KI-KD Alat Mesin Budidaya Pertanian [PDF]

Citation preview

KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN Bidang Keahlian



: Agribisnis dan Agroteknologi



Program Keahlian



: Teknik Pertanian



Kompetensi Keahlian



: Alat Mesin Pertanian (C1)



Tujuan kurikulum mencakup empat aspek kompetensi, yaitu (1) aspek kompetensi sikap spiritual, (2) sikap sosial, (3) pengetahuan, dan (4) keterampilan. Aspek-aspek kompetensi tersebut dicapai melalui proses pembelajaran intrakurikuler, kokurikuler, dan ekstrakurikuler. Rumusan kompetensi sikap spiritual yaitu, “Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya”. Sedangkan rumusan kompetensi sikap sosial yaitu, “Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran, damai), bertanggung-jawab, responsif, dan proaktif melalui keteladanan, pemberian nasihat, penguatan, pembiasaan, dan pengkondisian secara berkesinambungan serta menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia”. Kedua kompetensi tersebut dicapai melalui pembelajaran tidak langsung (indirect teaching) yaitu keteladanan, pembiasaan, dan budaya sekolah, dengan memperhatikan karakteristik mata pelajaran serta kebutuhan dan kondisi peserta didik. Penumbuhan dan pengembangan kompetensi sikap dilakukan sepanjang proses pembelajaran berlangsung, dan dapat digunakan sebagai pertimbangan guru dalam mengembangkan karakter peserta didik lebih lanjut. KOMPETENSI INTI 3



KOMPETENSI INTI 4



(PENGETAHUAN)



(KETERAMPILAN)



3. Memahami, menerapkan, 4. Melaksanakan tugas spesifik menganalisis, dan dengan menggunakan alat, mengevaluasi tentang informasi, dan prosedur kerja pengetahuan faktual, yang lazim dilakukan serta konseptual, operasional dasar, memecahkan masalah sesuai dan metakognitif sesuai dengan lingkup Simulasi dan dengan bidang dan lingkup Komunikasi Digital, dan Dasar Simulasi dan Komunikasi Bidang Agribisnis dan Digital, dan Dasar Bidang Agroteknologi. Agribisnis dan Agroteknologi Menampilkan kinerja di bawah pada tingkat teknis, spesifik, bimbingan dengan mutu dan detil, dan kompleks, kuantitas yang terukur sesuai berkenaan dengan ilmu dengan standar kompetensi pengetahuan, teknologi, seni, kerja. budaya, dan humaniora dalam Menunjukkan keterampilan konteks pengembangan menalar, mengolah, dan menyaji potensi diri sebagai bagian secara efektif, kreatif, produktif, dari keluarga, sekolah, dunia kritis, mandiri, kolaboratif, kerja, warga masyarakat



KOMPETENSI INTI 3



KOMPETENSI INTI 4



(PENGETAHUAN)



(KETERAMPILAN)



nasional, regional, dan internasional.



komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung. Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.



Mata Pelajaran



: Simulasi dan Komunikasi Digital



Jam Pelajaran



: 108 JP (@ 45 menit)



KOMPETENSI DASAR



KOMPETENSI DASAR



3.1 Memahami logika dan algoritma komputer



4.1 Menggunakan fungsi-fungsi Perintah (Command)



3.2 Menerapkan metode peta minda



4.2 Membuat peta-minda



3.3 Menentukan paragraf deskriptif, argumentatif, naratif dan persuasif



4.3 Memformat dokumen pengolah kata



3.4 Menerapkan logika dan operasi perhitungan data



4.4 Mengoperasikan perangkat lunak pengolah angka



3.5 Menerapkan fitur yang tepat untuk pembuatan slide



4.5 Membuat slide presentasi



3.6 Menyeleksi teknik presentasi yang efektif



4.6 Melakukan presentasi yang efektif



3.7 Menerapkan cara pembuatan E-book



4.7 Menyusun E-book dengan perangkat lunak E-book Editor



3.8 Memahami konsep Kewargaan Digital



4.8 Menerapkan (mencoba) etika Kewargaan Digital



3.9 Menerapkan teknik penelusuran Search Engine



4.9 Melakukan penelusuran informasi



3.10 Menerapkan komunikasi sinkron dan asinkron dalam jaringan.



4.10 Melakukan komunikasi sinkron dan asinkron dalam jaringan



3.11 Menilai fitur perangkat lunak pembelajaran kolaboratif daring



4.11 Melakukan pembelajaran kolaboratif daring (kelas maya) sebagai peserta



3.12 Merancang dokumen tahap pra-produksi.



4.12 Membuat dokumen tahap pra-produksi



3.13 Menerapkan proses produksi video, animasi dan/atau musik digital.



4.13 Memproduksi video dan/atau animasi dan/atau musik digital



3.14 Menerapkan tahapan pascaproduksi video, animasi dan/atau musik digital.



4.14 Melakukan pekerjaan tahapan pasca-produksi



Mata Pelajaran



: Fisika



Jam Pelajaran



: 72 JP (@ 45 menit)



KOMPETENSI DASAR



KOMPETENSI DASAR



3.1



Menerapkan prinsip pengukuran



4.1



Mengukur besaran-besaran fisis dan menghitung konversi satuan



3.2



Menganalisis besaranbesaran fisis pada gerak lurus dan melingkar dengan kecepatan dan laju konstan dan gerak lurus dan gerak melingkar dengan percepatan konstan



4.2



Menyajikan data dan grafik hasil percobaan gerak lurus untuk menyelidiki sifat gerak benda pada gerak lurus beraturan (GLB) dan gerak lurus berubah beraturan (GLBB)



