Hasil Diskusi Motorik, Kel 8 [PDF]

  • 0 0 0
  • Suka dengan makalah ini dan mengunduhnya? Anda bisa menerbitkan file PDF Anda sendiri secara online secara gratis dalam beberapa menit saja! Sign Up
File loading please wait...
Citation preview

HASIL DISKUSI MATA KULIAH PERKEMBANGAN MOTORIK MATERI:”MEMBAHAS TENTANG PERIODE AKHIR MASA KANAK-KANAK”



(Senin,13 desember 2020) Kelompok 8: PKO3A 1. Nadira Safitri (1905156165) 2. Redho Kurniawan (1905125041) 3. Shinta Ramita (1905124689)



*MEMBAHAS TENTANG PERIODE AKHIR MASA KANAK-KANAK Akhir masa kanak-kanak (late childhood) berlangsung dari enam tahun sampai tiba saatnya individu menjadi matang secara seksual, yaitu sekitar tiga belas tahun bagi anak perempuan dan empat belas tahun bagi anak laki-laki . Bagi indonesia kriteria umur memegang peranan penting. Anak baru bisa diterima bila ia sudah mencapai umur 7 tahun. Pertama, anak harus dapat bekerjasama dalam kelompok dengan anak-anak lain, yaitu tidak boleh masih bergantung pada ibunya, melainkan harus dapat menyesuaikan diri dengan kelompok teman-teman sebaya. Kedua , anak harus dapat mengamati secara analitis. Ia harus sudah dapat mengenal bagian-bagian dari keseluruhan dan dapat menyatukan kembali bagian-bagian tersebut. Jadi di sini anak harus sudah mempunyai kemampuan memisah-misahkan. Ketiga, anak secara jasmaniah harus sudah mencapai bentuk anak sekolah. Petunjuk untuk ini adalah kalau sudah dapat memegang telinga kirinya dengan kanan melaui atas kepala, begitupun juga sebaliknya yang kidal.



*PERTANYAAN SELAMA DISKUSI (Pertayaan pertama) 1. Apa dampak dan akibat jika terjadi komplikasi pada perkembangan fisik anak ? (Dirga Pratama)



Jawaban:(Jika terjadi komplikasi /gangguan pada perkembangan fisik anak tentunya akan menimbulkan berbagai akibat terhadap anak tersebut. Seperti keterlambatan perkembangan fisik tentunya akan menghambat perkembangan yang lainnya Perkembangan Fisik Pada Masa Akhir Kanak-Kanak



 1.Tinggi: Kenaikan tinggi pertahun adalah 2-3 inchi. Rata-rata anak perempuan sebelas tahun mempunyai tinggi badan 58 inchi dan anak laki-laki 57,5 inchi.  2.Berat: Kenaikan berat lebih bervariasi daripada kenaikan tinggi, berkisar antara 3-5 per tahun. Rata-rata anak perempuan sebelas tahun mempunyai berat 88,5 pon dan anak laki-laki 85,5 pon.  3.Perbandingan tubuh: Beberapa perbandingan wajah yang kurang baik menghilang dengan bertambah besarnya mulut dan rahang, dahi melebar dan merata, bibir semakin berisi, hidung menjadi lebih besar dan lebih membentuk. Badan memanjang dan menjadi lebih langsing, leher menjadi lebih panjang, dada melebar, perut tidak buncit, lengan dan tungkai memanjang, tangan dan kaki dengan lambat tumbuh membesar.  4.Kesederhanaan: Perbandingan tubuh yang kurang baik yang sangat mencolok pada masa akhir kanak-kanak menyebabkan eningkatnya kesederhaan pada saat ini. Disamping itu kurangnya perhatiaan terhadap penampilan dan kecenderungan untuk berpakaian seperti teman-teman tanpa memperdulikan pantas tidaknya, juga menambah kesederhanaan.  5.Perbandingan otot lemak: Selama akhir masa kanak-kanak jaringan lemak berkembang lebih cepat daripada jaringan otot yang perkembangannya baru mulai melejit pada awal pubertas. Anak yang berbentuk endomorfik jaringan lemaknya jauh lebih banyak daripada jaringan otot sedangkan pada tubuh mesomorfik keadaannya terbalik. Pada bentuk tubuh ektomorfik tidak terdapat jaringan yang melebihi jaringan lainnya sehingga cenderung tampak kurus.  6.Gigi: Pada permulaan pubertas , umumnya seorang anak sudah mempunyai 22buah gigi tetap. Keempat gigi terakhir, muncul selama masa remaja.



(Pertayaan kedua) 2. Disebutkan tadi dalam persentasi, bahaya psikolgis,adanya masalah dalam berbicara dan social apa contoh dan permasalahannya ? (Frans Carlos) Jawaban: 



Permasalahan mengontrol emosi anak











Kesiapan mental untuk berbicara Kesiapan mental untuk berbicara tergantung pada kematangan otak,khususnya bagian asosiasi otak. Biasanya asosiasi itu berkembang umur 12 sampai 18 bulan. Sosialnya susah bergabung untuk berbaur dengan teman sebayanya.



(Pertayaan ketiga) 3.Bagaimana caranya mengatasi control emosi anak ketika usia kanak-kanak ? (Usnul Akli) Jawaban: Caranya mengatasi masalahnya di usia ini akan berdampak sampai ia dewasa. Maka, Parents tak perlu selalu membantunya dalam berbagai hal Biarkan ia gagal dan ajari ia untuk mengatasi rasa kecewa karena kegagalannya ini. Kunci utama adalah bonding dengan orangtuanya. Jika orangtua jadi tempat aman untuknya, maka anak akan merasa bahwa apapun situasi sulit yang ia hadapi, orangtua akan jadi tempat aman untuknya yang membuat keadaan akan jadi terasa baik-baik saja.



(Pertayaan keempat) 4. Dalam beberapa hal masa kanak-kanak akhir masih sama dengan masa kanak awal,namun ada beberapa hal yang berbeda yang dapat dipandang sebagai karakteristik perkembangan pada masa kanak-kanak akhir. Sebutkan karasteristik perkembangan tersebut ? (Muhammad Afrizal) Jawaban: Karakteristik perkembangan pada masa kanak-kanak



      



Perkembangan fisik Perkembangan kognitif Perkembangan bicara Kegiatan bermain Perkembangan moral Minat membaca Teman sebaya



*Kesimpulan Banyak sekali perubahan yang terjadi pada akhir masa kanak kanak baik itu fisik maupun psikis,meski demikian anak harus mulai belajar untuk masa selanjutnya seperti belajar keterampilan fisik,belajar membentuk sikap yang sehat,belajar dengan teman sebaya,belajar mengembangkan kata hati, dan yang paling penting belajar mengambil sikap yang positif



terhadap kelompok sosial. Ketika anak mulai belajar itu semua orang tua harus menuntun dan memberikan dukungan kepada anak.