Kunci Dan Pembahasan Mentor USBN [PDF]

  • 0 0 0
  • Suka dengan makalah ini dan mengunduhnya? Anda bisa menerbitkan file PDF Anda sendiri secara online secara gratis dalam beberapa menit saja! Sign Up
File loading please wait...
Citation preview

Kunci dan Pembahasan



Daftar Isi Bahasa Indonesia Pembahasan Prediksi USBN Paket 1 ........................................................... 2 Pembahasan Prediksi USBN Paket 2 ........................................................... 7 Pembahasan Prediksi USBN Paket 3 ........................................................... 12 Pembahasan Prediksi USBN Paket 4 ........................................................... 17 Pembahasan Prediksi USBN Paket 5 ........................................................... 22



Matematika Pembahasan Prediksi USBN Paket 1 ........................................................... 28 Pembahasan Prediksi USBN Paket 2 ........................................................... 34 Pembahasan Prediksi USBN Paket 3 ........................................................... 40 Pembahasan Prediksi USBN Paket 4 ........................................................... 45 Pembahasan Prediksi USBN Paket 5 ........................................................... 51



Ilmu Pengetahuan Alam Pembahasan Prediksi USBN Paket 1 ........................................................... 58 Pembahasan Prediksi USBN Paket 2 ........................................................... 62 Pembahasan Prediksi USBN Paket 3 ........................................................... 66 Pembahasan Prediksi USBN Paket 4 ........................................................... 70 Pembahasan Prediksi USBN Paket 5 ........................................................... 74



untuk SD/MI



2020



Bahasa Indonesia



Prediksi



USBN



SD/MI



ket Pa



1



Soal Pilihan Ganda 1. Jawaban: d Pembahasan: Kekayaan laut Indonesia dapat dikatakan sebagai kekayaan melimpah, karena Indonesia adalah negara kepulauan sehingga masyarakat banyak yang menjadi nelayan. 2. Jawaban: b Pembahasan: Antonim merupakan lawan kata. Antomin dari takut adalah berani. 3. Jawaban: a Pembahasan: Oleh karena pada paragraf dijelaskan bahwa cara menjaga kebersihan kelas, salah satunya adalah membuang sampah pada tempatnya. 4. Jawaban: c Pembahasan: Kalimat utama adalah kalimat yang menjadi acuan kalimat selanjutnya pada sebuah paragraf yang isinya bersifat umum jika dibandingkan dengan kalimat yang lain. Kalimat utama yang tepat pada paragraf tersebut, terdapat pada pilihan jawaban c. 5. Jawaban: c Pembahasan: Ide pokok adalah masalah utama yang dibahas dalam teks/paragraf. Kalimat pertama pada paragraf merupakan kalimat intinya, yaitu Berita susu formula berbakteri membuat sejumlah ibu resah. Jadi, masalah utama yang dibahas dalam paragraf kedua pada teks adalah pada pilihan jawaban c. 6. Jawaban: d Pembahasan: Paragraf tersebut merupakan jenis paragraf campuran. Oleh karena terdapat dua kalimat utama. Kalimat pertama terletak di awal paragraf dan kalimat kedua yang terletak di akhir paragraf merupakan kesimpulan. Jadi kesimpulan paragraf tersebut adalah Belajar dan bermain yang seimbang membuat kita bahagia.



2 untuk SD/MI



7. Jawaban: a Pembahasan: Iklan adalah suatu pesan tentang barang (produk) atau jasa yang dibuat oleh produsen/pemrakarsa yang disampaikan lewat media (cetak, audio, dan elektronik) yang ditujukan kepada masyarakat. Tujuan iklan adalah agar masyarakat tertarik untuk membeli atau menggunakan barang atau jasa tersebut. Untuk dapat menentukan pernyataan yang sesuai isi paragraf, bacalah teks tersebut secara saksama dan menyeluruh, kemudian tentukan apa yang dibahas dalam paragraf tersebut. Pada kalimat iklan tersebut tertulis kata “buah asli”, dimana pemilik produk ingin menegaskan bahwa produk mereka terbuat dari buah asli. 8. Jawaban: c Pembahasan: Jenis paragraf pada bacaan tersebut adalah paragraf deskripsi. Oleh karena isi paragraf menggambarkan keadaan halaman Sekolah Dasar Melati. 9. Jawaban: c Pembahasan: Pertanyaan pada soal menunjukkan tentang prediksi kejadian berdasark an isi teks. Prediksi adalah memperkirakan sesuatu hal. Teks tersebut berisi tentang penyebab Nadia terkena penyakit demam berdarah. Berdasarkan hal tersebut, prediksi yang tepat adalah pilihan jawaban c, Nadia tidak akan terkena demam berdarah. 10. Jawaban: d Pembahasan: Untuk mendapatkan persamaan isi dari dua teks, yaitu dengan membaca kedua teks secara keseluruhan dengan teliti, tentukan garis besar isi setiap teks, dan mengidentifikasi persamaan di antara keduanya. Pilihan jawaban d tepat karena kedua teks sama-sama membahas tentang waktu kegiatan olahraga dapat dilakukan selama 10–15 menit.



11. Jawaban: d Pembahasan: Informasi pada paragraf sebelum penyajian tabel dapat digunakan untuk melengkapi tabel. Informasi yang paling sesuai untuk digunakan dalam melengkapi tabel adalah sebagai berikut. Nilai rata-rata adalah 85. Yanuar dan Bella memperoleh nilai sama dengan ratarata = 85. Anggun memperoleh nilai 5 lebih besar dari rata-rata = 90. Lana mendapat nilai 5 lebih rendah daripada rata-rata = 80 Jadi, nilai Anggun adalah 90. 12. Jawaban: b Pembahasan: Cara menentukan makna atau isi dari sebuah pantun adalah sebagai berikut. a. Baca larik ketiga dan keempat secara mendalam, larik tersebut adalah bagian isi dalam pantun. b. Baca juga sampiran yang ada pada bait pertama dan kedua, terkadang ada hubungannya dengan untaian makna pantun. Jadi, isi pantun tersebut yang tepat ada pada pilihan jawaban b. 13. Jawaban: b Pembahasan: Latar adalah gambaran mengenai tempat, waktu, dan suasana terjadinya cerita dalam karya sastra. Latar suasana adalah penjelasan mengenai suasana pada saat peristiwa terjadi. Jadi, latar suasana dalam cerita adalah terharu, karena menekankan bahwa keadaaan ibu Andi saat itu sedang tidak memiliki uang dan Andi masih ingin tetap memberi kado untuk Tommy temannya yang berulang tahun. 14. Jawaban: b Pembahasan: Watak atau penokohan adalah penyajian sifat tokoh dan penciptaan citra tokoh. Sikap peduli teman terlihat saat Tommy sedang berulang tahun, Andi berusaha tetap memberikan hadiah untuk Tommy. Hal ini dapat ditemukan pada paragraf terakhir. 15. Jawaban: a Pembahasan: Tokoh utama adalah tokoh yang paling berperan dan berpengaruh dalam suatu karya sastra. Tokoh utama dalam cerita tersebut adalah Andi. Hampir seluruh isi teks menceritakan tentang usaha Andi agar ia mampu memberikan hadiah di hari ulang tahun Tommy. 16. Jawaban: d Pembahasan: Kata elok dalam syair tersebut bukanlah makna sebenarnya. Kata elok dalam penggalan syair tersebut membicarakan tentang rupa. Oleh karena itu, elok berkonotasi dengan kata indah.



17. Jawaban: c Pembahasan: Konflik adalah bagian sebuah cerita yang menampilkan masalah utama dari kisah. Konflik dapat menyangkut persoalan dalam diri tokoh, perselisihan dengan tokoh lain, sampai antara satu tokoh dengan lingkungannya. Konflik merupakan klimaks cerita. Konflik ditunjukkan pada kalimat terakhir. Jadi, pilihan jawaban c yang paling tepat. 18. Jawaban: c Pembahasan: Amanat adalah pesan yang ingin disampaikan pengarang kepada pembaca. Amanat dalam cerita tersebut ditunjukkan oleh paragraf kedua di kalimat terakhir. Kita harus segera meminta maaf apabila ada kesalahan yang kita perbuat. Jadi, pilihan jawaban c adalah yang paling tepat. 19. Jawaban: d Pembahasan: Untuk dapat menentukan maksud pernyataan pada suatu cerita, maka kamu hanya membutuhkan kemampuan pemahaman dalam membaca isi cerita tersebut. Jadi, maksud pernyataan “Ia sangat iri melihat adiknya, sang putri cantik dan ingin menjungkirkannya,” dalam cerita tersebut adalah Dayang Ipu ingin menyingkirkan Putri Cantik dari posisinya sebagai istri Raja Muda. 20. Jawaban: a Pembahasan: Kesimpulan isi cerita adalah pernyataan atau kalimat yang mencakup seluruh isi cerita. Untuk dapat menyimpulkan isi cerita, kalian harus membaca cerita dari awal hingga akhir, kemudian tentukan ide pokoknya dan tariklah kesimpulan berdasarkan ide pokok. Berdasarkan cerita tersebut, Raja Muda berhasil mendapatkan batu zamrud di Bukit Jauhari. Oleh karena itu, sesuai dengan perjanjian, barangsiapa yang berhasil mendapatkan batu zamrud maka ia dapat menikahi Putri Cantik. 21. Jawaban: b Pembahasan: Prediksi atau perkiraan merupakan kemungkinan peristiwa yang akan terjadi. Prediksi atau perkiraan dapat berupa penyebab masalah atau akibat dari masalah dalam cerita. Cara memprediksi kejadian dalam cerita adalah dengan memahami isi cerita secara menyeluruh. Jika muncul satu masalah akan memunculkan masalah lain. Jadi, peristiwa yang akan terjadi jika Bujang Trindil tidak berbuat seperti dalam mimpinya adalah Putri Arum tetap menderita penyakit kulit. 22. Jawaban: a Pembahasan: Walau Bujang Trindil telah berhasil menyembuhkan Putri Arum dan memenangkan sayembara, ia tidak mengambil hadiah yang dijanjikan raja karena dia tidak terlalu mengharapkannya. Akhirnya, ia memberikan hadiah tersebut kepada tuannya. Jadi, nilai moral positif yang didapat dari cerita ini adalah menolong harus dilakukan tanpa pamrih. Jadi, pilihan jawaban a yang paling tepat.



Bahasa Indonesia



3



23. Jawaban: d Pembahasan: Keteladanan tokoh adalah sikap, perilaku, atau perbuatan tokoh dalam cerita yang patut dicontoh. Dalam cerita, Raja ingin menyembuhkan putrinya. Ia mengadakan sayembara dengan memberi imbalan untuk seseorang yang dapat menyembuhkan putrinya. Dia sudah berlaku adil dengan memberikan imbalan dan melakukan sayembara dengan tujuan yang jelas. Jadi, keteladanan Raja ditunjukkan oleh sikap bijaksananya. 24. Jawaban: c Pembahasan: Istilah adalah kata atau gabungan kata yang dengan cermat mengungkapkan makna tertentu. Istilah yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah cuci gudang. Cuci gudang, artinya menjual semua persediaan barang. 25. Jawaban: c Pembahasan: Ungkapan adalah gabungan dua kata atau lebih yang digunakan seseorang dalam situasi tertentu untuk mengkiaskan suatu hal. Untuk mengetahui ungkapan yang sesuai, carilah dahulu kata kunci pada paragraf tersebut. Kata kuncinya adalah tidak bersikap sombong, tidak merendahkan orang lain, dan tidak membedakan orang lain dalam berteman. Tidak bersikap sombong, tidak merendahkan orang lain, dan tidak membedakan orang lain dalam berteman berkaitan dengan sikap rendah hati. Jadi, ungkapan yang menggambarkan ilustrasi pada paragraf tersebut adalah rendah hati. 26. Jawaban: d Pembahasan: Perhatikan ulasan dari setiap pilihan jawaban berikut. a. Sudah jatuh tertimpa tangga: mendapatkan musibah secara beruntun terus-menerus. b. Air susu dibalas air tuba: suatu tindakan kebaikan dibalas dengan kejahatan. c. Air cucuran atap jatuh ke pelimbahan juga: pada umumnya sifat seorang anak mengikuti teladan orang tuanya. d. Keluar dari mulut harimau masuk ke mulut buaya: lepas dari satu bahaya, jatuh kembali ke bahaya yang lain; kesialan bertubi-tubi. Jadi, peribahasa berdasarkan ilustrasi dan konteks antarkalimatnya adalah keluar dari mulut harimau masuk ke mulut buaya. 27. Jawaban: b Pembahasan: Cari bagian awal yang tepat, jika kesulitan cari bagian akhir yang tepat. Langkah menggunakan peruncing pensil diawali dengan menyiapkan pensil yang akan diruncing, dan diakhiri dengan menarik pensil setelah ujung pensil lancip. Jadi, urutan petunjuk menggunakan peruncing pensil yang benar adalah pernyataan nomor (2) – (4) – (3) – (1) – (5).



4 untuk SD/MI



28. Jawaban: a Pembahasan: Pidato adalah pengungkapan pikiran dalam bentuk kata-kata yang ditujukan kepada orang banyak. Setelah membaca dan memahami kalimat sebelum dan sesudah bagian yang rumpang, maka kalimat yang tepat untuk melengkapi teks pidato tersebut adalah puji syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa, karena kalimat pidato ini terletak pada bagian pembuka. Bagian pembuka terdiri atas ucapan syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa, salam pramuka, dan tujuan pidato. 29. Jawaban: c Pembahasan: Paragraf padu adalah paragraf yang memiliki keruntutan ide dan kesinambungan antarkalimatnya. Agar menjadi susunan paragraf yang padu, maka kalimat-kalimatnya harus tersusun secara berurutan dan saling menjelaskan. Langkah pertama, tentukan terlebih dahulu kalimat mana yang merupakan kalimat utama. Selanjutnya, perhatikan keterkaitan antarkalimat yang menghubungkan antara kalimat utama dan kalimat-kalimat selanjutnya. Jadi, urutan kalimat yang tepat untuk membentuk paragraf narasi yang padu adalah (3) – (2) – (1) – (4), pada pilihan jawaban c. 30. Jawaban: d Pembahasan: Iklan komersial merupakan iklan yang bertujuan untuk mempromosikan barang. Gambar pada soal adalah blender. Dalam membuat kalimat iklan harus menarik, jelas, dan singkat. Pemasangan kalimat iklan bertujuan agar pembeli tertarik atas barang yang ditawarkan. Oleh karena itu, kalimat yang tepat untuk melengkapi iklan tersebut adalah berupa kalimat ajakan dan menyebut keunggulan produk yang ditawarkan. Oleh karena itu, pilihan jawaban d yang paling tepat. 31. Jawaban: c Pembahasan: Setelah membaca dan memahami kalimat sebelum dan sesudah bagian yang rumpang, maka kalimat yang tepat untuk melengkapi bagian teks yang rumpang tersebut adalah pilihan jawaban c, karena kalimat laporan ini menjelaskan tentang sayuran, masih berkaitan dengan kalimat sebelumnya dan pada kalimat setelahnya dijelaskan tentang selain sayuran. 32. Jawaban: d Pembahasan: Kata yang bercetak miring adalah lari-lari. Kata berimbuhan yang tepat dalam kalimat tersebut seharusnya kata berlari-lari. Saya melihat seorang anak kecil sedang berlari-lari di sekitar taman. 33. Jawaban: a Pembahasan: Kalimat yang bergaris bawah tersebut adalah kadaluarsa. Untuk dapat memperbaiki kesalahan penggunaan istilah dapat dilakukan dengan membaca terlebih dahulu



kalimat letak kesalahan penggunaan istilah/kata tersebut berada, kemudian cari tahu makna kesalahan istilah/kata yang ada di dalam kalimat tersebut. Selanjutnya tentukan istilah yang tepat digunakan dalam kalimat tersebut. Kedaluwarsa merupakan bentuk bakunya. Dalam KBBI, penulisan kata kedaluwarsa menggunakan huruf 'E' pada keda, dan huruf 'W' pada luwarsa. 34. Jawaban: d Pembahasan: Kalimat pada soal harus diperbaiki karena tidak efektif, yaitu kesalahan penempatan unsur dalam kalimat. Agar menjadi kalimat efektif, maka perbaikan kalimat tersebut yang tepat adalah Sania makan nasi goreng pada jam istirahat kedua bersama temannya, Juni. 35. Jawaban: a Pembahasan: Penulisan kata “hari kartini” agar menjadi ejaan yang tepat harus sesuai dengan PUEBI. Hari Kartini ditulis dengan awalan kapital karena merupakan hari nasional dan bersejarah. Perbaikan kalimat tersebut yang tepat adalah Peringatan Hari Kartini dilaksanakan pada hari Jumat. 36. Jawaban: c Pembahasan: Penulisan tanda baca yang tepat pada kalimat tersebut adalah tidak memakai tanda koma (,) dan menggunakan tanda seru (!) di akhir kalimat. Tanda (!) digunakan di akhir kalimat untuk mengakhiri ungkapan atau pernyataan yang berupa seruan atau perintah yang menggambarkan kesungguhan dan emosi yang kuat. “Sini kau!”



37. Jawaban: a Pembahasan: Setelah permisi seharusnya tanda baca koma dan tanda seru diganti dengan tanda tanya karena merupakan kalimat pertanyaan yang diawali dengan kata tanya apakah. 38. Jawaban: c Pembahasan: Penulisan kata pada awal kalimat harus menggunakan huruf kapital. Untuk penulisan nama kota serta nama orang juga diawali dengan huruf kapital. 39. Jawaban: a Pembahasan: Tanda koma pada kalimat tersebut dipakai sebelum dan/atau sesudah kata seru. Tanda tanya pada kalimat tersebut dipakai pada akhir kalimat tanya. Tanda seru pada kalimat tersebut dipakai untuk mengakhiri ungkapan atau pernyataan yang berupa seruan. Jadi, pilihan jawaban a yang paling tepat, yaitu Wah, Nadia kamu terlihat sangat cantik! Apakah kamu sudah sarapan pagi ini? 40. Jawaban: b Pembahasan: Penulisan yang benar untuk kalimat tersebut adalah karena setelah penjelasan mengenai jabatan Rosilah Al Bilad sebagai ketua panitia pekan seni seharusnya ada koma. Selanjutnya, gelar Magister pendidikan ditulis dengan huruf kapital sebagai perwakilan dari kata yang disingkat. Penulisan yang benar untuk kalimat tersebut adalah Ketua panitia pekan seni SD Ceria, Rosilah Al Bilad, M.Pd. sedang membuka acara.



Soal Esai 41. Pertanyaan dalam soal ini menanyakan informasi tersurat, karena jawabannya langsung dinyatakan dalam cerita. a. Kata tanya “Apa” digunakan untuk menanyakan benda, keadaan, atau perbuatan. Jawaban dari pertanyaan ini berupa benda atau pengertian. Berdasarkan cerita tersebut maka pertanyaan yang dapat diajukan adalah “Apa yang dicari oleh pria di dalam cerita tersebut?” b. Kata tanya “Siapa” digunakan untuk menanyakan orang atau subjek (pelaku). Jawaban dari pertanyaan ini berupa orang atau subjek (pelaku) yang ditanyakan. Berdasarkan cerita tersebut maka pertanyaan yang dapat diajukan adalah “Siapa yang bersedia menunjukkan tanda-tanda jejak harimau?” c. Kata tanya “Bagaimana” digunakan untuk menanyakan cara atau proses pengerjaan sesuatu. Jawaban dari pertanyaan ini berupa penjelasan tentang keadaan terhadap hal yang ditanyakan. Berdasarkan cerita tersebut maka pertanyaan yang dapat diajukan adalah “Bagaimana reaksi pria pencari jejak harimau setelah penebang pohon menunjukkan jejak harimau?” 42. Paragraf padu adalah paragraf yang memiliki keruntutan ide dan kesinambungan antarkalimatnya. Ide pokok paragraf yang dapat disusun dari kalimat-kalimat tersebut adalah SD Insan Merdeka memiliki banyak ruang kelas. Kalimat-kalimat penjelas yang tepat selanjutnya, yaitu kalimat nomor (2) – (1) – (4) – (5). Jadi, susunan yang benar untuk kalimat-kalimat tersebut menjadi paragraf padu adalah (3) – (2) – (1) – (4) – (5).



Bahasa Indonesia



5



43. Pada gambar menunjukkan hewan-hewan seperti ikan, burung, kupu-kupu, dan harimau. Selain itu, ada gambar pohon, bunga, bumi, dan sekepal tangan. Berikut kalimat iklan yang sesuai isi gambar tersebut. a. Mari lestarikan bumi kita bersama. b. Ayo hemat air untuk kelangsungan hidup di bumi. c. Jagalah flora dan fauna pendukung kehidupan di bumi. (Catatan: Jawaban bergantung pada kemampuan/kreativitas siswa.) 44. Perhatikan kalimat kedua pada paragraf tersebut. Pada kalimat kedua tersebut terdapat kejanggalan karena pola susunan kalimatnya ada yang terbalik, seharusnya subjek (S) – predikat (P) – objek (O) – keterangan (K). Jadi, kalimat yang tepat adalah Dita bahagia kakaknya tertawa. S P O K 45. Berikut perbaikan kesalahan penggunaan tanda baca pada paragraf tersebut. a. "Naaa sepertinya kamu kurang fokus kamu kenapa?" Tanya Michelle. b. "Aku ga papa kok." Jawab Thana. c. "Naaa! Aku udah kenal kamu sejak lama, kamu jangan bohong sama aku!" kata Michelle. d. "Hmmm, sepertinya aku merasa kurang enak badan." Jawab Thana.



6 untuk SD/MI



Prediksi



USBN



SD/MI



ket Pa



2



Soal Pilihan Ganda 1. Jawaban: a Pembahasan: Layu adalah tidak segar lagi (tentang tumbuhan, bunga, daun, dan sebagainya). Makna kata layu pada konteks kalimat tersebut telah dijelaskan pada kalimat pertama dan kedua. 2. Jawaban: a Pembahasan: Antonim merupakan lawan kata. Antonim dari kata menyimpan adalah membuang. Membuang adalah melepaskan (melemparkan/mencampakkan) sesuatu yang tidak berguna lagi dengan sengaja dari tangan. 3. Jawaban: d Pembahasan: Pertanyaan dalam soal ini menanyakan informasi tersurat, karena jawabannya langsung dinyatakan dalam teks. Kata tanya “Bagaimana” digunakan untuk menanyakan cara atau proses pengerjaan sesuatu. Cara menjaga kerapian berpakaian dijelaskan pada kalimat kedua dan ketiga, yaitu hindari mengelap hal-hal kotor ke baju dan hindari menumpahkan jajan ke baju. 4. Jawaban: c Pembahasan: Kalimat utama adalah kalimat yang menjadi acuan kalimat selanjutnya pada sebuah paragraf yang isinya bersifat umum jika dibandingkan dengan kalimat yang lain. Kalimat utama ditunjukkan pada kalimat pertama, terdapat pada pilihan jawaban c, yaitu kerapian pakaian perlu dijaga. 5. Jawaban: c Pembahasan: Ide pokok adalah masalah utama yang dibahas dalam teks/paragraf. Kalimat pertama merupakan kalimat intinya, yaitu ada cara untuk mengetahui keadaan cairan di tubuh kita. Jadi, masalah utama yang dibahas dalam paragraf tersebut adalah pada pilihan jawaban c.



6. Jawaban: d Pembahasan: Soal ini langsung menanyakan kesimpulan teks. Oleh karena itu, kamu perlu memahami teks secara menyeluruh, kemudian tentukan inti atau kesimpulan teks tersebut. Kesimpulan teks merupakan informasi tersirat, informasi tersirat adalah informasi yang tidak dinyatakan secara langsung dalam teks. Paragraf tersebut merupakan jenis paragraf campuran. Oleh karena terdapat dua kalimat utama. Kalimat pertama terletak di awal paragraf dan kalimat kedua yang terletak di akhir paragraf merupakan kesimpulan. Jadi, kesimpulan paragraf tersebut adalah membaca dan bertamasya dengan seimbang di perpustakaan membuat kita tidak bosan mengunjungi perpustakaan, ada pada pilihan jawaban d. 7. Jawaban: c Pembahasan: Iklan adalah suatu pesan tentang barang (produk) atau jasa yang dibuat oleh produsen/pemrakarsa yang disampaikan lewat media (cetak, audio, dan elektronik) yang ditujukan kepada masyarakat. Tujuan iklan adalah agar masyarakat tertarik untuk membeli atau menggunakan barang atau jasa tersebut. Pada kalimat iklan tersebut pemilik produk menganjurkan konsumen untuk menggunakan produknya (Balsem Nas) daripada meminum obat. 8. Jawaban: c Pembahasan: Jenis paragraf pada bacaan tersebut adalah paragraf deskripsi. Paragraf deskripsi adalah paragraf yang menggambarkan sebuah objek dengan tujuan agar pembaca seolah-olah melihat sendiri objek yang digambarkan itu. Paragraf deskripsi menggambarkan sesuatu secara jelas dan terperinci. Periciannya lebih ditekankan melalui penggunaan pancaindra. Isi paragraf tersebut menggambarkan keadaan aula Sekolah Dasar Mawar.



Bahasa Indonesia



7



9. Jawaban: a Pembahasan: Pertanyaan pada soal menunjukkan tentang prediksi kejadian berdasark an isi teks. Prediksi adalah memperkirakan sesuatu hal. Teks tersebut berisi tentang kebiasaan Budi yang rajin menyikat gigi. Berdasarkan hal tersebut, prediksi yang tepat adalah pilihan jawaban a, jika Budi tidak rajin menyikat gigi akibatnya Budi akan sakit gigi. 10. Jawaban: c Pembahasan: Untuk mendapatkan persamaan isi dari dua teks, yaitu dengan membaca kedua teks secara keseluruhan dengan teliti, tentukan garis besar isi setiap teks, dan mengidentifikasi persamaan di antara keduanya. Pilihan jawaban c paling tepat karena ide pokok kedua teks sama, yaitu menanam bunga. 11. Jawaban: b Pembahasan: Pokok pikiran adalah ide utama dari sebuah paragraf. Pikiran pokok disebut juga pikiran utama, gagasan utama, atau gagasan pokok. Pikiran pokok dalam suatu paragraf biasanya terdapat di awal, tengah, atau akhir paragraf. Pada teks ini pokok pikiran paragraf ketiga ada di awal paragraf. Jadi, pilihan jawaban b yang paling tepat. 12. Jawaban: b Pembahasan: Cara menentukan makna atau isi dari sebuah pantun adalah sebagai berikut. a. Baca larik ketiga dan keempat secara mendalam, larik tersebut adalah bagian isi dalam pantun. b. Baca juga sampiran yang ada pada bait pertama dan kedua, terkadang ada hubungannya dengan untaian makna pantun. Jadi, isi pantun tersebut yang tepat ada pada pilihan jawaban b. 13. Jawaban: b Pembahasan: Latar adalah gambaran mengenai tempat, waktu, dan suasana terjadinya cerita dalam drama. Latar tempat adalah segala sesuatu yang menjelaskan tempat terjadinya peristiwa dalam drama. Jadi, latar tempat dalam drama tersebut adalah rumah. Oleh karena pada saat Aril ketakutan, ia langsung berlari ke kamar mandi. 14. Jawaban: c Pembahasan: Watak atau penokohan adalah penyajian sifat tokoh dan penciptaan citra tokoh. Sikap pembohong Aril terlihat ketika Aril berpura-pura sakit. Hal ini dapat ditemukan pada dialog keempat.



8 untuk SD/MI



15. Jawaban: a Pembahasan: Tokoh utama adalah tokoh yang paling berperan dan berpengaruh dalam suatu drama. Tokoh utama dalam drama tersebut adalah Aril. Hampir seluruh isi teks menceritakan tentang Aril yang berpura-pura sakit karena PR Aril belum selesai dikerjakan. 16. Jawaban: a Pembahasan: Kata kepala dingin dalam syair tersebut bukanlah makna sebenarnya. Kata kepala dingin dalam penggalan syair tersebut berkonotasi dengan berpikir tenang. 17. Jawaban: b Pembahasan: Konflik adalah bagian sebuah cerita yang menampilkan masalah utama dari kisah. Konflik dapat menyangkut persoalan dalam diri tokoh, perselisihan dengan tokoh lain, sampai antara satu tokoh dengan lingkungannya. Konflik merupakan klimaks cerita. Konflik ditunjukkan pada paragraf ketiga/terakhir di kalimat ketiga/terakhir. Jadi, pilihan jawaban b yang paling tepat. 18. Jawaban: a Pembahasan: Amanat adalah pesan yang ingin disampaikan pengarang kepada pembaca. Amanat dalam cerita tersebut ditunjukkan oleh paragraf ketiga/terakhir. Cerita tersebut menjelaskan bahwa jika suka memendam masalah, maka akan terjadi kesalahpahaman. Jadi, pilihan jawaban a yang paling tepat. 19. Jawaban: c Pembahasan: Pernyataan yang dicetak tebal adalah Ibunya diasingkan di dalam hutan belantara. Untuk dapat menentukan maksud pernyataan pada suatu cerita, maka kamu hanya membutuhkan kemampuan pemahaman dalam membaca isi cerita tersebut. Jadi, maksud pernyataan “Ibunya diasingkan di dalam hutan belantara,” dalam cerita tersebut adalah Ibu Ciung Wanara dikucilkan atau disingkirkan ke hutan yang sangat luas. Jadi, pilihan jawaban c yang paling tepat. 20. Jawaban: d Pembahasan: Kesimpulan isi cerita adalah pernyataan atau kalimat yang mencakup seluruh isi cerita. Untuk dapat menyimpulkan isi cerita, kalian harus membaca cerita dari awal hingga akhir, kemudian tentukan ide pokoknya dan tariklah kesimpulan berdasarkan ide pokok. Cerita tersebut menjelaskan bahwa Ciung Wanara memaksa Aki dan Nini untuk memberi tahu siapa ayahnya, serta meminta Aki dan Nini mengizinkannya pergi ke kerajaan Galuh. Akhirnya Aki dan Nini memberitahu siapa ayahnya dan mengizinkan Ciung Wanara pergi ke Kerajaan Galuh dengan membawa ayam jantan kesayangannya. Berdasarkan cerita tersebut, kesimpulan isi ceritanya ada pada pilihan jawaban d.



21. Jawaban: c Pembahasan: Prediksi atau perkiraan merupakan kemungkinan peristiwa yang akan terjadi. Prediksi atau perkiraan dapat berupa penyebab masalah atau akibat dari masalah dalam cerita. Cara memprediksi kejadian dalam cerita adalah dengan memahami isi cerita secara menyeluruh. Jika muncul satu masalah akan memunculkan masalah lain. Jadi, peristiwa yang akan terjadi jika Riana Helmi tidak menyelesaikan kuliahnya dalam waktu tiga tahun enam bulan adalah masih tetap berstatus sebagai mahasiswa kedokteran. 22. Jawaban: a Pembahasan: Nilai moral positif pada cerita tersebut ditunjukkan pada kalimat terakhir. Di dalam cerita, meski Riana sudah sukses dengan lulus kuliah kedokteran tercepat dia masih menjadi orang yang rendah hati, ramah, dan tidak sombong. Jadi, nilai moral positif yang didapat dari cerita ini adalah tetap rendah hati, ramah, dan tidak sombong saat kita sukses. Jadi, pilihan jawaban a yang paling tepat. 23. Jawaban: b Pembahasan: Keteladanan tokoh adalah sikap, perilaku, atau perbuatan tokoh dalam cerita yang patut dicontoh. Dalam cerita, Riana Helmi memiliki sifat-sifat baik yang harus diteladani, seperti rendah hati, ramah, dan tidak sombong. Pernyataan tersebut ada di kalimat terakhir. 24. Jawaban: c Pembahasan: Istilah adalah kata atau gabungan kata yang dengan cermat mengungkapkan makna tertentu. Istilah yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah kuda hitam. Kuda hitam adalah tim yang tidak diunggulkan. 25. Jawaban: b Pembahasan: Ungkapan adalah gabungan dua kata atau lebih yang digunakan seseorang dalam situasi tertentu untuk mengkiaskan suatu hal. Untuk mengetahui ungkapan yang sesuai, carilah dahulu kata kunci pada ilustrasi tersebut. Kata kuncinya adalah tidak pernah pilih-pilih dalam berteman dan tidak sombong. Sikap-sikap tersebut berkaitan dengan sikap rendah hati. Jadi, ungkapan yang sesuai adalah rendah hati. Rendah hati (lawan kata tinggi hati), artinya tidak sombong. 26. Jawaban: d Pembahasan: Perhatikan ulasan dari setiap pilihan jawaban berikut. a. Bagai anjing dan kucing: dua orang yang saling bermusuhan dan tidak bisa didamaikan. b. Air beriak tanda tak dalam: orang yang terlalu banyak bicaranya adalah orang yang tidak terlalu paham masalah apa yang sedang dibicarakannya. c. Bagai air dan minyak: dua hal yang saling bertentangan, atau dua hal yang tidak bisa disatukan.



d. Bagai pinang dibelah dua: dua orang yang serupa benar atau sangat mirip. Jadi, peribahasa yang tepat berdasarkan ilustrasi dan konteks antarkalimatnya adalah bagai pinang dibelah dua. 27. Jawaban: b Pembahasan: Cari bagian awal yang tepat, jika kesulitan cari bagian akhir yang tepat. Langkah membersihkan penghapus diawali dengan menyiapkan penghapus yang akan dibersihkan, dan diakhiri dengan setelah bagian penghapus bersih lakukan pada bagian lainnya. Jadi, urutan petunjuk membersihkan penghapus yang benar adalah pernyataan nomor (2) – (4) – (3) – (1) – (5). 28. Jawaban: a Pembahasan: Pidato adalah pengungkapan pikiran dalam bentuk kata-kata yang ditujukan kepada orang banyak. Setelah membaca dan memahami kalimat sebelum dan sesudah bagian yang rumpang, maka kalimat yang tepat untuk melengkapi teks pidato tersebut adalah puji syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa, karena kalimat pidato ini terletak pada bagian pembuka. Bagian pembuka terdiri atas ucapan syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa, salam pramuka, dan tujuan pidato. 29. Jawaban: c Pembahasan: Paragraf deskripsi tersusun atas penjelasan secara terperinci mengenai objek yang dibahas. Agar susunan paragraf deskripsi tersebut menjadi paragraf yang padu, maka kalimat-kalimatnya harus tersusun secara berurutan dan saling menjelaskan. Langkah pertama, tentukan terlebih dahulu kalimat mana yang merupakan kalimat utama. Selanjutnya, perhatikan keterkaitan antarkalimat yang menghubungkan antara kalimat utama dan kalimat-kalimat selanjutnya. Jadi, susunan kalimat yang tepat untuk membentuk paragraf deskripsi yang padu adalah (2) – (3) – (4) – (1), pada pilihan jawaban c. 30. Jawaban: b Pembahasan: Iklan layanan masyarakat bersifat umum dan tidak komersial. Gambar pada soal menunjukkan bahwa kedua orang yang sedang bekerja sama menanam pohon di hutan. Salah satunya sedang membuat lubang tanam dan yang lainnya sedang menanam benih pohon pada lubang tanam tersebut. Melalui gambar, iklan tersebut menganjurkan masyarakat untuk menanam pohon di hutan dan segera menghentikan penebangan pohon di hutan. Oleh karena itu, pilihan jawaban b yang paling tepat. 31. Jawaban: b Pembahasan: Setelah membaca dan memahami kalimat sebelum dan sesudah bagian yang rumpang, maka kalimat yang tepat untuk melengkapi bagian teks yang rumpang tersebut



Bahasa Indonesia



9



adalah pilihan jawaban b, karena kalimat laporan ini menjelaskan tentang bencana alam, masih berkaitan dengan kalimat sebelumnya dan pada kalimat setelahnya dijelaskan tentang bencana alam yang tidak hanya terjadi di Indonesia. 32. Jawaban: a Kata yang bercetak miring adalah haru. Kata berimbuhan yang tepat dalam kalimat tersebut seharusnya kata mengharukan. Kata mengharukan dalam kalimat tersebut menunjukan bahwa film yang ditonton oleh wanita tersebut begitu mengharukan, sehingga kata mengharukan tepat untuk menggantikan kata haru pada kalimat di atas. Wanita itu menonton sebuah film yang mengharukan. 33. Jawaban: c Pembahasan: Kalimat yang dicetak miring pada soal adalah esay. Untuk dapat memperbaiki kesalahan penggunaan istilah dapat dilakukan dengan membaca terlebih dahulu kalimat letak kesalahan penggunaan istilah/kata tersebut berada, kemudian cari tahu makna kesalahan istilah/kata yang ada di dalam kalimat tersebut. Selanjutnya tentukan istilah yang tepat digunakan dalam kalimat tersebut. Esai merupakan bentuk bakunya. Dalam KBBI, penulisan kata esay menggunakan huruf 'I', bukan huruf 'Y'. 34. Jawaban: d Pembahasan: Kalimat pada soal harus diperbaiki karena tidak efektif, yaitu kesalahan penempatan unsur dalam kalimat. Agar menjadi kalimat efektif, maka perbaikan kalimat tersebut yang tepat adalah Alia menjenguk Adi, karena Adi terkena penyakit demam berdarah. 35. Jawaban: c Pembahasan: Penulisan kata “bika Ambon” agar menjadi ejaan yang tepat harus sesuai dengan PUEBI. Kata yang benar adalah bika ambon, karena bika ambon mengarah pada makanan bukan kota. Perbaikan kalimat tersebut yang tepat adalah Apakah Anda sudah makan bika ambon?



