Tugas 1.4. Praktik LKPD - Juned [PDF]

Citation preview

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK PADA STANDAR KOMPETENSI TEKNOLOGI PERKANTORAN UNTUK PESERTA DIDIK KELAS X KOMPETENSI KEAHLIAN MANAJEMEN PERKANTORAN DEVELOPMENT OF STUDENTS AT WORKSHEET STANDARD COMPETENCE OFFICE TECHNOLOGY FOR STUDENTS IN CLASS X GOVERNANCE SKILLS COMPETENCE OFFICE AUTOMATION



Disusun Oleh: Nama



: JUNED, S.E.



NUPTK



: 5237770671130023



Nomor Peserta PPG



: 19280185610344



Prodi PPG



: 856 - Manajemen Perkantoran



LPTK



: 110 - Universitas Pendidikan Indonesia



Angkatan



:4



Sekolah Asal



: SMKS DWI PUTRA BANGSA CIMANGGU



PROGRAM PENDIDIKAN PROFESI GURU DALAM JABATAN MANAJEMEN PERKANTORAN UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA 2019



PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK PADA STANDAR KOMPETENSI TEKNOLOGI PERKANTORAN UNTUK PESERTA DIDIK KELAS X KOMPETENSI KEAHLIAN MANAJEMEN PERKANTORAN DEVELOPMENT OF STUDENTS AT WORKSHEET STANDARD COMPETENCE OFFICE TECHNOLOGY FOR STUDENTS IN CLASS X GOVERNANCE SKILLS COMPETENCE OFFICE AUTOMATION



A.



PETUNJUK BELAJAR 1. Bacalah bahan ajar ini dengan seksama; 2. Kerjakan tugas dan latihan yang terdapat di dalamnya dengan jujur tanpa melihat kunci jawaban sebelum anda mengerjakannya; 3. Gunakan teknik membaca cepat dalam mempelajari bahan ajar; 4. Jika ada bagian yang belum anda pahami, cobalah terlebih dahulu mendiskusikan dengan teman yang sedang mengerjakan bagian yang sama, sebelum anda bertanya kepada pendidik. Jika perlu, anda harus berusaha mencari tahu jawabannya pada sumber yang lain; 5. Ikuti ketentuan yang berlaku dalam setiap bahan ajar dan laporkan kemajuan anda kepada pendidik sebelum anda melanjutkan ke bagian lain atau bahan ajar lainnya.



B.



KOMPETENSI INTI KI.3. Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Otomatisasi dan Tata Kelola Perkantoran pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional. KI.4. Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang kerja Otomatisasi dan Tata Kelola Perkantoran. Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja. Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.



C.



KOMPETENSI DASAR 3.3. Menerapkan pengoperasian aplikasi pengolah kata 4.3. Mengoperasikan aplikasi pengolah kata Indikator Capaian: 3.3.1. Menjelaskan aplikasi pengolah kata 3.3.2. Mengklasifikasikan fasilitas pengaturan pada aplikasi pengolah kata 3.3.3. Menerapkan pengaturan-pengaturan pada aplikasi pengolah kata dalam pembuatan dokumen perkantoran 2



4.3.1. Memilih fitur/fasilitas pada aplikasi pengolah kata dalam membuat dokumen perkantoran 4.3.2. Membuat dokumen perkantoran menggunakan aplikasi pengolah kata 4.3.3. Mencetak file/dokumen kantor pada aplikasi pengolah kata D.



MATERI PEMBELAJARAN 1. Materi Pokok Aplikasi Pengolah Kata ➢ Pengaturan tata letak dokumen (page layout) ➢ Penyisipan gambar, equation, dan tabel ➢ Penggunaan indentasi, heading, section, header dan footer) ➢ Pembuatan daftar isi/table of content ➢ Penggunaan fitur-fitur aplikasi dalam pembuatan dokumen perkantoran. ➢ Mencetak file/dokumen pada aplikasi pengolah kata 2.



E.



Kegiatan Pembelajaran ➢ Mengamati untuk mengidentifikasi dan merumuskan masalah tentang aplikasi pengolah kata. ➢ Mengumpulkan data tentang aplikasi pengolah kata. ➢ Mengolah data tentang aplikasi pengolah kata. ➢ Mengomunikasikan aplikasi pengolah kata.