3.3



Memahami hubungan antara gaya, massa dan gerak benda pada gerak lurus



4.3



Menyajikan data dan grafik hasil percobaan Hukum Newton dalam menyelidiki hubungan antara gaya, massa dan percepatan pada gerak lurus



3.4



Memahami hubungan antara usaha, energi dan daya



4.4



Melakukan percobaan percobaan usaha, energi dan daya



3.5



Menerapkan konsep sifat mekanik bahan



4.5



Melakukan percobaan sifat mekanik bahan



3.6



Memahami konsep keseimbangan benda tegar



4.6



Melakukan percobaan keseimbangan benda tegar



3.7



Menerapkan konsep impuls dan momentum



4.7



Melakukan percobaan impuls dan momentum



3.8



Menerapkan konsep, hukum, dan azas fluida statis dan fluida dinamis



4.8



Melakukan percobaan fluida statis dan fluida dinamis



3.9



Menganalisis pengaruh kalor dan perpindahan kalor



4.9



Melakukan percobaan suhu dan kalor dalam menyelidiki karakteristik termal suatu bahan



3.10 Menganalisis persamaan umum gas ideal



4.10 Menyajikan persamaan umum gas ideal



3.11 Menganalisis hukum-hukum termodinamika



4.11 Menyajikan grafik siklus carnot



3.12 Mengevaluasi besaranbesaran fisis getaran dan gelombang



4.12 Menyajikan data hasil percobaan getaran dan gelombang



3.13 Memahami besaran-besaran fisis gelombang bunyi



4.13 Mengidentifikasi besaran fisis gelombang bunyi



KOMPETENSI DASAR



KOMPETENSI DASAR



3.14 Menerapkan sifat pencerminan dan pembiasan cahaya pada cara kerja alat optik



4.14 Menggambarkan sifat pencerminan dan pembiasan cahaya pada alat optik



3.15 Menerapkan medan magnet dan induksi elektromagnetik



4.15 Menyajikan prinsip kerja proses generator dan dinamo



3.16 Menerapkan rangkaian dan prinsip kerja listrik arus searah (DC) dan Bolak-balik (AC)



4.16 Melakukan percobaan Hukum Ohm



3.17 Mendeskripsikan secara kualitatif pemanfaatan dan dampak radioaktifitas dalam kehidupan sehari-hari



4.17 Menyajikan informasi secara kualitatif tentang pemanfaatan radioaktifitas dan dampaknya bagi kehidupan sehari-hari



Mata Pelajaran



: Biologi



Jam Pelajaran



: 108 JP (@ 45 menit)



KOMPETENSI DASAR



KOMPETENSI DASAR



3.1



Memahami ruang lingkup biologi berdasar permasalahan pada berbagai obyek biologi dan tingkat organisasi kehidupan



4.1



Menunjukkan masalah tentang objek biologi pada berbagai tingkatan organisasi kehidupan



3.2



Menganalisis keterkaitan antara Struktur, fungsi dan proses yang berlangsung di dalam sel



4.2



Membedakan struktur sel dan fungsinya dengan menggunakan berbagai media



3.3



Manganalisis keterkaitan antara struktur sel pada jaringan yang terdapat di dalam organ tumbuhan dan hewan



4.3



membedakan struktur sel pada jaringan yang terdapat di dalam organ tumbuhan dan hewan



3.4



Memahami peran enzim dalam proses metabolisme pada tumbuhan dan hewan



4.4



Menunjukan cara kerja enzim dalam proses metabolisme tumbuhan dan hewan



3.5



Memahami mikroorganisme (jamur, virus, protista, dan bakteri) berdasarkan ciri, peranan dan reproduksinya



4.5



Menunjukan mikroorganisme berdasarkan ciri, peranan dan reproduksinya



3.6



Memahami faktor-faktor yang mempengaruhi proses pertumbuhan dan perkembangan makhluk hidup



4.6



Menunjukan faktor-faktor yang mempengaruhi proses pertumbuhan dan perkembangan tumbuhan dan hewan agroteknologi



3.7



Memahami proses reproduksi pada tumbuhan dan hewan



4.7



Menunjukan proses reproduksi pada tumbuhan dan hewan



3.8



Mengevaluasi berbagai macam limbah aktifitas mahluk hidup dan dampak polusi terhadap perubahan lingkungan hidup dan kesehatan



4.8



Memanfaatkan berbagai macam limbah aktifitas mahluk hidup dan dampak polusi terhadap perubahan lingkungan dan kesehatan



3.9



Menganalisis ekosistem dan semua interaksi yang berlangsung di dalamnya dari berbagai sumber



4.9



Membedakan ekosistem dan semua interaksi yang berlangsung di dalamnya dalam bentuk bagan



3.10 Menganalisis ciri, sifat dan habitat makhluk hidup



4.10 Mengklasifikasi ciri, sifat dan habitat makhluk hidup



KOMPETENSI DASAR sebagai komponen dalam keanekaragaman hayati



KOMPETENSI DASAR sebagai komponen dalam keanekaragaman hayati



3.11 Menganalisis keterkaitan antara struktur dan fungsi gen, DNA, Kromosom dalam proses penurunan/pewarisan sifat dalam kehidupan



4.11 Menentukan model struktur dan fungsi gen, DNA, Kromosom dalam proses penurunan/pewarisan sifat dalam kehidupan



3.12 Menerapkan konsep dan prosedur bioteknologi dalam bidang agrobisnis dan agroteknologi



4.12 Melaksanakan konsep dan prosedur hasil bioteknologi konvensional untuk menghasilkan produk



Mata Pelajaran



: Kimia



Jam Pelajaran



: 72 JP (@ 45 menit)