36. Jawaban: b Pembahasan: Kata baku yang tidak tepat adalah Astronot. Oleh karena itu, kata baku yang tepat adalah Astronaut. Astronaut adalah antariksawan; sebutan bagi orang yang telah menjalani latihan dalam program penerbangan antariksa. 37. Jawaban: b Pembahasan: Kalimat pertanyaan yang diawali dengan kata tanya seharusmya diakhiri dengan tanda tanya. Tanda titik dan tanda seru diganti dengan tanda tanya, karena merupakan kalimat pertanyaan yang diawali dengan kata tanya apakah dan bagaimanakah. 38. Jawaban: d Pembahasan: Penulisan kata pada awal kalimat harus menggunakan huruf kapital. Untuk penulisan nama daerah juga diawali dengan huruf kapital. Jadi kalimat yang tepat adalah Di Nusa Tenggara Timur banyak ditemui padang rumput. 39. Jawaban: b Pembahasan: Tanda koma pada kalimat tersebut dipakai untuk memisahkan petikan langsung dari bagian lain dalam kalimat dan juga dipakai sebelum kata yang dipakai sebagai sapaan, seperti Bu, Dik, atau Nak. Tanda tanya pada kalimat tersebut dipakai pada akhir kalimat tanya. Jadi, pilihan jawaban b yang paling tepat, yaitu Ibu bertanya, "Siapa itu, Dik?" 40. Jawaban: a Pembahasan: Penulisan yang benar untuk kalimat tersebut adalah karena setelah penjelasan mengenai jabatan Teguh Heri sebagai ketua panitia pekan seni seharusnya ada koma. Selanjutnya, gelar Doktor dan Magister pendidikan ditulis dengan huruf kapital sebagai perwakilan dari kata yang disingkat. Penulisan yang benar untuk kalimat tersebut adalah Kepala SD Generasi Emas, Dr. Teguh Heri, M.Pd. sedang membuka acara.



Soal Esai 41. Pertanyaan dalam soal ini menanyakan informasi tersurat, karena jawabannya langsung dinyatakan dalam cerita. a. Kata tanya “Apa” digunakan untuk menanyakan benda, keadaan, atau perbuatan. Jawaban dari pertanyaan ini berupa benda atau pengertian. Berdasarkan cerita tersebut maka pertanyaan yang dapat diajukan adalah “Apa yang sedang mereka bicarakan di ruang rapat?” b. Kata tanya “Siapa” digunakan untuk menanyakan orang atau subjek (pelaku). Jawaban dari pertanyaan ini berupa orang atau subjek (pelaku) yang ditanyakan. Berdasarkan cerita tersebut maka pertanyaan yang dapat diajukan adalah “Siapa yang sedang memimpin rapat?”



10 untuk SD/MI



c. Kata tanya “Bagaimana” digunakan untuk menanyakan cara atau proses pengerjaan sesuatu. Jawaban dari pertanyaan ini berupa penjelasan tentang keadaan terhadap hal yang ditanyakan. Berdasarkan cerita tersebut maka pertanyaan yang dapat diajukan adalah “Bagaimana hasil evaluasi acara pensi semester ini?” 42. Paragraf padu adalah paragraf yang memiliki keruntutan ide dan kesinambungan antarkalimatnya. Ide pokok paragraf yang dapat disusun dari kalimat-kalimat tersebut adalah SD Kibari memiliki lapangan luas. Kalimat-kalimat penjelas yang tepat selanjutnya, yaitu kalimat nomor (2) – (1) – (4) – (5). Jadi, susunan yang benar untuk kalimat-kalimat tersebut menjadi paragraf padu adalah (3) – (2) – (1) – (4) – (5). 43. Pada gambar menunjukkan kedua orang yang sedang membuang sampah, namun salah seorang di sebelah kiri membuang sampah sembarangan. Berikut kalimat iklan yang sesuai isi gambar tersebut. a. Buanglah sampah pada tempatnya. b. Jangan membuang sampah sembarangan agar tidak terkena banjir! c. Jagalah kebersihan lingkungan di sekitar kita. (Catatan: Jawaban bergantung pada kemampuan/kreativitas siswa.) 44. Perhatikan kalimat terakhir pada paragraf tersebut. Pada kalimat terakhir (ketiga) tersebut terdapat kejanggalan karena pola susunan kalimatnya ada yang terbalik, seharusnya subjek (S) – predikat (P) – keterangan (K). Jadi, kalimat yang tepat adalah Cila lucu sekali tangannya terkena kotoran lumpur dari bola yang ditangkapnya S P K 45. Berikut perbaikan kesalahan penggunaan tanda baca pada paragraf tersebut. a. "Dii kamu benar-benar akan pergi ke Yogya dan meninggalkan aku?" kata Tania. b. "Iya aku harus Tan, tapi ibuku sedang sakit." Jawab Andi. c. "Pukul berapakah kamu berangkat besok?" Tanya Tania. d. "Jam 9." Tutur Andi.



Bahasa Indonesia



11



Prediksi



USBN



SD/MI



ket Pa



3



Soal Pilihan Ganda 1. Jawaban: c Pembahasan: Putus asa adalah habis/hilang harapan; tidak ada harapan lagi. Makna kata putus asa pada konteks kalimat tersebut ditegaskan kembali pada kalimat terakhir (keempat). 2. Jawaban: d Pembahasan: Antonim merupakan lawan kata. Antonim dari kata kredit adalah tunai. Tunai adalah kontan; tidak bertangguh (tentang pembayaran) pada saat itu juga; tidak bertanggung lagi; diterima (diserahkan) segera setelah dilakukan pembayaran. 3. Jawaban: a Pembahasan: Pertanyaan dalam soal ini menanyakan informasi tersurat, karena jawabannya langsung dinyatakan dalam teks. Kata tanya “Bagaimana” digunakan untuk menanyakan cara atau proses pengerjaan sesuatu. Cara menjadi anak pintar dijelaskan pada kalimat kedua hingga keempat, yaitu rajin belajar, belajar berulang-ulang sampai paham. Kemudian setelah paham, ia pun menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari. 4. Jawaban: a Pembahasan: Kalimat utama adalah kalimat yang menjadi acuan kalimat selanjutnya pada sebuah paragraf yang isinya bersifat umum jika dibandingkan dengan kalimat yang lain. Kalimat utama ditunjukkan pada kalimat pertama, terdapat pada pilihan jawaban a, yaitu menjadi anak pintar tidaklah mudah. 5. Jawaban: c Pembahasan: Ide pokok adalah masalah utama yang dibahas dalam teks/paragraf. Kalimat terakhir merupakan kalimat intinya, yaitu Matoa sudah bisa dijumpai di seluruh Indonesia, namun sejatinya pohon buah Matoa hanya tumbuh di Indonesia Timur, khususnya Papua. Jadi, masalah utama yang dibahas dalam paragraf tersebut adalah pada pilihan jawaban c.



12 untuk SD/MI



6. Jawaban: a Pembahasan: Soal ini langsung menanyakan kesimpulan teks. Oleh karena itu, kamu perlu memahami teks secara menyeluruh, kemudian tentukan inti atau kesimpulan teks tersebut. Kesimpulan teks merupakan informasi tersirat, informasi tersirat adalah informasi yang tidak dinyatakan secara langsung dalam teks. Paragraf tersebut merupakan jenis paragraf campuran. Oleh karena terdapat dua kalimat utama. Kalimat pertama terletak di awal paragraf dan kalimat kedua yang terletak di akhir paragraf merupakan kesimpulan. Jadi, kesimpulan paragraf tersebut adalah tubuh perlu cairan, ada pada pilihan jawaban a. 7. Jawaban: b Pembahasan: Iklan adalah suatu pesan tentang barang (produk) atau jasa yang dibuat oleh produsen/pemrakarsa yang disampaikan lewat media (cetak, audio, dan elektronik) yang ditujukan kepada masyarakat. Tujuan iklan adalah agar masyarakat tertarik untuk membeli atau menggunakan barang atau jasa tersebut. Pada kalimat iklan tersebut pemilik produk meyakinkan calon pembeli jika menggunakan produknya maka akan lebih mudah saat mencuci. 8. Jawaban: c Pembahasan: Jenis paragraf pada bacaan tersebut adalah paragraf deskripsi. Paragraf deskripsi adalah paragraf yang menggambarkan sebuah objek dengan tujuan agar pembaca seolah-olah melihat sendiri objek yang digambarkan itu. Paragraf deskripsi menggambarkan sesuatu secara jelas dan terperinci. Periciannya lebih ditekankan dengan penggunaan pancaindra. Isi paragraf tersebut menceritakan tentang kegiatan adik. 9. Jawaban: a Pembahasan: Pertanyaan pada soal menunjukkan tentang prediksi kejadian berdasark an isi teks. Prediksi adalah memperkirakan sesuatu hal. Teks tersebut berisi tentang dampak dari kebiasaan Arman yang suka jajan.



Berdasarkan hal tersebut, prediksi yang tepat adalah pilihan jawaban a, jika Arman tidak jajan sembarangan maka Arman tidak akan sakit perut. 10. Jawaban: a Pembahasan: Untuk mendapatkan persamaan isi dari dua teks, yaitu dengan membaca kedua teks secara keseluruhan dengan teliti, tentukan garis besar isi setiap teks, dan mengidentifikasi persamaan di antara keduanya. Pilihan jawaban a paling tepat karena ide pokok kedua teks sama, yaitu musim hujan. Hal ini tampak di awal paragraf pada teks 1 maupun teks 2. 11. Jawaban: c Pembahasan: Pokok pikiran adalah ide utama dari sebuah paragraf. Pikiran pokok disebut juga pikiran utama, gagasan utama, atau gagasan pokok. Pikiran pokok dalam suatu paragraf biasanya terdapat di awal, tengah, atau akhir paragraf. Pada teks ini pokok pikiran paragraf kedua ada di awal paragraf. Jadi, pilihan jawaban c yang paling tepat. 12. Jawaban: d Pembahasan: Cara menentukan makna atau isi dari sebuah pantun adalah sebagai berikut. a. Baca larik ketiga dan keempat secara mendalam, larik tersebut adalah bagian isi dalam pantun. b. Baca juga sampiran yang ada pada bait pertama dan kedua, terkadang ada hubungannya dengan untaian makna pantun. Jadi, isi pantun yang tepat ada pada pilihan jawaban d. 13. Jawaban: a Pembahasan: Latar adalah gambaran mengenai tempat, waktu, dan suasana terjadinya cerita. Latar suasana adalah penjelasan mengenai suasana pada saat peristiwa terjadi. Jadi, latar suasana dalam cerita tersebut adalah senang. Latar suasana senang dijelaskan oleh tokoh Kakek dan Bundanya yang tertawa terpingkal-pingkal melihat kegiatan dan kelucuan si adik kecil. 14. Jawaban: a Pembahasan: Watak atau penokohan adalah penyajian sifat tokoh dan penciptaan citra tokoh. Sikap kelucuan adik kecil terlihat ketika adik kecil melakukan kegiatan dan ekspresi yang bisa membuat Kakek dan bundanya tertawa terpingkal-pingkal. 15. Jawaban: c Pembahasan: Tokoh utama adalah tokoh yang paling berperan dan berpengaruh dalam suatu cerita. Tokoh utama dalam cerita tersebut adalah adik kecil. Hampir seluruh isi teks menceritakan tentang kelucuan adik kecil yang sedang berdiri berpura-pura diam.



16. Jawaban: d Pembahasan: Kata kenikmatan dalam syair tersebut bukanlah makna sebenarnya. Dilhat dari kalimat sebelumnya dengan selawat, mengingat Tuhan dan menjaga perasaan kita bisa mendapatkan kebahagiaan. Kata kenikmatan dalam penggalan syair tersebut berkonotasi dengan kebahagiaan. 17. Jawaban: b Pembahasan: Konflik adalah bagian sebuah cerita yang menampilkan masalah utama dari cerita. Konflik dapat menyangkut persoalan dalam diri tokoh, perselisihan dengan tokoh lain, sampai antara satu tokoh dengan lingkungannya. Konflik merupakan klimaks cerita. Konflik ditunjukkan pada paragraf kedua/terakhir di kalimat ketiga sampai kelima. Jadi, pilihan jawaban b yang paling tepat. 18. Jawaban: c Pembahasan: Amanat adalah pesan yang ingin disampaikan pengarang kepada pembaca. Amanat dalam cerita tersebut ditunjukkan pada kalimat keempat dan kelima/terakhir. Cerita tersebut menjelaskan bahwa Santi menggunakan kekayaan orang tuanya untuk hal yang positif, seperti membantu teman yang mengalami kesulitan. Jadi, pilihan jawaban c yang paling tepat. 19. Jawaban: d Pembahasan: Pernyataan yang dicetak tebal adalah Selain itu, mereka juga bisa bermain tebak-tebakan tentang materi yang sudah diajarkan di sekolah. Untuk dapat menentukan maksud pernyataan pada suatu cerita, maka kamu hanya membutuhkan kemampuan pemahaman dalam membaca isi cerita tersebut. Jadi, maksud pernyataan “Selain itu, mereka juga bisa bermain tebak-tebakan tentang materi yang sudah diajarkan di sekolah” dalam cerita tersebut adalah Dita dan teman-temannya juga dapat bermain tebak-tebakan sebagai strategi lain untuk menghadapi ujian. Jadi, pilihan jawaban d yang paling tepat. 20. Jawaban: a Pembahasan: Kesimpulan isi cerita adalah pernyataan atau kalimat yang mencakup seluruh isi cerita. Untuk dapat menyimpulkan isi cerita, kalian harus membaca cerita dari awal hingga akhir, kemudian tentukan ide pokoknya dan tariklah kesimpulan berdasarkan ide pokok. Cerita tersebut menjelaskan bahwa Dita, Risma, Dimas, Galih, dan sultan akan menjadwalkan belajar kelompok setiap hari rabu dan sabtu karena ujian semakin dekat. Berdasarkan cerita tersebut, kesimpulan isi ceritanya adalah pilihan jawaban a.



Bahasa Indonesia



13



21. Jawaban: a Pembahasan: Prediksi atau perkiraan merupakan kemungkinan peristiwa yang akan terjadi. Prediksi atau perkiraan dapat berupa penyebab masalah atau akibat dari masalah dalam cerita. Cara memprediksi kejadian dalam cerita adalah dengan memahami isi cerita secara menyeluruh. Jika muncul satu masalah akan memunculkan masalah lain. Jadi, peristiwa yang akan terjadi jika Jihan tidak mengikuti kegiatan berkemah adalah Jihan tidak akan mengetahui kemampuan terbaiknya dalam kegiatan berkemah. 22. Jawaban: c Pembahasan: Nilai moral positif pada cerita tersebut ditunjukkan pada kalimat yang terletak pada tiga baris terakhir. Di dalam cerita, nilai moral positif yang dapat kita ambil adalah kita harus selalu mematuhi nasihat orang tua karena nasihat itu diberikan untuk hal yang terbaik pada kita. Jadi, nilai moral positif yang didapat dari cerita ini adalah patuh pada nasihat kedua orang tua. Jadi, pilihan jawaban c yang paling tepat. 23. Jawaban: d Pembahasan: Keteladanan tokoh adalah sikap, perilaku, atau perbuatan tokoh dalam cerita yang patut dicontoh. Dalam cerita, tokoh Ayah memberikan semangat dan membesarkan hati Jihan. Hal ini dilakukan dengan membangun rasa percaya diri Jihan sehingga Jihan mampu melakukan dengan lancar tanpa adanya rasa takut. Pernyataan dukungan Ayah Jihan ada pada kalimat yang terletak di baris ketujuh dan kedelapan. 24. Jawaban: c Pembahasan: Istilah adalah kata atau gabungan kata yang dengan cermat mengungkapkan makna tertentu. Istilah yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah bermain mata. Bermain mata adalah memberi isyarat dengan mata; lirik sana lirik sini. 25. Jawaban: c Pembahasan: Ungkapan adalah gabungan dua kata atau lebih yang digunakan seseorang dalam situasi tertentu untuk mengkiaskan suatu hal. Untuk mengetahui ungkapan yang sesuai, carilah dahulu kata kunci pada ilustrasi tersebut. Kata kuncinya adalah suka membantu orang lain. Jadi, ungkapan yang sesuai adalah ringan tangan. Ringan tangan, artinya suka memberi pertolongan kepada orang lain. 26. Jawaban: a Pembahasan: Perhatikan ulasan dari setiap pilihan jawaban berikut. a. Lempar batu sembunyi tangan: melakukan suatu perbuatan yang tidak baik kepada orang lain, lalu kemudian berpura-pura tidak tahu. Hal ini juga berarti orang yang tidak bertanggung jawab atas perbuatannya.



14 untuk SD/MI



b. Kalah jadi abu menang jadi arang: menang maupun kalah pada suatu pertikaian sama-sama tidak mendapatkan keuntungan apa-apa. c. Memercik air didulang terpecik muka sendiri: melakukan sesuatu perbuatan yang memalukan nama baik sendiri; jika berbuat sesuatu yang jahat maka perkara itu akan terkena kembali kepada kita sendiri. d. Kuman di seberang lautan tampak, gajah di pelupuk mata tak tampak: kesalahan atau aib sendiri yang besar tidak tampak, sedangkan kesalahan atau aib orang lain meskipun sedikit namun tampak jelas. Jadi, peribahasa yang tepat berdasarkan ilustrasi dan konteks antarkalimatnya adalah lempar batu sembunyi tangan. 27. Jawaban: b Pembahasan: Cari bagian awal yang tepat, jika kesulitan cari bagian akhir yang tepat. Langkah membersihkan handphone diawali dengan menyiapkan handphone yang akan dibersihkan, dan diakhiri dengan setelah bagian yang kotor telah bersih, lakukan pada bagian lainnya. Jadi, urutan petunjuk membersihkan handphone yang benar adalah pernyataan nomor (2) – (4) – (3) – (1) – (5). 28. Jawaban: c Pembahasan: Pidato adalah pengungkapan pikiran dalam bentuk kata-kata yang ditujukan kepada orang banyak. Setelah membaca dan memahami kalimat sebelum dan sesudah bagian yang rumpang, maka kalimat yang tepat untuk melengkapi teks pidato tersebut adalah mengucapkan rasa terima kasih kepada Bapak Ketua panitia, para guru serta para siswa. Oleh karena kalimat pidato ini terletak pada bagian pembuka. Bagian pembuka, terdiri atas ucapan syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa, salam pramuka, dan tujuan pidato. 29. Jawaban: d Pembahasan: Paragraf padu adalah paragraf yang memiliki keruntutan ide dan kesinambungan antarkalimatnya. Kalimat utama di atas ditunjukkan pada kalimat pertama, yakni “Di sekolah baruku terdapat bermacam-macam kegiatan ekstrakurikuler”. Kalimat lainnya berkedudukan sebagai kalimat penjelas yang saling berkaitan dengan kalimat utama kecuali pada kalimat nomor 4, yaitu “Semua anggota klub sangat menyukai mie ayam kantin Pak Husein.” Kalimat nomor 4 tidak ada kaitannya sama sekali dengan ide pokok yang ada dalam paragraf tersebut. Jadi, Kalimat yang tidak padu pada paragraf tersebut ditunjukkan oleh nomor (4), yaitu pada pilihan jawaban d. 30. Jawaban: d Pembahasan: Iklan layanan masyarakat bersifat umum dan tidak komersial. Gambar pada soal menunjukkan gambar keran air yang masih menetes, kemudian gembok untuk mengunci keran air. Melalui gambar, iklan tersebut



menganjurkan masyarakat menggunakan air seperlunya saja dan mengurangi penggunaan air yang berlebihan, karena masih banyak daerah-daerah yang kekurangan sumber air bersih. Oleh karena itu, pilihan jawaban d yang paling tepat. 31. Jawaban: c Pembahasan: Setelah membaca dan memahami kalimat sebelum dan sesudah bagian yang rumpang, maka kalimat yang tepat untuk melengkapi bagian teks yang rumpang tersebut adalah pilihan jawaban c, karena kalimat laporan ini menjelaskan tentang kandungan gizi lengkap pada piza, masih berkaitan dengan kalimat sebelumnya dan pada kalimat setelahnya dijelaskan tentang kandungan karbohidrat yang terdapat pada piza. 32. Jawaban: b Pembahasan: Kata yang bercetak miring adalah cari. Kata berimbuhan yang tepat dalam kalimat tersebut seharusnya kata mencarikan. Mencarikan berarti mencari sesuatu untuk. Kata mencarikan tepat untuk menggantikan kalimat di atas karena pada kalimat tersebut objeknya ditujukan kepada orang lain, sehingga kata mencarikan tepat untuk menggantikan kata cari pada kalimat di atas. Pak samsul pergi ke toko bangunan untuk mencarikan beberapa warna cat untuk kamar anaknya. 33. Jawaban: d Pembahasan: Kalimat yang bergaris bawah tersebut adalah kilo gram. Untuk dapat memperbaiki kesalahan penggunaan istilah dapat dilakukan dengan membaca terlebih dahulu kalimat letak kesalahan penggunaan istilah/kata tersebut berada, kemudian cari tahu makna kesalahan istilah/ kata yang ada di dalam kalimat tersebut. Selanjutnya tentukan istilah yang tepat digunakan dalam kalimat tersebut. Kilogram merupakan bentuk bakunya. Dalam KBBI, penulisan satuan kilogram tidak dipisah/digabung. 34. Jawaban: b Pembahasan: Kalimat pada soal harus diperbaiki karena tidak efektif, yaitu kesalahan penempatan unsur dalam kalimat. Agar menjadi kalimat efektif, maka perbaikan kalimat tersebut yang tepat adalah Yuni mempunyai wajah yang sangat mirip dengan Yani. Karena mereka kembar identik.



35. Jawaban: d Pembahasan: Penulisan kata “Balik batu” agar menjadi ejaan yang tepat harus sesuai dengan PUEBI. Kata yang benar adalah Balik Batu. Batu ditulis dengan awalan kapital karena merupakan judul dari sebuah cerpen. Perbaikan kalimat tersebut yang tepat adalah Judul cerpen itu "Ada Udang di Balik Batu". 36. Jawaban: a Pembahasan: Kata baku yang tidak tepat adalah Atlit. Oleh karena itu, kata baku yang tepat adalah Atlet. Atlet adalah olahragawan, terutama yang mengikuti perlombaan atau pertandingan (kekuatan, ketangkasan, dan kecepatan). 37. Jawaban: b Pembahasan: Kalimat tersebut tidak mempertanyakan kelezatan blueberry dan kata siapa-pun tidak memerlukan tanda hubung. Tanda tanya dan tanda hubung diganti dengan titik. 38. Jawaban: a Pembahasan: Penulisan kata di awal kalimat harus menggunakan huruf kapital. Selain itu, penulisan singkatan dari akronim juga harus menggunakan huruf kapital. Jadi kalimat yang tepat adalah Pemerintah mengadakan penyuluhan mengenai bahaya penyakit menular HIV. 39. Jawaban: a Pembahasan: Tanda koma pada kalimat tersebut dipakai untuk memisahkan kata seru (wow) dari kata lain yang terdapat di dalam kalimat. Tanda seru pada kalimat tersebut dipakai untuk mengakhiri ungkapan atau pernyataan yang berupa seruan atau perintah yang menggambarkan kesungguhan, ketidakpercayaan, ataupun emosi yang kuat. 40. Jawaban: a Pembahasan: Penulisan yang benar untuk kalimat tersebut karena setelah penjelasan mengenai jabatan, Fransiska Indah sebagai kepala sekolah seharusnya ada koma. Lalu, gelar Magister pendidikan ditulis dengan huruf kapital sebagai perwakilan dari kata yang disingkat. Penulisan yang benar untuk kalimat tersebut adalah Kepala SD Jaya Abadi, Fransiska Indah, M.Pd. sedang membuka acara.



Bahasa Indonesia



15



Soal Esai 41. Pertanyaan dalam soal ini menanyakan informasi tersurat, karena jawabannya langsung dinyatakan dalam teks. a. Kata tanya “Apa” digunakan untuk menanyakan benda, keadaan, atau perbuatan. Jawaban dari pertanyaan ini berupa benda atau pengertian. Berdasarkan teks tersebut maka pertanyaan yang dapat diajukan adalah “Apa yang membuat Rara kebingungan dan menangis?” b. Kata tanya “Siapa” digunakan untuk menanyakan orang atau subjek (pelaku). Jawaban dari pertanyaan ini berupa orang atau subjek (pelaku) yang ditanyakan. Berdasarkan teks tersebut maka pertanyaan yang dapat diajukan adalah “Siapa saja tokoh yang terlibat dalam cerita tersebut?” c. Kata tanya “Bagaimana” digunakan untuk menanyakan cara atau proses pengerjaan sesuatu. Jawaban dari pertanyaan ini berupa penjelasan tentang keadaan terhadap hal yang ditanyakan. Berdasarkan teks tersebut maka pertanyaan yang dapat diajukan adalah “Bagaimana cara Rara menyampaikan pesan kepada Vira?” 42. Paragraf padu adalah paragraf yang memiliki keruntutan ide dan kesinambungan antarkalimatnya. Agar susunan paragraf tersebut menjadi paragraf yang padu, maka kalimat-kalimatnya harus tersusun secara berurutan dan saling menjelaskan. Langkah pertama, tentukan terlebih dahulu kalimat mana yang merupakan kalimat utama. Selanjutnya, perhatikan keterkaitan antarkalimat yang menghubungkan antara kalimat utama dan kalimat-kalimat selanjutnya. Ide pokok paragraf yang dapat disusun dari kalimat-kalimat tersebut adalah SD Harapan Cendekia memiliki ruang guru yang multifungsi. Kalimat-kalimat penjelas yang tepat selanjutnya, yaitu kalimat nomor (2) – (1) – (4) – (5). Jadi, susunan yang benar untuk kalimat-kalimat tersebut menjadi paragraf padu adalah (3) – (2) – (1) – (4) – (5). 43. Pada gambar menunjukkan perpaduan/kombinasi dari beberapa objek, yaitu buku, bumi, dan jendela. Hal tersebut membuktikan bahwa “Buku adalah jendela dunia”. Berikut kalimat iklan yang sesuai isi gambar tersebut. a. Budayakan gemar membaca. b. Manfaatkan buku sebagai jembatan ilmu. c. Membaca buku dapat menguasai dunia. (Catatan: Jawaban bergantung pada kemampuan/kreativitas siswa.) 44. Perhatikan kalimat pertama pada paragraf tersebut. Pada kalimat pertama tersebut terdapat kejanggalan karena pola susunan kalimatnya ada yang terbalik, seharusnya subjek (S) – predikat (P) – objek (O). Jadi, kalimat yang tepat adalah Adik bermain mobil-mobilan. S P O 45. Berikut perbaikan kesalahan penggunaan tanda baca pada paragraf tersebut. a. "Nak, tolong bantu ibu." kata bu Tuty. b. "Iyaa bu, ada perlu apa?" jawab Susi. c. "Tolong belikan ibu beras, kacang tanah, ikan asin, dan sayur mayur di pasar." kata bu Tuty. d. "Baik, bu." jawab Susi.



16 untuk SD/MI



Prediksi



USBN



SD/MI



ket Pa



4



Soal Pilihan Ganda 1. Jawaban: a Pembahasan: Penonton adalah orang yang menonton pertunjukan; orang yang hanya melihat. Makna kata penonton pada konteks kalimat tersebut telah dijelaskan pada kalimat kedua. 2. Jawaban: c Pembahasan: Antonim merupakan lawan kata. Antonim dari kata pendek adalah panjang. Panjang adalah berjarak jauh (dari ujung ke ujung); jarak membujur dari ujung ke ujung. 3. Jawaban: a Pembahasan: Pertanyaan dalam soal ini menanyakan informasi tersurat, karena jawabannya langsung dinyatakan dalam teks. Kata tanya “Bagaimana” digunakan untuk menanyakan cara atau proses pengerjaan sesuatu. Cara merawat kesehatan mata dijelaskan pada kalimat kedua hingga keempat, yaitu Membaca sebaiknya di tempat yang terang, perbanyak minum jus yang mengandung vitamin A, dan tidak mengucek mata dengan tangan kotor. 4. Jawaban: c Pembahasan: Kalimat utama adalah kalimat yang menjadi acuan kalimat selanjutnya pada sebuah paragraf yang isinya bersifat umum jika dibandingkan dengan kalimat yang lain. Kalimat utama ditunjukkan pada kalimat kedua, terdapat pada pilihan jawaban c, yaitu Bika ambon merupakan sejenis panganan khas Indonesia yang terbuat dari bahan-bahan, seperti telur, gula, dan santan. 5. Jawaban: c Pembahasan: Ide pokok adalah masalah utama yang dibahas dalam teks/paragraf. Kalimat pertama merupakan kalimat intinya, yaitu Oleh karena terbuat dari jalinan benangbenang yang disungkit, songket sebaiknya disimpan tidak dengan cara dilipat, melainkan digulung dan diletakkan di atas permukaan yang datar. Jadi, masalah utama yang dibahas dalam paragraf tersebut adalah pada pilihan jawaban c.



6. Jawaban: d Pembahasan: Soal ini langsung menanyakan kesimpulan teks. Oleh karena itu, kamu perlu memahami teks secara menyeluruh, kemudian tentukan inti atau kesimpulan teks tersebut. Kesimpulan teks merupakan informasi tersirat, informasi tersirat adalah informasi yang tidak dinyatakan secara langsung dalam teks. Paragraf tersebut merupakan jenis paragraf campuran. Oleh karena terdapat dua kalimat utama. Kalimat pertama terletak di awal paragraf dan kalimat kedua yang terletak di akhir paragraf merupakan kesimpulan. Jadi, kesimpulan paragraf tersebut adalah Kita jadi banyak tahu mengenai sejarah dan informasi penting karena mengunjungi museum ada pada pilihan jawaban d. 7. Jawaban: c Pembahasan: Iklan adalah suatu pesan tentang barang (produk) atau jasa yang dibuat oleh produsen/pemrakarsa yang disampaikan lewat media (cetak, audio, dan elektronik) yang ditujukan kepada masyarakat. Tujuan iklan adalah agar masyarakat tertarik untuk membeli atau menggunakan barang atau jasa tersebut. Pada kalimat iklan tersebut sudah tertulis bahwa produk pada iklan dapat mengatasi pegal – pegal dan gatal – gatal juga. 8. Jawaban: b Pembahasan: Jenis paragraf pada bacaan tersebut adalah paragraf persuasi. Paragraf persuasi adalah paragraf yang bertujuan memengaruhi, mengimbau, membujuk, atau merayu pembaca sehingga orang lain tergiur atau terpengaruh untuk mengikuti keinginan penulis. Isi paragraf tersebut menganjurkan seluruh umat manusia untuk beribadah. 9. Jawaban: a Pembahasan: Pertanyaan pada soal menunjukkan tentang prediksi kejadian berdasark an isi teks. Prediksi adalah memperkirakan sesuatu hal. Teks tersebut berisi tentang selokan yang jarang dibersihkan di depan rumah Bagas.