INFORMASI PENDUKUNG Salah satu kegiatan yang berperan penting dalam teknologi perkantoran adalah penguasaan microsoft office. Untuk mempermudah dalam kegiatan menangani dokumen kantor maka dilakukan kegiatan pengelolaan dokumen-dokumen kantor dengan menggunakan aplikasi microsoft office salahsatunya adalah office word. Sebagai contoh didalam penanganan surat atau dokumen laporan yang notabene menggunakan applikasi mocrosoft office word.



3



LKPD 3.1



KEGIATAN DISKUSI



A. TOPIK Mengenal Interface Word Processing…? B. TUJUAN 1. Peserta didik diharapkan mampu membuka applikasi microsoft office 2016 2. Peserta didik diharapkan mampu mengenali interface mocrosoft word 2016 3. Peserta didik diharapkan mampu membedakan antara microsoft office sebelumnya dengan microsoft office 2016 C. KEGIATAN 1. Agar mempunyai kesiapan untuk menjawab pertanyaan dalam topik pelajaran dan tujuan belajar tersebut, perhatikan tampilan gambar interface microsoft word 2016 dan interface microsoft word 2003 dibaawah ini. Kemudian lakukan langkah-langkah lanjutannya!



Interface Word 2016



Interface Word 2003



2. Bukalah microsoft word 2016 yang sudah terinstal dalam komputer anda melalui fasilitas start. 4



3. Kenalilah interface – nya, munculkan satu persatu dari 8 (Delapan) macam tab diantaranya: a. Home b. Insert c. Design d. Layout e. References f. Maillings g. Review h. View 4. Diskusikan dengan teman anda tentang perbedaan interface microsoft word 2016 dengan microsoft word 2003. 5. Presentasikan hasil kelompok anda didepan kelas. D. TEMPAT PENGERJAAN TUGAS ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………



5



LKPD 3.2



TUGAS MANDIRI



A. TOPIK Mengenal Word Processing B. TUJUAN 1. Peserta didik diharapkan mampu menjelaskan pengertian word processing 2. Peserta didik diharapkan mampu mengetahui fungsi-fusngi dari word processing 3. Peserta didik diharapkan mampu mengetahui manfaat dari word processing 4. Peserta didik diharapkan mengetahui tentang word processing dari vers-versi sebelumnya. C. KEGIATAN 1. Agar mempunyai kesiapan untuk menjawab pertanyaan dalam topik pelajaran dan tujuan belajar tersebut, perhatikan wacana ini bawah ini baca dengan teliti dan pahami. Kemudian lakukan langkah-langkah lanjutannya! Tokoh William Henry “Bill” Gates III merupakan seorang tokoh bisnis, investor, filantropis penulis asal Amerika Serikat serta mantan CEO yang saat ini menjabat sebagai ketua Microsoft, perusahaan perangkat lunak yang ia dirikan bersama Paul Allen. Ia menduduki peringkat tetap diantara orang-orang terkaya di dunia, dan menempati peringkat pertama sejak 1995 hingga 2009, tidak termasuk 2008 ketika ia turun ke peringkat tiga, Bill Gates lahir di Seatlle, Washington, 28 October 1955. Pernahkan anda membuat makalah atau dokumen dalam microsoft word? Apa yang anda gunakan untuk membuat dokumen tersebut? Umumnya anda akan membuat makalah atau dokumen menggunakan microsoft word yang terinstal dalam komputer. Perlu anda ketahui microsoft word merupakan salah satu perangkat lunak pengolah kata (Word Processing) program ini digunakan untuk membuat dokumen, seperti surat, makalah, proposal, laporan, buku, buletin, poster, brosur, majalah dan lain sebagainya. Ada beberapa program applikasi pengolah kata diantaranya: Star Office Writer, Open Office Writer, Libre Office Writer, Kingsoft Office WPS, Cloud Office, AbiWord, Chi Writer, Lotus Word Pro. Dan lain sebagainya. Microsoft word merupakan program pengolah kata yang umum digunakan oleh masyarakat dalam membuat dokumen, terutama oleh pegawai kantor. Sebagai pegawai kantor program pengolah kata ini merupakan program dasar yang harus dikuasai. Word 2016 bisa membuka banyak jenis format dokumen, selain format standarnya “.docx” anda juga bisa membuka format lainnya seperti file word 97-2003 “.doc”, Word Template “.dotx, .dotm and .dot” Rich text format “.rtf”, Plain text “.txt”, dan open document text “.odt”. jika dokumen yang anda buat dengan word versi sebelumnya judul dari jendela word akan menampilkan [Compatibility Model] dibelakng nama dokumen tersebut.



