Laporan Hasil Tracer Study Kepuasan Pemangku Kepentingan [PDF]

Citation preview

LAPORAN HASIL TRACER STUDY KEPUASAN PEMANGKU KEPENTINGAN (STAKEHOLDER) MTs AL HIDAYAH BATAAN TENGGARANG BONDOWOSO TAHUN AJARAN 2021/2022 A. Tujuan kegiatan Tujuan dari kegiatan Tracer Study ini adalah : Memperoleh informasi dari pemangku kepentingan tentang mutu lulusan madrasah terkait sikap, pengetahuan dan ketrampilan. B. Waktu dan Tempat Waktu



: Fleksibel ( saat pengambilan ijazah)



Tempat



: MTs AL HIDAYAH



C. Sasaran Orang tua/Wali siswa D. Jenis kegiatan Orang tua/Wali siswa mengisi angket yang disediakan oleh pihak madrasah E. Kesimpulan Berdasarkan hasil rekapitulasi angket kepuasan mutu lulusan yang diisi oleh orang tua/wali siswa didapatkan hasil sebesar 95% dengan rincian nilai kepuasan 93,33% dan nilai guna 96,67% yang termasuk kategori sangat puas. Sehingga dapat disimpulkan bahwa mutu lulusan MTs AL HIDAYAH memiliki sikap, pengetahuan dan ketrampilan yang baik dan sangat memuaskan. F. Dokumentasi



G. Lampiran angket kepuasan mutu lulusan ANGKET KEPUASAN STAKEHOLDER TERHADAP MUTU LULUSAN MTs AL HIDAYAH BATAAN TENGGARANG BONDOWOSO NAMA



: .........................................



JABATAN



: .........................................



ALAMAT



: .........................................



PETUNJUK : 1. Anda diminta untuk mengisi angket berikut 2. Tujuan dari survey ini untuk membantu kami dalam mengevaluasi mutu pendidikan di MTs AL HIDAYAH 3. Respon Anda akan kami gunakan untuk membantu meningkatkan kwalitas pendidikan di MTs AL HIDAYAH 4. Berilah tanda ceklist (v) pada kolom Nilai Kepuasan dengan kriteria sebagai berikut : 5 = sangat baik, 4 = baik, 3 = cukup baik, 2 = tidak baik, 1 = sangat tidak baik 5. Berilah tanda ceklist (v) pada kolom Nilai Guna dengan kriteria sebagai berikut : 5=sangat penting, 4=penting, 3=cukup penting, 2=tidak penting, 1=sangat tidak penting No



pertanyaan



1



Bagaimana kondisi gedung sekolah saat ini? Apakah sudah layak?



2



Apakah kelas yang digunakan sebagai tempat belajar sudah layak?



3



Bagaimana kondisi meja, kursi, papan tulis? Apakah sudah baik?



4



Bagaimana kodisi fasilitas digedung sekolah? (lab, mushalla, perpustakaan dll)



5



Bagaimana pelaksanaan kedisiplinan disekolah?



6



Bagaimana kinerja guru disekolah?



7



Bagaimana hubungan yang terjalin antara guru dan siswa di sekolah?



8



Bagaimana hubungan yang terjalin antara guru dan pegawai administrasi di sekolah?



9



Bagaimana komunikasi yang terjalin antara sekolah dengan orang tua/wali siswa?



10



Bagaimana daya tanggap sekolah ketika siswa mengalami masalah di lingkungan sekolah?



11



Bagaimana pelaksanaa sopan santun disekolah? Apakah berjalan dengan baik?



12



Bagaimana sistem keamanan disekolah?



