Modul Restrain [PDF]

Citation preview

MODUL RESTRAIN D3 KEPERAWATAN DOSEN PENGAMPU : RINI ERNAWATI,S.Pd.,M.Kes : Ns. Ni Wayan Wiwin. S.Kep.M.Pd



SEKAPUR SIRIH Assamua’alaikum Wr. Wb Puji dan syukur kita sampaikan ke hadirat Allah Subhanahu Wata’ala semoga kita dalam menjalankan amanah masing-masing senantiasa mendapat rahmat dan ridhonya, sholawat dan salam kita curahkan kepada junjungan kita Nabi Muhammad Solallahualaihi wassalam. Universitas Muhammadiyah Kalimantan Timur memiliki Fakultas Ilmu Kesehatan dan Farmasi, Fakultas Sains Tekhnologi, Fakultas Ilmu Sosial dan Humaniora serta Fakultas Pendidikan. Dalam memenuhi kebutuhan pembelajaran UMKT mempunyai Laboratorium Terpadu untuk menunjang pelaksanaan tridama perguruan tinggi, yang khususnya memfasilitasi pembelajaran keahlian mahasiswa melalui praktikum, penelitian dan pengabdian masyarakat. Laboratorium terpadu Universitas Muhammadiyah Kalimantan Timur senantiasa mengikuti perkembangan issue terkini/up date tentang ilmu pengetahuan yang dipelajari dan memfasilitasi kegiatan pembelajaran praktikum sebaik mungkin melalui upaya menyiapkan laboran, alat-alat dan bahan serta panduan praktikum sesuai dengan kebutuhan pada setiap kelompok keilmuan.



Pembelajaran praktikum membutuhkan Panduan Praktikum / modul agar praktikum dapat dilakukan dengan tepat, efektif dan efisien. Modul ini secara prinsip berisi tentang acuan baku bagi Dosen dan Mahasiswa dalam melaksanakan praktikum di laboratorium Univeristas Muhammadiyah Kalimantan Timur. Dengan adanya Panduan Praktikum di Laboratorium Univeristas Muhammadiyah Kalimantan Timur ini diharapkan mahasiswa dapat melakukan kegiatan praktikum dengan baik dan benar. Akhir kata saya mengucapkan terimakasih kepada seluruh pihak yang telah membantu dalam penyelesaian Panduan Praktikum / modul di Laboratorium Univeristas Muhammadiyah Kalimantan Timur. Wassalamu’alaikum Wr.Wb   Kepala Laboratorium UMKT   Rini Ernawati .,S.Pd M.Kes NIDN. 1102096902



VISI DAN MISI PRODI D3 KEPERAWATAN



Visi Prodi DIII Kepetarawan Universitas Muhammadiyah Kalimantan Timur “ Pada tahun 2037, Program Studi Diploma III di Fakultas Ilmu Kesehatan dan Farmasi Universitas Muhammadiyah Kalimantan Timur menjadi progam yang islami berbasis teknologi informasiyang menghasilkan lulusan tenaga keperawatan yang kompetitif unggul di bidang kegawatdaruratan dan berkontribusi terhadap masalah sosial dan ligkungan ”



Misi Program Studi Program Studi Diploma III Keperatawan Fakultas Kesehtan dan Farmasi Universitas Muhammadiyah Kalimantan Timur mengemban misi : 1. Menylenggarakan pendidikan keperawatan vokasional yang berkualitas, unggul dalam keperawatan gawat darurat dan bencana, berwawasan global dan berlandaskan nilai nilai islami. 2. Menyelenggarakan proses pembelajaran yang inivatif, dengan, memanfaatkan teknologi informasi sehingga mendorong interaksi akademik yang dapat meningkatkan mutu lulusan. 3. Meningkatkan pelaksanaan penelitian dalam bidang keperawatan yang ditujukan untuk meningkatkan kesehatan dan kesejahteraan umat. 4. Menyelenggarakan proses pembelajaranyang berbasis pada penyelesaian permasalan sosial dan lingkungandi masyarakat. 5. Meningkatkan pelaksanaan pengabdian epada masyarakat dalambentuk pendidikan dan pelayanan kesehatan. 6. Melaksakan kemitraan / kerjasama dalamdalam bidang pendidikan, penelitian,dan pengamdiam masyarakat dengan instansi pendidikan, Rumah sakit pemerintah, Rumah sakit swasta dan instansi pelayanan kesehatan baik dalm maupun luar negri



