Laporan KKN-PPL Terpadu - Universitas Negeri Makassar [PDF]

Citation preview

LAPORAN AKHIR KEGIATAN KKN-PPL TERPADU UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR ANGKATAN XXI TAHUN 2020



SEKOLAH



: UPT SMK NEGERI 1 BONE



KECAMATAN



: TANETE RIATTANG



KABUPATEN



: BONE



OLEH :



MUTIARA 1729041085 PRODI PENDIDIKAN TEKNIK INFORMATIKA DAN KOMPUTER FAKULTAS TEKNIK



PUSAT KULIAH KERJA NYATA LEMBAGA PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR 2020



KATA PENGANTAR



Puji syukur dihaturkan atas kehadirat zat pencipta semesta alam, Allah SWT, atas segala limpahan rahmat dan karunia-Nya sehingga hasil observasi dan pelaksanaan Program Pengalaman Lapangan (PPL) ini dapat diselesaikan. Dalam menyelesaikan laporan PPL ini penulis banyak mendapat bantuan. Laporan ini tidak akan terwujud tanpa adanya bantuan dan bimbingan dari berbagai pihak. Untuk itu penulis mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada: 1. Bapak Prof. DR. H. Husain Syam, M.TP. selaku rektor Universitas Negeri Makassar yang telah mengizinkan kami untuk mengikuti program KKNPPL Terpadu . 2. Ketua Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (LPPM) UNM Prof. Dr. Ir. H. Bakhrani A. Rauf, M.T.. 3. Unit Teknis Program Pengalaman Lapangan (UPT-PPL) yang telah memberikan kesempatan kepada kami untuk memprogram mata kuliah PPL. 4. Bapak Drs. H. Amiruddin AM. M.M. selaku kepala sekolah UPT SMKN 1 Bone yang telah memberikan izin dan menerima kami untuk melaksanakan KKN-PPL Terpadu Angkatan XXI Universitas Negeri Makassar di UPT SMKN 1 Bone selama kurang lebih tiga bulan. 5. Bapak Muh. Said, S.Pd., M.Pd. selaku dosen pembimbing yang telah memberikan pengarahan dan bimbingan kepada penulis. 6. Ibu Haswah, S.Pd. M.Pd.



selaku guru pamong yang telah banyak



memberikan arahan dan bimbingan dalam melaksanakan kegiatan Program Pengalamanan Lapangan (PPL) di UPT SMKN 1 Bone. 7. Bapak Hermanto, S. Pd. Selaku ketua jurusan TKJ yang telah banyak memberikan arahan dalam pelaksanaan kegiatan pembelajaran di TKJ. 8. Bapak dan Ibu guru beserta seluruh staf tata usaha UPT SMKN 1 Bone yang dengan ketulusan hati menerima penulis. 9. Siswa-siswi UPT SMKN 1 Bone terkhusus jurusan Teknik Komputer dan Jaringan yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu yang telah



ii



membantu proses kelancaran kegiatan KKN-PPL Terpadu Angkatan XXI Universitas Negeri Makassar. 10. Rekan-rekan mahasiswa Posko UPT SMKN 1 Bone yang turut membantu penulis baik secara langsung maupun tidak langsung.



Penulis menyadari bahwa dalam penyusunan laporan observasi ini masih terdapat kekurangan dan masih jauh dari kesempurnaan. Olehnya itu, penulis sangat mengharapkan saran dan kritikan yang sifatnya membangun guna penyempurnaan dalam penyusunan laporan lengkap nantinya.



Penulis juga memberikan Penghargaan sebesar-besarnya kepada semua pihak yang telah memberikan bantuan dan arahannya hingga selesainya laporan ini. Semoga karya ini dapat bermanfaat bagi kita semua. Tak lupa pula, berkah dari Allah SWT terus mengalir bagi semua pihak yang telah membantu dalam segala proses KKN-PPL Penulis, Amin.



Bone, 17 Desember 2020



MUTIARA



iii



iv



v



DAFTAR ISI



HALAMAN SAMPUL ....................................................................................... i KATA PENGANTAR ...................................................................................... ii LEMBAR PENGESAHAN .............................................................................. iv LEMBAR PENILAIAN .................................................................................... v DAFTAR ISI .................................................................................................... vi DAFTAR TABEL ............................................................................................ vii DAFTAR LAMPIRAN ....................................................................................viii DAFTAR NAMA MAHASISWA .................................................................... ix BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang ...................................................................................... 1 B. Tujuan ................................................................................................... 2 C. Manfaat ................................................................................................. 3 D. Sasaran .................................................................................................. 4 BAB II GAMBARAN UMUM DAN HASIL OBSERVASI A. Deskripsi Umum Sekolah ..................................................................... 5 B. Masalah Umum Sekolah ....................................................................... 19 C. Identifikasi Masalah KKN-PPL Terpadu .............................................. 20 D. Bentuk program dan Target minimal yang akan dicapai untuk masing-masing bidang .......................................................................... 21 BAB III PELAKSANAAN PROGRAM DAN HASIL A. Hasil dan Pembahasan Pelaksanaan Program Pada Masing-Masing Kegiatan ................................................................................................ 24 B. Faktor Pendukung dan Penghambat ..................................................... 26 C. Kontribusi Yang Diberikan Bagi Sekolah ............................................ 27 BAB IV PENUTUP A. Kesimpulan ........................................................................................... 30 B. Saran ...................................................................................................... 30 DAFTAR PUSTAKA ....................................................................................... 31



vi



DAFTAR TABEL



Tabel 2.1 Identitas Sekolah ............................................................................... 7 Tabel 2.2 Daftar Pimpinan Sekolah .................................................................. 9 Tabel 2.3 Daftar Pimpinan Program Keahlian ................................................. 10 Tabel 2.4 Daftar Guru ...................................................................................... 12 Tabel 2.5 Daftar Staf/Pegawai ......................................................................... 13 Tabel 2.6 Data Siswa DPIB ............................................................................. 13 Tabel 2.7 Data Siswa TKJ................................................................................ 13 Tabel 2.8 Data Siswa TB ................................................................................. 13 Tabel 2.9 Data Siswa AKL .............................................................................. 13 Tabel 2.10 Data Siswa OTKP .......................................................................... 13 Tabel 2.11 Data Siswa BDP ............................................................................. 14 Tabel 2.12 Data Siswa Tata Boga .................................................................... 14 Tabel 2.13 Daftar Prestasi Sekolah .................................................................. 15 Tabel 3.1 Jadwal Pembelajaran ........................................................................ 26



vii



DAFTAR LAMPIRAN



Lampiran 1



: Biodata Mahasiswa



Lampiran 2



: Berita Acara



Lampiran 3



: Daftar Guru Pamong



Lampiran 4



: Logbook



Lampiran 5



: Website dan Modul Pembelajaran Praktik



Lampiran 6



: Daftar Hadir Siswa



Lampiran 7



: Daftar Nilai Siswa



Lampiran 8



: Denah Sekolah



Lampiran 9



: Struktur Posko



Lampiran 10



: Dokumentasi



viii



DAFTAR NAMA MAHASISWA KKN-PPL TERPADU ANGKATAN XXI UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR SMK NEGERI 1 BONE



NO



NIM



NAMA



1



1729040004



Dian Sri Yuninda



2



1729041085



Mutiara



3



1782040021



Aulia Dina Sari



4



1752040009



Aenul Fitrah



5



1620140027



Rikhwanul Dwisetya Ramdi



6



1729042010



A.Azwar Syahrul Syakrani



7



1731041067



Muh. Akhsan Suhardiman



8



1744041029



Fadli Fajar



PROGRAM STUDI Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer Pendidikan Sendratasik Pendidikan Bahasa Inggris. Pendidikan Teknik Bangunan Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Bimbingan dan Koseling



KAB Bone



Bone Bone Bone Bone Bone



Bone Bone



ix



BAB I PENDAHULUAN



A. Latar Belakang Program Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu program mata kuliah bagi mahasiswa yang berguru di Kampus Lembaga Pendidikan Tenaga Kependidikan (LPTK) ini. Mahasiswa Universitas Negeri Makassar (UNM) yang mengambil jurusan kependidikan, termasuk Program Studi Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer, diwajibkan mengikuti serangkaian kegiatan pengalaman mengajar melalui mata kuliah PPL. Serangkaian kegiatan tersebut meliputi pengenalan terhadap sekolah baik itu guru, staf administrasi dan sekolah, observasi kelas, latihan mengajar maupun tugas-tugas yang dikumpulkan secara terpadu dan dibimbing oleh dosen yang kompeten untuk mencapai persyaratan profesi yang kompeten. PPL merupakan bagian intra-kurikuler yang dilaksanakan oleh mahasiswa PPL yang mencakup baik latihan mengajar maupun tugas non-mengajar, secara terbimbing dan terpadu sebagai persyaratan pembentukan profesi keguruan. PPL juga merupakan titik kulminasi dari seluruh program pendidikan yang harus dialami oleh mahasiswa kependidikan di UNM. Oleh karena itu, PPL dapat pula diartikan sebagai salah satu program yang merupakan ajang pelatihan untuk menerapkan berbagai pengetahuan, sikap, dan keterampilan dalam rangka pembentukan guru yang profesional. Kegiatan-kegiatan itu diselenggarakan dalam bentuk pelatihan terbimbing, dan pelatihan mandiri yang sistematis dibawah bimbingan dosen pembimbing dan guru pembimbing. Sebagai pengembang tugas profesional, seorang guru dituntut tidak hanya mengetahui dan memahami tugasnya, tapi mampu melaksanakan tugas tersebut. Dalam kaitannya dengan pengembangan hasil tenaga kependidikan, diperlukan satu strategi dan taktik untuk memperoleh tenaga kependidikan yang benar-benar mempunyai tingkat tinggi dan interpersonal skills yang mampu menghadapi tuntutan masa depan.



1



Peningkatan kualitas guru selalu menjadi sorotan dari berbagai pihak, oleh karena itu guna meningkatkan mutu dari calon guru, Universitas Negeri Makassar memberikan bekal kepada mahasiswa praktikan untuk melakukan Program Pengalaman Lapangan (PPL). Adanya PPL ini diharapkan mahasiswa sebagai calon pendidik mempunyai pengalaman bagaimana cara mengajar yang baik dengan berbagai variasi dan pendekatan guna menjadi tenaga edukasi yang profesional. Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan bukti dari hasil pelaksanaan program tersebut. Melalui laporan tertulis ini, akan diperoleh gambaran kondisi sekolah tempat diadakan praktik bagi calon guru muda, dalam hal ini di SMK Negeri 1 Bone.



B. Tujuan Adapun tujuan dilaksanakannya kegiatan KKN-PPL Terpadu Universitas Negeri Makassar ini yaitu: 1.



Mengembangkan kemandirian mahasiswa sebagai guru sampai merasa yakin dapat



mengambil



alih



kegiatan



pembelajaran



dikelas,



dan



dapat



mempersiapkan step by step kegiatan pembelajaran. 2.



Meningkatkan kemampuan mahasiswa untuk menerapkan ilmu pengetahuan, dan keterampilan yang telah dikuasai secara interdisipliner kedalam kehidupan nyata disekolah.



3.



Memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk mengenal, mempelajari dan menghayati permasalahan sekolah, masyarakat lingkungan sekolah, baik yang terikat dengan proses pembelajaran maupun terikat dengan manajerial kelembagaan.



4.



Memberikan pengalaman kepada mahasiswa dalam bidang pembelajaran dan manajerial pendidikan di sekolah dan masyarakat, dalam rangka melatih dan mengembangkan kompetensi keguruan.



5.



Memacu pengembangan sekolah, masyarakat lingkungan sekolah, dengan cara mendorong dan menumbuhkan motivasi atas dasar kekuatan sendiri dalam menyelesaikan problem mendasar yang dihadapi mereka.



2



C. Manfaat Adapun manfaat yang diperoleh dalam pelaksanaan KKN-PPL Terpadu Universitas Negeri Makassar ini bagi: 1.



Mahasiswa a.



Menambah pemahaman dan penghayatan mahasiswa tentang proses pendidikan dan pembelajaran di sekolah, masyarakat lingkungan sekolah atau lembaga.



b.



Memperoleh pengalaman tentang cara berpikir dan bekerja secara interdisipliner, sehingga dapat memahami adanya keterkaitan ilmu dalam mengatasi permasalahan pendidikan yang ada di sekolah, masyarakat lingkungan sekolah, atau lembaga.



c.



Memperoleh daya penalaran dalam melakukan penelaahan perumusan dan pemecahan masalah pendidikan yang ada disekolah, masyarakat lingkungan sekolah, atau lembaga, sehingga ketika atau setelah mengikuti KKN-PPL Terpadu mahasiswa dapat mengangkat permasalahan dan pengatasannya untuk ditulis dalam bentuk skripsi.



d.



Memperoleh pengalaman dan keterampilan



untuk



melaksanakan



pembelajaran dan kegiatan manajerial di sekolah, masyarakat lingkungan sekolah, atau lembaga. e.



Memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk dapat berperan sebagai motivator dinamisator, dan membantu pemikiran masyarakat lingkungan sekolah sebagai problem solver.



2.



Sekolah dan Masyarakat Lingkungan Sekolah a.



Memperoleh kesempatan untuk dapat andil dalam menyiapkan calon guru atau tenaga kependidikan professional.



b.



Mendapatkan bantuan pemikiran, tenaga, ilmu, dan teknologi dalam merencanakan serta melaksanakan pengembangan sekolah.



c.



Meningkatkan hubungan kemitraan antara UNM, pemerintah daerah, Sekolah.



d.



Meningkatan hubungan sosial kemasyarakatan di lingkungan sekitar Sekolah.



3



3.



Kampus a.



Memperoleh umpan balik dari sekolah guna pengembagan kurikulum dan IPTEKS yang sesuai dengan kebutuhan masyarakat



b.



Memperoleh berbagai sumber belajar dan menemukan berbagai permasalahan untuk pengembangan penelitian dan kualitas pendidikan.



c.



Terjalin kerjasama yang lebih baik dengan pemerintah daerah dan instansi terkait untuk pengembaganan pelaksanaan Tri Dharma perguruan tinggi.



D. Sasaran 1.



UPT SMK Negeri 1 Bone UPT SMK Negeri 1 Bone merupakan sekolah yang terletak di Kabupaten



Bone tepatnya di Jln. Lapawawoi kr Sigeri, Kelurahan Biru, Kecamatan Tanete Riattang. Sekolah ini merupakan sasaran Program Pengalaman Lapangan (PPL) oleh Mahasiswa KKN-PPL Terpadu Universitas Negeri Makassar. Berkaitan dengan hal tersebut, maka orientasi kerja program pengalaman lapangan (PPL) diarahkan pada prinsip fungsionalnya artinya harus dapat memenuhi target dalam pencapaian program kerja seperti yang telah disepakati oleh pihak sekolah dan pihak mahasiswa. 2.



