KERANGKA ACUAN KEGIATAN SCREENING UKGS - Copy FIK [PDF]

Citation preview

KERANGKA ACUAN KEGIATAN SCRENING UKGS



PUSKESMAS MEDAENG TAHUN 2020



KERANGKA ACUAN KEGIATAN SCRENING UKGS TAHUN 2020



I.



PENDAHULUAN Dewasa ini pemerintah telah dan sedang berusaha meningkatkan derajat kesehatan masyarakat, termasuk masyarakat sekolah. Betapa tidak, dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa dan demi tercapainya tujuan pendidikan nasional sangat ditunjang oleh kesehatan peserta didik di suatu lembaga pendidikan. Untuk mendukung terciptanya peserta didik yang sehat, sekolah dapat merealisasikan dengan mengaktifkan program usaha kesehatan Gigi sekolah yang bertujuan untuk meningkatkan kesehatan yang optimal sehingga dapat memaksimalkan potensi dan prestasi anak untuk belajar. Program ini terdiri dari dua kegiatan utama yang disebut dengan promotif dan preventif Usaha Kesehatan Gigi Sekolah



meliputi aspek



pendidikan / penyuluhan kesehatan gigi dan mulut, preventif / pencegahan kesehatan gigi dan mulut, serta pembinaan lingkungan kehidupan sekolah yang sehat. Usaha kesehatan Gigi Sekolah merupakan usaha kesehatan masyarakat yang dijalankan di sekolah–sekolah dengan anak didik beserta komunitas lingkungan sekolah sebagai sasaran utama. Guru UKS dan peserta didik adalah merupakan anggota primernya, masyarakat sekolah atau orang tua siswa, serta perawat komunitas dalam hal ini petugas kesehatan dari puskesmas menjadi pendukung pelaksana keberhasilan program kesehatan sekolah. Dibanyak negara berkembang termasuk Indonesia masih belum ada pelayanan sekolah yang menyeluruh, karena persoalan tenaga guru yang belum terlatih dan pendanaan untuk program usaha kesehatan Gigi Sekolah yang belum memadai. II.



LATAR BELAKANG Usaha Kesehatan Gigi Sekolah ( UKGS ) merupakan suatu upaya untuk menjadikan anak didik baik anak Prasekola / TK , SD / MI, SMP / MTs ,SMA / MA, SMK untuk tetap memperhatikan / menjaga kebersihan gigi dan mulutnya sejak dini agar tidak terjadi kerusakan pada gigi dan menimbulkan beberapa kelainan pada rongga mulut. Pada transisi dari masa kanak-kanak menuju dewasa. Hal tersebut mengakibatkan remaja memiliki tugas perkembangan yang tidak mudah. Remaja cenderung energik, selalu ingin tahu, emosi yang tidak stabil, cenderung berontak, dan mengukur segalanya dengan caranya sendiri, sehingga menyebabkan mereka rentan terhadap pengaruh lingkungan. Pendidikan kesehatan maupun pendidikan karakter merupakan hal yang harus didapatkan oleh anak di usia perkembangannya, karena globalisasi menuntut anak dan remaja untuk dapat beradaptasi terhadap lingkungan di sekitarnya, pada usia produktif tersebut merekalah yang menjadi motor pembangunan Nasional. 1



