Kisi-Kisi Kelas 7 [PDF]

Citation preview

KISI-KISI PENULISAN SOAL UJIAN TENGAH SEMESTER



Satuan Pendidikan



: MTs Al Falah Tanjung Jaya



Alokasi Waktu



: 60 Menit



Mata Pelajaran



: IPA



Jumlah Soal



: Soal



Kelas/Komp. Keahlian



: VII



Bentuk Soal



: Uraian



Semester/Tahun Pelajaran



: 1/ 2019-2020



Penulis Soal



: Delis Lestari.S.Pd



NO



Kompetensi Dasar



IPK



Materi



1



3.1 Menerapkan konsep pengukuran berbagai besaran yang ada pada diri sendiri, makhluk hidup lain, dan benda-benda di sekitar serta pentingnya penggunaan satuan standar (baku) dalam pengukuran.



3.1.3 Menjelaskan 3 komponen ketrampilan proses meliputi: pengamatan, inferensi, dan komunikasi 3.1.9 Menentukan hasil pengukuran panjang menggunakan jangka sorong



Metode Ilmiah







Pengukuran







Membedakan besaran, nilai, dan satuan



Besaran dan Satuan







3.2.1 Menggunakan kunci determinasi sederhana



Kunci Determinasi Sederhana







3.14



2



4.1 Menyajikan data hasil pengukuran dengan alat ukur yang sesuai pada diri sendiri, makhluk hidup lain, dan benda-benda di sekitar dengan menggunakan satuan tak baku dan satuan baku 3.2 Mengklasifikasi-kan makhluk hidup dan benda berdasarkan karakteristik yang diamati



Indikator Soal Peserta didik dapat menjelaskan 5 langkah-langkah metode ilmiah Disedikan sebuah data dari hasil pengukuran jangka sorong, peserta didik dapat mengukur hasil pengukuran dari jangka sorong Peserta didik dapat menjelaskan besaran pokok dan satuannya



Disajikan sebuah gambar dan data kunci determinasi,



Level Kognitif C2



Bentuk Soal Essay



Nomer Soal 1



C5



Essay



2a



C2



Essay



2b



C6



Essay



3



NO



3



Kompetensi Dasar



4.2 Menyajikan hasil pengklasifikasian makhluk hidup dan benda di lingkungan sekitar berdasarkan karakteristik yang diamati. 3.3 Memahami konsep campuran dan zat tunggal (unsur dan senyawa), sifat fisika dan kimia, perubahan fisika dan kimia dalam kehidupan sehari-hari. 4.3 Menyajikan hasil penyelidikan atau karya tentang sifat larutan, perubahan fisika dan perubahan kimia atau pemisahan campuran.



IPK



Materi



Indikator Soal



3.2.3 Menjelaskan tujuan dari klasifikasi makhluk hidup



Tujuan dan Manfaat Klasifikasi Makhluk Hidup







3.2.4



Klasifikasi Makhluk Hidup







Asam dan Basa







Mengklasifikasikan makhluk hidup berdasarkan ciri yang diamati



3.3.7 Mengidentifikasi larutan asam dan basa berdasarkan ciri-cirinya



peserta didik dapat membuat kunci determinasi sederhana Peserta didik dapat menjelaskan manfaat klasifikasi makhluk hidup bagi kehidupan manusia Peserta didik dapat menjelaskan klasifikasi makhluk hidup



Peserta didik dapat menejalskan perbedaan larutan asam dan basa beserta contohmya



Level Kognitif



Bentuk Soal



Nomer Soal



C2



Essay



4a



C2



Essay



4b



C2



Essay



5