Bahasa Indonesia



17



Berdasarkan hal tersebut, prediksi yang tepat adalah pilihan jawaban a, jika selokan air dibersihkan, akibatnya selokan air menjadi lebih bersih dan tidak menimbulkan bau tak sedap. 10. Jawaban: a Pembahasan: Untuk mendapatkan persamaan isi dari dua teks, yaitu dengan membaca kedua teks secara keseluruhan dengan teliti, tentukan garis besar isi setiap teks, dan mengidentifikasi persamaan di antara keduanya. Pilihan jawaban a paling tepat karena ide pokok kedua teks sama, yaitu semua gambar yang dihasilkan disimpan. 11. Jawaban: b Pembahasan: Pokok pikiran adalah ide utama dari sebuah paragraf. Pikiran pokok disebut juga pikiran utama, gagasan utama, atau gagasan pokok. Pikiran pokok dalam suatu paragraf biasanya terdapat di awal, tengah, atau akhir paragraf. Pada teks ini pokok pikiran paragraf ketiga ada di awal paragraf. Jadi, pilihan jawaban b yang paling tepat. 12. Jawaban: c Pembahasan: Cara menentukan makna atau isi dari sebuah pantun adalah sebagai berikut. a. Baca larik ketiga dan keempat secara mendalam, larik tersebut adalah bagian isi dalam pantun. b. Baca juga sampiran yang ada pada bait pertama dan kedua, terkadang ada hubungannya dengan untaian makna pantun. Jadi, isi pantun tersebut yang tepat ada pada pilihan jawaban c. 13. Jawaban: c Pembahasan: Latar adalah gambaran mengenai tempat, waktu, dan suasana terjadinya cerita. Latar suasana adalah penjelasan mengenai suasana pada saat peristiwa terjadi. Jadi, latar suasana dalam cerita tersebut adalah kebahagiaan. Kata bahagia disebut dua kali dalam cerita tersebut. Kalimat pertama dan kalimat terakhir dalam cerita itu menyebut kata bahagia. Hal ini menandakan suasana kebahagiaan. 14. Jawaban: a Pembahasan: Watak atau penokohan adalah penyajian sifat tokoh dan penciptaan citra tokoh. Sikap periang dan suka bersyukur terlihat ketika Lufi menyambut pagi hari yang cerah dengan bahagia, kebahagiaannya bertambah saat mengagumi ciptaan Tuhan, dan ia bersyukur pada Tuhan. Hal ini dapat ditemukan pada kalimat pertama, kemudian ditegaskan kembali pada kalimat terakhir. 15. Jawaban: d Pembahasan: Tokoh utama adalah tokoh yang paling berperan dan berpengaruh dalam suatu cerita. Tokoh utama dalam cerita tersebut adalah Lufi. Hampir seluruh isi teks menceritakan tentang kebahagiaan Lufi menyambut pagi hari dan betapa bersyukurnya Lufi atas kebahagiaannya.



18 untuk SD/MI



16. Jawaban: b Pembahasan: Kata tinggi hati dalam syair tersebut bukanlah makna sebenarnya. Kata tinggi hati dalam penggalan syair tersebut berkonotasi dengan sombong/angkuh. 17. Jawaban: b Pembahasan: Konflik adalah bagian sebuah cerita yang menampilkan masalah utama dari kisah. Konflik dapat menyangkut persoalan dalam diri tokoh, perselisihan dengan tokoh lain, sampai antara satu tokoh dengan lingkungannya. Konflik merupakan klimaks cerita. Konflik ditunjukkan pada paragraf ketiga/terakhir di kalimat pertama dan keempat/terakhir. Jadi, pilihan jawaban b yang paling tepat. 18. Jawaban: d Pembahasan: Amanat adalah pesan yang ingin disampaikan pengarang kepada pembaca. Amanat dalam cerita tersebut ditunjukkan oleh kalimat keenam dan ketujuh/terakhir. Cerita tersebut menjelaskan bahwa jika rajin menabung, maka tabungan yang telah terkumpul dapat digunakan untuk kebutuhan yang bermanfaat. Jadi, pilihan jawaban d yang paling tepat. 19. Jawaban: b Pembahasan: Pernyataan yang dicetak tebal adalah Ia lari tunggang langgang. Untuk dapat menentukan maksud pernyataan pada suatu cerita, maka kamu hanya membutuhkan kemampuan pemahaman dalam membaca isi cerita tersebut. Menurut KBBI, tunggang langgang artinya keadaan (lari dan sebagainya) dengan cepat, tetapi tidak menentu arahnya dan kadang-kadang terjatuh karena ketakukan. Jadi, maksud pernyataan “Ia lari tunggang langgang” dalam cerita tersebut adalah kancil berlari secepat kilat/sangat cepat. Jadi, pilihan jawaban b yang paling tepat. 20. Jawaban: c Pembahasan: Kesimpulan isi cerita adalah pernyataan atau kalimat yang mencakup seluruh isi cerita. Untuk dapat menyimpulkan isi cerita, kalian harus membaca cerita dari awal hingga akhir, kemudian tentukan ide pokoknya dan tariklah kesimpulan berdasarkan ide pokok. Cerita tersebut menjelaskan bahwa kancil berhasil menipu buaya dengan menyuruh mereka berbaris. Setelah buaya berbaris, kancil pun melewati barisan buaya-buaya tersebut dan sampai di seberang sungai. Harimau tidak tahu bagaimana cara ia menyeberangi sungai dan gagal mengejar kancil. Berdasarkan cerita tersebut, kesimpulan isi ceritanya ada pada pilihan jawaban c.



21. Jawaban: c Pembahasan: Prediksi atau perkiraan merupakan kemungkinan peristiwa yang akan terjadi. Prediksi atau perkiraan dapat berupa penyebab masalah atau akibat dari masalah dalam cerita. Cara memprediksi kejadian dalam cerita adalah dengan memahami isi cerita secara menyeluruh. Jika muncul satu masalah akan memunculkan masalah lain. Jadi, peristiwa yang akan terjadi jika kelinci tidak menerima tantangan dari kura-kura adalah kelinci tidak akan kalah bertanding melawan kura-kura. 22. Jawaban: d Pembahasan: Nilai moral positif pada cerita tersebut ditunjukkan pada paragraf ketiga (terakhir) di kalimat ketiga. Di dalam cerita, Tak ingin menyerah begitu saja, kura-kura tetap berusaha sekuat tenaga dan menambah kecepatan larinya. Jadi, nilai moral positif yang didapat dari cerita ini adalah pantang menyerah dalam menghadapi tantangan. Jadi, pilihan jawaban d yang paling tepat. 23. Jawaban: a Pembahasan: Keteladanan tokoh adalah sikap, perilaku, atau perbuatan tokoh dalam cerita yang patut dicontoh. Dalam cerita, kura-kura tetap berusaha sekuat tenaga dan menambah kecepatan larinya. Fakta tersebut mengejutkan kelinci bahwa kura-kura telah tiba di garis finis terlebih dahulu. 24. Jawaban: d Pembahasan: Istilah adalah kata atau gabungan kata yang dengan cermat mengungkapkan makna tertentu. Istilah yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah sebatang kara. Sebatang kara adalah hidup seorang diri; tidak mempunyai sanak saudara. 25. Jawaban: c Pembahasan: Ungkapan adalah gabungan dua kata atau lebih yang digunakan seseorang dalam situasi tertentu untuk mengkiaskan suatu hal. Untuk mengetahui ungkapan yang sesuai, carilah dahulu kata kunci pada ilustrasi tersebut. Kata kuncinya adalah Tito menuduh Yono yang mengambil mainan mobil-mobilan miliknya. Jadi, ungkapan yang sesuai adalah kambing hitam. Kambing hitam adalah orang yang tidak bersalah, namun selalu dipersalahkan. 26. Jawaban: a Pembahasan: Perhatikan ulasan dari setiap pilihan jawaban berikut. a. Seperti ilmu padi kian berisi kian runduk: semakin tinggi ilmunya semakin rendah hatinya; jika sudah pandai jangan sombong dan selalulah rendah hati. b. Bagai air di atas daun talas: orang yang tidak tetap pendiriannya; kehidupan atau nasib seseorang yang terombang-ambing tak menentu seperti kehilangan pegangan hidup.



c. Tak ada gading yang tak retak: tidak ada sesuatu yang tidak ada cacatnya. d. Bagai bumi dengan langit: dua hal yang berbeda jauh dan tidak bersesuaian satu sama lain. Jadi, peribahasa yang tepat berdasarkan ilustrasi dan konteks antarkalimatnya adalah seperti ilmu padi kian berisi kian runduk. 27. Jawaban: b Pembahasan: Cari bagian awal yang tepat, jika kesulitan cari bagian akhir yang tepat. Langkah membuat permainan bola sabun diawali dengan menyiapkan air dalam wadah, sabun cuci piring, dan satu sedotan. Diakhiri dengan meniup air atau busa sabun yang menempel pada sedotan agar menjadi balon. Jadi, urutan petunjuk membuat permainan bola sabun yang benar adalah pernyataan nomor (2) – (4) – (3) – (1) – (5). 28. Jawaban: a Pembahasan: Pidato adalah pengungkapan pikiran dalam bentuk kata-kata yang ditujukan kepada orang banyak. Setelah membaca dan memahami kalimat sebelum dan sesudah bagian yang rumpang, maka kalimat yang tepat untuk melengkapi teks pidato tersebut adalah Puji syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa. Hal ini didukung isi kalimat berikutnya berupa alasan untuk mengucap syukur yaitu karena anugerah dari Tuhan, kita semua dapat berkumpul di sini dalam keadaan sehat dan bahagia. 29. Jawaban: b Pembahasan: Paragraf padu adalah paragraf yang memiliki keruntutan ide dan kesinambungan antarkalimatnya. Untuk mendapatkan paragraf yang padu, maka kalimatkalimatnya harus tersusun secara berurutan dan saling menjelaskan. Langkah pertama, tentukan terlebih dahulu kalimat mana yang merupakan kalimat utama. Selanjutnya, perhatikan keterkaitan antarkalimat yang menghubungkan antara kalimat utama dan kalimatkalimat selanjutnya. Jadi, susunan kalimat yang tepat untuk membentuk paragraf yang padu adalah (2) – (4) – (3) – (1), pada pilihan jawaban b. 30. Jawaban: c Pembahasan: Iklan layanan masyarakat bersifat umum dan tidak komersial. Gambar pada soal menunjukkan bahwa tempat sampah sebagai gambar yang terletak di bagian tengah/sebagai pusatnya dan berbagai bentuk benda, pohon, buah, dan sebagainya mengelilingi tempat sampah tersebut. Melalui gambar, iklan tersebut mengajak masyarakat untuk melakukan gerakan daur ulang sampah bersama. Oleh karena itu, pilihan jawaban c yang paling tepat.



Bahasa Indonesia



19



31. Jawaban: b Pembahasan: Setelah membaca dan memahami kalimat sebelum dan sesudah bagian yang rumpang, maka kalimat yang tepat untuk melengkapi bagian teks yang rumpang tersebut adalah pilihan jawaban b, karena kalimat laporan ini menjelaskan tentang contoh fenomena fatamorgana, masih berkaitan dengan kalimat sebelumnya dan pada kalimat setelahnya dijelaskan tentang terjadinya fenomena di tanah lapang. 32. Jawaban: b Pembahasan: Kata yang bercetak miring adalah dipekerjakan. Kata berimbuhan yang tepat dalam kalimat di soal seharusnya kata mengerjakan. Kata mengerjakan tepat untuk mengganti kata bercetak miring pada kalimat di soal, karena bermakna melakukan sesuatu (verbal), sehingga kata mengerjakan tepat untuk menggantikan kata dipekerjakan pada kalimat di soal. Para siswa diberi tugas untuk mengerjakan buku paket pada halaman kelima. 33. Jawaban: c Pembahasan: Kalimat yang bergaris bawah tersebut adalah beyasiswa. Untuk dapat memperbaiki kesalahan penggunaan istilah dapat dilakukan dengan membaca terlebih dahulu kalimat letak kesalahan penggunaan istilah/kata tersebut berada, kemudian cari tahu makna kesalahan istilah/ kata yang ada di dalam kalimat tersebut. Selanjutnya tentukan istilah yang tepat digunakan dalam kalimat tersebut. Beasiswa merupakan bentuk bakunya. Dalam KBBI, penulisan kata beasiswa digabung/tidak dipisah. Beasiswa artinya tunjangan yang diberikan kepada pelajar atau mahasiswa sebagai bantuan biaya belajar. 34. Jawaban: d Pembahasan: Kalimat pada soal harus diperbaiki karena tidak efektif, yaitu kesalahan penempatan unsur dalam kalimat. Agar menjadi kalimat efektif, maka perbaikan kalimat tersebut yang tepat adalah Abduloh mengajak Entri bermain ke lapangan yang tidak jauh dari rumahnya. 35. Jawaban: c Pembahasan: Perbaikan kalimat soal yang yang tepat adalah "Pukul berapa ibu akan berangkat ke Arab?” Arab ditulis dengan awalan kapital, karena merupakan nama negara.



20 untuk SD/MI



36. Jawaban: a Pembahasan: Kata baku yang tidak tepat adalah Atmosfir. Oleh karena itu, kata baku yang tepat adalah Atmosfer. Atmosfer adalah lapisan udara yang menyelubungi bumi sampai ketinggian 300 km (terutama terdiri atas campuran berbagai gas, yaitu nitrogen, oksigen, argon, dan sejumlah kecil gas lain). 37. Jawaban: b Pembahasan: Seharusnya tanda titik, bukan tanda seru. Oleh karena itu, setelah kata enam mata itu tanda titik, bukan tanda tanya. 38. Jawaban: a Pembahasan: Penulisan kata di awal kalimat harus menggunakan huruf kapital. Penulisan instansi serta nama orang juga diawali dengan huruf kapital. Jadi kalimat yang tepat adalah Menteri Pendidikan dan Kebudayaan, Bapak Muhadjir Effendy melakukan kunjungan ke sekolah kami, yang ada pada pilihan jawaban a. 39. Jawaban: c Pembahasan: Tanda tanya pada kalimat tersebut dipakai pada akhir kalimat pertanyaan. Tanda koma pada kalimat tersebut dipakai untuk memisahkan anak kalimat yang mendahului induk kalimatnya. Jadi, pilihan jawaban c yang paling tepat, dengan perbaikan berikut. "Apakah kamu akan datang ke acara itu?" "Kalau diundang, saya akan datang." 40. Jawaban: d Pembahasan: Penulisan yang benar untuk kalimat tersebut adalah karena setelah penjelasan mengenai jabatan kepala sekolah, seharusnya diberi tanda koma (,). Gelar Doktor ditulis: Dr. dan gelar Magister Pendidikan ditulis M.Pd. Oleh karena setiap perwakilan dari kata yang disingkat seharusnya diawali huruf kapital. Penulisan yang benar untuk kalimat tersebut adalah Kepala SD Mulia, Dr. Linda Rizkyani, M.Pd. memberikan sambutan dalam acara ini.



Soal Esai 41. Pertanyaan dalam soal ini menanyakan informasi tersurat, karena jawabannya langsung dinyatakan dalam cerita. a. Kata tanya “Apa” digunakan untuk menanyakan benda, keadaan, atau perbuatan. Jawaban dari pertanyaan ini berupa benda atau pengertian. Berdasarkan cerita tersebut maka pertanyaan yang dapat diajukan adalah “Apa kegiatan yang akan dilakukan Gimi pada akhir pekan?” b. Kata tanya “Siapa” digunakan untuk menanyakan orang atau subjek (pelaku). Jawaban dari pertanyaan ini berupa orang atau subjek (pelaku) yang ditanyakan. Berdasarkan cerita tersebut maka pertanyaan yang dapat diajukan adalah “Siapa yang berencana akan pergi ke kebun binatang?” c. Kata tanya “Bagaimana” digunakan untuk menanyakan cara atau proses pengerjaan sesuatu. Jawaban dari pertanyaan ini berupa penjelasan tentang keadaan terhadap hal yang ditanyakan. Berdasarkan cerita tersebut maka pertanyaan yang dapat diajukan adalah “Bagaimana cara Gimi pergi ke kebun binatang jika pamannya tidak bersedia mengantarnya pergi?” 42. Paragraf padu adalah paragraf yang memiliki keruntutan ide dan kesinambungan antarkalimatnya. Ide pokok paragraf yang dapat disusun dari kalimat-kalimat tersebut adalah pentingnya menjaga kesehatan gigi dan mulut. Hal ini diketahui dari jenis paragraf yang dapat dibentuk dari kalimat-kalimat tersebut, yaitu paragraf persuasi. Kalimat-kalimat penjelas yang tepat selanjutnya, yaitu kalimat nomor (2) – (1) – (4) – (5). Jadi, susunan yang benar untuk kalimat-kalimat tersebut menjadi paragraf padu adalah (3) – (2) – (1) – (4) – (5). 43. Pada gambar menunjukkan kehidupan terumbu karang pada ekosistem perairan. Berikut kalimat iklan yang sesuai isi gambar tersebut. a. Lestarikan terumbu karang di laut kita. b. Stop eksploitasi terumbu karang! c. Mari kita menjaga kehidupan biota laut. (Catatan: Jawaban bergantung pada kemampuan/kreativitas siswa.) 44. Perhatikan kalimat kedua pada paragraf tersebut. Pada kalimat kedua tersebut terdapat kejanggalan karena pola susunan kalimatnya terbalik. Jadi, kalimat yang tepat adalah Sampai di sana, ada buku-buku bagus. 45. Berikut perbaikan kesalahan penggunaan tanda baca pada paragraf tersebut. a. "Anak-anak berbaris dengan rapih yaa ikuti garis yang sudah ibu buat." kata Bu Santy. b. "Baik, Bu." Kata para murid serentak.



Bahasa Indonesia



21



Prediksi



USBN



SD/MI



ket Pa



5



Soal Pilihan Ganda 1. Jawaban: b Pembahasan: Limbah adalah sisa proses produksi; barang rusak atau cacat dalam proses produksi. Makna kata limbah pada konteks kalimat tersebut telah dijelaskan pada kalimat pertama. 2. Jawaban: c Pembahasan: Antonim merupakan lawan kata. Antonim dari kata besar adalah kecil. Kecil adalah kurang besar (keadannya) daripada yang biasa; tidak besar. 3. Jawaban: d Pembahasan: Pertanyaan dalam soal ini menanyakan informasi tersurat, karena jawabannya langsung dinyatakan dalam teks. Kata tanya “Bagaimana” digunakan untuk menanyakan cara atau proses pengerjaan sesuatu. Cara memiliki banyak teman yang baik dijelaskan pada kalimat ketiga dan keempat, yaitu harus menjadi anak baik, selanjutnya kita harus menghargai dan menyayangi teman kita. Jadi, pilihan jawaban d yang paling tepat. 4. Jawaban: d Pembahasan: Kalimat utama adalah kalimat yang menjadi acuan kalimat selanjutnya pada sebuah paragraf yang isinya bersifat umum jika dibandingkan dengan kalimat yang lain. Kalimat utama ditunjukkan pada kalimat keempat/ terakhir terdapat pada pilihan jawaban d, yaitu Badai Katrina adalah bencana paling merusak dan memakan biaya pemulihan paling mahal dalam sejarah Amerika Serikat. 5. Jawaban: c Pembahasan: Ide pokok adalah masalah utama yang dibahas dalam teks/paragraf. Kalimat pertama merupakan kalimat intinya, yaitu Tahap pertama dalam belajar menulis adalah menirukan pola putus-putus. Jadi, masalah utama yang dibahas dalam paragraf tersebut adalah pada pilihan jawaban c.



22 untuk SD/MI



6. Jawaban: d Pembahasan: Soal ini langsung menanyakan kesimpulan teks. Oleh karena itu, kamu perlu memahami teks secara menyeluruh, kemudian tentukan inti atau kesimpulan teks tersebut. Kesimpulan teks merupakan informasi tersirat, informasi tersirat adalah informasi yang tidak dinyatakan secara langsung dalam teks. Paragraf tersebut merupakan jenis paragraf campuran. Oleh karena terdapat dua kalimat utama. Kalimat pertama terletak di awal paragraf dan kalimat kedua yang terletak di akhir paragraf merupakan kesimpulan. Jadi, kesimpulan paragraf tersebut adalah Oleh karena itu, kebersihan rumah seharusnya dijaga oleh semua anggota keluarga, ada pada pilihan jawaban d. 7. Jawaban: d Pembahasan: Iklan adalah suatu pesan tentang barang (produk) atau jasa yang dibuat oleh produsen/pemrakarsa yang disampaikan lewat media (cetak, audio, dan elektronik) yang ditujukan kepada masyarakat. Tujuan iklan adalah agar masyarakat tertarik untuk membeli atau menggunakan barang atau jasa tersebut. Pada kalimat pertama iklan tersebut disebutkan bahwa rumah yang dijual terdiri atas 2 lantai. 8. Jawaban: c Pembahasan: Jenis paragraf pada bacaan tersebut adalah paragraf deskripsi. Paragraf deskripsi adalah paragraf yang menggambarkan sebuah objek dengan tujuan agar pembaca seolah-olah melihat sendiri objek yang digambarkan itu. Paragraf deskripsi menggambarkan sesuatu secara jelas dan terperinci. Perinciannya lebih ditekankan dengan penggunaan pancaindra. Isi paragraf tersebut menggambarkan keadaan perpustakaan Sekolah Dasar Gemilang.



9. Jawaban: c Pembahasan: Pertanyaan pada soal menunjukkan tentang prediksi kejadian berdasark an isi teks. Prediksi adalah memperkirakan sesuatu hal. Teks tersebut berisi tentang Rani anak yang rajin dan tekun. Berdasarkan hal tersebut, prediksi yang tepat adalah pilihan jawaban c, jika Rani malas belajar maka Rani tidak menjadi juara kelas dan tidak mendapatkan nilai yang bagus. 10. Jawaban: a Pembahasan: Untuk mendapatkan persamaan isi dari dua teks, yaitu membaca kedua teks secara keseluruhan dengan teliti, tentukan garis besar isi setiap teks, dan mengidentifikasi persamaan di antara keduanya. Pilihan jawaban a paling tepat karena ide pokok kedua teks sama, yaitu kue enak dan murah. 11. Jawaban: b Pembahasan: Pokok pikiran adalah ide utama dari sebuah paragraf. Pikiran pokok disebut juga pikiran utama, gagasan utama, atau gagasan pokok. Pikiran pokok dalam suatu paragraf biasanya terdapat di awal, tengah, atau akhir paragraf. Pada teks ini pokok pikiran paragraf kedua ada di awal paragraf. Jadi, pilihan jawaban b yang paling tepat. 12. Jawaban: d Pembahasan: Cara menentukan makna atau isi dari sebuah pantun adalah sebagai berikut. a. Baca larik ketiga dan keempat secara mendalam, larik tersebut adalah bagian isi dalam pantun. b. Baca juga sampiran yang ada pada bait pertama dan kedua, terkadang ada hubungannya dengan untaian makna pantun. Jadi, isi pantun tersebut yang tepat ada pada pilihan jawaban d. 13. Jawaban: d Pembahasan: Latar adalah gambaran mengenai tempat, waktu, dan suasana terjadinya cerita. Latar suasana adalah penjelasan mengenai suasana pada saat peristiwa terjadi. Jadi, latar suasana dalam cerita tersebut adalah mengharukan. Oleh karena pemilik warung merasa terharu (iba dan kasihan) kepada Nana, akhirnya memberikan roti secara gratis. Meski awalnya, Nana terkejut karena ternyata uangnya tidak cukup untuk membayar roti yang sungguh diinginkannya. 14. Jawaban: d Pembahasan: Watak atau penokohan adalah penyajian sifat tokoh dan penciptaan citra tokoh. Pemilik warung yang baik hati memberikan roti tersebut kepada Nana, karena uang Nana tidak cukup untuk membayar semua belanjaannya. Hal ini dapat ditemukan pada kalimat keenam.



15. Jawaban: b Pembahasan: Tokoh utama adalah tokoh yang paling berperan dan berpengaruh dalam suatu cerita. Tokoh utama dalam cerita tersebut adalah Nana. Hampir seluruh isi teks menceritakan tentang Nana yang membeli pensil dan roti ke warung. 16. Jawaban: c Pembahasan: Kata dermawan dalam syair tersebut bukanlah makna sebenarnya. Dilihat dari kalimat sebelumnya bahwa orang yang rendah hati dan tegar imannya, maka hidupnya akan selalu baik. Makna kata dermawan dalam penggalan syair tersebut berkonotasi dengan baik hati. Arti kata dermawan, yaitu pemurah hati; orang yang suka berderma (beramal, bersedekah). 17. Jawaban: c Pembahasan: Konflik adalah bagian sebuah cerita yang menampilkan masalah utama dari cerita. Konflik dapat menyangkut persoalan dalam diri tokoh, perselisihan dengan tokoh lain, sampai antara satu tokoh dengan lingkungannya. Konflik merupakan klimaks cerita. Konflik ditunjukkan pada paragraf ketiga/terakhir di kalimat ketiga dan keempat/terakhir. Jadi, pilihan jawaban c yang paling tepat. 18. Jawaban: a Pembahasan: Amanat adalah pesan yang ingin disampaikan pengarang kepada pembaca. Amanat dalam cerita tersebut ditunjukkan oleh kalimat ketiga, kemudian ditegaskan kembali pada kalimat kelima/terakhir. Hal ini ditunjukkan dalam cerita melalui kalimat “Setelah selesai melakukan senam, aku merasakan tubuhku sehat dan bugar”. Jadi, pilihan jawaban a yang paling tepat. 19. Jawaban: c Pembahasan: Pernyataan yang dicetak tebal adalah Aku harap kakak tidak terlalu sedih dengan kepergianku. Untuk dapat menentukan maksud pernyataan pada suatu cerita, maka kamu hanya membutuhkan kemampuan pemahaman dalam membaca isi cerita tersebut. Menurut KBBI, kepergian artinya hal pergi; keberangkatan; kematian; hal meninggal dunia. Jadi, maksud pernyataan “Aku harap kakak tidak terlalu sedih dengan kepergianku” dalam cerita tersebut adalah sang adik berharap kakaknya jangan bersedih atas kematian adiknya. Jadi, pilihan jawaban c yang paling tepat. 20. Jawaban: b Pembahasan: Kesimpulan isi cerita adalah pernyataan atau kalimat yang mencakup seluruh isi cerita. Untuk dapat menyimpulkan isi cerita, kalian harus membaca cerita dari awal hingga akhir, kemudian tentukan ide pokoknya dan tariklah kesimpulan berdasarkan ide pokok.



Bahasa Indonesia



23



Pada paragraf pertama dalam cerita tersebut menjelaskan bahwa sang kakak yang tidak menyangka bahwa adiknya akan meninggal akibat luka yang dideritanya sejak 2 tahun yang lalu. Pada paragraf kedua dalam cerita tersebut menjelaskan bahwa adiknya memberikan pesan terakhir kepada kakaknya untuk tetap menjalani hidup dengan baik dan kuat melalui selembar kertas yang ditulis oleh adiknya sendiri. Berdasarkan cerita tersebut, kesimpulan isi ceritanya ada pada pilihan jawaban b. 21. Jawaban: d Pembahasan: Prediksi atau perkiraan merupakan kemungkinan peristiwa yang akan terjadi. Prediksi atau perkiraan dapat berupa penyebab masalah atau akibat dari masalah dalam cerita. Cara memprediksi kejadian dalam cerita adalah dengan memahami isi cerita secara menyeluruh. Jika muncul satu masalah akan memunculkan masalah lain. Jadi, peristiwa yang akan terjadi jika seseorang tidak menolong temannya saat menemukan sebuah sumber air adalah temannya akan tenggelam di dalam sumber air tersebut. 22. Jawaban: c Pembahasan: Nilai moral positif pada cerita tersebut ditunjukkan pada paragraf keempat (terakhir). Di dalam cerita, seseorang yang telah ditampar temannya menginginkan temannya itu untuk mengingat semua perbuatan baik orang lain dan memaafkan kesalahan orang lain. Jadi, nilai moral positif yang didapat dari cerita ini adalah mengingat kebaikan dan memaafkan kesalahan orang lain. Jadi, pilihan jawaban c yang paling tepat. 23. Jawaban: b Pembahasan: Keteladanan tokoh adalah sikap, perilaku, atau perbuatan tokoh dalam cerita yang patut dicontoh. Dalam cerita, seseorang menyelamatkan temannya dan temannya menginginkan untuk tetap mengingat hal baik yang dilakukan temannya. Jadi, keteladanan yang mau ditunjukkan dalam cerita adalah seseorang yang masih mau menyelamatkan sahabatnya dalam keadaan bahaya. 24. Jawaban: b Pembahasan: Istilah adalah kata atau gabungan kata yang dengan cermat mengungkapkan makna tertentu. Istilah yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah angin baik. Angin baik adalah kesempatan; kemungkinan. 25. Jawaban: b Pembahasan: Ungkapan adalah gabungan dua kata atau lebih yang digunakan seseorang dalam situasi tertentu untuk mengkiaskan suatu hal. Untuk mengetahui ungkapan yang sesuai, carilah dahulu kata kunci pada ilustrasi tersebut. Kata kuncinya adalah Dika suka menolong dan suka memberi. Jadi, ungkapan yang sesuai adalah ringan tangan. Ringan tangan adalah orang yang suka menolong/memberikan bantuan kepada orang lain.



24 untuk SD/MI



26. Jawaban: b Pembahasan: Perhatikan ulasan dari setiap pilihan jawaban berikut. a. Besar pasak daripada tiang: pengeluaran lebih besar daripada pendapatan. b. Air beriak tanda tak dalam: orang yang banyak bicara biasanya tidak berilmu; orang yang terlalu banyak berbicara adalah orang yang tidak terlalu paham masalah apa yang sedang dibicarakannya. c. Air tenang menghanyutkan: orang yang pendiam biasanya banyak pengetahuannya dan mampu mengerjakan sesuatu yang besar. d. Bagai air di daun talas: orang yang tidak tetap pendiriannya; kehidupan atau nasib seseorang yang terombang-ambing tak menentu seperti kehilangan pegangan hidup; ketidakcocokan antara dua orang seperti air yang ditaruh di atas daun talas akan terpisah. Jadi, peribahasa yang tepat berdasarkan ilustrasi dan konteks antarkalimatnya adalah air beriak tanda tak dalam. 27. Jawaban: b Pembahasan: Cari bagian awal yang tepat, jika kesulitan cari bagian akhir yang tepat. Langkah membuat es susu pisang diawali dengan menyiapkan es batu, susu kental manis, air berisi gelas, dan satu pisang ambon. Diakhiri dengan memasukkan es ke dalam gelas, lalu aduk hingga rata. Jadi, urutan petunjuk membuat es susu pisang yang benar adalah pernyataan nomor (2) – (4) – (3) – (1) – (5). 28. Jawaban: d Pembahasan: Pidato adalah pengungkapan pikiran dalam bentuk kata-kata yang ditujukan kepada orang banyak. Setelah membaca dan memahami kalimat sebelum dan sesudah bagian yang rumpang, maka kalimat yang tepat untuk melengkapi teks pidato tersebut adalah sebagai ketua panitia, saya bahagia karena dukungan ini. Hal ini didukung isi kalimat sebelumnya berupa ucapan terima kasih atas kesuksesan acara pelatihan membaca puisi, yaitu Izinkan, saya menyampaikan rasa terima kasih kepada Bapak Kepala Sekolah dan para guru yang telah menyukseskan acara pelatihan membaca puisi ini. 29. Jawaban: d Pembahasan: Paragraf padu adalah paragraf yang memiliki keruntutan ide dan kesinambungan antarkalimatnya. Untuk mendapatkan paragraf yang padu, maka kalimatkalimatnya harus tersusun secara berurutan dan saling menjelaskan. Langkah pertama, tentukan terlebih dahulu kalimat mana yang merupakan kalimat utama. Selanjutnya, perhatikan keterkaitan antarkalimat yang menghubungkan antara kalimat utama dan kalimatkalimat selanjutnya. Jadi, susunan kalimat yang tepat untuk membentuk paragraf yang padu adalah (5) – (3) – (1) – (2) – (4), pada pilihan jawaban d.



30. Jawaban: c Pembahasan: Iklan layanan masyarakat bersifat umum dan tidak komersial. Gambar pada soal menunjukkan bahwa padatnya populasi keanekaragaman hayati berupa fauna di suatu habitat. Melalui gambar, iklan tersebut mengajak masyarakat untuk melestarikan keanekaragaman hayati di negara Indonesia. Oleh karena itu, pilihan jawaban c yang paling tepat. 31. Jawaban: c Pembahasan: Setelah membaca dan memahami kalimat sebelum dan sesudah bagian yang rumpang, maka kalimat yang tepat untuk melengkapi bagian teks yang rumpang tersebut adalah pilihan jawaban c, karena kalimat laporan ini menjelaskan tentang biodiversitas, masih berkaitan dengan kalimat sebelumnya yang menjelaskan tentang kondisi keanekaragaman hayati pada ekosistem daratan. 32. Jawaban: c Pembahasan: Kata yang bercetak miring adalah senang. Kata berimbuhan yang tepat dalam kalimat tersebut seharusnya kata bersenang-senang. Kata bersenangsenang tepat untuk mengganti kata bercetak miring pada kalimat di soal, karena imbuhan 'ber-' berfungsi sebagai pembentuk kata kerja (verba). Bersenang-senang berarti berbuat sesuatu dengan senang hati atau untuk menyenangkan hati; bersantai; bersuka-suka, sehingga kata bersenang-senang tepat untuk menggantikan kata senang pada kalimat di soal. Jadi, perbaikan kalimatnya adalah Bu Yuni pergi ke pesta untuk bersenang-senang dan juga bertemu dengan teman lamanya. 33. Jawaban: b Pembahasan: Kalimat yang bergaris bawah tersebut adalah kasat mata. Untuk dapat memperbaiki kesalahan penggunaan istilah dapat dilakukan dengan membaca terlebih dahulu kalimat letak kesalahan penggunaan istilah/kata tersebut berada, kemudian cari tahu makna kesalahan istilah/ kata yang ada di dalam kalimat tersebut. Selanjutnya tentukan istilah yang tepat digunakan dalam kalimat tersebut. Kasatmata merupakan bentuk bakunya. Dalam KBBI, penulisan kata kasatmata digabung/tidak dipisah. Kasatmata artinya dapat dilihat; nyata; konkret. 34. Jawaban: b Pembahasan: Kalimat pada soal harus diperbaiki karena tidak efektif, yaitu kesalahan penempatan unsur dalam kalimat, terutama pada kalimat kedua. Agar menjadi kalimat efektif, maka perbaikan kalimat tersebut yang tepat adalah Farida adalah anak yang pintar. Dia juga rajin mengerjakan PR. Jadi, pilihan jawaban b yang paling tepat.



