LKPD Ekonomi X KD 3.5 Lembaga Jasa Keuangan [PDF]

Citation preview

LEMBAR KEGIATAN PESERTA DIDIK KD 3.5 ( LKPD 3.5)



Kompetensi Dasar: 3.5. Mendeskripsikan lembaga jasa keuangan dalam perekonomian Indonesia. 4.3. Menyajikan tugas, produk, dan peran lembaga jasa keuangan dalam perekonomian Indonesia. Indikator:          



menjelaskan pengertian Otoritas Jasa Keuangan mendeskripsikan tujuan, peran/fungsi, tugas, dan wewenang Otoritas Jasa Keuangan menjelaskan pengertian bank menjelaskan fungsi bank mengidentifikasi jenis-jenis bank mendeskripsikan prinsip kegiatan usaha bank (konvensional dan syariah) mengidentifikasi produk bank menjelaskan Lembaga Penjamin Simpanan menyajikan tujuan, peran/fungsi, tugas, dan wewenang Otoritas Jasa Keuangan menyajikan fungsi, jenis-jenis bank, dan produk bank dalam perekonomian Indonesia.



Tujuan Pembelajaran:  Peserta didik dapat menjelaskan pengertian Otoritas Jasa Keuangan  Peserta didik dapat mendeskripsikan tujuan, peran/fungsi, tugas, dan wewenang Otoritas Jasa Keuangan  Peserta didik dapat menjelaskan pengertian bank  Peserta didik dapat menjelaskan fungsi bank  Peserta didik dapat mengidentifikasi jenis-jenis bank  Peserta didik dapat mendeskripsikan prinsip kegiatan usaha bank (konvensional dan syariah)  Peserta didik dapat mengidentifikasi produk bank  Peserta didik dapat menjelaskan Lembaga Penjamin Simpanan  Peserta didik dapat mengumpulkan data/informasi tentang Otoritas Jasa Keuangan, Lembaga Keuangan Perbankan dan Lembaga Penjamin Simpanan.  Peserta didik dapat menyajikan tujuan, peran/fungsi, tugas, dan wewenang Otoritas Jasa Keuangan  Peserta didik dapat menyajikan fungsi, jenis-jenis bank, dan produk bank dalam perekonomian Indonesia. Langkah-langkah Kegiatan: 1. Amatilah tayangan video, dan artikel dengan memindai QR Code yang telah disediakan. 2. Identifikasilah masalah berdasarkan tayangan tersebut dengan membuat catatancatatan individual! 3. Bekerja samalah secara mandiri di dalam kelompokmu dalam mencari serta mengumpulkan data/informasi! 4. Diskusikanlah bersama kelompokmu dalam mengolah data hasil pengamatan dari berbagai informasi! 5. Buatlah kesimpulan sementara hasil kesepakatan dari kelompok kalian dalam bentuk resume secara infografis! 6. Susunlah laporan tertulis hasil pengamatanmu dan presentasikan di depan kelas! LKPD KD 3.5 – Ekonomi – Susi Agustini – SMA Negeri 1 Panji



Page 1



Lampiran : Lembar Kerja Diskusi Kelompok MATERI : OTORITAS JASA KEUANGAN DAN LEMBAGA JASA KEUANGAN PERBANKAN (Pertemuan ke 1) Kelompok : ....... Anggota : 1. ............................................ 2. ............................................ 3. ............................................ 4. ............................................ 5. ............................................ Tugas: 1.



Amatilah tayangan video, dan artikel dengan memindai QR Code berikut sebagai sumber informasi.



2.



Berdasarkan tayangan video, dan artikel tersebut diskusikan bersama kelompok kalian, dan tuliskan hasil diskusi pada kolom yang disediakan sebagai berikut:



No



Pertanyaan



a.



Berdasarkan tayangan tersebut, apa yang kalian ketahui tentang Otoritas Jasa Keuangan?



b.



Berdasarkan hasil diskusi kelompok, apa yang dapat kalian deskripsikan mengenai tujuan, peran/fungsi, tugas, dan wewenang Otoritas Jasa Keuangan?



c.



Berdasarkan tayangan tersebut, apa yang kalian ketahui tentang bank?



d.



Menurut pendapat kalian apa sajakah fungsi bank tersebut?



e.



Berdasarkan informasi yang kalian dapatkan, cobalah identifikasi jenisjenis bank yang kalian ketahui!



f.



Jawaban



Berdasarkan prinsip kegiatan usaha bank, apa sajakah yang dapat kalian



LKPD KD 3.5 – Ekonomi – Susi Agustini – SMA Negeri 1 Panji



Page 2



deskripsikan mengenai prinsip kegiatan usaha bank (konvensional dan syariah)?