KOMPETENSI DASAR



KOMPETENSI DASAR



3.1 Menganalisis perubahan materi dan pemisahan campuran



4.1 Melakukan pemisahan campuran melalui berbagai eksperimen



3.2 Menganalisis lambang unsur, rumus kimia dan persamaan reaksi



4.2 Mengintegrasikan penulisan lambang unsur dan rumus kimia dengan persamaan reaksi kimia berdasarkan kasus-kasus dalam kehidupan sehari-hari



3.3 Menganalisis struktur atom dan sifat-sifat unsur dalam sistem periodik serta hubungannya dengan ikatan kimia



4.3 Mengintegrasikan proses pembentukan ikatan kimia dalam kehidupan sehari-hari dengan elektron valensi atomatom penyusunnya



3.4 Menerapkan hukum-hukum dasar kimia dalam perhitungan kimia



4.4 Menggunakan hukum-hukum dasar kimia dalam perhitungan kimia



3.5 Menganalisis konsep pembuatan larutan dan sifatsifatnya



4.5 Membuat larutan dengan konsentrasi dan volume tertentu



3.6 Menerapkan konsep reaksi Oksidasi-Reduksi dan aplikasinya dalam kehidupan sehari-hari



4.6 Memecahkan masalah reaksi oksidasi reduksi dan aplikasinya dalam kehidupan sehari-hari



3.7 Menganalisis senyawa hidrokarbon dan turunannya beserta kegunaannya dalam proses pengolahan pangan



4.7 Mengintegrasikan senyawa hidrokarbon dan turunannya dalam proses pengolahan pangan



3.8 Menganalisis senyawa makromolekul (karbohidrat, protein dan lipid) dalam proses pengolahan pangan



4.8 Mengintegrasikan sifat-sifat senyawa makromolekul (karbohidrat, protein, dan lipid) dalam proses pengolahan pangan



3.9 Mengevalusi laju reaksi berdasarkan faktor-faktor yang mempengaruhinya



4.9 Mengitegrasikan antara laju reaksi dan faktor-faktor yang mempengaruhinya



3.10 Menganalisis pembuatan berbagai sistem koloid dengan bahan-bahan yang ada di sekitar kita



4.10 Mengembangkan pembuatan berbagai sistem koloid dengan bahan-bahan yang ada di sekitar kita



KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN Bidang Keahlian



: Agribisnis dan Agroteknologi



Program Keahlian



: Teknik Pertanian



Kompetensi Keahlian



: Alat Mesin Pertanian (C2)



Tujuan kurikulum mencakup empat aspek kompetensi, yaitu (1) aspek kompetensi sikap spiritual, (2) sikap sosial, (3) pengetahuan, dan (4) keterampilan. Aspek-aspek kompetensi tersebut dicapai melalui proses pembelajaran intrakurikuler, kokurikuler, dan ekstrakurikuler. Rumusan kompetensi sikap spiritual yaitu, “Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya”. Sedangkan rumusan kompetensi sikap sosial yaitu, “Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran, damai), bertanggung-jawab, responsif, dan proaktif melalui keteladanan, pemberian nasihat, penguatan, pembiasaan, dan pengkondisian secara berkesinambungan serta menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia”. Kedua kompetensi tersebut dicapai melalui pembelajaran tidak langsung (indirect teaching) yaitu keteladanan, pembiasaan, dan budaya sekolah, dengan memperhatikan karakteristik mata pelajaran serta kebutuhan dan kondisi peserta didik. Penumbuhan dan pengembangan kompetensi sikap dilakukan sepanjang proses pembelajaran berlangsung, dan dapat digunakan sebagai pertimbangan guru dalam mengembangkan karakter peserta didik lebih lanjut. KOMPETENSI INTI 3



KOMPETENSI INTI 4



(PENGETAHUAN)



(KETERAMPILAN)



3. Memahami, menerapkan, 4. Melaksanakan tugas spesifik menganalisis, dan mengevaluasi dengan menggunakan alat, tentang pengetahuan faktual, informasi, dan prosedur kerja konseptual, operasional dasar, yang lazim dilakukan serta dan metakognitif sesuai dengan memecahkan masalah sesuai bidang dan lingkup kerja dengan bidang kerja Teknik Teknik Pertanian pada tingkat Pertanian. teknis, spesifik, detil, dan Menampilkan kinerja di bawah kompleks, berkenaan dengan bimbingan dengan mutu dan ilmu pengetahuan, teknologi, kuantitas yang terukur sesuai seni, budaya, dan humaniora dengan standar kompetensi dalam konteks pengembangan kerja. potensi diri sebagai bagian dari Menunjukkan keterampilan keluarga, sekolah, dunia kerja, menalar, mengolah, dan warga masyarakat nasional, menyaji secara efektif, kreatif, regional, dan internasional. produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak



KOMPETENSI INTI 3



KOMPETENSI INTI 4



(PENGETAHUAN)



(KETERAMPILAN) terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung. Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.