35. Jawaban: c Pembahasan: Penulisan yang tepat adalah Asian Games digelar di Gelora Bung Karno. Kata “gelora bung karno” diawali oleh huruf besar/kapital, karena merupakan nama tempat. 36. Jawaban: a Pembahasan: Kata baku yang tidak tepat adalah Jaman. Oleh karena itu, kata baku yang tepat adalah zaman. Zaman adalah jangka waktu yang panjang atau pendek yang menandai sesuatu; masa. 37. Jawaban: c Pembahasan: Pada kalimat pertama seharusnya bukan diakhiri dengan tanda titik, melainkan dengan tanda seru karena berupa seruan yang menggambarkan kesungguhan/emosi yang kuat. “Wah, sangat menarik! Pada kalimat kedua seharusnya tanda titik, bukan tanda tanya. Oleh karena itu, kalimat kedua lebih tepat diakhiri dengan tanda titik, karena bukan kalimat pertanyaan. “Aku sudah melihat tarianmu.” 38. Jawaban: b Pembahasan: Penulisan kata di awal kalimat harus menggunakan huruf kapital. Penulisan untuk nama daerah atau tempat juga diawali dengan huruf kapital. Jadi, kalimat yang tepat adalah Desa Sukamaju mendapatkan bantuan dari pemerintah Provinsi Jawa Tengah, yang ada pada pilihan jawaban b. 39. Jawaban: c Pembahasan: Tanda koma pada kalimat dipakai di antara unsur-unsur dalam suatu pemerincian atau pembilangan dan dipakai sebelum kata penghubung. Tanda titik dua dipakai pada akhir suatu pernyataan lengkap yang diikuti pemerincian atau penjelasan. 40. Jawaban: a Pembahasan: Nama sekolah diawali dengan huruf kapital. Tanda koma dibubuhkan setelah nama jabatan, lalu diikuti nama orang yang menjabat. Setelah gelar diakhiri tanda titik. Gelar Doktor ditulis: Dr. dan gelar Magister Pendidikan ditulis M.Pd. Penulisan yang benar untuk kalimat tersebut adalah Pembina Pramuka SD Bintang Jaya, Kushartini, M.Pd. memberikan pengarahan kepada para anggota Pramuka.



Bahasa Indonesia



25



Soal Esai 41. Pertanyaan dalam soal ini menanyakan informasi tersurat, karena jawabannya langsung dinyatakan dalam cerita. a. Kata tanya “Apa” digunakan untuk menanyakan benda, keadaan, atau perbuatan. Jawaban dari pertanyaan ini berupa benda atau pengertian. Berdasarkan cerita tersebut maka pertanyaan yang dapat diajukan adalah “Apa yang dilakukan oleh gajah sehingga dapat terjun ke dalam jurang?” b. Kata tanya “Siapa” digunakan untuk menanyakan orang atau subjek (pelaku). Jawaban dari pertanyaan ini berupa orang atau subjek (pelaku) yang ditanyakan. Berdasarkan cerita tersebut maka pertanyaan yang dapat diajukan adalah “Siapa tokoh yang terlibat dalam cerita tersebut?” c. Kata tanya “Bagaimana” digunakan untuk menanyakan cara atau proses pengerjaan sesuatu. Jawaban dari pertanyaan ini berupa penjelasan tentang keadaan terhadap hal yang ditanyakan. Berdasarkan cerita tersebut maka pertanyaan yang dapat diajukan adalah “Bagaimana usaha Domba untuk dapat keluar dari dasar jurang?” 42. Paragraf padu adalah paragraf yang memiliki keruntutan ide dan kesinambungan antarkalimatnya. Ide pokok paragraf yang dapat disusun dari kalimat-kalimat tersebut adalah kegiatan tokoh Aku setiap pagi. Susunan kalimatnya diawali dengan kalimat: Kegiatanku setiap pagi diawali dengan bangun setiap subuh. Kalimat-kalimat penjelas yang tepat selanjutnya, yaitu kalimat nomor (5) – (1) – (2) – (4). Jadi, susunan yang benar untuk kalimat-kalimat tersebut menjadi paragraf padu adalah (3) – (5) – (1) – (2) – (4). 43. Pada gambar menunjukkan bumi sebagai pusat kehidupan dengan makhluk hidup (manusia, hewan, dan tumbuhan) yang melingkupinya. Berikut kalimat iklan yang sesuai isi gambar tersebut. a. Lestarikan bumi tempat tinggal kita. b. Ayo, selamatkan bumi dari bencana alam. c. Sayangi bumi, sayangi alam ciptaan Tuhan. (Catatan: Jawaban bergantung pada kemampuan/kreativitas siswa.) 44. Perhatikan kalimat keempat pada paragraf tersebut. Pada kalimat keempat/terakhir tersebut terdapat kejanggalan karena pola susunan kalimatnya terbalik. Jadi, kalimat yang tepat adalah Aku pun kaget. 45. Berikut perbaikan kesalahan penggunaan tanda baca pada paragraf tersebut. a. "Anak-anak amati dan catatlah pertumbuhan biji kacang kedelai secara berkelompok." kata Bu Tini. b. "Ya Bu. Berapa lama lagi kami harus mengamatinya Bu?" Tanya Toni. c. “Kalian harus mengamatinya selama satu minggu." jawab Bu Tini.



26 untuk SD/MI



untuk SD/MI



2020



Matematika



Prediksi



USBN



SD/MI



ket Pa



1



Soal Pilihan Ganda 1. Jawaban: b Pembahasan: Jumlah apel = (Jumlah keranjang × Jumlah apel) – apel yang busuk = (14 × 22) – 8 = 308 – 8 = 300 Jadi, jumlah apel Mia sekarang ada 300 buah. 2. Jawaban: a Pembahasan: (15 – 20) × 18 + (-8) : 2 = (-5 × 18) + (-8 : 2) = -90 + (-4) = -94 3. Jawaban: b Pembahasan: Misalkan: aku = x x =



631 + 458



= 1.089 = 33 4. Jawaban: b Pembahasan: s = 24 cm Volume = s3 = 243 =13.824 cm3 5. Jawaban: c Pembahasan: 24 = 23 × 3 36 = 22 × 32 40 = 23 × 5 KPK = ambil bilangan dasar prima yang sama dengan pangkat terbesar, kemudian kalikan dengan bilangan prima yang lain yang sama dengan pangkat terbesar juga. Jadi, KPK dari 24, 36, dan 40 adalah 23 × 32 × 5 = 360.



28 untuk SD/MI



6. Jawaban: b Pembahasan: Persoalan ini dapat diselesaikan dengan cara mencari FPB dari 2 bilangan berbeda. 36 = 22 × 32 40 = 23 × 5 FPB = ambil bilangan dasar prima yang sama dan terkecil, kemudian kalikan dengan bilangan prima yang lain yang sama dan terkecil juga. FPB dari 36 dan 40 = 22 = 4 Jadi, keranjang paling banyak yang dibutuhkan ibu adalah 4 keranjang. 7. Jawaban: c Pembahasan: Persoalan ini dapat diselesaikan dengan cara mencari KPK dari 3 bilangan berbeda. Raya = 3 hari sekali Rina = 6 hari sekali =2×3 Fani = 8 hari sekali =2×2×2 = 23 KPK = ambil bilangan dasar prima yang sama dengan pangkat terbesar, kemudian kalikan dengan bilangan prima yang lain yang sama dengan pangkat terbesar juga. KPK = 23 × 3 = 24 Jadi, mereka akan berkunjung bersama-sama pada tanggal 12 Oktober 2018 + 24 hari = 36 – 31 oktober = 5 November 2018 8. Jawaban: b Pembahasan: Persoalan ini dapat diselesaikan dengan cara mencari KPK dari 3 bilangan berbeda. Faktorisasi prima dari 4 = 22 Faktorisasi prima dari 6 = 2 × 3 Faktorisasi prima dari 18 = 2 × 32 KPK = ambil bilangan dasar prima yang sama dengan pangkat terbesar, kemudian kalikan dengan bilangan prima yang lain yang sama dengan pangkat terbesar juga.



KPK dari 4, 6, dan 18 = 22 × 32 = 36 Lintang, Vera, dan Luna akan datang bersama-sama lagi pada hari ke-36. Jika mereka bertiga datang pertama kali pada tanggal 2 September 2018, maka hari ke-36 jatuh pada tanggal. 36 hari – (30 september – 2 september) = 8 Oktober. Jadi, mereka akan datang bersama-sama lagi pada tanggal 8 Oktober 2018. 9. Jawaban: c Pembahasan: 2 3 Jumlah pipa = 1 m + m 3 4 =



20 9 m+ m 12 12



=



29 m 12



Sisa pipa = 0,125 m Panjang pipa kamar mandi = = = = =



=



29 m – 0,125 m 12 29 m – 125 m 12 1.000 7.250 m – 375 m 3.000 3.000 6.875 m 3.000 55 m (setelah disederhanakan) 24 2,292 m



10. Jawaban: c Pembahasan: Perbandingan umur Ayah dengan umur Riko adalah 5 : 2. Jumlah umur mereka berdua adalah 63. 5–2 × 63 Selisih umur Ayah dan Riko = 5+2 3 = × 63 7 = 27 tahun 11. Jawaban: d Pembahasan: Skala = 1 : 300 Panjang gambar = 7 cm Lebar gambar = 3 cm panjang gambar Panjang sebenarnya = skala = 7 1 300







= 7 × 300 1 = 2.100 cm = 21 m



panjang gambar skala 3 = Lebar sebenarnya =



1 300



= 3 × 300 1 = 900 cm =9m







Luas kolam sebenarnya = panjang × lebar = 21 m × 9 m = 189 m2 12. Jawaban: b Pembahasan: Fani : Siska = 7 : 8 Fani = 21 tahun Siska = 8/7 × 21 tahun = 24 tahun Jadi, usia Siska adalah 24 tahun. 13. Jawaban: b Pembahasan: Sisa beras yang belum terjual: = [4,75 ton + 2,25 kuintal] – 3.500 kg = 47,5 kuintal + 2,25 kuintal – 35 kuintal = 14,75 kuintal 14. Jawaban: c Pembahasan: Perhatikan gambar berikut. D



A



C



B



Bangun datar pada gambar adalah trapesium sama kaki. Sifat-sifat bangun datar trapesium sama kaki adalah sebagai berikut. 1) Mempunyai sepasang sisi yang sejajar (pada gambar, AB//DC). 2) Mempunyai sepasang sisi sama panjang (pada gambar, AD = BC). 3) Mempunyai dua pasang sudut sama besar. 4) Kedua diagonal sama panjang (pada gambar, AC = BD) 15. Jawaban: c Pembahasan: Bangun ruang pada gambar adalah limas segi lima. Limas segi lima memiliki: 1) 6 sisi (1 alas berbentuk segi lima dan 5 sisi tegak berbentuk segitiga). 2) 6 titik sudut (5 titik sudut pada bagian alas dan 1 titik sudut pada bagian puncak/atas). 3) Jumlah rusuknya ada 10.



Matematika



29



16. Jawaban: d Pembahasan: d=8m → t = 10 m Volume = = = =



r= 1 ×8m=4m 2



πr2t 3,14 × (4 m)2 × 10 m 502,4 m3 (ubah ke liter, 1 liter = 1 dm3) 502.400 liter



17. Jawaban: b Pembahasan: L = πr2 = 22 × (21 cm)2 7 = 22 × 441 cm2 7 = 1.386 cm2 18. Jawaban: c Pembahasan: Total persediaan sepatu di “Toko Sejahtera” = 2 kodi + 3 lusin + 3 gros = [2 × 20 buah] + [3 × 12 buah] + [3 × 144 buah] = 40 buah + 36 buah + 432 buah = 508 buah (508 pasang sepatu)



21. Jawaban: c Pembahasan: Jika sebuah benda dicerminkan, maka akan diperoleh: 1) Jarak benda = jarak bayangan, 2) Bentuk benda = bentuk bayangan, dan 3) Besar benda = besar bayangan. Jadi, gambar yang menunjukkan pencerminan yang benar ditunjukkan oleh nomor 3. Oleh karena bayangan bangun berhadapan dengan bangun aslinya.



22. Jawaban: d Pembahasan: Bangun datar dikatakan memiliki simteri putar jika ia memiliki sebuah titik pusat dan bangun datar tersebut dapat kita putar kurang dari satu putaran penuh untuk mendapat bayangan yang tepat seperti bangun semula. Perhatikan gambar berikut. A



19. Jawaban: c Pembahasan: V = 60 km/jam Tiba = 07.30 S = 38 km t = s v 38 km = 60 km/jam = 38 jam × 60 menit 60 = 38 menit Berangkat = 07.30 – 00.38 = 06.52



C



Q



B



B



1 2



14 cm



6



B 4



Luas 1 =



2 -2



4



6



8 10



X



C



-4



A P



23. Jawaban: a Pembahasan: Perhatikan gambar berikut.



8



2



R



Pada gambar sebelah kiri merupakan ilustrasi awal sebelum perputaran, sedangkan pada gambar di sebelah kanan merupakan ilustrasi hasil perputaran yang diminta pada soal, maka pilihan jawaban d yang paling tepat.



Y



-10 -8 -6 -4 -2



P



Q



20. Jawaban: a Pembahasan: Perhatikan bangun datar pada bidang koordinat Cartesius berikut.



A



C



R



= = =



-6 -8



=



D



Koordinat titik A berdasarkan gambar pada bidang Cartesius adalah (-5, 6).



30 untuk SD/MI







=



7 cm 1 × πr2 2 1 × 22 × (7 cm + 14 cm)2 7 2 1 × 22 × (21 cm)2 7 2 1 × 22 × 441 cm2 7 2 1 × 1.386 cm2 2 693 cm2



27. Jawaban: c Pembahasan: Jumlah sepak bola = 54 orang Pencak silat = 100% – (14% + 36% + 28%) = 100% – 78% = 22%



Luas 2 = 1 × πr2 2 = 1 × 22 × (7 cm)2 7 2 = 1 × 22 × 49 cm2 7 2 1 = ×154 cm2 2 = 77 cm2







Luas yang diarsir = luas 1 – Luas 2 = 693 cm2 – 77 cm2 = 616 cm2 24. Jawaban: c Pembahasan: Luas permukaan = = = =



28. Jawaban: d Pembahasan: Banyak siswa yang memiliki tinggi badan 124 cm = 1 anak Banyak siswa yang memiliki tinggi badan 130 cm = 1 anak Banyak siswa yang memiliki tinggi badan 134 cm = 1 anak Banyak siswa yang memiliki tinggi badan 140 cm = 4 anak Banyak siswa yang memiliki tinggi badan 141 cm = 2 anak Banyak siswa yang memiliki tinggi badan 142 cm = 5 anak Banyak siswa yang memiliki tinggi badan 143 cm = 6 anak Banyak siswa yang memiliki tinggi badan 145 cm = 5 anak Banyak siswa yang memiliki tinggi badan 146 cm = 3 anak Banyak siswa yang memiliki tinggi badan 147 cm = 2 anak Tabel yang sesuai dengan data yang ada pada soal adalah



6s2 6 × (6 cm)2 6 × 36 cm2 216 cm2



Jumlah Siswa



25. Jawaban: b Pembahasan: Perhatikan diagram garis berikut. 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0



22% × 54 36% = 33 orang



Jumlah pencak silat =



Tinggi Badan 124 130 134 140 141 142 143 145 146 147 (cm) Banyak 1 Siswa



130



131 132 133 Tinggi Badan Siswa (dalam cm)



134



Rata-rata data berdasarkan diagram: =



(2 × 130) + (5 × 131) + (8 × 132) + (4 × 133) + (6 × 134) 2 + 5 + 8 + 4 +6



=



(260 + 655 + 1.056 + 532 + 804) cm 25 siswa



=



3.307 cm 25 siswa



= 132,28 cm Jadi, rata-rata data berdasarkan diagram garis adalah 132,28 cm. 26. Jawaban: c Pembahasan: Modus adalah nilai data yang memiliki frekuensi tertinggi atau nilai data yang paling sering muncul dalam suatu distribusi. Umur (tahun)



25



26



27



28



29 Frekuensi



Banyak orang



2



3



1



4



2



12



Berdasarkan data di soal, modusnya adalah 28 tahun. Oleh karena paling sering/banyak muncul, yaitu sebanyak 4 kali.



1



1



4



2



5



6



5



3



2



29. Jawaban: c Pembahasan: Berikut hasil analisis data pada diagram garis pada soal. 1) Hasil penjualan pizza pada hari Senin sebanyak 70 loyang. 2) Hasil penjualan pizza pada hari Selasa sebanyak 72 loyang. 3) Hasil penjualan pizza pada hari Rabu sebanyak 76 loyang. 4) Hasil penjualan pizza pada hari Kamis sebanyak 74 loyang. 5) Hasil penjualan pizza pada hari Jumat sebanyak 78 loyang. 6) Hasil penjualan pizza pada hari Sabtu sebanyak 80 loyang. Rata hasil penjualan pizza selama 6 hari (70 + 72 + 76 + 74 + 78 + 80) loyang = 6 450 loyang = 6 = 75 loyang Berikut hasil analisis dari setiap pilihan jawaban. a. Penjualan pizza terbanyak terjadi pada hari Rabu → Salah, karena penjualan pizza terbanyak ada di hari Sabtu, yaitu 80 loyang. b. Rata-rata penjualan pizza selama enam hari adalah 76 loyang → Salah, karena rata-rata penjualan pizza adalah 75 loyang.



Matematika



31



c. Pada hari Kamis terjadi penurunan penjualan pizza sebanyak 2 loyang → Benar, karena penjualan pizza di hari rabu sebanyak 76 loyang, sedangkan penjualan buku di hari kamis sebanyak 74 loyang, sehingga mengalami penurunan pada hari kamis sebanyak 2 loyang. d. Penjualan pizza pada hari jumat mengalami penurunan → Salah, karena penjualan pizza di hari jumat lebih banyak daripada penjualan pizza di hari kamis, sehingga mengalami kenaikan pada hari jumat sejumlah 4 loyang.



30. Jawaban: c Pembahasan: Modus adalah nilai data yang memiliki frekuensi tertinggi atau nilai data yang paling sering muncul dalam suatu distribusi. Berat Sapi (kg) Banyak Sapi



300 350 400 450 500 550 600 Frekuensi 1



1



2



1



1



3



1



10



Berdasarkan data di soal, modusnya adalah 550 kg. Oleh karena paling sering/banyak muncul, yaitu sebanyak 3 kali.



Soal Esai 31. Pembahasan: panjang gambar Panjang sebenarnya = skala = 5 cm 1 250



= 5 cm × 250 1 = 1.250 cm = 12,5 m







lebar gambar skala 2,5 cm =



Panjang pipa kamar mandi = = = = =



Lebar sebenarnya =



1 250



= 2,5 cm × 250 1 = 625 cm = 6,25 m







Luas kolam sebenarnya = panjang × lebar = 12,5 m × 6,25 m = 78,125 m2 32. Pembahasan: Jumlah pipa = 1



21 8 + 12 12



=



29 m 12



=







=



33. Pembahasan: Persediaan = 625 liter Volume kaleng (V ) = 25.000 ml Banyak kaleng yang diperlukan = . . . ? Jawab: Jumlah kaleng = persediaan (v) kaleng = 625 liter 25.000 ml



3 2 + 4 3



=







29 m – 0,875 m 12 29 m – 975 m 12 1.000 7.250 m – 1.125 m 3.000 3.000 6.125 m 3.000 49 m (setelah disederhanakan) 24 21 m 24 2,042 m



1.000 liter = 25 wadah Jadi, banyak wadah yang diperlukan untuk memindahkan persediaan susu sapi perah adalah 25 wadah.



34. Pembahasan: Volume = 9.000 liter Waktu = 15 menit Debit = volume waktu = 9.000 liter 15 menit = 600 liter/menit Jadi, debit air yang mengalir ke dalam sebuah bak mandi tersebut adalah 600 liter/menit.



Sisa pipa = 0,875 m



32 untuk SD/MI



10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0



Jumlah Siswa



35. Pembahasan: Nilai siswa kelas VI sebagai sumbu mendatar, sedangkan jumlah siswa sebagai sumbu tegak. Oleh karena tinggi batang pada nilai siswa kelas VI sesuai dengan jumlah siswa yang tertera pada soal, maka diagram batang yang sesuai adalah seperti pada gambar di samping.



60



70



80 Nilai



Matematika



90



100



33



Prediksi



USBN



SD/MI



ket Pa



2



Soal Pilihan Ganda 1. Jawaban: c Pembahasan: Jumlah telur = (Jumlah keranjang × Jumlah telur) – telur yang terjual + telur yang dibeli = (3 × 45) – 75 + 65 = 135 – 75 + 65 = 125 Jadi, banyak telur pedagang sekarang adalah 125 butir. 2. Jawaban: b Pembahasan: 34 : (-2) – 16 + (-23) × 4 = [34 : (-2)] – 16 + [(-23) × 4] = -17 – 16 + (-92) = -125 3. Jawaban: a Pembahasan: Misalkan: aku = x x =



8.862 + 6.514



= 15.376 = 124 4. Jawaban: c Pembahasan: Volume kubus = 74.088 cm3 Panjang rusuk (s) = V = 74.088 cm3 = 42 cm Jadi, panjang sisi akuarium tersebut adalah 42 cm. 5. Jawaban: c Pembahasan: 48 = 3 × 24 56 = 23 × 7 126 = 2 × 32 × 7 KPK = ambil bilangan dasar prima yang sama dengan pangkat terbesar, kemudian kalikan dengan bilangan prima yang lain yang sama dengan pangkat terbesar juga. KPK dari 48, 56, dan 126 = 24 × 32 × 7 = 1.008 Jadi KPK dari 48, 56, dan 126 adalah 1.008.



34 untuk SD/MI



6. Jawaban: d Pembahasan: 49 = 72 63 = 32 × 7 98 = 2 × 72 KPK = ambil bilangan dasar prima yang sama dengan pangkat terbesar, kemudian kalikan dengan bilangan prima yang lain yang sama dengan pangkat terbesar juga. Jadi, KPK dari 49, 63, dan 98 adalah = 2 × 32 × 72 = 2 × 9 × 49 = 882. 7. Jawaban: c Pembahasan: Persoalan ini dapat diselesaikan dengan cara mencari FPB dari 3 bilangan berbeda. 54 = 2 × 33 72 = 23 × 32 144 = 24 × 32 FPB = ambil bilangan dasar prima yang sama dan terkecil, kemudian kalikan dengan bilangan prima yang lain yang sama dan terkecil juga. FPB dari 54, 72, dan 144 = 2 × 32 = 18 Jadi, banyak anak panti asuhan bu Heni adalah 18 anak. 8. Jawaban: c Pembahasan: Persoalan ini dapat diselesaikan dengan cara mencari FPB dari 3 bilangan berbeda. 54 = 2 × 33 60 = 22 × 3 × 5 72 = 23 × 32 FPB = ambil bilangan dasar prima yang sama dan terkecil, kemudian kalikan dengan bilangan prima yang lain yang sama dan terkecil juga. FPB dari 54, 60, dan 72 = 2 × 3 = 6 Jadi, banyak rak buku yang dibutuhkan Fini adalah 6 buah.



9. Jawaban: d Pembahasan: Panjang kain untuk Vira: = 11,2 m – 2 1 m – 3 2 m– 1,95 m – 1,75 m 4 5 = 112 m – 9 m – 17 m – 195 m – 175 m 10 100 100 5 4 = 1.125 – 225 – 340 – 195 – 175 m 100 = 185 m 100 37 = m 20 17 =1 m 20 10. Jawaban: b Pembahasan: Perbandingan uang Fani : uang Siska = 4 : 5 Jumlah uang Fani dan Siska = Rp540.000,00 Siska = 5 × Rp540.000 4+5 5 = × Rp540.000 9 = Rp300.000,00 Jadi, banyak uang Siska adalah Rp300.000,00. 11. Jawaban: d Pembahasan: Diketahui: R=5 O=2 S=4 E=3 ROSE = 5 × 2 × 4 × 3 =120 NEON = 60 N × 3 × 2 × N = 60 N = 60 6 N =10 SUSUN = 160 4 × U × 4 × U × 10 = 160 U = 160 160 U = 1 NEURON = 10 × 3 × 1 × 5 × 2 × 10 = 3.000 Jadi, nilai kata NEURON adalah 3,000. 12. Jawaban: d Pembahasan: Misalkan: Kecap = a Minyak goreng = b Saos = c a : b = 7 : 13 a:c=7:6 a – c = Rp2.000



7 × Rp2.000 7–6 = Rp14.000 b = 13 × Rp 14.000 7 = Rp26.000 a =



a + b = Rp14.000 + Rp26.000 = Rp40.000 Jadi, jumlah harga kecap dan minyak goreng adalah Rp40.000,00. 13. Jawaban: b Pembahasan: Banyak bensin: = 0,46 m3 + 60 liter + 140.000 cm3 = (0,46 × 1.000) liter + 60 liter + (140.000 : 1.000) liter = 460 liter + 60 liter + 140 liter = 660 liter Banyak botol = 660 liter 5,5 liter = 120 botol 14. Jawaban: a Pembahasan: Perhatikan gambar bangun datar berikut. S



V



R



T



P



U



Q



Bangun pada gambar adalah jajaran genjang. Sifat-sifat jajaran genjang adalah sebagai berikut. a. Sisi-sisi yang berhadapan di setiap bangun jajaran genjang selalu sama panjangnya, serta sejajar (Pada gambar, sisi PQ = SR dan QR = SP). b. Sudut-sudut yang berhadapan di setiap bangun jajaran genjang sama besarnya (Pada gambar, ∠Q = ∠S dan ∠P = ∠R). c. Jumlah dua besar sudut yang berdekatan di setiap bangun jajaran genjang adalah 180°. d. Di setiap bangun jajaran genjang kedua diagonal yang saling membagi dua sama panjangnya, namun kedua diagonalnya tidak sama panjang (PR ≠ SQ). e. Memiliki simetri putar tingkat dua dan tidak mempunyai simetri lipat. f. Memiliki dua buah sudut tumpul dan dua buah sudut lancip. Jumlah semua sudut yang dimiliki jajaran genjang adalah 360°. 15. Jawaban: b Pembahasan: Bangun ruang pada gambar adalah limas segitiga. Limas segitiga memiliki: 1) 4 sisi (1 alas berbentuk segitiga dan 3 sisi tegak berbentuk segitiga).



Matematika



35



2) 4 titik sudut (3 titik sudut pada bagian alas dan 1 titik sudut pada bagian puncak/atas). 3) Jumlah rusuknya ada 6. 16. Jawaban: d Pembahasan: r = 21 cm t = 40 cm Volume = πr2 t = 22 × (21 cm)2 × 40 cm 7 = 22 × 21 cm × 21 cm × 40 cm 7 = 22 × 17.640 cm3 7 Volume = 55.440 cm3 17. Jawaban: d Pembahasan: Perhatikan gambar bangun datar berikut.



20. Jawaban: c Pembahasan: Perhatikan ulasannya berikut ini. Y 8



A (-3,5) 6 4



B (-5,1) -10 -8 -6 -4 -2



2 -2



C (-1,1) 2



4



6



8 10



X



D (-3,-3)-4 -6 -8



23 cm



Agar terbentuk belah ketupat ABCD, koordinat titik D harus (–3, –3).



12 cm



8 cm



Waktu tempuh rata-rata = 1 jam 3 menit Waktu berangkat = 07.38 Waktu berpapasan = 07.38 + 01.03 = 08.41



23 cm



8 cm



a = 23 cm b = 23 cm + 8 cm + 8 cm = 39 cm t = 12 cm L = (a + b) × t 2 = (23 cm + 39 cm) × 12 cm 2 = 62 cm × 12 cm 2 2 = 744 cm 2 L = 372 cm2 18. Jawaban: c Pembahasan: Luas tanah Paman sekarang = 2,5 ha + 20 are – 500 m2 = 250 are + 20 are – 5 are = 265 are 19. Jawaban: b Pembahasan: Jarak = 126 km Kecepatan Arman = 56 km/jam Kecepatan Doni = 64 km/jam jarak Waktu tempuh rata-rata = kecepatan total 126 km = 56 km/jam + 64 km/jam = 126 km/jam 120 km/jam = 1 6 jam 120 = 1 1 jam 20



36 untuk SD/MI



21. Jawaban: c Pembahasan: Jika sebuah benda dicerminkan, maka akan diperoleh: 1) Jarak benda = jarak bayangan, 2) Bentuk benda = bentuk bayangan, dan 3) Besar benda = besar bayangan. Hasil pencerminan yang tepat ditunjukkan oleh gambar c sebagai berikut.



22. Jawaban: a Pembahasan: Perhatikan ulasannya berikut ini. 1) Persegi panjang memiliki 2 simetri lipat. 2) Belah ketupat memiliki 2 simetri lipat. 3) Jajaran genjang tidak memiliki simetri lipat. 4) Trapesium sama kaki memiliki 1 simetri lipat. Bangun datar yang memiliki simetri lipat yang sama ditunjukkan oleh nomor (1) dan (2).



23. Jawaban: c Pembahasan: Perhatikan gambar berikut.



7 cm



7 cm



Keliling 1 lingkaran besar = 2 = K eliling 1 lingkaran kecil = 2 =



1 ×2× 2 22 cm 1 ×2× 2 11 cm



22 × 7 cm 7 22 × 7 cm 7 2



Rata-rata = (60 × 2) + (70 × 1) + (80 × 8) + (90 × 3) + (100 × 1) 15 = 120 + 70 + 640 + 270 + 100 15 = 1.200 15 = 80 Jumlah siswa yang mendapat nilai di bawah rata-rata =2+1 = 3 siswa 26. Jawaban: b Pembahasan: Modus adalah nilai data yang memiliki frekuensi tertinggi atau nilai data yang paling sering muncul dalam suatu distribusi. Tinggi Badan (cm)



Jumlah



Keliling bangun = 22 cm + 11 cm + 7 cm = 40 cm



124



1



24. Jawaban: b Pembahasan: Perhatikan gambar bangun ruang berikut.



130



1



134



1



140



4



141



2



142



5



143



6



145



5



146



3



147



2



Jumlah



30



11 cm



5 cm 18 cm



Panjang (p) = 18 cm Lebar (l) = 5 cm Tinggi (t) = 11 cm Luas permukaan = 2(p × l + l × t + p × t) = 2[(18 cm × 5 cm) + (5 cm × 11 cm) = + (18 cm × 11 cm)] = 2(90 cm2 + 55 cm2 + 198 cm2 ) = 2(343 cm2) Luas permukaan = 686 cm2 25. Jawaban: a Pembahasan: Perhatikan tabel berikut. No.



Nilai



Jumlah Siswa



1.



60



2



2.



70



1



3.



80



8



4.



90



3



5.



100



1



Jumlah



15



Berdasarkan data di soal, modusnya adalah 143 cm. Oleh karena paling sering/banyak muncul, yaitu sebanyak 6 kali. 27. Jawaban: b Pembahasan: Jumlah seluruhnya = 420 orang Pencak silat = 100% – (16% + 34% + 30%) = 100% – 80% = 20% Jumlah pencak silat = 20% × 420 orang 100% = 84 orang 28. Jawaban: b Pembahasan: Banyak siswa yang memiliki tinggi badan 130 cm = 5 siswa. Banyak siswa yang memiliki tinggi badan 131 cm = 7 siswa. Banyak siswa yang memiliki tinggi badan 132 cm = 6 siswa. Banyak siswa yang memiliki tinggi badan 133 cm = 9 siswa. Banyak siswa yang memiliki tinggi badan 134 cm = 3 siswa. Tabel yang sesuai dengan data yang ada pada soal adalah Tinggi Badan siswa (cm) 130 131 132 133 134 Jumlah Siswa



5



7



Matematika



6



9



3



37



29. Jawaban: C Pembahasan: Berikut hasil analisis data pada diagram batang pada soal. 1) Hasil penjualan bunga potong pada hari Senin sebanyak 120 buah. 2) Hasil penjualan bunga potong pada hari Selasa sebanyak 120 buah. 3) Hasil penjualan bunga potong pada hari Rabu sebanyak 150 buah. 4) Hasil penjualan bunga potong pada hari Kamis sebanyak 120 buah. 5) Hasil penjualan bunga potong pada hari Jumat sebanyak 130 buah. 6) Hasil penjualan bunga potong pada hari Sabtu sebanyak 140 buah.



30. Jawaban: c Pembahasan: Data pada diagram batang dapat pula disajikan dalam bentuk tabel berikut. No.



Bulan



Produksi Padi (ton)



1.



Januari



200



2.



Februari



400



3.



Maret



300



4.



April



500



5.



Mei



700



6.



Juni



800



Rata hasil penjualan bunga potong selama enam hari



7.



Juli



600



= (120 + 120 + 150 + 120 + 130 + 140) buah 6 = 780 buah 6 = 130 buah Berikut hasil analisis dari setiap pilihan jawaban. a. Penjualan bunga potong terbanyak terjadi pada hari Jumat → Salah, karena penjualan bunga potong terbanyak ada di hari Rabu, yaitu 150 buah. b. Rata-rata penjualan bunga potong selama enam hari adalah 140 buah → Salah, karena rata-rata penjualan bunga potong adalah 130 buah. c. Pada hari Rabu terjadi kenaikan penjualan bunga potong sebanyak 30 buah → Benar, karena penjualan bunga potong di hari selasa sebanyak 120 buah, sedangkan penjualan bunga potong di hari rabu sebanyak 150 buah, sehingga mengalami kenaikan pada hari Rabu sebanyak 30 buah. d. Penjualan bunga potong pada hari Sabtu mengalami penurunan → Salah, karena penjualan bunga potong di hari Sabtu lebih banyak daripada penjualan bunga potong di hari Jumat, sehingga mengalami kenaikan pada hari Sabtu sejumlah 10 buah.