3. 4.



g.



Berdasarkan informasi yang kalian dapatkan, cobalah identifikasi produk –produk bank yang kalian ketahui!



h.



Berdasarkan tayangan tersebut, apa yang kalian ketahui tentang Lembaga Penjamin Simpanan? Dan mengapa perlu didirikan Lembaga Penjamin Simpanan? Buatlah kesimpulan hasil diskusi kelompok kalian dalam bentuk resume yang dibuat secara infografis! Presentasikanlah di depan kelas!



LKPD KD 3.5 – Ekonomi – Susi Agustini – SMA Negeri 1 Panji



Page 3



LEMBAR KEGIATAN PESERTA DIDIK KD 3.5 ( LKPD 3.5)



Kompetensi Dasar: 3.5. Mendeskripsikan lembaga jasa keuangan dalam perekonomian Indonesia. 4.3. Menyajikan tugas, produk, dan peran lembaga jasa keuangan dalam perekonomian Indonesia. Indikator:                



Menjelaskan pengertian pasar modal Mendeskripsikan fungsi dan peran pasar modal Mengidentifikasi instrumen/produk pasar modal Menjelaskan mekanisme transaksi di pasar modal Menganalisis investasi di pasar modal Menjelaskan pengertian asuransi Mendeskripsikan fungsi dan peran asuransi Mengidentifikasi jenis asuransi Mendeskripsikan prinsip kegiatan asuransi Mengidentifikasi produk asuransi Menjelaskan pengertian dana pensiun Mendeskripsikan fungsi dan peran dana pensiun Mengidentifikasi jenis dana pensiun Mendeskripsikan prinsip kegiatan usaha dana pensiun Mengidentifikasi produk dana pensiun Mengumpulkan data/informasi tentang pasar modal, perasuransian, dan dana pensiun.  Mengidentifikasi fungsi, peran, dan produk pasar modal, perasuransian, dan dana pensiun dalam perekonomian Indonesia.  Menyajikan fungsi, peran, dan produk pasar modal, perasuransian, dan dana pensiun dalam perekonomian Indonesia. Tujuan Pembelajaran:               



Peserta didik dapat menjelaskan pengertian pasar modal Peserta didik dapat mendeskripsikan fungsi dan peran pasar modal Peserta didik dapat mengidentifikasi instrumen/produk pasar modal Peserta didik dapat menjelaskan mekanisme transaksi di pasar modal Peserta didik dapat menganalisis investasi di pasar modal Peserta didik dapat menjelaskan pengertian asuransi Peserta didik dapat mendeskripsikan fungsi dan peran asuransi Peserta didik dapat mengidentifikasi jenis asuransi Peserta didik dapat mendeskripsikan prinsip kegiatan asuransi Peserta didik dapat mengidentifikasi produk asuransi Peserta didik dapat menjelaskan pengertian dana pensiun Peserta didik dapat mendeskripsikan fungsi dan peran dana pensiun Peserta didik dapat mengidentifikasi jenis dana pensiun Peserta didik dapat mendeskripsikan prinsip kegiatan usaha dana pensiun Peserta didik dapat mengidentifikasi produk dana pensiun



LKPD KD 3.5 – Ekonomi – Susi Agustini – SMA Negeri 1 Panji



Page 4



 Peserta didik dapat mengumpulkan data/informasi tentang pasar modal, perasuransian, dan dana pensiun.  Peserta didik dapat mengidentifikasi fungsi, peran, dan produk pasar modal, perasuransian, dan dana pensiun dalam perekonomian Indonesia. Petunjuk Belajar:  Peserta didik dapat menyajikan fungsi, peran, dan produk pasar modal, perasuransian, 1. Baca secara cermat tugas langkah kerja dan dana pensiun dalamdan perekonomian Indonesia. 2. Bekerjalah secara berkelompok 3. Konsultasikan dengan guru bila mengalami kesulitan dalam mengerjakan tugas Tugas dan Langkah Kerja: 1. Amatilah tayangan video, dan artikel dengan memindai QR Code yang telah disediakan. 2. Identifikasilah masalah berdasarkan tayangan tersebut dengan membuat catatan-catatan individual! 3. Bekerja samalah secara mandiri di dalam kelompokmu dalam mencari serta mengumpulkan data/informasi! 4. Diskusikanlah bersama kelompokmu dalam mengolah data hasil pengamatan dari berbagai informasi! 5. Buatlah kesimpulan sementara hasil kesepakatan dari kelompok kalian dalam bentuk resume secara infografis! 6. Susunlah laporan tertulis hasil pengamatanmu dan presentasikan di depan kelas!