Mata Pelajaran



: Ilmu Bahan Teknik dan Gambar Teknik



Jam Pelajaran



: 144 JP (@ 45 menit)



KOMPETENSI DASAR



KOMPETENSI DASAR



3.1



Menganalisis jenis dan karakteristik bahan logam ferro



4.1



Menentukan jenis dan karakteristik bahan logam ferro



3.2



Menganalisis jenis dan karakteristik bahan logam non ferro



4.2



Menentukan jenis dan karakteristik bahan logam non ferro



3.3



Menganalisis jenis dan karakteristik bahan non logam alam



4.3



Menentukan jenis dan karakteristik bahan non logam alam



3.4



Menganalisis jenis dan karakteristik bahan non logam buatan



4.4



Menentukan jenis dan karakteristik bahan non logam buatan



3.5



Mengevaluasi sifat korosif bahan



4.5



Melaksanakan proses pencegahan korosif pada bahan logam



3.6



Menerapkan teknik dan prinsip alat gambar teknik manual



4.6



Menggunakan alat gambar teknik manual



3.7



Menerapkan standar gambar 4.7 tata letak



Membuat gambar tata letak sesuai standar



3.8



Menganalisis bangun geometri gambar teknik



4.8



Mengukur gambar bangun geometri gambar teknik



3.9



Menganalisis gambar proyeksi orthogonal dan isometric dari obyek atau benda



4.9



Mengukur gambar proyeksi orthogonal dan isometric dari obyek atau benda



3.10 Menerapkan aplikasi komputer untuk gambar teknik



4.10 Menggunakan jenis aplikasi komputer untuk gambar teknik



3.11 Menerapkan fitur-fitur program aplikasi komputer untuk dasar gambar teknik



4.11 Menggunakan fitur-fitur program aplikasi komputer untuk dasar gambar teknik



3.12 Menerapkan aplikasi komputer tiga dimensi



4.12 Menggunakan program aplikasi computer tiga dimensi



3.13 Menerapkan gambar tiga dimensi konstruksi bangunan irigasi, bangunan pertanian dan komponen alat mesin pertanian



4.13 Menggambar tiga dimensi konstruksi bangunan irigasi, bangunan pertanian dan komponen alat mesin pertanian



KOMPETENSI DASAR 3.14 Mengevaluasi gambar teknik dan gambar tiga dimensi



KOMPETENSI DASAR 4.14 Memperbaiki gambar teknik tiga dimensi



Mata Pelajaran



: Pengoperasian Dasar-dasar Perbengkelan Pertanian



Jam Pelajaran



: 144 JP (@ 45 menit)



KOMPETENSI DASAR



KOMPETENSI DASAR



3.1 Menerapkan prinsip keselamatan dan kesehatan kerja di area kerja bengkel



4.1 Menggunakan alat pelindung diri (APD) di area kerja kerja bengkel



3.2 Menerapkan gambar teknis di atas permukaan benda kerja logam



4.2 Membuat gambar di atas permukan benda kerja logam



3.3 Menerapkan penggunaan kikir pada benda kerja



4.3 Mengerjakan benda kerja dengan alat kikir yang sesuai



3.4 Menerapkan penggunaan sney dan tap



4.4 Menggunakan sney dan tap pada benda kerja



3.5 Menerapkan teknik penggunaan sney dan tap



4.5 Membuat benda kerja yang memerlukan jenis pekerjaan sney dan tap



3.6 Menerapkan pengukuran



4.6 Menggunakan alat ukur pada benda kerja yang sesuai SOP



3.7 Menerapkan teknik pemotongan benda kerja dengan gergaji



4.7 Memotong benda kerja dengan gergaji



3.8 Menganalisis benda kerja hasil pemotongan



4.8 Mengukur keketapan hasil pemotongan benda



3.9 Menerapkan perawatan dan penyimpanan kikir, sney dan tap, alat ukur, gergaji



4.9 Melakukan perawatan dan penyimpan kikir, sney dan tap, alat ukur, gergaji



3.10 Memahami peralatan dan bahan las gas (acytiline, karbit, elpiji) dan bahan las listrik



4.10 Mengidentifikasi peralatan dan bahan las gas (acytiline, karbit, elpiji) dan bahan las listrik



3.11 Menerapkan penggunaan peralatan las gas dan las listrik



4.11 Melakukan pengelasan dengan peralatan las gas dan las listrik



3.12 Menerapkan perawatan las gas dan las listrik



4.12 Melakukan perawatan las gas dan las listrik



3.13 Menerapan aspek keselamatan pada las gas dan las listrik



4.13 Menggunakan alat pelindung diri (APD) untuk pekerjaan pengelasan dengan las gas dan las listrik



3.14 Menerapkan penggunaan, perawatan dan mesin bubut



4.14 Menggunakan dan merawat mesin bubut



3.15 Menerapkan penggunaan mesin bor pada benda kerja



4.15 Mengebor benda kerja dengan mesin bor



KOMPETENSI DASAR



KOMPETENSI DASAR



3.16 Menerapkan perawatan mesin bor



4.16 Melakukan perawatan mesin bor



3.17 Menganalisis hasil benda kerja pemotongan, pembubutan dan pengeboran



4.17 Menguji /mengukur ketelitian dan ketepan hasil petongan, pembutuan dan pengeroan benda kerja



Mata Pelajaran



: Sumber Tenaga Penggerak dan Klimatologi



Jam Pelajaran



: 144 JP (@ 45 menit)