Untuk meningkatkan kualitas kesehatan baik fisik maupun mental, yang juga sesuai dengan visi puskesmas Medaeng, untuk mewujudkan kulaitas pelayanan kesehatan yang optimal diwilayah kerja puskesmas Medaeng, salah satu kegiatan yang dapat kita lakukan adalah peeriksaan skrining dan berkala bagi anak usia sekolah yang meliputi pemeriksaan fisik dan mental emosional. Dalam rangka pelaksanaan Kerangka Acuan Kegiatan ini dipandu oleh adanya visi, misi, dan tata nilai puskesmas. Visi Puskesmas Medaedng adalah Mengacu kepada Visi Kabupaten Sidoarjo yaitu “ Kabupaten Sidoarjo yang Inovatif , Sejahtera, Mandiri , dan Berkelanjutan “Visi tersebut mengandung tiga unsur pokok adalah sebagai berikut : a.Mandiri : artinya mengandung cita-cita dan semangat kerja bahwa pada tahun 2020 , Kecamatan waru mampu mewujutkan masyarakat yang memiliki kesiapan sumber daya dan kemanpuan serta kemauan untuk mencegah dan mengatasi masalah kesehatan , bencana dan kegawatdaruratan keshatan secara mandiri. b.Sejahtera : artinya makmur, aman, nyaman,dansentosa terlepas dari segala macam gangguan ( tentram ) dalam bidang kesehatan, sehingga masyarakat mampu untuk berpartisipasi dalam pembangunan Kabupaten Sisoarjo. c. Berkelanjutan : adalah proses yang berprinsip “memenuhi kebutuhan sekarang tanpa mengorbankan pemenuhuan kebutuhan generasi masa depan “ ( brundtland raport, PBB 1987 ). Pembangunan Berkelanjutan dalam bidang kesehatan merupakan suatu komitmen dimana proses pembangunan kesehatan kesehatan tidak sematamata untuk pemenuhan pada masa kini saja, akan tetapi tetap memperdulikan keadaan serta dampak bagi generasi masa depan. Sedangkan “ Inovatif” merupakan perspektif kerja yang menjadi pondasi pada implementasi ketiga unsur diatas, “ Mandiri”, “ Sejahtera”, dan “ Berkelanjutan” . Diharapkan Puskesmas Medaeng mampu untuk menciptakan terobosan- terobosan baru guna mewujudkan masyarakat sehat diwilayah kecamatan waru.Sedangkan untuk mencapai visi tersebut , Puskesmas Medaeng menetapkan misi sesuai dengan mosi kabupaten Sidoarjo yang ke tiga yaitu: “meningkatnya Kualitas dan Standar Pelayanan pendidikan dan Kesehatan”. Sedangkan Moto Pskesmas Medaeng “ Anda sehat kami bangga, anda sakit kami peduli” Untuk terwujudnya pelayanan kesehatan yang bermutu, untuk meningkatkan derajat kesehatan masyarakat di wilayah kerja Puskesmas Medaeng. Dan misi puskesmas Medaeng antara lain menyelenggarakan pelayanan kesehatan dasar yang bermutu dan sesuai stándar, meningkatkan kualitas sumber daya manusia puskesmas Medaeng, serta meningkatkan pemberdayaan masyarakat di wilayah kerja Puskesmas Medaeng. Adapun tata nilai Puskesmas Medang adalah “PRIMA” yang 2



artinya : a. Profesional : Memiliki kopetensi dan kemampuan untuk memberikan pelayanan yang terbaik. b. Ramah :memiliki sikap sopan dan santun kepada seluruh masyarakat dan rekan sekerja. c. Inisiatif : Memiliki kemampuan untuk bekerja mandiri dengan ide –ide kreatif. d. Malu : memiliki budaya malu bila tidak melaksanakan tugas dengan sebaik baiknya . e. Amanah : bertanggung jawab dalam menjalankan tugas.



III.



TUJUAN 1.



TUJUAN UMUM Meningkatkan status kesehatan anak usia sekolah dan remaja.



2.



JUAN KHUSUS a.



Terdeteksi secara dini masalah kesehatan gigi dan mulut peserta didik



b.



Tersedianya data atau informasi untuk menilai pekembangan peserta didik, maupun untuk dijadikan pertimbangan dalam menyusun program pembinaan kesehatan gigi sekolah



c.



Bermanfaatnya data untuk perencanaan, pelaksanaan, pemantauan dan evaluasi program pembinaan peserta didik



IV.



KEGIATAN POKOK DAN RINCIAN KEGIATAN 1.



Skrining Kegiatan pemeriksaan skrining yang di laksanakan pada tahun ajaran baru dengan sasaran seluruh siswa baru di tiap sekolah PAUD / TK ,SD / MI,SMP / MTs ,SMA di wilayah kerja Puskesmas Medaeng, dengan rincian kegiatan : a. .PAUD / TK 1.Penyuluhan tentang kesehatan gigi dan mulut oleh petugas kesehatan gigi Puskesmas. 2. Pemeriksaan Kesehatan gigi dan mulut oleh tenaga kesehatan puskesmas. b. SD / MI : 1. Penyuluhan tentang kesehatan gigi dan mulut oleh petugas kesehatan gigi Puskesmas. 2. Sikat gigi masal 3. Pemeriksaan kesehatan gigi dan mulut. c. SMP dan SMA 3



1. Penyuluhan kesehatan gigi oleh petugas kesehatan Puskesmas. 2. Pelaksanaan sikat gigi masal 3. Pemeriksaan kesehatan gigi dan mulut ( drg / Perawat gigi, / oleh petugas kesehatan puskesmas 2.



Pemeriksaan Berkala Kegiatan pemeriksaan berkala di laksanakan pada saat pertengahan tahun ajaran, dengan sasaran seluruh siswa selain siswa baru. Dengan rincian pemeriksaan



gigi dan mulut oleh petugas kesehatan gigi oleh petugas



kesehatan puskesmas



V. 1.



CARA MELAKSANAKAN KEGIATAN Membuat perencanaan program screning dengn lintas program ( UKS, KIA, Gizi, Promkes, Kesling ,Napza )



2.



