LKPD - Purwanto [PDF]

  • 0 0 0
  • Suka dengan makalah ini dan mengunduhnya? Anda bisa menerbitkan file PDF Anda sendiri secara online secara gratis dalam beberapa menit saja! Sign Up
File loading please wait...
Citation preview

Keragaman etnik dan budaya Indonesia



 Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar  Indikator Pencapaian Kompetensi  Tujuan Pembelajaran  Kegiatan Peserta Didik



Disusun oleh: PURWANTO 19051910010293



SMP/MTs SEMESTER 1



 Identitas Mata Pelajaran



ILMU PENGETAHUAN SOSIAL



 Petunjuk Belajar



IDENTITAS MATA PELAJARAN Sekolah



: SMP YADIKA BANGIL ”



Kelas



: VII



Semester



: Ganjil



Materi Pembelajaran : Keragaman etnik dan budaya Indonesia Alokasi Waktu



: 2 x 40 menit



KELOMPOK:



ANGGOTA KELOMPOK: 1. ................................................... 2. ................................................... 3. ................................................... 4. ................................................... 5. ...................................................



PETUNJUK BELAJAR



Baca dan Pahami Petunjuk dengan Baik!



Berdo’alah sebelum mulai mengerjakan!



1



Bacalah materi dan informasi dengan rasa 2



ingin tahu yang tinggi sebelum melakukan kegiatan dan menjawab pertanyaan !



3



Kerjakan kegiatan yang ada di LKPD dengan sungguh-sungguh dan bertanggung jawab!



Lakukan diskusi kelompok dengan 4



bersahabat dan komunikatif! Berperan aktiflah dalam berdiskusi



5



6



kelompok! Berkomunikasilah dengan teman dan guru pembimbing secara santun dan sopan!



“Sesungguhnya jujur itu membawa kepada kebaikan dan kebaikan itu membawa ke surga” (HR. Bukhari dan Muslim)



KOMPETENSI INTI, KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI KOMPETENSI INTI 1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya 2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (toleransi,



gotong



royong),



santun,



percaya



diri



dalam



berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya 3. Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata. 4. Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai,



merangkai,



memodifikasi,



dan



membuat) dan ranah abstrak (menulis,membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori.



KOMPETENSI DASAR 3.1. Memahami konsep ruang (lokasi, distribusi, potensi,iklim,bentuk muka bumi, geologis, flora dan fauna) dan interaksi antarruang di Indonesia serta pengaruhnya terhadap kehidupan manusia dalam aspek ekonomi, sosial, budaya, dan pendidikan 4.1 Menyajikan hasil telaah konsep ruang (lokasi, distribusi, potensi, iklim, bentuk muka bumi, geologis, flora dan fauna) dan interaksi antarruang Indonesia serta pengaruhnya terhadap kehidupan manusia Indonesia dalam aspek ekonomi, sosial, budaya, dan pendidikan.



INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI



3.1.1 Menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi keragaman budaya di Indonesia 3.1.2 Mengidentifikasi persebaran keragaman budaya di Indonesia 3.1.3 Menganalisis manfaat keragaman budaya dalam aspek ekonomi, sosial, budaya, dan pendidikan 3.1.4 Menganalisis cara-cara pelesatrian keragaman budaya di Indonesia melalui kegiatan ekonomi, sosial, budaya, dan pendidikan



4.1.1 Menyajikan hasil diskusi analisis faktor yang mempengaruhi keragaman budaya dan identifikasi persebaran keragaman budaya di Indonesia



Keragaman Etnik dan Budaya Indonesia



TUJUAN PEMBELAJARAN Setelah melakukan aktifitas pembelajaran dan diskusi, siswa diharapkan dapat : 1



Menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi keragaman budaya di Indonesia dengan benar



2



Mengidentifikasi persebaran keragaman budaya di Indonesia dengan tepat



3



Menganalisis manfaat keragaman budaya dalam aspek ekonomi, sosial, budaya, dan pendidikan dengan benar



4



Menganalisis cara-cara pelesatrian keragaman budaya di Indonesia melalui kegiatan ekonomi, sosial, budaya, dan pendidikan



5



Menyajikan



hasil



diskusi



analisis



faktor



yang



mempengaruhi



keragaman budaya dan identifikasi persebaran keragaman budaya di Indonesia



A. Perhatikan tayangan video tentang percakapan antara guru dan murid! Sajikan hasil pengamatanmu terkait video tersebut dalam kolom berikut ini!



Komentar Guru



Tulislah pertanyaan yang berkaitan dengan keragaman budaya yang telah kamu amati dari video!



Tulis pertanyaanmu disini! ........................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................ ....................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................ .......................................................................................................................................................................................



Untuk menambah pengetahuan dan wawasan kalian tentang keragaman budaya Indonesia, Bacalah informasi berita berikut, kemudian lakukanlah diskusi kelompok untuk menemukan konsep keragaman budaya dan menyelesaikan beberapa pertanyaan di bawah ini!



