Miniriset Pancasila [PDF]

Citation preview

ANALISIS PENGARUH BAIK BURUKNYA BERSEPEDA SEBAGAI OLAHRAGA YANG KIAN TREND DITENGAH MASA NEW NORMAL COVID 19



TUGAS PROPOSAL PENELITIAN KUANTITATIF Disusun untuk Memenuhi salah satu tugas dalam Mata Kuliah METOPEL KUANTITATIF



Dosen Pengampu : Drs. Elizon Nainggolan, M.Pd.



Oleh Danniel Suryo



(0105181146)



FAKULTAS ILMU SOSIAL UNIVERSITAS ISLAM SUMATERA UTARA 2020



KATA PENGANTAR



Puji Syukur kita panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa, karena atas bimbingan dan petunjuknya, kami dapat menyelesaikan memenuhi salah satu tugas dalam Mata Kuliah METOPEL KUANTITATIF yang berjudul  “Analisis Pengaruh Baik Buruknya Bersepeda Sebagai Olahraga Yang Kian Trend Ditengah Masa New Normal Covid 19” dengan baik. Judul makalah ini merupakan judul yang saya buat dengan berbagai pertimbangan artikel sebelumnya, telah diberikan oleh dosen pengampu untuk memenuhi tugas ujian Metopel Kuantitatif . Dalam proses pengerjaan makalah ini, tidak lepas dari bantuan berbagai pihak, oleh karena itu, kami mengucapkan terimakasih kepada : 1. Bapak Drs. Elizon Nainggolan, M.Pd. karena telah membimbing kami dalam menyelesaikan tugas ujian metopel kuantitatif ini. 2. Orang tua saya, yang selalu memberi kami semangat dan waktu untuk mengerjakan tugas ujian metopel kuantitatif ini. 3. Teman-teman dan pihak pihak yang turut serta membantu kami dalam menyelesaikan tugas ujian metopel kuantitatif ini. Semoga makalah ini dapat bermanfaat bagi siapapun yang membacanya. Saya mohon maaf jika ada penulisan kata atau kalimat yang tidak sesuai. Saya juga mengharapkan kritik dan saran atau masukan dari semua pihak, agar kedepannya saat ada tugas proposal penelitian kuantitatif, saya mampu memberikan hasil yang lebih baik. Medan, 1 Juli 2020



Danniel Suryo



1



DAFTAR ISI



KATA PENGANTAR....................................................................................1 DAFTAR ISI...................................................................................................2 BAB I PENDAHULUAN...............................................................................3 A. Latar Belakang Penelitian...................................................................3 B. Rumusan Masalah...............................................................................3 C. Batasan Masalah.................................................................................4 D. Maksud dan Tujuan Penelitian...........................................................4 E. Manfaat Penelitian..............................................................................4 BAB II LANDASAN TEORI.........................................................................5 A. Pengertian Nilai Pancasila..................................................................5 B. Nilai – Nilai Moral Dalam Pancasila..................................................5 C. Makna Dalam Sila – Sila Pancasila....................................................8 BAB III METODE PENELITIAN................................................................9 A. Lokasi Penelitian................................................................................9 B. Jenis Penelitian...................................................................................9 C. Jenis Data Yang Dibutuhkan..............................................................9 D. Teknik Pengumpulan Data.................................................................9 E. Populasi Dan Sampel..........................................................................10 F.



Definisi Operasional Variabel............................................................10



G. Metode Analisis Data.........................................................................10 H. Rencana Dan Jadwal Penelitian..........................................................10 BAB IV PENUTUP.........................................................................................12 A. Kesimpulan...........................................................................................12 DAFTAR PUSTAKA......................................................................................13 LAMPIRAN....................................................................................................14