KATA PENGANTAR Puji syukur penulis panjatkan pada kehadirat Allah SWT yang telah memberikan rahmat, hidayah serta karunia-Nya kepada kami sehingga berhasil menyelesaikan tugas keperawatan yang berjudul “ MODUL RESTRAIN ” tepat pada waktunya. Kami menyadari bahwa tugas ini masih jauh dari kesempurnaan. Seperti halnya pepatah “ tak ada gading yang tak retak”, oleh karena itu kami mengharapkan kritik dan saran dari semua kalangan yang bersifat membangun guna kesempurnaan tugas yang selanjutnya. Apabila ada kekurangan ataupun kesalahan dalam penulisan ataupun dalam ejaan kami mohon maaf. Semoga tugas ini dapat bermanfaat untuk kita semua.



Samarinda, 2019 penyusun



DAFTAR ISI Penyusun Sekapur Sirih…………………………………..…….………………………………………..2 Visi dan Misi…………………………………...……………………………………………..4 Kata Pengantar……………………………………………..………………………………. 6 Daftar Isi……………………………………………………………..…………….……….. 7 Tata Tertib Laboraterium……………………………………………………..………………8 Prosedur Peminjaman Laboraterium…………………………………………………..……11 Prosedur Penatalaksanaan Laboraterium…………………...……………………………….13 A. Pendahuluan 1. Tujuan Khusus…………………………………………………….…….....…………17 2. Tujuan umum………………………………………………………….………..…….18 B. Pembahasan 1. Pengertian restrain…………….…………………………………………….…….….19 2. Tujuan penggunaan restrain….………………………………………………….……20 3. Indikasi Restrain………….…………………………………………………………..21 4. Kontraindikasi Restrain….…….………………………………………………...…...22 5. Tanda – tanda Cedera ….…….……………………………………………...………..24 6. Jenis - jenis Restrain…..………………………………………………….………….25 7. SOP Restrain…………..……………………………………………………..……….31 Soal dan jawaban……………...…………………………………...………………………..37 Daftar Pustaka….……………..………………………………………………....…………..40



UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH KALIMANTAN TIMUR Jl. Ir. H. Juanda No.15 Samarinda, Kampus 1 UMKT Telp. (0541) 748511, Kode Wilayah 75124 Website : www.umkt.ac.id TATA TERTIB PRAKTIK LABORATORIUM



A. KEWAJIBAN



.  



1. Mahasiswa wajib mengontrak laboratorium dan mengisi silarium untuk peminjaman alat yang akan digunakan ketika praktikum 2. Mengisi Silarium dilakukan maksimal 3 hari sebelum kegiatan praktikum dimulai 3. Setiap mahasiswa yang akan praktik harus memasuki laboratorium 15 menit sebelum praktik. 4. Mahasiswa selama praktik harus menggunakan APD sesuai dengan perLaboratorium yang berlaku. 5. Mahasiswa wajib mengisi absensi ( daftar hadir )Mahasiswa memperhatikan materi simulasi / praktek yang diberikan oleh dosen pembimbing 6. Mahasiswa wajib mengisi log book pada saat sebelum dan sesudah menggunakan alat ketika praktikum 7. Wajib membersihkan dan merapikan alat kembali saat selesai praktikum. 8. Menjaga keamanan, kebersihan dan ketenangan selama dan sesudah praktik di laboratorium



B. HAK 1. Mahasiswa melakukan praktik laboratorium sesuai jadwal yang ditentukan 2. Jika diluar jadwal mahasiswa harus melapor kepada petugas laboratorium 1 hari sebelum praktik dan mengisi peminjaman lab serta alat. 3. Mahasiswa berhak mendapatkan materi dari dosen pembimbing 4. Mahasiswa berhak meminjam dan memakai alat laboratorium untuk kepentingan praktek belajar lapangan / magang sesuai ketentuan yang ada. C. LARANGAN 5. Menggunakan sepatu didalam ruangan laboratorium 6. Makan, minum dan merokok selama kegiatan praktikum berlangsung 7. Duduk / berbaring di laboratorium 8. Membuat keributan dan membuang sampah sembarangan 9. Melanggar tata tertib laboratorium yang ada 10.  Menggunakan Handphone saat praktik berlangsung  



