Laporan Pengembangan Diri - Februari [PDF]

Citation preview

Contoh DRAFT LAPORAN kegiatan DIKLAT NASIONAL “DAMPAK BESAR KURIKULUM MERDEKA DALAM FLEKSIBILITAS PEMBELAJARAN” (Semarang, 23 Februari – 26 Februari 2022)



Disusun Oleh :



e-Guru.id Guru Era Digtal



Griya Sekar Gading Blok V No. 1 Semarang 50229 Email: [email protected], website: http://e-guru.id



1



KATA PENGANTAR Puji syukur penulis haturkan ke hadirat Allah SWT, atas segala Rahmat dan Karunia yang dilimpahkan kepada penulis sehingga Laporan Kegiatan Diklat Nasional ini dapat diselesaikan sesuai dengan waktu yang telah ditentukan. Penulis menyadari sepenuhnya bahwa Laporan ini dapat diselesaikan berkat adanya bantuan, bimbingan, dorongan dan petunjuk dari berbagai pihak. 1. Tim e-guru.id yang telah banyak memberikan kesempatan untuk belajar dalam meningkatkan inovasi pembelajaran pada era modern ini. 2. Nara sumber Diklat Nasional “Dampak Besar Kurikulum Merdeka dalam Fleksibilitas Pembelajaran”



Penulis menyadari bahwa dalam penulisan Laporan ini masih banyak terdapat kekurangan bahkan mungkin kesalahan, baik dalam penyusunan, penyajian



maupun



sistematika



penulisannya.



Oleh



karenanya,



penulis



mengharapkan kritik dan saran yang membangun dari semua pihak, demi kesempurnaan penulisan Laporan ini. Meski demikian, penulis tetap berharap agar kiranya Laporan ini dapat bermanfaat bagi pihak lain yang memerlukan.                                                                                                                    



Semarang, 28 Februari 2022 Penulis,



2



DAFTAR ISI Halaman Judul ………………………………………………………



2



Daftar Isi ……………………………………………………………..



3



Daftar Lampiran ……………………………………………………..



4



BAB I PENDAHULUAN …………………………………………..



5



A. Latar Belakang ……………………………………………...



5



B. Tujuan ………………………………………………………



6



BAB II KEGIATAN DIKLAT NASIONAL ………………………….



7



A. Waktu Pelaksanaan dan Penyelenggara Kegiatan ...........................



7



B. Penyelenggara Kegiatan...................................................................



8



C. Jenis Kegiatan .................................................................................



9



D. Petunjuk Teknis................................................................................



9



BAB III PENUTUP …………………………………………………......



10



A. Simpulan ………………………………………………………....



10



B. Saran - Saran ……………………………………………………..



10



3



Lampiran 1 : Materi Diklat Nasional “Dampak Besar Kurikulum Merdeka dalam Fleksibilitas Pembelajaran”



Lampiran 2 : Sertifikat Diklat Nasional Lampiran 3 : Undangan Diklat Nasional Lampiran 4 : Daftar Hadir Peserta Diklat Nasional



4



BAB I PENDAHULUAN A.



Latar Belakang Krisis pembelajaran saat ini semakin bertambah karena pandemi Covid-19



menyebabkan hilangnya pembelajaran (learning loss) dan meningkatnya kesenjangan dalam pembelajaran. Untuk mengatasi krisis pembelajaran tersebut, Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek) Nadiem Anwar Makarim meluncurkan Merdeka Belajar Episode Kelima Belas: Kurikulum Merdeka dan Platform Merdeka Mengajar secara daring. Sehingga