2



BAB I PENDAHULUAN



A. Latar Belakang Masalah Seperti yang kita ketahui bahwa wabah covid 19 ini terjadi pada awal tahun 2020 yang dimana pada bulan maret seluruh warga indonesia harus menjalankan work from home dari kuliah, kerja dan yang lainnya demi memutuskan tali covid yang dapat menular ke orang lain. Maka sudah 4 bulan juga masyarakat indonesia menjalankannya. Banyak juga orang yang tidak tahan untuk dirumah saja dikarenakan banyak melalukan pengeluaran uang tetapi sedikit penghasilan dan terlebih masih banyak yang bersantai ria nongkrong di cafe . tetapi dengan adanya new normal ini sangat membuat manusia membludak berkeluaran dikarenakan rasa bosan yang sudah lama dengan aktivitas dirumah saja, apalagi dengan adanya olahraga bersepeda yang tren nya pada masa new normal covid 19 ini. Maka dari itu saya ingin melakukan penelitian yang berjudul “ANALISIS PENGARUH BAIK BURUKNYA BERSEPEDA SEBAGAI OLAHRAGA YANG KIAN TREND DITENGAH MASA NEW NORMAL COVID 19 “ B. Perumusan Masalah Dari latar belakang diatas, maka permasalahan yang akan dikaji dalam penelitian ini adalah : 1. Bagaimana perkembangan covid 19 pada masa new normal ini? 2. Jelaskan baik buruknya bersepeda pada masa new normal ? 3. Bagamaina tips agar bersepeda dengan aman dan praktis? 4. Bagaimana cara supaya tetap sehat dan tidak bosan pada masa new normal ? C. Batasan Masalah Dalam penelitian ini dibatasi pada objek penelitian yaitu Mahasiswa dan Mahasiswi yang sedang berada pada jenjang perkuliahan karena mereka banyak melakukan aktivitas seperti pekuliahan dan juga bekerja.



3



D. Maksud dan Tujuan Penelitian a. Penelitian ini dilakukan dalam rangka memenuhi tugas proposal Metopel Kuantitatif b. Serta bertujuan untuk mengetahui baik buruknya olahraga bersepeda ditengah masa new normal covid 19 ini E. Manfaat Penelitian a. Bagi masyarakat umum Penelitian ini diharapkan dapat meningkatkan pemahaman untuk bersepeda lebih baik lagi dengan mengikuti anjuran yang sudah ditetapkan pemerintah b. Bagi penulis Penelitian ini bermanfaat untuk mengembangkan wawasan berpikir, dan mengkaji lebih dalam tentang olahraga bersepeda yang sedang tren pada new normal covid 19 ini. c. Bagi peneliti selanjutnya Hasil penelitian ini dapat menjadi bahan referensi untuk penelitiannya terutama penelitian yang berkaitan dengan judul yang sedang di teliti sekarang.



4



BAB II LANDASAN TEORI



A. Pengertian Nilai Pancasila Sesuatu dikatakan nilai atau berharga jika sesuatu itu memberikan manfaat, atau berguna, berfaedah. Dengan demikian nilai berarti harga, manfaat, guna, atau faedah. Nilai merupakan suatu ukuran, patokan, anggapan dan keyakinan yang menjadi panutan orang dan kelompok atau masyarakat tertentu. Sedangkan norma merupakan aturan-aturan yang disertai dengan sanksi tertentu untuk mencapai nilai-nilai. Menurut Notonagoro nilai dibagi dalam tiga kelompok yaitu : 1) Nilai materiil, yaitu nilai yang dilihat dari hasil guna dari sesuatu seperti benda bagi manusia. 2) Nilai vital, yaitu sesuatu yang berguna bagi manusia, untuk kegiatan aktivitasnya. 3) Nilai kerohanian, yaitu segala yang bernilai bagi rohani manusia dan mengandung kebenaran, keindahan, moral dan religius



B. Nilai – Nilai Moral Dalam Pancasila Nilai-nilai moral yang terkandung dalam pancasila pada hakikatnya merupakan kesatuan moral bangsa Indonesia. Pancasila sebagai dasar falsafah negara berarti bahwa moral bangsa telah menjadi moral negara yaitu mengikat negara sekaligus mengandung arti telah menjadi sumber tertib negara dan sumber tertib hukum serta jiwa seluruh kegiatan negara dalam segala aspek kehidupan negara. Pancasila merupakan moral, sekaligus mengandung arti sebagai norma. Pancasila sebagai norma terdiri dari lima norma sebagai tercantum pada lima sila pancasila, yang memiliki unsur-unsur bersama, sehinggga dapat diterima oleh seluruh



rakyat



indonesia.