Ragam Budaya Nusantara Tampil di Parade Pelangi Budaya Belitung Suara.com - Kekayaan budaya nusantara berhasil memukau pengunjung yang hadir di Parade Pelangi Budaya, Minggu (18/11/2018). Parade yang berlangsung di pinggir pantai ini merupakan salah satu rangkaian dari Festival Tanjung Kelayang 2018 yang berlangsung dari 15-19 November 2018. Parade Pelangi Budaya diikuti oleh 40 peserta yang berasal dari Belitung. Namun beberapa perwakilan juga datang dari wilayah lain seperti Boyolali, Kabupaten Bekasi, juga Jambi. Parade menempuh jarak 3 kilo meter dengan latar belakang pemandangan Belitung. Mulai pasir putih, birunya air laut, Pulau Lengkuas, hingga Batu Garuda. Kemeriahan begitu terasa karena sekitar 4.000 orang pengunjung memadati rute parade. Sementara itu Parade Pelangi Budaya dibuka oleh delegasi Boyolali. “Kami menampilkan Buto Gedrug dan Topeng Ireng. Sebab ini menjadi identitas Boyolali. Penampilan kami kali ini spesial untuk Festival Tanjung Kelayang. Tarian juga sudah dikembangkan jadi kreasi baru,” ungkap Senior Sanggar Seni Krido Mudo Tarubatang Boyolali, Andri Suryanto. Penampilan Buto Gedrug dan Topeng Ireng mendapat apresiasi publik. Buto Gedrug sendiri merupakan potongan karakter kesenian jathilan. Topeng Buto Gedrug juga punya beberapa karakter, yang berwarna cokelat bernama Ludru. Karakter ini memiliki hidung naga dan melambangkan kasta bawah. Selanjutnya topeng warna hijau bernama Belegur Mahkota yang menggambarkan para pemimpin. Ada juga warna topeng abu-abu atau Mata Leak yang jadi pendamping pemimpin. Masih ada juga penampilan Tari Topeng Ireng. Tari ini memiliki punya filosofi ‘Toto Lempeng Irama Kenceng’, artinya hidup ini harus lurus dan bersemangat untuk meraih cita-cita. Ciri utama dari Topeng Ireng ini adalah mahkota dari bulu yang melambangkan kesederhanaan. Kostumnya terdiri dari rampek dan sompyok. Warna yang diadopsi merah, biru, dan hitam dengan hiasan payet. “Tari Topeng Ireng juga mengalami pembaruan kostum. Dahulu mahkota dan kostum memakai daun,” jelas Andri. Selain Boyolali, Kabupaten Bekasi ikut berpartisipasi melalui melalui Tari Jaipong. Tarian ini dibawakan oleh 5 penari wanita. Pesan yang ingin disampaikan, citra positif Bekasi yang melestarikan tradisi dari leluhur. Tari Jaipong versi Bekasi ini dikolaborasikan dengan Lagu Ronggeng Menor dan Kalang Sunda. “Festival Tanjung Kelayang ini penting. Pengunjungnya banyak, baik dari dalam dan luar negeri. Untuk itu, kami tampil di sini dengan Jaipong. Tarian ini terus dilestarikan dan di beberapa sekolah sudah jadi kelas khusus,” tutur Kabid Pemasaran Pariwisata Dispar Kabupaten Bekasi, Tri Cahyani. Festival Tanjung Kelayang memang menjadi magnet wisatawan. Terhitung sekitar 25.000 orang pengunjung menghadiri festival tersebut. Jumlah wisatawan domestik mencapai angka 5.000 orang sementara mancanegara menyentuh 1.000 orang. “Target kunjungan wisatawan sudah melebihi target baik wisman, wisnus, ataupun lokalnya. Ini progress bagus," jelas Kadispar Belitung, Hermanto. Selain penampilan perwakilan daerah, Parade Pelangi Budaya juga menggelar beragam kekayaan nusantara. Ada Barongsai dan Liong, pencak silat plus debus, kuda lumping, hingga tarian juga musik khas Bali. Masih ada juga eksibisi layang-layang internasional yang diikuti peserta lokal dan negara lain. “Rangkaian Festival Tanjung Kelayang sangat banyak, mencapai 10 item. Tentu hal ini bagus untuk branding destinasi,” terang Staf Ahli Menteri Bidang Multikultural Kemenpar, Esthy Reko Astuty. Seluruh rangkaian ini pun mendapat apresiasi Menteri Pariwisata, Arief Yahya. Ia mengungkapkan Belitung diuntungkan dengan penyelenggaraan Festival Tanjung Kelayang ini. “Festival ini memberikan impact positif . Jumlah kunjungan wisatan besar, lalu ada value secara ekonomi. Kami gembira karena penyelenggaraan festival ini sukses. Namun, inovasi dan evaluasi tetap harus dilakukan supaya festival tahun depan lebih bagus lagi,” tutupnya.



