LKM Pert. 7 [PDF]

  • 0 0 0
  • Suka dengan makalah ini dan mengunduhnya? Anda bisa menerbitkan file PDF Anda sendiri secara online secara gratis dalam beberapa menit saja! Sign Up
File loading please wait...
Citation preview

Lembaran Kerja Mahasiswa FARMAKOEPIDEMIOLOGI PROGRAM STUDI SARJANA FARMASI (S1) SEKOLAH TINGGI ILMU FARMASI RIAU



Dosen : Septi Muharni, M.Farm, Apt IDENTITAS MAHASISWA Nama NIM No urut absen Pertemuan ke Hari/Tanggal Topik



7 Kasus-kasus tentang ukuran dalam studi farmakoepidemiologi TATA TERTIB PERKULIAHAN



2 3



Mahasiswa mengerjakan Lembar Kerja Mahasiswa masing-masing mahasiswa sesuai dengan topik yang ditetapkan Tiap mahasiswa dalam satu kelompok tersebut diberi tugas dengan topik yang sama. Tiap mahasiswa wajib membuat LKM. LKM disiapkan di print sebelum perkuliahan.



4



Sistematika isi LKM dibuat sebagai berikut :



1



SISTEMATIKA ISI LEMBAR KERJA MAHASISWA (LKM) A. B.



C.



Tugas Dosen menyiapkan soal-soal sesuai dengan topik dan sub topik Mahasiswa mengerjakan soal-soal sesuai dengan topik dan sub topik Keywords/Terminologi Mahasiswa menemukan kata kunci yang berkaitan dengan tugas dan mencari penjelasan terkait keywords tersebut dari referensi. Resume (Penetapan Learning Objective) Mahasiswa membuat tujuan pembelajaran dari topik tersebut. LO harus tergambar dalam peta konsep. Pada LKM ditulis seperti contoh ini : Berdasarkan peta konsep diatas, maka dapat disimpulkan bahwa tujuan pembelajaran yang diperoleh dari topik ini adalah sebagai berikut : 1. menjelaskan beda ....... 2. menjelaskan pengertian ....... 3. menjelaskan alur atau proses ....... 4. menjelaskan sifat ....... 5. menjelaskan mekanisme .......



PROSES PERKULIAHAN Perkuliahan dimulai dengan cara sebagai berikut : 1



2



3



1



2



3



4



5



Sesi I, Mahasiswa mengerjakan tugas dan mengumpulkan tugas sesuai dengan LKM 1) Mahasiswa mendownload tugas melalui smart e-learning 2) Mahasiswa mengerjakan tugas sesuai perintah dalam LKM 3) Mahasiswa mengumpulkan LKM 50 menit setelah perkuliahan berjalan melalui smart e-learning Sesi II, Diskusi 1) Sesi diskusi dilakukan oleh seluruh mahasiswa beserta dosen pengampu mata kuliah 2) Hasil diskusi dituliskan pada LKM yang sudah disiapkan di sesi I dan diharapkan dapat menjawab LO topik pembelajaran 3) Sekretaris (atau yang ditunjuk) melalukan pengisian lembar check list penilain diskusi 4) Selama diskusi dalam kelompok, dosen mengamati secara seksama jalannya diskusi, membantu meluruskan arah diskusi sesuai LO serta memberikan catatan. Sesi III, Pengumpulan Tugas Akhir 1) Seluruh mahasiswa mengisi kembali LKM dengan menambahkan isi pada kolom Diskusi dan Kesimpulan 2) LKM di upload kembali ke smart e-learning atau ke email TUGAS Selama tahun 2019 ditemukan 300 org penderita TB baru di Kabupaten Bengkalis. Penderita TB tahun 2018 yang masih bertahan sampai tahun 2019 sebesar 100 orang. Jumlah penduduk Kabupaten Bengkalis sebesar 400.000 orang. a) Hitung angka insidensi dari kasus di atas! b) Hitung angka prevalensi dari kasus di atas! Pada tahun 2020 jumlah kematian akibat Corona di Kota Pekanbaru mencapai 815 kematian, dengan jumlah penduduk dipertengahan tahun trsbt 150.000 jiwa. a) Apakah yang dimaksud dengan Crude Death Rate (CDR)? b) Berapakah Crude Death Rate (CDR) dari kasus di atas? Jumlah penduduk Kota Pekanbaru pada tanggal 31 desember 2018 sebanyak 756.982 jiwa. dan pada tanggal 31 Desember 2019 penduduk bertambah menjadi 763.644 jiwa. Terjadi kematian 856 jiwa penduduk pada tahun 2019. Berapakah nilai CDR pada kasus di atas? Seorang apoteker sedang menghitung resiko atribut dari hubungan penggunanaan Captopril dengan kejadian batuk kering. Data menunjukkan dari 2200 orang yang menggunakan Captopril, 1610 orang menderita batuk kering dan dari 1500 orang yang tidak menggunakan captopril, 100 orang yang menderita batuk kering. a) Apakah yang dimaksud dengan resiko atribut? b) Berapakah nilai resiko atribut dari kasus di atas? c) Apakah manfaat dari menghitung nilai resiko atribut? Seorang apoteker sedang menghitung resiko relatif dari hubungan penggunaan obat golongan steroid dengan kejadian gagal ginjal. Data menunjukkan dari 800 orang yang menggunakan steroid, 165 orang menderita gagal ginjal dan dari 553 orang yang tidak menggunakan steroid 30 orang yang menderita gagal ginjal.



6



7



Bulan Jumlah Januari 3 Feb 5 a) Apakah yang dimaksud dengan resiko relatif? Maret 3 b) Berapakah nilai resiko relatif dari kasus di atas? April 8 Jumlah penduduk pada kota X Mei 10 pada tahun 2019 adalah 13.568 Juni 9 jiwa. Berdasarkan laporan dari Juli 12 Puskesmas diketahui penderita Agustus 11 baru penyakit Filariasis adalah September 2 sebagai berikut: Oktober 4 November 3 Desember 8 Jumlah 78



Berapakah angka insidensi rate pada kasus di atas? Jumlah kematian penduduk usia 30-35 tahun di kota X tahun 2018 adalah 1.825, sedangkan jumlah penduduk usia 30-35 pada tahun tersebut adalah 1.100.213 orang. a) Apakah yang dimaksud dengan Age Specific Death Rate (ASDR)? b) Berapakah nilai Age Specific Death Rate (ASDR) pada kasus di atas?



8



Kasus disuatu daerah dimana jumlah kematian bayi usia dibawah 1 tahun mencapai 6.658 , dengan kelahiran hidup mencapai 343.692. a) Apakah yang dimaksud dengan Infant mortality rate (IMR) atau angka kematian bayi? b) Berapakah nilai IMR pada kasus di atas?



9



Kejadian di daerah XX terdapat 15 kematian wanita karena komplikasi kehamilan atau kelahiran anak. Jumlah kelahiran hidup sejumlah 81.376 anak. a) Apakah yang dimaksud dengan Maternal Mortality Rate (MMR) atau angka kematian Ibu? b) Berapakah nilai MMR pada kasus di atas? JAWABAN TUGAS



1 2 3 DISKUSI



Hasil Diskusi NB: Setiap yang didiskusikan pada sesi diskusi dicatat dengan lengkap oleh mahasiswa di kolom ini. 1 2 3 KESIMPULAN Kesimpulan NB: Mahasiswa mencatat kesimpulan dari topik yang dibicarakan 1 2 3 dst