Mku Lpi [PDF]

  • 0 0 0
  • Suka dengan makalah ini dan mengunduhnya? Anda bisa menerbitkan file PDF Anda sendiri secara online secara gratis dalam beberapa menit saja! Sign Up
File loading please wait...
Citation preview

Nama: Wanna Melanie Vanesha NIM: 1702521023 Kelas: B Pemasaran Digital Rincian Tugas Dekonstruksi Carilah 3 jenis teks ilmiah atau penelitian yang bisa anda temukan dalam perkuliahan. Teks ilmiah tersebut dapat diambil dari buku ajar, materi dosen, atau jurnal online yang tersedia di internet. Lakukan dekonstruksi unsur-unsur apa saja yang terkandung dalam teks tersebut dan jelaskan logika implisit atau eksplisit dalam unsur-unsur tersebut. Anda dapat mengikuti Langkah-langkah yang telah dibahas pada berbagai teks sebelumnya. Kerjakan praktik anda pada tabel di bawah ini! Sumber 3 Teks Karya Ilmiah https://www.materibindo.com/2019/04/contoh-karya-tulis-ilmiah-pendiidkankarakter.html Teks 1 Unsur-unsur: Persoalan yang mengemuka di masyarakat seperti korupsi, kekerasan, kejahatan seksual, perusakan yang terjadi di mana-mana Telaah Unsur: Logika Eksplisit Unsur-unsur: di zaman modern ini banyak orang lupa beretika, lupa menjaga sopan santun, tak mau saling tolong menolong, tak bertanggung jawab, tidak tahu batas-batas pergaulan Telaah Unsur: Logika Eksplisit Teks 2 Unsur-unsur: Karakter disini adalah watak, tabiat, akhlak, atau kepribadian seseorang yang terbentuk dari hasil internalisasi berbagai kebajikan yang diyakini dan digunakan sebagai landasan untuk cara pandang, berfikir, bersikap dan bertindak. Telaah Unsur: Logika Eksplisit Teks 3 Unsur-unsur: Peserta didik aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta ketrampilan yang diperlukan dirinya dan masyarakat. Telaah Unsur: Logika Eksplisit Unsur-unsur: Bahkan ketiga lembaga tersebut satu dan lainnya saling bertolak belakang, tidak seirama, dan tidak kondusif bagi pembinaan moral. Telaah Unsur: Logika Eksplisit



Rincian Tugas Rekonstruksi Carilah dan tentukan satu topik dalam perkuliahan yang menarik bagi Anda. Anda kemudian diminta untuk membaca berbagai sumber yang membahas mengenai topik tersebut. Setelah itu, tulis ulang gagasan mengenai topik yang telah anda pelajari dengan mempertimbangkan berbagai sumber yang telah anda lakukan. Jika diinginkan, anda dapat mengerjakan tugas rekonstruksi dengan menggunakan sumber dari tugas dekonstruksi yang telah anda kerjakan di atas untuk memudahkan anda mencari topik, Namun anda juga boleh menggunakan topik yang lain.



Sumber: Teks 1: https://lldikti6.kemdikbud.go.id/2020/08/06/akreditasi-merupakan-nyawa-perguruantinggi-dan-program-studi/ Unsur-unsur: Pada Kebijakan Kampus Merdeka (KM), Prof Chan mengungkapkan bahwa BAN-PT sudah menyampaikan kepada asesor agar pada saat asesmen untuk berdiskusi dengan Perguruan Tinggi bagaimana fleksibilitas kurikulum, dan antisipasi kebijakan KM. Walaupun belum secara tegas menjadi bahan penilaian akreditasi, ke depan akan ada penilaian yang sejalan dengan kebijakan ini. Secara keseluruhan, tujuan kebijakan KM adalah lulusan yang lebih berkualitas dan relevan, demikian juga dengan akreditasi. Rekonstruksi: Dikatakan oleh Prof Chan bahwa secara keseluruhan, tujuan kebijakan KM adalah lulusan yang lebih berkualitas dan relevan, demikian juga dengan akreditasi walaupun belum sah menjadi penilaian dari kebijakan ini. Teks 2: https://media.neliti.com/media/publications/236628-pengaruh-persepsi-akreditasi-prodidan-p-c9d34537.pdf Unsur-unsur: Bagi calon mahasiswa proses pemilihan program studi merupakan keputusan besar, karena melibatkan suatu keputusan jangka panjang yang mempengaruhi kehidupan siswa. Pilihan ini dapat mempengaruhi karir masa depan mahasiswa, kehidupan sosial di masa depan, dan kepuasan pribadi mahasiswa. Dalam perspektif calon mahasiswa, keputusan memilih program studi di suatu perguruan tinggi dianggap berpotensi untuk merubah kehidupan individu. Karena itu, keputusan memilih program



