Soal+Pembahasan TIU2 Gel. 3 [PDF]

  • 0 0 0
  • Suka dengan makalah ini dan mengunduhnya? Anda bisa menerbitkan file PDF Anda sendiri secara online secara gratis dalam beberapa menit saja! Sign Up
File loading please wait...
Citation preview

TIU 2 - BIMBEL DOSENDESO KEMAMPUAN VERBAL (ANALOGI) 1. BAYI : ANAK-ANAK : REMAJA= A. anak : ayah : kakek B. ulat : kepompong : kupu-kupu C. malam : siang : pagi D. besar : sedang : kecil E. beras : nasi : lontong ANS: B Berkaitan tentang fase perkembangan. 2. TANGKAI : KELOPAK : BUNGA= A. Tubuh : tangan : kepala B. Tanah : laut : air C. Tahun : bulan : hari D. Pelepah : tangkai : daun E. Langit : tanah : magma ANS: D Pembahasan : Tangkai, kelopak, bunga adalah urutan dari pangkal hingga ujung (bunga). Maka secara analogi akan sama dengan pelepah, tangkai, daun. Pelepah = ujung sambungan daun dengan batang, ranting, cabang. KEMAMPUAN VERBAL (SILOGISME) 3. Semua calon mahasiswa menempuh tes Bahasa Indonesia. Sebagia calon mahasiswa memiliki skor TOEFL diatas 450. Kesimpulan yang tepat adalah... A. Sebagian calon mahasiswa yang tidak memiliki skor TOEFL menempuh tes Bahasa Indonesia. B. Semua calon mahasiswa yang memiliki skor TOEFL tidak menempuh tes Bahasa Indonesia. C. Semua calon mahasiswa yang tidak memiliki skor TOEFL tidak menempuh tes Bahasa Indonesia. D. Sebagian calon mahasiswa yang memiliki skor TOEFL tidak menempuh tes Bahasa Indonesia. E. Semua calon mahasiswa yang menempuh tes Bahasa Indonesia tidak memiliki skor TOEFL ANS : A Karena semua calon mahasiswa yang menempuh tes bahasa indonesia dan sebagian calon mahasiswa memiliki skor TOEFL diatas 450, maka sebagian calon mahasiswa yang tidak memiliki skor TOEFL , menempuh tes bahasa indonesia.



4. Ikan A hidup di air tawar. Ikan C hidup di air laut. Kesimpulan yang tepat tentang tempat hidup kedua ikan adalah... A. Ikan C ada di tempat hidup ikan A B. Ikan C ada di tempat hidup bukan ikan C C. Ikan A ada di tempat hidup bukan ikan A D. Ikan A ada di tempat hidup bukan ikan C E. Ikan A ada di tempat hidup ikan C ANS : D



KEMAMPUAN VERBAL (ANALITIS) 5. Dalam pemilihan ketua kelas VI, perolehan suara Ahmad tidak kurag dari Conie dan tidak lebih dari Eka. Perolehan suara Beta sama dengan Ahmad dan tidak lebih dari Eka. Perolehan suara Doddy tidak lebih dari Beta dan kurang dari Conie. Siapakah yang terpilih sebagai ketua kelas? A. Ahmad B. Conie C. Eka D. Dody E. Beta ANS : C Dody < Conie < Ahmad = Beta < Eka Jadi, ketua kelas adalah Eka 6. Seorang presenter acara hiburan harus membaca surat yang dikirim pada para pemirsa. Surat A dibaca menjelang akhir acara. Surat B dibaca lebih dahulu dari surat A, tetapi bukan sebagai surat pembuka. Surat C dan D dibacakan berurutan diantara surat E dan B. Surat siapakah yang dibaca paling awal? A. Surat A B. Surat B C. Surat C D. Surat D E. Surat E ANS: E Urutan surat yang dibacakan dari awal sampai akhir : Surat E – Surat C – Surat D – Surat B – Surat A. 7. Ali lebih cermat daripada budi, tapi lebih ceroboh daripada deni. Mardi lebih cermat daripada deni. Maka pernyataan berikut ini yang benar adalah... A. Mardi lebih cermat daripada ali dan budi



B. C. D. E.



Ali yang paling cermat Deni dan budi sama cerobohnya Budi dan ali paling cermat Ali lebih cermat dari budi da mardi.