D. SANKSI 1. Mahasiswa/i yang melanggar kewajiban dan larangan diatas berhak dikeluarkan dari laboratorium oleh dosen pembimbing 2. Apabila alat yang digunakan /dipinjam rusak, pecah, hilang maka mahasiswa/i yang bersangkutan harus mengganti dengan jenis alat dan jumlah yang sama sesuai batas waktu yang ditentukan 3. Keterlambatan dalam pengembalian alat yang dipinjam akan kena denda SBB: 4. Instrument alat Rp.10.000/ alat/hari 5. Baju/tenun Rp.5000/baju/tenun/hari



UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH KALIMANTAN TIMUR Jl. Ir. H. Juanda No.15 Samarinda, Kampus 1 UMKT Telp. (0541) 748511, Kode Wilayah 75124 Website : www.umkt.ac.id Kode : LU/PM/LAB.02 Tgl Berlaku: 26 Desember 2017



PROSEDUR PENCAPAIN STANDAR KINERJA PEMINJAMAN DAN PENGUNAAN ALAT LABORATORIUM



BAGAN ALUR PEMINJAMAN LABORATORIUM



MULAI



PROSES



PELAKSANAAN



SELESAI



DAN



Revisi : 00 Halaman :



PENGGUNAAN



ALAT



DI



MAHASISWA Mengajukan peminjaman peralatan yang akan digunakan menggunakan silarium LABORAN 1. Menyetujui pengajuan peminjaman alat yang diajukan oleh mahasiswa 2. laboran mengecek kesiapan kelayakan alat kemudian Laboran menyerahkan alat kepada ketua /kelompok mahasiswa Dosen penanggung jawab mengisi berita acara praktikum DOSEN dan MAHASISWA 3. Dosen dan Mahasiswa menggunakan alat untuk kegiatan praktikum 4. Mahasiswa membersihkan alat yang sudah digunakan dan mengembalikan kepada laboran LABORAN Laboran mengecek kelengkapan dan kondisi alat yang sudah selesai digunakan



UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH KALIMANTAN TIMUR Jl. Ir. H. Juanda No.15 Samarinda, Kampus 1 UMKT Telp. (0541) 748511, Kode Wilayah 75124 Website : www.umkt.ac.id Kode : LU/PM/LAB.01 Tgl Berlaku: 26 Desember 2017



MULAI PROSES PROSES



PELAKSANAAN



SELESAI



PROSEDUR PENCAPAIAN STANDAR PENGGUNAAN LABORATORIM



Revisi : 00 Halaman :



BAGAN ALUR PENGGUNAAN LABORATORIUM KONTRAK DOSEN MATA KULIAH Ketua Prodi / Koordinator mata kuliah/ koord Lab membuat perencanaan penggunaan jadwal praktikum Laboratorium persemester dan mengajukan kepada UPT Laboratorium Ka.UPT Laboratorium 1. UPT Laboratorium menerima jadwal laboratorium yang telah diajukan serta berkoordinasi dengan Laboran untuk penggunaan Laboratorium. 2. UPT Laboratorium menyusun jadwal praktik sesuai jenis laboratorium yang dibutuhkan,dan jadwal yang telah disusun diserahkan kepada kaprodi/ Koord lab/ koord mata kuliah



Ka Prodi Ketua prodi menyampaikan jadwal pembelajaran praktikum Ka Prodi Lab kepada masing - masingpraktikum dosen danLab mahasiswa Ketua prodi menyampaikan jadwal pembelajaran kepada masing-masing dosen dan mahasiswa



Laboran, Dosen dan Mahasiswa Laboran, Dosen dan1.Mahasiswa Laboran menyusun jadwal praktik disetiap ruang 1. Laboran menyusun jadwal praktik disetiap ruang labortorium labortorium sesuai dengan jenis praktikumsesuai dengan jenis praktikum 2. Laboran memberikan pelayanan untuk pembelajaran 2. Laboran memberikan pelayanan untuk pembelajaran praktikum sesuai jadwal praktikum sesuai jadwal 3. Mahasiswa dan Dosen Melakukan Praktikum Di Laboratorium Sesuai dengan 3. Mahasiswa dan Dosen Melakukan Praktikum Di jadwal praktik Laboratorium Sesuai dengan jadwal praktik   Laboran Laboran Laboran mengecek kondisi alat dan ruangan setelah praktikum selesai Laboran mengecek kondisi alat dan ruangan setelah praktikum selesai



PENDAHULUAN



Tingkah laku adalah aksi, reaksi, terhadap perangsangan dari lingkungan. Bisa beruparespon pasif atau tanpa tindakan, maupun aktif dengan tindakan. Ada beberapa jenis tingkah laku anak yaitu Koperatif (Cooperative), Kurang koperatif (Inability to Cooperative), Tingkah laku yang tidak terkontrol (hysterical or Uncontrolled Behavior), Anak yang keras kepala (Obstinate Behavior), Anak yang Pemalu (Timid Behavior), Tingkah laku yang tegang (Tense Cooperative), Anak yang Cengeng (Whining Patient).