Siswa UPT SMK Negeri 1 Bone Siswa UPT SMK Negeri 1 Bone merupakan sasaran utama pelaksanaan



Program Pengalaman Lapangan (PPL). Sasaran ini dimaksudkan sebagai program pengalam lapangan pribadi calon pendidik. Dalam hal ini, seorang calon pendidik harus memiliki seperangkat pengetahuan, pendidikan, nilai, sikap dan tingkah laku yang diperlukan bagi profesi tenaga kependidikan serta mampu menggunakannya dengan tepat dalam penyelenggaraan pendidikan dan pengajaran di sekolah.



4



BAB II GAMBARAN UMUM



A. Deskripsi Umum Sekolah 1.



Kegiatan Observasi dan Orientasi di Sekolah Kegiatan observasi yang dilakukan oleh mahasiswa praktik sebagai berikut: a.



Penyerahan mahasiswa PPL dari pihak Universitas Negeri Makassar kepada pihak UPT SMKN 1 Bone.



b.



Berkenalan dengan kepala sekolah, guru pamong, dan staf sekolah lainnya.



c.



Mengenali sekolah, gedung sekolah, ruangan, dan fasilitas lainnya.



d.



Menanyakan tugas-tugas pengajaran yang akan dilakukan oleh mahasiswa PPL.



e.



Berkenalan dengan siswa UPT SMKN 1 Bone, terutama siswa yang diajar secara daring dan luring.



f.



Mempelajari model-model pembelajaran.



g.



Mengobservasi pelaksanaan mengajar guru pamong dan mahasiswa PPL dengan memperhatikan: 1) Cara mengajar atau metode mengajar 2) Cara guru mengelola kelas, dsb.



2.



Sejarah Sekolah SMK Negeri 1 Bone merupakan Sekolah Kejuruan di Kota Watampone



Kabupaten Bone. Berdiri pada tanggal 23 Desember 1965 berdasarkan SK Pendirian Nomor 512/133/KC.dj, yang berlokasi di Jalan Lapawawoi Kr. Sigeri Kelurahan Biru Kecamatan Tanete Riattang Kab. Bone Sulawesi Selatan. Sebagian kutipan dari daftar keputusan menteri pendidikan dasar dan kebudayaan republik Indonesia, Djakarta, 23 December 1965 Menteri pendidikan dasar dan kebudajaan republik indonesia telah memungkinkan Surat kepala I.P.E tanggal 15-12-1965 no. 234-11-2937. Beserta lampirannya yang memuat usul pembukaan sekolah menengah ekonomi tingkat atas (S.M.E.A) Negeri di Watampone, Daswati 1 Sulawesi



5



Selatan.S.M. E.A. Negeri di Watampone dimulai dengan :2 (dua) buah kelas I, 1 (satu) buah kelas II, dengan 40 (empat puluh ) orang murid tiap-tiap kelas;Yang diterimah menjadi siswa ialah mereka yang memenuhi syarat penerimaan masuk S.L.A.;Biaja penyelenggaraan S.M.E.A Negeri di Watampone, sekedar mengenai tahun 1965 Dep. P.D.K dan untuk melanjukkannya dibebankan



pada pasal



anggaran pendapatan belanja Dop.P.D.K. jang selaras. Pada tahun 2007 berubah nama menjadi SMK Negeri 1 Watampone dan setelah beralih ke Pemerintah Provinsi Sulawesi Selatan berubah nama Nomerklatur menjadi SMKN 1 Bone membuka tujuh Program Keahlian yakni : Teknik Gambar Bangunan (TGB), Teknik Komputer dan Jaringan (TKJ), Tata Busana (TB), Tata Boga (TBG), Administrasi Perkantoran (AP), Akuntansi (AK), Pemasaran (PN). Berikut daftar Kepala Sekolah sejak berdiri hingga sekarang : a.



A.Saleh Tahir, B.A



b.



Mustafa B, B.A



c.



Drs. Mumi



d.



A. Nadjmia, B.A



e.



Drs. Muh. Rapi



f.



Drs. Arifuddin S



g.



Drs. Abd. Kadir



h.



Drs. H. Amiruddin AM., M.M Perkembangan sekolah yang meliputi: Manajemen, Sarana Prasarana dan



Sumber daya manusia sangat pesat seiring dengan kemajuan jaman dan tuntutan teknologi, sehingga mulai dari pemerintah pusat, pemerintah provinsi, pemerintah daerah dan pendidik karyawan agar selalu responsif.



6



3.



Identitas Sekolah Nama Sekolah NPSN Status Bentuk Pendidikan Status Kepemilikan SK Pendirian Sekolah Tanggal SK Pendirian SK Izin Operasional Tanggal SK Izin Operasional Kepala Sekolah Akreditasi Kurikulum



Program Kealian



Alamat Desa/Kelurahan Kecamatan Kabupaten Provinsi Kode Pos



4.



UPT SMKN 1 Bone 40302559 Negeri SMK Pemerintah Daerah 812/83/kcdj 1965-12-23 812/83/kcdj 1965-12-23 Amiruddin Am. B K-13 Revisi Desain Permodelan Informasi Bangunan Teknik Komputer dan Jaringan Tata Busana Tata Boga Otomatisasi Tata Kelola Perkantoran Akuntansi Keuangan dan Lembaga Bisnis Daring Pemasaran Jl. Lapawawoi Kareng Sigeri Biru Tanete Riattang Bone Sulawesi Selatan 92714 Tabel 2.1 Identitas Sekolah



Visi dan Misi Sekolah Visi : “Terwujudnya SMK NEGERI 1 BONE sebagai pusat pendidikan dan pelatihan kejuruan terpadu berlandaskan imtaq dan berakhlak mulia yang berprestasi dibidang akademik dan non akademik, berkarakter, peduli lingkungan, unggul dalam iptek yang mampu bersaing ditingkat nasional dan internasional.”



7



Misi : a.



Menumbuhkan semangat pengalaman imtaq kepada seluruh warga sekolah.



b.



Menjadi teladan untuk mengamalkan akhlak mulia.



c.



Mempersiapkan peserta didik yang berprestasi dibidang akademik dan non akademik.



d.



Membudayakan peserta didik yang berkarakter.



e.



Membudayakan sikap peduli lingkungan kepada seluruh warga sekolah.



f.



Meningkatkan partisipasi warga sekolah untuk menciptakan lingkungan yang bersih, sehat, dan nyaman.



g.



Meningkatkan kompetensi perserta didik yang siap untuk memasuki dunia kerja di pasar nasional dan internasional dan siap melanjutkan ke jenjang yang lebih tinggi.



h.



Mewujudkan iklim sekolah yang kondusif, aspiratif, dan kooperatif dalam rangka mengembangkan seluruh potensi yang dimiliki sekolah.



i.



Menanamkan jiwa dan semangat enterpreneur kepada peserta didik.



j.



Meningkatkan kerjasama dengan dudi dan asosiasi profesi dan memberikan pelayanan prima untuk memenuhi kepuasan pelanggan.



5.



Tujuan dan Fungsi Sekolah Tujuan : a.



Meningkatkan Partisipasi Warga Sekolah untuk Menciptakan Lingkungan yang Bersih, Sehat, dan Nyaman.



b.



Meningkatkan Kompetensi Perserta Didik yang Siap untuk Memasuki Dunia Kerja di Pasar Nasional dan Internasional dan Siap Melanjutkan ke Jenjang yang Lebih Tinggi.



c.



Mewujudkan Iklim Sekolah yang Kondusif, Aspiratif, dan Kooperatif dalam Rangka Mengembangkan Seluruh Potensi yang Dimiliki Sekolah.



d.



Menanamkan Jiwa dan Semangat Enterpreneur kepada Peserta Didik.



e.



Meningkatkan Kerjasama dengan DUDI dan Asosiasi Profesi dan Memberikan Pelayanan Prima untuk Memenuhi Kepuasan Pelanggan.



8



Tugas Pokok dan Fungsi : a.



Menyiapkan siswa untuk memasuki lapangan kerja dan mengembangkan sikap profesional.



b.



Menyiapkan siswa agar mampu memilih karier, mampu berkompetensi dan mampu mengembangkan diri.



c.



Menyiapkan tenaga kerja tingkat menengah untuk mengisi kebutuhan dunia kerja dan industri pada saat sekarang maupun yang akan datang.



d.



Menyiapkan tamatan agar menjadi manusia yang produktif dan mampu menciptakan tenaga wirausaha sesuai dengan kebutuhan dunia usaha.



e.



Menyiapkan lulusan SMK N 1 Bone agar menjadi manusia produktif dan mampu mengembangkan wirausaha yang handal.



6.



Struktur dan Personalia Sekolah Sekolah sebagai tempat mendidik dan mengajar siswa, setidaknya harus



memiliki susunan organisasi yang sistematis. Hal ini memudahkan untuk melihat sistem kerja dari sekolah tersebut mulai dari kepala sekolah sampai bagian-bagian yang lain, serta memudahkan dalam menjalankan program-program/agenda sekolah. Dalam kegiatan PPL ini, mahasiswa berkenalan dengan seluruh personalia sekolah, yakni pimpinan sekolah, guru dan staf/pegawai. a. No 1. 2. 3. 4. 5.



b. No 1. 2. 3.



Pimpinan Sekolah Nama Jabatan Drs. H. Amiruddin AM. M.M Kepala Sekolah Drs. H. Sainal Abidin WK. Kesiswaan Sudirman Bin Ngalla,S.Pd.M.Pd. WK. Sarana dan Prasarana A.R. Toeti Hafsiah, S.Pd WK. Kurikulum Haswah, S.Pd. M.Pd. WK. Hubungan Masyarakat Tabel 2.2 Daftar Pimpinan Sekolah Pimpinan Program Kealian Nama Dra. Jumiati Dra. Bungawati, M.M Bungadia, S.Pd



Mata Pelajaran Prod. AKL Prod. AKL Prod. OTKP



9



Jabatan Kepala Program AKL Kepala Lab AKL Kepala Program OTKP



4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14.



c. No 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23.



Kepala Lab OTKP Hasnidah, S.Pd Prod. OTKP Kepala Program TKJ Hermanto, S. Pd Prod. TKJ Kepala Lab TKJ Islahuddin, S.Pd., M.Si. Prod. TKJ Andi Arniwati, S.Pd Kepala Program BDP Prod. BDP Sitti Rabiah, S.Pd. Kepala Lab BDP Prod. BDP Kasmariyani, S.Pd Kepala Program DPIB Prod. DPIB Siang Malam, S.Pd Kepala Lab DPIB Prod. DPIB Hj. Fatmawati, S.Pd Prod. Tata Busana Kepala Program TBu Kasmah, S.Pd Prod. Tata Busana Kepala Lab TBu Misnaeni, S.Pd Kepala Program TBo IPA Suharti, S.Pd. Sejarah Indonesia Kepala Lab TBo Tabel 2.3 Daftar Pimpinan Program Keahlian



Guru Nama Hj. Rosmidah, S.Pd. A. Idamayanti,S.Pd Helmi Sumartini, S.Pd. A. Asmayani Rapika,S.Pd,M.Hum Dra. St. Nursali Andi Budiharsono,S.Pd.M.Pd. A. Titi Indramayanti,S.Pd Dra. Sumiati Drs. Arifuddin Hestiana Bakhtiar, S. Pd Armiati, S.Pd. Sinar Jaya, S.Pd. Asmayanti, S.Pd. Rosminarty, S.Pd Azizah Riswi, S.Pd. Dra. Hademing, M.Pd Dra. Hj. Saniah Muh. Radiansyah, S.Pd. Drs. Mansur Dra. Harsida Muh. Arfah T., S Pd. M.Pd. Nurjannah, S.Pd Hernika Mansur, S.Pd



10



Mata Pelajaran Bhs. Indonesia Bhs. Indonesia Bhs. Indonesia Bhs. Indonesia Bhs. Indonesia Bhs. Indonesia Bhs. Indonesia, Simulasi Digital Bhs. Inggris Bhs. Inggris Bhs. Inggris Bhs. Inggris Bhs. Inggris Bhs. Inggris Bhs. Inggris Bhs. Inggris, Prod. TKJ BP/BK BP/BK IPA Matematika Matematika Matematika Matematika Matematika



24. 25. 26. 27. 28 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39. 40. 41. 42. 43. 44. 45. 46. 47. 48. 49. 50. 51. 52. 53. 54. 55. 56. 57. 58. 59. 60. 61. 62.



Andi Baso Sainal, S.Pd. Iramsina, S.Pd. Ilham Aqsa, S.S. Ilmiy Pasha, S.Pd. Andi Tenri Padang, S. Pd.I Andi Irma, S.Pd.I Ahmad Mujahid,S.Pd.I.M.Pd. Rahmat Hidayat, S.Pd.I Ismail Marsuki, S.Pd.I Karnisah, S.Pd.I. Yuliarma, S.Pd.I. Lifia Hastuti, S.Pd. Abdul Masir, S.Pd.I. Drs. Tamang Drs. Syamsu, M.M Tuty Asrindah, S.Pd. A. Hasruddin Hasyim, S.Pd. Andi Patarai, S.Pd Drs. Manire Nurhaeni, S. Pd Sulkifli, S. Pd Sajerah, S.Pd. Andi Asni Puji Lestari, S.Pd. Hernidah, S. Pd Nirwani, S.E Anang Syaiful, S.E Dwi Titin Ratnasari, S.Pd. Febriani, S.Pd. Hilmah Riskawati, S.Pd. Muhammad Akbar, S.Pd. Drs. Muhammad Arif W. M.M Andi Hasmiaty R, S.Pd Indarsani, S.Pd Bachtiar HI. Moksen,S.Sos,S.Pd M. Khaidir Adam, SE. S.Pd Nelly Sri Wulandari, S. Pd Masriani Drs. Zainuddin HM. Risman Sani, S.Pd



11



Matematika Matematika Mulok, Bhs. Daerah Mulok, Bhs. Daerah, Prod. TB PAI PAI PAI PAI PAI PAI PAI PAI PAI PEB, PKK Penjasorkes Penjasorkes Penjasorkes Penjasorkes PKN PKN PKN PKN PKN Prod. AKL Prod. AKL Prod. AKL Prod. AKL Prod. AKL Prod. AKL Prod. AKL, Prod. BDP Prod. BDP Prod. BDP Prod. BDP Prod. BDP Prod. BDP Prod. BDP, Prod. AKL Prod. DPIB Prod. DPIB Prod. DPIB



63. 64. 65. 66. 67. 68. 69. 70. 71. 72. 73. 74. 75. 76. 77. 78. 79. 80. 81. 82. 83. 84. 85. 86.



d. No 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.



