Kisi Kisi SOAL UTS TKJ [PDF]

Citation preview

KISI - KISI PENYUSUNAN SOAL UJIAN Mata Pelajaran : Pemrograman Dasar Kompetensi Dasar 3.1 Menerapkan alur logika pemrograman komputer



IPK 3.1.1 Menjelaskan algoritma pemrograman



Materi



Kelas : X TKJ



SEMESTER:1



Indikator Soal



· Algoritma 1. Siswa dapat Pemrograman menjelaskan



algoritma pemrograman



SOAL No Bentuk Soal Soal Multiple 1 Urutan langkah-langkah logis penyelesaian masalah yang disusun secara Chooise sistematis dan logis adalah... (Pilihan Ganda)



2



3



4



5



KUN CI



a Algoritma d Bagan Alir b Pseudocode e Program c Flowchart Dalam menyusun suatu program langkah pertama yang harus dilakukan adalah...



a



a Membuat program d Proses b Membuat Algoritma e Mempelajari Program c Membeli Komputer Pseudocode yang digunakan dalam penulisan algoritma berupa.... a Bahasa Inggris d Sembarang Bahasa b Bahasa Puitis e Bahasa Mesin c Bahasa Pemrograman



b



Kriteria Algoritma pemrograman sebagai berikut, kecuali... d Semua proses harus berakhir a Menggunakan langkah/metode yang tepat b Menghasilkan output yang e Semua proses harus berlanjut benar. c Operasi yang diperlukan sudah terdefinisi dengan jelas. Mudah diimplementasikan di berbagai platform komputer merupakan salah satu ciri Algoritma yang bersifat ...... a realibility



d expandable



c



e



e



b efektif



e Portabilitas



c terminate 2. Siswa dapat menjelaskan algoritma pemrograman menggunakan flowchart



3.1.3 Menjelaskan algoritma pemrograman menggunakan flowchart



6



7



8



9



3.2. Memahami Perangkat lunak bahasa pemrograman komputer



3.2.1 Menjelaskan berbagai perangkat lunak bahasa pemrograman komputer



· Perangkat lunak bahasa pemrograman komputer



1. Siswa dapat menjelaskan berbagai perangkat lunak bahasa pemrograman komputer



10



Kode yang mirip dengan kode pemrograman yang sebenarnya seperti Pascal/C, sehingga lebih tepat digunakan untuk menggambarkan algoritma yang akan dikomunikasikan kepada program adalah... a Flowchart b Algoritma c Program



e



d Variabel e Pseudocode



Suatu bagan / simbol yang menggambarkan / mempresentasikan suatu algoritma atau prosedur untuk menyelesaikan masalah adalah ..... a Algoritma b Pseudocode c Flowchart



d Terminal e Repeticion



a Algoritma b Pseudocode c Flowchart phi = (lebih besar sama dengan)



c = (sama dengan)



Gabungan/kombinasi dari konstanta, variabel, dan operator untuk menghitung sesuatu data dari data-data lain yang ada adalah ....... a Variabel d Identifier Nilai siswa