Sumber : https://www.suara.com/lifestyle/2018/11/22/154613/ragam-budayanusantara-tampil-di-parade-pelangi-budaya-belitung



Langkah Kerja 1. Bacalah teks di atas dengan cermat secara berkelompok 2. Catatlah point-point yang kalian anggap penting 3. Coretlah salah satu alternatif jawaban yang menurutmu kurang tepat pada tanda bintang (*) 4. Lakukan diskusi komunikatif untuk menanggapi informasi tersebut 5. Dari beberapa kegiatan yang telah kalian lakukan, jawablah pertanyaan di bawah ini dengan baik Setelah membaca teks jawablah pertanyaan di bawah ini! 1. Apakah terdapat banyak ragam budaya yang disajikan di Parade Pelangi Budaya Belitung? (Ya/Tidak*) 2. Apakah kegiatan tersebut diikuti oleh banyak daerah dengan membawakan ragam budaya masing masing? (Ya/Tidak*) 3. Sebutkan ragam budaya yang ditampilkan di Parade Pelangi Budaya Belitung! ............................................................................................................................. . .............................................................................................................................. 4. Apakah kegiatan Parade Pelangi Budaya Belitung yang masih satu rangkaian dengan festival Tanjung Kalayangan 2018 dapat memberikan manfaat? (Ya/Tidak*) Sebut dan Jelaskan manfaat tersebut ! ............................................................................................................................. . .............................................................................................................................. ..............................................................................................................................



B. Kerjakan pertanyaan-pertanyaan berikut dalam diskusi kelompok! Petunjuk pengerjaan 1. Siapkan berbagai sumber literasi berupa buku teks wajib atau buku penunjang lainnya dan akses internet jika perlu 2. Amatilah Gambar keragaman budaya daerah dibawah ini! (Terlampir) 3. Identifikasikan berdasarkan wilayah persebaran budaya dan potonglah gambar, kemudian tempelkan pada lembar Kerja yang tersedia! 4. Beri nama propinsi dari gambar tersebut! Urutannya sebagai berikut :



NO



1



2



3



4



5



6



PROPINSI



PAKAIAN ADAT



RUMAH ADAT



TARIAN ADAT



SENJATA ADAT



7. Berdasarkan gambar yang sudah kalian identifikasikan, adakah faktor- faktor yang mempengaruhi persebaran keragaman budaya Indonesia? Jelaskan alasanmu! ............................................................................................................................. .... ................................................................................................................................. ................................................................................................................................ ............................................................................................................................. .... ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ............................................................................................................................. ...



8. Faktor apa sajakah yang telah mempengaruhi persebaran keragaman budaya Indonesia? Jelaskan alasanmu! ............................................................................................................................. ..... .................................................................................................................................. .............................................................................................................................. ............................................................................................................................. ..... .................................................................................................................................. .................................................................................................................................. ............................................................................................................................. .....



9. Berilah satu contoh pengaruh faktor keragaman budaya terhadap kegiatan masyarakat sehari hari baik dalam bidang ekonomi, sosial, budaya, dan pendidikan? ............................................................................................................................. ..... .................................................................................................................................. ................................................................................................................................ .................................................................................................................................. .................................................................................................................................. .................................................................................................................................. ............................................................................................................................. .....



10. Dari beragamanya kebudayaan Indonesia yang telah kalian ketahui, analisislah manfaat yang dapat diperoleh bagi masyarakat atau negara dalam bidang ekonomi, sosial, budaya dan pendidikan!



............................................................................................................................. ..... .................................................................................................................................. ................................................................................................................................ ............................................................................................................................. ..... .................................................................................................................................. .................................................................................................................................. .................................................................................................................................



11. Sebagai generasi penerus bangsa, usaha apakah yang dapat kalian lakukan dalam upaya pelestarian keragaman budaya Indonesia baik di bidang ekonomi, sosial, budaya, dan pendidikan ? Jelaskan pendapatmu! ............................................................................................................................. ..... .................................................................................................................................. ................................................................................................................................ ........................................................................................................................... ....... .................................................................................................................................. .................................................................................................................................. ............................................................................................................................. ....



Presentasikan hasil diskusi, dengan membuat kesimpulan sebagai berikut: 1. Ragam budaya apa sajakah yang dimiliki oleh bangsa Indonesia? ............................................................................................................................. ............................................................................................................................. ............................................................................................................................. ............................................................................................................................. ............................................................................................................................. ............................................................................................................................. .............................................................................................................................



2. Faktor apa sajakah yang mempengarhi keragaman budaya Indonesia? ............................................................................................................................. ............................................................................................................................. ............................................................................................................................. ............................................................................................................................. ............................................................................................................................. ............................................................................................................................. ............................................................................................................................. 3. Manfaat apa sajakah yang dapat diperoleh dari keragaman budaya Indonesia? ............................................................................................................................. ............................................................................................................................. ............................................................................................................................. ............................................................................................................................. ............................................................................................................................. ............................................................................................................................. ............................................................................................................................. 4. Sebagai generasi penerus bangsa, usaha konkrit apa yang dapat dilakukan untuk melestarikan keragaman budaya Indonesia? ............................................................................................................................. ..... .................................................................................................................................. .................................................................................................................................. .................................................................................................................................. .................................................................................................................................. ............................................................................................................... ................... ...............................................................................................



Komentar guru



Lampiran Gambar Kelompok 1



Lampiran Gambar Kelompok 2



Lampiran Gambar Kelompok 3



Lampiran Gambar Kelompok 4



Lampiran Gambar Kelompok 5