LKPD 3 [PDF]

Citation preview

PETUNJUK: 1. Tuliskan nama anggota kelompok Anda pada kolom yang disediakan! 2. Perhatikan dan baca dengan seksama bagian prosedur kegiatan! 3. Pastikan bahwa Anda melakukan kegiatan sesuai dengan prosedur kegiatan yang dimaksud pada setiap bagian!



Mata pelajaran



:



Kelas



:



Kelompok



:



Nama Anggota



:



1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.



…………………………………………………….. …………………………………………………….. …………………………………………………….. …………………………………………………….. …………………………………………………….. …………………………………………………….. …………………………………………………….. ……………………………………………………..



A. KOMPETENSI DASAR 3.11 Menjelaskan pengaruh faktor internal dan faktor eksternal terhadap pertumbuhan dan perkembangan makhluk hidup B. TUJUAN PEMBELAJARAN Setelah melakukan percobaan sesuai kegiatan pembelajaran peserta didik diharapkan dapat: 1. Menentukan menentukan faktor eksternal yang mempengaruhi pertumbuhan dan perkembangan tanaman 2. Menentukan pengaruh faktor eksternal terhadap pertumbuhan dan perkembangan tanaman



| LKPD



C. MATERI Faktor-faktor yang mempengaruhi pertumbuhan dan perkembangan tanaman Secara garis besar ada dua macam faktor yang mempengaruhi pertumbuhan dan perkembangan yaitu faktor internal dan faktor eksternal. Faktor internal berpengaruh pada bagian dalam tubuh makhluk hidup yang dapat berupa zat kimia atau enzim. Sedangkan faktor eksternal berasal dari luar tubuh makhluk hidup atau lingkungan. a. Faktor Internal Faktor internal dipicu oleh serangkaian proses yang terjadi dalam sel, seperti pembelahan, pemanjangan, dan diferensiasi. Umumnya, faktor-faktor internal yang ada di dalam tubuh ini berupa senyawa biokimia, seperti hormon dan enzim. 1. Auksin Hormon auksin yang bertanggung jawab dalam pemanjangan sel (batang) serta gerakan tropisme (gerakan sel bagian tumbuhan sesuai dengan arah datangnya rangsangan) pada tumbuhan. Auksin sangat mudah terurai oleh cahaya sehingga menimbulkan gerakan fototropisme (gerakan yang disebabkan oleh rangsang cahaya). Auksin yang tidak terurai oleh cahaya dapat menimbulkan pertumbuhan yang cepat di tempat gelap atau disebut etiolasi. 2. Giberelin Beberapa fungsi dari hormon giberelin adalah: - Berperan dalam dominansi apikal, pemanjangan sel, perkembangan buah, perbungaan, dan mobilisasi cadangan makanan dari dalam biji; - Ikut berpengaruh terhadap pembentukan akar tumbuhan karena giberelin umum terdapat di bagian meristematik pada akar. 3. Sitokinin Aktivitas sitokinin pertama kali teramati ketika pembelahan sel oleh Folke Skoog dari Universitas Wisconsin, Amerika Serikat. Sitokinin, sesuai dengan namanya (sito= sel, kinin= pembelahan) berperan dalam pembelahan sel, pemanjangan sel, morfogenesis, dominansi apikal, dan dormansi. 4. Asam absisat Asam absisat ditemukan oleh peneliti yang bekerja pada penelitian tentang dormansi pohon. Zat kimia yang diambil dari dedaunan sebuah pohon ternyata memengaruhi pertumbuhan pucuk dan menginduksi pembentukan tunas. Asam absisat berperan dalam penuaan, dormansi pucuk, perbungaan, memacu sintesis etilen, dan menghambat pengaruh giberelin. 5. Etilen Etilen telah secara luas digunakan sebagai zat pengatur tumbuh pada tumbuhan. Pengaruh etilen ini adalah sebagai berikut. | LKPD



-



Hormon ini akan menghambat pembelahan sel, menunda perbungaan, dan menyebabkan absisi atau pengguguran daun. Buah terlebih dahulu akan mengalami pematangan sebelum mengalami pengguguran. Jadi, etilen membantu dalam proses pematangan buah.



