Soal Uts SMT 2 Bahasa Indonesia Kelas Xi [PDF]

Citation preview

NASKAH SOAL PENILAIAN TENGAH SEMESTER GENAP SMA NEGERI 4 SUMATERA BARAT (KEBERBAKATAN OLAHRAGA) TAHUN PELAJARAN 2022 / 2023 LEMBAR SOAL



Satuan Pendidikan Kurikulum Mata Pelajaran Kelas / Program Hari / Tanggal Waktu



: SMA : K-13 : Bahasa Indonesia : XI : :



PAKET A



PETUNJUK UMUM : 1. Tuliskan terlebih dahulu nama, nomor ujian Anda pada lembar jawaban yang disediakan. 2. Perhatikan kolom “PERHATIAN” dan kolom “CONTOH CARA MENGHITAMKAN” pada lembar jawaban pilihan berganda a. Tuliskan Nomor Peserta, Paket Mata Ujian ( sesuai dengan paket mata ujian yang terdapat pada lembar jawaban) b. Cantumkan tanda tangan peserta ujian dalam kolom pernyataan bahwa data yang diisikan adalah benar c. Jawaban diisikan pada “LEMBAR JAWABAN” dengan menggunakan pensil 2B 3. Periksa dan bacalah soal-soal dengan teliti sebelum Anda menjawabnya. 4. Soal Terdiri atas 40/50 butir pilihan berganda. 5. Dahulukan menjawab soal-soal yang Anda anggap mudah. 6. Periksa ulang lembar jawaban Anda sebelum diserahkan pada pengawas.



PETUNJUK KHUSUS :



Pilihlah jawaban yang paling tepat dan hitamkan pada lembar jawaban. Kutipan proposal untuk soal nomor 1-4 Berdasarkan hasil observasi yang dilakukan terhadap siswa kelas XI IPS 2 SMA Berbudi ditemukan berbagai macam kesulitan mengikuti pembelajaran daring. Sebagian siswa mengeluhkan media pembelajaran yang sulit untuk dipenuhi. Merasa kurang antusias karena pembelajaran terasa membosankan dan kurang terarah. Berdasarkan permasalahan tersebut, perlu dilakukan penelitian mengenai pelaksanaan strategi pembelajaran jarak jauh oleh guru. Judul penelitian yang dilakukan oleh peneliti yaitu "Metode Pembelajaran Alternatif Pembelajaran Daring pada Siswa Kelas XI IPS 2 SMA Berbudi” 1. Kutipan proposal tersebut termasuk dalam bagian ... A. Latar Belakang B. Rumusan Masalah C. Tujuan Proposal D. Metode Penelitian E. Kerangka Teori



2. Permasalahan yang terdapat pada kutipan proposal tersebut adalah.... A. Kesulitan guru dalam menilai kemampuan siswa kelas XI IPS 2 SMA Berbudi selama pandemi Covid-19. B. Kesulitan siswa kelas XI IPS 2 SMA Berbudi dalam mengikuti pembelajaran daring selama pandemi Covid-19. C. Kekurangan sarana dan prasarana yang dimiliki siswa kelas XI IPS 2 SMA Berbudi dalam sistem pembelajaran jarak jauh. D. Kesalahan strategi guru saat mengajar daring siswa kelas XI IPS 2 SMA Berbudi selama pandemi Covid-19. E. Keluhan siswa kelas XI IPS 2 SMA Berbudi selama mengikuti kegiatan belajar mengajar selama pandemi Covid-19. 3. Tujuan penelitian yang tepat berdasarkan kutipan proposal tersebut adalah... A. Mengetahui kendala siswa kelas XI IPS 2 SMA Berbudi saat menjalani pembelajaran daring selama pandemi Covid-19. B. Mengetahui berbagai macam kendala yang dihadapi guru dalam melakukan pembelajaran daring selama pandemi Covid-19. C. Mengetahui tingkat kepuasan siswa kelas XI IPS 2 SMA Berbudi kepada metode guru selama pembelajaran daring berlangsung. D. Mengetahui metode pembelajaran daring alternatif yang tepat mengajar siswa kelas XI IPS 2 SMA Berbudi selama pandemi Covid-19. E. Mengetahui sarana dan prasarana yang perlu ditingkatkan agar siswa kelas XI IPS 2 SMA Berbudi dapat menjalani pembelajaran daring. 4. A. B. C. D. E.



