Lks 01 Suhu PBL Baturiti [PDF]

Citation preview

1



LEMBAR KERJA SISWA (LKS 01) Satuan Pendidikan Mata Pelajaran Kelas/Semester Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Model Pembelajaran Alokasi Waktu



: ............ : ............ : ................ : Suhu dan Kalor : Suhu dan Termometer :PBL : ±2 x40 menit



A. Tujuan Pembelajaran: 1. Merumuskan permasalahan suhu dan termometertak terstruktur menjadi masalah suhu dan termometeryang operasional. 2. Memberikan argumentasi perasaan panas, dingin, dan agak panasyang dirasakan tangan saat memegang gelas teh panas, saat memegang es, dan saat menyuci tangan dengan air ledeng. 3. Menjelaskan bahwa indera kulit bukan alat pengukur suhu yang baik dan tepat. 4. Membedakan hasil pengukuran suhu dengan tangan dan termometer. 5. Menyetarakan suhu suatu benda ke dalam berbagai satuan suhu 6. Membandingkan beberapa jenis skala termometer. 7. Siswa mampu merencanakan percobaan mengenai kekurangan alat indra tangan sebagai alat pengukur suhumelalui kegiatan eksperimen. 8. Siswa mampu melaksanakan percobaan mengenai kekurangan alat indra tangan sebagai alat pengukur suhumelalui kegiatan eksperimen. 9. Siswa mampu mengomunikasikan hasil percobaan mengenai kekurangan alat indra tangan sebagai alat pengukur suhumelalui diskusi kelas.



B. Masalah tak terstruktur a. Rina yang sedang asyik main videogame di rumahnya karena merasa sudah lelah kemudian ia mandi. Cuaca pada hari itu hujan turun deras sekali sehingga terasa dingin. Rina merasakan air yang ada di bak mandinya sangat dingin. Setelah Rina selesai mandi, tiba-tiba Trisna datang dari luar dan buru-buru mandi karena kehujanan. Trisna mengatakan bahwa air di bak mandi agak hangat. Dari ilustrasi



2



tersebut di atas,mengapa air di bak mandi dirasakan berbeda oleh indera perasa kulit? Manakah yang menyatakan hasil pengukuran suhu air di bak mandi yang tepat? Siapakah diantara Rina dan Trisna yang benar atau keduanya salah? Nah, untuk mengetahui kebenarannya dapat dibuktikan dengan melakukan percobaan sederhana berikut ini. b. Apakah ada cara lain yang dapat digunakan untuk mengukur suhu suatu benda? Berikan argumentasi jawaban anda!



C. Analisis Masalah tak terstruktur Apa yang diketahui dari masalah:



Apa yang ingin diketahui dari masalah:



Apa yang harus dicari dari masalah:



D. Rumusan Masalah dan Hipotesis Rumusan Masalah



Hipotesis



E. Rancangan pemecahan masalah



3



F1. Kegiatan 1 :Pengukuran suhu dengan indera perasa kulit tangan dan termometer a. Apa nama variabel manipulasi (variabel yang diubahubah) sesuai dengan rumusan masalah di atas? b. Apa nama variable respon (variabel yang berubah atau variable yang diamati/diukur sebagai akibat dari perubahan variabelmanipulasi) sesuai dengan rumusan masalah di atas? c. Apa nama variabel kontrol(variabel yang dijaga agar tidak mempengaruhi hasil eksperimen)? Definisi variabel a. Definisi variabel manipulasi ………………………… b. Definisi variabel respon……………………………… penelitian c. Definisi variable kontrol …………………………….. Alat dan Bahan Termometer : 3 buah Gelas kimia :3 buah Percobaan Air panas,air dingin, air mineral, masing-masing 1 liter Variabel Penelitian