Lakukanlah percobaan di bawah ini untuk mengetahui faktor ekternal yang mempengaruhi pertumbuhan dan perkembangan makhluk hidup D. Alat dan Bahan - Biji kacang hijau -



Tanah subur (yang biasa ditumbuhi tumbuhan)



-



Tanah berpasir



-



Tanah liat



-



Gelas plastic



-



Wrap



-



Kapas



-



Label



-



Penggaris



E. Prosedur Kerja Sebelum melakukan kegiatan di bawah ini, terlebih dahulu pilih biji kacang hijau yang masih baik (tidak kisut, sama besar, berwarna hijau, tidak cacat) dengan cara merendam biji kacang hijau tersebut ke dalam air. Biji yang tengelam menandakan biji tersebut masih layak untuk di tanam sedangkan biji yang mengapung menandakan biji tersebut sudah tidak layak untuk di tanam. Kegiatan 1 : Pengaruh Cahaya matahari terhadap pertumbuhan dan perkembangan -



Siapkan 2 buah gelas plastik dan beri label ke masing-masing gelas tersebut (Label A dan B)



-



Ambil 2 buah kapas lalu basahi dengan air



-



Masukkan kapas yang telah dibasahi ke dalam gelas plastik (masing masing gelas plastik berisi 1 buah kapas)



| LKPD



-



Letakkan masing-masing 3 biji kacang hijau di atas kapas gelas A dan gelas B (usahakan bijinya tidak saling berdekatan)



-



Letakkan kedua gelas tersebut pada tempat yang berbeda (gelas A pada tempat yang terpapar sinar matahari langsug, gelas B pada tempat yang gelap)



-



Amati perubahan yang terjadi terhadap pertumbuhan dan perkembagan tanaman selama 1 pekan kedepan dengan memperhatikan tinggi batang, warna batang dan daun, jumlah daun



-



Usahakan kapas dalam keadaan basah dan tidak tergenang air selama pengamatan (lakukan penambahan air jika perlu)



-



Catat hasilnya pada tabel hasil pengamatan (pilih tanaman yang paling tinggi)



Kegiatan 2 : Pengaruh media tanam terhadap pertumbuhan dan perkembangan -



Siapkan 3 buah gelas plastik dan beri label ke masing masing gelas tersebut (label A, B dan C). Lalu berilah lubang ke masing-masig gelas



-



Isi ke tiga gelas tersebut dengan jenis tanah yang berbeda (gelas A tanah subur, gelas B tanah berpasir dan gelas C tanah liat)



-



Tanam 3 biji kacang hijau ke masing-masing gelas plastik dengan kedalaman 2 cm dan letakkan pada bagian pinggir gelas. Siram dengan air secukupnya



-



Letakkan di tempat yang terpapar sinar matahari langsung



-



Amati perubahan yang terjadi terhadap pertumbuhan dan perkembangan tanaman selama 1 pekan ke depan dengan memperhatikan tinggi batang, warna batang dan daun, jumlah daun



-



Usahakan tanah dalam keadaan basah selama pengamatan (lakukan penambahan air jika perlu)



-



Catat hasilnya pada tabel hasil pengamatan (pilih tanaman yang paling tinggi)



| LKPD



Kegiatan



3



:



Pengaruh



Udara



terhadap



pertumbuhan



dan



perkembangan -



Siapkan 2 buah gelas plastik dan beri label ke masing-masing gelas tersebut (Label A dan B)



-



Masukkan kapas yag telah basah ke dalam gelas plastik (masing masing gelas plastik berisi 1 buah kapas),



-



Letakkan masing-masing 3 biji kacang hijau di atas kapas masing-masing gelas (usahakan bijinya tidak saling berdekatan)



-



Tutup kelas A menggunakan wrap (usahakan tidak ada jalan udara untuk masuk ke dalam gelas) dan gelas B di biarkan terbuka