Kalimat tercetak miring pada kutipan proposal tersebut tidak efektif karena.... ketidaklengkapan unsur kalimat berupa objek ketidaklengkapan unsur kalimat berupa subjek ketidaklengkapan unsur kalimat berupa predikat ketidaklengkapan unsur kalimat berupa keterangan ketidaklengkapan unsur kalimat berupa pelengkap



Kutipan proposal berikut untuk soal nomor 5-7 Berikut jadwal kegiatan penggalangan dana bagi warga isoman RW 14, Kelurahan Sindoro. 1) Pukul 09.00 WIB: koordinasi panitia 2) Pukul 09.30 WIB: penggalangan dana 3) Pukul 13.00 WIB: penyaluran dana 5. Kutipan tersebut termasuk bagian... proposal. A. bentuk kegiatan B. tema kegiatan



C. D. E. 6. A. B. C. D. E.



tujuan kegiatan latar belakang waktu kegiatan Informasi sesuai kutipan proposal tersebut adalah... Koordinasi panitia dilakukan siang hari. Pengalangan dana dimulai pukul 09.00 WIB Penyaluran dana dilakukan pada sore hari. Koordinasi panitia dipimpin ketua panitia. Penyaluran dana dimulai pukul 13.00 WIB.



7. A. B. C. D. E.



Sasaran kegiatan proposal tersebut adalah.... warga lansia di lingkungan RW 14, Kelurahan Sindoro warga miskin di lingkungan RW 14, Kelurahan Sindoro warga isoman di lingkungan RW 14. Kelurahan Sindoro warga terdampak Covid-19 di RW 14. Kelurahan Sindoro warga rentan terpapar Covid-19 di RW 14, Kelurahan Sindoro



8. A. B. C. D.



Penulisan daftar pustaka sumber proposal yang tepat adalah... Purwadi 1995. Sukoharjo. Sekar Mekar. Cendrawasih Daryanto. 1999. Kawruh Pepak Basa Jawa Surabaya: Apollo. Nanik Herawati. 2010. Mutiara Adat Jawa Klaten: Intan Pariwara. Padmosoekotjo, S. Paramasastra Jawa Surabaya Citra Jaya Mukti. 1987. Jawa. Yayasan E. Subalinata, R.S. 1994. Kawruh Paramasastra Pustaka Nusantara: Yogyakarta. Kutipan proposal berikut untuk soal nomor 9-11. Bentang alam Sendang (Sembilang-Dangku) yang berada di Kabupaten Banyuasin dan Musi Banyuasin (Muba), Sumatra Selatan, luasnya mencapai 1,6 juta hektare. Di bentang ini terdapat Taman Nasional Berbak Sembilang, Suaka Margasatwa Bentayan dan Dangku, serta 21 desa yang berbatasan dengan wilayah konservasi tersebut. Bagaimana pengetahuan dan sikap generasi muda di seluruh desa tersebut terkait nilai-nilai ekologis Sendang? Faktanya, banyak generasi muda di Desa Sendang yang tidak tahu keberadaan kawasan konservasi. Bahkan, pemahaman generasi muda tentang berbagai flora dan fauna yang ada sangat minim. Lahirnya jaringan Generasi Hijau Sendang yang saat ini terdata sekitar 4,8 ribu pelajar dari 21 desa di Sendang, diharapkan menjadi ajang belajar dan aksi bersama. Bentuk kegiatannya selain mendapatkan berbagai pemahaman melalui diskusi dan pelatihan, juga melakukan aksi peduli sampah dan melakukan penanaman pohon. Kegiatan tersebut dilakukan di sekitar permukiman, sekolah, hingga ke wilayah konservasi yang mengalami kerusakan. 9. Kutipan isi proposal tersebut merupakan bagian... A. Latar Belakang B. Tujuan Penelitian C. Metode Penelitian