studi tersebut merupakan isu yang penting. Untuk itu penting bagi lembaga pendidikan tinggi untuk mengidentifikasi faktor-faktor yang menjadi pertimbangan seorang calon mahasiswa memilih program studi di suatu Perguruan Tinggi. Akuntansi merupakan program studi yang banyak diminati oleh mahasiswa yang berada di perguruan tinggi, hal ini dapat dilihat dari jumlah mahasiswa yang banyak memilih program studi akuntansi, baik perguruan tinggi negeri ataupun perguruan tinggi swasta. T erdapat beberapa alasan mengapa mahasiswa memilih program studi akuntansi, contohnya prospek kerja yang menjanjikan dimasa yang akan datang, dalam peningkatan ekonomi, penghargaan dari masyarakat dan lain-lain. Rekronstruksi: Bagi calon mahasiswa proses pemilihan program studi merupakan keputusan besar, karena melibatkan suatu keputusan jangka panjang yang mempengaruhi kehidupan siswa. Karena keputusan memilih program studi di suatu perguruan tinggi dianggap berpotensi untuk merubah kehidupan individu. Merupakan isu yang penting, dimana akuntansi ternyata menjadi pilihan banyak peminat oleh mahasiswa dalam program studi fakultas ekonomi karena dalam prospek kerja menjanjikan dimasa yang akan datang, dalam peningkatan ekonomi, penghargaan dari masyarakat. Teks 3: https://www.banpt.or.id/wp-content/uploads/2019/09/Lampiran-02-PerBAN-PT-3-2019Kriteria-dan-Prosedur-IAPT-3_0.pdf Unsur-unsur: Akreditasi merupakan salah satu bentuk penilaian (evaluasi) kelayakan dan mutu perguruan tinggi atau program studi yang dilakukan oleh organisasi atau badan mandiri di luar perguruan tinggi. Bentuk penilaian mutu eksternal yang lain adalah penilaian yang berkaitan dengan akuntabilitas, pemberian izin, pemberian lisensi oleh badan tertentu. Berbeda dari bentuk penilaian mutu lainnya, akreditasi dilakukan oleh pakar sejawat dan mereka yang memahami hakikat pengelolaan perguruan tinggi sebagai Tim atau Kelompok Asesor. Keputusan mengenai kelayakan dan mutu didasarkan pada penilaian terhadap berbagai bukti yang terkait dengan standar yang ditetapkan dan berdasarkan nalar dan pertimbangan para pakar sejawat (judgements of informed experts). Bukti-bukti yang diperlukan termasuk laporan tertulis yang disiapkan oleh perguruan tinggi yang akan diakreditasi yang diverifikasi dan divalidasi melalui kunjungan para pakar sejawat ke tempat kedudukan perguruan tinggi. Rekronstruksi: Akreditasi termasuk salah satu bentuk penilaian (evaluasi) kelayakan dan mutu perguruan tinggi atau program studi yang dilakukan oleh organisasi atau badan mandiri di luar perguruan tinggi. Berbeda dari bentuk penilaian mutu lainnya, akreditasi dilakukan oleh pakar sejawat dan mereka yang memahami hakikat pengelolaan perguruan tinggi sebagai Tim atau Kelompok Asesor. Untuk melakukan akreditasi harus berdasarkan data yang valid dan terverifikasi melalui pakar sejawat.