Adapun tehnik-tehnik dalam menangani tingkah laku anak yaitu, komunikasi dengan pasien, penanganan farmakologis dan penanganan non farmakologis. Yang termasuk penanganan non farmakologis adalah pembentukan tingkah laku TSD atau ceritakan (Tell), tunjukan (Show), kerjakan (Do), pengontrolan suara, Reinforcement, HOME (Hand Over Mounth Excercises), Modelling, Desensitisasi, Hipnosis, Appointment physical restraint. Setiap anak memiliki sifat dan prilaku yang berbeda-beda saat menjalankan suatu perawatan, ada yang dapat menerima perawatan dengan baik dan ada yang tidak.Teknik pengendalian fisik (restraint) merupakan teknik menahan gerakan pasien dengan cara mengunci gerakan tangan, kepala, ataupun kaki pasien sehingga memudahkan perawatan.



TUJUAN INTRUKSIONAL UMUM



Setelah pembelajaran 1 x 170 menit, mahasiswa semester 4 dapat menjelaskan dan melakukan tekhnik penggunaan tindakan fisik (restrain) pada bayi dan anak



TUJUAN INTRUKSIONAL KHUSUS 1. Menjelaskan definisi Restraint 2. Menjelaskan tujuan penggunaan Restrain 3. Menjelaskan indikasi penggunaan Restrain pada bayi dan anak 4. Menjelaskan kontraindikasi penggunaan Restrain pada bayi dan anak 5. Menjelaskan hal-hal yang perlu diperhatikan dalam penggunaan Restrain pada bayi dan anak 6. Melakukan pemasangan macam-macam Restrain pada bayi dan anak



PENGERTIAN RESTRAIN



Restraint (dalam psikiatrik) secara umum mengacu pada suatu bentuk tindakan menggunakan tali untuk mengekang atau membatasi gerakan ekstremitas individu yang berperilaku di luar kendali yang bertujuan memberikan keamanan fisik dan psikologis individu.



Tujuan penggunaan restrain



1. Untuk memastikan keselamatan dan kenyaman anak 2. Memfasilitasi pemeriksaan 3. Membantu dalam pelaksanaan uji diagnostik dan prosedur terapeutik 4. Mempertahankan pada posisi yang diinginkan



Indikasi Penggunaan  Restrain Penggunaan tekhnik pengendalian fisik (restrain) dapat diterapkan dalam keadaan: Pasien yang membutuhkan diagnosa atau perawatan dan tidak bisa menjadi kooperatif karena suatu keterbatasan misalnya : pasien dibawah umur, pasien agresif atau aktif dan pasien yang memiliki retardasi mental.Ketika keamanan pasien atau orang lain yang terlibat dalam perawatan dapat terancam tanpa pengendalian fisik (restraint).Sebagai bagian dari suatu perawatan ketika pasien dalam pengaruh obat sedasi



Kontraindikasi Pengunaan Restrain



Penggunaan teknik pengendalian fisik (restraint) tidak boleh diterapkan dalam keadaan yaitu: A. Tidak bisa mendapatkan izin tertulis dari orang tua pasien untuk melaksanakan prosedur kegiatan. B. Pasien anak kooperatif. C. Pasien anak memiliki komplikasi kondisi fisik atau mental



Hal-hal yang perlu di perhatikan dalam penggunaan Restraint pada bayi dan anak Pada kondisi gawat darurat, restrain/seklusi dapat dilakukan tanpa order dokter. Sesegera mungkin (< 1jam) setelah melakukan restrain, perawat melaporkan pada dokter untuk mendapatkan legalitas tindakan baik secara verbal maupun tertulis.Intervensi restrain dibatasi waktu yaitu:



 4 jam untuk klien berusia >18 tahun,  2 jam untuk usia 9-17 tahun, dan  1 jam untuk umur 18tahun, 2 jam untuk anak-anak dan usia 9-17 tahun.  Waktu minimal reevaluasi oleh dokter adalah 8 jam untuk usia >18 tahun dan 4 jam untuk usia