D. Bentuk Kegiatan E. Penutup 10. Permasalahan yang dibahas dalam kutipan proposal tersebut adalah... A. Taman Nasional Berbak Sembilang, Suaka Margawatwa Bentayan, dan Dangku serta 21 desa kurang diperhatikan oleh warga. B. Pemahaman generasi muda di Desa Sendang tentang sampah, lingkungan sekitar, dan terkait nilai-nilai ekologis Sendang masih minim. C. Ketidaktahuan generasi muda di Desa Sendang terhadap keberadaan kawasan konservasi dan pemahaman berbagai flora dan fauna. D. Generasi muda di Desa Sendang tidak peduli terhadap sampah, Taman Nasional Berbak Sembilang, dan Suaka Margasatwa Bentayan. E. Bentang alam Sendang (Sembilang- Dangku) yang berada di Kabupaten Banyuasin dan Musi Banyuasin, Sumatra Selatan, kurang terawat. 11. Pernyataan yang sesuai dengan kutipan proposal adalah... A. Generasi muda di Sendang selalu menjaga nilai-nilai ekologis bentang alam Sendang. B. Generasi muda di Sendang sedang mempelajari berbagai flora dan fauna yang ada. C. Jaringan Generasi Hijau Sendang beranggota para pelajar di Kabupaten Banyuasin dan Musi Banyuasin. D. Kegiatan jaringan Generasi Hijau Sendang adalah diskusi, pelatihan, aksi peduli sampah, dan penanaman. E. Kegiatan Jaringan Generasi Hijau Sendang beranggota para pelajar di Kabupaten Banyuasin dan Musi Banyuasin. Ilustrasi untuk soal nomor 12 dan 13. Warga RW 10, Desa Dadimulyo akan rehabilitasi lingkungan dalam bentuk kegiatan kerja bakti di rumah masing-masing dan penanaman pohon. Kegiatan tersebut akan dilaksanakan pada Minggu. 22 Agustus 2021. 12. Latar belakang proposal yang sesuai dengan ilustrasi kegiatan tersebut adalah... A. Kebersihan lingkungan harus dijaga Lingkungan yang bersih dan terjaga kelestariannya dapat menciptakan kualitas udara yang baik. Salah satu cara menjaga kelestarian lingkungan adalah dengan merehabilitasi lingkungan RW 10, Desa Dadimulyo. B. Kegiatan ini akan dilaksanakan pada Minggu, 22 Agustus 2021, di wilayah RW 10, Desa Dadimulyo. Rincian kegiatan tersebut yaitu kerja bakti dan penanaman pohon. Kegiatan tersebut akan dibuka oleh Kades Dadimulyo. C. Kegiatan kerja bakti dan penanaman pohon pada Minggu, 22 Agustus 2021, di Desa Dadimulyo bertujuan untuk merehabilitasi lingkungan yang mulai tercemar. Kegiatan ini digagas oleh warga RW 10, Desa Dadimulyo. D. Kegiatan rehabilitasi lingkungan ini melibatkan seluruh warga RW 10. Desa Dadimulyo. Kegiatan ini bertujuan menumbuhkan sikap tanggung jawab terhadap



kebersihan dan kelestarian lingkungan, Rehabilitasi lingkungan ini penting untuk masa depan RW 10. Desa Dadimulyo. E. Pelaksanaan kegiatan ini diserahkan kepada pengurus RW 10, Desa Dadimulyo. Kades Dadimulyo berharap agar kegiatan kerja bakti dan penanaman pohon ini dapat rutin diadakan. Dengan demikian, rehabilitasi lingkungan RW 10, Desa Dadimulyo dapat terus berlangsung. 13. A. B. C. D. E.



