Muhammad Rizqi Anugrah - 2006762 - LAPORAN AWAL P3K UPI - Compressed PDF [PDF]

  • 0 0 0
  • Suka dengan makalah ini dan mengunduhnya? Anda bisa menerbitkan file PDF Anda sendiri secara online secara gratis dalam beberapa menit saja! Sign Up
File loading please wait...
Citation preview

LAPORAN AWAL PROGRAM PENGUATAN PENGALAMAN PROFESIONAL KEPENDIDIKAN P3K UPI DI SMK 45 LEMBANG SEMESTER GENAP/GANJIL TAHUN 2023



Oleh: Muhammad Rizqi Anugrah 2006762 Program Studi Pendidikan Ilmu Komputer



DIVISI PENDIDIKAN PROFESI GURU DAN JASA KEPROFESIAN (PPGJK) DIREKTORAT PENDIDIKAN UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA 2023



LAPORAN AWAL PROGRAM PENGUATAN PENGALAMAN PROFESIONAL KEPENDIDIKAN (P3K UPI) DI SMK 45 LEMBANG SEMESTER GENAP/GANJILTAHUN 2023



Menyetujui :



Mengetahui



Guru Pamong



Dosen Pembimbing



Enjun Junaeti, S.S.i, M.Si. NIP. 198512202012122002 Bandung, 2 Mei 2023



Eman Sulaeman, S.Pd.I NIP.



BAB I PENDAHULUAN A. Sejarah Perkembangan Sekolah (singkat) Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)-45 ini berdiri pada tahun 1998 dibawah penyelenggaraan Yayasan Angkatan Empat Lima DHD Jawa Barat. Semula SMK ini bernama SMK Angkatan Empat Lima, Kelompok Bisnis dan Manajemen Jurusan Perdagangan dengan jumlah siswa kelas satu hanya Sembilan orang, karena pada saat itu peminat ke SMK sangat kurang disbanding dengan peminat ke SMA. Menginjak tahun kedua (tahun 1999) pendaftar kelas satu hanya berjumlah 5 orang,sehingga jumlah kelas satu dan kelas dua seluruhnya hanya empat belas orang. Maka sangat jelas peminat bersekolah di SMK pada saat itu bukanlah suatu tujuan bagi masyarakat. Kepala Sekolah pertama (tahun 1998-1999) bernama H.Soekaesa, BA, merasa pesimis dengan keberadaa seperti itu dan kurang antusias dalam mengembangkan sekolah, maka pada tahun 1999 Semester Genap, H.Soekarsa, BA menyerahkan seluruh kepemimpinannnya kepada Drs.Denny Mariana sebagai Kepala Sekolah (pasa saat itu Drs.Denny Mariana menjabat sebagai Wakil Kepala bidang Kurikulum). Keberadaan Yayasan Angkatan Empat Lima pun tidak memperhatikan pengelolaan sekolah. Sehingga keadaan sekolah morat-marit tidak memiliki biaya untuk membayar guru, tata usaha, sarana dan prasarana dan pengembangan sekolah selanjutnya. Kepala Sekolah kedua ini sudah diserahi tanggung jawab,maka dibawah bantuan biaya dari YAYASAN PENDIDIKAN AUNUR RAHMAN Bandung (tahun 1999), sekolah ini mulai bangkit, Kepala Sekolah ,mulai merubah mind set (pola fikir) untuk mengembangkan sekolah pada saat itu, Kepala sekolah ini melebarkan sayap hubungan dengan berbagai Dunia Usaha/Dunia Industri, beberapa SMP/SMA yang berada di sekitar Lembang. Beberapa Pergutuan Tinggi Negeri dan Swasta. Berbagai event yang ada selalu diikuti oleh SMK ini dan selalu menjadi juara. Magang, Casual, Praktek Kerja permintaan berbagai perusahaan selalu diikuti. Maka dalam waktu singkat sekolah ini mulai dicium masyarakat , keberadaan siswa SMK ini diperusahaan mulai dicium siswa-siswi kelas 3 SMP, orang tua, sehingga tahun ketiga peminat pendaftar melonjat 500 prosen. Karena permintaan Magang, Casual, Praktek Kerja semakin diminati oleh perusahaan-perusahaan, arena terkenal dengan kompetensi, tanggung jawab dan disiplinitas siswa, maka tahun ke tahun peminat terus meningkat. Pada tahun 2002 Yayasan Penyelenggaraan Sekolah ini ( Yayasan Angkatan Empat Lima ), menyerahkan semua tanggung jawabnya kepada Yayasan Pendidikan Aunur Rahman.