KOMPETENSI DASAR



KOMPETENSI DASAR



3.1 Memahami prinsip kerja motor diesel



4.1 Mengidentifikasi bagian – bagian utama motor diesel



3.2 Menerapkan standar prosedur operasional motor diesel



4.2 Mengoperasikan motor diesel



3.3 Menerapkan teknik perawatan motor diesel



4.3 Melaksanakan perawatan motor diesel



3.4 Memahami prinsip kerja motor bensin



4.4 Mengidentifikasi komponen utama motor bensin



3.5 Menerapkan standar prosedur operasional motor bensin



4.5 Mengoperasikan motor bensin sesuai SOP



3.6 Menerapkan teknik perawatan motor bensin



4.6 Melaksanakan perawatan motor bensin



3.7 Memahami prinsip kerja motor listrik



4.7 Mengidentifikasi bagian utama motor listrik



3.8 Menerapkan standar prosedur pengoperasian motor listrik



4.8 Mengoperasikan motor listrik



3.9 Menerapkan teknik perawatan motor listrik



4.9



3.10 Mengevaluasi kinerja motor bensin, diesel dan motor listrik



4.10 Mengukur kinerja motor bensin, diesel dan listrik



3.11 Menerapakan pengukuran unsur-unsur cuaca



4.11 Mengukur unsur-unsur cuaca



Merawat motor listrik



3.12 Menganalisis tipe iklim suatu 4.12 Menentukan ti[e iklim suatu kawasan kawasan 3.13 Memahami struktur tanah



4.13 Menguji sifat fisika tanah



3.14 Menganalisis evapotranfirasi dan kebutuhan air tanaman



4.14 Mengukur laju evapotransfirasi dan kebutuhan air tanaman



3.15 Menerapkan system irigasi dan drainase tanah



4.15 Membuat system irigasi dan drainase tanah



KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN Bidang Keahlian



: Agribisnis dan Agroteknologi



Program Keahlian



: Teknik Pertanian



Kompetensi Keahlian



: Alat Mesin Pertanian (C3)



Tujuan kurikulum mencakup empat aspek kompetensi, yaitu (1) aspek kompetensi sikap spiritual, (2) sikap sosial, (3) pengetahuan, dan (4) keterampilan. Aspek-aspek kompetensi tersebut dicapai melalui proses pembelajaran intrakurikuler, kokurikuler, dan ekstrakurikuler. Rumusan kompetensi sikap spiritual yaitu, “Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya”. Sedangkan rumusan kompetensi sikap sosial yaitu, “Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran, damai), bertanggung-jawab, responsif, dan proaktif melalui keteladanan, pemberian nasihat, penguatan, pembiasaan, dan pengkondisian secara berkesinambungan serta menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia”. Kedua kompetensi tersebut dicapai melalui pembelajaran tidak langsung (indirect teaching) yaitu keteladanan, pembiasaan, dan budaya sekolah, dengan memperhatikan karakteristik mata pelajaran serta kebutuhan dan kondisi peserta didik. Penumbuhan dan pengembangan kompetensi sikap dilakukan sepanjang proses pembelajaran berlangsung, dan dapat digunakan sebagai pertimbangan guru dalam mengembangkan karakter peserta didik lebih lanjut. KOMPETENSI INTI 3



KOMPETENSI INTI 4



(PENGETAHUAN)



(KETERAMPILAN)



3. Memahami, menerapkan, 4. Melaksanakan tugas spesifik menganalisis, dan dengan menggunakan alat, mengevaluasi tentang informasi, dan prosedur kerja yang pengetahuan faktual, lazim dilakukan serta memecahkan konseptual, operasional dasar, masalah sesuai dengan bidang dan metakognitif sesuai kerja Alat Mesin Pertanian. dengan bidang dan lingkup Menampilkan kinerja di bawah kerja Alat Mesin Pertanian bimbingan dengan mutu dan pada tingkat teknis, spesifik, kuantitas yang terukur sesuai detil, dan kompleks, dengan standar kompetensi kerja. berkenaan dengan ilmu Menunjukkan keterampilan pengetahuan, teknologi, seni, menalar, mengolah, dan menyaji budaya, dan humaniora secara efektif, kreatif, produktif, dalam konteks pengembangan kritis, mandiri, kolaboratif, potensi diri sebagai bagian komunikatif, dan solutif dalam dari keluarga, sekolah, dunia ranah abstrak terkait dengan kerja, warga masyarakat pengembangan dari yang nasional, regional, dan dipelajarinya di sekolah, serta



KOMPETENSI INTI 3



KOMPETENSI INTI 4



(PENGETAHUAN)



(KETERAMPILAN)



internasional.



mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung. Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.



Mata Pelajaran



: Alat Mesin Budidaya Pertanian



Jam Pelajaran



: 456 JP (@ 45 menit)