Lampiran : Lembar Kerja Diskusi Kelompok LKPD KD 3.5 – Ekonomi – Susi Agustini – SMA Negeri 1 Panji



Page 5



MATERI : PASAR MODAL, PERASURANSIAN, DAN DANA PENSIUN (Pertemuan ke 2) Kelompok : ....... Anggota : 1. ............................................ 2. ............................................ 3. ............................................ 4. ............................................ 5. ............................................ Tugas: 1.



Amatilah tayangan video, dan artikel dengan memindai QR Code berikut sebagai sumber informasi.



2.



Berdasarkan tayangan video, dan artikel tersebut diskusikan bersama kelompok kalian, dan tuliskan hasil diskusi pada kolom yang disediakan sebagai berikut:



No



Pertanyaan



a.



Berdasarkan tayangan tersebut, apa yang kalian ketahui tentang pasar modal?



b.



Berdasarkan hasil diskusi kelompok, coba kalian deskripsikan fungsi dan peran pasar modal?



c.



Berdasarkan informasi yang kalian dapatkan, cobalah kalian identifikasi instrumen/produk pasar modal?



d.



Berdasarkan informasi yang kalian dapatkan, cobalah kalian jelaskan mekanisme transaksi di pasar modal



e.



Jika investor X membeli saham AAA dengan harga per lembar saham Rp1.300,00 sebanyak 10 lot (1 lot = 100 lembar saham), kemudian investor tersebut menjualnya dengan harga Rp1.500,00 per lembar saham. Hitunglah capital gain/loss yang diterima oleh investor X!



f.



Jawaban



Berdasarkan tayangan tersebut, apa yang kalian ketahui tentang



LKPD KD 3.5 – Ekonomi – Susi Agustini – SMA Negeri 1 Panji



Page 6



pengertian asuransi?



g.



Berdasarkan hasil diskusi kelompok, coba kalian deskripsikan fungsi dan peran asuransi!



h.



Berdasarkan informasi yang kalian dapatkan, cobalah kalian identifikasi jenis asuransi?



i.



Berdasarkan hasil diskusi kelompok, coba kalian prinsip kegiatan asuransi!



j.



Berdasarkan informasi yang kalian dapatkan, cobalah kalian identifikasi produk asuransi!



k.



Berdasarkan tayangan tersebut, apa yang kalian ketahui tentang pengertian dana pensiun!



l.



Berdasarkan hasil diskusi kelompok, coba kalian deskripsikan fungsi dan peran dana pensiun!



m.



Berdasarkan informasi yang kalian dapatkan, cobalah kalian identifikasi jenis dana pensiun!



n.



Berdasarkan hasil diskusi kelompok, coba kalian deskripsikan prinsip kegiatan usaha dana pensiun!



o.



Berdasarkan informasi yang kalian dapatkan, cobalah kalian identifikasi produk dana pensiun!



3.



Buatlah kesimpulan hasil diskusi kelompok kalian dalam bentuk resume yang dibuat secara infografis!



4.



Presentasikanlah di depan kelas!



LKPD KD 3.5 – Ekonomi – Susi Agustini – SMA Negeri 1 Panji



Page 7



LEMBAR KEGIATAN PESERTA DIDIK KD 3.5 ( LKPD 3.5)



Kompetensi Dasar: 3.5. Mendeskripsikan lembaga jasa keuangan dalam perekonomian Indonesia. 4.3. Menyajikan tugas, produk, dan peran lembaga jasa keuangan dalam perekonomian Indonesia. Indikator:            



Menjelaskan pengertian lembaga pembiayaan Mendeskripsikan fungsi dan peran lembaga pembiayaan Mengidentifikasi jenis lembaga pembiayaan Mendeskripsikan prinsip kegiatan usaha lembaga pembiayaan Mengidentifikasi produk lembaga pembiayaan Menjelaskan pengertian pergadaian Mendeskripsikan fungsi dan peran pergadaian Mengidentifikasi jenis pergadaian Mendeskripsikan prinsip kegiatan usaha pergadaian Mengidentifikasi produk pergadaian Mengumpulkan data/informasi tentang lembaga pembiayaan, dan pergadaian. Mengidentifikasi fungsi, peran, dan produk, lembaga pembiayaan dan pergadaian dalam perekonomian Indonesia.  Menyajikan fungsi, peran, dan produk lembaga pembiayaan dan pergadaian dalam perekonomian Indonesia. Tujuan Pembelajaran:  Peserta didik dapat menjelaskan pengertian lembaga pembiayaan  Peserta didik dapat mendeskripsikan fungsi dan peran lembaga pembiayaan  Peserta didik dapat mengidentifikasi jenis lembaga pembiayaan  Peserta didik dapat mendeskripsikan prinsip kegiatan usaha lembaga pembiayaan  Peserta didik dapat mengidentifikasi produk lembaga pembiayaan  Peserta didik dapat menjelaskan pengertian pergadaian  Peserta didik dapat mendeskripsikan fungsi dan peran pergadaian  Peserta didik dapat mengidentifikasi jenis pergadaian  Peserta didik dapat mendeskripsikan prinsip kegiatan usaha pergadaian  Peserta didik dapat mengidentifikasi produk pergadaian  Peserta didik dapat mengumpulkan data/informasi tentang lembaga pembiayaan, dan LKPD KD 3.5 – Ekonomi – Susi Agustini – SMA Negeri 1 Panji Page 8 pergadaian.  Peserta didik dapat mengidentifikasi fungsi, peran, dan produk, lembaga pembiayaan dan pergadaian dalam perekonomian Indonesia.  Peserta didik dapat menyajikan fungsi, peran, dan produk lembaga pembiayaan dan