Almuarif Radiansyah, S.Pd. Prod. DPIB Patmawati AP., S.Pd. M. M Prod. OTKP Dra. Hj. Haslindah Prod. OTKP Since achmad, S.Pd. Prod. OTKP Dita Adelia Muallim,S.Pd Prod. OTKP Andi Tenri Balobo, S.Pd Prod. OTKP Ayu Lestari Abbas, S.Pd. Prod. OTKP Hartati, S.Pd.M.Pd. Prod. Tata Boga Andi Tenripada, S.Pd. Prod. Tata Boga Harfiani, S.Pd. Prod. TB Firnawati, S.Pd. Prod. TB Sri Wahyuni Firdaus, S.Pd. Prod. TKJ Nurpitriana Hamzah, S.Pd. Prod. TKJ Riani Indira Syaputri, S.Pd. Prod. TKJ M. Hamzah, S.Kom. Prod. TKJ Yunanda Ahmad Prod. TKJ Nurhikmah, S.Kom. Prod. TKJ A. Sahili, S. Pd. Prod. TKJ Ashaeril, S.Pd. Prod. TKJ St. Nurjannah, S.Pd PKK Nursakinah Jabbar, S.Pd. Sejarah Indonesia Fajar, S.Pd Seni Budaya A. Nurhidayah, S.Pd. Seni Budaya, Prod. TKJ Rahmi Damayanti Nur DP., S.Pd. Seni Budaya, Simulasi Digital, PKK Tabel 2.4 Daftar Guru Staf/Pegawai Nama Salwati Salu, S.Sos Sumarni Ipayanah , S.E. Muhammad Yahya, S.E Ridwan, S.Sos Ila Karmila, S.Sos. Mithaprana D.L, S.Kom Satriani, S. Sos A. Muh. Ahyar Rudhi Asdar, S.Kom.



Jabatan Kepala Bagian Operator Sekolah



12



11. 12. 13.



e.



A. Ratubulqis, S.Si Sulfiyanti, S.Si. Sumardi, S.I.Pust. Tabel 2.5 Daftar Staf/Pegawai Siswa



Program Keahlian : Desain Permodelan Informasi Bangunan Kelas X Kelas XI Kelas XII Total Banyak L P L P L P Siswa 67 4 61 2 45 5 184 Jumlah 71 63 50 Tabel 2.6 Data Siswa DPIB Program Keahlian : Teknik Komputer dan Jaringan Kelas X Kelas XI Kelas XII Banyak L P L P L P Siswa 53 55 56 47 59 41 Jumlah 108 103 100 Tabel 2.7 Data Siswa TKJ



Banyak Siswa Jumlah



Banyak Siswa Jumlah



Program Keahlian : Tata Busana Kelas X Kelas XI Kelas XII L P L P L P 0 57 0 60 1 55 57 60 56 Tabel 2.8 Data Siswa TB Program Keahlian : Akuntansi Keuangan Lembaga Kelas X Kelas XI Kelas XII L P L P L P 30 76 22 75 27 74 106 97 101 Tabel 2.9 Data Siswa AKL



Total 311



Total 173



Total 304



Program Keahlian : Otomatisasi Tata Kelolah Perkantoran Kelas X Kelas XI Kelas XII Total Banyak L P L P L P Siswa 27 81 21 78 20 79 306 Jumlah 108 99 99 Tabel 2.10 Data Siswa OTKP



13



Banyak Siswa Jumlah



Banyak Siswa Jumlah



Program Keahlian : Bisnis Daring dan Pemasaran Kelas X Kelas XI Kelas XII L P L P L P 58 48 47 37 19 32 106 84 51 Tabel 2.11 Data Siswa BDP Program Keahlian : Tata Boga Kelas X Kelas XI Kelas XII L P L P L P 5 6 5 8 11 13 Tabel 2.12 Data Siswa Tata Boga



Total 241



Total 24



Total siswa UPT SMKN 1 Bone saat ini adalah 1543



7.



Keadaan Fisik dan Lingkungan Sekolah Berdasarkan hasil observasi dan wawancara yang dilakukan, didapat hasil



mengenai keadaan fisik dan lingkungan UPT SMKN 1 Bone yaitu memilik 7 Program Keahlian yaitu Desain Permodelan Informasi Bangunan, Teknik Komputer dan Jaringan, Tata Busana, Tata Boga, Otomatisasi Tata Kelola Perkantoran, Akuntansi Keuangan dan Lembaga, dan Bisnis Daring Pemasaran. a.



Ruang kelas tempat belajar siswa UPT SMKN 1 Bone memiliki ruang kelas yang berfungsi sebagai tempat untuk mengajar. Setiap ruangan dilengkapi dengan pintu, jendela dan ventilasi. Adapun fasilitas yang ada diruang kelas adalah Papan tulis, Buku absensi siswa, Meja guru, Kursi guru, Meja siswa, Kursi siswa dan Perlengkapan ATK. Saat ini UPT SMKN 1 Bone memiki 49 kelas.



b.



Ruang lain yang ada : 1) Ruang Kepala Sekolah



5) Ruang ICT



2) Ruang



6) Aula



Wakil



Kepala



Sekolah



7) Lab TKJ



3) Ruang Perpustakaan



8) Lab DPIB



4) Ruang Guru



9) Lab Tata Busana



14



8.



10) Lab Tata Boga



16) Mushallah



11) Lab OTKP



17) WC



12) Lab AKL



18) Gudang



13) Ruang OSIS



19) Sekretariat Persepsi



14) Ruang UKS



20) Sekretariat Pramuka



15) Ruang BP/BK



21) Ruang Olahraga



Kegiatan Ekstrakurikuler Di UPT SMKN 1 Bone kegiatan ekstra kulikuler siswa aktif dilaksanakan.



Organisasi Intra Sekolah (OSIS) menaungi beberapa kegiatan ekstrakurikuler lain yakni, Pramuka, PMR, Paskibraka, Foswa, AEC, Sispala, R-TIK, Rohis, PKS dan Persepsi.



9.



Prestasi Sekolah (5 tahun terakhir) No 1 2 3 4 5 6



Nama Penghargaan Peringkat Peringkat 3 OSN Matematika 3 (2017) Sepakbola Kecamatan 1 Awangpone (2016) Bulu Tangkis Ganda Putra Ponpres 1 Modern Al-Junaidiyah Biru (2016) Bulu Tangkis Ganda Putra Osis 1 MAN 2 Watampone (2016) Tenis Mejas MAN 2 Watampone 1 (2015) Juara Olimpiade IPA Dinas 1 Pendidikan Kab. Bone Tabel 2.13 Daftar Prestasi Sekolah



Tingkat Kab/Kota Sekolah Sekolah Kab/Kota Sekolah Kab/Kota



10. Peraturan dan Tata Tertib Siswa a.



Kewajiban 1) Siswa harus berprilaku sopan, hormat, taat dan patuh kepada guru, pegawai serta kasih sayang sesama teman. 2) Siswa wajib menjunjung tinggi nilai-nilai budaya bangsa yang berdasarkan Pancasila dan UUD 1945.



15



3) Siswa wajib menjunjung tinggi dan menjaga nama baik sekolah. 4) Siswa wajib mengenakan seragam sekolah dengan ketentuan sbb 4.1 Senin dan Selasa berpakaian seragam OSIS (baju putih, atribut, papan nama, lambang osis, bendera RI, lambang SMKN 1, lambang jurusan, jilbab putih polos beserta dalaman, dasi, celana/rok abu-abu, sabuk hitam, sepatu PDH hitam polos, kaos kaki putih) 4.2 Rabu dan Kamis, berpakaian seragam baju batik, Lambang SMKN 1 Bone, rok/celana abu-abu, jilbab putih polos beserta dalaman, sabuk hitam, sepatu PDH hitam, dan kaos kaki putih. 4.3 Jum’at dan Sabtu berpakaian seragam pramuka lengkap (setangan leher, kacu dll), jilbab coklat, sabuk hitam, sepatu PDH hitam dan kaos kaki hitam. 4.4 Berpakaian seragam olah raga sekolah pada jam pelajaran olah raga. 4.5 Berpakaian seragam organisasi ekstra-kuriuler sesuai ketentuan yang berlaku. 5) Siswa wajib berada di sekolah tepat waktu (pukul 07.15)



dan



meninggalkan sekolah setelah bel pulang. 6) Siswa wajib membawa Kartu Siswa pada jam sekolah. 7) Siswa wajib melunasi sumbangan Komite Sekolah selambatlambatnya 3 Bulan. 8) Selama PBM berlangsung, siswa wajib berada di kelas dan mengikuti pelajaran dengan sungguh-sungguh. 9) Siswa wajib menjaga dan memelihara 10 K di lingkungan sekolah. 10) Siswa wajib melapor kepada pihak sekolah jika mengetahui/melihat ada gejala yang tidak baik di lingkungan sekolah. 11) Siswa wajib berpenampilan rapi, bersih, menutup aurat dan tidak berlebihan. 12) Rambut siswa laki-laki harus berukuran maksimal bagian atas 2 cm dan bagian belakang 1 cm.



16



13) Siswa wajib berpakaian seragam sekolah sesuai dengan ketentuan apabila berada dalam lingkungan sekolah. 14) Siswa wajib mengikuti kegiatan intra dan ekstra-kurikuler di sekolah. 15) Siswa wajib masuk/keluar melalui pintu depan sekolah. 16) Siswa wajib mengikuti upacara bendera setiap hari senin. 17) Siswa wajib melaksanakan/menepati Janji Siswa. 18) Masalah siswa di sekolah wajib diselesaikan secara damai di sekolah. 19) Siswa wajib memiliki minimal 80% kehadiran/maksimal 20 % ketidakhadiran



(tanpa



keterangan),menuntaskan



semua



mata



pelajaran dan bersikap baik/minimal B selama 1 tahun pembelajaran.



b.



Larangan 1) Siswa tidak boleh menantang/melawan guru/pegawai. 2) Siswa tidak boleh membawa/menggunakan barang atau benda dll yang tidak ada hubungannya dengan PBM, seperti : HP, alat musik, speaker (kecuali seizin guru mata pelajaran), perhiasan/emas, kosmetik, pornografi dll 3) Siswa tidak boleh meninggalkan kelas/sekolah (bolos/tidak masuk sekolah) tanpa izin guru/piket/wali kelas. 4) Siswa tidak boleh membawa senjata tajam, senjata api, merokok, mengisap lem mengedarkan/menggunakan/memgkomsumsi narkoba dan miras di dalam dan di luar lingkungan sekolah. 5) Siswa tidak boleh membentuk organisasi selain OSIS dan organisasi ekstra-kurikuler/membentuk kelompok/geng dan melakukan kegiatan tanpa izin sekolah serta didampingi oleh pembina. 6) Siswa tidak boleh berpakaian selain seragam yang ditentukan (tidak sempit/pendek/jangkis/celana botol/rok pinggul) dan satu warna serta tidak boleh bertato, tindih, bersolek/memakai perhiasan yang berlebihan dll. 7) Siswa tidak boleh menerima tamu tanpa seizin guru selama PBM berlangsung.



17



8) Siswa tidak boleh mencuri/merampok/memalak dan bermain kartu/judi di dalam dan di luar lingkungan sekolah. 9) Siswa tidak boleh bergaul bebas, berzina dan sejenisnya (tindakan Asusila) di dalam dan di luar sekolah. 10) Siswa tidak boleh merusak (corat-coret dll) fasilitas/sarana dan prasarana sekolah. 11) Siswa tidak boleh melompat pagar ketika masuk/keluar dari lingkungan sekolah. 12) Siswa tidak boleh berkelahi/bertengkar/tawuran, menganiaya, dan masalah siswa di sekolah tidak boleh diselesaikan sendiri/main hakim sendiri tanpa sepengetahuan/campur tangan pihak sekolah. 13) Siswa tidak boleh membuang sampah dan parkir kendaraan di sembarang tempat. 14) Siswa tidak boleh bermain/berolah raga bukan pada jam pelajaran olah raga dan tanpa berpakaian olah raga. 15) Siswa tidak boleh merayakan hari ulang tahun dan memfasilitasi Ulang Tahun guru di lingkungan sekolah.



c.



Disiplin Positif (Membangun Kedisplinan Tanpa Kekerasan) 1) Penyampaian Nasehat 2) Pemberian Bimbingan & Konseling 3) Kerja sama dengan orang tua / wali siswa dalam penyelesaian masalah 4) Pembinaan lainnya yang bertujuan mendidik 5) Pembinaan dan bimbingan sepenuhnya dikembalikan kepada orang tua / wali siswa



d.



Penghargaan 1) Siswa yang berprestasi akademik di kelas X,XI dan XII peringkat 1 sampai 3 serta peringkat 1 sampai 10 di kelas XII setiap peminatan/jurusan pada saat penamatan akan diberikan sertifikat dan/atau hadiah.



18



2) Siswa yang berprestasi non-akademik (olah raga,seni dll) akan diberikan sertifikat dan/atau hadiah. 3) Penghargaan diberikan apabila memungkinkan/sesuai kemampuan sekolah.



B. Masalah Umum Sekolah Menempati lokasi Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) di UPT SMKN 1 Bone merupakan suatu kesempatan buat saya selain sekolah ini adalah tempat saya menuntut ilmu sebelumnya saya juga dapat menggali informasi sedalam dalamnya mengenai bagaimana kerja-kerja dalam lingkup sekolah khususnya mengenai metode agar dapat menjadi guru yang professional dan memiliki kewenangan tersendiri yang tentu akan menambah khasanah ilmu pengetahuan kami. Oleh karena itu, selama melakukan observasi yang diberikan kepada kami selama kurang lebih satu minggu, mulai dari hari pertama sampai hari ketujuh kami maksimalkan waktu untuk mengenali kondisi lokasi dan segala sesuatu yang urgen yang terdapat pada UPT SMKN 1 Bone. Selain itu selama melakukan observasi kami mengamati kendala apa saja yang ada dalam lingkup UPT SMKN 1 Bone yang nantinya bisa kami carikan jalan keluarnya. Dari proses observasi itu, kami ingin mencoba menjawab masalah yang selalu terjadi dan menjadi pertanyaan dalam praktik sehari-hari yaitu minat siswa yang sangat kurang dalam mengikuti proses belajar mengajar baik daring maupun luring yang diberikan oleh guru maupun mahasiswa yang melaksanakan kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL). Hal ini terlihat dari kurangnya siswa yang mengikuti sekolah online, pada saat menerangkan materi, guru seringkali hanya berceramah, sehingga proses belajar mengajar bersifat monoton, sehingga banyak siswa yang merasa bosan dalam mengikuti proses pembelajaran di kelas dan beberapa siswa bahkan memiliki tingkat kepedulian yang amat kurang terhadap beberapa mata pelajaran. Hal ini terlihat dari seringnya siswa dengan sengaja tidak mengikuti mata pelajaran yang dimaksud.



19



Berdasarkan masalah di atas maka langkah-langkah pemecahan masalah yang dapat dilakukan yaitu melakukan berbagai macam pendekatan terhadap siswa, guna memberikan cara atau metode yang baik, agar sesuai dengan keinginan siswa, disamping hal-hal tersebut langkah-langkah yang biasa dilakukan untuk memecahkan masalah tersebut yaitu sebagai berikut : 1.



Melakukan konsultasi dengan guru selaku pembimbing dalam pembuatan selama melaksanakan kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL).



2.



Membuat perangkat pembelajaran sebelum mengajar di kelas



3.



Mempelajari kembali materi yang akan diajarkan, sehingga materi dapat dikuasai dengan baik



4.



Menerapkan metode pembelajaran yang sesuai dengan materi pembelajaran yang akan diajarkan.



5.



