11 0 976 KB
LAPORAN PERTANGGUNG JAWABAN
(LPJ) STUDY TOUR JOGJAKARTA MTS NEGERI 7 MAJALENGKA TAHUN 2018 A. Pendahuluan Study tour merupakan bagian dari metode pembelajaran, yang berusaha memberikan pengetahuan yang komprehensif kepada para siswa tentang sesuatu hal. Study Tour mempelajari
proses
adalah kegiatan di luar kelas yang betujuan untuk yang
sebenarnya,
orang
dan
obyek.
Studi
tour diadakan karena kebutuhasn siswa untuk mendapatkan pengalaman dari
tangan
pertama.
Hal
tersebut
diadakan
karena
tidak
mungkin menghadirkan / memanfaatkan setiap peristiwa ke dalam kelas untuk dipelajari dan diamati Pengalaman yang diperoleh lewat tour mempunyai tipe belajar kinestetik,
sangat berguna bagi siswa yang
siswa dengan tipe ini bebas untuk
mencurahkan seluruh potensi tubuhnya. Manfaat tour terutama dirasakan oleh siswa belia, karena saat mereka dewasa, mereka mulai cendrung belajarnya melalui penglihatan dan pendengaran. Hasil penelitian Kenneth J. Dunn dari National Association of secondary School Principal membuktikan hal
tersebut.
melalui
70
%
orang
telah
memperoleh
manfaat
dari
belajar
pengalaman nyata sesungguhnya, sementara hanya 5 % melalui
membaca dan 26 % melalui melihat dan membaca.
B. Latar Belakang Proses
belajar-mengajar
yang
dicanangkan
oleh
pemerintah
dan
tertuang dalam kurikulum tentunya tidak diartikan secara tekstual belaka, yaitu hanya dalam bentuk penyampaian dari narasumber dalam hal ini guru sebagai pengajar kepada siswa sebagai subjek yang diajar, secara kontinyu atau berkala melalui metode lisan maupun tulisan dengan menggunakan berbagai sumber belajar. Namun, proses belajar juga meliputi proses pengamatan langsung kepada objek-objek yang berkaitan dengan bahan pangajaran yang dapat dilihat atau ditemui hal-hal yang bersumber dari lingkungan sekitar yang diformulasikan menjadi teori dan bidang-bidang ilmu. Sementara tujuan pembelajaran sendiri adalah selain memberi pemahaman
dan keterampilan juga menanamkan pengalaman-pengalaman yang berarti dan dapat dijadikan dasar pemikiran serta perilaku baik di masa sekarang maupun yang akan datang bagi siswa didiknya Untuk mencapai pengalaman belajar yang mengesankan, tentunya siswa juga diajak untuk melihat dan berinteraksi langsung dengan objek-objek yang menjadi salah satu bagian bahan ajar yang mereka pelajari di sekolah, tidak hanya melihat di buku pelajaran. Dalam hal ini, sesekali siswa diajak berpergian untuk meneliti dan mengamati sesuatu sesuai dengan pelajaran yang dipelajari sambil berwisat Salah satu program sekolah khususnya MTs Negeri 7 Majalengka yang merupakan kegiatan rutin OSIS ialah kegiatan Studi Tour atau Studi Wisata. Kegiatan yang membawa siswa-siswi kelas delapan sebuah objek wisata yang berkaitan dengan mata pelajaran tertentu. Untuk tahun pelajaran 2017/ 2018.
C. Manfaat dan Tujuan Kegiatan 1)
Tujuan 1. Memperkenalkan siswa kepada objek wisata tertentu yang berkaitan dengan bidang ilmu tertentu 2. Mengajak
siswa
mengamati
dan
meneliti
objek
wisata
yang
dimaksud, yaitu Candi Borobudur, Taman Pintar, Parangtritis dan Malioboro. 3. Melakukan proses belajar-mengajar melalui metode langsung berupa pengamatan langsung terhadap objek atau sumber belajar 4. Menciptakan kondisi dan nuansa belajar yang lain dari yang biasanya berlangsung di sekolah 5. Mengajarkan siswa untuk berinteraksi langsung pada lingkungan sebagai sumber belajar 6. Membawa siswa dan guru untuk berekreasi sambil mencari ilmu 7. Mengajarkan siswa untuk mengenal lebih dekat tentang alam dan kebudayaan Indonesia
2)
Manfaat 1. Studi Tour merupakan sumber yang dapat memperkaya informasi faktual yang tercantum dalam buku, dan membuat teks dalam buku menjadi berarti. 2. Mengembangkan sikap, memperluas pengertian dan meningkatkan ketrampilan 3. Menyediakan berbagai pengalaman melalui obyek, tempat, situasi, dan hubungan antar manusia yang tidak dapat disediakan di kelas 4. Mempertajam kesadaran siswa terhadap lingkungan 5. Mengenalkan siswa tentang kemungkinan bidang kerja atau karir yang bisa mereka masuki sesuai dengan cita-cita mereka 6. Memadukan kelas dengan komunitas terbaru dan lingkungan yang lebih besar dan lebih berarti
D. Peserta Studi Tour Peserta kegiatan studi tour terdiri atas siswa-siswi MTs Negeri 7 Majalengka dari kelas VIII dengan jumlah 97 Siswa dengan perwakilan guru wali kelas sebagai pendamping dan pembimbing.