Sehingga sejak tahun tersebut sampai denga sekarang Yayasan Pendidikan Aunur Raman merupakan Yayasan Resmi sebagai pengelola Pendidikan SMK ini, yang kemudian nama SMK-45 Lembang (ditulis dengan angka). Keterserapan Lulusan dari tahun ke tahun di Dunia Kerja merupakan modal bagi sekolah ini untuk menarik perhatian masyarakat untuk menyekolahkan putra/I nya disekolah ini. Ini terbukti dalam empat tahun terakhir peminat terus meningkat, setelah sekolah ini membuka Program Keahlian baru Akomodasi Perhotelan, sehingga pada tahun 2008/2009 ini jumlah seluruhnya adalah kurang lebih 678 orang (18 Rombongan Belajar), hal ini jumalah yang hamper menyamai Sekolah Negeri yang berada di Lembang. Menginjak tahun 2009/2010 SMK-45 Lembang Kab.Bandung Barat ini memiliki jumlah Rombongan Belajar 25 Rombel, dengan jumlah siswa 1023 merupakan jumlah siswa terbesar untuk SMK se-Bandung Barat.



B. Struktur Organisasi Sekolah



KEPALA SEKOLAH Drs. H. Denny Mariana, S.Pd, MM



TATA USAHA



WAKA KURIKULUM



WAKA KESISWAAN



WAKA HUBIN



WAKA SARPRAS



WAKA HUMAS



Nani Yuningsih, S.Pd



Tenni Nurhaeni, SHI, S.Pd



Drs. Enceng, M.Pd



Firyal Firdaus A, S.IKom



Euis Wati Hermawai, S.Pd



KAPROG PEMASARAN



KAPROG PERHOTELAN



KAPROG TATA BUSANA



KAPROG KEPERAWATAN



Yanti Widawati, SE



Wini Mulyani, S.Pd



Neng Yeli E, S.Pd



Lina Hadijana, AMK



KA LAB PEMASARAN



KA LAB PERHOTELAN



KA LAB TATA BUSANA



KA LAB KEPERAWATAN



Ratnawati, S.Pd



Adi Nurdin



Rahipah Riskalia, S.Pd



Sabathino Bansole, S.Kep



KOORDINATOR Mia Maryati, S.Pd



BENDAHARA



STAF



STAF



Effi Rosmawati, S.Pd



Ali Sukandi



Susilawati, S.Pd



STAF



WALI KELAS



Chandra Irawan Putri Lugita Nuni Fitriyani, S.Pd.I



SISWA



STAF



M. Agung Akbar Sarliana Dewi, SE Widi Klamasi



DEWAN GURU



STAF Siti Maryam Denisa Shelly Noor Afni



C. Denah Lokasi Sekolah



D. Keadaan Fasilitas Sivitas Akademika Sekolah (Guru, Karyawan, Siswa, Sarana PBM) 1. Pendidik dan Tenaga Kependidikan  Kepala Sekolah dan Wakil Kepala Sekolah No.



Jabatan



Nama



Jenis Kelamin L



Drs. H. Denny Mariana, S.Pd, 1.



2.



[[



Kepala Sekolah Waka Kurikulum Waka



3.



Kesiswaan



4.



Waka Humas



5.