Mengemas media pembelajaran secara kreatif dan inovatif dalam upaya menarik minat siswa untuk mengikuti pembelajaran.



6.



Memberikan teguran pada siswa yang tidak meperhatikan materi pembelajaran, maupun siswa yang bermain pada saat pembelajaran berlangsung.



7.



Berusaha menggunakan platfrom yang dapat dengan mudah diakses oleh siswa dalam pembelajaran online, misal Google Classroom, Whatsapp dan Telegram.



C. Identifikasi Masalah Kuliah Kerja Nyata (KKN) - Program Pengalaman Lapangan (PPL) Terpadu 1.



Kegiatan yang berhubungan dengan siswa Masalah-masalah yang hadir di UPT SMKN 1 Bone khususnya jurusan



Teknik Komputer dan Jaringan kelas mata pelajaran Administrasi Sistem Jaringan adalah kemalasan siswa, akses jaringan dan kurang seriusnya dalam proses belajar mengajar. Banyaknya peserta didik yang tidak membaca materi dan mengumpulkan tugas yang diberikan mahasiswa Peserta Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) turut menjadi kendala dalam proses pembelajaran.



Namun, beberapa guru tetap



memberikan semangat dalam menangani siswa yang melakukan kesalahan. Guru penanggung jawab mata pelajaran terkadang memantau cara mengajar dari mahasiswa Peserta Praktik Pengalaman Lapangan (PPL).



20



Masalah lain yang dihadapi Mahasiswa PPL yaitu banyaknya peserta didik yang kurang aktif dalam proses pembelajaran. Hal ini sangat menghambat proses pembelajaran. Banyak peserta didik yang selalu terlambat dalam pengumpulan tugas serta hadir dalam room media pembelajaran. Hal ini sangat mengganggu efektivitas proses pembelajaran.



2.



Penyusunan media pembelajaran Media pembelajaran yang saya buat berbasis web dan berupa tutorial.



Karena pada mata pelajaran yang saya bawakan adalah mengenai Administrasi Sistem Jaringan dan Komputer dan Jaringan Dasar yang tidak hanya perlu materi tapi juga perlu sebuah praktik, selain menghadirkan beberapa siswa disekolah (tetap menerapkan protokol kesehatan) saya juga membuat sebuah site yang dapat diakses siswa untuk tutorialnya. Bagi siswa yang tidak dilibatkan dalam proses pembelajaran luring dapat mengakses web tersebut dan belajar sendiri dirumah. Saya juga menyediakan link yang terhubung ke akun instagram dan whatsapp pribadi saya agar siswa yang mengalami kendala dapat bertanya langsung. Dimasa pandemi seperti ini, kegiatan praktik sangat sulit terlaksana dikarenakan siswa masih butuh bimbingan secara langsung. Setelah berdiskusi dengan ketua jurusan TKJ beliau memberikan saran dan menyediakan prasarana untuk 6 siswa perkelas yang menjadi perwakilan untuk mengikuti pembelajaran luring disekolah dan diharapkan ke 6 siswa nantinya ini dapat menjadi tutor sebaya untuk temantemannya nanti. Untuk link laman yang telah saya buat bisa diakses melalui link berikut http://bit.ly/TKJ-SMKN1BONE



D. Bentuk program dan Target minimal yang akan dicapai untuk masingmasing bidang 1.



Observasi pembelajaran Pelaksanaan observasi dan orientasi sekolah ini bertujuan agar Mahasiswa



peserta Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) mengetahui secara mendalam bagaimana kondisi sekolah yang ditempati, baik itu lingkungan luar sekitar sekolah, para tenaga pengajar, siswa-siswi, kurikulum, suasana pembelajaran, dan potensi



21



lingkungan dalam sekolah yang dapat dikembangkan, dengan observasi tersebut mahasiswa dapat dengan mudah melakukan adaptasi di lingkungan sekolah Observasi dan orientasi ini dilakukan di UPT SMKN 1 Bone Kelurahan Biru, Kecamatan Tanete Riattang, Kabupaten Bone. Kegiatan observasi tersebut dilaksanakan dengan cara pengamatan langsung dan sosialisasi dengan berbagai pihak yakni kepala sekolah, wakil kepala sekolah, tata usaha, para guru, dan siswasiswi serta pengambilan beberapa dokumentasi kondisi lingkungan sekolah beserta sivitas akademiknya. Untuk guru dan siswa-siswi hanya beberapa yang bersama bersosialiasi dikarenakan masih dalam masa pandemi covid-19 jadi aktivitas dalam sekolah dibatasi untuk guru dan siswa.



2.



Persiapan pembelajaran Kegiatan persiapan pembelajaran adalah suatu kegiatan yang dilakukan oleh



Peserta Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) sebelum memasuki praktik pembelajaran. Adapun Langkah awal yang harus dilakukan sebelum melakukan praktik pembelajaran yaitu proses pembuatan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) ataupun Bahan Ajar yang harus dibuat untuk setiap kali pertemuan. Di dalam RPP dan Bahar Ajar ini telah termuat Kompetensi Inti, Kompetensi Dasar, Indikator, Tujuan Pembelajaran, Metode dan Pendekatan Pembelajaran, Langkahlangkah yang akan dilakukan dalam pembelajaran, alat, bahan dan sumber belajar, proses penilaian serta alat yang digunakan untuk penilaian. Sebelum masuk mengajar di kelas, maka terlebih dahulu RPP atau Bahan Ajar yang telah dibuat oleh peserta Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) ini dikonsultasikan kepada guru pamong atau guru Penanggung jawab mata pelajaran, sehingga materi yang akan disampaikan kepada siswa sesuai dengan tujuan yang telah ditetapkan dalam kurikulum. Penguasaan materi dan strategi pengelolaan kelas yang baik akan memberikan penampilan yang baik pula sehingga proses belajar mengajar di kelas pun dapat berjalan dengan lancar dan sesuai dengan tujuan pembelajaran.



22



3.



Praktik pembelajaran Praktik Pembelajaran merupakan inti dari seluruh kegiatan Praktik



Pengalaman Lapangan (PPL). Persiapan yang matang dari peserta Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) sangat dibutuhkan demi kelancaran proses pembelajaran, seperti persiapan perangkat pembelajaran. Implementasi di sekolah khususnya UPT SMKN 1 Bone, mahasiswa peserta Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) diberikan tanggung jawab oleh pihak sekolah untuk berbagi pengetahuan pada siswa-siswi UPT SMKN 1 Bone.



4.



Target minimal yang ingin dicapai Selama melaksanakan kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) target



minimal yang ingin dicapai dalam kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) ini adalah terbentuknya pribadi calon guru yang memiliki kompetensi, baik kompetensi pedagogi, kepribadian, profesional dan sosial dari keempat potensi tersebut dapat diperinci sebagai berikut: a.



Kompetensi pedagogik yaitu, kemampuan mengelolah pembelajaran peserta didik yang meliputi pemahaman terhadap peserta didik, perancangan dan pelaksanaan pembelajaran, evaluasi hasil belajar dan pengembangan peserta didik untuk mengaktualisasikan potensi yang ada pada dirinya.



b.



Kompetensi kepribadian yaitu kompetensi yang berhubungan dengan kemampuan kepribadian yang mantap, serta menjadi teladan bagi peserta didik.



c.



Kompetensi



profesional,



yaitu



kompetensi



yang



merujuk



pada



kemampuan penguasaan materi pembelajaran secara luas dan mendalam yang memungkinkan untuk membimbing peserta didik untuk memenuhi standar kompetensi yang telah ditetapkan oleh Standar Nasional Pendidikan. d.



Kompetensi sosial, yaitu kompetensi yang berhubungan dengan cara guru atau calon guru menempatkan diri dalam lingkungannya.



23



BAB III PELAKSANAAN PROGRAM DAN HASIL



E. Hasil dan Pembahasan Pelaksanaan Program Pada Masing-Masing Kegiatan 1.



Observasi dan Orientasi di Lingkungan Sekolah Secara resmi, penerimaan mahasiswa KKN-PPL Terpadu di UPT SMKN 1



Bone dilaksanakan pada hari Senin, 21 September 2020. Dalam kegiatan orientasi dan pengenalan latar belakang UPT SMKN 1 Bone, diperoleh sejumlah informasi terkait sekolah bagi setiap mahasiswa PPL. Berikut manfaat yang didapatkan setelah melalui masa orientasi dan pengenalan sekolah: a. Mempermudah terjadinya komunikasi yang baik antara mahasiswa PPL dengan guru dan tenaga pendidik lain yang ada di sekolah. b. Mengenal secara langsung Guru Pamong, Kepala Sekolah, Guru-guru lain, dan staf tata usaha. c. Pengenalan sarana dan prasarana yang ada di sekolah sehingga memudahkan bagi mahasiswa PPL untuk memanfaatkan sarana yang ada di sekolah tersebut apabila dibutuhkan. d. Mengetahui lokasi, situasi, dan kondisi sekolah. e. Mengetahui tugas-tugas di kelas, tata tertib siswa, tata tertib guru dan tata tertib tata usaha serta tata tertib bagi mahasiswa PPL. f. Pengenalan karakter peserta didik yang akan dihadapi secara umum yang diinformasikan oleh guru pamong. g. Mengetahui aplikasi apa saja yang biasa digunakan oleh guru pamong dalam pelaksanaan pembelajaran. Hasil observasi dan orientasi yang dilakukan di UPT SMKN 1 Bone menunjukkan bahwa kurikulum yang digunakan yakni Kurikulum 2013 Revisi. Selama pelaksanaan PPL kurang lebih tiga bulan lamanya, suasana pembelajaran terbilang cukup menyenangkan sebagai pengalaman perdana menjadi seorang guru. Namun, tak dapat dipungkiri pula, permasalahan terhadap karakteristik maupun sikap siswa juga sering kali menghambat proses belajar mengajar. Apalagi dimasa



24



pandemi seperti ini, proses pembelajaran harus terlaksana secara daring. Walaupun untuk dikegiatan saya sendiri tetap diadakan kegiatang luring yang menghadirkan beberapa siswa dan menerapkan ketat protokol kesehatan, hal ini dilakukan untuk memenuhi keterampilan praktik siswa yang harus diajarkan secara langsung, walaupun siswa yang dihadirkan sedikit tapi saya berharap mereka nantinya bisa menjadi tutor sebaya untuk teman-teman kelasnya.



2.



Persiapan Pembelajaran Persiapan pembelajaran merupakan suatu kegiatan yang melatih



keterampilan mengajar dan tugas-tugas sebagai seorang guru. Sehingga, untuk menjalankan tugas-tugasnya, guru dituntut untuk menerapkan keterampilan mengajar secara utuh. Kegiatan persiapan pembelajaran ini adalah langkah awal bagi seorang guru sebelum mengajar.



3.



Praktik Pembelajaran Selama pelaksanaan kegiatan PPL mengajar mata pelajaran Administrasi



Sistem Jaringan di kelas XI dan XII TKJ, dan Jaringan dan Komputer Dasar di kelas X TKJ persiapan awal sebelum mengajar telah dipersiapkan dihari sebelumnya. Menyiapkan perangkat pembelajaran dan media pembelajaran yang terpenting agar proses mengajar dapat berjalan dengan baik. Selama dalam pelaksanaan kegiatan PPL di UPT SMKN 1 Bone selain sibuk bergelut pada proses belajar mengajar, terdapat beberapa agenda lain sebagai rangkaian dari Program Kerja yang telah disepakati bersama dengan pihak sekolah. Rangkaian program kerja tersebut dirancang berkaitan dengan proses peningkatan kreativitas siswa dalam berbagai bidang salah satunya adalah Pelatihan Karya Tulis Ilmiah dan Pelatihan Desain Grafis.



25



4.



Jadwal Pembelajaran No



Kelas



1



XII TKJ 1



2



XII TKJ 2



3



XII TKJ 3



4



X TKJ 1



5



X TKJ 2



6



X TKJ 3



Mata Pelajaran Administrasi Sistem Jaringan (Praktik Luring di Lab TKJ) Administrasi Sistem Jaringan (Sekolah Online) Administrasi Sistem Jaringan (Praktik Luring di Lab TKJ) Administrasi Sistem Jaringan (Sekolah Online) Administrasi Sistem Jaringan (Praktik Luring di Lab TKJ) Administrasi Sistem Jaringan (Sekolah Online) Komputer dan Jaringan Dasar (Praktik Luring di Lab TKJ) Komputer dan Jaringan Dasar (Praktik Luring di Lab TKJ) Komputer dan Jaringan Dasar (Praktik Luring di Lab TKJ) Tabel 3.1 Jadwal Pembelajaran



Hari/ Waktu Senin 08.00 – 12.30 Senin 08.00 – 11.15 Senin 08.00 – 12.30 Senin 11.15 – 14.45 Rabu 08.00 – 12.30 Rabu 12.30 – 14.45 Kamis 11.15 – 12.00 Sabtu 08.00 – 12.30 Selasa 08.00 – 12.30 Sabtu 08.00 – 12.30



F. Faktor Pendukung dan Penghambat Adapun faktor pendukung dari kegiatan Praktik Pengenalan Lapangan (PPL) ini antara lain: 1.



Lingkungan sekolah yang cukup mendukung.



2.



Guru, Staf dan Siswa sekolah UPT SMKN 1 Bone berhubungan baik dengan mahasiswa PPL UNM.



3.



Keaktifan Guru Pamong dan juga para Staf yang ada disekolah UPT SMKN 1 Bone dalam memberikan arahan kepada mahasiswa yang melaksanakan PPL.



4.



Semangat Mahasiswa KKN-PPL Terpadu Angkatan XIX Universitas Negeri Makassar Posko SMKN 1 Bone dalam hal penyelesaian program kerja.



5.



Adanya keinginan yang kuat atau motivasi untuk mengaplikasikan ilmu pengetahuan yang didapatkan di bangku kuliah.



26



Sedangkan yang menjadi faktor penghambat dalam kegiatan Praktik pengalaman lapangan (PPL) ini antara lain: 1.



Minimnya motivasi belajar bagi siswa.



2.



Kurangnya minat siswa belajar materi yang berkaitan dengan teori.



3.



Adanya pandemi COVID-19 mengharuskan siswa belajar di rumah dan dikarenakan tidak semua siswa berada dalam kategori keluarga yang berkecukupan jadi banyak siswa yang terkendala dalam mengikuti sekolah online seperti minimnya akses internet di kampung, siswa tidak mampu membeli paket kuota dan masih banyak kendala lain.



G. Kontribusi Yang Diberikan Bagi Sekolah Beberapa konstribusi yang telah diberikan oleh mahasiswa KKN-PPL SMKN 1 Bone bagi sekolah dan masyarakat antara lain sebagai berikut: 1.



