13 0 122 KB
Name___________________
Date_________
Temperature and Energy Activity Suhu dan Aktivitas Energi Tujuan Pembelajaran: ● Dapat menggambarkan hubungan antara energi dan suhu. ● Dapat menggambarkan dalam kata-kata dan gambar bagaimana energi ditransfer antara dua objek pada suhu yang berbeda dan menjelaskan kapan dan mengapa proses ini berhenti. ● Mampu merencanakan penyelidikan untuk menghasilkan data untuk mendukung model bagaimana sistem objek panas dan objek dingin akan berubah seiring waktu. Bentuk dan perubahan PhET Energy tersedia di: https://phet.colorado.edu/en/simulation/energy-forms-and-changes 1) Dalam kotak di bawah ini, gambarkan model yang diberikan dalam simulasi dan gambarkan model molekulmolekul dalam suatu objek ketika objek itu dingin (kiri) dan ketika objek itu panas (kanan). Asumsikan bahwa objek di kedua gambar adalah objek yang sama hanya pada suhu yang berbeda. Model Energi Benda Dingin dari sim
Model Energi Benda Panas dari sim
Molekul Objek Dingin
Molekul Objek Panas
2) Pada tingkat molekuler, bentuk energi apa yang dimiliki molekul? ____________________________________
3) Panaskan bata dan besi pada suhu yang sama. Perbedaan apa yang Anda perhatikan?
Bata
Besi
4) Apa yang diukur suhu? Dukung jawaban Anda dengan bukti dari sim.
5) Masukkan benda panas ke dalam air dingin. Gambarlah apa yang terjadi pada energi di setiap tahapan.
6) Kapan dan mengapa proses pada no 5 berhenti?
7) Rencanakan penyelidikan di dunia nyata untuk mengumpulkan data untuk menguji model dari kasus 5 dan 6.
Apa pernyataan yang ditunjukkan ? Bukti apa yang dapat dikumpulkan yang akan mendukung pernyataan itu ? Bagaimana bukti ini akan mendukung pernyataan tersebut ?
Apa yang akan dipertahankan dengan tetap?