2.



Jelaskan yang anda ketahui tentang pengertian word processing…? …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… 6



…………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… 3.



Uraikan yang dimaksud dengan Microsoft Word…? …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………



4.



Terangkan mengenai fungsi-fungsi dari microsoft word dalam perkantoran…! …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………



5.



Sebutkan tiga manfaat menggunakan Microsoft Word dalam perkantoran….! …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………



6.



Apa saja versi Microsoft Word yang telah tercipta dari awal penemuan hingga saat ini…! …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… 7



LKPD 3.3



TUGAS MANDIRI



A. TOPIK Pengaturan tata letak dokumen (page layout) B. TUJUAN 1. Peserta didik memahami tentang pengaturan tata letak dokumen 2. Peserta didik diharapkan dapat mengetik dengan sempurna 3. Peserta didik diharapkan mampu menyimpan dokumen hasil pengetikan. C. KEGIATAN 1. Buka microsoft word 2016 dengan menggunakan fasilitas start 2. Ketiklah naskah berikut ini dengan tepat dan benar:



3. Aturlah perataan teks yang telah anda ketik dengan Justify 4. Buatlah indentasi paragraf menjadi First Line Indent 5. Aturlah tata letak naskah dalam halaman menjadi: 8



a. Top : 2 Cm b. Bottom : 2 Cm c. Left : 2 Cm d. Right : 2 Cm e. Spasi :2 f. Ukuran Kertas : A4 (Kwarto) 6. Simpanlah file anda dengan nama Praktek-1 D. PENILAIAN HASIL PRAKTEK PENILAIAN HASIL PRAKTEK PESERTA DIDIK SMKS DWI PUTRA BANGSA CIMANGGU TAHUN PELAJARAN 2018/2019 KOMPETENSI KEAHLIAN MATA PELAJARAN NO 1 2 3 4 5 …



NAMA PESERTA DIDIK



PENILAIAN Teliti Akurat Sesuai



RATA RATA



KET.



Andi Junaesih Sulastri Jaesin Putri Ayu Lia Sari Ahmad Maulana



Keterangan: Teliti Akurat Sesuai Rata-Rata



Ket.



: OTOMATISASI TATA KELOLA PERKANTORAN : TEKNOLOGI PERKANTORAN



: Ketelitian dalam mengetik memperhatikan EYD. : Bentuk pengetikan sama pesis dengan naskah yang diberikan. : Kesuaian dalam pengaturan tata letak yang telah ditentukan. : Hasil Penjumlahan dari ketiga komponen penilaian di bagi 3. 𝐽𝑢𝑚𝑙𝑎ℎ 𝑁𝑖𝑙𝑎𝑖 = 𝑅𝑎𝑡𝑎 − 𝑅𝑎𝑡𝑎 3 : Hasil akhir (Memenuhi dan Memenuhi) Rumus



: if(seluji=”Memenuhi”,”Tidak Memenuhi”)



9



LKPD 3.4



TUGAS MANDIRI



A. TOPIK Mengenal Fungsi Icon Tab Insert MS Office Word 2016 B. TUJUAN 1. Peserta didik diharapkan memahami macam-macam tab 2. Peserta didik diharapkan mampu memahami kelebihan-kelebihan tab yang ada pada microsoft word 2016 C. KEGIATAN Mengenal fungsi pada icon Menu Bar Home - Apa pengertian menu bar itu? Menu bar adalah sebuah strip horizontal atau mendatar yang tersedia pada Microsoft word 2016.



Tab Home terdiri dari lima Group yaitu, Clilpboard, Font, Paragraph, Styles dan Editing.



Group Clipboard terdiri dari sekumpulan menu yaitu: Paste Cut Copy Format Painter



: Untuk menempelkan hasil Copy atau Cut. : Untuk memotong teks atau objek terpilih. : Untuk menyalin teks atau objek terpilih. : Digunakan untuk meniru format halaman dokumen kedalam dokumen lainnya.



