LKPD 3.4 KD 3.11 4.11 Resonansi OKE [PDF]

Citation preview

Jika sebuah kendaraan berat (misalnya truk) melintas cukup dekat dengan rumahmu, kamu dapat merasakan lantai dan kaca rumahmu terasa bergetar. Atau, ketika ada halilintar, kaca rumahmu terasa bergetar. Mengapa ini terjadi? Contoh-contoh kejadian sehari-hari di atas merupakan peristiwa resonansi bunyi. Untuk melihat contoh resonansi lain dan menjelaskan resonansi, lakukan kegiatan berikut!



Tujuan Percobaan ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh panjang kolom udara dengan nada bunyi yang dihasilkannya.



Alat & Bahan 1. 1 buah “gelas anggur” berbahan kaca 2. Air secukupnya



Gelas A



Gelas B



Gelas C



Gelas D



Petunjuk Kerja 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.



Siapkan alat dan bahan yang akan digunakan. Celupkan jari telunjuk dan jari tengah pada air Pegang kaki gelas agar tidak goyang atau jatuh saat melakukan praktikum Gesekkan bibir gelas dengan kedua jari yang telah basah tadi Amatilah bunyi yang terjadi (terutama nada/tinggi rendah bunyi) Tuangkan air pada gelas sampai volumenya ¼ gelas. Ulangilah langkah 2, 3, 4, dan 5 Ulangi lagi pada gelas dengan volume air ½ gelas dan ¾ gelas



Hasil Pengamatan Tabel 1. Hasil Pengamatan Resonansi Sederhana Gelas Gelas Gelas dengan dengan air kosong air ½ isi ¼ isi gelas gelas Bunyi yang terdengar



Gelas dengan air ¾ isi gelas



Keterangan : + = tidak terdengar ++= terdengar, nada paling rendah +++=terdengar, nada lebih tinggi ++++=terdengar, nada lebih tinggi lagi +++++=terdengar, nada paling tinggi



Menganalisis 1. Berdasarkan hasil percobaan, gelas manakah yang nada bunyinya paling rendah? ………………………………………………………………………………………………………………………… 2. Berdasarkan hasil percobaan, gelas manakah yang nada bunyinya paling tinggi? ………………………………………………………………………………………………………………………… 3. Berdasarkan jawaban 1 dan 2, apa keterkaitan panjang kolom udara dengan nada bunyi resonansi yang dihasilkan? …………………………………………………………………………………………………………………………



Dari hasil percobaan yang telah kalian lakukan, apa yang dapat kalian simpulkan!



……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………....



Daftar Pustaka 1) Siti Zubaidah, dkk. 2014. Ilmu Pengetahuan Alam untuk SMP/ MTs kelas VIII. Jakarta : Pusat Perbukuan Kementerian Pendidikan Nasional.