Nilai Kepuasan 1



2



3



4



Nilai Guna 5



1



2



3



4



5



H. Lampiran rekapitulasi angket kepuasan mutu lulusan. N o 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 0 1 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 2 0 2 1 2 2



N o 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 0 1



Nama Haji Fajri Buhari Niser Muhammad Martono Heriyanto Jono Syadili Busyadi Mulyadi Abdul Hali Rusdi Yahya Amar Masdiyah Taufiq Misyari Asmoi Jehri Sunarso Busaher Amsu



Nama Haji Fajri Buhari Niser Muhammad Martono Heriyanto Jono Syadili Busyadi Mulyadi



Nilai Kepuasan 1 0 5 5 5 5 5 5 5 5 5



1 1 4 4 4 4 4 4 4 4 4



1 2 5 5 5 5 5 5 5 5 5



5 5 5 5 4 4 4 5 5 5



4



5



5 5 5 5 4 4 4 5 5 5



4



5



5 5 5 5 4 4 4 5 5 5



4



5



5 5 5 5 4 4 4 5 5 5



4



5



5 5 5 5 4 4 4 5 5 5



4



5



5 5 5 5 4 4 4 5 5 5



4



5



5 5 5 5 4 4 4 5 5 5



4



5



5 5 5 5 4 4 4 5 5 5



4



5



5 5 5 5 4 4 4 5 5 5



4



5



5 5 5 5 4 4 4 5 5 5



4



5



5 5 5 5 4 4 4 5 5 5



4



5



5 5 5 5 4 4 4 5 5 5



4



5



5 5 5 5 4 4 4 5 5 5 Total Jumlah Persentase Nilai Guna



4



5



1 2 3 4 5 6 7 8 9 5 5 5 5 5 5 5 5 5



5 5 5 5 5 5 5 5 5



5 5 5 5 5 5 5 5 5



5 5 5 5 5 5 5 5 5



4 4 4 4 4 4 4 4 4



4 4 4 4 4 4 4 4 4



4 4 4 4 4 4 4 4 4



5 5 5 5 5 5 5 5 5



5 5 5 5 5 5 5 5 5



1 0 5 5 5 5 5 5 5 5 5



1 1 5 5 5 5 5 5 5 5 5



1 2 5 5 5 5 5 5 5 5 5



5 5 5 5 5 5 5 4 4 5 5 5 5 5 5 5 5 4 4 5



5 5



5 5



5 5 5 5 5 5 5 5 5



5 5 5 5 5 5 5 5 5



5 5 5 5 5 5 5 5 5



5 5 5 5 5 5 5 5 5



5 5 5 5 5 5 5 5 5



5 5 5 5 5 5 5 5 5



5 5 5 5 5 5 5 5 5



4 4 4 4 4 4 4 4 4



4 4 4 4 4 4 4 4 4



56 56 56 56 56 56 56 56 56 56 56 56 56 56 56 56 56 56 56 56 56 56 1232 93,33



Nilai Guna 1 2 3 4 5 6 7 8 9



Jumla h



Jumla h 58 58 58 58 58 58 58 58 58 58 58



1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 2 0 2 1 2 2



Abdul Hali Rusdi Yahya Amar Masdiyah Taufiq Misyari Asmoi Jehri Sunarso Busaher Amsu



5 5 5 5 5 5 5 4 4 5



5



5



5 5 5 5 5 5 5 4 4 5



5



5



5 5 5 5 5 5 5 4 4 5



5



5



5 5 5 5 5 5 5 4 4 5



5



5



5 5 5 5 5 5 5 4 4 5



5



5



5 5 5 5 5 5 5 4 4 5



5



5



5 5 5 5 5 5 5 4 4 5



5



5



5 5 5 5 5 5 5 4 4 5



5



5



5 5 5 5 5 5 5 4 4 5



5



5



5 5 5 5 5 5 5 4 4 5



5



5



5 5 5 5 5 5 5 4 4 5 Total Jumlah Persentase Nilai Guna



5



5



58 58 58 58 58 58 58 58 58 58 58 1276 96,67



Nilai Kepuasan dan Nilai Guna Stakeholder MTs AL Hidayah Tahun 2022



96,67%



Nilai Kepuasan



93,33%



Nilai Guna



Rata-rata = (93,33 % + 96,67 %)/2 = 95%



Bondowoso, 25 Juni 2022 Kepala MTs Al Hidayah



Hj. Chamidatur Rohmah, S.Ag.