Kegiatan Fisik (Program Kerja di Sekolah) a. Kerja Bakti Kerja Bakti merupakan program kerja mingguan yang dilaksanakan di SMKN 1 Bone, dalam setiap pekan kami melakukan kerja bakti disetiap titik yang berbeda. Selama masa pandemi sekolah terbilang kurang terawat dikarenakan siswa tidak kesekolah dan melaksanakan proses pembelajaran secara daring dirumah. Walaupun sekolah memiliki petugas kebersihan, namun lokasi pembersihan hanya dilakukan dibagian depan. Jadi kami menyusuri lokasi-lokasi yang dibagian belakang. Selain mahasiswa Universitas Negeri Makassar ada juga Mahasiswa dari kampus Institut Agama Islam Bone yang memiliki program kerja yang sama dengan kami yaitu Pekan Bersih. Kami berusaha membagi lokasi-lokasi agar bisa membersihkan secara keseluruhan. Selain lingkungan sekolah, kita juga membersihkan di ruang fasilitas sekolah seperti Perpustakaan dan mengadakan identitas rak buku karena rak buku diperpustakaan belum diberi tanda pengenal.



27



b. Pengadaan Maket Sekolah Pengadaan maket sekolah diangkat sebagai salah satu program kerja karena di SMKN 1 Bone belum memiliki maket sekolah, dan posko KKNPPL Terpadu SMKN 1 Bone memiliki salah satu anggota yang berasal dari jurusan Gambar Bangunan. Maket ini diharapkan dapat menjadi kenangkenangan yang berharga bagi sekolah.



2.



Kegiatan Non Fisik a.



Pelatihan Karya Tulis Ilmiah Melihat kondisi siswa yang kurang antusias dalam mengikuti lombalomba karya tulis ilmiah, maka dirasa perlu diadakan kegiatan pelatihan yang bertujuan untuk memotivasi siswa dan memperkenalkan dunia karya tulis ilmiah serta kelebihan ketika kita sering mengikuti lomba-lomba baik untuk diri pribadi maupun sekolah. Kami menghadirkan pemateri yaitu Wa Ode Rahmawati mahasiswa berprestasi UNM 2020 yang telah mengukir dan meraih banyak penghargaan dalam bidang Karya Tulis Ilmiah. Kegiatan ini dilaksanakan secara luring dan daring, dikarenakan masa pandemi COVID-19 jadi kami membatasi hanya 30 siswa yang dapat hadir di Aula SMKN 1 Bone dan selebihnya dapat mengikuti pelatihan secara daring melalui Zoom Meeting. Siswa sangat antusias mengikuti kegiatan ini, banyak pertanyaan yang dilontarkan siswa kepada pemateri. Dan kami berharap ini merupakan respon yang baik dari siswa, dan semoga siswa dapat termotivasi setelah mengikuti kegiatan ini.



b.



Pelatihan Desain Grafis Diera digital seperti saat ini skill editing sangat diperlukan, sebagai siswa SMK yang nantinya akan siap digunakan untuk dunia industri keterampilan desain akan sangat berguna. Keterampilan bidang desain saat ini memiliki peluang kerja yang begitu besar. Tidak hanya dalam lingkup pekerjaan, skill ini dapat diterapkan dalam pengerjaan tugas online, bagaimana siswa bisa mengemas tugas yang dikumpulkan dengan sentuhan desain. Dan masih banyak lagi yang dapat dibuat dengan adanya



28



keterampilan desain grafis. Siswa juga bisa menghasilkan uang dari keterampilan desain ini, sudah banyak platfrom freelance yang mencari seorang desainer grafis dengan memberikan penghasilan yang lumayan. Dengan adanya kegiatan pelatihan seperti ini, kami berharap siswa dapat termotivasi dan menggali keahliannya dalam bidang desain grafis. c.



Pemilihan Ketua OSIS Pemilihan ketua OSIS SMKN 1 Bone dilaksanakan secara full daring, hal ini dikarenakan sekolah masih melarang kegiatan ekstrakulikuler disekolah hal ini dilakukan untuk mencegah penularan virus corona. Kami disini membantu terlaksananya pemilihan ini mulai dari pendaftaran calon, debat, kampanye hingga hari pemilihan.



29



BAB IV PENUTUP



H. Kesimpulan Program Pengalaman Lapangan (PPL) yang dilaksanakan oleh Universitas Negeri Makassar merupakan program yang bertujuan untuk menerapkan ilmu-ilmu pendidikan yang dipelajari oleh mahasiswa di kampus untuk diterapkan kepada siswa-siswi di sekolah. Selain itu, pelaksanaan PPL juga sebagai bentuk pelatihan bagi calon guru agar dapat mengasah kemampuannya dalam proses belajar mengajar nantinya. Sehingga, terbentuk calon pengajar yang mandiri dan profesional di bidangnya. Dalam pelaksanaannya, terdapat sejumlah faktor pendukung maupun penghambat selama proses PPL. Antusias pihak sekolah menjadi salah satu faktor pendukung selama proses PPL berlangsung. Namun, di sisi lain, juga terdapat beberapa faktor penghambat diantaranya kedisiplinan motivasi belajar siswa yang masih minim.



I.



Saran Bagi mahasiswa sebaiknya dapat memaksimalkan waktu pelaksanaan PPL



untuk mengasah kemampuan mengajar. Tak hanya itu, kesalahan maupun kekurangan yang didapatkan selama proses belajar mengajar dapat dijadikan pembelajaran yang akan diperbaiki saat mengajar kelak. Persiapan sebelum mengajar juga harus dipermantap demi terciptanya kondisi kelas yang kondusif. Jika kedepannya pembelajaran masih harus dilaksanakan secara daring, cari media pembelajaran yang mudah diakses oleh siswa dalam belajar. Karena tidak semua siswa dalam kondisi yang sama. Bagi siswa sebaiknya bisa lebih bijak tanpa membedakan antara sosok guru di sekolah dan mahasiswa. Sehingga dalam pelaksanaannya, pembelajaran yang bersahabat akan tercipta sebagai wujud peningkatan kedisiplinan dan motivasi belajar siswa.



30



DAFTAR PUSTAKA



smkn1bone.sch.id. 2020. Sejarah. Diakses pada 15 Desember 2020, dari https://www.smkn1bone.sch.id/hal-sejarah.html smkn1bone.sch.id. 2020. Tugas dan Fungsi. Diakses pada 15 Desember 2020, dari https://www.smkn1bone.sch.id/tentang-kami.html smkn1bone.sch.id. 2020. Visi dan Misi. Diakses pada 15 Desember 2020, dari https://www.smkn1bone.sch.id/hal-visi-dan-misi.html UPPL. 2007. Buku Panduan Program Pengalaman Lapangan (PPL). UNM. Makassar.



31



L A M P I R A N



Lampiran 1



: Biodata Mahasiswa



Lampiran 2



: Berita Acara



Lampiran 3



: Daftar Guru Pamong



PEMERINTAH KABUPATEN BONE DINAS PENDIDIKAN SMKN 1 BONE Jl. Lapawawoi Kr. Sigeri Telepon (0481) 21114 Watampone Web : www.smknsatuwatampone.sch.id Email : [email protected]



DAFTAR NAMA GURU PAMONG SMKN 1 BONE Dosen Pembimbing : MUH. SAID, S.Pd., M.Pd. NO 1



2



3



4 5 6



7



8



GURU PAMONG Tuty Asrindah, S.Pd. NIP. 19690803 199802 2 008 No. HP (085255551468) Rosminarty, S.Pd. NIP. 19830312 200604 2 013 No. HP (08114376464) Hj. Saniah, S.Pd., M.M. NIP. 19611231 198703 2 098 No. HP (081241885327) Fajar, S.Pd. NIP. 19820411 200901 1 012 No. HP (085255977415) Siang Malam, S.Pd. No. HP (082189808900) Hermanto, S.Pd. NIP. 19750425 200012 1 006 No. HP (085242414202) Haswah, S.Pd., M.Pd. NIP. 19770410 200502 2 006 No. HP (081210611514) Sri Wahyuni Firdaus, S.Pd. NIP. 19860326 200902 2 012 No. HP (085396507900)



NAMA MAHASISWA



JURUSAN



Muhammad Akhsan Suhari



Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi



Aenul Fitrah



Pendidikan Bahasa Inggris



Fadli Fajar



Bimbingan dan Konseling



Aulia Dinasari



Pendidikan Sendratasik



Rikhwanul Dwisetya R. Dian Sri Yuninda



Mutiara



A. Azwar Syahrul S.



Pendidikan Teknik Bangunan Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer



Lampiran 4



: Logbook



BUKU CATATAN HARIAN (LOGBOOK) KKN-PPL TERPADU UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR



Nama NIM Fakultas/Prodi Lokasi KKN-PPL Terpadu Dosen Pembimbing



: Mutiara : 1729041085 : Fakultas Teknik / Program Studi Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer : SMKN 1 Bone : Muh. Said, S.Pd., M.Pd.



PUSAT KKN LPM UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR 2020



LOG BOOK KKN-PPL TERPADU UNIVERSITAS NEGERI MAKASAR 2020



Hari ke : 1 Hari : Senin Tanggal : 21/09/20



A. Jadwal Waktu Pagi



Jam 08.00 – 11.00 11.00 – 12.00



Kegiatan Laporan ke SMKN 1 Bone Survei lokasi Posko



Catatan Penting Harian : Pada saat pelaporan ke SMKN 1 Bone surat Penyampaian Pelaksanaan KKN UNM belum diterima secara hardcopy oleh sekolah, hanya kepala sekolah yang telah menerima dalam bentuk softcopy yang dikirim melalui pesan Whatsapp.



LOG BOOK KKN-PPL TERPADU UNIVERSITAS NEGERI MAKASAR 2020



Hari ke : 2 Hari : Selasa Tanggal : 22/09/20



B. Jadwal Waktu Malam



Jam 20.00 – 22.00



Kegiatan Diskusi rancangan Program Kerja via group Whatsapp



Catatan Penting Harian : Setiap mahasiswa KKN-PPL memberikan saran mengenai program kerja yang akan dilakukan selama melaksanakan KKN-PPL terpadu di SMKN 1 Bone. Terkumpul begitu banyak saran dan masukan, pada malam ini kami belum memutuskan program kerja mana saja yang akan diajukan dalam seminar program kerja.



LOG BOOK KKN-PPL TERPADU UNIVERSITAS NEGERI MAKASAR 2020



Hari ke : 3 Hari : Rabu Tanggal : 23/09/20



C. Jadwal Waktu Pagi



Jam 08.00 – 11.00



Kegiatan Persiapan spanduk posko dan sekolah



Catatan Penting Harian : Desain spanduk telah dibagikan beberapa hari sebelumnya, kami mendesain kembali spanduk dan menambahkan keterangan sekolah, kecamatan dan kabupaten lokasi KKNPPL. Spanduk langsung dicetak kepercetakan dan siap digunakan besok. Kami menyiapkan 2 spanduk, satu untuk dipasang disekolah dan yang satunya lagi untuk dipasang diposko kami nantinya.



LOG BOOK KKN-PPL TERPADU UNIVERSITAS NEGERI MAKASAR 2020



Hari ke : 4 Hari : Kamis Tanggal : 24/09/20



D. Jadwal Waktu



Jam 08.00 – 10.00



Pagi



10.00 – 11.00 11.00 – 11.30



Siang



11.30 – 13.00



Kegiatan Pertemuan dengan guru pamong Mengambil buku-buku di perpustakaan yang akan digunakan sebagai bahan mengajar. Melakukan pemasangan spanduk disekolah Cek lokasi posko sementara sekaligus pemasangan spanduk



Catatan Penting Harian : Guru pamong memberikan arahan mengenai hal-hal apa saja yang akan dikerjakan selama melaksanakan KKN-PPL di smkn 1 bone. Saya ditempatkan mengajar di jurusan Teknik Komputer dan Jaringan yang relevan dengan Program Studi saya dikampus.



LOG BOOK KKN-PPL TERPADU UNIVERSITAS NEGERI MAKASAR 2020



Hari ke : 5 Hari : Jumat Tanggal : 25/09/20



E. Jadwal Waktu Pagi



Jam 08.00 – 10.00



Kegiatan Observasi sekolah



Catatan Penting Harian : Melihat kondisi SMKN 1 Bone untuk dapat membuat sebuah program kerja yang tepat sasaran dan sekaligus berdampak bagi sekolah.



LOG BOOK KKN-PPL TERPADU UNIVERSITAS NEGERI MAKASAR 2020



Hari ke : 6 Hari : Sabtu Tanggal : 26/09/20



F. Jadwal Waktu



Jam



Pagi



09.00 – 12.30



Kegiatan Pertemuan dengan ketua Jurusan Teknik Komputer dan Jaringan



Catatan Penting Harian : Pertemuan dengan ketua jurusan Teknik Komputer dan Jaringan berkaitan dengan proses belajar mengajar yang akan dilaksanakan kedepannya. Keputusan yang dihasilkan adalah saya akan mengajar secara langsung dengan akan dihadirkan 6 siswa dalam satu kelas serta menerapkan protokol kesehatan dengan ketat agar bisa menghindari penyebaran virus corona yang saat ini sedang melanda seluruh negeri.



LOG BOOK KKN-PPL TERPADU UNIVERSITAS NEGERI MAKASAR 2020



Hari ke : 7 Hari : Minggu Tanggal : 27/09/20



G. Jadwal Waktu



Jam



Malam



20.00 – 22.00



Kegiatan Rapat Mekanisme Seminar Proker bersama Dosen Pembimbing.



Catatan Penting Harian : Dosen pembimbing lapangan berpesan agar seminar program kerja maksimal telah di laksanakan 2 minggu setelah penerimaan disekolah. Pada rapat ini kami juga menyampaikan kegiatan 6 hari sebelumnya terhitung mulai tanggal 21 September 2020.



LOG BOOK KKN-PPL TERPADU UNIVERSITAS NEGERI MAKASAR 2020



Hari ke : 8 Hari : Senin Tanggal : 28/09/20



H. Jadwal Waktu Pagi Malam



Jam 07.30 – 12.30 19.30 – 22.00



Kegiatan Mengajar XII TKJ 1 dan 2 (Praktik Instalasi Debian Jessie di Virtualbox) Rapat Agenda KKN



Catatan Penting Harian : Pelaksanaan PPL hari pertama diawali dengan pengenalan dan dilanjutkan dengan materi awal Praktik Instalasi Debian Jessie, siswa SMKN1 Bone terkhusus di Jurusan TKJ akan melaksanakan praktik Administrasi Sistem Jaringan maka dari itu saya mengawali kegiatan dengan melakukan penginstalan. Untuk di malam hari kami mengadakan rapat agenda KKN yang membahas tuntas Program Kerja yang akan dilaksanakan serta peraturan-peraturan yang harus dipatuhi setiap anggota.



LOG BOOK KKN-PPL TERPADU UNIVERSITAS NEGERI MAKASAR 2020



Hari ke : 9 Hari : Selasa Tanggal : 29/09/20



I. Jadwal Waktu



Jam



Pagi



07.30 – 12.30



Kegiatan Mengajar X TKJ 2 (Praktik Membuat Flashdisk Bootable)



Catatan Penting Harian : Kesan pertama saya mengajar kelas X adalah sedikit sulit menjelaskan dan berusaha memahamkan siswa dikarenakan siswa kelas X adalah siswa yang baru saja masuk dijenjang SMK, dan materi yang dibawakan termasuk materi yang bisa dikategorikan asing bagi siswa SMP.