E. Pelaksanaan Studi Tour Kegiatan studi tour siswa MTs Negeri 7 Majalengka dilaksanakan pada tanggal 09 sd. 11 Maret 2018 dengan biaya sebesar Rp. 430.000,- ( Empat Ratus Tiga Puluh Ribu Rupiah ) per siswa. Adapun lokasi tujuan sebagai berikut : 1. Candi Borobudur 2. Taman Pintar 3. Pantai Parangtritis 4. Malioboro
Dengan fasilitas : 1. BUS Pariwisata AC (TV, VCD, Karaoke) 2. Makan 3 kali 3. Tiket Obyek Pariwisata
4. Kaos Peserta 5. Video Shotting F. KEPANITIAAN Kegiatan Study Tour ini dibentuk berdasarkan Rapat Komite MTs Negeri 7 Majalengka dengan Orang Tua Siswa kelas VIII. Adapun kepanitiaannya adalah sebagai berikut : 1. Penanggung Jawab
: DADANG, S.Ag., M.Pd.I (Kepala Madrasah) MOCH. BAHRI (Kepala Urusan Tata Usaha) SUKIRNO (Bendahara) Drs. ABD. AZIZ HIDAYAT (Wakamad Humas)
2. Ketua Umum
: H. SOLEHUDIN (Ketua Komite Madrasah)
3. Ketua Pelaksana
: MAMAN, S.Pd.I
4. Sekretaris
: SURATMAN, S.Pd
5. Guru Pendamping : a. Kelas VIII A
: TATANG SURYANA, S.Pd EMAN RUSMANA, S.Pd
b. Kelas VIII B
: AGUS PERMANA, S.Pd NEPRIADI, SE
c. Kelas VIII C
: KAMILIN, S.Ag FIRMAN SAEFATULLAH, S.Pd.I
d. Kelas VIII D
: LINA MARLINA, S.Pd Drs. H. SUHANA BUDIYANTO
e. Kelas VIII E
: SURATMAN, S.Pd TEDDY HERMANSYAH, S.Pd
6. Sie. Perlengkapan
: HARIS CAHYADI, S.IP
G. LAPORAN KEUANGAN No Rincian A. B.
Jumlah
Pemasukan 97 x Rp. 430.000 Pengeluaran
Rp. 41.710.000
1. Biro Travel 110 x 275.000
Rp. 30.250.000
2. Kaos Study Wisata Siswa 97 x 40.000
Rp. 3.880.000
3. Kaos Study Tour Karyawan/ Komite 43 x 50.000
Rp. 2.150.000
4. 5. 6. 7. 8.
Rp. 4.700.000 Rp. 200.000 Rp. 300.000 Rp. 130.000 Rp. 100.000
Uang Saku Pembimbing Infaq ke tempat Ziarah Dokumentasi Obat-obatan Administrsi Total
Total
Rp. 41.710.000
H. DOKUMENTASI KEGIATAN
I.
PENUTUP Demikian Laporan Pertanggung Jawaban ini kami buat dengan sebenarbenarnya. Kami ucapkan terima kasih untuk semua pihak yang sudah membantu terselenggaranya kegiatan Study Tour ini. Jatitujuh, April 2018 Ketua Umum
Ketua Pelaksana
H. SOLEHUDIN
MAMAN, S.Pd.I Mengetahui, Kepala MTsN 7 Majalengka
DADANG, S.Ag. M.Pd.I
LAPORAN PERTANGGUNG JAWABAN
(LPJ) STUDY TOUR JOGJAKARTA (09 – 11 MARET 2018)
MTS NEGERI 7 MAJALENGKA TAHUN 2018