Menu – menu di Group Font secara khusus berfungsi untuk pemformatan seputar huruf. Terdiri dari: Font : untuk memilih jenis huruf. Font Size : untuk mengatur ukuran huruf. Grow Font : untuk memperbesar huruf secara instan. Shrink Font : untuk memperkecil ukuran huruf secara instan. Change Case : untuk mengubah status huruf kapital/huruf kecil. Clear Formating : untuk menghapus pemformatan teks terpilih. Bold : untuk menebalkan teks terpilih. Italic : untuk memiringkan Teks terpilih. Underline : untuk memberikan garis bawah pada teks terpilih. 10



Strikethrough Subscribt Superscript Text Effect Teks Highlight Font Color



: memberikan tanda coret pada teks terpilih. : untuk mengetik karakter pemangkatan. : untuk mengetik karakter pemangkatan. : untuk memberikan efek artistik pada teks terpilih. : untuk memberikan warna stabilo di belakang taks terplih. : untuk mengatur warna teks terpilih.



Group Paragraph terdiri dari sekumpulan menu yang memiliki kesamaan fungsi untuk mengatur paragraf teks. Perintah-perintah yang ada di Group Paragraph yaitu: Bullets : Untuk memberikan tanda Bullet di tiap Paragraf terpilih. Numbering : Untuk memberikan format penomoran di tiap paragraf terpilih. Decrease Indent : Untuk menggeser bari kedua paragraf ke kiri. Increase Indent : Untuk menggeser baris kedua paragraf ke kanan. Left-to-Right : Untuk menjadikan arah teks berjalan dari kiri ke kanan. Right-to-Left : Untuk menjadikan arah teks berjalan dari kanan ke kiri. Sort : Untuk menyortir data. Show Paragraph Marks : Untuk menampilkan/menyembunyikan tanda koreksi paragraf. Align text Left : Untuk mengatur teks rata kiri. Center : Untuk mengatur teks rata tengah. Align text Right : Untuk mengatur teks rata kanan. Justify : Untuk mengatur teks rata kanan-kiri. Line Spacing : Untuk jarak antar baris teks. Shading : Untuk mengatur warna latar teks terpilih. Border : Untuk memberikan garis tepi pada teks terpilih.



Group Styles terdiri dari dua menu, yaitu: Heading Style : Berisi pilihan format judul/subjudul dari paragraf terpilih. Change Style : Berisi pilihan pengaturan tema paragraf.



Secara umum group editing terdiri dari Find, Replace, dan Select. Fungsinya adalah: Find : Untuk mencari kata tertentu berdasarkan keyword tertentu dalam suatu file. Replace : Untuk mencari dan mengganti kata yang ditemukan untuk diganti dengan kata tertentu dalam suatu file. Select : Digunakan untuk memilih objek atau teks tertentu dalam suatu file. D. TUGAS 1. Sebutkan macam-macam tab yang terdapat dalam lingkungan kerja microsoft word 2016



11



2.



3.



4.



5.



…………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… Sebutkan dan jelaskan manfaat dari baris tab refence …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… Jelaskan kegunaan dari tab maillings yang terdapat dalam microsoft word 2016 …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… Apa yang anda ketahui tentang tab home …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… Jelaskan kelebihan-kelebihan yang dimiliki oleh microsoft word 2016 dibandingkan dengan microsoft word 2010 …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… 12



LKPD 1. 2.



3. 4.



RANGKUMAN



Microsoft Word Merupakan program aplikasi dari microsoft office yang sering digunakan untuk mengolah teks, pengolahan dokumen, laporan, dan sebagainya. Pengoprasian microsoft office dapat dilakukan melalui menu-menu maupun icon. Manu adalah kumpulan perintah-perintah, sedangkan icon adalah simbol-simbol perintah yang diwujudkan dalam bentuk gambar. Menu dalam microsoft word 2016 dirangkum dalam sebuah tab yang terdiri dari tab menu file, Home, Insert, Design, layout, Reference, Mailling, Review dan View. Kecanggihan dari microsoft word dapat digunakan untuk membuat surat secara masal melalui menu mailling.



LKPD



REFELKSI DIRI



1.