efektivitas



kurikulum



dalam



kondisi



khusus



semakin



menguatkan pentingnya perubahan rancangan dan strategi implementasi secara lebih komprehensif. Menteri Nadiem menyebutkan beberapa keunggulan dari Kurikulum Merdeka. Pertama, lebih sederhana dan mendalam karena kurikulum ini akan fokus pada materi yang esensial dan pengembangan kompetensi peserta didik pada fasenya. Kemudian keunggulan lainnya yaitu lebih relevan dan interaktif di mana pembelajaran melalui kegiatan projek akan memberikan kesempatan lebih luas kepada peserta didik untuk secara aktif mengeksplorasi isuisu aktual. Kurikulum yang baru ini akan ditawarkan sebagai opsi atau pilihan bukan sebagai kewajiban. Sehingga sifatnya tidak wajib dan pilihan bagi sekolah sesuai dengan kesiapannya masing-masing. Kunci keberhasilan sebuah perubahan kurikulum adalah kalau kepala sekolah dan guru-gurunya memilih untuk melakukan perubahan tersebut. E-guru.id menyambut baik kebijakan Kemendikbud dan Riset dengan menyelenggarakan Diklat Nasional dengan tema “Dampak Besar Kurikulum Merdeka dalam Fleksibilitas Pembelajaran”. B.



Tujuan



Berdasarkan paparan di atas, pengembangan diri dilakukan oleh penulis dengan tujuan:



5



1. Meningkatkan persiapan pendidik dalam menyongsong kebijakan Kurikulum Merdeka 2. Memutakhirkan pemahaman guru terhadap Kurikulum Merdeka 3. Memutakhirkan pemahaman guru terhadap pemafaatan website untuk mendukung merdeka belajar 4. Meningkatan kemampuan guru terkait pengembangan bahan ajar yang sesuai dengan kurikulum merdeka 5. Meningkatan kemampuan guru terkait strategi praktik pembelajaran kurikulum merdeka



6



BAB II KEGIATA DIKLAT NASIONAL Kegiatan Diklat Nasional “Dampak Besar Kurikulum Merdeka dalam Fleksibilitas Pembelajaran” dilaksanakan berdasarkan urutan sebagai berikut:



A. Waktu Pelaksanaan dan Penyelenggara Kegiatan HARI / TANGGAL



WAKTU (WIB)



KEGIATAN



Materi I : Teknologi



Presensi online / mengisi daftar hadir



Pembelajaran dalam



Melalui channel telegram



Rangka Menguatkan



13.00 – 13.30 WIB



Guru



Era



Kurikulum Merdeka



t.me/egurudigital



Rabu, 23 Februari 2022



atau melalui grup WA



Digital:



Penyampaian Materi dari Nara sumber, Live di 13.30 – 14.30 WIB



Channel Youtube e-Guru TV: https://www.youtube.com/c/eGuruTV Tanya jawab di



14.30 – 15.00 WIB



Channel Youtube e-Guru TV: https://www.youtube.com/c/eGuruTV



Materi II : Urgensi



Presensi online / mengisi daftar hadir



Pemanfaatan Website



Melalui channel telegram



Untuk Mendukung Merdeka



13.00 – 13.30 WIB



Guru



Era



Belajar



t.me/egurudigital



Kamis, 24 Februari 2022



atau melalui grup WA



Digital:



Penyampaian Materi dari 13.30 – 14.30 WIB



Nara sumber, Live di Channel Youtube e-Guru TV: https://www.youtube.com/c/eGuruTV



7



Tanya jawab di 14.30 – 15.00 WIB



Channel Youtube e-Guru TV: https://www.youtube.com/c/eGuruTV



Materi III : Pengembangan



Presensi online / mengisi daftar hadir



Bahan Ajar yang sesuai



Melalui channel telegram



dengan Kurikulum Merdeka



13.00 – 13.30 WIB



Jumat, 25 Februari 2022



Guru



Era



Digital:



t.me/egurudigital atau melalui grup WA Penyampaian Materi dari 13.30 – 14.30 WIB



Nara sumber, Live di Channel Youtube e-Guru TV: https://www.youtube.com/c/eGuruTV Tanya jawab di