Waka Sarpras



[[



M.M



Usia



Pend.Akhir



Masa Kerja



63



S-2



25



P







Nani Yuningsih, S.Pd







60



S-1



21



Tenni Nurhaeni, SHI, S.Pd







41



S-1



18



Euis Wati Hermawati, S.Pd







53



S-1



21



31



S-1



13



Firyal Firadaus Abdurrazaq, S.I.Kom







6.



Waka Hubin







Drs. Enceng



56



S-1



24



 Guru Jumlah dan Status Guru No.



Tingkat Pendidikan



GTY



GTT



L



P



1.



S2



2



3



2.



S1



8



28



3.



D-4



4.



D3/Sarmud



5.



D2



6.



D1



7.



≤ SMA/sederajat



Jumlah



L



P



14



2



7



19



69



1



1 1



Jumlah



1



2



2



12



32



14



22



80



2. Karyawan  Tenaga Kependidikan: Tenaga Pendukung Jumlah tenaga pendukung Berdasarkan Status dan Jenis Kelamin



Jumlah tenaga pendukung dan kualifikasi pendidikannya No.



Tenaga pendukung ≤ SMP SMA



1.



Tata Usaha



2.



Perpustakaan



3.



Laboran lab. IPA



4.



Teknisi lab. Komputer



5.



Laboran lab. Bahasa



6.



Toolman



7.



Sopir



6



D1



D2



D3



GTY



S1



3



L



P



L



P



1



4



1



3



1



1



GTT



1



1



Jumlah



9 1



1



8.



Penjaga Sekolah



2



2



2



9.



Tukang Kebun



1



1



1



10.



Satpam / Keamanan



5



3



5



11.



Pesuruh



3



3



3



12.



Lainnya: ................... Jumlah



2



18



4



4



5



10



3



22



3. Siswa Kelas X



Kelas XI



Jumlah



Kelas XII



Th. Pelajaran Jml Siswa



Jumlah Jumlah Jumlah Jml Siswa Jml Siswa Rombel Rombel Rombel



Siswa



Rombel



2020/2021



570



16



585



16



561



16



1716



48



2021/2022



522



15



547



16



553



16



1622



47



2022/2023



589



17



501



15



517



16



1607



48



4. Sarana PBM  Data Ruang Belajar (Kelas/Ruang Teori) Jumlah dan ukuran Kondisi



Baik Rsk ringan Rsk sedang Rsk Berat Rsk Total



Ukuran 8x9 m2 / 73m (a)



Ukuran Ukuran 2 > 73m (b) < 73 m2 (c)



Jml. ruang lainnya Jumlah (d) =(a+b+c)



yg digunakan untuk ruang teori (e)



32 ............. ruang, yaitu:



………



Jumlah keseluruhan ruang (f)=(d+e)



 Data Ruang Belajar Lainnya Jenis Ruangan



Jumlah (buah)



1. Perpustakaan



1



2. Lab. Komputer



2



3. Ruang Praktek



4



Ukuran (pxl)



Kondisi*)



Jenis Ruangan



Jumlah (buah)



Ukuran (pxl)



Kondisi



Ukuran (pxl)



Kondisi



4. Multimedia 5. Kesenian



1



 Data Ruang Kantor Jumlah (buah)



Jenis Ruangan



1. Kepala Sekolah



1



2. Wakil Kepala Sekolah



5



3. Guru



1



4. Tata Usaha



1



5. Tamu



1



6. Bendahara



1



7.



BP/BK



1



8.