Menyusun jadwal pelaksanaan screning



3.



Mengirimkan jadwal pelaksanaan kegiatan ke sekolah



4.



Mempersiapkan sarana / peralatan untuk pelaksanaan kegiatan



5.



Melakasanakan kegiatan screning



6.



Mendokomentasikan pelaksanaan kegiatan



7.



Mencatat hasil kegiatan di buku kegiatan



8.



Membuat laporan hasil kegiatan setelah kegiatan selesai di lakukan



9.



Membuat laporan hasil kegiatan ke kepala Puskesmas dan PJ UKM setelah kegiatan selesai di lakukan .



10. Membuat laporan ke Dinas Kesehatan setiap akir bulan. VI.



SASARAN Pelaksanaan screning kesehatan gigi dan mulut anak usia sekolah di wilayah kerja Puskesmas Medaeng: 1.



Pelaksanaan srening / program penjaringan setahun sekali pada awal tahun ajaran baru



2.



Pelaksanaan pemeriksaan berkala setahun sekali pada pertengahan tahun ajaran



Sasaran siswa yang di periksa , antara lain : 1.



PAUD / TK



: 100 %



2.



SD/ MI



: 100%



3.



SMP/ MTs



: 100%



4.



SMU/ MA



: 100%



4



Jumlah sekolah UKS, sebagai berikut : 1.



SD/ MI



: 100%



2.



SMP/ MTs



: 100%



3.



SMU/ MA



: 100%



Sekolah dengan kader tiwisada : 100% VII. JADWAL PELAKSANAAN KEGIATAN NO



KEGIATAN



BULAN 1



1



Pemeriksaan murid PAUD /



2



3



4



5



√



√



√



√



6



7



8



9



10



11



12



√



√



√



√



√



√



√



√



√



√



TK 2



Pemeriksaan keseshatan gigi dan mulut murid baru klas I ,SD / MI, SMP, SMA, SMA



3



Pemeriksaan berkala selain



√



√



√



√



√



√



kls I



VIII. PERAN TERKAIT 1. No 1



LINTAS PROGRAM Lintas Program UKS , PROMKES, BIDAN



Peran -



DESA, GIZI ,



Merencanakan pelaksanaan program screning



-



Menyusun jadwal pelaksanaan



-



Menggalang kerja sama dalam TIM serta mengkoordinasikan pelaksanan Program screening / UKGS di wilayah Puskesmas Medaeng



-



Mendukung atas terlaksananya kegiatan screening tersebut.



2. LINTAS SKTOR No 1



Lintas sektor DIKBUD,DEPAK,



Peran -



Memberikan kebijakan dan memantau pelaksanaan kegiatan keseluruhan



2



Kepala sekolah



-



Memastikan bahwa pelaksanaan screening seluruh murid tersedia.



-



Membuat kegiatan screening menjadi bagian dari kegiatan di sekolah setiap th.



-



yang tepat di sekolah 5



. No 3



Lintas sektor Guru kels



Peran -



Memfasilitasi



dan



membimbing



anak



didiknya dalam kegiatan screening. 4



Guru UKS



-Sebagai



koordinator



semua



kegiatan



kesehatan di sekolah Membangun hubungan dengan petugas kesehatan setempat / Puskesmas . -Mendukung terlaksananya semua kegiatan kesehatan yang dilaksanakan di sekolah. 5



Orang tua



- Berpartisipasi



dalam



pertemuan



komite



sekolah dn menyetujui semua kegiatan yg ada di sekolah ( kesehatan ) - Mendukung adanya kegiatan yang di adakan di sekolah yang ada hubungannya dengan kesehatan anak.



IX.



EVALUASI PELAKSANAAN KEGIATAN DAN PELAPORAN Evaluasi terhadap kegiatan skreening dan pemeriksaan berkala dilakukan setelah kegiatan selesai dan di lakukan 1 semester / 1 tahun sekali untuk di laporkan di PKP dan SPM (khusus untuk skrining).



X.



PENCATATAN PELAPORAN EVALUASI KEGIATAN 1.



Laporan berupa hasil kegiatan dan monitoring kegiatan yang diserahkan kepada penanggung jawab UKM



2.



Dilakukan pelaporan hasil pengukuran kinerja tiap program setiap bulan oleh pelaksana program melalui pra minilokakarya dan



diketahui oleh Kepala



Puskesmas 3.



Pelaporan tahunan hasil analisis penilaian kinerja oleh Dinas Kesehatan.



6



Medaeng, 10 Januari 2019 KEPALA PUSKESMAS MEDAENG



Pemegang Program UKGS



dr. DYAH LAKMSISRI



MUJINEM



NIP.197404212005012014



NIP.196410121985032006



7