Tema kegiatan yang sesuai dengan isi ilustrasi tersebut adalah... sayangi lingkungan demi masa depan tanam pohon, perbaiki lingkungan hidup jaga lingkungan dengan cara rehabilitasi perbaiki lingkungan demi anak cucu kita rawat pohon demi lingkungan lebih baik



14. Cermati kutipan proposal penelitian berikut! Bagaimana produktivitas jamur tiram menggunakan tambahan media ampas aren dan batang semu pisang? Tujuan penelitian berdasarkan rumusan masalah tersebut adalah.... A. Mengetahui pengaruh penambahan media ampas aren dan batang semu pada kualitas panen jamur tiram putih. B. Mengetahui pengaruh penambahan media ampas aren dan batang semu pisang terhadap produktivitas jamur tiram putih. C. Mengetahui pengaruh media tanam daun pisang dan ampas aren terhadap peningkatan produktivitas jamur tiram putih. D. Mengetahui pengaruh penambahan media ampas aren dan batang semu pisang terhadap percepatan produksi jamur tiram putih. E. Mengetahui pengaruh penambahan media aren dan batang semu pisang terhadap kemampuan adaptasi jamur tiram putih. 15. Topik: Meningkatkan keterampilan wicara peserta didik Kalimat tepat dijadikan latar belakang yang sesual topik tersebut adalah... A. Banyak peserta didik saat ini kurang terampil berbicara, khususnya di depan umum. B. Perlunya kerja sama antara pihak sekolah dan orang tua untuk membiasakan berbicara di depan umum pada peserta didik. C. Peserta didik mempunyai kekhawatiran yang besar terutama saat berbicara di depan umum. D. Peserta didik yang bergaul secara luas dituntut mempunyai keterampilan berbicara di depan umum. E. Keterampilan berbicara, terutama di depan umum, sangat penting karena bermanfaat untuk melatih kepercayaan diri.



Penggalan karya ilmiah berikut untuk soal nomor 16-18. 1) Bagaimana sistem pengelolaan sampah mulai dari pengumpulan, penyimpanan, pengangkutan, dan pembuangan sampah sementara di Pasar Buah Berastagi? 2) sarana dan prasarana yang digunakan untuk mengelola sampah di Pasar Buah Berastagi? 3) Apa saja solusi yang dapat ditawarkan untuk mengelola sampah di Pasar Buah Berastagi? 16. Kutipan karya ilmiah tersebut termasuk dalam sistematika.... A. Latar belakang masalah B. Rumusan masalah C. Tinjauan pustaka D. Simpulan E. Saran 17. Latar belakang penulis dalam kutipan karya ilmiah tersebut adalah... A. Penulis ingin mengetahui permasalahan- permasalahan yang terjadi di Pasar Buah Berastagi. B. Penulis ingin mencari solusi atas permasalahan permasalahan yang ada di Pasar Buah Berastagi C. Penulis ingin mengetahui sarana dan prasarana yang digunakan untuk mengelola sampah di Pasar Buah Berastagi D. Penulis ingin mengetahui sistem pengelolaan sampah, sarana dan prasarana, serta solusi untuk mengelola sampah di Pasar Buah Berastagi. E. Penulis ingin mengetahui pengumpulan. penyimpanan, pengangkutan, dan pembuangan sampah, serta solusi untuk mengelola sampah di Pasar Buah Berastagi 18. Tujuan penelitian berdasarkan kutipan karya ilmiah tersebut adalah A. Untuk mengetahui permasalahan- permasalahan di Pasar Buah Berastagi B. Untuk mencari solusi atas permasalahan- permasalahan yang ada di Pasar Buah Berastagi C. Untuk mengetahui sarana dan prasarana yang digunakan untuk mengelola sampah di Pasar Buah Berastagi D. Untuk mengetahui pengumpulan, penyimpanan, pengangkutan, dan pembuangan sampah, serta solusi untuk mengelola sampah di Pasar Buah Berastagi E. Untuk mengetahui sistem pengelolaan sampah, sarana dan prasarana, serta solusi untuk mengelola sampah di Pasar Buah Berastagi 19. Topik Peserta didik SMA Kusuma Bangsa kurang menggemari membaca buku sastra Rumusan masalah yang sesuai dengan topik tersebut adalah... A. Berapa lama waktu yang dibutuhkan peserta didik SMA Kusuma Bangsa untuk membaca sebuah buku sastra?