Ballroom



1



Ukuran (pxl)



Kondisi*)



 Data Ruang Penunjang Jenis Ruangan



Jumlah (buah)



Ukuran (pxl)



Kondisi*)



Jenis Ruangan



1. Gudang



10. Ibadah



2. Dapur



11. Ganti



Jumlah (buah)



3. Reproduksi



12. Koperasi



4. KM/WC Guru



13. Hall/lobi



5. KM/WC Siswa



14. Kantin



6. BK



15. Rumah Pompa/ Menara Air



7. UKS



16. Bangsal Kendaraan



8. PMR/Pramuka



17. Rumah Penjaga



9. OSIS



18. Pos Jaga



BAB II RENCANA KERJA P3K A. Rencana Tugas Harian 1. Hari Senin No



1



Jam 07.00-08.00



Kegiatan Upacara Bendera



Keterangan Mahasiswa P3K mengikuti kegiatan Upacara Bendera Bersama siswa serta guru – guru di sekolah SMK 45 Lembang



2



08.00-09.00



Piket Sekolah (Piket



Kegiatan Piket sekolah pada



guru)



hari senin ini ditempatkan di piket guru, tugasnya sendiri untuk mengawasi dan mecatat siswa yang datang terlambat, izin keluar ataupun masuk kelas, dan sakit. Lalu mencatat absensi siswa yang tidak hadir Bersama guru piket lainnya,



3



09.00-09.15



Istirahat



Istirahat dilakukan 15 menit untuk makan, dll



4



09.15.11.45



Piket Sekolah (Piket



Kegiatan Piket sekolah pada



guru)



hari senin ini ditempatkan di piket guru, tugasnya sendiri untuk mengawasi dan mecatat siswa yang datang terlambat, izin keluar ataupun masuk kelas, dan sakit. Lalu mencatat absensi siswa yang tidak hadir Bersama guru piket lainnya,



2. Hari Selasa No



1



Jam 13:15 - 14:15



Kegiatan Mengajar



Keterangan Peraktik Mengajar : Mengajar di kelas XB PR



16:00 - 17:00



Mengajar



Peraktik Mengajar : Mengajar di kelas XB PR



3. Hari Rabu No



1



Jam 07.00-09.00



Kegiatan Piket Sekolah(Piket



Keterangan Kegiatan Piket sekolah pada



perpustakaan)



hari rabu ini ditempatkan di perpustakaan, tugasnya sendiri untuk mengawasi perpustakaan, mencatat siswa yang akan meminjam buku dan mengembalikan buku yang dipinjam dari perpustakaan.



2



09.00-09.15



Istirahat



Istirahat dilakukan 15 menit untuk makan, dll



3



09.15-11.45



Piket Sekolah(Piket



Kegiatan Piket sekolah pada



perpustakaan)



hari rabu ini ditempatkan di perpustakaan, tugasnya sendiri untuk mengawasi perpustakaan, mencatat siswa yang akan meminjam buku dan mengembalikan buku yang dipinjam dari perpustakaan



4



12:30-14:15



Mengajar



Peraktik Mengajar : Mengajar di kelas XI BDP



4. Hari Kamis No



1



Jam 07.00-09.00



Kegiatan Piket Sekolah(Piket



Keterangan Kegiatan Piket sekolah pada



Guru)



hari kamis ini ditempatkan di piket guru, tugasnya sendiri untuk mengawasi dan mecatat siswa yang datang terlambat, izin keluar ataupun masuk kelas, dan sakit. Lalu mencatat absensi siswa yang tidak hadir Bersama guru piket lainnya,



2



09.00-09.15



Istirahat



Istirahat dilakukan 15 menit untuk makan, dll



3



09.15-11.45



Piket Sekolah(piket



Kegiatan Piket sekolah pada



guru)



hari kamis ini ditempatkan di piket guru, tugasnya sendiri untuk mengawasi dan mecatat siswa yang datang terlambat, izin keluar ataupun masuk kelas, dan



4



11.45-12.15



Istirahat



Istirahat dilakukan 30 menit untuk makan,sholat, dll



5



12.15-14.15



Mengajar



Peraktik Mengajar : Mengajar di kelas XA BDP



5. Hari Jumat No



1



Jam 13:15-15:30



Kegiatan Mengajar



Keterangan Peraktik Mengajar : Mengajar di kelas XE BDP



6. Hari Sabtu No



1



Jam 07.00-09.00



Kegiatan Piket Sekolah(Piket



Keterangan Kegiatan Piket sekolah pada



perpustakaan)



hari sabtu ini ditempatkan di perpustakaan, tugasnya sendiri untuk mengawasi perpustakaan, mencatat siswa yang akan meminjam buku dan mengembalikan buku yang dipinjam dari perpustakaan.