8.



Agustus



200



9.



September



700



10.



Oktober



500



11.



November



550



12.



Desember



700



Modus adalah nilai data yang memiliki frekuensi tertinggi atau nilai data yang paling sering muncul dalam suatu distribusi. Produksi Padi 200 300 400 500 550 600 700 800 Jumlah (ton) Jumlah



2



1



1



2



1



1



3



1



Berdasarkan data di soal, modusnya adalah 700 ton. Oleh karena paling sering/banyak muncul, yaitu sebanyak 3 kali.



Soal Esai 31. Pembahasan: jarak pada peta Jarak sebenarnya = skala = 5 cm 1 35.000







= 175.000 cm = 175.000 cm 100.000 km = 1,75 km Jadi, jarak sebenarnya dari pintu masuk menuju air terjun adalah 1,75 km.



38 untuk SD/MI



12



32. Pembahasan: Panjang kain untuk Mila = 13,2 m – 2 3 m – 3 1 m – 2,05 m – 1,65 m 4 5 = 132 m – 11 m – 16 m – 205 m – 165 m 10 100 100 4 5 = 1.320 – 275 – 320 – 205 – 165 m 100 = 355 m 100



33. Pembahasan: Banyak bensin: = 0,55 m3 + 75 liter + 150.000 cm3 = (0,55 × 1.000) liter + 75 liter + (150.000 ÷ 1.000) liter = 550 liter + 75 liter + 150 liter = 775 liter Banyak botol = 775 liter 12,5 liter = 62 botol Jadi, banyak botol yang dibutuhkan untuk menampung seluruh bensin tersebut adalah 62 botol. 34. Pembahasan: Volume akhir = 60 m3 = 60.000 liter Volume awal = 25,44 m3 = 25.440 liter Waktu (t) = 2 jam = 2 jam × 3.600 detik = 7.200 detik Debit = volume waktu 60.000 liter – 25.440 liter = 7.200 detik = 34.560 liter 7.200 detik Debit = 4,8 liter/detik



35. Pembahasan: Banyak siswa yang berumur 22 tahun = 2 orang Banyak siswa yang berumur 23 tahun = 2 orang Banyak siswa yang berumur 24 tahun = 2 orang Banyak siswa yang berumur 25 tahun = 3 orang Banyak siswa yang berumur 26 tahun = 3 orang Banyak siswa yang berumur 27 tahun = 2 orang Banyak siswa yang berumur 28 tahun = 4 orang Banyak siswa yang berumur 29 tahun = 2 orang Total ada 20 pemain basket. Umur pemain basket sebagai sumbu mendatar, sedangkan jumlah pemain sebagai sumbu tegak. Oleh karena tinggi batang pada umur pemain basket sesuai dengan jumlah pemain yang tertera pada soal, maka diagram batang yang sesuai adalah sebagai berikut. Jumlah Pemain



= 71 m 20 = 3 11 m 20 = 3,55 m Panjang sisa bahan untuk Mila adalah 3,55 m.



5 4 3 2 1 0



22



23



24



25 26 27 Umur (tahun)



Matematika



28



29



39



Prediksi



USBN



SD/MI



ket Pa



3



Soal Pilihan Ganda 1. Jawaban: c Pembahasan: 28 : 4 + 120 – 11 × 9 = (28 : 4) + 120 – (11 × 9) = 7 + 120 – 99 = 28 2. Jawaban: c Pembahasan: (-36) × 8 – (-748) : 4 = (-36 × 8) – (-748 : 4) = -288 – (-187) = -288 + 187 = -101 3. Jawaban: a Pembahasan; a = 132 – 82 = 169 – 64 = 105 4. Jawaban: b Pembahasan: 175.616







24.389 = 56 – 29 = 27



= 27 =3 Jadi, aku adalah 3. 5. Jawaban: a Pembahasan: 72 = 23 × 32 90 = 2 × 32 × 5 120 = 23 × 3 × 5 FPB = ambil bilangan dasar prima yang sama dan terkecil, kemudian kalikan dengan bilangan prima yang lain yang sama dan terkecil juga. FPB dari 72, 90, dan 120 = 2 × 3 =6 6. Jawaban: d Pembahasan: 20 = 22 × 5 36 = 22 × 32 44 = 22 × 11



40 untuk SD/MI



KPK = ambil bilangan dasar prima yang sama dengan pangkat terbesar, kemudian kalikan dengan bilangan prima yang lain yang sama dengan pangkat terbesar juga. Jadi, KPK dari 20, 36, dan 44 adalah = 22 × 32 × 5 × 11 = 4 × 9 × 5 × 11 = 1.980. 7. Jawaban: b Pembahasan: Persoalan ini dapat diselesaikan dengan cara mencari KPK dari 3 bilangan berbeda. 12 = 22 × 3 18 = 2 × 32 36 = 22 × 32 Untuk mencari KPK, kalikan semua bilangan prima, apabila ada nilai yang sama ambil yang memiliki pangkat terbesar/tertinggi. KPK = 22 × 32 = 36 Mereka akan memeriksa kesehatan bersama-sama lagi = 36 – (30 November – 27 November) – 31 Desember = 36 – 3 – 31 = 2 Januari 2019 Jadi, mereka akan memeriksa kesehatan bersama-sama lagi pada tanggal 2 Januari 2019. 8. Jawaban: c Pembahasan: Persoalan ini dapat diselesaikan dengan cara mencari KPK dari 3 bilangan berbeda. Pemasok gas = 30 hari sekali =2×3×5 Pemasok minyak goreng = 10 hari sekali =2×5 Pemasok tepung terigu = 15 hari sekali =3×5 Untuk mencari KPK, kalikan semua bilangan prima, apabila ada nilai yang sama ambil yang memiliki pangkat terbesar/tertinggi. KPK = 2 × 3 × 5 = 30



Jadi, mereka akan berkunjung bersama-sama lagi pada tanggal = 1 November 2018 + 30 hari = 1 Desember 2018 9. Jawaban: c Pembahasan: Persediaan mentega = 2 kg – 1 × 2 kg + 1 kg 3 4 3 2 2 2 1 = kg – kg + kg 12 3 2 2 1 = kg – kg + 1 kg 3 6 2 4 – 1 + 3 = kg 6 6 = kg 6 = 1 kg Jadi, persediaan mentega ibu adalah 1 kg. 10. Jawaban: b Pembahasan: Perbandingan banyak pelanggan pada hari Rabu dan Kamis adalah 4 : 5. Pelanggan yang datang pada hari Kamis sebanyak 55 orang. Pelanggan yang datang pada hari Rabu = 4 × 55 orang 5 = 44 orang. 11. Jawaban: B Pembahasan: Diketahui: T=4 U=2 K=3 A=1 R=5 TUKAR = 4 × 2 × 3 × 1 × 5 = 120 KERAN = 60 3 × E × 5 × 1 × 2 = 60 E = 60 30 E = 2 KORAN = 90 3 × O × 5 × 1 × N = 90 ON = 90 15 ON = 6 3 × 2 = 6 O=3 ; N=2 KARATE = 3 × 1 × 5 × 1 × 4 × 2 = 120 Jadi, nilai kata KARATE adalah 120.



12. Jawaban: b Pembahasan: Permen Reza = 48 buah Permen Doni = 60 buah Permen Leon = 72 buah (masing-masing dibagi 12) Perbandingan = 48 : 60 : 72 =4:5:6 13. Jawaban: d Pembahasan: Usia kakek = 7 dasawarsa 2 tahun = (7 dasawarsa × 10 tahun) + 2 tahun = 70 tahun + 2 tahun = 72 tahun Usia ayah = 72 tahun – (4 windu 1 tahun) = 72 tahun – ((4 windu × 8 tahun) + 1 tahun) = 72 tahun – (32 tahun + 1 tahun) = 72 tahun – 33 tahun = 39 tahun Jadi, usia ayah adalah 39 tahun. 14. Jawaban: d Pembahasan: Sifat dari persegi panjang adalah sebagai berikut. 1) Mempunyai 4 buah sudut siku-siku. 2) Mempunyai 2 pasang sisi yang sejajar dan sama panjang. 3) Mempunyai 2 diagonal yang sama panjang dan saling membagu dua sama panjang (berpotongan di satu titik). Jadi, yang bukan sifat dari persegi panjang adalah mempunyai 4 sisi yang ukurannya sama panjang. Oleh karena sifat ini hanya dimiliki oleh persegi. 15. Jawaban: d Pembahasan: Bangun ruang pada gambar adalah prisma segi enam. Prisma segi enam memiliki: 1) 8 sisi (2 sisi berbentuk segi enam dan 6 sisi tegak berbentuk persegi panjang). 2) 12 titik sudut (6 titik sudut pada bagian alas dan 6 titik sudut pada bagian puncak/atas). 3) Jumlah rusuknya ada 18. 16. Jawaban: b Pembahasan: Ukuran kotak mainan = 50 cm × 30 cm × 24 cm Ukuran kubus kecil = 2 cm × 2 cm × 2 cm Banyak kubus kecil = 50 cm × 3 cm × 24 cm 2 cm × 2 cm × 2 cm 3 = 36.000 cm 8 cm3 = 4.500



Matematika



41



21. Jawaban: d Pembahasan: Jika sebuah benda dicerminkan, maka akan diperoleh: 1) Jarak benda = jarak bayangan, 2) Bentuk benda = bentuk bayangan, dan 3) Besar benda = besar bayangan. Jadi, gambar yang menunjukkan pencerminan adalah d. Oleh karena bayangan bangun berhadapan dengan bangun aslinya.



17. Jawaban: d Pembahasan: Perhatikan gambar berikut.



23 cm 26 cm Sisi a = 26 cm Sisi b = 23 cm Keliling = 2 × (sisi a + sisi b) = 2 × (26 cm + 23 cm) = 2 × (49 cm) Keliling = 98 cm 18. Jawaban: c Pembahasan: Total volume bak penampungan air = 5.000 dm3 + 2,5 m3 + 4.000.000 cm3 = 5.000 liter + 2.500 liter + 4.000 liter = 11.500 liter 19. Jawaban: b Pembahasan: = 1 : 270.000 Skala Jarak gambar = 2,5 cm Jarak sebenarnya = jarak gambar skala = 2,5 cm 1 : 270.000 = 2,5 cm × 270.000 1 = 675.000 cm : 100.000 km = 6,75 km Jadi, jarak kota A ke kota B sebenarnya adalah 6,75 km. 20. Jawaban: b Pembahasan: Perhatikan bidang koordinat Cartesius berikut.



Y



N (-4, 3)



7 6 5 4 3 2 1



X



Koordinat titik K(-4, -3); L(4, -3); M(4, 3); dan N(-4, 3).



42 untuk SD/MI



23. Jawaban: d Pembahasan: Perhatikan gambar bangun datar berikut.



10 cm 10 cm Luas 1 lingkaran = 1 πr2 4 4 = 1 × 3,14 × (10 cm)2 4 = 78,5 cm2 Luas persegi = s2 = (10 cm)2 = 100 cm2 Total luas gabungan bangun datar pada gambar: = 78,5 cm2 + 100 cm2 = 178,5 cm2 Jadi, luas bangun datar pada gambar adalah 178,5 cm2.



M (4, 3)



-9 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1-1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 -2 -3 L (4, -3) K (-4, -3) -4 -5 -6 -7



22. Jawaban: d Pembahasan: Sumbu simetri adalah garis yang dapat membagi sebuah bangun datar menjadi dua bagian yang sama dan sebangun. Banyak sumbu simetri bangun segitiga sama sisi adalah 3.



24. Jawaban: d Pembahasan: Kolam renang berbentuk balok Panjang (p) = 8 m Lebar (l) = 5 m Tinggi (t) = 2,5 m Luas permukaan = 2 × (pl + pt + lt) = 2 × [(8 m × 5 m) + (8 m × 2,5 m) + (5 m × 2,5 m)] = 2 × (40 m2 + 20 m2 + 15 m2) = 2 × 72,5 m2 Luas permukaan = 145 m2



Luas permukaan kolam renang berbentuk balok tanpa tutup: L = luas permukaan balok keseluruhan – (p × l) = 145 m2 – (8 m × 5 m) = 145 m2 – 40 m2 = 105 m2 Luas seluruh kolam = 2 kolam full + 2 kolam setengah = (2 × 105 m2) + (2 × 1 × 105 m2) 2 = 210 m2 + 105 m2 Luas seluruh kolam = 315 m2 Jadi, luas seluruh kolam yang hanya terisi air adalah 315 m2. 25. Jawaban: a Pembahasan: Perhatikan data yang tepat pada tabel berikut ini. No.



Barang



Banyak Sembako yang Terjual (dalam kg)



1.



Tepung terigu



28



2.



Minyak goreng



34



3.



Gula



15



4.



Telur



48



Jumlah



15



Rata-rata: = jumlah sembako yang terjual banyak jenis sembako 28 kg + 34 kg + 15 kg + 48 kg = 4 = 125 kg 4 = 31,25 kg



Nilai



50 60 70 80 90 100 Frekuensi



Banyak Siswa



2



3



5



8



6



30



Jadi, modus nilai ujian akhir matematika siswa kelas IV adalah 90, yaitu sebanyak 8 siswa. Oleh karena paling sering/banyak muncul, yaitu sebanyak 8 kali. 27. Jawaban: b Pembahasan: Perhatikan diagram lingkaran berikut.



Koki Guru 25%



Dokter 32,5%



28. Jawaban: c Pembahasan: Tabel yang sesuai dengan data pada soal adalah sebagai berikut. Tahun



Jumlah Produksi Padi (dalam ton)



2009



200



2010



400



2011



300



2012



600



2013



700



2014



800



2015



600



2016



200



2017



300



2018



500



Tabel yang sesuai dengan data produksi padi berdasarkan soal ditunjukkan oleh tabel pada pilihan jawaban c.



26. Jawaban: c Pembahasan: Modus adalah nilai data yang memiliki frekuensi tertinggi atau nilai data yang paling sering muncul dalam suatu distribusi.



6



Koki = 100% – (32,5% + 25% + 22,5%) = 100% – 80% = 20% Jumlah dokter = 13 anak Jumlah koki = 20% × 13 siswa 32,5% = 8 siswa Selisih siswa yang bercita-cita sebagai dokter dan koki = 13 siswa – 8 siswa = 5 siswa



29. Jawaban: C Pembahasan: Berikut hasil analisis data pada diagram garis pada soal. 1) Hasil produksi ikan pada tahun 2008 sebanyak 200 ton. 2) Hasil produksi ikan pada tahun 2009 sebanyak 400 ton. 3) Hasil produksi ikan pada tahun 2010 sebanyak 300 ton. 4) Hasil produksi ikan pada tahun 2011 sebanyak 600 ton. 5) Hasil produksi ikan pada tahun 2012 sebanyak 700 ton. 6) Hasil produksi ikan pada tahun 2013 sebanyak 800 ton. 7) Hasil produksi ikan pada tahun 2014 sebanyak 600 ton. 8) Hasil produksi ikan pada tahun 2015 sebanyak 200 ton. 9) Hasil produksi ikan pada tahun 2016 sebanyak 300 ton. 10) Hasil produksi ikan pada tahun 2017 sebanyak 500 ton. Rata-rata produksi ikan selama 10 tahun =



(200 + 400 + 300 + 600 + 700 + 800 + 600 + 200 + 300 + 500) ton 10



= 4.600 ton 10 = 460 ton Berikut hasil analisis dari setiap pilihan jawaban. a. Produksi ikan terbanyak terjadi pada tahun 2011 → Salah, karena produksi ikan terbanyak ada di tahun 2013, yaitu 800 ton.



Polisi 22,5%



Matematika



43



b. Rata-rata produksi ikan selama 10 tahun adalah 500 ton → Salah, karena rata-rata produksi ikan adalah 460 ton. c. Pada tahun 2012 terjadi kenaikan produksi ikan sebanyak 100 ton → Benar, karena produksi ikan di tahun 2011 sebanyak 600 ton, sedangkan produksi ikan di tahun 2012 sebanyak 700 ton, sehingga mengalami kenaikan pada tahun 2012 sebanyak 100 ton.



d. Produksi ikan pada tahun 2009 mengalami penurunan → Salah, karena produksi ikan di tahun 2009 lebih banyak daripada produksi ikan di tahun 2008, sehingga mengalami kenaikan pada tahun 2009 sejumlah 200 ton. 30. Jawaban: a Pembahasan: Modus adalah nilai data yang memiliki frekuensi tertinggi atau nilai data yang paling sering muncul dalam suatu distribusi. Jadi, modus waktu kenaikan tertinggi pada jumlah pengunjungnya adalah pada hari Minggu, yaitu sebanyak 40 pengunjung. Oleh karena memiliki frekuensi paling tinggi.



Soal Esai



jarak gambar skala 3 cm = 1 : 300.000 = 3 cm × 300.000 1 = 900.000 cm : 100.000 km = 9 km Jadi, jarak kota A ke kota B sebenarnya adalah 9 km. Panjang sebenarnya =



32. Pembahasan: Persediaan mentega = 3 kg – 1 × 3 kg + 3 kg 4 3 4 4 = 3 kg – 3 kg + 3 kg 12 4 4 3 1 3 = kg– kg + kg 4 4 4 = 3 – 1 + 3 kg 4 5 = kg 4 = 1,25 kg Jadi, persediaan mentega ibu adalah 1,25 kg. 33. Pembahasan: Usia kakek = 8 dasawarsa 1 tahun = (8 dasawarsa × 10 tahun) + 1 tahun = 80 tahun + 1 tahun = 81 tahun Usia ayah = 81 tahun – (3 windu 8 tahun) = 81 tahun – ((3 windu × 8 tahun) + 8 tahun) = 81 tahun – (24 tahun + 8 tahun) = 81 tahun – 32 tahun = 49 tahun Jadi, usia ayah adalah 49 tahun.



44 untuk SD/MI



34. Pembahasan: Waktu (t) = 1 1 jam 4 5 = jam 4 Kecepatan (v) = 12 km/jam Jarak = Kecepatan (v) × Waktu (t) = 12 km/jam × 5 jam 4 = 15 km Jadi, jarak yang telah ditempuh Nanta adalah 15 km. 35. Pembahasan: Jumlah seluruh penjualan = 230 kg Apel + Jeruk + Mangga + Salak + Semangka = 230 kg 20 kg + 70 kg + x + 80 kg + 50 kg = 230 kg 220 kg + x = 230 kg x = 230 kg – 220 kg x = 10 kg Jadi, banyak penjualan mangga adalah 10 kg. Nama Buah Apel Jeruk Mangga Salak Semangka Jumlah Buah yang Terjual (kg)



20



70



10



80



50



Nama buah sebagai sumbu mendatar, sedangkan jumlah buah yang terjual sebagai sumbu tegak. Oleh karena tinggi batang pada nama buah sesuai dengan jumlah buah yang terjual yang tertera pada soal, maka diagram batang yang sesuai adalah sebagai berikut. Jumlah Buah yang Terjual (kg)



31. Pembahasan: Skala = 1 : 300.000 Jarak gambar = 3 cm



90 80 70 60 50 40 30 20 10 0



Apel



Jeruk



Mangga Salak Nama Buah



Semangka



Prediksi



USBN



SD/MI



ket Pa



4



Soal Pilihan Ganda 1. Jawaban: a Pembahasan: 1.325 – 125 : 5 × 16 = 1.325 – (125 : 5) × 16 = 1.325 – (25 × 16) = 1.325 – 400 = 925 2. Jawaban: a Pembahasan: Nilai benar = 4 Nilai salah = –1 Nilai tidak menjawab = 0 Nilai Naya = (29 × 4) + [6 ×(-1)] + (5 × 0) = 116 + (-6) + 0 = 110 3. Jawaban: d Pembahasan: 2 2 2.704 – 729 = 52 – 27 = 25 2 = 25 =5 Jadi, aku adalah 5. 4. Jawaban: a Pembahasan: 3 x = 13 3 ( x )3 = (13)3 3 ( x )3 = 13 × 13 × 13 (x) = 2.197 5. Jawaban: d Pembahasan: 27 = 33 81 = 34 108 = 22 × 33 FPB = ambil bilangan dasar prima yang sama dengan pangkat terkecil, kemudian kalikan dengan bilangan prima yang lain yang sama dengan pangkat terkecil juga. Jadi, FPB dari 27, 81, dan 108 adalah 33 = 27



6. Jawaban: b Pembahasan: 35 = 5 × 7 70 = 2 × 5 × 7 90 = 2 × 32 × 5 FPB = ambil bilangan dasar prima yang sama dengan pangkat terkecil, kemudian kalikan dengan bilangan prima yang lain yang sama dengan pangkat terkecil juga. Jadi, FPB dari 35, 70, dan 90 adalah 5. 7. Jawaban: c Pembahasan: Persoalan ini dapat diselesaikan dengan cara mencari FPB dari 3 bilangan berbeda. 15 = 3 × 5 30 = 2 × 3 × 5 60 = 22 × 3 × 5 FPB = ambil bilangan dasar prima yang sama dan terkecil, kemudian kalikan dengan bilangan prima yang lain yang sama dan terkecil juga. FPB dari 15, 30, dan 60 = 3 × 5 = 15 Jadi, banyak keranjang yang dibutuhkan Ali adalah 15 keranjang. 8. Jawaban: c Pembahasan: Persoalan ini dapat diselesaikan dengan cara mencari KPK dari 3 bilangan berbeda. 8 = 23 12 = 22 × 3 15 = 3 × 5 Untuk mencari KPK, kalikan semua bilangan prima, apabila ada nilai yang sama ambil yang memiliki pangkat terbesar/tertinggi. KPK = 23 × 3 × 5 = 120 KPK dari 8, 12, dan 15 adalah 120. Ketiga lampu akan menyala lagi bersamaan untuk kedua kalinya pada 120 detik kemudian, yaitu pada pukul 10.00 + (120 detik : 60 menit) = jam 10 lebih 2 menit. Jadi, pada pukul 10.02 ketiga lampu akan menyala lagi bersamaan untuk kedua kalinya.



Matematika



45



9. Jawaban: a Pembahasan: 3 1 Sisa daging sapi = 23,5 kg – 2 kg – 5 kg 4 2 235 11 11 kg – kg – kg = 10 4 2 470 – 55 – 110 kg = 20 305 = kg 20 61 kg = 4 1 Sisa daging sapi = 15 kg 4 1 Jadi, sisa daging sapi yang belum terjual adalah 15 kg. 4 10. Jawaban: a Pembahasan: Skala = 1 : 50 Tinggi sebenarnya = 8 m = 800 cm Tinggi gambar = Tinggi sebenarnya × Skala 1 = 800 cm × 50 = 16 cm Jadi, tinggi gambar pohon buatan Nino adalah 16 cm. 11. Jawaban: c Pembahasan: Diketahui: K=3 A=1 R=5 T=2 U = 1 KARTU = 3 × 1 × 5 × 2 × 1 = 30 TIKAR = 60 2 × I × 3 × 1 × 5 = 60 60 I = 30 I = 2 REMI = 80 5 × E × M × 2 = 80 80 EM = 10 EM = 8 2 × 4 = 8 E=2 ; M=4 MERAKIT = 4 × 2 × 5 × 1 × 3 × 2 × 2 = 480 Jadi, nilai kata MERAKIT adalah 480. 12. Jawaban: d Pembahasan: Misalkan: Mobil = a Sepeda motor = b Bus = c a:b=9:5 b:c=5:3 c = 12 kendaraan



46 untuk SD/MI



5 × 12 kendaraan 3 = 20 kendaraan Jadi, jumlah sepeda motor ada 20 kendaraan. 9 b) a = × 20 kendaraan 5 = 36 kendaraan Jadi, jumlah mobil ada 36 kendaraan.



a) b =



c) Jumlah semua kendaraan = (12 + 20 + 36) kendaraan = 68 kendaraan. 13. Jawaban: c Pembahasan: Persediaan kemeja = 18 lusin + 112 lusin = 130 lusin = 130 lusin × 12 buah = 1.560 buah Persediaan celana = 5 kodi + 30 kodi = 35 kodi = 35 kodi × 20 buah = 700 buah Persediaan kaos = 1 gros + 10 gros = 11 gros = 11 gros × 144 buah = 1.584 buah 14. Jawaban: b Pembahasan: Sifat-sifat jajaran genjang adalah sebagai berikut. 1) Sisi-sisi yang berhadapan di setiap bangun jajaran genjang selalu sama panjangnya serta sejajar (Berdasarkan gambar, sisi PQ = SR dan QR = SP). 2) Sudut-sudut yang berhadapan di setiap bangun jajaran genjang sama besarnya (Berdasarkan gambar, ∠Q = ∠S dan ∠P = ∠R). 3) Jumlah dua besar sudut yang berdekatan di setiap bangun jajaran genjang adalah 180°. 4) Di setiap bangun jajaran genjang kedua diagonal yang saling membagi dua sama panjangnya, namun kedua diagonalnya tidak sama panjang (PR ≠ SQ). 5) Memiliki simetri putar tingkat dua dan tidak mempunyai simetri lipat. 6) Memiliki dua buah sudut tumpul dan dua buah sudut lancip. 7) Jumlah semua sudut yang dimiliki jajaran genjang adalah 360°. S



V T



P



U



Q



R



15. Jawaban: c Pembahasan: Bangun ruang pada gambar adalah prisma segi lima. Prisma segi lima memiliki: 1) 7 sisi (2 sisi berbentuk segi lima dan 5 sisi tegak berbentuk persegi panjang). 2) 10 titik sudut (5 titik sudut pada bagian alas dan 5 titik sudut pada bagian puncak/atas). 3) Jumlah rusuknya ada 15. 16. Jawaban: c Pembahasan: D = 2,1 m → r = 1,05 m = 10,5 dm Tinggi = 3 m = 30 dm Volume = πr2 × t 22 = × (10,5 dm)2 × 30 dm 7 = 10.395 dm3 = 10.395 liter Volume 1 tong air = 10.395 liter. Volume air seluruhnya = 5 × 10.395 liter = 51.975 liter Jadi, air yang dapat dimasukkan ke dalam seluruh tong air miliki Ahmad adalah 51.975 liter. 17. Jawaban: b Pembahasan: Perhatikan gambar bangun datar berikut.



12 cm a



9 cm



12 cm



12 cm



a



9 cm



Bangun pada gambar adalah trapesium. a = 122 + 92 = 144 + 81 = 225 a =15 cm Keliling = jumlah seluruh sisi-sisinya = 12 cm + (9 cm + 12 cm + 9 cm) + 15 cm + 15 cm = 12 cm + 30 cm + 15 cm + 15 cm = 72 cm Jadi, keliling bangun datar pada gambar adalah 72 cm. 18. Jawaban: c Pembahasan: Hasil dari 4,5 gros + 20 lusin – 240 buah = (4,5 × 12) lusin + 20 lusin – (240 : 12) lusin = 54 lusin + 20 lusin - 20 lusin = 54 lusin. 19. Jawaban: d Pembahasan: S = 180 km







V = 80 km/jam t =



S V



180 km 80 km/jam 9 km = 4 km/jam 1 = 2 jam 4 t = 2 jam 15 menit



=



Berangkat = 16.00 – 02.15 = 13.45 Jadi, sebuah mobil berangkat dari kota A pukul 13.45. 20. Jawaban: a Pembahasan: Perhatikan bidang koordinat Cartesius berikut. Y 7 6 5 4 3 F (-2, 1) 2 1



E (2, 2) X



-9 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1-1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 -2 -3 H (1, -2) G (-3, -3) -4 -5 -6 -7



Koordinat titik H berdasarkan gambar pada bidang Cartesius adalah (1, -2). 21. Jawaban: b Pembahasan: Jik a sebuah benda dicermink an, mak a ak an diperoleh: 1) Jarak benda = jarak bayangan, 2) Bentuk benda = bentuk bayangan, dan 3) Besar benda = besar bayangan. Jadi, hasil pencerminan yang tepat ditunjukkan oleh gambar b sebagai berikut.



22. Jawaban: d Pembahasan: Garis yang dapat membagi sebuah bangun datar menjadi dua bagian sama dan sebangun disebut sumbu simetri. Sumbu simetri biasanya digambarkan dengan garis



Matematika



47



putus-putus. Apabila melipat atau memotong sebuah bangun datar dengan mengikuti sumbu simetri tersebut, maka bangun datar tersebut akan terbagi menjadi dua bagian yang sama besar. Banyak sumbu simetri bangun belah ketupat adalah 4. 23. Jawaban: a Pembahasan: Perhatikan gambar gabungan bangun datar berikut.



14 cm t



25 cm



14 cm 7 cm 1 1 Luas lingkaran = πr2 2 2 1 22 × 72 = × 2 7 1 Luas lingkaran = 77 cm2 2 t = 252 – 72 = 625 – 49 = 576 t = 24 cm jumlah sisi sejajar × t 2 (14 cm + 21 cm) × 24 cm = 2 35 cm × 24 cm = 2 840 cm = 2 Luas trapesium = 420 cm2 Luas gabungan kedua bangun datar = 77 cm2 + 420 cm2 = 497 cm2 Jadi, luas daerah gabungan bangun datar pada gambar adalah 497 cm2. Luas trapesium =



24. Jawaban: b Pembahasan: Bangun ruang berbentuk tabung diameter (d) = 210 cm jari-jari (r) = 210 cm : 2 = 105 cm Tinggi (t) = 50 cm Luas permukaan tabung tanpa tutup: = πr2 + 2πrt 22 22 = × (105 cm)2 + 2 × × 105 cm × 50 cm 7 7 = (34.650 cm2 + 33.000 cm2) Luas permukaan tabung tanpa tutup = 67.650 cm2 = 6,765 m2 Jadi, luas permukaan tabung pada gambar jika tutupnya dibiarkan terbuka adalah 6,765 m2.



48 untuk SD/MI



25. Jawaban: b Pembahasan: Rata-rata =







jumlah ikan yang berhasil dijual dalam seminggu banyak hari dalam seminggu



(18 + 28 + 19 + 32 + 30 + 55 + 49) ton 7 231 ton = 7 = 33 ton Jadi, rata-rata banyak ikan yang berhasil dijual setiap harinya adalah 33 ton. =



26. Jawaban: c Pembahasan: Modus adalah nilai data yang memiliki frekuensi tertinggi atau nilai data yang paling sering muncul dalam suatu distribusi. Minyak Goreng Terjual (kg)



10 12 13 14 16 18 20 Jumlah



Jumlah Hari



1



1



1



1



1



3



2



10



Berdasarkan data di soal, modusnya adalah 18 kg. Oleh karena paling sering/banyak muncul, yaitu sebanyak 3 kali. 27. Jawaban: c Pembahasan: Persentase Polisi = 100% – (28% + 30% + 20%) = 100% – 78% = 22% Jumlah seluruh siswa = 50 anak 20% × 50 anak Guru = 100% = 10 anak 22% Polisi = × 50 anak 100% = 11 anak Jumlah guru dan polisi adalah = 10 anak + 11 anak = 21 anak 28. Jawaban: a Pembahasan: Jumlah kepala keluarga yang memiliki 1 anak ada 40 kepala keluarga. Jumlah kepala keluarga yang memiliki 2 anak ada 65 kepala keluarga. Jumlah kepala keluarga yang memiliki 3 anak ada 35 kepala keluarga. Jumlah kepala keluarga yang memiliki 4 anak ada 5 kepala keluarga. Jumlah kepala keluarga yang memiliki 5 anak ada 10 kepala keluarga. Tabel yang sesuai dengan data yang ada pada soal adalah Banyak Anak dalam Kepala keluarga



1 2 3 4 5



Jumlah Kepala Keluarga



40 65 35 5 10



29. Jawaban: c Pembahasan: Berikut hasil analisis data pada diagram batang pada soal. 1) Hasil penjualan telur pada hari Senin sebanyak 70 kg. 2) Hasil penjualan telur pada hari Selasa sebanyak 90 kg. 3) Hasil penjualan telur pada hari Rabu sebanyak 70 kg. 4) Hasil penjualan telur pada hari Kamis sebanyak 80 kg. 5) Hasil penjualan telur pada hari Jumat sebanyak 90 kg. 6) Hasil penjualan telur pada hari Sabtu sebanyak 60 kg. 7) Hasil penjualan telur pada hari Minggu sebanyak 50 kg. Rata hasil penjualan telur selama 1 minggu (70 + 90 + 70 + 80 + 90 +60 + 50) kg = 7 510 = kg 7 = 72,86 kg Berikut hasil analisis dari setiap pilihan jawaban. a. Penjualan telur paling sedikit terjadi pada hari Kamis → Salah, karena penjualan telur paling sedikit ada di hari Minggu, yaitu 50 kg. b. Rata-rata penjualan telur selama satu minggu adalah 75 kg → Salah, karena rata-rata penjualan telur selama satu minggu adalah 72,86 kg.



c. Pada hari Kamis terjadi kenaikan penjualan telur sebanyak 10 kg → Benar, karena penjualan telur di hari Kamis adalah 80 kg, sedangkan penjualan telur di hari Rabu adalah 70 kg, sehingga mengalami kenaikan pada hari Kamis, yaitu 10 kg. d. Penjualan telur pada hari Jumat mengalami penurunan → Salah, karena penjualan telur di hari Jumat lebih banyak daripada penjualan telur di hari Kamis, sehingga mengalami kenaikan pada hari Jumat, yaitu 10 kg. 30. Jawaban: c Pembahasan: Modus adalah nilai data yang memiliki frekuensi tertinggi atau nilai data yang paling sering muncul dalam suatu distribusi. Mata Dadu 1



2



3



4



5



6



Frekuensi



4



7



8



6



3



6



Jadi, modus hasil lemparan dadu adalah mata dadu 4, yaitu sebanyak 8 kali.