B. Bagaimana pengaruh kegemaran membaca buku sastra terhadap perolehan nilai pelajaran Bahasa Indonesia peserta didik SMA Kusuma Bangsa? C. Faktor-faktor apa sajakah yang menyebabkan peserta didik di SMA Kusuma Bangsa kurang menggemari membaca buku sastra? D. Apa hubungan kegemaran membaca buku sastra peserta didik SMA Kusuma Bangsa dengan kemampuan menulis cerita fiksi? E. Apa sajakah langkah yang dilakukan untuk meningkatkan kegemaran membaca buku sastra peserta didik SMA Kusuma Bangsa? Kutipan karya ilmiah berikut untuk soal nomor 20-22 Tanaman kacang hijau yang dietiolasi (tumbuhan yang tumbuh dalam gelap) pertumbuhannya lebih cepat daripada tanaman yang terkena banyak sinar matahari atau di tempat redup. Pertumbuhan yang lebih cepat ini disebabkan hormon auksin dalam kacang hijau tidak dihambat oleh sinar matahari. Auksin merupakan hormon tumbuh yang banyak ditemukan di sel-sel meristem, seperti ujung akar dan ujung batang. Oleh karena itu, tanaman akan lebih cepat tumbuh. Akan tetapi, batang tanaman tersebut tidak bisa tegak, tetapi melengkung. Kondisi ini terjadi karena tanaman tidak mendapat sinar matahari sama sekali sehingga tanaman tidak mampu menghasilkan karbohidrat untuk pembentukan klorofil. Karena tidak mendapatkan sinar matahari, lama-kelamaan, kecambah kacang hijau mengerut dan mati karena tidak mendapatkan sumber makanan. 20. Teks tersebut merupakan bagian karya ilmiah yang terdapat di.... A. Kata Pengantar B. Pendahuluan C. Pembahasan D. Simpulan E. Saran 21. A. B. C.



Rumusan masalah yang tepat berdasarkan teks karya ilmiah tersebut adalah... Apa saja peralatan yang diperlukan dalam proses etiolasi tanaman kacang hijau? Berapa lama waktu yang dibutuhkan dalam proses etiolasi tanaman kacang hijau? Bagaimana pengaruh hormon auksin terhadap proses etiolasi tanaman kacang hijau? D. Bagaimana pengaruh sinar matahari terhadap proses etiolasi tanaman kacang hijau? E. Bagaimana kondisi batang tanaman kacang hijau setelah proses etiolasi berlangsung? 22. Pernyataan yang sesuai dengan teks karya ilmiah tersebut adalah... A. Tanaman kacang hijau yang diletakkan di tempat redup mengalami proses etiolasi lebih cepat, tetapi kondisi batangnya melengkung. B. Pertumbuhan tanaman kacang hijau saat proses etiolasi dipengaruhi oleh hormon auksin yang terdapat dalam tanaman kacang hijau.