Metode pelaksanaan



1. Tuangkanlah air hangat ke dalam gelas kimia 1, air mineral ke dalam gelas kimia 2, dan air es ke dalam gelas kimia 3 dengan volume yang sama 2. Masukkkan tangan kiri ke dalam gelas kimia air dingin, tangan kanan ke dalam gelas kimiake dalam gelas kimia air hangat. Nyatakanlah suhu kedua jenis air tersebut secara kualitatif dan tuliskan dalam tabel hasil pengamatan 3. Secara bersamaan, pindahkan kedua tangan ke gelas kimia 2 (air mineral). Pertanyaan:



4. Apa yang anda rasakan ketika tangan kanan dimasukan ke dalam air panas? …………………………………………………………… 5. Apa yang anda rasakan ketika tangan kiri dimasukan ke dalam air dingin (es)? ………………………………………………………… 6. Apa yang anda rasakan ketika tangan kanan dimasukan ke dalam air mineral? ………………………………………………………… 7. Apa yang anda rasakan ketika tangan kiri dimasukan ke dalam air mineral? ………………………………………………………… 8. Apakah tangan anda dapat menentukan besarnya suhu air tersebut? ……………………………………………………… 9. Tangan hanya sebagai indera yang dapat merasakan panas atau dinginnya suatu zat. Untuk dapat mengetahui nilai



4



atau besarnya suhu suatu zat diperlukan suatu alat, yaitu …………………………………………………………… 10. Nyatakanlah suhu air mineral tersebut secara kualitatif dan tuliskan dalam tabel hasil pengamatan. 11. Dengan menggunakan termometer, ukurlah suhu ketiga jenis air tersebut. Tuliskan hasil pengukuranmu dalam tabel! Tabel hasil pengamatan Alat No



Bahan



1



Air hangat



2



Air mineral



3



Air dingin



Tangan



Termometer (0C)



Analisis data



Kesimpulan



Hasil pemecahan Buatlah laporan hasil percobaan tersebut sesuai dengan masalah format yang telah disediakan.



5



F2. Kegiatan  2.Pengaruh kalor terhadap perubahan suhu. a. Apa nama variabel manipulasi (variabel yang diubahubah) sesuai dengan rumusan masalah di atas? b. Apa nama variable respon (variabel yang berubah sebagai hasil atau akibat dari perubahan variabelmanipulasi) sesuai dengan rumusan masalah di atas.? c. Apa nama variable kontrol(variable yang dijaga agar tidak mempengaruhi hasil eksperimen)? d. Definisi variabel manipulasi ………………………… Definisi variabel e. Definisi variabel respon……………………………… penelitian f. Definisi variable control …………………………….. 1. Gelas kimia : 3 buah, Alat dan Bahan 2. Gelas ukur : 1 buah, Percobaan 3. Stopwatch : 1 buah. 4. Termometer: 3 buah 5. Penyangga kaki tiga: 3 buah 6. Pembakar spiritus: 3 buah 7. Air mineral Langkah kerja: Metode pelaksanaan 1. Isilah masing-masing gelas beker dengan air sebanyak 90 g. 2. Catatlah suhu awal air pada ketiga gelas yang ditunjukkan oleh termometer. 3. Nyalakan pembakar spiritus secara bersamaan dengan nyala api yang sama. Bersamaan dengan itu hidupkan stopwatch. 4. Gelas yang pertama dipanaskan selama 4 menit, gelas kedua selama 8 menit, dan gelas ketiga selama 12 menit. 5. Matikan ketiga pembakar spiritus setelah stopwatch menunjukkan waktu selama yang sesuai, catat suhu air pada ketiga termometer. 6. Tulislah semua data hasil percobaan pada tabel berikut! Variabel Penelitian



Gelas beker



Waktu (menit)



Pertama



4



Kedua



8



ketiga



12



Suhu awal (oC)



Suhu akhir (oC)



Pertambahan suhu (oC)



Berdasarkan data yang diperoleh, diskusikanlah simpulan dari kegiatan ini! Kemudian buatlah laporan hasil percobaan tersebut sesuai dengan format yang telah disediakan.



6



Hasil Pengamatan



Analisis data



Kesimpulan



Hasil masalah



Buatlah laporan hasil percobaan tersebut sesuai dengan pemecahan format yang telah disediakan.