ANS: A Urutan paling ceroboh ke paling cermat : Budi < Ali < Deni < Mardi Jadi, mardi lebih cermat daripada Ali dan Budi 8. Enam mahasiswa duduk berurutan dalam ujian wawancara. Tini tidak bersebelahan dengan salim atau tia. Nila duduk di dekat tia. Tini duduk di dekat jufri dan jufri duduk di sebelah nila. Salim tidak ingin didahului harto dan harto dengan tini. Tia duduk di urutan terakhir. Siapakah yang duduk di urutan kedua? A. Tini B. Salim C. Tia D. Nila E. Harto ANS: E Urutan duduk dari yang paling awal sampai paling akhir: Salim-harto-tini-jufri-nila-tia Urutan kedua adalah harto KEMAMPUAN NUMERIK (BERHITUNG) 9. Diketahui luas kulit kubus 2.646 cm2. Berapakah panjang rusuk kubus tersebut setelah dibagi 12? A. 1,25 cm B. 1,50 cm C. 1,75 cm D. 2 cm E. 2,5 cm ANS : C



10. Bilangan yang setara dengan 12 ½ adalah ... A. 1/4 B. 1/2 C. 1/32 D. 1/8 E. 1/16



ANS : D 12 ½ %=12,5/100=125/1000=1,8



KEMAMPUAN NUMERIK (DERET) 11. 1, 3, 4, 5, 16, 7, …, … A. 25, 13 B. 36, 7 C. 36, 10 D. 64, 9 E. 64, 12 Jawab : D



12. L, O, V, E, F, U, …, … A. P, K B. B, G C. T, S D. R, H E. Y, O Jawab : A Pembahasan :



KEMAMPUAN NUMERIK (PERBANDINGAN) 13. Perbandingan jumlah kelereng Amat dengan Cemen adalah 7:5. Sedangkan perbandingan jumlah kelereng Bagio dan Amat adalah 3:4. Jika selisih jumlah kelereng Amat dan Cemen adalah 16 buah, maka banyaknya kelereng Bagio adalah… A. 56 B. 48 C. 42 D. 40 E. 28



Jawab : C Pembahasan :



14. Diketahui m dan n dua bilangan bulat positif dan rata-rata dari 3, 6, 7, dan n sama dengan rata-rata m, 4, dan 6. Rasio antara m dan n secara berturut-turut adalah… A. 3:4 B. 4:3 C. 4:5 D. 5:4 E. 2:3 Jawab : D Pembahasan :



KEMAMPUAN NUMERIK (SOAL CERITA) 15. Seorang karyawan setiap tahun menerima tambahan gaji yang bedanya tetap. Pada tahun ke-5 ia menerima gaji Rp 300.000,00 dan pada tahun ke -12 menerima gaji Rp 475.000,00. pada tahun ke15 karyawan tersebut menerima gaji sebesar… A. Rp 725.000,00 B. Rp 675.000,00 C. Rp 650.000,00 D. Rp 550.000,00 E. Rp 525.000,00



16. Keluarga Ahmad terdiri dari 6 orang. Keluarga Badrun terdiri dari 4 orang. Sepuluh tahun yang lalu jumlah umur keluarga Ahmad 10 tahun lebih banyak dari pada jumlah umur keluarga Badrun. Berapa tahunkah selisih jumlah umur kedua keluarga itu 10 tahun yang akan datang? A. 30 tahun B. 40 tahun C. 50 tahun D. 60 tahun E. 70 tahun Jawab : C Pembahasan :



17. Pada saat awal diamati, 8 virus jenis tertentu setiap 24 jam membelah diri menjadi 2. Jika setiap 96 jam, seperempat dari seluruh virus dibunuh, brapakah jumlah virus pada hari keenam? A. 72 B. 96 C. 128 D. 192 E. 212 Jawab : D Pembahasan : Pola ini adalah deret geometri dengan a = 8 dan r =2 (karena membelah menjadi 2 setiap 24 jam). Jumlah virus setelah 4 hari (96 jam) atau hari ke-5: Un = arn–1 U5 = 8.25–1 = 8.24 = 8.16 = 128 Pada hari ke-5 ¼-nya dibunuh, berarti sisanya = ¾ × 128 = 96 Jadi jumlah virus pada hari ke-6 = 2 × 96 = 192



KEMAMPUAN FIGURAL 18.



Jawab : B Pembahasan :



19.



Jawab : D Pembahasan : Di setiap bangunnya diarsir dengan 4 buah garis yang saling berdekatan, dan gambar bangun yang D yang hanya memiliki 3 garis. 20.



Jawab : B Pembahasan :