LOG BOOK KKN-PPL TERPADU UNIVERSITAS NEGERI MAKASAR 2020



Hari ke : 10 Hari : Rabu Tanggal : 30/09/20



J. Jadwal Waktu



Jam



Pagi



07.30 – 12.30



Siang



13.00 – 14.00



Kegiatan Mengajar XII TKJ 3 (Instalasi Debian Server di Virtualbox) Diskusi dengan guru mengenai program kerja yang akan kami laksanakan.



Catatan Penting Harian : Kami menawarkan beberapa program kerja dan guru memberikan saran terkait program kerja yang akan kami laksanakan. Kami berbicang dengan ibu Haswah selaku Wakil kepala sekolah, dan beliau berpesan untuk mengangkat kegiatan webinar yang berkaitan dengan pendidikan Vokasi.



LOG BOOK KKN-PPL TERPADU UNIVERSITAS NEGERI MAKASAR 2020



Hari ke : 11 Hari : Kamis Tanggal : 01/10/20



K. Jadwal Waktu Siang



Jam 13.00 – 17.00



Kegiatan Rapat Teknis Program Kerja



Catatan Penting Harian : Meninjau kembali program kerja yang akan dilaksanakan dan mempertimbangkan seluruh saran dari pihak sekolah. Selain itu disini juga dibicarakan mengenai pembayaran untuk kegiatan seminar program kerja.



LOG BOOK KKN-PPL TERPADU UNIVERSITAS NEGERI MAKASAR 2020



Hari ke : 12 Hari : Jumat Tanggal : 02/10/20



L. Jadwal Waktu



Jam



Pagi



08.00 – 10.00



Kegiatan Diskusi jadwal pelaksanaan Seminar Program Kerja bersama Kepala Sekolah.



Catatan Penting Harian : Kepala sekolah SMKN 1 Bone memberikan saran untuk jadwal seminar program kerja dilaksanakan pada hari kamis tgl 8 Oktober 2020. Sebelumnya kami menyampaikan waktu pelaksanaan seminar proker direncanakan minggu depan.



LOG BOOK KKN-PPL TERPADU UNIVERSITAS NEGERI MAKASAR 2020



Hari ke : 13 Hari : Sabtu Tanggal : 03/09/20



M. Jadwal Waktu Pagi



Jam 07.30 – 12.30



Kegiatan Mengajar X TKJ 1 dan 3 (Praktik Membuat Flashdisk Bootable)



Catatan Penting Harian : Membuat flashdisk bootable yang diajarkan ke siswa menggunakan 3 cara, yaitu menggunakan aplikasi rufus, power ISO serta tanpa aplikasi (cmd).



LOG BOOK KKN-PPL TERPADU UNIVERSITAS NEGERI MAKASAR 2020



Hari ke : 14 Hari : Minggu Tanggal : 04/09/20



N. Jadwal Waktu Siang



Jam 13.00 – 17.00



Kegiatan Rapat pesiapan Seminar Program Kerja



Catatan Penting Harian : Dalam rapat ini kami membagi PJ untuk setiap Program Kerja yang akan ditawarkan nanti ke pihak sekolah. Serta merancang seluruh persuratan yang dibutuhkan.



LOG BOOK KKN-PPL TERPADU UNIVERSITAS NEGERI MAKASAR 2020



Hari ke : 15 Hari : Senin Tanggal : 05/10/20



O. Jadwal Waktu



Jam



Pagi



08.00 – 12.30



Kegiatan Mengajar XII TKJ 1 dan 2 (Praktik Konfigurasi Remote Server)



Catatan Penting Harian : Siswa berhasil melakukan konfigurasi remote server. Sebelum melakukan konfigurasi remote server, harus dilakukan konfigurasi IP Address terlebih dahulu. Disini saya berusaha untuk mengabungkan materi yang telah dijelaskan oleh guru dan praktik yang saya ajarkan.



LOG BOOK KKN-PPL TERPADU UNIVERSITAS NEGERI MAKASAR 2020



Hari ke : 16 Hari : Selasa Tanggal : 06/10/20



P. Jadwal Waktu



Jam



Pagi



08.00 – 12.30



Siang



13.00 – 15.00



Kegiatan Mengajar X TKJ 2 (Praktik Instalasi Windows di Virtualbox) Pembersihan posko dan Rapat perlengkapan Posko baru.



Catatan Penting Harian : Setiap orang diwajibkan untuk membawa perlengkapan yang dapat menunjang posko, misal alat masak dll. Kami membagi tugas agar perlengkapan penunjang dapat terpenuhi.



LOG BOOK KKN-PPL TERPADU UNIVERSITAS NEGERI MAKASAR 2020



Hari ke : 17 Hari : Rabu Tanggal : 07/10/20



Q. Jadwal Waktu



Jam



Pagi



08.00 – 12.30



Siang



13.00 – 14.00



Malam



19.00 – 22.00



Kegiatan Mengajar XII TKJ 3 (Praktik Konfigurasi Remote Server) Pembersihan Aula SMKN1 Bone untuk persiapan Seminar Program Kerja Rapat pemandatapan Seminar Program Kerja



Catatan Penting Harian : Pada rapat pemantapan seminar program kerja dilakukan pembagian PJ untuk setiap komponen penjunjang seminar seperti MC, Pembaca ayat suci Al-Quran, Pembaca Doa, Dirgen, operator dan fotografer.



LOG BOOK KKN-PPL TERPADU UNIVERSITAS NEGERI MAKASAR 2020



Hari ke : 18 Hari : Kamis Tanggal : 08/10/20



R. Jadwal Waktu Pagi



Jam 08.00 – 09.30 09.30 – 12.30



Kegiatan Gladi resik Seminar Proker Seminar Program Kerja



Catatan Penting Harian : Seluruh proker yang telah diseminarkan diterima dengan baik oleh seluruh elemen sekolah, ada tambahan satu program kerja yang diminta langsung oleh Wakil Kepala Sekolah Bidang Sarana dan Prasarana yaitu Pelatihan Karya Tulis Ilmiah, dan kami menyetujui untuk menambah satu lagi Program Kerja.



LOG BOOK KKN-PPL TERPADU UNIVERSITAS NEGERI MAKASAR 2020



Hari ke : 19 Hari : Jumat Tanggal : 09/10/20



S. Jadwal Waktu Malam



Jam 18.30 – 21.30



Kegiatan Membersihkan persiapan kegiatan sekolah



Catatan Penting Harian : Kegiatan yang akan diadakan sekolah yaitu Penandatanganan MoU dengan dunia usaha dan dunia industri serta instansi terkait. Dirangkaikan dengan Lounching One Student One Account bersama Bank Sulselbar Cabang Bone dan Pameran Produk Unggulan SMK/SMA dengan tema "Sucikan hati, ikhlas dalam bekerja" yang dirangkaikan dengan kunjungan kepala Dinas Pendidikan Provinsi SulSel Prof. DR. Muhammad Jufri, M.Si. M.Psi., Psikolog.



LOG BOOK KKN-PPL TERPADU UNIVERSITAS NEGERI MAKASAR 2020



Hari ke : 20 Hari : Sabtu Tanggal : 10/10/20



T. Jadwal Waktu



Jam



Pagi



07.30 – 12.30



Siang



13.00 – 14.00



Kegiatan Kegiatan Pendatangan Mou dengan dunia usaha, Lounching One Student One Account serta kunjungan kepala Dinas Pendidikan Provinsi Sulsel. Rapat Evaluasi



Catatan Penting Harian : Kami berkesempatan untuk berbincang dengan Prof. DR. Muhammad Jufri, M.Si. M.Psi., Psikolog. Selaku kepala Dinas Pendidikan Provinsi SulSel. Beliau berpesan untuk membuat program kerja yang berdampak bagi sekolah. Kami juga berbincang dengan beliau untuk dapat menghadiri kegiatan yang akan kami adakan yaitu Webinar Pendidikan Vokasi.



LOG BOOK KKN-PPL TERPADU UNIVERSITAS NEGERI MAKASAR 2020



Hari ke : 21 Hari : Senin Tanggal : 12/10/20



U. Jadwal Waktu



Jam



Pagi



08.00 – 12.30



Siang



13.00 – 16.00



Kegiatan Mengajar XII TKJ 1 dan 2 (Praktik Konfigurasi DNS Server) Mengajar XII TKJ 3 (Praktik Instalasi Debian Server, Konfigurasi Remote Server) Rapat Mingguan



Catatan Penting Harian : Rapat mingguan membahas tentang tindak lanjut program kerja yang akan dilaksanakan disekolah.



LOG BOOK KKN-PPL TERPADU UNIVERSITAS NEGERI MAKASAR 2020



Hari ke : 22 Hari : Selasa Tanggal : 13/10/20



V. Jadwal Waktu



Jam



Pagi



08.00 – 12.30



Kegiatan Mengajar X TKJ 2 (Praktik Instalasi Windows 7/8/10 di Laptop masing-masing)



Catatan Penting Harian : Proses praktik berjalan dengan baik, walaupun banyak siswa yang mengalami kendala tapi kendala dapat ditangani dengan baik.



LOG BOOK KKN-PPL TERPADU UNIVERSITAS NEGERI MAKASAR 2020



Hari ke : 23 Hari : Rabu Tanggal : 14/10/20



W. Jadwal Waktu



Jam



Pagi



08.00 – 12.30



Kegiatan Mengajar XII TKJ 3 (Praktik DNS Server dan FTP Server) Mengajar XI TKJ 1 dan 2 (Praktik Instalasi Debian Server, Konfigurasi Remote Server)



Catatan Penting Harian : Antusias siswa di kelas ini dalam praktik sangat tinggi, sehingga memudahkan dalam proses pembelajaran.



LOG BOOK KKN-PPL TERPADU UNIVERSITAS NEGERI MAKASAR 2020



Hari ke : 24 Hari : Kamis Tanggal : 15/10/20



X. Jadwal Waktu



Jam



Siang



13.00 – 17.00



Kegiatan Review bahan ajar dan penyusunan modul Adminstrasi Server



Catatan Penting Harian : Modul administrasi server yang saya susun berdasarkan arahan dari ketua jurusan, agar dapat dijadikan bahan ajar bagi siswa dalam pelaksanaan praktik administrasi server.



LOG BOOK KKN-PPL TERPADU UNIVERSITAS NEGERI MAKASAR 2020



Hari ke : 25 Hari : Jumat Tanggal : 16/10/20



Y. Jadwal Waktu Pagi



Jam 08.00 – 10.00



Kegiatan Kerja Bakti Pekan 1



Catatan Penting Harian : Lokasi pertama dalam kerja bakti yaitu halaman Jurusan Akutansi Keuangan dan Lembaga.



LOG BOOK KKN-PPL TERPADU UNIVERSITAS NEGERI MAKASAR 2020



Hari ke : 26 Hari : Sabtu Tanggal : 17/10/20



Z. Jadwal Waktu



Jam



Pagi



08.00 – 10.00



Kegiatan Mengajar XII TKJ 1 dan 2 (Praktik Instalasi Windows 7/8/10 di Laptop masing-masing)



Catatan Penting Harian : Proses praktik berjalan dengan baik, walaupun banyak siswa yang mengalami kendala tapi kendala dapat ditangani dengan baik. mengingat kembali proses instalasi laptop secara langsung bisa mengalami banyak permasalahan dibandingkan praktik sebelumnya yang hanya melalui Virtualbox.



LOG BOOK KKN-PPL TERPADU UNIVERSITAS NEGERI MAKASAR 2020



Hari ke : 27 Hari : Senin Tanggal : 19/10/20



A. Jadwal Waktu



Jam



Pagi



08.00 – 12.30



Kegiatan Mengajar X TKJ 1 dan 3 (Praktik Konfigurasi FTP Server, Samba Server, dan Web Server)



Catatan Penting Harian : Proses pembelajaran berjalan dengan baik.



LOG BOOK KKN-PPL TERPADU UNIVERSITAS NEGERI MAKASAR 2020



Hari ke : 28 Hari : Selasa Tanggal : 20/10/20



B. Jadwal Waktu



Jam



Pagi



08.00 – 12.30



Kegiatan Mengajar X TKJ 2 (Praktik Instalasi Driver dan Sofware penunjang)



Catatan Penting Harian : Banyak dari Laptop siswa yang tidak bisa menggunakan driver yang telah saya download, jadi siswa diarahkan untuk menggunakan fasilitas sekolah dan mengupdate driver secara online.



LOG BOOK KKN-PPL TERPADU UNIVERSITAS NEGERI MAKASAR 2020



Hari ke : 29 Hari : Rabu Tanggal : 21/10/20



C. Jadwal Waktu



Jam



Pagi



09.00 – 12.30



Kegiatan Pelaksanaan dan Dokumentasi Rapat Anggota Ranting PGRI UPT SMKN 1 Bone



Catatan Penting Harian : Kegiatan ini dihadiri oleh guru-guru SMKN 1 Bone dan dalam kegiatan ini pula diadakan pemilihan ketua PGRI UPT SMKN 1 Bone masa bakti 2020-2025



LOG BOOK KKN-PPL TERPADU UNIVERSITAS NEGERI MAKASAR 2020



Hari ke : 30 Hari : Jumat Tanggal : 23/10/20



D. Jadwal Waktu Pagi



Jam 08.00 – 10.30



Kegiatan Kerja Bakti Pekan II



Catatan Penting Harian : Kerja bakti pekan II dilaksanakan di lingkungan Jurusan Bisnis Daring Pemasaran



LOG BOOK KKN-PPL TERPADU UNIVERSITAS NEGERI MAKASAR 2020



Hari ke : 31 Hari : Sabtu Tanggal : 24/10/20



E. Jadwal Waktu



Jam



Pagi



08.00 – 12.30



Kegiatan Mengajar X TKJ 1 dan 3 (Praktik Instalasi Driver dan Sofware penunjang)



Catatan Penting Harian : Banyak dari Laptop siswa yang tidak bisa menggunakan driver offline yang telah saya download, jadi siswa diarahkan untuk menggunakan fasilitas sekolah dan mengupdate driver secara online.



LOG BOOK KKN-PPL TERPADU UNIVERSITAS NEGERI MAKASAR 2020



Hari ke : 32 Hari : Senin Tanggal : 26/10/20



F. Jadwal Waktu Pagi



Jam 08.00 – 12.30



Kegiatan Pelatihan Karya Tulis Ilmiah



Catatan Penting Harian : Pelatihan Karya Tulis Ilmiah atau disingkat KTI merupakan program kerja yang diminta langsung oleh Wakil Kepala Sekolah SMKN 1 Bone. Diharapkan setelah kegiatan ini pandangan siswa dan semangat dalam membuat KTI semakin tinggi dan siap bersaing dan tidak takut untuk mengikuti lomba-lomba KTI yang sering diikuti oleh siswa SMA



LOG BOOK KKN-PPL TERPADU UNIVERSITAS NEGERI MAKASAR 2020



Hari ke : 33 Hari : Selasa Tanggal : 27/10/20



G. Jadwal Waktu



Jam



Pagi



08.00 – 12.30



Kegiatan Mengajar X TKJ 2 (Instalasi Debian Server di Virtualbox)



Catatan Penting Harian : Karena telah mencoba melakukan proses instalasi sistem operasi di virtualbox pada materi awal. Jadi ketika mencoba instalasi sistem operasi lain siswa tidak terlalu susah dalam praktik. Walaupun tampilan windows dan debian cukup berbeda namun mereka sdh paham mengenai cara pembuatan virtual machinenya.



