14 0 55 KB
LEMBAR PENILAIAN SIMULASI PEMBELAJARAN KELAS RANGKAP IDENTITAS 1. 2. 3. 4. 5.
NAMA MAHSISWA NIM MODEL PKR TEMA/TOPIK KELAS /SEMESTER
: ROSITA AF’IDAH SHOLIKHAH : 824375558 : 221 : :
Berilah tanda check ( v ) pada salah satu pilihan antara skala penilaian 1, 2, 3, 4, atau 5 sesuai hasil pengamatan tutor, dan istilah dengan berapa menit para mahasiswa menghabiskan waktu simulasi untuk masing-masing aspek perilaku yang ditampilkan. Apabila ada komentar khusus mengenai aspek yang diamati dapat diuraikan pada kotak komentar di bawahnya. ASPEK YANG DIAMATI 1
SKALA PENILAIAN 2 3 4 5
WAKTU TAMPILAN
A. 1. 2. 3.
PENDAHULUAN /KEGIATAN AWAL Menarik perhatian/memotivasi Memberikan acuan Membuat kaitan Rata-rata KW : N1+N2+N3 3 B. PENYAJIAN/ KEGIATAN INTI 1. Penjelasan Konsep /data/fakta/prinsip dengan contoh/ ilustrasi/demonstrasi 2. Tanya – jawab/pemberian penguatan 3. Pemberian tugas /latihan secara individu /kelompok/evaluasi proses 4. Ada supervisi saat siswa diberi tugas dan balikan Rata-rata KI : N1+N2+N3+N4 4 C. PENUTUP/ KEGIATAN AKHIR 1. Peninjauankembali 2. Evaluasi hasil belajar /pemberian tindak lanjut Rata-rata KK : N1+N2 2
KOMENTAR TAMBAHAN UNTUK SETIAP ASPEK PERILAKU MAHASISWA YANG TEREKAM :
Catatan : KW = rata-rata nilai Kegiatan Awal KI = rata-rata nilai Kegiatan Inti KK= rata-rata nilai Kegiatan akhir Nilai Simulasi Pembelajaran Kelas Rangkap/K: K= KW+K1+KK = 3
Bojonegoro, Pengamat (Tutor)
ANIK KARTINI, S.Pd, M.Pd NIP. 197104081991032006