERI PEMBELAJARAN



KEGIATAN PEMBELAJARAN



 Siswa dapat mengidentifikasi komponen sistem pengapian tanpa merusak komponen/ sistem lain  Siswa dapat menjelaskan cara kerja sistem pengapian dengan benar



 Prinsip dasar kelistrikan dan kemagnetan.  Prinsip pembangkitan arus listrik  Komponen sistem pengapian dan cara kerjanya  Spesifikasi teknik  Persyaratan keselamatan kerja



Teori yang meliputi:  Prinsip dasar kelistrikan dan kemagnetan.  Prinsip pembangkitan arus listrik  Komponen sistem pengapian dan cara kerjanya  Spesifikasi teknik  Persyaratan keselamatan kerja



PENILAIAN



Test tertulis



Non test (observasi/c ek list) dan lisan



ALOKASI WAKTU TM 3



PS



PI



PBKB



SUMBER BELAJAR  BBuku teori Sepeda motor  UUnit Sepeda Motor  Buku Kerja Siswa



        



KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK KENDARAAN RINGAN



Jujur Kreatif Mandiri Demokr atis Rasa Ingin Tahu Gemar Membac a Peduli Lingkun gan Peduli Sosial Bertang gung Jawab



SILABUS MUATAN LOKAL PERBAIKAN SEPEDA MOTOR Halaman 30 dari 24



KURIKULUM SMK Negeri 7 Semarang KOMPETENSI DASAR 2. Mendiagnosis gangguan pada sistem pengapian



INDIKATOR 







Siswa dapat mendiagnosa gangguan pada sistem pengapian dengan benar tanpa merusak komponen/ sistem lain Siswa dapat mendiagnosa gangguan sistem pengapian sesuai dengan spesifikasi dan peraturan perusahaan



MATERI PEMBELAJARAN



KEGIATAN PEMBELAJARAN



 Prosedur diagnosis sistem pengapian



Teori yang meliputi :  Prosedur diagnosis sistem pengapian



 Trouble shooting sistem pengapian  Persyaratan keselamatan kerja dan spesifikasi pabrik



PENILAIAN



Test tertulis



 Trouble shooting sistem pengapian  Persyaratan keselamatan kerja dan spesifikasi pabrik



Non test (observasi/c ek list) dan lisan



ALOKASI WAKTU TM 2



PS 2 (4)



PI



PBKB



SUMBER BELAJAR  BBuku teori Sepeda motor  UUnit Sepeda Motor  Buku Kerja Siswa



        



KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK KENDARAAN RINGAN



Jujur Kreatif Mandiri Demokr atis Rasa Ingin Tahu Gemar Membac a Peduli Lingkun gan Peduli Sosial Bertang gung Jawab



SILABUS MUATAN LOKAL PERBAIKAN SEPEDA MOTOR Halaman 31 dari 24



KURIKULUM SMK Negeri 7 Semarang KOMPETENSI DASAR 3. Memperbaiki gangguan sistem pengapian



INDIKATOR  Siswa dapat memperbaiki sistem pengapian tanpa merusak komponen/sistem lainnya  Siswa dapat memperbaiki sistem pengapian menggunakan metode yang tepat dan sesuai standar psesifikasi pabrik  Siswa dapat melaksanakan seluruh kegiatan perbaikan sesuai SOP dan peraturan K3L



KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK KENDARAAN RINGAN



MATERI PEMBELAJARAN



KEGIATAN PEMBELAJARAN



 Prosedur pembongkaran sistem pengapian  Prosedur pemeriksaan dan perbaikan sistem pengapian  Spesifikasi pabrik sistem pengapian  Prosedur perakitan kembali sistem spengapian  Persyaratan keselamatan kerja



Teori dan praktek yang meliputi :  Prosedur pembongkaran sistem pengapian  Prosedur pemeriksaan dan perbaikan sistem pengapian  Spesifikasi pabrik sistem pengapian  Prosedur perakitan kembali sistem spengapian  Persyaratan keselamatan kerja



PENILAIAN



Test tertulis



Non test (observasi/c ek list) dan lisan



ALOKASI WAKTU TM 2



PS 2 (4)



PI



PBKB



SUMBER BELAJAR  BBuku teori Sepeda motor  UUnit Sepeda Motor  Buku Kerja Siswa



        



Jujur Kreatif Mandiri Demokr atis Rasa Ingin Tahu Gemar Membac a Peduli Lingkun gan Peduli Sosial Bertang gung Jawab



SILABUS MUATAN LOKAL PERBAIKAN SEPEDA MOTOR Halaman 32 dari 24