31 0 106 KB
SILABUS PELAYANAN FARMASI
Bidang Keahlian
: Kesehatan dan Pekerjaan Sosial
Program Keahlian
: Teknologi Farmasi
Kompetensi Keahlian
: Farmasi Klinis dan Komunitas
YAYASAN HARAPAN BANGSA PALABUHANRATU SMK KESEHATAN HARAPAN BANGSA PALABUHANRATU Terakreditasi : B (Baik) SK BAP-S/M Nomor :1442/BAN-SM/SK/2019
Jl. Ahmad Yani No. 1 Palabuhanratu 43364 KabupatenSukabumi
Silabus Mata Pelajaran Pelayanan Farmasi
Nama Sekolah Kelas Kompetensi Keahlian Mata Pelajaran Durasi Pembelajaran Deskripsi KI
Hal 2
: SMK Kesehatan Harapan Bangsa Palabuhanratu : XII : Farmasi Klinis dan Komunitas : Pelayanan Farmasi : 840 JP (@45 menit) : Diisi dengan rumusan kompetensi inti untuk program pendidikan 3 tahun
1. KI-3 (Pengetahuan) Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasitentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup Farmasi klinis dan Komunitas pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional. 2. KI-4 (Keterampilan) : Melaksanakan tugas spesifik, dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta menyelesaikan masalah sederhana sesuai dengan bidang kerja. Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan st andar kompetensi kerja.Menunjukkanketerampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolabo ratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksa nakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung. Menunjukkan keterampilan mempresepsi, kesiapan, meniru, membiasakan gerak mah ir, menjadikan gerak alami, dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksana kan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
Kompetensi Dasar 1 3.1 Menerapkan pelayanan kefarmasian
Indikator Pencapaian Kompetensi 2 3.1.1. Menjelaskan pelayanan kefarmasian 3.1.2. Menerapkan pelayanan kefarmasian
SMK KESEHATAN HARAPAN BANGSA PALABUHANRATU TAHUN PELAJARAN 2021/2022
Materi Pokok 3 Pelaya nan Kefarm asian
Kegiatan Pembelajaran
Penilaian
4
5 Pengetahuan: • Tes lisan • Tes tulis Keterampilan: Penilaian U njuk kerja
- Menjelaska, mendiskusikan dan menerapkan pelayanan kefarmasian - Mengumpulkan data tentang pelayanan kefarmasian
Alokasi Waktu Sumber Belajar (JP) 6 7 8 Jp Pelayanan Farmasi “Administrasi Farmasi”
Kompetensi Dasar 4.1
3.2
4.2
Indikator Pencapaian Kompetensi
Materi Pokok
1 Melakukan pelayanan kefarmasian
2 4.1.1 Mengidentifikasi pelayanan kefarmasian 4.1.2 Melaksanakan pelayanan kefarmasian sesuai standar
3
Menganalisis informasi sederhana tentang cara menggunakan obat.
3.1.1
Melakukan pemberian informasi sederhana tentang cara menggunakan obat
4.2.1
3.1.2
Menjelaskan Informasi informasi sederhana obat tentang cara penggunaan obat Menganalisis informasi sederhana tentang cara menggunakan obat
Mengidentifikasi pemberian informasi sederhana tentang cara penggunaan obat 4.2.2 Melakukan pemberian informasi sederhana tentang cara penggunaan obat
Kegiatan Pembelajaran 4 - Mengidentifikasi pelayanan kefarmasian - Melaksanakan pelayanan kefarmasian sesuai standar
Penilaian 5
- Diskusi dan penggalian informasi tentang cara menggunakan obat.
Pengetahuan: • Tes lisan Tes tulis
- Dapat menganalisis informasi sederhana tentang cara menggunakan obat.
Keterampilan: Penilaian U njuk kerja
- Melakukan kerja praktek dan penugasan pribadi pemberian informasi sederhana tentang cara menggunakan obat.
Alokasi Waktu Sumber Belajar (JP) 6 7 Program keahlian farmasi kelas XII
12 Jp
Pelayanan Farmasi “Administrasi Farmasi” Program keahlian farmasi kelas XII
Kompetensi Dasar 3.3
4.3
1 Mengalisis perhitungan biaya obat yang dibuat menurut permintaan.
Melakukan perhitungan biaya obat yang dibuat menurut permintaan
Indikator Pencapaian Kompetensi 3.3.1
3.3.2
2 Menjelaskan perhitungan biaya obat yang dibuat menurut permintaan. Menganalisis perhitungan biaya obat yang dibuat menurut permintaan.
Mengidentifikasi perhitungan biaya obat yang dibuat menurut permintaan. 4.3.2 Melakukan perhitungan biaya obat yang dibuat menurut permintaan sesuai standar.
