KKM Penjas Xii [PDF]

Citation preview

TEKNIK PENETAPAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM) TAHUN PELAJARAN 2017/2018 MATA PELAJARAN: PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN



Disusun Oleh: Tedy Friyadi, M.Pd MGMP SEKOLAH MATA PELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN



SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 7 BALEENDAH PEMERINTAH DAERAH PROVINSI JAWA BARAT 2017



PENETAPAN NILAI KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL MATA PELAJARAN PENJASORKES KELAS: XII (DUABELAS) SEMESTER: GANJIL DAN GENAP TAHUN PELAJARAN 2017/2018 Standar kompetensi: 1. Mempraktikan keterampilan permainan olahraga dengan peraturan yang sebenarnya dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya Kriteria KKM No Kompetensi Dasar / Indikator KKM Kompleksit Daya Intake . as Dukung Siswa



1



No .



Mempraktikan keterampilan bermain salah satu permainan olahraga bola besar lanjutan dengan peraturan yang dimodifikasi serta nilai kerjasama, kejujuran, toleransi, kerja keras, dan percaya diri  Menendang dan menghentikan bola dengan kontrol yang baik  Menggiring bola menggunakan berbagai bagian kaki  Menemukan posisi saat formasi penyerangan dan bertahan.  Mengkoordinasikan gerakan dengan teman satu tim  Bermain sepak bola dengan peraturan sebenarnya  Melakukan teknik dasar servis dengan kontrol yang baik  Melakukan teknik dasar passing atas dan bawah  Melakukan teknik dasar spike  Mengenal beberapa pola penyerangan bertahan dalam permainan bolavoli  Menemukan posisi yang sesuai dengan keterampilan yang dimiliiki  Mengkoordinasikan gerakan dengan teman satu tim  Bermain bola voli dengan peraturan sebenarnya  Melakukan teknik dasar melempar dan menangkap bola dengan kontrol yang baik  Menggiring bola dengan tangan sambil bergerak  Melakukan teknik dasar menembak (shooting)  Mengenal beberapa pola menyerang dan bertahan dalam permainan bola basket  Mengkoordinasikan gerakan dengan teman satu tim  Bermain dengan peraturan sebenarnya



Kompetensi Dasar / Indikator



65



65



65



65



65



65



70



66.7



70



65



70



68



65



60



70



66.7



65



65



70



66.7



75



65



70



70



75



65



70



70



75 75



60 65



65 70



66.7 70



65



70



65



66.7



70



65



70



68.33



70



65



70



68.033



65



65



65



65



70



65



65



66,7



70



65



65



66,7



70



65



70



68.33



70



65



65



66



65



65



65



65



Kriteria KKM Daya Kompleksitas Dukung



Jumlah Rata-rata



: 1211 : 67.28



Intake Siswa



KKM



2



3



4



Mempraktikan keterampilan bermain salah satu permainan olahraga bola kecil dengan peraturan yang dimodifikasi serta nilai kerjasama, kejujuran, toleransi, kerja keras, dan percaya diri  Memegang tongkat/stick, raket/bat dengan benar  Memindahkan badan dan kaki ke arah datangnya bola  Melempar dan menangkap bola  Menggulirkan dan melambungkan bola  Melakukan teknik dasar sliding  Melakukan beberapa teknik dasar mematikan lawan (mentik)  Mengetahui apa yang akan dilakukan untuk mencetak angka saat memukul  Bermain dengan peraturan sebenarnya Mempraktikan teknik atletik dengan menggunakan peraturan yang ssungguhnya serta nilai kerjasama, kejujuran, menghargai, semangat, percaya diri  Melakukan gerak kombinasi dalam berpindah tempat  Melakukan berbagai teknik dasar nomor lari  Melakukan berbagai teknik dasar nomor lompat  Melakukan keterampilan nomor lempar Mempraktikan keterampilan bermain salah satu permainan olahraga bela diri secara berpasangan dengan peraturan yang sebenarnya serta nilai kerjasama, kejujuran, kerjasama, menghargai lawan, kerja keras, percaya diri, dan menerima kekalahan  Melakukan berbagai teknik dasar pukulan dan tendangan dalam bela diri  Melakukan berbagai teknik dasar elakan dalam bela diri  Melakukan pertandingan berpasangan



70



65



70



68.33



70



65



70



68.33



70



60



65



65



65 70 70



60 65 65



65 70 70



63.33 68.33 68.33



65



65



65



65



65



65



65



65 Jml: 531,67 Rt2: 66.46



70



70



70



70



70



65



70



68.33



65



60



65



63.33



65



60



65



63.33 Jml: 265 Rt2: 66.25



70



65



65



66.7



65



70



70



68.33



65



65



70



66.7 Jml: 201.7 Rt2: 67.22



Standar kompetensi: 2. Mempraktikan perancangan aktivitas pengembangan untuk peningkatan dan pemeliharaan kebugaran jasmani