Pancasila



sebagai



moral



pengikat



seluruh



5



bangsaIndonesia bahkan sebenarnya seluruh umat manusia karena nilai-nilai moral yang terkandung di dalam pancasila bersifat universal. Nilai - Nilai Pancasila : 1. Ketuhanan Yang Maha Esa Makna Sila ini adalah : a. Percaya dan taqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa sesuai dengan agama dan kepercayaannya masing-masing menurut dasar kemanusiaan yang adil dan beradab. b. Hormat dan menghormati serta bekerjasama antara pemeluk agama dan penganut-penganut kepercayaan yang berbeda-beda sehingga terbina kerukunan hidup. c. Saling menghormati kebebasan menjalankan ibadah sesuai dengan agama dan kepercayaan masing-masing. d. Tidak memaksakan suatu agama atau kepercayaannya kepada orang lain. 2. Kemanusian Yang Adil Yang Beradab Makna Sila ini adalah : a. Mengakui persamaan derajat, persamaan hak dan persamaan kewajiban antara sesama manusia. b. Saling mencintai sesama manusia. c. Mengembangkan sikap tenggang rasa. d. Tidak semena-mena terhadap orang lain. e. Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan002E. f. Gemar melakukan kegiatan kemanusiaan. g. Berani membela kebenaran dan keadilan. h. Bangsa Indonesia merasa dirinya sebagai bagian dari masyarakat Dunia Internasional dan dengan itu harus mengembangkan sikap saling hormat-menghormati dan bekerjasama dengan bangsa lain.



6



3. Persatuan Indonesia Makna Sila ini adalah : a. Menjaga Persatuan dan Kesatuan Negara Kesatuan Republik Indonesia. b. Rela berkorban demi bangsa dan negara. c. Cinta akan Tanah Air. d. Berbangga sebagai bagian dari Indonesia. e. Memajukan pergaulan demi persatuan dan kesatuan bangsa yang berBhinneka Tunggal Ika. 4. Kerakyatan Yang Dipipimpin Oleh Hikmat Kebijaksanaan Dalam Permusyawaratan/Perwakilan Makna Sila ini adalah : a. Mengutamakan kepentingan negara dan masyarakat. b. Tidak memaksakan kehendak kepada orang lain. c. Mengutamakan budaya rembug atau musyawarah dalam mengambil keputusan bersama. d. Berrembug atau bermusyawarah sampai mencapai konsensus atau kata mufakat diliputi dengan semangat kekeluargaan. 5. Keadilan Sosial Bagi Seluruh Rakyat Indonesia Makna Sila ini adalah : a. Bersikap adil terhadap sesama. b. Menghormati hak-hak orang lain. c. Menolong sesama. d. Menghargai orang lain. e. Melakukan pekerjaan yang berguna bagi kepentingan umum dan bersama.



7



C. Makna Dalam Sila – Sila Pancasila Pancasila merupakan moral, individu bangsa indonesia dan karena telah ditetapkan sebagai dasar negara maka pancasila sekaligus menjadi moral negara. Sebagai moral individu mengatur sikap dan tingkah laku orang perorang masingmasing sebagai berikut : 1. Sila pertama mewajibkan untuk mengakui dan memuliakan Tuhan Yang Maha Esa. 2. Sila kedua mewajibkan untuk mengakuai dan memperlakukan semua, dan setiap orang sama tanpa alasan atau diskriminasi. 3. Sila ketiga mewajibkan untuk menjunjung tinggi dan mencintai tanah air, bangsa dan negara indonesia, ikut memperjuangkan kepentingankepentingannya, mengambil sikap yang solider dan layak terhadap sesama warga negara. 4. Sila keempat mewajibkan untuk ikut serta dalam kehidupan politik serta pemerintahan negara. 5. Sila kelima mewajibkan untuk bersikap adil, berjiwa sosial, memberikan sumbangan yang wajar sesuai dengan kemampuan dan kedudukan orangperorang masing-masing kepada negara demi terwujudnya kesejahteraan lahir batin bagi seluruh rakyat indonesia.