Materi Pokok 3 Perhitun gan harga obat
Kegiatan Pembelajaran 4 - Berdiskusi dan penggalian informasi perhitungan biaya obat yang dibuat menurut permintaan dengan benar - Menganalisis perhitungan biaya obat yang dibuat menurut permintaan dengan benar.
4.3.1
- Kerja praktek dan penugasan pribadi mengidentifikasi dan melakukan perhitungan biaya obat yang dibuat menurut permintaan dengan benar.
Penilaian 5 • Tes lisan Keterampilan: Penilaian U njuk kerja
Alokasi Waktu Sumber Belajar (JP) 6 7 12 Jp Pelayanan Farmasi “Administrasi Farmasi” Program keahlian farmasi kelas XII
3.4
4.4
Kompetensi Dasar
Indikator Pencapaian Kompetensi
Materi Pokok
1
2
3
Menerapkan penggolongan perbekalan farmasi di gudang farmasi kabupaten/kota madya dan puskesmas.
3.4.1
Melakukan penggolongan perbekalan farmasi di gudang farmasi kabupaten/kota madya dan puskesmas.
4.4.1
3.4.2
4.4.2
Kegiatan Pembelajaran
Menjelaskan Manajemen perbekalan farmasi di gudang gudang farmasi farmasi kabupaten/kotamadya dan puskesmas. Menerapkan penggolongan perbekalan farmasi di gudang farmasi kabupaten/kotamadya dan puskesmas. Mengidentifikasi penggolongan perbekalan farmasi di gudang farmasi kabupaten/kotamadya dan puskesmas. Melakukan penggolongan perbekalan farmasi di gudang farmasi kabupaten/kotamadya dan puskesmas.
-
4 Diskusi dan penggalian informasi mengenai penggolongan perbekalan farmasi di gudang farmasi kabupaten/kotamadya dan puskesmas.
Kerja praktek dan penugasan pribadi mengenai materi penggolongan perbekalan farmasi di gudang farmasi kabupaten/kotamadya dan puskesmas.
Penilaian -
5 Tes lisan
Keterampilan: Penilaian U njuk kerja
Alokasi Waktu Sumber Belajar (JP) 6 7 12 Jp Pelayanan Farmasi “Administrasi Farmasi” Program keahlian farmasi kelas XII
3.5
Kompetensi Dasar
Indikator Pencapaian Kompetensi
1
2 3.5.1 Menjelaskan nilai
Menghitung nilai persediaan barang dan biaya obat dalam resep.
Materi Pokok
Kegiatan Pembelajaran
3 Nilai persediaan barang dan persediaan biaya obat dalam resep. barang dan biaya 3.5.2 Menentukan obat perhitugan nilai dalam persediaan barang dan resep. biaya obat dalam resep.
4.5
Melakukan perhitungan perhitugan nilai persediaan barang dan biaya obat dalam resep.
4.5.5
Mengidentifikasi perhitugan nilai persediaan barang dan biaya obat dalam resep.
4.5.6
Melakukan perhitungan perhitugan nilai persediaan barang dan biaya obat dalam resep.
-
4 Berdiskusi dan melakukan penggalian informasi menjelaskan dan menentukan perhitungan nilai persediaan barang dan biaya obat dalam resep.
Penugasan pribadi mengenai identifikasi dan perhitugan nilai persediaan barang dan biaya obat dalam resep.
Penilaian -
5 Tes lisan
Keterampilan: Penilaian U njuk kerja
Alokasi Waktu Sumber Belajar (JP) 6 7 12 Jp Pelayanan Farmasi “Administra si Farmasi” Program keahlian farmasi kelas XII
Kompetensi Dasar
Indikator Pencapaian Kompetensi
1 3.6
Menerapkan siklus akuntansi perusahaan jasa.
3.6.1
3.6.2
2 Menjelaskan siklus akuntansi perusahaan jasa.
Materi Pokok
Kegiatan Pembelajaran
3 -
Menerapkan siklus akuntansi perusahaan jasa. -
4.6
Membuat siklus akuntasi perusahaan jasa.
4.6.1
Mengidentifikasi siklus akuntansi perusahaan jasa.
4.6.2
Membuat siklus akuntansi perusahaan jasa.
Penilaian
4 5 Berdiskusi dan penggalian - Tes lisan informasi mengenai penjelasan dan penerapan Keterampilan: siklus akuntansi perusahaan Penilaian U njuk jasa. kerja
Penugasan pribadi tentang mengidentifikasi dan membuat siklus akuntansi perusahaan jasa.
Alokasi Waktu Sumber Belajar (JP) 6 7 12 Jp Pelayanan Farmasi “Administras i Farmasi” Program keahlian farmasi kelas XII
Sukabumi,
Juli 2021
Mengetahui, Kepala Sekolah
Guru Mata Pelajaran
Deri Umbara Andriansah, SE
apt. Anis Ilahi, S.Farm