C. Tanaman kacang hijau yang diletakkan di tempat terang mengalami proses etiolasi lebih cepat, tetapi kondisi batangnya melengkung D. Proses etíolasi tanaman kacang hijau tidak memerlukan peran sinar matahari karena E. Batang tanaman akan lebih cepat tumbuh. Tanaman kacang hijau yang terkena sinar matahari lama-kelamaan mati karena kacang hijau tidak mendapatkan sumber makanan. 23. Cermati data buku berikut! Buku Bebas Sampah dari Rumah ditulis oleh Teti Suryati. Buku tersebut diterbitkan pada 2014 oleh penerbit Agro Media Pustaka yang di Kota Jakarta. Penulisan data buku tersebut dalam daftar pustaka yang tepat adalah. A. Teti Suryati, 2014, Bebas Sampah dari Rumah, Jakarta, Agro Media Pustaka B. Teti, Suryati, 2014. Bebas Sampah dari Rumah Agro Media Pustaka: Jakarta. C. Suryati, Teti. 2014. Bebas Sampah dari Rumah Jakarta: Agro Media Pustaka D. Teti Suryati 2014 Bebas Sampah dari Rumah Jakarta Agro Media Pustaka E. Teti Suryati, 2014, Bebas Sampah dari Rumah, Jakarta. Agro Media Pustaka Teks karya ilmiah berikut untuk soal nomor 24-26 Penggunaan media pembelajaran dalam proses belajar mengajar merupakan salah satu upaya untuk meningkatkan efektivitas serta kualitas proses pembelajaran Penggunaan media ini pada akhirnya dapat meningkatkan kualitas hasil belajar siswa Penggunaan media pembelajaran dalam proses belajar mengajar memiliki beberapa manfaat, di antaranya pengajaran akan lebih menarik perhatian siswa sehingga dapat menumbuhkan motivasi belajar peserta didik; bahan pengajaran akan lebih jelas sehingga siswa dapat memahami dan menguasai tujuan pengajaran dengan baik: metode mengajar akan lebih bervariasi; dan peserta didik akan lebih banyak melakukan interaksi dalam kegiatan belajar sebab tidak hanya mendengarkan penjelasan guru. tetapi juga aktivitas lain, seperti mengamati atau mendemonstrasikan. 24. Topik karya ilmiah tersebut adalah... A. Pengaruh media pembelajaran dalam proses belajar mengajar B. Berbagai motivasi peserta didik dalam proses belajar mengajar. C. Cara menerapkan media pembelajaran dalam proses belajar mengajar. D. Upaya menumbuhkan motivasi belajar dalam proses belajar mengajar. E. Pengaruh interaksi peserta didik dan guru dalam proses belajar mengajar. 25. Tujuan karya ilmiah tersebut adalah.... A. mengetahui media yang digunakan untuk proses belajar mengajar B. mengetahui langkah-langkah menggunakan media pembelajaran C. mengetahui faktor-faktor yang memengaruhi proses belajar mengajar D. mengetahui penerapan media pembelajaran dalam proses belajar mengajar



E. mengetahui pengaruh media pembelajaran terhadap proses belajar mengajar 26. Kutipan karya ilmiah tersebut mengandung informasi berupa unsur... A. Apa (What) B. Di mana (Where) C. Siapa (Who) D. Mengapa (Why) E. Bagaimana (How) 27. Perhatikan kalimat kalimat berikut! 1) Saat ini pembelajaran di SMA Tunas Bangsa dilaksanakan secara daring 2) Banyak peserta didik tidak memiliki fasilitas penunjang. Penggabungan kedua kalimat tersebut agar sesuai dengan penggunaan kata penghubung pertentangan adalah... A. Akan tetapi, saat ini pembelajaran di SMA Tunas Bangsa dilaksanakan secara daring, banyak peserta didik yang tidak memiliki fasilitas penunjang B. Banyak peserta didik yang tidak memiliki fasilitas penunjang, tetapi saat ini pembelajaran di SMA Tunas Bangsa dilaksanakan secara daring C. Saat ini pembelajaran di SMA Tunas Bangsa dilaksanakan secara daring, tetapi banyak peserta didik tidak memiliki fasilitas penunjang D. Banyak pembelajaran yang dilaksanakan secara daring, tetapi di SMA Tunas Bangsa tidak memiliki fasilitas penunjang E. Saat ini banyak pembelajaran dilaksanakan secara daring, khususnya di SMA Tunas Bangsa, tetapi SMA Tunas Bangsa tidak memiliki fasilitas penunjang. 28. Perhatikan kutipan berikut! Menurut Soemirat Slamet (2009) sampah dibedakan atas sifat biologisnya sehingga memperoleh pengelolaan, yakni sampah yang dapat membusuk, seperti (sisa makanan, daun. sampah kebun, dan pertanian), sampah yang berupa debu, sampah yang berbahaya terhadap kesehatan, seperti sampah sampah yang berasal dari industri yang mengandung zat-zat kimia maupun zat fisik berbahaya. Sementara itu, menurut Amos Noelaka (2008) sampah dibagi atas tiga bagian, yaitu sampah organik, sampah nonorganik, dan sampah bahan berbahaya beracun. Teks tersebut merupakan bagian karya ilmiah yang terdapat di... A. Latar Belakang B. Rumusan Masalah C. Tinjauan Pustaka D. Metode Penelitian E. Kesimpulan dan Saran 29. Perhatikan kutipan karya ilmiah berikut! Kemajuan teknologi memberikan dampak besar terhadap perkembangan pendidikan. Para pendidik memanfaatkannya untuk mempermudah proses belajar