Soal Esai 31. Pembahasan: Skala = 1 : 50 Tinggi sebenarnya = 6 m = 600 cm Tinggi gambar = Tinggi sebenarnya × Skala 1 = 600 cm × 30 = 20 cm Jadi, tinggi gambar pohon buatan Toni adalah 20 cm. 32. Pembahasan: 2 3 kg– 5 kg 3 4 250 8 23 kg – kg – kg = 10 3 4 1.500 – 160 – 345 kg = 60 995 = kg 60 199 kg = 12 7 Sisa daging sapi = 16 kg 12 7 Jadi, sisa daging sapi yang belum terjual adalah 16 kg. 12 Sisa daging sapi = 25 kg – 2



33. Pembahasan: Persediaan kemeja = = = =



21 lusin + 100 lusin 121 lusin 121 lusin × 12 buah 1.452 buah



Persediaan celana = 4,5 kodi + 25 kodi = 29,5 kodi = 29,5 kodi × 20 buah = 590 buah Persediaan kaos = 2 gros + 8 gros = 10 gros = 10 gros × 144 buah = 1.440 buah Jadi, persediaan pakaian di toko tersebut sekarang ada 3.482 buah. 34. Pembahasan: S = 200 km V = 100 km/jam S t = V 200 km = 100 km/jam = 2 jam t = 2 jam



Matematika



49



Berangkat = 14.00 – 02.00 = 12.00 Jadi, sebuah mobil berangkat dari kota A pukul 12.00. 35. Pembahasan: Jenis Ikan dan Hasil Laut



Jumlah Terjual



Jenis ikan dan hasil laut sebagai sumbu mendatar dan jumlah hasil laut yang terjual di kedua pasar sebagai sumbu tegak. Oleh karena tinggi batang pada jenis ikan dan hasil laut sesuai dengan jumlah hasil laut yang terjual di kedua pasar, maka diagram batang yang sesuai adalah sebagai berikut.



Pasar 1



Pasar 2



120



Gurami



100



86



100



Lele



80



102



Udang



44



30



Cumi



36



50



Kerang



68



22



40



Tuna



52



80



20



80 60



0



50 untuk SD/MI



Gurami



Lele



Udang



Cumi Kerang



Tuna



Prediksi



USBN



SD/MI



ket Pa



5



Soal Pilihan Ganda 1. Jawaban: c Pembahasan: Banyak kapur = 2.310 kapur 42 kotak = 55 kapur/kotak Jadi, jumlah kapur tulis pada setiap kotak adalah 55 kapur tulis. 2. Jawaban: c Pembahasan: Nilai benar = 2 Nilai salah = -1 Nilai tak dijawab = 0 Nilai Mila = (27 × 2) + [5 × (-1)] + (3 × 0) = 54 + (-5) + 0 = 49 3. Jawaban: a Pembahasan: 256 – 42 = 16 – 16 =0 4. Jawaban: d Pembahasan: 3 4.096 – 23 = 16 – 8 =8 5. Jawaban: c Pembahasan: 60 = 22 × 3 × 5 90 = 2 × 32 × 5 168 = 23 × 3 × 7 KPK = ambil bilangan dasar prima yang sama dengan pangkat terbesar, kemudian kalikan dengan bilangan prima yang lain yang sama dengan pangkat terbesar juga. KPK dari 60, 90, dan 168 = 23 × 32 × 5 × 7 =8×9×5×7 = 2.520 Jadi KPK dari 60, 90, dan 168 adalah 2.520.



6. Jawaban: c Pembahasan: 45 = 3 × 5 54 = 2 × 33 63 = 32 × 7 KPK = ambil bilangan dasar prima yang sama dengan pangkat terbesar, kemudian kalikan dengan bilangan prima yang lain yang sama dengan pangkat terbesar juga. Jadi, KPK dari 45, 54, dan 63 adalah = 2 × 33 × 5 × 7 = 2 × 27 × 5 × 7 = 1.890. 7. Jawaban: a Pembahasan: Persoalan ini dapat diselesaikan dengan cara mencari FPB dari 3 bilangan berbeda. 42 = 2 × 3 × 7 60 = 22 × 3 × 5 90 = 2 × 32 × 5 FPB = ambil bilangan dasar prima yang sama dan terkecil, kemudian kalikan dengan bilangan prima yang lain yang sama dan terkecil juga. FPB dari 42, 60, dan 90 = 2 × 3 =6 Jadi, banyak kotak terbanyak yang diperlukan ibu untuk menyimpan kue bolu, donat, dan risol adalah 6 buah kotak kue. 8. Jawaban: c Pembahasan: Persoalan ini dapat diselesaikan dengan cara mencari FPB dari 3 bilangan berbeda. 28 = 22 × 7 56 = 23 × 7 98 = 2 × 72 FPB = ambil bilangan dasar prima yang sama dan terkecil, kemudian kalikan dengan bilangan prima yang lain yang sama dan terkecil juga. FPB dari 28, 56, dan 98 = 2 × 7 = 14 Jadi, banyak tetangga yang diberikan buah-buahan oleh Aya adalah 14 orang.



Matematika



51



9. Jawaban: c Pembahasan: Luas tanah = 0,21 hektar × 10.000 m2 = 2.100 m2 1 Luas pohon karet = × 2.100 m2 3 = 700 m2 Luas kelapa sawit = 30% × 2.100 m2 = 630 m2 Luas pohon Jati = 2.100 m2 – 700 m2 – 630 m2 = 770 m2 10. Jawaban: b Pembahasan: Skala = 1 : 140.000 Tinggi gambar = 9 cm tinggi gambar Tinggi sebenarnya = skala = 9 cm



1 140.000



140.000 1 = 1.260.000 cm = 12.600 m = 9 cm ×



11. Jawaban: d Pembahasan: Diketahui: S=3 I=2 R=4 SISIR = 3 × 2 × 3 × 2 × 4 = 144 ARSIR = 192 A × 4 × 3 × 2 × 4 = 192 192 A = 96 A =2 TARI = 48 T × 2 × 4 × 2 = 48 48 T = 16 T = 3 MATAHARI = 1.152 M × 2 × 3 × 2 × H × 2 × 4 × 2 = 1.152 1.152 MH = 192 MH = 6 2 × 3 = 6 M=2 ; H=3 ISTIRAHAT = 2 × 3 × 3 × 2 × 4 × 2 × 3 × 2 × 3 = 5.184



52 untuk SD/MI



Jadi, nilai kata ISTIRAHAT adalah 5.184. 12. Jawaban: d Pembahasan: Misalkan: Mia = a Vina = b Nina = c a:b=4:6 a:c=3:7 b = 18 tahun a) Usia Mia 4 a = × 18 tahun 6 = 12 tahun Jadi, usia Mia = 12 tahun b) Usia Nina 7 c = × 12 tahun 3 = 28 tahun Jadi, usia Nina = 28 tahun c) Jumlah usia Mia, Vina, dan Nina = (12 + 18 + 28) tahun = 58 tahun 13. Jawaban: d Pembahasan: Persediaan kaos = 3 gros + 4 kodi = (3 × 144 buah) + (4 × 20 buah) = 432 buah + 80 buah = 512 buah kaos Kaos yang terjual = 2 kodi + 14 lusin = (2 × 20 buah) + (14 × 12 buah) = 40 buah + 168 buah = 208 buah kaos Persediaan kaos sekarang = 512 buah – 208 buah = 304 buah kaos 14. Jawaban: d Pembahasan: Layang-layang memiliki sifat-sifat berikut. 1) Mempunyai dua pasang sisi sama panjang (AD = AB dan DC = BC). 2) Mempunyai sepasang sudut sama besar (∠D = ∠B dan ∠A = ∠C). 3) Kedua diagonalnya saling berpotongan tegak lurus (AC ⊥ BD). Jadi, yang bukan merupakan sifat layang-layang adalah jumlah sudut yang berhadapan 180°. 15. Jawaban: a Pembahasan: Bangun ruang pada gambar adalah prisma segi enam. Prisma segi enam memiliki: 1) 8 sisi (2 sisi berbentuk segi enam dan 6 sisi tegak berbentuk persegi panjang). 2) 12 titik sudut (6 titik sudut pada bagian alas dan 6 titik sudut pada bagian puncak/atas). 3) Jumlah rusuknya ada 18.



16. Jawaban: a Pembahasan: Kaleng berbentuk bangun ruang kubus. s = 12 cm V = s3 = (12 cm)3 V = 1.728 cm3 3 × 1.728 cm3 4 = 1.296 cm3 = 1.296 cc



Volume gula =



17. Jawaban: a Pembahasan: Bangun datar pada gambar berbentuk trapesium. Berikut perhitungan luas bangun datar pada gambar. a = 30 cm c = 12 cm t = 12 cm 1 Luas trapesium = × (a + c) × t 2 1 = × (30 cm + 12 cm) × 12 cm 2 1 = × (42 cm) × 12 cm 2 1 = × 504 cm2 2 = 252 cm2 = 2,52 dm2 Jadi, luas bangun datar pada gambar adalah 2,52 dm2. 18. Jawaban: c Pembahasan: Panjang kabel = 0,999 km = 99.900 cm Panjang sisa gulungan kabel: = 99.900 cm – (60% × 99.900 cm) = 99.900 cm – 59.940 cm = 39.960 cm 19. Jawaban: d Pembahasan: t = 2 jam 45 menit 45 jam = 2 jam + 60 3 = 2 jam + jam 4 11 jam t = 4 V = 60 km/jam S = V × t 11 jam = 60 km/jam × 4 S = 165 km



20. Jawaban: a Pembahasan: Perhatikan bidang koordinat Cartesius berikut. Y 7 6 5 4 A (-2, 2) 3 2 1



D (2, 2) X



-9 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1-1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 -2 B (-2, -2) -3 C (2, -2) -4 -5 -6 -7



Koordinat titik D berdasarkan gambar pada bidang Cartesius adalah (2, 2). 21. Jawaban: c Pembahasan: Jika sebuah benda dicerminkan, maka akan diperoleh: 1) Jarak benda = jarak bayangan, 2) Bentuk benda = bentuk bayangan, dan 3) Besar benda = besar bayangan. Jadi, gambar yang menunjukkan pencerminan yang benar ditunjukkan oleh gambar c. Oleh karena bayangan bangun berhadapan dengan bangun aslinya.



22. Jawaban: b Pembahasan: Perhatikan gambar bangun datar berikut.



Banyaknya sumbu simetri bangun datar pada gambar adalah 2.



Matematika



53



8,5 cm x



4 cm



23. Jawaban: c Pembahasan: Bangun datar pada gambar berbentuk persegi panjang dan dua segitiga siku-siku. Perhatikan sketsa gambarnya berikut.



x 2,5 cm



7 cm p Berikut perhitungan luas gabungan bangun datar pada gambar. x = (8,5 cm)2 – (4 cm)2 = 72,25 cm2 – 16 cm2 = 56,25 cm2 x = 7,5 cm



26. Jawaban: c Pembahasan: Modus adalah nilai data yang memiliki frekuensi tertinggi atau nilai data yang paling sering muncul dalam suatu distribusi. Jadi, modus hasil penjualan minyak goreng dalam 10 hari adalah pada tanggal 7, yaitu sebanyak 20 kg. 27. Jawaban: b Pembahasan: Anak 2 = 70 orang



2x 2 × 7,5 cm 15 cm 4 cm



54 untuk SD/MI



4



24. Jawaban: b Pembahasan: Bangun ruang pada gambar berbentuk kubus dan balok. Berikut perhitungan luas permukaan bangun ruang pada gambar. Pada bangun ruang kubus s = 5 cm Pada bangun ruang balok p = 9 cm l = 5 cm t = 18 cm L = luas permukaan kubus + luas permukaan balok = (6s2) + [2(p × l + p × t + l × t)] = (6 × 52) + [2(9 cm × 5 cm + 9 cm × 18 cm + 5 cm × 18 cm)] = (6 × 25 cm2) + [2(45 cm2 + 162 cm2 + 90 cm2)] = (150 cm2) + (2 × 297 cm2) = (150 cm2) + (594 cm2) = 744 cm2 L = 7,44 dm2 Jadi, luas permukaan bangun ruang pada gambar adalah 7,44 dm2.



Anak 5 7%



ak



p = 15 cm – (2 × 2,5 cm) = 15 cm – 5 cm p = 10 cm l = 7 cm Luas = luas segitiga + luas persegi panjang a×t = + (p × l) 2 15 cm × 4 cm = + (10 cm × 7 cm) 2 = 30 cm2 + 70 cm2 Luas = 100 cm2 Jadi, luas gabungan bangun datar berdasarkan gambar adalah 100 cm2.



An



a = = a = t =



25. Jawaban: b Pembahasan: jumlah seluruh nilai sebelum x masuk = 70 19 orang jumlah seluruh nilai sebelum x masuk = 19 orang × 70 jumlah seluruh nilai sebelum x masuk = 1.330 1.300 + 80,25 Rata-rata setelah nilai x masuk = (19 + 1) orang 1.410,25 = 20 orang = 70,51 Jadi, nilai rata-rata setelah nilai x masuk adalah 70,51.



Anak 1 27%



Anak 3 21%



Anak 2 42%



100% – (7% + 27% + 42% + 21%) × 70 orang 42% 3% × 70 orang = 42% = 5 orang Jadi, jumlah kepala keluarga yang memiliki 4 anak adalah 5 orang.



Anak 4 =



28. Jawaban: d Pembahasan: Siswa yang bercita-cita sebagai dokter ada 8 siswa. Siswa yang bercita-cita sebagai polisi ada 3 siswa. Siswa yang bercita-cita sebagai guru ada 5 siswa. Siswa yang bercita-cita sebagai koki ada 4 siswa. Siswa yang bercita-cita sebagai atlet ada 5 siswa. Siswa yang bercita-cita sebagai insinyur ada 15 siswa. Siswa yang bercita-cita sebagai diplomat ada 10 siswa. Tabel yang sesuai dengan data yang ada pada soal adalah Cita-Cita



Banyak Siswa



Dokter



8



Polisi



3



Guru



5



Koki



4



Atlet



5



Insinyur



15



Diplomat



10



29 Jawaban: c Pembahasan: Berikut hasil analisis data pada diagram garis di soal. 1) Jumlah siswa Kelas I adalah 30 siswa. 2) Jumlah siswa Kelas II adalah 35 siswa. 3) Jumlah siswa Kelas III adalah 28 siswa. 4) Jumlah siswa Kelas IV adalah 40 siswa. 5) Jumlah siswa Kelas V adalah 35 siswa. 6) Jumlah siswa Kelas VI adalah 30 siswa. Rata-rata jumlah siswa di SDN Perak Utara I: (30 + 35 + 28 + 40 +35 +30) siswa = 6 198 siswa = 6 = 33 siswa Berikut hasil analisis dari setiap pilihan jawaban. a. Jumlah siswa terbanyak di SDN Perak Utara I adalah siswa kelas 6 → Salah, karena jumlah siswa terbanyak di SDN Perak Utara I adalah siswa kelas IV, yaitu 40 siswa. b. Rata-rata jumlah siswa di SDN Perak Utara I adalah 35 siswa → Salah, karena rata-rata jumlah siswa di SDN Perak Utara I adalah 33 siswa. c. Jumlah siswa kelas V mengalami penurunan sebanyak 5 siswa → Benar, karena jumlah siswa di kelas IV sebanyak 40 siswa, sedangkan jumlah siswa di kelas V sebanyak 35 siswa, sehingga mengalami penurunan pada siswa kelas V sebanyak 5 siswa.



d. Jumlah siswa kelas II mengalami penurunan → Salah, karena jumlah siswa di kelas II lebih banyak daripada jumlah siswa di kelas I, sehingga mengalami kenaikan pada siswa kelas II, yaitu sejumlah 5 siswa. 30. Jawaban: b Pembahasan: Untuk mempermudah pembacaan data dalam soal, maka dapat dibuat tabel berikut. Data usia peserta lomba makan pisang dalam rangka memperingati hari kemerdekaan Indonesia (dalam tahun). Usia Peserta (Tahun)



Frekuensi



10



1



11



2



12



2



13



3



14



1



15



1



Total



10



Modus adalah nilai data yang memiliki frekuensi tertinggi atau nilai data yang paling sering muncul dalam suatu distribusi. Berdasarkan data di soal, usia peserta paling banyak adalah 13 tahun, yaitu sebanyak 3 peserta. Jadi, modus dari data tersebut adalah 13 tahun.



Soal Esai 31. Pembahasan: Skala = 1 : 150.000 Tinggi gambar = 10 cm tinggi gambar Tinggi sebenarnya = skala 10 cm = 1 150.000



150.000 1 = 1.500.000 cm = 15.000 m. Jadi, tinggi sebenarnya menara tersebut adalah 15.000 m.



= 10 cm ×



32. Pembahasan: Luas tanah = 0,3 hektar × 10.000 m2 = 3.000 m2 1 × 3.000 m2 4 = 750 m2



Luas pohon karet =



Luas kelapa sawit = 30% × 3.000 m2 = 900 m2 Luas pohon Jati = 3.000 m2 – 750 m2 – 900 m2 = 1.350 m2 Jadi, luas tanah yang ditanami pohon Jati adalah 1.350 m2.



Matematika



55



33. Pembahasan: Persediaan kaos = 4 gros + 3 kodi = (4 gros . 144 buah) + (3 kodi . 20 buah) = 576 buah + 60 buah = 636 buah kaos Kaos yang terjual = 2,5 kodi + 10 lusin = (2,5 kodi . 20 buah) + (10 lusin . 12 buah) = 50 buah + 120 buah = 170 buah kaos Persediaan kaos sekarang = 636 buah – 170 buah = 466 buah kaos Jadi, persediaan pakaian di toko tersebut sekarang adalah 466 buah.



S = V × t = 80 km/jam × 9 jam 4 S = 180 km Jadi, jarak rumah Rendi ke rumah Tito adalah 180 km. 35. Pembahasan: Jenis Ikan dan Hasil Laut



102 99 96 93 90 87 84 81 78 75 72 69 66 63 60 57 54 51 48 45 42 39 36 33 30 27 24 21 18 15 12 9 6 3 0



Jumlah Terjual



34. Pembahasan: t = 2 jam 15 menit = 2 jam + 15 jam 60 = 2 jam + 1 jam 4 t = 9 jam 4 V = 80 km/jam



Jenis ikan dan hasil laut sebagai sumbu mendatar dan jumlah hasil laut yang terjual di kedua pasar sebagai sumbu tegak. Oleh karena tinggi batang pada jenis ikan dan hasil laut sesuai dengan jumlah hasil laut yang terjual di kedua pasar, maka diagram batang yang sesuai adalah sebagai berikut.



Jumlah Terjual Pasar 1



Pasar 2



Gurami



80



52



Lele



22



68



Udang



50



36



Cumi



30



44



Kerang



102



80



Tuna



86



100



56 untuk SD/MI



Gurami



Lele Udang Cumi Kerang Jenis Ikan dan Hasil Laut



Tuna



untuk SD/MI



2020



Ilmu Pengetahuan Alam



Prediksi



USBN



ket Pa



SD/MI



1



Soal Pilihan Ganda 1. Jawaban: d Pembahasan: Belalang adalah salah satu hama yang dapat menyerang tanaman padi. Pembasmian belalang dapat mengakibatkan tanaman padi milik petani semakin tumbuh subur. 2. Jawaban: a Pembahasan: Cara melindungi diri udang, yaitu bergerak mundur dengan cepat. Pergerakan cepat tersebut akan membuat udang terhindar dari musuhnya.



6. Jawaban: d Pembahasan: Berikut pasangan antara hewan dan tipe mulutnya yang tepat. No.



Hewan



Tipe Mulut



1.



Nyamuk



Menusuk dan mengisap



2.



Belalang



Menggigit



3.



Lalat



Menjilat



4.



Kupu-kupu



Mengisap



3. Jawaban: d Pembahasan: Kerusakan ekosistem hutan dapat disebabkan oleh penebangan secara liar, banjir bandang, dan pencemaran irigasi sungai, sedangkan reboisasi adalah penanaman kembali hutan yang gundul atau yang ditebang sebelumnya.



7. Jawaban: a Pembahasan: Cara menangkap ikan dengan menggunakan pukat harimau adalah dengan menjaring ikan menggunakan kapal besar, kemudian ditarik sehingga mendapatkan ikan yang sangat banyak. Menangkap ikan dengan cara ini ternyata dapat merusak terumbu karang.



4. Jawaban: c Pembahasan: Rantai makanan adalah peristiwa makan dan dimakan antarmakhluk hidup dengan urutan tertentu. Urutan rantai makanan, yaitu produsen → konsumen I → konsumen II → konsumen III → pengurai. Berdasarkan kasus ekosistem sawah pada soal, maka urutan rantai makanan yang terjadi adalah bayam → ulat → ayam → musang → ular → elang.



8. Jawaban: a Pembahasan: Salah satu langkah untuk memperkecil kerusakan alam akibat penambangan adalah dengan melakukan pemisahan bagian humus, lalu dikembalikan ke daerah penambangan.



5. Jawaban: a Pembahasan: Paruh pada gambar merupakan paruh burung kolibri. Berikut analisis dari setiap pilihan jawabannya. a. Bentuk paruh panjang dan runcing berfungsi untuk memudahkan burung mengisap nektar. b. Bentuk paruh pendek dan kuat berfungsi untuk memakan dan menghancurkan biji-bijian. c. Bentuk paruh seperti sudu untuk mencari makanan di tempat becek, berlumpur, atau di air. d. Bentuk paruh berkantong untuk memudahkan menangkap ikan di dalam air. Jadi, pilihan jawaban A yang paling tepat.



58 untuk SD/MI



9. Jawaban: a Pembahasan: Bagian tumbuhan yang berfungsi untuk menyalurkan makanan ke seluruh tubuh tumbuhan adalah floem, sedangkan fungsi dari xilem adalah untuk mengangkut air dan zat-zat yang terlarut dari akar menuju ke daun. 10. Jawaban: a Pembahasan: Sendi putar adalah persendian yang dapat digerakkan secara berputar, contohnya adalah persendian antara tulang leher dan tulang atlas. Sendi peluru adalah persendian yang dapat digerakkan ke segala arah, contohnya persendian antara gelang bahu dengan lengan atas atau antara gelang panggul dengan tulang paha, di antara tulang lengan atas dan belikat.



Sendi pelana adalah persendian yang dapat digerakkan ke dua arah, contohnya persendian pada ibu jari tangan dengan persendian antara pergelangan tangan dan tulang telapak tangan, serta tulang tumit dengan tulang kering. Jadi, pasangan sendi yang tepat ditunjukkan oleh nomor 1 dan 2. 11. Jawaban: c Pembahasan: Contoh hewan yang berkembang biak dengan cara bertelur dan beranak atau disebut ovovivipar, antara lain beberapa jenis ular, kadal, dan ikan hiu. 12. Jawaban: d Pembahasan: Bawang putih berkembang biak secara vegetatif alami menggunakan umbi lapis. Umbi lapis (bulbus) adalah sejenis umbi yang terbentuk dari tumpuan (pangkal) daun yang tersusun rapat dalam format roset. Umbi lapis dipandang berbeda dari umbi lainnya, karena tidak mengakumulasi karbohidrat dalam bentuk polisakarida. Perbesaran terjadi karena berkumpulnya cairan di selselnya. 13. Jawaban: d Pembahasan: Tulang yang ditunjukkan dengan huruf X adalah tulang taju pedang. Tulang taju pedang terletak di bagian bawah tulang dada. 14. Jawaban: b Pembahasan: Peristiwa tersedaknya makanan karena makanan yang masuk ke saluran pencernan justru masuk ke saluran pernapasan disebabkan ketidaksempurnaan kerja epiglotis. Epiglotis terdapat di bagian pangkal tenggorokan. 15. Jawaban: b Pembahasan: Bagian dari peredaran darah manusia yang disebut dengan pembuluh balik (vena) mempunyai ciri-ciri, antara lain denyut tidak terasa, terletak di permukaan kulit, dan pada pembuluhnya banyak terdapat katup. Pembuluh balik (vena) mengalirkan darah dari seluruh tubuh menuju ke jantung. Sebagian besar pembuluh balik membawa darah yang kaya karbon dioksida, kecuali vena pulmonalis dari paru-paru. 16. Jawaban: c Pembahasan: Pembuluh darah kapiler merupakan pembuluh darah terkecil di dalam tubuh manusia dengan diameter sekitar 5 – 10 mikrometer. Fungsi utama pembuluh darah kapiler adalah tempat terjadinya pertukaran air, oksigen, karbon dioksida, nutrien, zat kimia, dan sampah antara darah dengan jaringan sekitarnya.



17. Jawaban: d Pembahasan: Daur hidup nyamuk adalah telur → jentik-jentik nyamuk (larva) → pupa → nyamuk dewasa. Fase hidup nyamuk yang hidupnya di air adalah jentik-jentik nyamuk atau tempayak dan pupa. Telur nyamuk dapat rusak dan mati jika berada di luar air atau pada area yang kering. Jadi, fase daur hidup nyamuk yang tidak tinggal di dalam air adalah nyamuk dewasa. 18. Jawaban: b Pembahasan: HCl ber fungsi membunuh mik roorganisme dan mengaktifkan pepsinogen menjadi pepsin. Organ pencernaan manusia yang berfungsi menghasilkan HCl adalah lambung, yang ditunjukkan oleh bagian yang bernomor 2. 19. Jawaban: d Pembahasan: Perubahan wujud benda yang ditunjukkan oleh nomor 3 adalah kristalisasi. Kristalisasi adalah perubahan wujud benda dari gas ke wujud benda padat. Contohnya adalah belerang yang berubah menjadi padat dan biang es yang biasanya digunakan untuk mendinginkan makanan. 20. Jawaban: b Pembahasan: Sifat benda yang ciri-cirinya memiliki bentuk dan volume yang tetap, serta tidak dapat mengalir adalah ciri dari wujud benda padat. Contoh benda padat, yaitu kayu, paku, sendok, piring, dan sebagainya. 21. Jawaban: a Pembahasan: Pembusukan terjadi karena adanya jamur, bakteri, dan cacing. Jamur dan bakteri pembusuk lebih cepat berkembang di lingkungan yang lembap. Sayur dan buah dengan kadar air yang tinggi, maka akan mempercepat terjadinya pembusukan. Faktor oksigen (oksidasi oleh udara) menyebabkan adanya reaksi komponen yang terdapat dalam sayur dan buah dengan udara di sekitarnya. 22. Jawaban: d Pembahasan: Perubahan wujud nasi yang telah matang, kemudian menjadi basi adalah perubahan sifat yang disebabkan oleh suhu ruangan yang bertambah panas. 23. Jawaban: b Pembahasan: Bagian setrika yang ditunjukkan oleh huruf X adalah terbuat dari besi. Besi termasuk bahan konduktor. Konduktor panas adalah benda-benda yang mudah dan cepat menghantarkan panas. Peralatan dengan bahan logam memudahkan panas merambat dengan cepat. Oleh karena itulah, logam disebut konduktor karena sifatnya yang mudah menghantarkan panas. Contohnya, besi, baja, aluminium, dan seng.



Ilmu Pengetahuan Alam



59



24. Jawaban: d Pembahasan: Gaya yang bekerja berdasarkan peristiwa pada gambar adalah gaya gravitasi, yaitu gaya yang terjadi akibat pengaruh gaya tarik bumi sehingga penerjun payung senantiasa menuju ke bawah untuk melakukan pendaratan. 25. Jawaban: c Pembahasan: Bahan bakar biomassa adalah jenis bahan bakar yang dibuat dengan mengkonversi bahan biologis, seperti tanaman. Bahan organik juga dapat diperoleh dari hewan dan mikroorganisme. Biomassa mampu memberikan sejumlah besar energi untuk berbagai keperluan. 26. Jawaban: a Pembahasan: Ilustrasi contoh gaya yang ditunjukkan pada soal, yaitu menipisnya alas sepatu yang lama kelamaan menipis. Hal tersebut dapat dibuktikan bahwa gaya dapat mengubah bentuk dan ukuran benda. Hal ini disebabkan tekanan yang diberikan pada benda merupakan sebuah gaya. 27. Jawaban: d Pembahasan: Seruling merupakan contoh alat musik tiup. Bunyi yang dihasilkan oleh alat musik tiup terjadi ketika udara dalam pipa bergetar karena tiupan yang dilakukan oleh pemain alat musik. Nada suara diatur dengan membuka dan menutup lubang pada alat musik. Sementara itu, perubahan keras pelan suara disebabkan oleh kekuatan tiupan. 28. Jawaban: c Pembahasan: Alat musik nomor (1): Flute → ditiup Alat musik nomor (2): Kolintang → dipukul Alat musik nomor (3): Ukulele → dipetik Alat musik nomor (4): Rebana → dipukul Alat musik yang dibunyikan dengan cara dipukul ditunjukkan oleh nomor (2) dan (4). Sumber bunyi alat musik yang dimainkan dengan cara dipukul berupa membran yang bergetar atau permukaan alat musik yang dipukul. Semakin kuat pukulan, maka bunyi yang dihasilkan akan semakin keras. 29. Jawaban: a Pembahasan: Benda yang dapat mengubah energi listrik menjadi energi panas adalah setrika, solder, kompor listrik, dan sebagainya. Gambar benda tersebut ditunjukkan oleh nomor (1) dan (2), yaitu setrika dan solder. Setrika dan solder akan menghasilkan panas setelah beberapa lama dicolokkan ke sumber listrik. Hal ini disebabkan adanya kawat penghantar yang memiliki tahanan besar jika dialiri arus listrik, maka kawat penghantar tersebut akan menjadi panas.



60 untuk SD/MI



30. Jawaban: c Pembahasan: Cara yang tidak baik dilakukan oleh manusia saat menggunakan air, yaitu menyalakan keran meskipun tidak dipakai, menggunakan air sungai untuk keperluan MCK, dan menyalakan keran sepanjang mandi. Salah satu contoh dalam menghemat penggunaan air adalah menyalakan keran air hanya saat dibutuhkan saja. 31. Jawaban: c Pembahasan: Rangkaian listrik pada soal merupakan rangkaian paralel. Jika lampu A dan C dapat menyala, maka harus membuka sakelar 3 namun menutup sakelar 1 dan 2. 32. Jawaban: c Pembahasan: Kayu Cendana dapat dimanfaatkan untuk bahan mebel, bahan wangi-wangian, dan bahan kecantikan. Jadi, kayu Cendana tidak dimanfaatkan sebagai bahan masakan. 33. Jawaban: c Pembahasan: Pada gambar tampak bahwa seluruh bagian bulan terletak di daerah penumbra sehingga bulan masih dapat terlihat dengan warna suram. Hal ini merupakan peristiwa gerhana bulan penumbra. Jadi, pilihan jawaban c yang paling tepat. 34. Jawaban: a Pembahasan: Revolusi bumi adalah gerak perputaran bumi mengelilingi matahari. Revolusi bumi mengakibatkan terjadinya beberapa peristiwa, antara lain pergantian musim di belahan bumi utara dan selatan, gerak semu tahunan matahari, terlihatnya rasi bintang yang berbeda tiap bulan, serta perubahan lamanya siang dan malam. Jadi, akibat revolusi bumi ditunjukkan oleh pernyataan nomor (1) dan (2). 35. Jawaban: a Pembahasan: Bayangan inti yang terletak di bagian tengah sangat gelap pada saat terjadi gerhana bulan disebut umbra, sedangkan bayangan kabur yang terjadi pada saat gerhana atau terjadinya bayangan pada benda gelap (tidak tembus pandang) bulan.



Soal Esai 36. Rantai makanan adalah peristiwa makan dan dimakan antarmakhluk hidup dengan urutan tertentu. Proses rantai makanan yang terjadi pada tanaman kacang, anjing, katak, belalang, dan ular adalah sebagai berikut. Tanaman kacang-kacangan → belalang → katak → ular → anjing. 37. Berikut beberapa cara yang dapat dilakukan untuk memelihara kesehatan ginjal. a. Menjaga kesehatan dan tetap beraktivitas. b. Menjaga kadar gula darah tetap stabil. c. Menjaga tekanan darah. d. Mengonsumsi makanan sehat dan menjaga berat badan ideal. e. Mencukupi kebutuhan cairan tubuh. f. Menjauhi paparan asap rokok. g. Tidak mengonsumsi obat sembarangan. h. Pemeliharaan fungsi ginjal secara rutin. 38. Muai volume zat gas, muai volume terhadap perubahan suhu pada tekanan tetap, dan muai volume terhadap perubahan suhu pada volume tetap merupakan faktor-faktor yang memengaruhi pemuaian zat gas. 39. Perhatikan ilustrasi gambar jungkat-jungkit berdasarkan soal. x 6m 3m



Posisi Tobi di ujung dengan berat 32 kg







3m Posisi Indra dengan berat 38,4 kg harus berjarak 2,5 m dari titik tumpu agar papan jungkat-jungkit seimbang



Gunakan rumus perbandingan untuk menyelesaikan permasalahan ini. Tobi = Indra 32 kg . 3 m = 38,4 kg . x 32 kg × 3 m x = 38,4 kg 96 m x = 38,4 x = 2,5 m Jadi, papan tersebut dalam keadaan seimbang jika posisi Indra berjarak 2,5 m dari titik tumpu dan Tobi tetap di ujung atau berjarak 3 m dari titik tumpu. 40. Susunan planet yang ditunjukkan oleh nomor 4 adalah planet Mars. Berikut ciri-ciri planet Mars. a. Berwarna kemerah-merahan dan mendapat julukan “planet merah” karena kandungan besi oksida di permukaan Mars. b. Jarak antara Mars dan Matahari adalah 227 juta km. Jarak terdekatnya 206 juta km dan terjauh 246 juta km. c. Diameter = 6.779 km dan volume = 1.632 × 1.011 km³. d. Merupakan bagian dari planet kebumian dan planet dalam. e. Pada permukaannya terdapat kawah, lembah, gurun, gunung berapi, dan bagian kutub ditutupi oleh kubah es. f. Suhu rata-rata pada permukaannya adalah -46ºC. g. Lapisan atmosfer planet ini lebih tipis daripada atmosfer Bumi dan tersusun atas gas karbon dioksida (95%), nitrogen (3%), argon, oksigen, dan uap air. h. Periode rotasi adalah 24,6 jam dan periode revolusi adalah 687 hari. i. Mempunyai 2 satelit, yaitu Phobos dan Demos.