8



BAB III METODE PENELITIAN A. Lokasi Penelitian Penelitian dilakukan pada Sekolah Man 2 Model Medan yang terdapat di kota Medan. B. Jenis Penelitian Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field ressearch) yakni pengamatan langsung terhadap obyek yang diteliti guna mendapatkan data yang relevan.49 Metode yang akan digunakan dalam penelitian ini adalah dengan menggunakan metode penelitian analisis kuantitatif, yaitu menggunakan analisis data secara mendalam dalam bentuk angka. C. Jenis Data yang Dibutuhkan Ada dua jenis data yang digunakan dalam penelitian ini, yaitu data primer dan data sekunder. a. Data Primer Data primer adalah data yang didapat peneliti dari sumber pertama baik individu atau perseorangan seperti hasil wawancara atau pengisian kuesioner yang biasa dilakukan oleh peneliti. Dalam penelitian ini yang menjadi data primer adalah peneliti memperoleh data dari siswa-siswi dengan cara menyebarkan kuesioner yang telah disediakan oleh peneliti. Kuesioner tersebut di design dengan menggunakan skala likert. b. Data Sekunder Data sekunder merupakan data yang diperoleh atau dikumpulkan melalui bukubuku, brosur dan artikel yang di dapat dari website yang berkaitan dengan penelitian. Atau data yang berasal dari orang-orang kedua atau bukan data yang datang secara langsung, data ini mendukung pembahasan dan penelitian, untuk itu beberapa sumber buku atau data yang di peroleh akan membantu dan mengkaji secara kritis penelitian tersebut. Untuk memperoleh data tersebut peneliti mengambil beberapa buku, brosur, website, dan contoh penelitian sebelumnya yang berkaitan dengan penelitian ini. D. Teknik Pengumpulan Data Data primer maupun data sekunder diperoleh dengan cara melakukan wawancara dan survey di lapangan.



9



E. Populasi dan Sampel Populasi dalam penelitian ini meliputi seluruh siswa-siwa yang ada disekolah man 2 model medan , khususnya kelas 12 ips 2.dari 40 murid disana. Peneliti hanya membagikan 15 angket kepada siswa-siswi sebagai sampel. F. Definisi Operasional Variabel Nilai-nilai moral yang terkandung dalam pancasila pada hakikatnya merupakan kesatuan moral bangsa Indonesia. Pancasila sebagai dasar falsafah negara berarti bahwa moral bangsa telah menjadi moral negara yaitu mengikat negara sekaligus mengandung arti telah menjadi sumber tertib negara dan sumber tertib hukum serta jiwa seluruh kegiatan negara dalam segala aspek kehidupan negara. Pancasila merupakan moral, sekaligus mengandung arti sebagai norma. Pancasila sebagai norma terdiri dari lima norma sebagai tercantum pada lima sila pancasila, yang memiliki unsur-unsur bersama, sehinggga dapat diterima oleh seluruh rakyat indonesia. Pancasila sebagai moral pengikat seluruh bangsaIndonesia bahkan sebenarnya seluruh umat manusia karena nilai-nilai moral yang terkandung di dalam pancasila bersifat universal. G. Metode Analisis Data Metode analisis data adalah suatu metode yang digunakan mengolah hasil penelitian guna memperoleh suatu kesimpulan.



untuk



H. Rencana dan Jadwal Penelitian Kegiatan penelitian ini diperkirakan membutuhkan waktu 1 minggu, dengan rincian sebagai berikut : No



Kegiatan



Hari ke: 1



1



2



2



3



4



5



6



Penyusunan rencana a. Penentuan lokasi penelitian







b. Penentuan waktu penelitian







Persiapan a. Melakukan diskusi dengan pemilik usaha waktu yang tepat membicarakan topic







10



7



b. Perjanjian seberapa lama waktu yang dibutuhkan dan hal apa saja yang boleh dan tidak boleh diungkapkan oleh pedagang. 3







Pelaksanaan Penelitian a. Uji coba Kuesioner







b. Penyebaran kuesioner







c. Editing dan analisis data







d. Interpretasi hasil







e. Evaluasi hasil 4



Penyusunan laporan



5



Penyerahan laporan



  



11



BAB III PENUTUP A.    Kesimpulan Berikut ini beberapa kesimpulan yang dapat penyusun tarik dalam makalah ini : a. Pancasila sebagai nilai merupakan suatu ukuran, patokan, anggapan dan keyakinan yang menjadi panutan orang dan kelompok atau masyarakat tertentu. b. Pancasila sebagai norma terdiri dari lima norma sebagaimana tercantum pada lima sila pancasila. Dan nilai-nilai moral yang terkandung di dalam pancasila bersifat universal. c. Dalam Pancasila keseluruhan terdapat lima nilai yaitu, nilai ideologi, nilai politik, nilai ekonomi, nilai sosial, dan nilai kebudayaan. d. Siswa-siswi di sekolah man 2 model medan tingkat pemahaman dan pengimplementasian tentang pancasila sudah baik untuk diterapkan di sekolah .



12



DAFTAR PUSTAKA https://www.academia.edu/5753074/MAKALAH_PENDIDIKAN_PANCASILA https://deluk12.wordpress.com/makalah-pancasila/



http://eprints.ums.ac.id/28521/2/BAB_I.pdf



13