LKPD Translasi [PDF]

Citation preview

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK Tema Kelompok/Nama



: Translasi (pergeseran) :



I. Perhatikan denah kursi berikut ini! 1



2



3



4



5



6



7



8



9



10



11



12



13



14



15



16



17



18



19



20



21



22



23



24



25



26



27



28



29



30



31



32



33



34



35



36



37



38



39



40



Jawablah pertanyaan berikut: a.



Posisi siswa A sekarang berada pada bangku no.13 Siswa tersebut bergeser 5 kekanan dan 2 kebelakang maka posisi siswa A sekarang adalah



b.



Posisi siswa B sekarang berada pada bangku no. 30. Siswa tersebut bergeser 7 kekiri dan 1 kedepan maka posisi siswa B sekarang adalah



c.



Posisi awal siswa C adalah berada pada no. 25 kemudian dia berpindah tempat sehingga sekarang dia berada pada no. 18. Siswa C bergeser dan



d.



ke



ke



.



Posisi awal siswa D adalah berada pada no.10 kemudian dia berpindah tempat sehingga sekarang dia berada pada no. 31. Siswa D bergeser dan



ke



ke



.



II. Perhatikan bidang cartesius disamping! a.



Titik A (2, 1) digeser 3 langkah ke kanan kemudian 2 langkah kebawah menghasilkan titik A’(…, ….) Dalam matematika kita notasikan: A(2,1) T(3,-2) A’(…,…)



T(3, -2) Artinya mengeser (translasi) 3ke kanan (ditulis 3), dan 2 kebawah(ditulis -2)



b.



Titik B (31) digeser 6 langkah kekiri



A(2,1)



kemudian4 langkah keatas menghasilkan titik B’ (-3 , 3 ) B(3,-1) T(…, …) B’(…, …) c.



Dengan cara yang sama dengan a dan b jawablah pertanyaan



P(3,2)



T(5,-1)



Q(1,-3)



T(-4,4)



d.



P’(…, …) Q’(…,…)



Dari kegiatan c apa yang dapat kamu simpulkan*): . . . . . . .. . . . .. . . .. . . . .. . . . . .. . . . .. . . .. . . . .. . . . . . .. . . . .. . . .. . . . ... . . . .. . . . .. . . .. . . . .. . . .. . . . . . . .. . . . .. . . .. . . . .. . . . . .. . . . .. . . .. . . . .. . . . . . .. . . . .. . . .. . . . ... . . . .. . . . .. . . .. . . . .. . . .. . . . . . . .. . . . .. . . .. . . . .. . . . . .. . . . .. . . .. . . . .. . . . . . .. . .. .. . . .. . . . .. . . . . .. . . . .. . . .. . . . .. . . .. ......................................