Kisi PAT Informatika VII [PDF]

  • 0 0 0
  • Suka dengan makalah ini dan mengunduhnya? Anda bisa menerbitkan file PDF Anda sendiri secara online secara gratis dalam beberapa menit saja! Sign Up
File loading please wait...
Citation preview

PEMERINTAH KABUPATEN LEBAK UPT PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KECAMATAN ILMUGURU.ORG



SMP N WWW.ILMUGURU.ORG Alamat Kp. …… Desa ……. Kecamatan …….



KISI KISI PENILAIAN AKHIR TAHUN (PAT) TAHUN PELAJARAN 2021/2022



Satuan Pendidikan Mata Pelajaran Kelas/Semester



: SMP N www.ilmuguru.org : Informatika : VII/Genap



Alokasi Waktu Kurikulum Jumlah Soal



: 120 Menit : 2013 : 45



STANDAR KOMPETENSI (KI) :  KI-3 : Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata.  KI-4 : Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori.



Kompetensi Dasar 1.



2.



3.



Materi Pokok



Mengenal pemfungsian perangkat keras dan sistem operasi, serta aplikasi.



Mengenal cara kerja dan objek-objek lingkungan pemrograman visual yang dipakai.



Mengamati saat sebuah



Perangkat keras komputer, bagian dan fungsi-fungsinya Sistem operasi dan fungsifungsinya Mematikan dan menghidupkan komputer, dan pemahaman setiap langkah serta pesan yang terjadi. Objek visual, primitf gerakan, efek eksekusi



Perangkat keras komputer,



Indikator Siswa mampu menyebutkan bagaimana perangkat keras dan sistem operasi berfungsi.



Level Kognitif L1 L2 L3



Siswa mengenali mati/hidup komputer yang wajar atau bermasalah



Mengenali elemen program dan lingkungan yang dijelaskan, primitf eksekusi dan efeknya jika dieksekusi Dampak sosial TIK Menulis ulang sebuah program visual Mematikan dan menghidupkan komputer,



http://www.ilmuguru.org | Tentang Situs Pendidikan, dan Akan Kami Update Tiap Tahunnya



Bentuk Soal 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35 40 42 21, 22,



PG



PG



PG PG Uraian PG



Kompetensi Dasar piranti (misalnya HP, tablet) dihidupkan sampai siap



4.



5.



Membuat sebuah sheet yang mengandung data, rumus dan hasil pemakaian beberapa fungsi. Meniru (menulis ulang) sebuah program sederhana di lingkungan visual, untuk berkenalan dengan lingkungan.



Materi Pokok



Indikator



bagian dan fungsifungsinya Sistem operasi dan fungsi- fungsinya



dan pemahaman setiap langkah serta pesan yang terjadi Prosedur mematikan computer Macam-macam interaksi dengan komputer dan piranti masukan/keluar; dungsi/ kegunaannya, kelebihan/ kekurangannya Pengolah Angka dan objek-objeknya, Formula.



Rumus, ekspresi, perhitungan ekspresi, fungsi penting Aplikasi IDE pemrograman visual Struktur program visual



NB : LEVEL KOGNITIF  L1 (C1 dan C2) : Pemahaman/Pengetahuan (Mudah)  L2 (C3) : Aplikasi (Sedang)  L3 (C4 s.d C6) : Penalaran (Sukar)



Level Kognitif L1 L2 L3



23 24, 25



Siswa mampu mengenali elemen program dan lingkungan yang dijelaskan, primitf eksekusi dan efeknya jika dieksekusi



BENTUK SOAL  JLS : Jawaban Lebih dari Satu  JD : Menjodohkan  PG B/S : Pilihan Ganda Benar / Salah







Bentuk Soal



41



Uraian



36, 37, 38, 39



PG



43, 44, 45



Uraian



PG L/B : PG Lama / Baru (Model AKM)



Lebak, Mei 2022 Guru Mata Pelajaran Admin Ilmuguru NIP. http://www.ilmuguru.org



Copyright © 2022 www.ilmuguru.org | Lengkap Administrasi Guru SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK dan Soal-Soal