LKPD 3 1 Bilangan Berpangkat [PDF]

  • 0 0 0
  • Suka dengan makalah ini dan mengunduhnya? Anda bisa menerbitkan file PDF Anda sendiri secara online secara gratis dalam beberapa menit saja! Sign Up
File loading please wait...
Citation preview

LEMBAR KERJA



PESERTA DIDIK



Nama : …………………………………………………. Kelas



: ………………………………………………….



BILANGAN BERPANG



A. Kompetensi Dasar : 3.1. Menerapkan konsep bilangan berpangkat,bentuk akar dan logaritma dalam menyelesaikan masalah. 4.1. Menyajikan penyelesaian masalah bilangan berpangkat, bentuk akar dan logaritma.



KAT



B. Tujuan Pembelajaran



:



Setelah mengikuti serangkaian kegiatan pembelajaran peserta didik dapat: a. Menemukan konsep eksponen b. Menganalisis pangkat bulat negative, pangkat nol, pangkat pecahan c. Menyelesaikan operasi bilangan berpangkat C. Pendekatan, Model dan Metode 1. Pendekatan : Scientific 2. Model : Discovery Learning 3. Metode : Tanya Jawab, diskusi D. Masalah KEGIATAN 1 Lengkapi titik-titik dibawah ini !



1. 3 x 3 x 3 = 3...... 1 1 1 1 2. x = = ….. = 2.... 2 2 4 2 1 3. 2-2 = …. 2 = ........ 1



4. 4 2 = (.....2)1/2 = ........



Simpulan .............................................



Dari kegiatan di atas , apa yang dapat kamu simpulkan dari bilangan berpangkat ??



Kegiatan 2



Kerjakan Soal dibawah ini !



1. 23 x 24 = (2 x 2 x 2) x (2 x..... x....x ....) = ........ 2. 33 : 32 =



3x 3 x3 3x 3



= 3.... 3. (2 ) = (.....)5 x ... = 2..... 5 2



Dari kegiatan 2 diatas apa yang dapat kamu simpulkan dari sifat-sifat bilangan berpangkat ! ................................................................................................................................. ..................................................................................................................................



D. Materi Pembelajaran



1. Konsep Bilangan Berpangkat Perpangkatan merupakan suatu perkalian yang berulang Misal, 54 = 5 × 5 × 5 × 5 2. Pangkat Bulat Positif Jika a bilangan real dan n adalah bilangan bulat positif , maka an bearti perkalian a sebanyk n kali. an = a x a x a x ........ ( n faktor) 3. Pangkat Bulat Negatif dan Nol Jika a bilangan real dan a = 0 maka a0 = 1



a-n =



1 an



4. Pangkat Pecahan



√n am



m



= am/n a n



5. Sifat – sifat Bilangan Berpangkat Jika a, b € himpunan bilangan real , dan m , n € himpunan bilangan bulat, maka: 1. am x an = am + n 2. am : an = am-n 3. (am)n = am x n 4. (a x b)n = an x bn a n an 5. ( ) = n b b 1



6. a n =√n a



LEMBAR KEGIATAN SISWA Nama : …………………………………………………. Kelas



: ………………………………………………….



A. Kompetensi Dasar : 3.1. Menerapkan konsep bilangan berpangkat,bentuk akar dan logaritma dalam menyelesaikan masalah. 4.1. Menyajikan penyelesaian masalah bilangan berpangkat, bentuk akar dan logaritma. B. Tujuan Pembelajaran : Setelah mengikuti serangkaian kegiatan pembelajaran peserta didik dapat: A. Menemukan konsep eksponen B. Menganalisis pangkat bulat negative, pangkat nol, pangkat pecahan C. Menyelesaikan operasi bilangan berpangkat



LATIHAN 1.



Dengan menggunakan sifat-sifat bilangan berpangkat, sederhanakanlah bentukbentuk berikut ini! a. P5 x p-4 x p2



c. (p5q-3)3



b. 2a3 : a2



d. (2x3y5)3 : (x2y2)



2. Sederhanakanlah bentuk-bentuk berikut ini menjadi pangkat positif ! a.



(a-2b)-3



b.



a5 b−3



−2



( )



n



3. Nyatakanlah bilangan berikut dalam bentuk 2



a.



r5



b.



( p7 q 5 ) 7



6



√ am



!



m n 4. Nyatakan bilangan berikut ke dalam bentuk a



a.



3



√ 32 4



b.



√ 365 “GOOD LUCK “