mengajar serta meningkatkan kualitas pendidikan. Berikut pandangan peserta didik tehadap efektivitas pembelajaran berbasis daring. 1) Mayoritas peserta didik merasa pembelajaran daring dirasa tidak efektif karena dalam praktiknya guru lebih dominan dalam pemberian tugas bukan penjelasan materi. 2) Peserta didik merasa ada kelebihan dan kekurangan dalam pelaksanaan daring. 3) Mayoritas peserta didik merasa pembelajaran daring lebih menyenangkan karena dirasa lebih santai dan efisien Teks tersebut cuplikan karya ilmiah bagian. A. Latar Belakang B. Tinjauan Pustaka C. Metode Penelitian D. Tujuan Penelitian E. Simpulan 30. Perhatikan topik berikut! Topik: Kehadiran internet sangat membantu kehidupan masyarakat. Bagian latar belakang yang sesuai dengan topik tersebut adalah.. A. Kehadiran internet memang sangat membantu kebutuhan anak-anak Internet juga membantu anak dalam melakukan aktivitasnya. Namun, banyak dampak negatif yang ditimbulkan internet. Dampak negatif yang ditimbulkan internet bukanlah masalah sepele, melainkan masalah serius. Oleh karena itu, peran orang tua sangat diperlukan dalam keadaan ini. Orang tua harus selalu mengawasi putra-putrinya dalam menggunakan internet. a. Berdasarkan penelitian yang dilakukan, kehadiran internet sangat membantu kehidupan masyarakat. Pelajar, misalnya, dapat terbantu saat mencari bahan bacaan atau referensi. Masyarakat umum yang ingin berjualan secara online dapat terbantu melalui platform marketplace. Selain itu, internet menghubungkan satu orang dengan orang lainnya tanpa jarak waktu dan tempat. b. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dampak penggunaan internet dalam kehidupan masyarakat. Selain itu, penelitian ini ditujukan untuk menambah referensi bagi penelitian selanjutnya tentang dampak internet dalam masyarakat. c. Internet dapat dibilang merupakan salah satu penemuan terbaik dalam sejarah perkembangan teknologi. Seluruh manusia di belahan bumi mana pun dapat saling bersentuhan. Kecanggihan yang ditawarkannya dapat membuatnya segalanya diakses segala usia. Internet memiliki pengaruh yang besar dalam kehidupan masyarakat. d. Dalam dunia bisnis internet digunakan sebagai alat penghubung yang praktis untuk berkomunikasi antara perusahaan dan pelanggan, tanpa harus memikirkan waktu dan lokasi. Sekarang ini banyak situs yang melakukan penjualan barang dan jasa lewat internet. Kita dapat membeli barang menggunakan kartu kredit. Jadi, transaksi itu terjadi lewat internet.