2



09.00-09.15



Istirahat



Istirahat dilakukan 15 menit untuk makan, dll



3



09.15-11.45



Piket Sekolah(Piket



Kegiatan Piket sekolah pada



perpustakaan)



hari sabtu ini ditempatkan di perpustakaan, tugasnya sendiri untuk mengawasi perpustakaan, mencatat siswa yang akan meminjam buku dan mengembalikan buku yang dipinjam dari perpustakaan.



4



12:15-13:15



Mengajar



Peraktik Mengajar : Mengajar di kelas XD PR



B. Rencana Tugas Tambahan 1. Ikut Serta Kegiatan Bulan Suci Ramadhan  Mengikuti kegiatan buka bersama dengan para guru sekolah, siswa, osis, dan rohis Smk 45 Lembang.  Mengikuti kegiatan bagi bagi takjil dengan para guru sekolah, siswa, osis, dan rohis Smk 45 Lembang. 2. Terlibat Menjadi Panitia Ujian  Menjadi pengawas di Ujian Tengah Semester 3. Kegiatan Lsp  Membantu menyusun berkas ujian sekolah.  Membantu menyusun berkas uji kompetensi keahlian.  Membantu memastikan Kembali berkas uji kompetensi keahlian siswa kelas 12 sudah lengkap atau belum. 4. Membuat Soal Latihan  Membuat soal latihan pada materi yang telah diajarkan selama pembelajaran berlangsung. C. Rencana Tugas Utama Pembelajaran 1. Penilaian Hasil Belajar  Mebantu menilai ulangan Penilaian Tengah Semester (PTS)  Mebantu menilai ulangan Ujian Sekolah (US) 2. Praktik Pengembangan Bahan Ajar  Membuat modul pembelajaran.  Membuat Alur Tujuan Pembelajaran (ATP).  Membuat media pembelajaran (Powert Point, dll)  Merencanakan strategi, model, pendekatan dan metode pembelajaran



3. Praktik Manajemen Sekolah  Mengikuti Piket Sekolah (Piket Guru, dan Piket Perpustakaan)  Mengikuti aktivitas dalam kegiatan Pengelolaan Sarana Prasarana Sekolah 4. Pengembangan Ekstrakulikuler  Membantu kegiatan acara Paskibraka di SMK 45 Lembang 5. Praktik Mengajar  Mengkoordinir merapihkan ruang kelas setelah pembelajaran dilaksanakan.  Menggunakan media berupa PowerPoint, ceramah, dan studi kasus lainnya agar siswa dapat tergambar Ketika pembelajaran berlangsung.  Memberikan sebuah contoh antara hubungan mengenai mata pelajaran serta jurusan yang dipilih oleh siswa sebelum pembelajaran dimulai.  Menerapkan pembelajaran sesuai dengan kurikulum yang sudah ditetapkan oleh sekolah agar pembelajaran dapat tersampaikan dengan sesuai.



BAB III STRATEGI IMPLEMENTASI DAN INDIKATOR KEBERHASILAN A. Tugas Harian No



1



Jenis Kegiatan Piket Harian Sekolah







Strategi Implementasi Kegiatan piket dilaksanakan 



Indiktaor Keberhasilan Monitoring Guru dan Siswa



5 kali dalam seminggu dan



lengkap.



dibagi - bagi sesuai dengan







 Mahasiswa P3K



jadwal mengajar yang telah



melaksanakan kegiatan piket



ditentukan.



20 kali dalam 1 bulan.