Ilmu Pengetahuan Alam



61



Prediksi



USBN



ket Pa



SD/MI



2



Soal Pilihan Ganda 1. Jawaban: c Pembahasan: Simbiosis komensalisme adalah hubungan timbal balik antara dua makhluk hidup dimana yang satu diuntungkan, sedangkan yang lainnya tidak diuntungkan dan tidak dirugikan. Contohnya, hubungan antara ikan badut dan anemon laut. Ikan badut akan terlindung dari pemangsanya karena hidup di antara tentakel-tentakel anemon. Anemon mengeluarkan zat racun yang dapat melukai ikan-ikan lain. Akan tetapi ikan badut tidak akan terluka karena kulitnya mengeluarkan lendir pelindung. Ikan badut akan terlindung dari musuhnya, sedangkan anemon tidak diuntungkan ataupun dirugikan dengan keberadaan ikan badut. Oleh karena itu interaksi ikan badut dan anemon laut juga dapat digolongkan sebagai contoh simbiosis komensalisme. 2. Jawaban: b Pembahasan: Unta mempunyai tubuh yang berbeda dengan tubuh hewan lainnya, yaitu adanya punuk di bagian punggungnya. Punuk tersebut berfungsi sebagai tempat penyimpanan cadangan air dan cadangan makanan, serta mengubah lemak khusus menjadi air dengan bantuan oksigen hasil respirasi. 3. Jawaban: a Pembahasan: Hutan pinus merupakan salah satu upaya pelestarian lingkungan dengan memanfaatkan pohon pinus. Hutan pinus mempunyai tujuan, yaitu sebagai tempat/lokasi ekowisata. Contoh lokasi/tempatnya adalah di daerah Bantul, provinsi D.I. Yogyakarta. 4. Jawaban: d Pembahasan: Berdasarkan gambar rantai makanan di soal, apabila jumlah katak mengalami penurunan maka hewan yang mengalami penurunan adalah ular. Hal tersebut disebabkan karena katak yang menjadi makanan ular mengalami penurunan, sehingga ular pun mengalami penurunan. Namun sebaliknya, jumlah belalang terus mengalami peningkatan karena jumlah katak sebagai hewan predatornya mengalami penurunan.



62 untuk SD/MI



5. Jawaban: a Pembahasan: Berikut analisis dari setiap pilihan jawaban. a. Pelatuk: kaki burung pelatuk berguna untuk memanjat. b. Pengais: kaki ayam berguna untuk mengais tanah saat mencari makanan. c. Pemanjat: kaki burung kakatua berguna untuk memanjat dan memegang makanan. d. Petengger: kaki burung pipit yang langsing untuk bertengger pada dahan/kayu tempat pijakannya. Jadi, pilihan jawaban A yang paling tepat. 6. Jawaban: c Pembahasan: Perhatikan pasangan antara hewan dan cara adaptasinya yang tepat berikut. No.



Hewan



Cara Adaptasi



1.



Elang



Kaki pendek dan kuku runcing



2.



Ikan lele



Sedikit minum dan banyak mengeluarkan air seni



3.



Beruang kutub



Hibernasi pada musim dingin



4.



Ikan pari



Banyak minum dan sedikit mengeluarkan air seni Jadi, pasangan nomor 2 dan 3 pada pilihan jawaban c yang paling tepat. 7. Jawaban: c Pembahasan: Cara yang harus dilakukan agar pemanfaatan bahan tambang tetap memperhatikan kelestarian lingkungan, yaitu dengan cara merehabilitasi kembali lingkungan yang telah rusak akibat penambangan. Proses rehabilitasi dapat dilakukan dengan memperbaiki lahan pertambangan dan menanaminya dengan tanaman revegetasi ekosistem. contoh tanaman yang cocok ditanami di lahan bekas tambang adalah sengon. Sengon adalah pohon yang kayunya lunak, gubalnya (kayu yang lunak antara kulit dan teras) putih, terasnya cokelat, umumnya tidak tahan lama, dan biasanya digunakan untuk tangkai korek api.



8. Jawaban: a Pembahasan: Salah satu dampak negatif meningkatknya kegiatan perkebunan sawit adalah pembukaan hutan yang semakin meluas, sehingga lahan hutan akan semakin menyempit. 9. Jawaban: a Pembahasan: Salah satu tanaman yang dapat dimanfaatkan untuk penyubur rambut adalah batang lidah buaya. Bagian batang lidah buaya berisi seperti jeli yang dapat digunakan untuk berkeramas. 10. Jawaban: b Pembahasan: Gangguan peradangan yang dapat menyebabkan kekakuan dan nyeri pada sendi disebut arthritis. Tandatanda gangguan peradangan ini, yaitu merasa nyeri di bagian sendi dan terbatasnya pergerakan sendi. 11. Jawaban: b Pembahasan: Contoh tanaman yang berkembang biak dengan umbi akar adalah dahlia, singkong, wortel, dan lobak, yang ditunjukkan oleh nomor (1) dan (5). Umbi akar adalah akar yang membesar berisi cadangan makanan. Tanaman kentang adalah tanaman yang termasuk jenis tanaman yang berkembang biak dengan umbi batang. 12. Jawaban: a Pembahasan: Tanaman pada gambar di soal adalah Dahlia. Dahlia, wortel, singkong, dan lobak merupakan contoh tumbuhan yang berkembang biak dengan umbi akar. Umbi akar adalah akar yang membesar berisi cadangan makanan. Jika umbi ini ditanam bersama dengan pangkal batang, maka akan tumbuh tunas. Tunas tersebut merupakan tumbuhan baru. 13. Jawaban: c Pembahasan: Tulang manusia dapat dikelompokkan menjadi dua jenis, yaitu tulang keras dan tulang rawan. Contoh tulang keras, yaitu tulang paha, tulang rahang bawah, dan tulang telapak kaki, sedangkan contoh tulang rawan, yaitu tulang telinga, tulang hidung, ujung tulang keras, dan sendi. Tulang rawan adalah kerangka sementara pada embrio sebelum digantikan dengan tulang sejati secara bertahap. 14. Jawaban: b Pembahasan: Gangguan pada pernapasan manusia yang disebabkan adanya bakteri adalah TBC ( Tuberkulosis). Nama bakteri dari gangguan pernapasan ini adalah bakteri Mycobacterium tuberculosis.



15. Jawaban: d Pembahasan: Fungsi katup yang terdapat di antara serambi dan bilik jantung mempunyai fungsi sebagai pengatur darah yang masuk ke dalam jantung. 16. Jawaban: b Pembahasan: Keadaan jantung saat memompa darah (kontraksi) adalah menguncup, sedangkan saat tidak memompa darah (relaksasi) adalah mengembang. Hal ini mengakibatkan darah mengalir keluar dan masuk ke jantung. Jika kedua bilik jantung menguncup dan serambi mengembang, maka darah dari bilik kanan menuju paru-paru, sedangkan darah dari bilik kiri menuju ke seluruh tubuh. 17. Jawaban: d Pembahasan: Salah satu jenis nyamuk yang dapat membahayakan manusia adalah nyamuk Aedes aegypti. Nyamuk tersebut dapat menyebabkan penyakit demam berdarah. Tidak seperti nyamuk-nyamuk yang pada umumnya mencari makan di malam hari, Aedes aegypti dan Aedes albopictus umumnya menggigit di pagi hari hingga sore hari menjelang petang. 18. Jawaban: c Pembahasan: Di dalam pankreas terdapat enzim yang dapat mengubah protein menjadi asam amino. Enzim ini disebut enzim tripsin. Fungsi lain dari enzim tripsin, yaitu mengatur penyerapan nutrisi makanan yang masuk ke dalam tubuh. 19. Jawaban: c Pembahasan: Berikut analisis dari setiap pilihan jawaban. a. Mengembun: perubahan wujud dari gas menjadi cair. b. Membeku: perubahan wujud dari cair menjadi padat. c. Mengkristal: perubahan wujud dari gas menjadi padat. Huruf x menunjukkan adanya perubahan wujud benda dari gas menjadi padat. Perubahan ini disebut mengkristal. Contoh mengkristal, yaitu uap air menjadi salju, serta lubang knalpot yang hitam dan mengering karena gas CO2 yang dikeluarkan menjadi padat. d. Menyublim: perubahan wujud dari padat menjadi gas. Jadi, jawaban c yang paling tepat. 20. Jawaban: a Pembahasan: Saat bernapas, kita dapat mengembuskan udara dari hidung ke luar. Peristiwa tersebut membuktikan bahwa udara mempunyai sifat dapat mengalir.



Ilmu Pengetahuan Alam



63



21. Jawaban: a Pembahasan: Proses pembuatan roti adalah menggunakan adonan tepung dan campuran ragi. Ragi berfungsi untuk mengembangkan bentuk roti. 22. Jawaban: d Pembahasan: Proses perubahan benda dari cair menjadi padat disebut membeku. Contohnya, pembuatan es krim (nomor 4) dan pembuatan agar-agar cair yang lama kelamaan menjadi padat (nomor 5). 23. Jawaban: d Pembahasan: Fungsi dari kayu pada wajan adalah agar tangan tidak kepanasan saat memegang wajan. Kayu atau plastik merupakan salah satu contoh bahan yang bersifat isolator atau tidak dapat menghantarkan panas dengan baik atau sebagai penyekat panas. 24. Jawaban: c Pembahasan: Ketika hujan deras, mobil dan kendaraan lainnya memilih berjalan dengan kecepatan rendah. Jika mobil berjalan dengan kecepatan tinggi akan mengakibatkan mobil mudah tergelincir. Hal tersebut dikarenakan kondisi jalan basah sehingga mengecilnya gaya gesek antara kendaraan dan kondisi jalan. 25. Jawaban: d Pembahasan: Energi panas bumi (geotermal) adalah energi panas yang berasal dari dalam bumi. Energi ini hanya dapat dimanfaatkan jika panas bumi berada di dekat permukaan bumi. 15 km di bawah permukaan bumi, terdapat sumber energi panas bumi atau tenaga geotermal. Suhu panas bumi mencapai 420°C atau lebih. Panas tersebut dapat mengubah air di bawah tanah menjadi uap panas. Uap panas itu akan menyembur dan mampu menggerakkan turbin.



28. Jawaban: d Pembahasan: Alat musik pada gambar adalah pianika. Pianika dimainkan dengan cara ditiup melalui selang pipa yang dihubungkan ke bagian ujung kiri pianika, sambil menekan tuts untuk menghasilkan nada-nada yang diinginkan. 29. Jawaban: a Pembahasan: Bentuk perubahan energi yang terjadi pada lampu menyala adalah perubahan energi listrik menjadi energi cahaya dan energi panas. 30. Jawaban: b Pembahasan: Ombak adalah salah satu contoh energi alternatif yang dapat dimanfaatkan dan dapat diperbarui. Selain ombak, ada beberapa sumber energi alternatif lainnya, yaitu angin dan sinar matahari. 31. Jawaban: c Pembahasan: Pada rangkaian listrik secara seri, jika salah satu lampu tidak menyala maka yang terjadi adalah lampu lainnya juga tidak menyala (jika lampu A mati maka lampu B, C, dan D mati). Oleh karena rangkaian seri hanya ada satu jalur listrik saja. 32. Jawaban: d Pembahasan: Sumber daya alam pada gambar adalah tanaman kelapa sawit. Kelapa sawit dapat dimanfaatkan untuk pembuatan minyak sayur, bahan bakar biodiesel, dan pembuatan mentega. 33. Jawaban: b Pembahasan: Peristiwa gerhana matahari cincin dapat terjadi karena matahari, bulan dan bumi terletak pada garis lurus, dengan posisi bulan lebih jauh dari bumi.



26. Jawaban: b Pembahasan: Saat ban kempes kemudian diisi angin hingga ban dapat digunakan. Pengisian ban tersebut dapat membuktikan bahwa gaya dapat mengubah bentuk dan ukuran benda. Hal ini disebabkan tekanan yang diberikan pada benda merupakan sebuah gaya.



34. Jawaban: c Pembahasan: Bumi berputar pada porosnya disebut rotasi bumi. Gerakan bumi ini mengakibatkan beberapa peristiwa di bumi, yaitu terjadinya siang dan malam, gerak semu harian matahari, dan perbedaan waktu di berbagai tempat/daerah di bumi.



27. Jawaban: d Pembahasan: Beberapa contoh alat musik yang dibunyikan dengan cara dipukul, yaitu drum, gendang, dan gong. Bunyi alat musik yang dipukul, dihasilkan oleh getaran membran atau permukaan alat musik yang dipukul. Semakin kuat pukulan, maka bunyi yang dihasilkan akan semakin keras.



35. Jawaban: b Pembahasan: Pada gambar menjelaskan terjadinya gerhana matahari karena sinar matahari terhalang oleh bulan sehingga keadaan yang terang berangsur-angsur menjadi gelap dan bayangan bulan mengenai bumi. Gerhana matahari yang ditunjukkan pada gambar, terjadi pada saat bulan terletak pada titik terjauhnya dari bumi. Keadaan demikian menyebabkan terjadinya gerhana matahari cincin. Jadi, pilihan jawaban b yang paling tepat.



64 untuk SD/MI



Soal Esai 36. Rantai makanan adalah hubungan antara makhluk hidup yang saling memakan dan dimakan. Rantai makanan digunakan sebagai penyeimbang ekosistem. Jika salah satu unsur rantai makanan itu berkurang, tentulah ekosistem akan terganggu dan menjadi tidak seimbang. Urutan rantai makanannya adalah sebagai berikut. rumput → belalang → burung → ular Jika populasi belalang menurun, berikut kemungkinan yang akan terjadi. a. Populasi rumput meningkat. b. Populasi burung menurun. c. Populasi ular menurun. 37. Berikut beberapa cara menjaga kesehatan mata. a. Banyak memakan sayur dan buah-buahan yang mengandung vitamin A. b. Jangan terlalu lama menatap layar elektronik, seperti komputer dan telepon genggam. c. Rajin berolahraga. d. Hindari memakai lensa kontak selama lebih dari 19 jam. e. Kurangi penggunaan tetes mata. f. Jangan membaca dalam cahaya redup dan posisi tertidur. 38. Saat dipanaskan gelas akan mengalami pemuaian. Pemuaian adalah bertambahnya ukuran suatu benda. Dengan demikian, ukuran gelas Q mengalami pemuaian terlebih dahulu sehingga ukurannya membesar. Jadi, ketika gelas P dan Q dimasukkan ke dalam air panas maka gelas Q yang langsung mengenai air panas tersebut sehingga gelas Q memuai terlebih dahulu. 39. Bidang miring adalah suatu bidang datar yang dimiringkan, gunanya adalah mempermudah dalam memindahkan barang pada ketinggian tertentu. Benda-benda yang menggunakan prinsip bidang miring, antara lain kapak, pisau, obeng, dan sekrup 40. Susunan planet-planet dari yang terdekat dengan matahari sampai yang terjauh adalah Merkurius, Venus, Bumi, Mars, Jupiter, Saturnus, Uranus, dan Neptunus. Berikut penjelasan dari masing-masing planet. a. Merkurius: planet yang terdekat dengan Matahari. Planet ini sering disebut dengan sebutan "Bintang Senja" dan "Bintang Pagi". b. Venus: Planet Venus sering disebut dengan sebutan "Bintang Fajar", "Bintang Timur" dan "Bintang Kejora". Venus memiliki ukuran mirip dengan ukuran Bumi, dimana Planet Venus sebesar 0,815 dari ukuran Bumi. c. Bumi: Bumi memiliki satu satelit alami yang disebut dengan Bulan. Bulan merupakan satelit paling besar dari planet kebumian dalam Sistem Tata Surya. d. Mars: planet terdekat keempat dari Matahari. Planet Mars sering dijuluki sebagai “Planet Merah” karena tampak dari jauh berwarna kemerah-kemerahan. 1 massa Matahari dan dua setengah kali jumlah massa semua e. Jupiter: Jupiter adalah raksasa gas dengan massa 1.000 planet lain di Tata Surya. Planet ini dan raksasa gas lain di Tata Surya (yaitu Saturnus, Uranus, dan Neptunus) kadangkadang disebut planet Jovian atau Planet luar. f. Saturnus: Planet Saturnus dikenal juga sebagai planet bercincin, dan merupakan planet terbesar kedua dalam tata surya setelah Jupiter. g. Uranus: Planet Uranus merupakan planet terbesar ketiga dalam sistem tata surya dan merupakan planet terberat keempat. h. Neptunus: Neptunus merupakan planet yang terjauh (ke delapan) jika ditinjau dari Matahari. Neptunus merupakan planet terbesar keempat berdasarkan diameter (49.530 km) dan terbesar ketiga berdasarkan massa.



Ilmu Pengetahuan Alam



65



Prediksi



USBN



SD/MI



ket Pa



3



Soal Pilihan Ganda 1. Jawaban: a Pembahasan: Pada gambar rantai makanan, wortel → kelinci → serigala → singa. Jika populasi serigala mengalami penurunan, maka pernyataan yang benar adalah populasi kelinci bertambah, tetapi populasi wortel berkurang, dan populasi singa berkurang.



5. Jawaban: d Pembahasan: Contoh penyesuaian diri tanaman yang benar ditunjukkan oleh nomor 4, yaitu tanaman kantong semar yang mempunyai kantong. Kantong pada tanaman tersebut berfungsi untuk menangkap mangsa dengan aroma yang dikeluarkan.



2. Jawaban: b Pembahasan: Adaptasi morfologis adalah cara organisme mengatasi tekanan lingkungan di sekitarnya untuk dapat bertahan hidup melalui penyesuaian bentuk tubuhnya. Contohnya, bebek yang mempunyai selaput di kakinya dan paruh burung yang menyesuaikan jenis makanannya. Hal tersebut ditunjukkan oleh pernyataan pada nomor (1) dan (4), sedangkan nomor (2) dan (3) merupakan bentuk adaptasi tingkah laku.



6. Jawaban: c Pembahasan: Predator adalah hewan yang menangkap, memburu, dan memakan hewan lain. Berikut beberapa contoh perilaku makhluk hidup untuk melindungi diri dari predator. a. Hewan landak yang tubuhnya berduri tajam untuk melindungi diri dari predator. b. Bunglon akan mengubah warna tubuhnya agar mengelabui musuhnya. c. Walang sangit melindungi diri dari predator dengan mengeluarkan bau yang tidak sedap. Jadi, bentuk paruh bebek yang seperti sudu bukanlah bentuk adaptasi untuk melindungi diri dari predator.



3. Jawaban: d Pembahasan: Contoh usaha yang dapat dilakukan manusia untuk menjaga lingkungan sekitar dari pencemaran udara, yaitu menanam pohon/tanaman hias di berbagai tempat (upaya penghijauan), mengurangi dan menghindari penggunaan gas-gas kimia, mengupayakan pengurangan pembuangan gas-gas sisa pembakaran, membangun cerobong asap yang cukup tinggi, mengurangi asap yang keluar dari kendaraan bermotor penghasil polusi terbanyak, bersepeda/berjalan kaki, mengurangi pemakaian bahan bakar fosil, melakukan penyaringan asap sebelum asap dibuang ke udara, menurunkan suhu sebelum gas dibuang ke udara bebas, dan mengadakan seminar pelestarian udara kepada masyarakat. 4. Jawaban: b Pembahasan: Peristiwa yang terjadi pada ekosistem sawah, yaitu padi dimakan oleh tikus, tikus dimakan oleh ular, dan ular dimakan oleh burung elang. Peristiwa tersebut dinamakan rantai makanan pada ekosistem sawah.



66 untuk SD/MI



7. Jawaban: d Pembahasan: Membentuk suaka margasatwa, tidak memburu hewan secara sembarangan, dan tidak mencemari lingkungan sekitar merupakan langkah yang dapat dilakukan untuk menjaga kelestarian hewan di lingkungan sekitar. 8. Jawaban: b Pembahasan: Hutan gundul yang terjadi di daerah tebing, dapat mengakibatkan terjadinya tanah longsor. Oleh karena tanah yang terkena air hujan tidak terserap oleh akar pohon. 9. Jawaban: a Pembahasan: Tumbuhan ketela adalah contoh tumbuhan yang tempat penyimpanan makanannya terdapat di bagian umbi. 10. Jawaban: b Pembahasan: Jenis sendi yang ditunjukkan pada huruf Y adalah sendi engsel. Sendi engsel adalah persendian yang hanya dapat digerakkan ke satu arah. Sendi engsel terdapat di antara tulang paha dan tulang kering di bagian kaki.



11. Jawaban: a Pembahasan: Perkembangbiakan yang benar pada tabel ditunjukkan oleh nomor 1, yaitu contoh umbi lapis adalah bawang merah, sedangkan contoh umbi batang yang tepat adalah kentang, dan contoh umbi akar yang tepat adalah singkong. 12. Jawaban: c Pembahasan: Akar tinggal (akar rimpang) adalah batang yang seluruhnya berada dan tumbuh menjalar di permukaan tanah. Tunas tumbuhan baru tumbuh dari ketiak sisik setiap buku akar tinggal. Contohnya, kunyit,jahe, lengkuas, temulawak, dan kencur. 13. Jawaban: b Pembahasan: Tulang yang ditunjukkan pada huruf X adalah tulang duduk manusia. Berikut beberapa fungsi tulang duduk manusia. 1) Untuk menyangga bagian panggul. 2) Untuk menjaga keseimbangan tubuh pada saat duduk. 3) Untuk tempat melekatnya atau tempat menempelnya otot anus yang merupakan organ sistem pencernaan bagi tubuh manusia. 4) Sebagai tempat sebagian kecil sumsum tulang belakang. 5) Sebagai tulang yang menjadi tumpuan saat posisi duduk, karena terletak pada area panggul. 6) Penyambung antara bagian atas tubuh dan bagian bawah tubuh dan juga sebagai penyangga organ dalam bagian perut. 14. Jawaban: d Pembahasan: Organ yang ditunjukkan oleh huruf A adalah organ pernapasan paru-paru, B adalah saluran bronkus, C adalah rongga hidung, dan D adalah rongga mulut, sedangkan organ pernapasan trakea ditunjukkan pada huruf E, dan organ pernapasan diafragma ditunjukkan oleh huruf F. 15. Jawaban: d Pembahasan: Keping darah merupakan darah yang berperan sebagai pembekuan darah saat mengalami luka. Nama lain dari keping darah adalah trombosit. 16. Jawaban: d Pembahasan: Anemia adalah penyakit kekurangan darah yang disebabkan oleh jumlah sel darah merah jauh di bawah normal. Kondisi yang mudah terjadi pada penderita Anemia adalah kelelahan, pucat, pusing dan sakit kepala, sesak napas, jantung berdebar cepat, kulit dan rambut kering, tangan dan kaki dingin, serta pembengkakan dan nyeri pada lidah dan mulut. Jadi, pilihan jawaban d bukan kondisi yang mudah terjadi pada penderita Anemia.



17. Jawaban: a Pembahasan: Daur hidup kecoak, yaitu telur → nimfa → imago → kecoak dewasa. Ciri-ciri daur hidup kecoak yang telah mempunyai sayap adalah pada fase kecoak dewasa. 18. Jawaban: b Pembahasan: Organ pencernaan makanan yang ditunjukkan oleh huruf X adalah organ pencernaan lambung. Lambung berfungsi untuk menghasilkan enzim renin dan enzim pepsin. 19. Jawaban: d Pembahasan: Berikut analisis dari setiap pilihan jawaban. a. Mengembun: perubahan wujud dari gas menjadi cair. b. Membeku: perubahan wujud dari cair menjadi padat. c. Mengkristal: perubahan wujud dari gas menjadi padat. d. Menyublim: perubahan wujud dari padat menjadi gas. Huruf x menunjukkan adanya perubahan wujud benda dari padat menjadi gas. Perubahan ini disebut menyublim. Contoh menyublim, yaitu kapur barus lamakelamaan akan habis dan biang es untuk mendinginkan makanan sementara lama-kelamaan akan habis. Jadi, jawaban d yang paling tepat. 20. Jawaban: b Pembahasan: Gelas kosong yang dibalik, kemudian dimasukkan ke dalam baskom berisi air akan sulit didorong ke bawah. Hal tersebut membuktikan bahwa udara memiliki tekanan. Tekanan udara berbeda-beda bergantung pada ketinggian suatu tempat. Udara yang bergerak memiliki tekanan yang lebih rendah daripada udara yang diam. 21. Jawaban: a Pembahasan: Zat dapat berubah wujud karena pengaruh suhu. Jika suatu zat dipanaskan hingga bersuhu tinggi. Semakin tingginya suhu maka antarpartikel zat menjadi renggang sehingga es batu dapat mencair. Jadi, es batu dapat mencair disebabkan karena adanya kenaikan suhu. 22. Jawaban: b Pembahasan: Pada saat kita menyemprot pewangi ruangan, maka akan tercium bau harum di ruangan tersebut. Proses perubahan wujud yang terjadi merupakan contoh proses perubahan wujud menguap. Menguap adalah proses perubahan wujud dari cair menjadi gas. 23. Jawaban: d Pembahasan: Benda konduktor paling cepat memindahkan/ menghantark an panas. Selain itu juga untuk mendinginkan benda dengan lebih cepat. Jadi, benda yang akan membuat air menjadi lebih cepat dingin adalah cerek aluminium.



Ilmu Pengetahuan Alam



67



24. Jawaban: a Pembahasan: Lempar lembing dan lempar peluru berdasarkan ilustrasi pada gambar di soal merupakan contoh olahraga yang dilakukan dengan mendorong atau melempar. Gaya yang ditimbulkan oleh tenaga otot pada manusia dan hewan disebut gaya otot. Gaya otot pada kegiatan tersebut berupa gaya dorong. 25. Jawaban: a Pembahasan: Air terjun sering disebut batu bara putih. Hal ini karena air terjun juga dapat menghasilkan energi. Air terjun mengalir dari tempat yang tinggi. Aliran air terjun dapat ditampung menjadi energi gerak (kinetik). Oleh karena itu, air terjun digunakan sebagai pembangkit listrik. Hal ini disebut Pembangkit Listrik Tenaga Air (PLTA). Air terjun juga digunakan untuk pengairan sawah dan tempat wisata. 26. Jawaban: b Pembahasan: Proses perubahan batangan emas dilakukan dengan menggunakan gaya, sehingga dari gaya tersebut dapat mengubah bentuk dan ukuran batangan emas menjadi berbagai macam perhiasan. 27. Jawaban: b Pembahasan: Beberapa contoh alat musik yang dibunyikan dengan cara dipetik, yaitu gitar, harpa, dan ukulele. Bunyi pada alat musik dihasilkan oleh getaran dawai (senar) yang dipetik. Tinggi rendahnya suara pada alat musik petik dipengaruhi oleh panjang pendeknya senar seperti alat musik gesek. Sementara itu, perubahan keras pelan suara dipengaruhi oleh kekuatan petikan. 28. Jawaban: c Pembahasan: Nama alat musik pada gambar adalah rebab. Rebab adalah contoh alat musik yang dibunyikan dengan cara digesek. Bunyi pada rebab dihasilkan oleh getaran dawai (senar) yang digesek. Tinggi rendahnya bunyi dipengaruhi oleh kekuatan gesekan. Senar pada rebab ditunjukkan oleh nomor 3. Jadi, pilihan jawaban c yang paling tepat. 29. Jawaban: c Pembahasan: Benda pada gambar adalah aki. Aki adalah benda yang berasal dari cairan kimia aki yang dapat diubah menjadi energi listrik. Contoh lainnya adalah baterai. 30. Jawaban: a Pembahasan: Menghemat pemakaian listrik di rumah adalah usaha yang dapat membuat sumber daya energi menjadi lebih hemat. Hal tersebut karena adanya keterbatasan/ kelangkaan sumber energi di bumi.



68 untuk SD/MI



31. Jawaban: c Pembahasan: Berdasarkan rangkaian listrik pada gambar, jika S1 dan S3 dihubungkan maka lampu yang menyala adalah lampu A, B, dan D. Oleh karena lampu A dan B terpasang secara seri dan sakelar S3 ditutup. Namun lampu C paralel terhadap lampu A dan B. 32. Jawaban: d Pembahasan: Tanaman pada gambar adalah tanaman kedelai. Kedelai dapat dimanfaatkan untuk pembuatan tempe, tahu, dan susu, sedangkan tepung terigu adalah tepung atau bubuk halus yang berasal dari bulir gandum sebagai dasar pembuatan kue, mie, dan roti. 33. Jawaban: a Pembahasan: Gerhana matahari adalah peristiwa tertutupnya matahari oleh bulan yang mengakibatkan terhalangnya cahaya matahari untuk sampai ke bumi. Gerhana matahari akan terjadi jika matahari, bumi, dan bulan terletak pada satu garis lurus. Pada saat gerhana matahari, bulan terletak di antara matahari dan bumi. Pada saat gerhana matahari, bulan terletak di antara bumi dan matahari. Berikut skema gerhana matahari. Penumbra



Umbra



Matahari



Bulan Penumbra



Bumi



34. Jawaban: a Pembahasan: Perubahan bentuk bulan, seperti bulan sabit, bulan separuh, dan bulan purnama, disebabkan karena adanya perubahan daerah yang terkena sinar matahari akibat revolusi bulan terhadap bumi. Gerakan revolusi bulan menyebabkan terjadinya fase-fase bulan. Fase-fase bulan adalah proses perubahan bentuk bulan yang terlihat dari bumi. 35. Jawaban: b Pembahasan: Gerhana bulan terjadi ketika kedudukan bulan, bumi, dan matahari membentuk garis lurus. Kedudukan bumi terletak di antara bulan dan matahari. Pada waktu gerhana bulan, cahaya matahari yang seharusnya diterima oleh bulan terhalang bumi sehingga bulan berada dalam bayang-bayang bumi. Berikut skema gerhana bulan. Penumbra



Bumi



Bulan Umbra



Penumbra



Matahari



Soal Esai 36. Rantai makanan adalah hubungan antara makhluk hidup yang saling memakan dan dimakan. Rantai makanan digunakan sebagai penyeimbang ekosistem. Jika salah satu unsur rantai makanan itu berkurang, tentulah ekosistem akan terganggu dan menjadi tidak seimbang. Susunan ekosistem pada soal adalah sebagai berikut. fitoplankton → zooplankton → udang → cumi-cumi Jika populasi udang menurun, berikut kemungkinan yang akan terjadi. a. Populasi fitoplankton menurun. b. Populasi zooplankton meningkat. c. Populasi cumi-cumi menurun. 37. Berikut cara memelihara kesehatan lambung. a. Berolahraga secara teratur. b. Makan secara teratur dengan mengatur porsi makan dengan baik. c. Memperbanyak asupan pangan berserat dengan memakan banyak buah-buahan dan sayur-sayuran. d. Mengunyah makanan dengan baik, hindari makan terburu-buru. e. Banyak meminum air putih, minimal 8 gelas atau 2 liter per hari. f. Menghindari makanan yang terlalu manis, asam, dan pedas. g. Menghindari minuman bersoda, kafein, dan alkohol. h. Tidak merokok dan menghindari paparan asap rokok. i. Mengelola stress dengan baik. 38. Ternyata celah di antara dua lintasan jalan beton pada jembatan atau rel kereta api dibuat agar jalan tidak retak saat jalan mengalami pemuaian di siang hari. Pada jembatan yang dibuat dengan kerangka beton, beton akan memuai jika suhunya naik. Jadi, fungsi pemberian celah pada pemasangan beton di jembatan layang adalah untuk mengantisipasi penambahan akibat pemuaian. 39. Perhatikan ilustrasi gambar jungkat-jungkit berdasarkan soal. Lengan neraca



X 5 kg 3,5 kg Titik tumpu Gunakan rumus perbandingan untuk menyelesaikan permasalahan ini. lengan kiri = lengan kanan 30 kg . 4 m = 32 kg . x 3,5 kg × 0,5 m x = 5 kg 1,75 m x = 5 x = 0,35 m Jadi, titik tumpu tersebut harus bergeser sejauh 0,5 m 0,35 m = 0,15 m ke arah yang lebih berat atau ke arah kiri dari posisi semula (yang tadinya tepat berada di tengah) agar posisi lengan neraca tersebut seimbang. 40. Satelit Thebe dimiliki oleh planet Jupiter. Planet Jupiter memiliki jumlah satelit terbanyak, yaitu 79. Satelit lainnya yang dimiliki Jupiter, yaitu Europa, Ganymede, Callisto, Amalthea, Himalia, Elara, Pasiphae, Sinope, Carme, Lysithea, Ananke, Leda, Adrastea, dan Metis.



Ilmu Pengetahuan Alam



69



Prediksi



USBN



SD/MI



ket Pa



4



Soal Pilihan Ganda 1. Jawaban: b Pembahasan: Hubungan antara lebah dan bunga adalah contoh simbiosis mutualisme. Oleh karena lebah memakan nektar bunga, sedangkan bunga memerlukan lebah untuk membantu penyerbukannya. 2. Jawaban: c Pembahasan: Bentuk adaptasi bebek adalah bebek mempunyai selaput pada kakinya. Selaput tersebut mempunyai fungsi untuk membantu bebek berenang dan berjalan di atas lumpur. Selain itu, bebek mempunyai paruh yang berbentuk seperti sudu sehingga sesuai untuk mencari makanan di tempat becek, berlumpur, atau di air.



6. Jawaban: c Pembahasan: Adaptasi tingkah laku adalah adaptasi yang dilakukan dengan menyesuaikan tingkah laku mahluk hidup sesuai dengan kondisi habitat tempat tinggalnya. Contohnya, beruang pada saat musim dingin melakukan hibernasi (tidur terlelap untuk menghemat energi), bunglon berkamuflase menyerupai dedaunan atau tanah, paus sesekali muncul ke permukaan air untuk menarik napas dan mengambil oksigen, bayi rayap menjilati/memakan dubur rayap dewasa untuk memperoleh flagelata, tumbuhan Keladi meneteskan atau mengeluarkan air dari daunnya untuk mengurangi kelebihan air di tubuhnya, dan pohon Jati menggugurkan daunnya untuk mengurangi kelebihan air di tubuhnya.



3. Jawaban: d Pembahasan: Langkah yang dapat dilakukan agar penghijauan di perkotaan tetap terjaga, antara lain memperbanyak tanaman hidroponik, menanam tanaman apotek hidup, melakukan kegiatan edukasi yang berbasis lingkungan, dan sebagainya.