Berilah tanda centan (√) pada kotak yang anda anggap sesuai Setelah mempelajari BAB ini, bagai manakah penguasaan anda terhadap materi-materi berikut: Tidak Sangat No Materi Menguasai Menguasai Menguasai 1 Apakah anda mendapatkan manfaat dari materi pembelajaran tentang menerapkan pengoprasian aplikasi pengolah kata? 2 Apakah anda memahami dengan baik topiktopik pembelajaran dari materi penerapkan pengoprasian aplikasi pengolah kata? 3 Apakah ada topik yang tidak anda pahami dengan baik? Bagian apakah itu? 4 Apakah anda menyukai kegiatan – kegiatan dalam pembelajaran menerapkan penoprasian aplikasi pengolah kata?



2. 3.



Dari materi-materi tersebut, bagian manakah yang paling anda sukai? Mengapa? Apa manfaat yang anda dapatkan setelah mempelajari materi bab ini untuk kehidupan seharihari?



13



LKPD



SOAL LATIHAN



A. PILIHLAH JAWABAN YANG PALING TEPAT! 1. Membuat dikumen baru pada program Microsoft Word dapat menggunakan perintah shortcut, yaitu… A. Ctrl+N B. Ctrl+O C. Ctrl+S D. Ctrl+P E. Ctrl+X 2. Extention atau format data file dokumen yang disimpan pada program microsoft word adalah…. A. Html B. Doc C. Ppt D. Mdb E. Xls 3. Cara menentukan batas atau posisi naskah pada lembar kerja, pada menu page setup dapat dipilih perintah… A. Page Size B. Margin C. Other Pages D. Spacing E. Indent 4. Cara membuat file atau dokumen baru pada program microsoft word 2016 adalah… A. Office Button →New→Blank Dokumen B. Office Button→New→Open C. Home→New→Blank Dokumen D. Insert→New→Blank Dokumen E. Office Button→Home→New 5. Digunakan untuk mendeteksi kesalahan penulisan dan ejaan bahasa kalimat, serta menyisipkan symbol secara cepat dan menuliskan kalimat dengan cepat hanya dengan menulis beberapa huruf adalah… A. Insert B. Auto Correct C. Find D. Replace E. Editing 6. File dokumen yang diketik menggunakan microsoft word, saat disimpan dalam bentuk format… A. .TXT B. .JPG C. .PPT D. .GIF E. .DOC 14



7.



8.



9.



10.



11.



12.



13.



14.



Merupakan bagian dari menu Page Layout dan berfungsi mempercantik layout dokumen adalah… A. Smart Art B. Theme C. Word Art D. Clip Art E. Design Naskah yang terletak pada bagian bawah atau juga disebut catatan kaki disebut…. A. Footer B. Symbol C. Page Number D. Header E. Drop Cap Bentuk variasi huruf yang diletakan pada awal paragraf sehingga naskah terlihat menarik disebut… A. Header B. Word Art C. Quick Part D. Text Box E. Drop Cap Cara untuk membuat tabel secara otomatis dengan klik… A. Insert→chart→tentukan jumlah baris dan kolom secara drag B. Insert→blank page→tentukan jumlah baris dan kolom secara drag C. Home→Tabel→tentukan jumlah baris dan kolom secara drag D. Insert→tabel→Tentukan jumlah baris dan kolom secara drag E. Insert→Tabel→ketik jumlah baris dan kolom Sub menu header and footer terletak pada tab… A. Home B. Page Layout C. View D. Insert E. Review Guna menghilangkan garis pinggiran pada tabel menggunakan pilihan… A. All B. Box C. None D. Grid E. Custom Supaya dapat mengubah tampilan paragraf dokumen, kita harus menggunakan fasilitas… A. Paragraph B. Style of paragraph C. Style of web D. Style E. Style of page Untuk membuat tabel sederhana, kita dapat menggunakan fasilitas… 15



15.



16.



17.



18.



A. Insert Table B. Insert Diagram C. Insert Roster D. Insert E. Insert List Perintah split cell berfungsi untuk… A. Menggabungkan cell B. Menggabungkan kolom C. Membagi tabel D. Membagi sel E. Menggabungkan baris Chart title digunakan untuk… A. Memasukan judul grafik B. Membuat keterangan grafik C. Menampilkan asal tabel D. Menampilkan / menyembunyikan tabel E. Menampilkan nilai puncak grafik Perintah yang benar untuk menampilkan toolbar drawing adalah… A. Klik View→Toolbar→Customize B. Klik Insert→Toolbar→Drawing C. Klik Open→Toolbar→Drawing D. Klik View→Toolbar→Drawing E. Klik Format→Toolbar→Drawing Icon Tersebut digunakan untuk….