Piket harian dilakukan di



 Mahasiswa mengetahui tata



piket guru dan



cara piket guru serta



perpustakaan, 1 orang satu



perpustakaan sesuai dengan



tempat piket sesuai dengan



peraturan sekolah yang telah



jadwal yang telah



ditentukan.



ditentukan. 



Mahasiswa teliti dalam pemeriksaan absensi dan kegiatan siswa di sekolah.



 Mahasiswa menerapkan 5S ( Senyum , Salam , Sapa , Sopan , Santun ) di lingkungan sekolah.



2



Mengajar











Mahasiswa menyiapkan



Siswa dapat memahami materi



media yang akan digunakan



yang disampaikan karena



agar mempermudah siswa



media serta pembawaan



dalam memahami materi.



materi yang nyaman



Mahasiswa memberikan



dipahami.



studi kasus atau contoh















Siswa aktif dan tidak malu



kasus terhadap mata



bertanya karena Mahasiswa



pelajaran beserta jurusan



P3K melihat terlebih dahulu



yang di ambil



kondisi kelas yang akan



Mahasiswa menyiapkan dan



diajarnya.



mempelajari terlebih dahulu



materi yang akan







disampaikan agar jelas dan terarah. 



setelah pembelajaran selesai. 



pembelajaran yang akan di



terlebih dahulu kondisi



ajarnya dengan jurusan yang



kelas sebelum pembelajaran



di ambilnya. 



 Mahasiswa mengkoordinir 



Mahasiswa mengikuti



Menjadikan sebuah pengalaman langsung untuk mengajar di hadapan siswa.



siswa di dalam kelas. Upacara Bendera



Siswa mengetahui tujuan dari



Mahasiswa memahami



dimulai.



3



Siswa merapihkan kelas







Mahasiswa dapat lebih akrab



Upacara bendera di hari



dengan guru – serta siswa



senin



yang ada di sekolah SMK 45 Lembang.



B. Tugas Tambahan No



1



Jenis Kegiatan Kegiatan Bulan  Suci Ramadhan



Strategi Implementasi Mahasiswa ikut serta dalam 



Indiktaor Keberhasilan Mahasiswa ikut serta



acara berbagi takjil yang



memantau dan turun ke jalan



diselenggarakan oleh pihak



untuk melihat dan ikut dalam



sekolah di SMK 45



acara berbagi takjil.



Lembang. 







Dapat menjadikan mempererat



Mahasiswa ikut serta dalam



tali silaturahmi antara



acara buka Bersama yang



mahasiswa, guru, dan siswa



diselenggarakan oleh pihak



SMK 45 Lembang.



sekolah Bersama guru dan siswa lainnya.



2



Menjadi Panitia  Ujian







Mahasiswa ikut serta dalam 



Memonitoring antara



panitia pengawas Penilaian



mahasiswa P3K dengan



Tengah Semester (PTS).



panitia ujian Penilaian Tengah



Mahasiswa menertibkan



Semester (PTS) agar tidak



terlebih dahulu para siswa



terjadi miskom.



agar ujian dapat berjalan dengan lancar.







Mengecek Kembali dokumen serta absen agar hasil ujian tidak kurang



 Menjadikan sebuah pengalaman yang baik bagi Mahasiswa P3K dalam pengawasan ujian tersebut Kegiatan LSP



3







Mahasiswa ikut membantu







Mahasiswa dapat mengetahui



bersama guru serta panita



serta memahami lebih jauh



LSP menyiapkan dokumen



mengenai uji kompetensi yang



uji kompetensi serta ujian



ada di SMK 45 Lembang.



sekolah.



 Mahasiswa menjadi mendapat pengetahuan mengenai berkas apa saja yang disiapkan Ketika uji kompetensi serta ujian sekolah akan dilaksanakan.



Membuat Soal Latihan



4







Mahasiswa ikut serta dalam 



Mahasiswa menjadi lebih tau



membuat soal latihan



mengenai tata cara pembuatan



terkait materi yang sudah



soal yang baik dan tepat.



diajarkan.