LOG BOOK KKN-PPL TERPADU UNIVERSITAS NEGERI MAKASAR 2020



Hari ke : 34 Hari : Senin Tanggal : 02/11/20



J. Jadwal Waktu



Jam



Pagi



08.00 – 12.30



Kegiatan Mengajar XII TKJ 1 dan 2 (Praktik Konfigurasi Mail Server, DHCP Server, dan Proxy Server)



Catatan Penting Harian : Proses konfigurasi Mail Server dan Proxy Server mengalami kendala yaitu pesan terkirim namun tidak masuk pada user tujuan dan web yang diblokir masih bisa diakses.



LOG BOOK KKN-PPL TERPADU UNIVERSITAS NEGERI MAKASAR 2020



Hari ke : 35 Hari : Selasa Tanggal : 03/11/20



K. Jadwal Waktu Pagi



Jam 08.00 – 12.30



Kegiatan Mengajar X TKJ 1 dan 3 (Praktik Perakitan Komputer)



Catatan Penting Harian : Selain praktik perakitan komputer, saya juga memberikan perbandingan antara komputer dan Laptop dari segi komponen.



LOG BOOK KKN-PPL TERPADU UNIVERSITAS NEGERI MAKASAR 2020



Hari ke : 36 Hari : Rabu Tanggal : 04/11/20



L. Jadwal Waktu



Jam



Pagi



08.00 – 12.30



Kegiatan Mengajar XII TKJ 3 (Praktik Samba Server, Web Server, Mail Server, DHCP Server dan Proxy Server)



Catatan Penting Harian : Materi pembelajaran hari ini lebih banyak karena sebelumnya kita tidak masuk 2 pertemuan karena hari libur serta ada kegiatan sekolah.



LOG BOOK KKN-PPL TERPADU UNIVERSITAS NEGERI MAKASAR 2020



Hari ke : 37 Hari : Kamis Tanggal : 05/11/20



M. Jadwal Waktu Pagi



Jam 09.00 – 11.00



Kegiatan Kerja Bakti Pekan III



Catatan Penting Harian : Karena kurangnya teman-teman yang sedang berada di Bone, maka kerja bakti dilakukan didepan UKS dan ruang BK.



LOG BOOK KKN-PPL TERPADU UNIVERSITAS NEGERI MAKASAR 2020



Hari ke : 38 Hari : Jumat Tanggal : 06/11/20



N. Jadwal Waktu Pagi



Jam 15.30 – 17.30



Kegiatan Rapat Kecamatan



Catatan Penting Harian : Pembahasan berupa program kerja yakni Bakti Sosial dan Senam yang akan dilaksanakan di 2 kelurahan. Dilakukan pembagian kelompok agar program kerja bisa terlaksana dengan cepat.



LOG BOOK KKN-PPL TERPADU UNIVERSITAS NEGERI MAKASAR 2020



Hari ke : 39 Hari : Senin Tanggal : 09/11/20



O. Jadwal Waktu Pagi



Jam 08.00 – 12.30



Kegiatan Mengajar XII TKJ 1 dan 2 (Praktik UKK Paket 2)



Catatan Penting Harian : Siswa dibagi menjadi 3 kelompok, dikarenakan mikrotik yang terbatas



LOG BOOK KKN-PPL TERPADU UNIVERSITAS NEGERI MAKASAR 2020



Hari ke : 40 Hari : Selasa Tanggal : 10/11/20



P. Jadwal Waktu



Jam



Pagi



08.00 – 12.30



Kegiatan Mengajar X TKJ 1 dan 3 (Praktik Mengedit Video menggunakan tools Filmora)



Catatan Penting Harian : Siswa sangat antusias dalam praktik video menggunakan Filmora, setelah praktik masing-masing siswa memperlihatkan hasil karyanya.



LOG BOOK KKN-PPL TERPADU UNIVERSITAS NEGERI MAKASAR 2020



Hari ke : 41 Hari : Rabu Tanggal : 11/11/20



Q. Jadwal Waktu Pagi



Jam 08.00 – 12.30



Kegiatan Mengajar XII TKJ 1 dan 2 (Praktik UKK Paket 2)



Catatan Penting Harian : Siswa dibagi menjadi 2 kelompok, dikarenakan mikrotik yang terbatas



LOG BOOK KKN-PPL TERPADU UNIVERSITAS NEGERI MAKASAR 2020



Hari ke : 42 Hari : Kamis Tanggal : 12/11/20



R. Jadwal Waktu Pagi Sore



Jam 08.00 – 10.30 15.00 – 17.00



Kegiatan Kerja Bakti Pekan IV Rapat Kecamatan



Catatan Penting Harian : Kerja Bakti Pekan IV dilaksanakan di Perpustakaan SMKN 1 Bone, kami membersihkan dan mendata hal-hal yang perlu dibenahi di perpustakaan. Salah satu yang ingin kita benahi dari perpustakaan adalah Identitas Rak Buku.



LOG BOOK KKN-PPL TERPADU UNIVERSITAS NEGERI MAKASAR 2020



Hari ke : 43 Hari : Jumat Tanggal : 13/11/20



S. Jadwal Waktu Pagi



Jam 07.00 – 09.00 09.00 – 11.00



Kegiatan Pelaksanaan Kerja Bakti di Kelurahan Masumpu Rapat Evaluasi Kecamatan



Catatan Penting Harian : Kerja Bakti yang dilakukan di Kelurahan Masumpu adalah bentuk kolaborasi dari mahasiswa KKN-PPL Kecamatan Tanete Riattang. Tak hanya membersihkan di Kantor Kelurahan, kami juga membersihkan dilingkungan kantor dibantu oleh masyarakat setempat.



LOG BOOK KKN-PPL TERPADU UNIVERSITAS NEGERI MAKASAR 2020



Hari ke : 44 Hari : Sabtu Tanggal : 14/11/20



T. Jadwal Waktu



Jam



Pagi



08.00 – 12.30



Siang



13.00 – 13.30 13.30 – 14.00



Kegiatan Mengajar X TKJ 1 dan 3 (Praktik Mengedit Video menggunakan tools Filmora) Ketemu pemateri Pelatihan Desain Grafis membahasan mengenai TOR Pelatihan yang akan dilaksanakan. Perpisahan KKLP IAIN Bone



Catatan Penting Harian : Siswa sangat antusias dalam praktik video menggunakan Filmora, setelah praktik masing-masing siswa memperlihatkan hasil karyanya.



LOG BOOK KKN-PPL TERPADU UNIVERSITAS NEGERI MAKASAR 2020



Hari ke : 45 Hari : Senin Tanggal : 16/11/20



U. Jadwal Waktu



Jam



Pagi



08.00 – 14.45



Sore



15.00 – 17.00



Kegiatan Mengajar XII TKJ 1 dan 2 (Praktik UKK Paket 3), Mengajar Online (XII TKJ 1 dan XII TKJ 2 ASJ) Rapat persiapan pelatihan Desain Grafis



Catatan Penting Harian : Materi praktik UKK 3 meliputi pembuatan hostpot dan pembagian bandwith, untuk pelaksanaan pembelajaran daring materinya yaitu Share Hosting Server.



LOG BOOK KKN-PPL TERPADU UNIVERSITAS NEGERI MAKASAR 2020



Hari ke : 46 Hari : Selasa Tanggal : 17/11/20



V. Jadwal Waktu



Jam



Pagi



08.00 – 12.30



Kegiatan Mengajar X TKJ 2 (Praktik Photoshop dan buat aplikasi Android secara Online)



Catatan Penting Harian : Photoshop pengenalan tools dan cara ganti background foto. Untuk materi pembuatan aplikasi menggunakan aplikasi android secara online menggunakan web Kodular



LOG BOOK KKN-PPL TERPADU UNIVERSITAS NEGERI MAKASAR 2020



Hari ke : 47 Hari : Rabu Tanggal : 18/11/20



W. Jadwal Waktu Pagi



Jam 08.00 – 13.00



Siang



12.30 – 14.45



Kegiatan Pelatihan Desain Grafis Mengajar Online (XII TKJ 3 ASJ) Mengajar XII TKJ 3 (Praktik UKK Paket 3)



Catatan Penting Harian : Pelatihan diikuti oleh perwakilan organisasi serta beberapa siswa dari jurusan Teknik Komputer dan Jaringan.



LOG BOOK KKN-PPL TERPADU UNIVERSITAS NEGERI MAKASAR 2020



Hari ke : 48 Hari : Jumat Tanggal : 20/11/20



X. Jadwal Waktu



Jam



Pagi



07.00 – 09.00



Siang



13.00 – 17.00



Kegiatan Pelaksanaan Kerja Bakti dan Senam di Kelurahan Masumpu Pembuatan Tempat Sampah



Catatan Penting Harian : Tempat sampah dibuat menggunakan bahan bambu dan balok, hal ini digunakan agar lebih ramah lingkungan serta kami bisa berkreativitas dengan lebih lagi dalam merancang tempat sampah.



LOG BOOK KKN-PPL TERPADU UNIVERSITAS NEGERI MAKASAR 2020



Hari ke : 49 Hari : Sabtu Tanggal : 21/11/20



Y. Jadwal Waktu



Jam



Pagi



08.00 – 12.30



Kegiatan Mengajar X TKJ 1 dan 3 (Praktik CorelDraw dan buat aplikasi Android secara Online)



Catatan Penting Harian : Praktik corel drawnya berupa pembuatan poster, dan untuk pembuatan aplikasi android secara online yaitu menggunakan platfom Kodular



LOG BOOK KKN-PPL TERPADU UNIVERSITAS NEGERI MAKASAR 2020



Hari ke : 50 Hari : Minggu Tanggal : 22/11/20



Z. Jadwal Waktu



Jam



Pagi



13.00 – 17.00



Kegiatan Rapat persiapan pembuatan maket, dan dilanjutkan pembelian alat dan bahan.



Catatan Penting Harian : Perlengkapan yang dibeli berupa triplex, lem castol, lem fox, gunting, cutter, penggaris siku, kertas duplex, kertas sampul warna, dan masih banyak lagi.



LOG BOOK KKN-PPL TERPADU UNIVERSITAS NEGERI MAKASAR 2020



Hari ke : 51 Hari : Senin Tanggal : 23/11/20



A. Jadwal Waktu Pagi Siang



Jam 08.00 – 11.15 11.15 – 14.45



Kegiatan Mengajar Online (XII TKJ 1 ASJ) Mengajar Online (XII TKJ 2 ASJ)



Catatan Penting Harian : Pembahasan yang saya berikan adalah materi lanjutan Share Hosting Server



LOG BOOK KKN-PPL TERPADU UNIVERSITAS NEGERI MAKASAR 2020



Hari ke : 52 Hari : Selasa Tanggal : 24/11/20



B. Jadwal Waktu Pagi



Jam 08.00 – 11.00



Kegiatan Mengajar X TKJ 2 (Belajar Tools Canva)



Catatan Penting Harian : Canva merupakan aplikasi/platfom yang dapat digunakan untuk mendesain. Aplikasi ada versi android, dekstop bahkan web dan kita bisa melakukan desain secara online maupun offline. Terkhusus web dan desktop hanya bisa dikerjakan secara online.



LOG BOOK KKN-PPL TERPADU UNIVERSITAS NEGERI MAKASAR 2020



Hari ke : 53 Hari : Rabu Tanggal : 25/11/20



C. Jadwal Waktu Siang



Jam 12.30 – 14.45



Kegiatan Mengajar Online (XII TKJ 3 ASJ)



Catatan Penting Harian : Pembahasan yang saya berikan adalah materi lanjutan Share Hosting Server LOG BOOK KKN-PPL TERPADU UNIVERSITAS NEGERI MAKASAR 2020



Hari ke : 54 Hari : Kamis Tanggal : 26/11/20



D. Jadwal Waktu



Jam



Pagi



08.00 – 12.30



Kegiatan Mengajar XII TKJ 3 (Praktik UKK Paket 3 dan Router OS)



Catatan Penting Harian : Praktik ini dilakukan untuk memperkenalkan mikrotik routerboard pada siswa, serta mengupas tuntas soal UKK paket 3.



LOG BOOK KKN-PPL TERPADU UNIVERSITAS NEGERI MAKASAR 2020



Hari ke : 55 Hari : Jumat Tanggal : 27/11/20



E. Jadwal Waktu Siang



Jam 14.00 – 17.00



Kegiatan Pengerjaan Maket



Catatan Penting Harian : Melanjutkan pengerjaan maket.



LOG BOOK KKN-PPL TERPADU UNIVERSITAS NEGERI MAKASAR 2020



Hari ke : 56 Hari : Sabtu Tanggal : 28/11/20



F. Jadwal Waktu Pagi



Jam 15.00 – 17.00



Kegiatan Pengerjaan Maket



Catatan Penting Harian : Melanjutkan pengerjaan maket.



LOG BOOK KKN-PPL TERPADU UNIVERSITAS NEGERI MAKASAR 2020



Hari ke : 57 Hari : Minggu Tanggal : 29/11/20



G. Jadwal Waktu Malam



Jam 19.30 – 22.00



Kegiatan Pengerjaan Maket



Catatan Penting Harian : Melanjutkan pengerjaan maket.



LOG BOOK KKN-PPL TERPADU UNIVERSITAS NEGERI MAKASAR 2020 H. Jadwal Waktu Malam



Jam 19.30 – 22.00



Catatan Penting Harian : Melanjutkan pengerjaan maket.



Kegiatan Pengerjaan Maket



Hari ke : 58 Hari : Senin Tanggal : 30/11/20



LOG BOOK KKN-PPL TERPADU UNIVERSITAS NEGERI MAKASAR 2020



Hari ke : 59 Hari : Selasa Tanggal : 01/12/20



I. Jadwal Waktu Pagi



Jam 09.30 – 12.30



Siang



13.00 – 14.00



Kegiatan Seminar PTK Kepala Sekolah dan Ketua Jurusan Foto ruang sekolah SMKN 1 Bone untuk kebutuhan maket



Catatan Penting Harian : Seminar PTK diikuti guru-guru SMKN 1 Bone. Foto ruang sekolah SMKN 1 Bone dilakukan agar hasil maket yang dibuat nanti bisa mirip dengan struktur bangunan misal penempatan pintu dll.



LOG BOOK KKN-PPL TERPADU UNIVERSITAS NEGERI MAKASAR 2020



Hari ke : 60 Hari : Rabu Tanggal : 02/12/20



J. Jadwal Waktu Pagi Sore Malam



Jam 10.00 – 13.30 15.00 – 17.00 20.00 – 23.00



Kegiatan Kesekolah kerja modul Pengecetan tempat sampah Pengerjaan Maket



Catatan Penting Harian : Perancangan modul tinggal beberapa item lagi.