-



Letakkan ke dua gelas tersebut di tempat yang sama dengan pencahayaan yang cukup



-



Amati perubahan yang terjadi terhadap pertumbuhan dan perkembagan tanaman selama 1 pekan kedepan dengan memperhatikan tinggi batang, warna batang dan daun, jumlah daun



-



Usahakan kapas tetap basah selama pengamatan (lakukan penambahan air jika perlu)



-



Catat hasilnya pada tabel hasil pengamatan (pilih tanaman yang paling tinggi)



Kegiatan 4 : Pengaruh Air terhadap pertumbuhan dan perkembangan -



Siapkan 2 buah gelas plstik, lalu beri label pada ke dua gelas tersebut (Gelas A dan Gelas B)



-



Masukkan kapas basah ke dalam gelas A dan kapas kering ke dalam gelas B



-



Letakkan masing-masing 3 biji kacang hijau di atas kapas masing-masing gelas (usahakan bijinya tidak saling berdekatan)



-



Letakkan ke dua gelas tersebut di tempat yang sama dengan pencahayaan yang cukup



-



Amati perubahan yang terjadi terhadap pertumbuhan dan perkembagan tanaman selama 1 pekan kedepan dengan memperhatikan tinggi batang, warna batang dan daun, jumlah daun | LKPD



-



Usahakan kapas tetap basah (pada gelas A selama pengamatan) lakukan penambahan air jika perlu



-



Catat hasilnya pada tabel hasil pengamatan (pilih tanaman yang paling tinggi)



F. Tabel Hasil Pengamatan Tabel 1: Pengaruh Cahaya matahari perkembangan Yang



Ada tidaknya



diamati



cahaya



Panjang



Ada



terhadap pertumbuhan dan Hari ke-



1



2



3



4



5



6



7



6



7



Batang (cm)



Tidak



Warna



Ada



Batang



Tidak



Warna



Ada



Duan



Tidak



Jumlah



Ada



daun (helai)



Tidak



Tabel 2 : Pengaruh media tanam terhadap pertumbuhan dan perkembangan Yang diamati



Hari keJenis tanah



Panjang



Subur



Batang



Berpasir



(cm



Liat



1



2



3



4



5



Subur Warna



Berpasir



Batang Liat



| LKPD



Subur Warna daun



Berpasir Liat



Jumlah



Subur



daun



Berpasir



(helai)



Liat



Tabel 3 : Pengaruh Udara terhadap pertumbuhan dan perkembangan Yang



Ada tidaknya



diamati



udara



Panjang



Ada



Hari ke-



1



2



3



4



5



6



7



5



6



7



Batang (cm) Warna



Tidak Ada



Batang



Tidak



Warna



Ada



daun



Tidak



Jumlah



Ada



daun (helai)



Tidak



Tabel 4 : Pengaruh Air terhadap pertumbuhan dan perkembangan Yang



Ada tidaknya



diamati



Air



Panjang



Ada



Hari ke-



1



2



3



4



Batang (cm)



Tidak



Warna



Ada



Batang



Tidak | LKPD



Warna



Ada



daun



Tidak



Jumlah



Ada



daun (helai)



Tidak



G. Pertanyaan 1.



Berdasarkan percobaan yang telah kamu lakukan, bagaimana pengaruh cahaya terhadap pertumbuhan tanaman?



2.



Megapa tanaman yang di letakkan pada tempat yang gelap lebih tinggi dari tanaman yang di tempat terang?



| LKPD



3.



Apa yang terjadi jika tumbuhan tidak mendapatkan suplai dari sinar matahari selama tumbuh?



4.



Berdasarkan hasil percobaan yang telah kamu lakukan, bagaimana pengaruh media tanam terhadap pertumbuhan tanaman?



5.



Berdasarkan percobaan yang telah kamu lakukan, bagaimana pengaruh udara (oksigen) terhadap pertumbuhan tanaman?



| LKPD



6.



Berdasarkan hasil percobaan yang telah kamu lakukan, bagaimana pengaruh air terhadap pertumbuhan tanaman?



7.



Mengapa hanya biji yang berada pada kapas basah yang tumbuh?



H. KESIMPULAN



| LKPD