7. Jawaban: d Pembahasan: Cara mencegah terjadinya erosi, antara lain penghijauan lahan gundul, pengadaan hutan lindung di lereng gunung, dan tidak menebang pohon di hutan secara liar. Jadi, yang bukan merupakan cara pencegahan erosi adalah membakar sampah di hutan.



4. Jawaban: b Pembahasan: Pada rantai makanan di ekosistem hutan, hewan yang tepat untuk mengisi huruf X adalah belalang.



8. Jawaban: d Pembahasan: Kegiatan pada gambar di soal menunjukkan adanya penambangan ilegal. Penambangan ilegal yang dilakukan dapat membahayakan jiwa penambang, karena kurangnya pengetahuan para penambang dan tidak adanya pengawasan dari instansi terkait pertambangan. Selain itu, penambangan juga mengakibatkan kerusakan lingkungan, yaitu kerusakan hutan serta hilangnya flora dan fauna yang di dalamnya. Pencemaran tanah, air, udara, maupun lingkungan sekitarnya juga mudah terjadi. Oleh karena itu, diperlukan solusi efektif guna mengurangi dampak negatif akibat penambangan ilegal. Jadi, jawaban d yang paling tepat karena termasuk dampak positif dari kegiatan penambangan ilegal.



5. Jawaban: d Pembahasan: Ada 3 jenis adaptasi makhluk hidup, yaitu: 1) Adaptasi tingkah laku adalah adaptasi yang dilakukan dengan menyesuaikan tingkah laku mahluk hidup sesuai dengan kondisi habitat tempat tinggalnya. 2) Adaptasi morfologi adalah adaptasi makhluk hidup dengan menyesuaikan bentuk dan struktur organ tubuhnya yang tampak terhadap lingkungannya agar dapat bertahan hidup. 3) Adaptasi fisiologi adalah adaptasi makhluk hidup menyesuaikan fungsi organ-organ tubuhnya terhadap lingkungannya agar dapat bertahan hidup. Jadi, pilihan jawaban d yang paling tepat.



70 untuk SD/MI



9. Jawaban: a Pembahasan: Huruf X di bagian bunga pada gambar, yaitu mahkota bunga. Mahkota bunga berfungsi menarik kumbang untuk membantu penyerbukan. Mahkota bunga dirancang untuk membantu proses penyerbukan sehingga mampu meningkatkan kemungkinan berhasilnya proses reproduksi yang berlangsung di dalam bunga atau tanaman. 10. Jawaban: a Pembahasan: Sendi peluru adalah sendi yang memungkinkan pergerakannya ke segala arah. Contohnya, persendian antara gelang bahu dengan lengan atas, antara gelang panggul dengan tulang paha, dan hubungan tulang belikat dengan tulang lengan atas. 11. Jawaban: d Pembahasan: Ada dua cara perkembangbiakan jamur, yaitu seksual dan aseksual. Perkembangbiakan aseksual dengan pembelahan sel dan pembentukan spora, sedangkan perkembangbiakan seksual dengan peleburan dua sel inti. 12. Jawaban: b Pembahasan: Hewan pada gambar adalah anemon laut. Anemon laut berkembang biak dengan tunas. Tunas terbentuk dari bagian tubuh induk, lalu berkembang menjadi individu baru. 13. Jawaban: b Pembahasan: Bagian rangka yang ditunjukkan oleh huruf X adalah tulang usus. Tulang usus adalah tulang terbesar dari panggul yang membentuk bagian atas dan bagian bawah panggul. 14. Jawaban: a Pembahasan: Rambut-rambut halus pada hidung melindungi lapisan kulit epidermis luar dari sinar matahari dan luka kecil atau lecet. Rambut-rambut halus pada hidung melakukan fungsi khusus membentuk perisai di antara organ-organ tubuh dan polutan yang ada di atmosfer luar. Saat menghirup udara, kita dapat mengambil partikel kecil bersama dengan oksigen. Rambut-rambut halus pada hidung melakukan fungsi penyaringan masuknya udara kotor ke dalam saluran pernapasan. Selain itu, rambut halus pada hidung berfungsi sebagai pelindung di dalam rongga hidung, dan tempat menempelnya selaput lendir yang menjadi alat pengirim sinyal yang dapat memastikan bau apa yang sedang kita hirup. 15. Jawaban: a Pembahasan: Darah yang banyak mengandung O2 beredar dari paruparu (Y) dialirkan melalui arteri pulmonalis (4) ke bilik kiri jantung (2), selanjutnya darah dialirkan melalui aorta dan



arteri (5) menuju sel tubuh (Z). Peredaran darah yang banyak mengandung O2 disebut sistem peredaran darah besar atau sistem peredaran darah sistemik. 16. Jawaban: b Pembahasan: Keadaan jantung saat memompa darah (kontraksi) adalah menguncup, sedangkan saat tidak memompa darah (relaksasi) adalah mengembang. Hal ini mengakibatkan darah mengalir keluar dan masuk ke jantung. Jika kedua bilik jantung mengembang berarti kedua serambi jantung menguncup (berkontraksi), maka darah dari serambi kanan masuk ke bilik kanan, sedangkan darah dari serambi kiri masuk ke bilik kiri. 17. Jawaban: c Pembahasan: Urutan daur hidup kupu-kupu yang sesuai adalah (3) telur → (2) ulat → (4) kepompong → (1) kupu-kupu dewasa. Kupu-kupu tergolong metamorfosis sempurna, sehingga bentuk kupu-kupu saat baru lahir sangat berbeda dengan bentuk hewan kupu-kupu dewasa. 18. Jawaban: a Pembahasan: Pasangan yang benar ditunjukkan oleh nomor (1) dan (2), yaitu mulut terdapat enzim ptialin yang berfungsi untuk menguraikan amilum dan lambung terdapat enzim renin yang berfungsi untuk menggumpalkan kasein susu. 19. Jawaban: b Pembahasan: Berikut analisis dari setiap pilihan jawaban. a. Mencair: perubahan wujud dari padat menjadi cair. b. Menguap: perubahan wujud dari cair menjadi gas. Huruf x menunjukkan adanya perubahan wujud benda dari cair menjadi gas. Perubahan ini disebut menguap. Contoh menguap, yaitu air yang direbus lama-kelamaan akan habis karena berubah menjadi uap air dan baju basah yang dijemur lama-kelamaan akan kering. c. Mengembun: perubahan wujud dari gas menjadi cair. d. Menyublim: perubahan wujud dari padat menjadi gas. Jadi, jawaban b yang paling tepat. 20. Jawaban: a Pembahasan: Perhatikan ulasannya pada tabel berikut. No. 1.



Benda Sirop



Zat Cair



Sifat Volume berubahubah



2.



Es batu



Padat



Volume tetap



3.



Nitrogen



Gas



Volume berubahubah



Jadi, pasangan yang tepat ditunjukkan oleh nomor 1 dan 2.



Ilmu Pengetahuan Alam



71



21. Jawaban: d Pembahasan: Batu besar dapat retak karena ditumbuhi oleh lumut adalah contoh proses pelapukan biologi. Pelapukan biologi terjadi karena adanya kegiatan makhluk hidup, seperti lumut. 22. Jawaban: d Pembahasan: Proses perubahan wujud menguap (perubahan wujud dari cair menjadi gas), contohnya pada pemanfaatan air laut menjadi garam. Pembuatan garam dengan cara menguapkan air laut, sehingga garam dapat mengendap. 23. Jawaban: d Pembahasan: Tanah liat bersifat menghambat panas udara luar ke dalam rumah. Oleh karena tanah liat tergolong isolator panas maka tanah liat tidak mudah menghantarkan panas. 24. Jawaban: a Pembahasan: Gaya magnet adalah gaya yang ditimbulkan oleh tarikan atau dorongan magnet. Contohnya, dinamo, generator, magnet pintu kulkas, dan gaya yang bekerja pada kompas. Jarum kompas selalu menunjuk ke arah utara dan selatan. 25. Jawaban: b Pembahasan: Angin adalah udara yang bergerak. Angin dapat digunakan sebagai sumber energi alternatif. Energi alternatif angin tidak menimbulkan polusi. Peralatan yang dapat menghasilkan listrik dengan memanfaatkan energi angin disebut aerogenerator. Aerogenerator berbentuk seperti menara yang di puncaknya dipasang kincir angin. Perputaran kincir angin akan menyebabkan generator menghasilkan listrik. 26. Jawaban: c Pembahasan: Contoh dari gaya dapat mengubah bentuk dan ukuran benda adalah saat kaca mobil pecah karena adanya tekanan berupa benturan keras yang disebabkan oleh gaya. 27. Jawaban: a Pembahasan: Bunyi yang dihasilkan oleh alat musik tiup terjadi ketika udara di dalam pipa bergetar, karena tiupan yang dilakukan oleh pemain alat musik tiup. Nada suara diatur dengan membuka dan menutup lubang pada alat musik tiup. Sementara itu, perubahan keras dan pelannya suara disebabkan oleh kekuatan tiupan. Contoh alat musik tiup, antara lain harmonika, saksofon, pianika, seruling, terompet, obo, dan flute.



72 untuk SD/MI



28. Jawaban: a Pembahasan: Nama alat musik pada gambar adalah obo. Obo adalah contoh alat musik yang dibunyikan dengan cara ditiup. Bunyi pada obo dihasilkan oleh getaran reed (pipa peniup) yang ditiup. Bunyi tiupan pemain obo terjadi ketika udara dalam pipa peniup bergetar. Nada suara diatur dengan membuka dan menutup lubang pada obo. Sementara itu, keras pelannya suara disebabkan oleh kekuatan tiupan. Lubang pipa peniup obo ditunjukkan oleh nomor 1. Jadi, pilihan jawaban a yang paling tepat. 29. Jawaban: d Pembahasan: Energi kimia adalah energi yang ditimbulkan oleh reaksi kimia. Contohnya, batu baterai dan aki. Telepon genggam dapat digunakan karena memanfaatkan energi kimia. Karena di dalam telepon genggam tersebut terdapat baterai pengisi dayanya. 30. Jawaban: a Pembahasan: Usaha yang tepat untuk menghemat kelangkaan energi yang berasal dari minyak bumi adalah menggunakan sepeda saat berangkat ke sekolah. Beberapa upaya lain yang dapat dilakukan untuk menghemat minyak bumi sebagai bahan bakar, antara lain memanfaatkan tenaga surya untuk memasak, memanfaatkan angkutan umum saat bepergian ke luar rumah, dan menggunakan bahan bakar LPG sebagai pengganti minyak tanah. 31. Jawaban: c Pembahasan: Pada rangkaian listrik terdapat lampu 1, lampu 2, dan lampu 3. Semua lampu dapat menyala, jika sakelar 1 dan sakelar 2 tertutup. Oleh karena di antara ketiga lampu terpasang rangkaian campuran, yaitu rangkaian perpaduan antara rangkaian seri dan paralel. 32. Jawaban: c Pembahasan: Batu bara, gas bumi, dan bensin merupakan contoh sumber daya alam yang tidak dapat diperbarui. Sumber daya alam yang tidak dapat diperbarui adalah sumber daya alam yang jumlahnya terbatas dan tidak dapat dibudidayakan sehingga akan cepat habis jika digunakan selama terus menerus. Sumber daya alam yang tidak dapat diperbarui memerlukan waktu lama hingga ratusan juta tahun untuk dapat terbentuk lagi. 33. Jawaban: b Pembahasan: Penumbra adalah daerah di sekitar umbra yang tidak terlalu tebal sehingga disebut bayangan tambahan/ samar-samar. Penumbra terbentuk saat gerhana bulan sebagai area di sekitar bayangan gelap. Fase penumbra ini ditandai dengan sedikit berkurangnya cahaya matahari yang jatuh ke bulan sehingga bulan akan sedikit meredup.



34. Jawaban: b Pembahasan: Rotasi bumi adalah gerak perputaran bumi pada porosnya. Beberapa peristiwa yang dapat terjadi akibat rotasi bumi, antara lain pergantian siang dan malam, gerak semu harian matahari, dan perbedaan waktu di berbagai tempat di bumi.



35. Jawaban: a Pembahasan: Pada gambar di soal menjelaskan terjadinya gerhana bulan karena kedudukan bulan, bumi, dan matahari membentuk garis lurus. Bumi terletak di antara bulan dan matahari. Gerhana bulan yang ditunjukkan pada gambar, terjadi saat posisi bulan seluruhnya terletak pada umbra bumi sehingga bulan tertutup penuh oleh bayangan bumi. Keadaan demikian menyebabkan terjadinya gerhana bulan total. Jadi, pilihan jawaban a yang paling tepat.



Soal Esai 36. Rantai makanan adalah hubungan antara makhluk hidup yang saling memakan dan dimakan. Rantai makanan digunakan sebagai penyeimbang ekosistem. Jika salah satu unsur rantai makanan itu berkurang, tentulah ekosistem akan terganggu dan menjadi tidak seimbang. Susunan ekosistem pada soal adalah sebagai berikut. Padi → Tikus → Ular → Burung Elang Jika populasi tikus menurun, berikut kemungkinan yang akan terjadi. a. Populasi padi meningkat. b. Populasi ular menurun. c. Populasi burung elang menurun. 37. Berikut cara menjaga kesehatan organ hati. a. Menghindari minuman bersoda, alkohol, dan rokok. b. Berolahraga secara teratur. c. Mengonsumsi makanan yang bergizi. d. Melakukan vaksinasi untuk mencegah berbagai penyakit/gangguan terhadap organ hati. e. Mengatur pola makan secara teratur. f. Menghindari polusi udara dan stres. g. Menjaga kebersihan tubuh. h. Rutin melakukan pemeriksaan kesehatan hati. 38. Pada siang hari, matahari menyinari permukaan bumi sehingga suhunya menjadi panas. Sebaliknya pada malam hari, matahari tidak menyinari permukaan bumi sehingga suhunya menjadi dingin. Oleh sebab itu, kabel listrik akan memuai (bertambah panjang) pada siang hari karena adanya panas dan menyusut (bertambah pendek) pada malam hari karena tidak ada matahari. Jika kabel listrik dipasang terlalu ketat, maka kabel tersebut akan menyusut sedemikian pendek ketika cuaca malam terlampau dingin. Hal ini dapat mengakibatkan putusnya kabel. Itulah sebabnya kabel listrik dipasang secara kendur, agar ketika suhu malam hari sangat dingin, kabel tidak terlalu ketat sehingga tidak putus. 39. Benda pada gambar adalah jungkat-jungkit. Jungkat-jungkit termasuk pesawat sederhana, yaitu pengungkit (tuas) jenis pertama. Alat lain yang menggunakan prinsip serupa adalah tang, gunting, dan neraca sama lengan. 40. Planet Saturnus dalam Tata Surya juga dikenal sebagai Planet bercincin. Cincin pada planet Saturnus ini yang menghiasi keindahannya. Oleh karena cincin inilah yang menjadi struktur penyusun dari planet Saturnus. Cincin Planet Saturnus memiliki keunikan yang tidak ditemukan oleh planet lain. Cincin pada planet Saturnus diperkirakan tersusun atas debu halus, kerikil kecil, atau butir-butir es yang tak terhingga banyaknya.



Ilmu Pengetahuan Alam



73



Prediksi



USBN



ket Pa



SD/MI



5



Soal Pilihan Ganda 1. Jawaban: b Pembahasan: Hubungan cacing tambang dengan usus manusia disebut simbiosis parasitisme. Simbiosis parasitisme adalah hubungan timbal balik antara dua makhluk hidup yang satu diuntungkan dan yang lainnya dirugikan. Adanya cacing tambang di dalam usus manusia ini sangat merugikan, hal tersebut dikarenakan cacing tersebut akan menyerap darah dalam tubuh sehingga dapat mengakibatkan orang tersebut mengalami anemia atau kekurangan darah. Bagi manusia memang sangat merugikan, namun bagi cacing sangat menguntungkan. 2. Jawaban: d Pembahasan: Burung pada gambar di soal adalah burung elang. Burung elang memiliki paruh yang kuat, tajam, dan melengkung di bagian ujungnya. Berdasarkan bentuk paruhnya, makanan yang tepat untuk burung Elang adalah daging karena sesuai untuk mencabik mangsanya. 3. Jawaban: c Pembahasan: Hewan Sumatra adalah salah satu hewan yang terancam punah, maka perlu adanya perlindungan keberadaan Harimau Sumatra. Upaya pelestarian hewan dapat dilakukan secara insitu dan eksitu. Pelestarian Insitu dilakukan di tempat Harimau Sumatra berada. Contohnya, cagara alam, suaka margasatwa, taman nasional, dan taman wisata alam. Pelestarian eksitu adalah pelestarian yang dilakukan di luar habitat asli Harimau Sumatra. Contohnya, penangkaran Harimau Sumatra. 4. Jawaban: b Pembahasan: Pada ekosistem sawah terdapat rantai makanan sebagai berikut. Padi → Belalang → X → Ular → burung Elang. Hewan yang tepat untuk menggantikan huruf X adalah Katak.



74 untuk SD/MI



5. Jawaban: c Pembahasan: Tumbuhan pada gambar di soal adalah tumbuhan kantong semar. Kantong semar dapat menarik mangsanya berupa serangga, burung kecil, tikus kecil, dan kelelawar, menggunakan kelenjar nektar. Kantong semar memiliki kelenjar nektar yang terletak di bagian dinding luar kantong, bagian bawah tutup kantong, dan bagian dalam bibir kantong. Kelenjar nektar ini akan menghasilkan cairan yang rasanya manis dan digunakan sebagai senjata untuk menarik mangsa agar lebih dekat. 6. Jawaban: d Pembahasan: Perhatikan ulasannya pada tabel berikut. No.



Tumbuhan



Adaptasi



1.



Bakau



Akar napas



2.



Mawar



Batang berduri



3.



Teratai



Berdaun lebar dan tipis



4.



Kangkung



Batang berongga



Pasangan tumbuhan dan cara adaptasinya yang tepat ditunjukkan oleh nomor 4. Sebagian tubuh kangkung terletak di atas air dan akarnya tertanam di dasar air, memiliki rongga pada batang atau tangkai daun, sehingga kangkung tidak tenggelam di dalam air dan daunnya terletak di atas permukaan air. 7. Jawaban: d Pembahasan: Banjir dapat disebabkan karena sungai atau danau yang tak mampu menampung air akibat banyaknya kotoran yang menyumbat aliran sungai. Langkah yang tepat untuk mencegah terjadinya banjir adalah menjaga lingkungan sekitar dengan membuat pelarangan pembuangan sampah di sungai, hindari membuat rumah di pinggiran sungai, melaksanakan program tebang pilih dan reboisasi, membuang sampah pada tempatnya, dan rajin membersihkan saluran air.



8. Jawaban: c Pembahasan: Sering membuang sampah atau limbah industri sembarangan ke sungai, dapat mengakibatkan perairan tercemar sehingga kehidupan makhluk hidup yang ada di sungai terganggu dan dapat menyebabkan matinya makhluk hidup tersebut.



14. Jawaban: d Pembahasan: Fungsi dari alveolus pada proses pernapasan manusia adalah tempat pertukaran gas/udara (pertukaran gas dari alveoulus ke kapiler darah dan sebaliknya) dan sebagai tempat penyimpanan udara dalam tubuh untuk sementara waktu.



9. Jawaban: a Pembahasan: Kalajengking mempunyai ekor yang dapat meracuni mangsanya dan untuk melindungi dirinya dari serangan musuh. Semua jenis kalajengking memiliki bisa berupa neurotoksin (racun saraf ). Ada juga yang memiliki bisa sitotoksik (racun sel). Sengat yang menggantung di bagian ekor kalajengking disebut metasoma.



15. Jawaban: c Pembahasan: Penyakit yang disebabkan karena kelebihan sel darah putih atau sel darah putih yang melebihi batas normal disebut leukemia. Leukemia disebabkan karena terkena radiasi pada bom atom, faktor genetik, racun zat kimia, dan terkena paparan asap rokok.



10. Jawaban: b Pembahasan: Pada gambar rangka manusia, sendi engsel dapat ditunjukkan oleh nomor 2. Sendi engsel adalah sendi yang memungkinkan terjadinya satu arah pergerakan saja, biasanya sendi engsel hanya dapat ditekuk atau diluruskan. Contohnya, sendi pada tulang lutut dan siku, persendian antara tulang paha dan tulang betis. 11. Jawaban: b Pembahasan: Hewan pada gambar adalah paus. Paus berkembang biak dengan cara melahirkan atau disebut vivipar. Oleh karena ikan paus adalah hewan mamalia. Jadi, perkembangbiakan secara seksual antara paus jantan dan betina, kemudian paus betina hamil dan melahirkan anak. Paus memiliki cara berkembang biak yang sama dengan ikan lumba-lumba. 12. Jawaban: d Pembahasan: Perhatikan ulasannya pada tabel berikut ini. No.



Tumbuhan



Cara Berkembang Biak



1.



Nangka



Okulasi/menempel



2.



Bawang bombay



Umbi lapis



3.



Tebu



Tunas



4.



Ubi jalar



Umbi batang



Pasangan tumbuhan dan cara reproduksinya yang tepat ditunjukkan oleh nomor 4. Pada permukaan umbi batang, tumbuh sisik dan kuncup yang membentuk mata tunas. 13. Jawaban: c Pembahasan: Nama tulang yang ditunjukkan oleh nomor 1, 2, dan 3 adalah tulang lengan atas, tulang pengumpil, dan tulang hasta.



16. Jawaban: b Pembahasan: Strok adalah kondisi kelumpuhan yang disebabkan oleh penyumbatan ataupun pecahnya pembuluh darah di otak. Kondisi yang mudah terjadi pada penderita Strok adalah kelemahan otot wajah, kesemutan di bagian tubuh yang terkena serangan strok ringan, terhambatnya kemampuan berbicara, terganggunya penglihatan pada salah satu atau kedua mata, sakit kepala dan pusing, serta kesulitan berjalan/mempertahankan posisi tubuh dalam keadaan seimbang. Jadi, pilihan jawaban b bukan kondisi yang mudah terjadi pada penderita Strok. 17. Jawaban: a Pembahasan: Tahapan daur hidup nyamuk yang dapat membahayakan manusia adalah nyamuk dewasa. Nyamuk dewasa tidak hidup di air. Pada fase ini nyamuk telah memiliki organ tubuh yang lengkap dan siap untuk mencari makanannya sendiri. Ia akan kembali ke air saat akan bertelur. Ada nyamuk yang bertelur di air kotor dan di air jernih. Nyamuk dewasa adalah contoh hewan penyebar penyakit demam berdarah. Oleh karena itu, jagalah selalu kebersihan tempat-tempat air. 18. Jawaban: a Pembahasan: Enzim pepsin yang berfungsi untuk memecahkan protein (mengubah protein menjadi pepton) yang terkandung di dalam makanan terdapat pada organ lambung. Enzim pepsin merupakan kandungan dari getah lambung. Oleh karena di dalam lambung terjadi pencernaan kimiawi dengan bantuan getah lambung. 19. Jawaban: b Pembahasan: Berikut analisis dari setiap pilihan jawaban. a. Mengembun: perubahan wujud dari gas menjadi cair. b. Membeku: perubahan wujud dari cair menjadi padat. Huruf x menunjukkan adanya perubahan wujud benda dari cair menjadi padat. Perubahan ini disebut membeku. Contoh membeku, yaitu air berubah menjadi es batu setelah beberapa saat di dalam freezer dan adonan gula jawa mengeras di dalam cetakan.



Ilmu Pengetahuan Alam



75



c. Mengkristal: perubahan wujud dari gas menjadi padat. d. Menyublim: perubahan wujud dari padat menjadi gas. Jadi, jawaban b yang paling tepat. 20. Jawaban: c Pembahasan: Meniup sebuah balon hingga mengembang lalu mengikat ujung atau mulut balon tersebut dengan rapat, sehingga kita akan melihat udara telah menempati ruang kosong di dalam balon. Hal tersebut membuktikan bahwa udara dapat menempati ruang. 21. Jawaban: d Pembahasan: Pembusukan mudah terjadi karena adanya jamur, bakteri, dan cacing. Salah satu cara mencegah pembusukan adalah dijemur, seperti proses pembuatan ikan asin. Hal yang menyebabkan ikan asin sulit membusuk adalah kadar air pada ikan sangat rendah dan kadar garam pada ikan sangat tinggi. 22. Jawaban: c Pembahasan: Pasangan yang tepat antara kegiatan dan perubahan wujud benda adalah (2) memasukkan air ke dalam freezer kulkas adalah contoh perubahan wujud (c) membeku dan menjemur baju (3) adalah contoh perubahan wujud (b) menguap. 23. Jawaban: a Pembahasan: Konduktor panas adalah benda-benda yang mudah dan cepat menghantarkan panas. Konduktor panas umumnya terbuat dari bahan logam, seperti besi, baja, aluminium, dan seng. Bagian panci yang ditunjukkan oleh huruf X adalah berbahan dasar aluminium. 24. Jawaban: b Pembahasan: Pada saat mengepel lantai, gaya yang bekerja seperti kegiatan pada gambar di soal adalah gaya otot. Gaya otot adalah gaya yang ditimbulkan oleh tenaga otot pada manusia dan hewan. Dengan gaya otot, maka alat pengepel lantai tersebut dapat didorong dan ditarik. 25. Jawaban: d Pembahasan: Apabila hanya mengandalkan energi sumber daya alam yang tidak dapat diperbarui, maka akan cepat habis sehingga perlu adanya pengembangan sumber energi alternatif sebagai sumber daya alam yang dapat diperbarui, seperti angin dan sinar matahari. Dengan mengembangkan energi alternatif, biayanya lebih murah dan material yang dibutuhkan semuanya telah tersedia di Indonesia hanya dibutuhkan penguasaan teknologi. Contohnya, Pengembangan pembangkit listrik alternatif yang berbasis pemanfaatan alam mutlak harus dilakukan jika tak ingin Indonesia mengalami krisis energi.



76 untuk SD/MI



Lagipula dengan membangun pembangkit listrik energi alternatif maka tidak memerlukan ongkos/pembiayaan dan Indonesia terhindar dari krisis energi jika harga minyak dunia melambung tinggi. 26. Jawaban: d Pembahasan: Contoh gaya dapat memengaruhi arah gerak benda adalah ketika seseorang sedang menendang bola hingga membentur tembok dan bola sepak yang bergerak dari kaki satu pemain ke pemain lainnya. 27. Jawaban: c Pembahasan: Bunyi dapat kita dengar dari sumber bunyi karena adanya rambatan. Rambatan tersebut terjadi karena adanya getaran pada benda yang menjadi sumber bunyi. Bunyi dapat merambat melalui benda padat, cair, dan gas. 28. Jawaban: c Pembahasan: Nama alat musik pada gambar adalah angklung. Angklung adalah contoh alat musik tradisional yang terbuat dari bambu dan dibunyikan dengan cara digoyang. Bunyi pada angklung dihasilkan oleh benturan badan pipa bambu sehingga menghasilkan bunyi yang bergetar. Jadi, pilihan jawaban c yang paling tepat. 29. Jawaban: c Pembahasan: Contoh peralatan yang mempunyai perubahan energi sama adalah setrika (2) yang dapat mengubah energi listrik menjadi energi panas dan oven (4) yang dapat mengubah energi listrik menjadi energi panas. Setrika dan oven akan menghasilkan panas setelah beberapa lama dicolokkan ke sumber listrik. Hal ini disebabkan adanya kawat penghantar yang memiliki tahanan besar, jika dialiri arus listrik maka kawat penghantar akan menjadi panas. Contoh lain adalah kompor listrik dan solder listrik. 30. Jawaban: d Pembahasan: Salah satu langkah untuk menghemat energi listrik adalah mematikan lampu saat cahaya matahari masuk ke ruangan. Langkah penghematan listrik lainnya, yaitu menggunakan AC sesuai kebutuhan, segera mematikan televisi jika tidak diperlukan, mencabut berbagai charger jika telah tidak lagi terpakai, serta menggunakan listrik sehemat dan seperlu mungkin. 31. Jawaban: d Pembahasan: Rangkaian listrik yang tertera pada gambar di soal terpasang secara paralel, di antara semua lampu kecuali lampu C. Jadi lampu A, B, D, dan E terhubung secara berjajar. Namun lampu C merupakan rangkaian campuran terhadap lampu A, B, D, dan E. Jadi, langkah yang harus dilakukan agar lampu A, D, dan E saja yang dapat menyala adalah sakelar 1 dan sakelar 2 ditutup, sedangkan sakelar 3 dibuka.



32. Jawaban: d Pembahasan: Sumber daya alam pada gambar di soal adalah tanaman singkong. Singkong dapat dimanfaatkan sebagai makanan pokok/sumber karbohidrat, tepung, dan bahan pembuatan kue. Singkong juga membantu pengaturan keseimbangan cairan, penyeimbang gula darah dan garam tubuh, bahan baku pembuatan bioetanol (bahan bakar paling dikenal baik sebaik biofuel dan merupakan alkohol yang dihasilkan dari jagung, sorgum, kentang, gandum, tebu, bahkan biomassa, seperti batang jagung dan limbah sayuran.), kulit singkong dicampur dengan ekstrak daun katuk dapat menghasilkan mie sebagai inovasi dalam memanfaatkan limbah kulit singkong, bagian daunnya dimanfaatkan dalam menyembuhkan luka, mencegah anemia bagi ibu hamil, memperbaiki kondisi tulang, meningkatkan daya ingat, serta menambah metabolisme tubuh. Jadi, yang bukan merupakan manfaat singkong adalah bahan baku pembuatan minyak. 33. Jawaban: b Pembahasan: Gerhana matahari total terjadi pada permukaan bumi yang terletak dalam umbra bulan. Pada bagian itu, sinar matahari tertutup sepenuhnya. Bagian bumi yang terkena gerhana matahari total menjadi gelap gulita.



34. Jawaban: b Pembahasan: Alasan mengapa bulan memiliki fase-fase yang berbeda adalah karena bulan selalu mengelilingi bumi setiap 29,5 hari sekali. Selain itu, saat berevolusi bulan menerima cahaya matahari karena bulan tidak memancarkan cahaya sendiri. Oleh karena bentuk bulan seperti bola, maka ada sebagian permukaan yang terkena sinar matahari dan sebagian lainnya telap, sama seperti malam dan siang di bumi. Perbedaan fase bulan juga disebabkan karena perubahan sudut dari garis yang menghubungkan matahari-bumi-bulan saat bulan mengorbit bumi. Adapun fase-fase bulan yang umum kita ketahui antara lain, bulan purnama, bulan sabit, dan bulan baru. 35. Jawaban: b Pembahasan: Pada gambar menjelaskan terjadinya gerhana bulan karena kedudukan bulan, bumi, dan matahari membentuk garis lurus. Bumi terletak di antara bulan dan matahari. Gerhana bulan yang ditunjukkan pada gambar di soal, terjadi saat setengah permukaan bulan masuk ke dalam umbra bumi dan sebagian lagi masuk ke daerah penumbra bumi. Keadaan demikian menyebabkan terjadinya gerhana bulan sebagian. Jadi, pilihan jawaban b yang paling tepat.



Soal Esai 36. Rantai makanan adalah hubungan antara makhluk hidup yang saling memakan dan dimakan. Rantai makanan digunakan sebagai penyeimbang ekosistem. Jika salah satu unsur rantai makanan itu berkurang, tentulah ekosistem akan terganggu dan menjadi tidak seimbang. Susunan ekosistem pada soal adalah sebagai berikut. Padi → Tikus → Ular → Burung Elang Jika populasi ular menurun, berikut kemungkinan yang akan terjadi. a. Populasi tikus meningkat. b. Populasi padi menurun. c. Populasi burung elang menurun. 37. Usus memiliki sistem saraf tersendiri untuk mengatur pencernaan dan sekaligus memiliki koneksi yang kuat ke otak yang membuat usus disebut juga sebagai otak kedua. Berikut cara menjaga kesehatan usus. a. Atur ulang pembersihan usus. b. Konsumsi air putih dan teh tanpa kafein. c. Berolahraga secara teratur. d. Mempunyai waktu tidur dan beristirahat yang cukup. e. Mengonsumsi probiotik (Probiotik adalah bakteri baik yang hidup untuk menjaga keseimbangan sistem pencernaan agar tubuh berfungsi dengan baik). f. Mengonsumsi makanan yang banyak mengandung serat, seperti sayur-sayuran dan buah-buahan. g. Menghindari konsumsi alkohol dan rokok. 38. Roda pedati terdiri atas 2 bagian, yaitu roda dan bingkai yang terbuat dari logam. Ukuran bingkai dibuat lebih kecil dari roda agar setelah dipasang, roda tidak mudah terlepas dari bingkai. Cara yang dapat dilakukan untuk memasang bingkai pada roda adalah dengan memanaskan bingkai agar roda memuai dan bingkai menyusut.



Ilmu Pengetahuan Alam



77



39. Perhatikan ilustrasi gambar jungkat-jungkit berdasarkan soal 3m 7m 3,5 m x Posisi Inem dengan jarak 3 m dari titik tumpu, maka berat badan Inem adalah 33,83 kg



Posisi Tiah di ujung dengan berat 29 kg



Gunakan rumus perbandingan untuk menyelesaikan permasalahan ini. Tiah = Inem 29 kg . 3,5 m = x . 3 m 29 kg × 3,5 m x = 3m 101,5 kg x = 3 x = 33.83 kg Jadi, berat badan Inem adalah 33,83 kg. 40. Venus adalah planet yang terdekat dengan planet bumi dan paling kuat memantulkan sinar matahari. Berikut beberapa keistimewaan dari planet Venus. a. Planet Venus yang berwarna kekuningan sering dijuluki sebagai "Bintang Fajar/Bintang Kejora", "Bintang Timur", dan "Bintang Senja". b. Planet ini terkadang tampak di ufuk timur sebelum matahari terbit dan terkadang di ufuk barat sebelum matahari terbenam. c. Berotasi melawan arah jarum jam, yaitu dari arah timur ke arah barat. d. Keadaan udara di planet Venus sangat panas sehingga pada siang hari suhu permukaannya mencapai 500°C. e. Durasi dalam satu hari yang lebih panjang, namun waktu berevolusinya lebih singkat yaitu 225 hari.



78 untuk SD/MI