LOG BOOK KKN-PPL TERPADU UNIVERSITAS NEGERI MAKASAR 2020 K. Jadwal Waktu Dini Hari Sore Malam



Jam 00.00 – 04.30 15.00 – 16.00 20.00 – 22.00



Catatan Penting Harian : Progress maket masih 20%



Kegiatan Pengerjaan Maket Beli perlengkapan maket Pengerjaan Maket



Hari ke : 61 Hari : Kamis Tanggal : 03/12/20



LOG BOOK KKN-PPL TERPADU UNIVERSITAS NEGERI MAKASAR 2020



Hari ke : 62 Hari : Jumat Tanggal : 04/12/20



L. Jadwal Waktu



Jam



Malam



19.30 – 22.00



Kegiatan Desain tampilan gambar sekolah, untuk keperluan maket



Catatan Penting Harian : Saya hanya menyusun tampilan depan, samping dan belakang. Dan menyusun dalam satu file setiap bangunan. Ini saya lakukan untuk memudahkan tim desain maket.



LOG BOOK KKN-PPL TERPADU UNIVERSITAS NEGERI MAKASAR 2020



Hari ke : 63 Hari : Selasa Tanggal : 08/12/20



M. Jadwal Waktu



Jam



Pagi



10.00 – 12.00



Sore Malam



16.00 – 17.30 20.00 – 23.00



Kegiatan Tata Usaha Sekolah, Pengurusan bahan-bahan laporan seperti Visi Misi, Denah, Tata Tertib, Daftar Guru dan Siswa. Pengecetan Tugu Perbatasan Kecamatan Pengerjaan Maket



Catatan Penting Harian : Kebutuhan akan infomarsi sekolah untuk isi dari laporan berupa Visi Misi, Denah, Tata tertib, Daftar Guru dan Siswa didapatkan langsung dari staf tata usaha dikarenakan informasi yang tersedia di website resmi sekolah belum mencakup semua itu. Pengecetan tugu merupakan program kerja terakhir di Kecamatan Tanete Riattang.



LOG BOOK KKN-PPL TERPADU UNIVERSITAS NEGERI MAKASAR 2020 N. Jadwal Waktu Malam



Jam 19.30 – 23.00



Catatan Penting Harian : Progres maket 25%



Kegiatan Pengerjaan Maket



Hari ke : 64 Hari : Rabu Tanggal : 09/12/20



LOG BOOK KKN-PPL TERPADU UNIVERSITAS NEGERI MAKASAR 2020



Hari ke : 65 Hari : Kamis Tanggal : 10/12/20



O. Jadwal Waktu Dini Hari Malam



Jam 00.30 – 04.00 20.00 – 23.00



Kegiatan Pengerjaan Maket



Catatan Penting Harian : Progres 40%



LOG BOOK KKN-PPL TERPADU UNIVERSITAS NEGERI MAKASAR 2020



Hari ke : 66 Hari : Jumat Tanggal : 11/12/20



P. Jadwal Waktu Malam



Jam 19.30 – 23.30



Kegiatan Pengerjaan Maket



Catatan Penting Harian : Progres 45%



LOG BOOK KKN-PPL TERPADU UNIVERSITAS NEGERI MAKASAR 2020



Hari ke : 67 Hari : Sabtu Tanggal : 12/12/20



Q. Jadwal Waktu



Jam 16.00 – 16.30



Sore



16.30 – 17.00



Malam



18.00 – 23.00



Kegiatan Finishing survei model bangunan UPT SMKN 1 Bone Menghadiri acara pencabutan nomor kandidat calon ketua osis SMKN 1 Bone Pengerjaan Maket



Catatan Penting Harian : Pencabutan nomor kandidat merupakan rangkaian dari kegiatan Pemilihan ketua osis SMKN 1 Bone.



LOG BOOK KKN-PPL TERPADU UNIVERSITAS NEGERI MAKASAR 2020



Hari ke : 68 Hari : Minggu Tanggal : 13/12/20



R. Jadwal Waktu Dini Hari Malam



Jam 00.30 – 04.30 21.00 – 23.30



Kegiatan Pengerjaan Maket



Catatan Penting Harian : Progres maket 50%



LOG BOOK KKN-PPL TERPADU UNIVERSITAS NEGERI MAKASAR 2020



Hari ke : 69 Hari : Selasa Tanggal : 15/12/20



S. Jadwal Waktu Sore Malam



Jam 14.00 – 17.00 18.30 – 23.00



Kegiatan Perhitungan hasil voting pemilihan ketua osis UPT SMKN 1 Bone Pengerjaan Maket



Catatan Penting Harian : Progres maket 60%



LOG BOOK KKN-PPL TERPADU UNIVERSITAS NEGERI MAKASAR 2020



Hari ke : 70 Hari : Rabu Tanggal : 16/12/20



T. Jadwal Waktu Malam



Jam 20.00 – 23.30



Kegiatan Pengerjaan Maket



Catatan Penting Harian : Progres maket 70%



LOG BOOK KKN-PPL TERPADU UNIVERSITAS NEGERI MAKASAR 2020 U. Jadwal Waktu Malam



Jam 19.30 – 23.50



Catatan Penting Harian : Progres maket 80%



Kegiatan Pengerjaan Maket



Hari ke : 71 Hari : Kamis Tanggal : 17/12/20



LOG BOOK KKN-PPL TERPADU UNIVERSITAS NEGERI MAKASAR 2020



Hari ke : 72 Hari : Jumat Tanggal : 18/12/20



V. Jadwal Waktu Malam



Jam 19.30 – 23.00



Kegiatan Pengerjaan Maket



Catatan Penting Harian : Progres maket 85%



LOG BOOK KKN-PPL TERPADU UNIVERSITAS NEGERI MAKASAR 2020



Hari ke : 73 Hari : Sabtu Tanggal : 19/12/20



W. Jadwal Waktu Malam



Jam 19.30 – 23.30



Kegiatan Pengerjaan Maket



Catatan Penting Harian : Progres maket 90%



LOG BOOK KKN-PPL TERPADU UNIVERSITAS NEGERI MAKASAR 2020



Hari ke : 74 Hari : Minggu Tanggal : 20/12/20



X. Jadwal Waktu



Jam



Sore



16.00 – 17.00



Malam



18.30 – 23.00



Kegiatan Berkunjung ke rumah guru pamong sekaligus memberikan undangan untuk perpisahan mahasiswa KKN-PPL UNM. Finishing maket sekolah



Catatan Penting Harian : Progres maket 100%



LOG BOOK KKN-PPL TERPADU UNIVERSITAS NEGERI MAKASAR 2020



Hari ke : 75 Hari : Senin Tanggal : 21/12/20



Y. Jadwal Waktu Pagi



Jam 10.00 – 13.00



Kegiatan Acara perpisahan Mahasiswa KKN-PPL UNM



Catatan Penting Harian : Acara perpisahan dirangkaian dengan makan siang bersama serta penyerahan maket sekolah SMKN 1 Bone.



Lampiran 5



: Website dan Modul Pembelajaran Praktik



Lampiran 6



: Daftar Hadir Siswa



DAFTAR HADIR SISWA XII TKJ 1 (Pembelajaran Daring) Administrasi Sistem Jaringan



No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34



Nama ADHAR MAULANA A. MADINATUL MUNAWWARAH ADINDA THALIA SHALSANABILA AHMAD HADI ANRI MAULID RAMADANI ARBI ANSYAH AYU ALYSYUM SYAM DEDI SAPUTRA ASRIANTO DERIL BAHLIL PRATAMA ERIKA YUSNITA ERNAWATI FERDI FAIZAL M. HARIADI HERAWATI MUH. ASDAR MUH. NUR ALIM S MUH.RIZQI AWAL R. MUHAMMAD ASMIN MUHAMMAD FAHRUL NUR FAESUL NURUL MA'RIFAT NUR SULASTRI PERMATA SARI RESKI AULIAH REZA FEBRIANSYAH BIMBANG SAINAL ABIDIN SANDI A.GUNAWAN SHILA NURFADILA SINTA PUTRI RAMADANI SUCI APRIANI SYAHRUL ARISMAN SYAMRY TEGAR NUR WIBOWO A. ELFA



16/11/20 Hadir Hadir Hadir Absen Absen Absen Hadir Absen Izin Izin Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Absen Izin Hadir Hadir Absen Hadir Izin Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Absen Absen



23/11/20 Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Absen Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Absen Hadir Hadir Hadir Absen Hadir Hadir Hadir Absen Hadir Absen Hadir Hadir Hadir Hadir Absen Hadir Absen



DAFTAR HADIR SISWA XII TKJ 2 (Pembelajaran Daring) Administrasi Sistem Jaringan



No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33



Nama AIDIL RAHMAT ADWINA SAPUTRI AISYAH ALDI ANUGRAH ALHAM DANIL ASRIANTO AYU ASPILA ERNITA SARI EVI NURMALASARI FADIL AMAL HARYANTO HASRIANDI JUMARNI SISKA RAMADHANI JUWI AMRITA MUHAMMAD AMIRUL MU"MIN MUHAMMAD ASKAR MUHAMMAD FAQIH SUHARDI MUHAMMAD IKHSAN SYAWAL MUHAMMAD SYAHRIL MUHAMMAD FAUZY MUHAMMAD TAUFIK NURAENI NURFADILLAH REZKY PURNAMASARI REZA REFKA KURNIAWAN RIFKY KURNIAWAN SUAEDI SULFIKAR SULFINA SYAHRUL GUNAWAN SYARINA PUTRI VELDY ZYAIR MUZZAWWIR



16/11/20 Hadir Hadir Absen Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Izin Hadir Absen Absen Hadir Hadir Absen Hadir Absen Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Izin Hadir Hadir Hadir Hadir Absen Hadir Hadir Hadir Absen



23/11/20 Absen Absen Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Absen Hadir Hadir Absen Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Absen Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Absen Hadir Hadir Hadir Absen Absen



JADWAL HADIR SISWA XII TKJ 3 (Pembelajaran Daring) Administrasi Sistem Jaringan



No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33



Nama ANDI MUH FAISAL ANDI MUH.FAJAR ISRAQ MAULANA ANJAS DEDISYAL ANNISA PUTRI SYAHYATI ASRINI ASWAR AYU HASDA YUDIARTI BUSTAMING NUR FARHAN FADILLAH FITRI FITRIANI LILIS M. FAJRI SYAWAL M. REKZY ARJUNA SAPUTRA MUH. FHARIEL MUHARRAM MUH. NASYIR MUH.YUSRIL MUHAMAD FADIL NANDITO NUR FADILLAH NURSAKINA PUTRI PERMATASARI RIZKY RISMA RIYANTHY SAHRAN ARANTIKA SATRIANI SRI AINUN MUSLIMAH SYAHRUL SYAHRUL SYARLIN UMMU SALMAH YULIASTRIANA YUSRI MANDASARIF ARNIATI CATUR INDAH WULANSARI



16/11/20 Hadir Absen Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Absen Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Absen Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir



23/11/20 26/11/20 Absen Absen Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Absen Hadir Absen Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Absen Hadir Hadir



Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir Hadir



Lampiran 7



: Daftar Nilai Siswa



DAFTAR NILAI SISWA XII TKJ 1 (TUGAS) Administrasi Sistem Jaringan



No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34



Nama ADHAR MAULANA A. MADINATUL MUNAWWARAH ADINDA THALIA SHALSANABILA AHMAD HADI ANRI MAULID RAMADANI ARBI ANSYAH AYU ALYSYUM SYAM DEDI SAPUTRA ASRIANTO DERIL BAHLIL PRATAMA ERIKA YUSNITA ERNAWATI FERDI FAIZAL M. HARIADI HERAWATI MUH. ASDAR MUH. NUR ALIM S MUH.RIZQI AWAL R. MUHAMMAD ASMIN MUHAMMAD FAHRUL NUR FAESUL NURUL MA'RIFAT NUR SULASTRI PERMATA SARI RESKI AULIAH REZA FEBRIANSYAH BIMBANG SAINAL ABIDIN SANDI A.GUNAWAN SHILA NURFADILA SINTA PUTRI RAMADANI SUCI APRIANI SYAHRUL ARISMAN SYAMRY TEGAR NUR WIBOWO A. ELFA



Tugas 95 95 95 95 95 95 95 95 95 95 95 95 95 95 95 95 95 95 -



DAFTAR NILAI SISWA XII TKJ 2 (TUGAS) Administrasi Sistem Jaringan



No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33



Nama AIDIL RAHMAT ADWINA SAPUTRI AISYAH ALDI ANUGRAH ALHAM DANIL ASRIANTO AYU ASPILA ERNITA SARI EVI NURMALASARI FADIL AMAL HARYANTO HASRIANDI JUMARNI SISKA RAMADHANI JUWI AMRITA MUHAMMAD AMIRUL MU"MIN MUHAMMAD ASKAR MUHAMMAD FAQIH SUHARDI MUHAMMAD IKHSAN SYAWAL MUHAMMAD SYAHRIL MUHAMMAD FAUZY MUHAMMAD TAUFIK NURAENI NURFADILLAH REZKY PURNAMASARI REZA REFKA KURNIAWAN RIFKY KURNIAWAN SUAEDI SULFIKAR SULFINA SYAHRUL GUNAWAN SYARINA PUTRI VELDY ZYAIR MUZZAWWIR



Tugas 90 95 95 95 95 95 95 95 95 95 95 95 95 95 95 95 95 -



JADWAL NILAI SISWA XII TKJ 3 (TUGAS) Administrasi Sistem Jaringan



No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33



Nama ANDI MUH FAISAL ANDI MUH.FAJAR ISRAQ MAULANA ANJAS DEDISYAL ANNISA PUTRI SYAHYATI ASRINI ASWAR AYU HASDA YUDIARTI BUSTAMING NUR FARHAN FADILLAH FITRI FITRIANI LILIS M. FAJRI SYAWAL M. REKZY ARJUNA SAPUTRA MUH. FHARIEL MUHARRAM MUH. NASYIR MUH.YUSRIL MUHAMAD FADIL NANDITO NUR FADILLAH NURSAKINA PUTRI PERMATASARI RIZKY RISMA RIYANTHY SAHRAN ARANTIKA SATRIANI SRI AINUN MUSLIMAH SYAHRUL SYAHRUL SYARLIN UMMU SALMAH YULIASTRIANA YUSRI MANDASARIF ARNIATI CATUR INDAH WULANSARI



Tugas 90 95 95 95 95 95 90 90 95 95 95 90 95 95 95 95 95 95 95 95 95 95 95 90 90 95 95 95



Lampiran 8



: Denah Sekolah



Lampiran 9



: Struktur Posko



Lampiran 10



Mengajar Luring



: Dokumentasi



Mengajar Daring



Program Kerja : Pelatihan Desain Grafis



Program Kerja : Pelatihan Karya Tulis Ilmiah



Program Kerja : Maket Sekolah



Program Kerja : Pemilihan Ketua Osis



Program Kerja : Kerja Bakti