KOMPETENSI DASAR



KOMPETENSI DASAR



3.1



Menganalisis jenis alat mesin pertanian



4.1



Menentukan jenis alat mesin pertanian yang digunakan



3.2



Menganalisis kesehatan dan keselamatan kerja



4.2



Menerapkan keselamatan dan keselamatan kerja



3.3



Menganalisis traktor pertanian roda 2



4.3



Mengidentifikasi bagianbagian, type traktor pertanian roda 2



3.4



Menganalisis persiapan pengoperasian Traktor Pertanian Roda 2



4.4



Melakukan pengecekan persiapan pengoperasian Traktor Pertanian Roda 2



3.5



Menganalisis implement pengolahan tanah



4.5



Memasang implement pengolahan tanah pada traktor roda 2



3.6



Menganalisis standar 4.6 operasio nal prosedur Traktor Pertanian Roda 2



Mengoperasikan traktor pertanian roda 2



3.7



Menganalisis kondisi lahan untuk pengolahan tanah



4.7



Menyiapkan kondisi lahan untuk pengolahan tanah



3.8



Menganalisis kapasitas kerja pengolahan tanah



4.8



Menghitung kapasitas kerja pengolahan tanah



3.9



Menganalisis teknik pengolahan tanah dengan traktor pertanian Roda 2



4.9



Melakukan pengolahan tanah dengan traktor pertanian roda 2



3.10 Menganalisis perawatan traktor pertanian roda 2



4.10 Melakukan perawatan traktor pertanian roda 2



3.11 Menganalisis jenis traktor 4



4.11 Memilih jenis traktor roda 4



3.12 Menganalisis kesehatan dan keselamatan kerja pada traktor roda 4



4.12 Menerapkan keselamatan dan keselamatan kerja pada traktor roda 4



3.13 Mengevaluasi komponen traktor pertanian roda 4



4.13 Memeriksa komponen traktor pertanian roda 4



3.14 Menganalisis persiapan traktor pertanian roda 4



4.14 Melakukan pengecekan persiapan pengoperasian traktor pertanian roda 4



3.15 Menerapkan sistem operasional traktor pertanian roda 4



4.15 Mengoperasikan traktor pertanian roda 4



3.16 Mes teknik mengolah tanah dengan traktor roda 4



4.16 Melakukan pengolahan tanah dengan traktor pertanian roda



KOMPETENSI DASAR



KOMPETENSI DASAR 4



3.17 Menganalisa kapasitas kerja pengolahan tanah



4.17 Menghitung kapasitas kerja pengolahan tanah dengan traktor



3.18 Menganalisis perawatan traktor roda 4



4.18 Melakukan perawatan traktor pertanian roda 4



3.19 Menganalisis jenis alat mesin pemanen (reaper, binder, harvester)



4.19 Mengoperasikan alat mesin pemanen (reaper, binder, harvester)



3.20 Menganalisis teknik penanaman



4.20 Melakukan persiapan alat mesin penanam



3.21 Menganalisis standar operasional prosedur alat mesin penanam



4.21 Mengoperasikan alat mesin penanam



3.22 Menganilisis jenis alat mesin pemeliharaan tanaman



4.22 Melakukan persiapan alat mesin pemeliharaan tanaman



3.23 Menganalisis perawatan alat mesin penanaman



4.23 Mengoperasikan alat pemeliharaan tanaman



3.24 Menganalisis teknik perawatan alat mesin pemanen/penanam/ pemeliharaan tanaman



4.24 Melakukan perawatan alat mesin pemanen/penanam/ pemeliharaan



Mata Pelajaran



: Pengukuran dan Pemetaan Lahan Pertanian



Jam Pelajaran



: 280 JP (@ 45 menit)



KOMPETENSI DASAR



KOMPETENSI DASAR



3.1



Menganalisis konsep dasar pemetaan lahan pertanian.



4.1



Menguraikan konsep dasar pemetaan lahan pertanian



3.2



Menganalisis jenis-jenis peralatan pemetaan lahan pertanian



4.2



Memeriksa peralatan pemetaan lahan pertanian



3.3



Menganalisis prosedur perawatan dan penyimpanan peralatan pemetaan lahan



4.3



Melakukan prosedur perawatan dan penyimpanan peralatan pemetaan lahan



3.4



Menganalisis jenis-jenis kesalahan pada pengukuran lahan



4.4



Menghitung besar kesalahan dalam pengukuran lahan



3.5



Menganalisis teknik pengukuran jarak di lapangan



4.5



Mengukur jarak di lapangan



3.6



Menganalisis prosedur pengukuran sudut di lapangan



4.6



Mengukur sudut di lapangan



3.7



Menganalisis prosedur pengukuran kemiringan lahan



4.7



Mengukur kemiringan lahan pertanian



3.8



Menganalisis pengukuran luas pada berbagai bentuk lahan



4.8



Melakukan pengukuran luas pada berbagai bentuk lahan



3.9



Menganalisis teknik-teknik pengukuran beda tinggi pada lahan



4.9



Melakukan berbagai teknik pengukuran beda tinggi pada lahan



3.10 Mengolah data hasil pengukuran beda tinggi pada lahan



4.10 Melakukan pengolahan hasil pengukuran beda tinggi pada lahan



3.11 Menganalisis pembuatan gambar hasil pengukuran beda tinggi pada lahan



4.11 Menggambar hasil pengukuran beda tinggi pada lahan



3.12 Menganalisis pengukuran beda tinggi memanjang (deferensial levelling)



4.12 Mengukur beda tinggi memanjang (deferensial levelling)



3.13 Menganalisis teknik pengukuran poligon kerangka peta lahan



4.13 Melakukan pengukuran poligon kerangka peta lahan



3.14 Menganalisis pengukuran titik-titik detail pada lahan



4.14 Mengukur titik-titik detail pada lahan



KOMPETENSI DASAR 3.15 Mengalisis gambar profil hasil pengukuran



KOMPETENSI DASAR 4.15 Menggambar profil memanjang dan profil melintang hasil pengukuran



Mata Pelajaran



: Irigasi dan Drainase



Jam Pelajaran



: 280 JP (@ 45 menit)