Petunjuk Belajar: a. Baca secara cermat tugas dan langkah kerja b. Bekerjalah secara berkelompok c. Konsultasikan dengan guru bila mengalami kesulitan dalam mengerjakan tugas Tugas dan Langkah Kerja: 1. Amatilah tayangan video, dan artikel dengan memindai QR Code yang telah disediakan. 2. Identifikasilah masalah berdasarkan tayangan tersebut dengan membuat catatan-catatan individual! 3. Bekerja samalah secara mandiri di dalam kelompokmu dalam mencari serta mengumpulkan data/informasi! 4. Diskusikanlah bersama kelompokmu dalam mengolah data hasil pengamatan dari berbagai informasi! 5. Buatlah kesimpulan sementara hasil kesepakatan dari kelompok kalian dalam bentuk resume secara infografis! 6. Susunlah laporan tertulis hasil pengamatanmu dan presentasikan di depan kelas!



LKPD KD 3.5 – Ekonomi – Susi Agustini – SMA Negeri 1 Panji



Page 9



Lampiran : Lembar Kerja Diskusi Kelompok MATERI : LEMBAGA PEMBIAYAAN DAN PERGADAIAN (Pertemuan ke 3) Kelompok : ....... Anggota : 1. ............................................ 2. ............................................ 3. ............................................ 4. ............................................ 5. ............................................ Tugas: 1.



Amatilah tayangan video, dan artikel dengan memindai QR Code berikut sebagai sumber informasi.



2.



Berdasarkan tayangan video, dan artikel tersebut diskusikan bersama kelompok kalian, dan tuliskan hasil diskusi pada kolom yang disediakan sebagai berikut:



No



Pertanyaan



Jawaban



a.



Berdasarkan tayangan tersebut, apa  Menjelaskan pembiayaan yang kalian ketahui tentang Otoritas Jasa Keuangan?



b.



Apa yang dapat kalian deskripsikan  Mendeskripsikan fungsi dan peran lembaga pembiayaan mengenai tujuan, peran/fungsi, tugas, dan wewenang Otoritas Jasa Keuangan?



c.



Berdasarkan tayangan tersebut, apa  Mengidentifikasi jenis lembaga pembiayaan yang kalian ketahui tentang bank?



d.



Menurut pendapat kalian apa sajakah  Mendeskripsikan prinsip kegiatan usaha lembaga pembiayaan fungsi bank tersebut?



e.



Berdasarkan informasi yang kalian  Mengidentifikasi produk lembaga pembiayaan dapatkan, cobalah identifikasi jenisjenis bank yang kalian ketahui!



LKPD KD 3.5 – Ekonomi – Susi Agustini – SMA Negeri 1 Panji



pengertian



lembaga



Page 10



f.



Berdasarkan prinsip kegiatan usaha  Menjelaskan pengertian pergadaian bank, apa sajakah yang dapat kalian deskripsikan tentang prinsip kegiatan usaha bank (konvensional dan syariah)?



g.



Berdasarkan informasi yang kalian dapatkan, cobalah identifikasi produk –produk bank yang kalian ketahui!



h.



Berdasarkan tayangan tersebut, apa  Mengidentifikasi jenis pergadaian yang kalian ketahui tentang Lembaga Penjamin Simpanan? Dan mengapa perlu didirikan Lembaga Penjamin Simpanan?



 Mendeskripsikan fungsi dan peran pergadaian



 Mendeskripsikan prinsip kegiatan usaha pergadaian  Mengidentifikasi produk pergadaian 2.



Buatlah kesimpulan hasil diskusi kelompok kalian dalam bentuk resume yang dibuat secara infografis!



3.



Presentasikanlah di depan kelas!



LKPD KD 3.5 – Ekonomi – Susi Agustini – SMA Negeri 1 Panji



Page 11