14.30 – 15.00 WIB



Channel Youtube e-Guru TV: https://www.youtube.com/c/eGuruTV Presensi online / mengisi daftar hadir



Materi IV : Strategi Praktik Pembelajaran Kurikulum Merdeka



Melalui channel telegram 13.00 – 13.30 WIB



Guru



Era



Digital:



t.me/egurudigital



Sabtu, 26 Februari 2022



atau melalui grup WA Penyampaian Materi dari 13.30 – 14.30 WIB



Nara sumber, Live di Channel Youtube e-Guru TV: https://www.youtube.com/c/eGuruTV Tanya jawab di



14.30 – 15.00 WIB



Channel Youtube e-Guru TV: https://www.youtube.com/c/eGuruTV



B. Penyelenggara Kegiatan Penyelenggara Diklat Nasional ini adalah e-guru.id yang merupakan salah satu platform pelatihan guru dan pendidik. 8



C. Jenis Kegiatan Jenis kegiatan adalah seminar online yang diselenggarakan dengan tema “Dampak



Besar



Pembelajaran”



Kurikulum



yang



dipandu



Merdeka langsung



dalam oleh



Fleksibilitas



Instruktur



yang



berkemampuan pada bidangnya. D. Petunjuk Teknis Petunjuk teknis Diklat Nasional “Dampak Besar Kurikulum Merdeka dalam Fleksibilitas Pembelajaran” ini akan dilangsungkan secara Live pada channel youtube guru era digital: https://www.youtube.com/c/eGuruTV. Cara mengikuti Diklat Nasional e-guru.id: 1. Subscribe Channel Youtube e-GuruTV: https://www.youtube.com/c/eGuruTV



2. Follow Channel Telegram "Guru Era Digital" t.me/egurudigital (undangan Diklat Nasional, presensi dan sertifikat seminar akan dibagikan melalui channel ini) 3. Update info seminar online ini akan di sampaikan melalui grup WA, grup telegram, dan channel Telegram. 4. Pada saat jadwal seminar online ini (sesuai lampiran 1), diharapkan peserta stand by di Channel Youtube e-GuruTV (https://www.youtube.com/c/eGuruTV). (mulai pukul 13.00 WIB) 5. Form presensi diklat nasional akan di bagikan di channel telegram t.me/egurudigital (atau melalui grup WA Free Seminar e-guru) sesuai jadwal kegiatan (mulai pkl 12.30 WIB) 6. Pertanyaan terkait topik seminar bisa dituliskan pada kolom komentar (live chat) video youtube tersebut. Pertanyaan terpilih akan dijawab dan dibahas nara sumber pada sesi tanya jawab.



9



BAB III PENUTUP A. Simpulan Atas nama tim e-guru.id, kami selaku panitia mengharapkan dukungan moril maupun materiil untuk kesuksesan kegiatan seminar online “Dampak Besar Kurikulum Merdeka dalam Fleksibilitas Pembelajaran”. Semoga kegiatan ini terselenggara sesuai dengan harapan kami dan keinginan kita dan semoga Tuhan Yang Maha Esa berkenan meridhoi kita, amin. Atas perhatian dan kerjasamanya kami ucapkan terima kasih. B. Saran-saran Diharapkan dengan adanya penulisan contoh format laporan seminar online ini, pendidik tidak hanya mendapatkan ilmu atau menambah wawasan tetapi juga diharapkan dapat menerapkan ilmu tersebut baik kepada peserta didik maupun teman sejawat.