KOMPETENSI DASAR



KOMPETENSI DASAR



3.1



Menganalisis hubungan air, tanah dan tanaman



4.1



Memeriksa hubungan air, tanah dan tanaman



3.2



Mengetahui jenis air drainase



4.2



Memeriksa jenis air drainase



3.3



Menganalisis kebutuhan air tanaman



4.3



Menghitung kebutuhan air tanaman



3.4



Menganalisis proses evapotranspirasi



4.4



Mengukur laju evapotranspirasi



3.5



Menganalisis sumbersumber air irigasi



4.5



Menentukan sumber-sumber air irigasi



3.6



Menganalisis kebutuhan air irigasi



4.6



Menghitung kebutuhan air irigasi



3.7



Menganalisis penjadwalan irigasi



4.7



Menyusun jadwal irigasi



3.8



Menganalisis Sistem Jaringan irigasi terbuka



4.8



Mengairi tanaman dengan sistem Jaringan irigasi terbuka



3.9



Menganalisis sistem drainase lahan pertanian



4.9



Membuat sistem drainase lahan pertanian



3.10 Menganalisis jenis-jenis pompa irigasi



4.10 Memilih pompa irigasi



3.11 Menganalisi teknik pengoperasian pompa irigasi



4.11 Mengoperasikan pompa irigasi



3.12 Memahami teknik perawat pompa irigasi



4.12 Melaksanakan perawatan pompa



3.13 Mengalisis sistem irigasi permukaan



4.13 Mengoperasikan sistem irigasi permukaan



3.14 Menganalisis sistem irigasi sprinkler



4.14 Membuat sistem irigasi sprinkler



3.15 Menganalisis system irigasi tetes



4.15 Membuat sistem irigasi tetes



3.16 Memahami volume air yang dibutuhkan



4.16 Membuat reservoir air irigasi



3.17 Memahami sistim irisagi



4.17 Melaksanakan perawatan sistim irigasi



3.18 Menganalisis pembuangan irigasi



4.18 Melakukan pembutan drainase irigasi



Mata Pelajaran



: Alat Mesin Pasca Panen



Jam Pelajaran



: 350 JP (@ 45 menit)



KOMPETENSI DASAR



KOMPETENSI DASAR



3.1



Memahami alat mesin pasca panen



4.1



Menjabarkan alat mesin pasca panen (perontok/pemipil/ pemisah/ pemindah/pengupas)



3.2



Mengidentifikasi kapasitas kerja mesin pasca panen (perontok/pemipil/pemisah/ pemindah/pengupas)



4.2



Menghitung kapasitas kerja alat mesin pasca panen (perontok/ pemipil/pemisah/pemindah/ pengupas)



3.3



Menerapkan tata kerja alat mesin pasca panen (perontok /pemipil/pemisah/peminda h /pengupas)



4.3



Mengoperasikan alat mesin pasca panen (perontok/pemipil /pemisah/pemindah/ pengupas)



3.4



Menerapkan modifikasi mesin alat panen (perontok/pemipil /pemisah/ pemindah/ pengupas)



4.4



Melakukan modifikasi alat mesin pasca panen (perontok/ pemipil/pemisah/pemindah/ pengupas)



3.5



Menganalisis jenis-jenis alat mesin pasca (perontok/pemipil/pemisah/ pemindah/pengupas)



4.5



Memilih jenis-jenis alat mesin pasca panen (perontok/pemipil /pemisah/pemindah/pengupa s)



3.6



Menganalisis kapasitas kerja alat mesin pasca panen (perontok/pemipil/pemisah/ pemindah/pengupas)



4.6



Menghitung kapasitas kerja alat mesin pasca panen (perontok/ pemipil/pemisah/pemindah/ pengupas)



3.7



Menganalisis pengoperasian alat mesin pasca panen (perontok/pemipil/pemisah/ pemindah/pengupas)



4.7



Mengoperasikan alat mesin pasca panen (perontok/ pemipil/pemisah/pemindah /pengupas)



3.8



Menganalisis modifikasi alat mesin pasca panen (perontok /pemipil/pemisah/peminda h/ pengupas)



4.8



Melakukan modifikasi alat mesin pasca panen (perontok / pemipil /pemisah/ pemindah/ pengupas)



3.9



Mengevaluasi perawatan dan 4.9 perbaikan alat mesin pasca panen (perontok/pemipil/ pemisah/pemindah/ pengupas)



3.10 Menganalisis jenis-jenis alat



Melakukan perawatan dan perbaikan alat mesin pasca panen (perontok / pemipil /pemisah/pemindah/ pengupas)



4.10 Memilih jenis-jenis alat mesin



KOMPETENSI DASAR



KOMPETENSI DASAR



mesin pasca panen (pengecil ukuran, RMU)



pasca panen (pengecil ukuran, Pengeringan, RMU)



3.11 Menganalisis kapasitas kerja alat mesin pasca panen (pengecil ukuran, RMU)



4.11 Menghitung kapasitas kerja alat mesin pasca panen (pengecil ukuran, Pengeringan, RMU)



3.12 Menganalisis pengoperasian alat mesin pasca panen (pengecil ukuran, RMU)



4.12 Mengoperasikan alat mesin pasca panen (pengecil ukuran, Pengeringan, RMU)



3.13 Menganalisis modifikasi alat mesin pasca panen



4.13 Melakukan modifikasi alat mesin pasca panen



3.14 Menganalisis perawatan dan alat mesin pasca panen (pengecil ukuran, RMU)



4.14 Melakukan perawatan dan perbaikan alat mesin pasca panen (pengecil ukuran, Pengeringan, RMU)



3.15 Memahami alat mesin pasca panen (pengecil ukuran, Pengeringan, RMU)



4.15 Merakit mesin pasca panen (pengecil ukuran, Pengeringan, RMU)



3.16 Memahami perlengkapan keselamatan kerja mesin pasca panen



4.16 Menyiapkan perelngkapan keselamatan kerja mesin pasca panen



3.17 Menerapkan alat mesin pasca panen (pengecil ukuran, Pengeringan, RMU)



4.17 Mengkaliberasi alat mesin pasca panen (pengecil ukuran, Pengeringan, RMU)



3.18 Menganalisis perbaikan dan over hole alat mesin pasca panen (pengecil ukuran, RMU)



4.18 Melakukan perbaikan dan overholeh alat mesin pasca panen (pengecil ukuran, Pengeringan, RMU)



Mata Pelajaran



: Workshop Alat Mesin Pertanian



Jam Pelajaran



: 348 JP (@ 45 menit)



KOMPETENSI DASAR



KOMPETENSI DASAR



3.1



Menerapkan teknik pengoperasian perkakas tangan



4.1



Mengoperasikan perkakas tangan



3.2



Mengklasifikasi dan membedakan bagian berdasarkan jenis dan fungsi kikir



4.2



Mengerjakan benda kerja dengan alat kikir yang sesuai



3.3



Mengklasifikasi dan membedakan bagian berdasarkan jenis dan fungsinya snei dan tap