A. Menyisipkan Gambar B. Menyisipkan Tabel C. Menyisipkan Dokumen D. Menyisipkan Layout E. Menyisipkan Video 19. Kotak perintah preset pada kotak dialog format column digunakan untuk… A. Pilihan jumlah kolom B. Memunculkan garis pemisah antar kolom C. Menentukan lebar kolom D. Menentukan spasi antar paragraf E. Pindah halaman 20. Pada menu margin terdapat tulisan portrait yang berfungsi untuk mengatur… A. Letak kertas B. Bentuk kertas vertikal C. Batas penjilidan 16



D. Bentuk kertas horizontal E. Setting oleh komputer B. SELESAIKAN SOAL-SOAL BERIKUT DENGAN TEPAT! 1. Apa yang dimaksud dengan program pengolah kata? Berikan contoh beberapa program pengolah kata yang ada saat ini! …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… 2. Sebutkan beberapa manfaat dari penggunaan microsoft word? …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… 3. Apakah yang dimaksud dengan: a. Menu pull Down ……………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… b. Menu Cascading ……………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… c. Menu Popup ……………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… 4. Apakah yang dimaksud dengan footer dan header? …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… 17



…………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… 5. Apakah yang anda ketahui tentang mail merge beserta kegunaannya? …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………



18



LKPD



TUGAS PROYEK



Keterampilan mengetik apabila tidak dilatih dan dibiasakan tidak akan berjalan dengan lancar. Oleh karena itu, anda harus berlatih mengetik setiap saat melalui aplikasi lunak pengolah kata. Selain itu, anda juga harus mengetahui masing-masing menu dan fungsinya dalam aplikasi pengolah kata tersebut. Oleh karena itu dalam tugas ini anda akan mempraktikan mengoprasikan aplikasi linak pengolah kata. Lakukan bersama kelompok anda dengan kerja sama yang baik supaya mendapat hasil yang bagus. MENGETIK DENGAN MICROSOFT WORD 2016



Alat dan Bahan: Perangkat komputer yang sudah terinstal / terpasang program aplikasi microsoft word 2016 Cara Kerja: a. b.



Ketiklah bacaan berikut ini dalam program aplikasi microsoft word 2016 Simpanlah dokumen tersebut dengan nama Tugas Proyek1



NILAI AKHIR PESERTA DIDIK Kelas X SMK Dwi Putra Bangsa Cimanggu terdiri dari 6 Rombel Dengan Kompetensi Keahlian Otomatisasi Tata Kelola Perkantoran, masing-masing rombel terdiri dari 36 peserta didik putra dan putri, setelah Ujian Semester berakhir, mereka tidak sabar menunggu nilai akhir hasil proses belajar mengajar selama satu semester. Sejak awal semester, setiap peserta didik sudah diberikan pengertian bahwa nilai akhir peserta didik dihitung dari nilai PH (Penilaian Harian), PTS (Penilaian Tengah Semester) dan PAS (Penilaian Akhir Semester). Nilai total akhir peserta didik dihitung dengan menjumlah 30% Nilai PH, 20% nilai PTS, dan 50% Nilai PAS. Berikut ini disajikan tabel perolehan nilai Teknologi Perkantoran beberapa peserta didik. No 1 2 3 4 5



Nama Peserta Didik Irpan Maulana Anggi Rosita Bahtiar Nata Kusuma Herti Widiyanti M. Rizki Marlin



NIS 18190001 18190002 18190003 18190004 18190005



PH 70 90 45 78 75



Nilai PTS 50 80 70 90 89



PAS 90 60 78 75 70



PH 30% 21 27 13,5 23,4 22,5



PTS 20% 10 16 14 18 17,8



PAS 50% 45 30 39 37,5 35



Nilai Total 76 73 66,5 78,9 75,3



Pertanyaan: 1. Kesulitan apa yang anda hadapi saat mengetik paragraf tersebut? 2. Bagai mana anda mengatasi kesulitan tersebut? 3. Manfaat apa yang anda dapatkan saat mengetik paragraf tersebut? 19