10



Lampiran 1 Contoh Materi Diklat Nasional Contoh Materi Diklat Nasional Teknologi yang semakin hari semakin berkembang dan semakin canggih. Oleh karena itu, salah satu upaya yang dilakukan untuk memanfaatkan perkembangan teknologi secara optimal adalah dengan diselenggarakan seminar online tentang trend video di era milenial yang tentunya sangat dibutuhkan. Selain itu kita dapat membekali diri dengan keterampilan dalam bidang teknologi infoemasi yang berkaitan dengan pentingnya penggunaan video dalam pembelajaran. Dimana yang dalam dunia pendidikan, guru idealnya mampu menerapkan ini kepada anak didiknya agar ketika di dunia kerja, anak didiknya sudah memiliki kemampuan dalam bidang teknologi. Sehingga,



Melalui, seminar online ini, e-guru.id



berharap dapat membantu kesulitan-kesulitan guru dalam pengoperasian dan segala sesuatu yang berhubungan dengan informasi dan teknologi dalam upaya untuk menambah kemampuan.



11



Lampiran 2 Contoh Sertifikat Diklat Nasional



12



Lampiran 3 Contoh Undangan Diklat Nasional Nomor Lamp Perihal



: 312a/e-guru.id/III/2020 : 2 lembar : Undangan Diklat Nasional e-Guru.id



Yth. Kepala Sekolah ................................................................. Di Tempat Dengan hormat, Bersama ini kami sampaikan bahwa e-guru.id akan menyelenggarakan “Diklat Nasional” dengan judul “Dampak Besar Kurikulum Merdeka dalam Fleksibilitas Pembelajaran” yang akan diselenggarakan secara online melalui



Channel Youtube e-GuruTV, pada: Hari



:



Tanggal



:



Waktu



:



Keterangan



:



Sehubungan



dengan hal



tersebut,



kami



mengharap



Bp/Ibu



dapat



menugaskan guru di sekolah/madrasah yang Bp/Ibu pimpin untuk mengikuti seminar online tersebut. Demikian undangan ini kami sampaikan. Atas perhatian dan partisipasinya kami ucapkan terima kasih.



Semarang, .... .....2021



13



Lampiran 4. Contoh Daftar Hadir Peserta Diklat Nasional DAFTAR HADIR DIKLAT NASIONAL



NAMA LENGKAP



ASAL INSTANSI



Rosdawati, S. Pd SMAN I Rupat



ASAL KABUPATEN /KOTA



PROVINSI



Bengkalis



Riau



Nuci Jebastariya KB Bunga Bangsa



Padang Pariaman



Sumatera Barat



I Gusti Ayu Putri Satryawati, SD Harapan Nusantara S.Si.Gr Denpasar



Denpasar



Bali



AMIRUDDIN ZUHRI, S.Pd, M.Si.



SMP NEGERI 1 KROMENGAN



KAB. MALANG



JAWA TIMUR



Lia Rosmalia, S.Pd



MI pembangunan Mandirancan



Kuningan



Jawa barat



Andi Hajirah, S.Pd



SMK Negeri 1 Nunukan Nunukan



Kalimantan Utara



Arif Widagdo, S.Pd., M.Pd.



Unnes



Kota Semarang



Jawa Tengah



Jakarta Utara



Dki Jakarta



Nurnadia Azhari S.Ag Min 20 Jakarta



SMK Kes. Bhakti Riyanti Astriani Kencana Garut & SMAN Sopyan,S.Pd 32 Garut Garut



Jawa Barat



SUMATERA EFRIANIS S.Pd SDN 13 KOTO BESAR DHARMASRAYA BARAT Universitas Nur Muhammad Muhammadiyah Prof. Farhan DR HAMKA RIKI FRANCSIKO, S. SMA NEGERI 1 Pd. SUMBUL INDRI GUSNIA SMPN 1 HANDAYANI PARUNGPANJANG 14



Bekasi



Jawa Barat



DAIRI



SUMATERA UTARA



BOGOR



JAWA BARAT



AFNI AMALIA, S.Pd MTs JATIBOGOR Ranggi Aditya Nugraha, SST



Badan Pusat Statistik Kabupaten Kepulauan Sula, Maluku Utara



Tegal



Jawa Tengah



Kabupaten Kepulauan Sula



Maluku Utara



Semarang, ........... Koordinator



15