4.3



Menggunakan snei dan tap untuk benda kerja yang sesuai dengan macam dan fungsinya



3.4



Menerapkan teknik pengoperasian mesin bor



4.4



Mengoperasikan mesin bor



3.5



Menerapkan teknik pengoperasian mesin gerinda



4.5



Mengoperasikan mesin gerinda



3.6



Menerapkan teknik pengoperasian alat mesin las karbit



4.6



Mengoperasikan alat mesin las karbit



3.7



Menerapkan teknik pengoperasian alat mesin solder



4.7



Mengoperasikan alat mesin solder



3.8



Menerapkan teknik pengoperasian alat mesin las listrik



4.8



Mengoperasikan alat mesin las listrik



3.9



Menerapkan teknik pengoperasian alat mesin bubut



4.9



Mengoperasikan alat mesin bubut



3.10 Memahami teknik pengoperasian alat perkakas tangan dan alat-alat bantu



4.10 Melaksanakan pekerjaan sesuai prosedur kerja yang lazim di lakukan



3.11 Menganalisa keselamatan alat-alat kerja bangku



4.11 Menjalankan alat-alat keselamatan kerja bengkel sesuai prosedur



3.12 Menganalisa komponen mesin bor dan alat-alat bantunya



4.12 Mengoperasikan mesin bor sesuai benda kerja



3.13 Menerapkan teknik pengoperasikan alat mesin las gas dan alat-alat bantunya



4.13 Mengoperasikan alat mesin las gas dengan menerapkan aspek keselamatan kerja dan perawatannya



3.14 Menerapkan teknik



4.14 Mengoperasikan alat mesin



KOMPETENSI DASAR pengoperasikan alat mesin las listrik dan alat-alat bantunya



KOMPETENSI DASAR las listrik dengan menerapkan aspek keselamatan kerja dan perawatannya



3.15 Menerapkan teknik pengoperasikan alat mesin bubut dan alat-alat bantunya



4.15 Mengoperasikan alat mesin bubut dengan menerapkan aspek keselamatan kerja dan perawatannya



3.16 Menerapkan gambar di atas permukaan benda kerja



4.16 Mengerjakan benda kerja sesuai yang digambar



3.17 Menerapkan teknik pengoperasian mesin gerinda



4.17 Mengoperasikan dan merawat mesin gerinda sesuai prosedur



3.18 Mengevaluasi hasil benda kerja sesuai perencanaan



4.18 Pengukuran hasil benda kerja sesuai perencanaan batas ambang roleransi



Mata Pelajaran



: Produk Kreatif dan Kewirausahaan



Jam Pelajaran



: 524 JP (@ 45 menit)



KOMPETENSI DASAR



KOMPETENSI DASAR



3.1



Memahami sikap dan perilaku wirausahawan



4.1



Mempresentasikan sikap dan perilaku wirausahawan



3.2



Menganalisis peluang usaha 4.2 produk barang/jasa



Menentukan peluang usaha produk barang/jasa



3.3



Memahami hak atas kekayaan intelektual



4.3



Mempresentasikan hak atas kekayaan intelektual



3.4



Menganalisis konsep desain/prototype dan kemasan produk barang/jasa



4.4



Membuat desain/prototype dan kemasan produk barang/jasa



3.5



Menganalisis proses kerja pembuatan prototype produk barang/jasa



4.5



Membuat alur dan proses kerja pembuatan prototype produk barang/jasa



3.6



Menganalisis lembar kerja/gambar kerja untuk pembuatan prototype produk barang/jasa



4.6



Membuat lembar kerja/gambar kerja untuk pembuatan prototype produk barang/jasa



3.7



Menganalisis biaya produksi prototype produk barang/jasa



4.7



Menghitung biaya produksi prototype produk barang/jasa



3.8



Menerapkan proses kerja pembuatan prototype produk barang/jasa



4.8



Membuat prototype produk barang/jasa



3.9



Menentukan pengujian kesesuaian fungsi prototype produk barang/jasa



4.9



Menguji prototype produk barang/jasa



3.10 Menganalisis perencanaan produksi massal



4.10 Membuat perencanaan produksi massal



3.11 Menentukan indikator keberhasilan tahapan produksi massal



4.11 Membuat indikator keberhasilan tahapan produksi massal



3.12 Menerapkan proses produksi massal



4.12 Melakukan produksi massal



3.13 Menerapkan metoda perakitan produk barang/jasa



4.13 Melakukan perakitan produk barang/jasa



3.14 Menganalisis prosedur pengujian kesesuaian fungsi produk barang/jasa



4.14 Melakukan pengujian produk barang/jasa



3.15 Mengevaluasi kesesuaian



4.15 Melakukan pemeriksaan produk



KOMPETENSI DASAR hasil produk dengan rancangan



KOMPETENSI DASAR sesuai dengan kriteria kelayakan produk/standar operasional



3.16 Memahami paparan deskriptif, naratif, argumentatif, atau persuasif tentang produk/jasa



4.16 Menyusun paparan deskriptif, naratif, argumentatif, atau persuasif tentang produk/jasa



3.17 Menentukan media promosi



4.17 Membuat media promosi berdasarkan segmentasi pasar



3.18 Menyeleksi strategi pemasaran



4.18 Melakukan pemasaran



3.19 Menilai perkembangan usaha



4.19 Membuat bagan perkembangan usaha



3.20 Menentukan standard laporan keuangan



4.20 Membuat laporan keuangan