1



Merancang dan melaksanakan program latihan fisik untuk pemeliharaan kebugaran jasmani serta nilai tanggung jawab, disiplin, dan percaya diri  Mengetahui beberapa komponen kesegaran jasmani  Melakukan berbagai latihan untuk pengembangan kekuatan otot kaki, lengan, bahu, dada, perut dan punggung  Melakukan berbagai latihan untuk pengembangan daya tahan kardiovaskuler  Melakukan berbagai latihan untuk pengembangan kelenturan sendi-sendi: togok, pinggang, panggul, lutut, pergelangan kaki, dan pergelangan tangan  Mengelompokkan kebutuhan gerak sesuai dengan kebutuhan pengembangan postur tubuh



70



70



70



70



70



70



70



70



65



65



70



66.7



65



65



70



66.7



65



70



70



68.33 Jml: 341.7 Rt2: 68.33



Standar kompetensi: 3. Mempraktikan rangkaian gerak senam ketangkasan dengan konsep yang benar dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya Kriteria KKM No Kompetensi Dasar / Indikator KKM Daya Intake . Kompleksitas Dukung Siswa 1 Mempraktikkan keterampilan gerak kombinasi rangkaian senam lantai dan ketangkasan serta nilai percaya diri, kerjasama, tanggung jawab dan menghargai teman  Melakukan gerakan guling 70 70 70 70  Melakukan gerakan kayang 70 70 70 70  Melakukan gerakan 65 65 70 66.7 handspring 65 65 70 66.7  Melakukan gerakan 65 70 70 68.33 headspring Jml:341.7  Melakukan gerakan meroda Rt2: 68.33



Standar kompetensi: 4. Mempraktikan satu rangkaian gerak berirama berbentuk aktivitas aerobik secara beregu dengan diiringi Musik dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya Kriteria KKM No Kompetensi Dasar / Indikator KKM Daya Intake . Kompleksitas Dukung Siswa 1 Mempraktikkan keterampilan gerak berirama senam aerobik serta nilai kerjasama, kedisiplinan, percaya diri, dan estetika  Memperagakan gerak Senam 70 65 70 68.33 aerobik secara berkelompok  Memperagakan berbagai gerak Senam Kebugaran Jasmani 70 65 70 68.33 secara berurutan Jml: 136.7 Rt2: 68.33



Standar kompetensi: 5. Mempraktikan berbagai gaya renang dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya Kriteria KKM No Kompetensi Dasar / Indikator KKM Daya Intake . Kompleksitas Dukung Siswa 1 Memperagakan gerak dasar salah satu gaya renang  Melakukan teknik dasar 70 60 70 66.7 mengapung  Melakukan teknik dasar 70 60 65 65 meluncur 65 60 70 65  Memperagakan gerak dasar renang gaya bebas, gaya punggung 70 60 65 65  Memperagakan gerak dasar Jml: 261.7 renang gaya dada, gaya kupuRt2: 65.42 kupu Standar kompetensi: 6.Mengevaluasi kegiatan luar kelas / sekolah dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya***) Kriteria KKM No Kompetensi Dasar / Indikator KKM Daya Intake . Kompleksitas Dukung Siswa



1



Melakukan kegiatan pengenalan lingkungan dan penjelajahan perkampungan di sekitar sekolah  Melakukan perjalanan mengelilingi suatu perkampungan  Membuat denah jalan yang dilalui  Mengetahui beberapa peralatan dan perlengkapan yang dibutuhkan untuk penjelajahan  Mengidentifikasi tempat aman untuk bermain



75



80



75



76.7



65 65



70 65



70 70



68.33 66.7



70



70



70



70 Jml: 281.7 Rt2: 70.42



Standar kompetensi: 7. Mempraktikkan budaya hidup sehat No . 1



Kompetensi Dasar / Indikator Mempraktikkan dan menerapkan pola hidup sehat  Memelihara kebersihan tubuh  Mengidentifikasikan makanan sehat  Mengidentifikasikan pergaulan yang tidak sehat  Menjelaskan pemanfaatan waktu luang untuk kesehatan  Menyusun pola hidup sehat



Kriteria KKM Daya Kompleksitas Dukung



Intake Siswa



KKM



65



70



80



71.7



70 70



70 70



75 80



71.7 73.33



70



70



75



71.7 73.33



70



75



75 Jml: 361.7 Rt2: 72.33



Jumlah seluruh Standar kompetensi (SK) = 478.311 KKM Mata Pelajaran Penjas = 75



Mengetahui, Kepala Sekolah



Baleendah, 13 Juli 2017 Guru Penjasorkes



Drs. H. Suhendar, M.MPd NIP. 19580729 198402 1 001



Tedy Friyadi, M.Pd NIP.19781102 200901 1 002