Instrumen Penelitian Teaching Factory 2019 [PDF]

Citation preview

BUTIR-BUTIR PERTANYAAN TENTANG PENGELOLAAN TEACHING FACTORY (TEFA) DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) DI KOTA & SEKITARNYA Assalamualaikum wr wb Salam sejahtera untuk kita semua Petunjuk: 1. Seperti diketahui bahwa pada tahun 2019, Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Timur akan melaksanakan Teaching Factory di 270 SMK di Jawa Timur; 2. Pelaksanaan Teaching Factory diharapkan menjadi implementasi dari konsep program link and match di lingkungan SMK, sehingga menghasilkan lulusan yang bermutu dan siap kerja; 3. Sehubungan dengan hal tersebut, mohon instrumen di bawah ini di jawab sesuai dengan kondisi yang sebenarnya dalam rangka meningkatkan kualitas pelaksanaan TEFA; 4. Berikan tanda cek (V) pada pilihan jawaban yang seseuai; dan 5. Terima kasih atas perhatian dan kerjasamanya untuk kepentingan anak bangsa. Wassalamualaikum wr wb Salam Sejahtera untuk kita semua



Instrumen Pertama No.



Deskripsi



1



Apakah TEFA telah disosialisasikan secara baik di lingkungan sekolah, orang tua, dan masyarakat?



2



Apakah pelaksanaan TEFA mendapat dukungan luas dari berbagai pihak?



3



Apakah pembelajaran TEFA dilakukan dengan mengorganisasikan dan menyiapkan siswa yang terlibat dengan baik?



4



Apakah proses pembelajaran keterampilan di TEFA telah dirancang dan dilaksanakan berdasar prosedur dan standar bekerja yang sesungguhnya?



5



Apakah setting pembelajaran TEFA dibuat semirip mungkin dengan situasi kerja nyata?



6



Apakah pembelajaran TEFA berorientasi pada problem solving?



7



Apakah pembelajaran TEFA bersifat student active learning, belajar mandiri dan bekerjasama?



Ya



Tidak Ragu



1



8



Apakah pembelajaran TEFA bersifat learning by doing?



9



Apakah pembelajaran TEFA menekankan pada ketercapaian kompetensi siswa, baik secara individual maupun klasikal sesuai standar kerja yang ada?



10



Apakah pembelajaran TEFA mengembangkan soft skill siswa yang mencakup kecerdasan intelektual, emosional, spiritual, dan sosial?



11



Apakah pembelajaran TEFA mengajarkan kepada siswa bagaimana belajar bertanggung jawab dan membangun komitmen di lingkungan dunia kerja?



12



Apakah pembelajaran TEFA melatih siswa untuk terus belajar & beradaptasi dengan pengetahuan baru?



13



Apakah pembelajaran TEFA telah memperhatikan prinsip-prinsip kewirausahaan?



14



Apakah pembelajaran TEFA telah melaksanakan prinsip-prinsip contextual-teaching and learning (CTL)?



15



Apakah pembelajaran TEFA mengembangkan dan melaksanakan pola pembelajaran berbasis bisnis secara berkelanjutan?



16



Apakah pembelajaran TEFA memberikan bimbingan/konsultasi kepada siswa secara individu dan team?



17



Apakah pembelajaran TEFA telah mengajarkan tentang literasi Big-data dan digital sebagai ciri revolusi industri 4.0?



18



Apakah pembelajaran TEFA telah mengajarkan keterampilan berpikir kritis, kreatif, komunikatif dan kolaboratif sebagai keterampilan abad 21?



19



Apakah evaluasi dan perbaikan pembelajaran TEFA telah dilakukan secara periodik dan berkelanjutan?



2



20



Apakah para pengelola TEFA telah melakukan peningkatan kemampuan dalam melakukan riset pasar?



21



Apakah para pengelola TEFA peningkatan strategi pemasaran?



22



Apakah para pengelola TEFA telah melakukan pengembangan jaringan pasar dan distribusi produk TEFA?



telah



melakukan



Instrumen Kedua Perhatikan Gambar Konsep Kemitraan antara SMK dan Industri di bawah ini.



Konsep Kemitraan antara SMK dan Dunia Industri No. Deskripsi 1



Apakah Lokasi TEFA berada di SMK



2



Apakah sarana produksi di support oleh industri



3



Apakah TEFA menerima pesanan dari industri Mitra



4



Apakah sistem produksi dilakukan seperti di industri Mitra



5



Apakah supervisor di lakukan oleh industri Mitra



6



Apakah tenaga supervise dilatih oleh industri mitra



Ya



Tidak Ragu



3



7



Apakah industri melalukan R & D di SMK (TEFA)



8



Apakah siswa bekerja secara penuh di TEFA



9



Apakah siswa memperoleh sertifikat kompetensi di TEFA



10



Apakah pelatihan di TEFA dilakukan dengan menerapkan Production Based-Education Traning (PBET)



11



Apakah Setiap siswa diberi kesempatan belajar tentang Kewirausahaan



12



Apakah Sudah ada alumni TEFA yang menjadi pengusaha Penjelasan: (ditulis di kertas lain, dengan nomor urut)



13



Apakah bidang usaha Alumni (TEFA) terkait dengan substansi pelatihan TEFA



14



Apakah alumni yang sudah menjadi pengusaha tetap bekerjasama dengan TEFA di SMK



15



Apakah alumni yang sudah menjadi pengusaha, memperoleh order dari TEFA di SMK



Catatan: 1. Setiap tambahan penjelasan responden, ditulis di kertas tersendiri sesuai dengan nomor urut yang bersangkutan; 2. Responden bisa menambahkan informasi di luar pertanyaan yang disampaikan; 3. Tambahan dokumen pendukung sangat diperlukan, termasuk foto-foto, dan dokumentasi dalam bentuk yang lain. 4. Responden adalah: Kepala Sekolah, Wakasek (yang bertanggung jawab terhadap TEFA), guru pengelola, supervisor, dan guru pelaksana TEFA;



TERIMA KASIH ATAS PERHATIAN DAN KERJASAMANYA.



Prof. Dr. H. Supari Muslim, Drs., MPd Guru Besar Pasca Sarjana & Jurusan Teknik Elektro Universitas Negeri Surabaya



4