C. Tugas Utama Pembelajaran No



1



Jenis Kegiatan Penilaian Hasil Belajar











Strategi Implementasi Mahasiswa ikut serta dalam 



Indiktaor Keberhasilan Mahasiswa mendapatkan



pemeriksaan hasil ujian



pengalaman baru dalam



Penilaian Tengah Semester



menilai hasil Ujian Sekolah



(PTS) kelas X.



serta Penilaian Tengah



Mahasiswa ikut serta dalam



Semester (PTS) Secara



pemeriksaan hasil ujian



langsung.



sekolah kelas XII.



 Mahasiswa ikut serta dalam  Mahasiswa jadi paham tata pemasukan hasil ujian



cara melakukan penilaian



sekolah dan penilaian



ujian dengan baik dan benar.



tengah semester (PTS) ke dalam data sekolah.



2



Pengembangan Bahan Ajar







Mahasiswa membuat serta



Mahasiswa mendapatkan ilmu



merancang ATP serta



banyak dari guru pamong



modul pembelajaran yang



mengenai penyusunan bahan



diarahkan terlebih dahulu



ajar seperti ATP dan modul



oleh guru pamong SMK 45



pembelajaran.



Lembang. 











Mahasiswa dapat menentukan



Guru pamong dan



model serta media yang akan



mahasiswa merencanakan



digunakan untuk selanjutnya



serta berdiskusi mengenai



materi yang akan



materi yang telah dan akan



disampaikannya.



disampaikan. 



Guru pamong dan mahasiswa merencanakan tugas proyek yang akan dibuat oleh siswa kelas X sesuai dengan mata pelajaran yang di ajarkannya.







Guru pamong dan mahasiswa merencanakan serta berdiskusi mengenai media serta model pembelajaran yang cocok untuk diterapkan di masing masing kelas.



3



Praktik Manajemen Sekolah







Mahasiswa memahami terlebih dahulu kondisi







Mahasiswa lebih kondusif dan aktif karena mahasiswa











kelas sebelum pembelajaran



memahami kondisi kelas dan



dimulai.



siswanya.



Mahasiswa memastikan







Siswa selalu menerapkan



peralatan yang digunakan



salam dan membaca doa



selama pembelajaran



setalah dan sebelum



berlangsung tidak ada



pembelajaran dimulai.



kendala ataupun rusak.



 Siswa melakukan kegiatan



Mahasiswa mengarahkan



aktivitas piket dan menjaga



siswanya untuk menjaga



barang yang ada di ruang



kebersihan kelas serta piket



kelas maupun luar kelas



setelah pembelajaran



Ketika pembelajaran



berlangsung.



berlangsung.



 Mahasiswa menerapkan membaca doa setelah dan sebelum pembelajaran dimulai.



4



5



Ekstrakulikuler



Praktik Mengajar















Mahasiswa ikut terlibat



Mahasiswa melihat dan



dalam acara Ekstrakulikuler



berkoordinasi dengan siswa



paskibraka di SMK 45



osis serta guru terhadap acara



Lembang



Paskibraka



Mahasiswa menyiapkan







Siswa dapat memahami materi



media yang akan digunakan



yang disampaikan karena



agar mempermudah siswa



media serta pembawaan



dalam memahami materi.



materi yang nyaman



Mahasiswa memberikan



dipahami.



studi kasus atau contoh















Siswa aktif dan tidak malu



kasus terhadap mata



bertanya karena Mahasiswa



pelajaran beserta jurusan



P3K melihat terlebih dahulu



yang di ambil



kondisi kelas yang akan



Mahasiswa menyiapkan dan



diajarnya.



mempelajari terlebih dahulu 



Siswa merapihkan kelas



materi yang akan



setelah pembelajaran selesai.



disampaikan agar jelas dan 







Siswa mengetahui tujuan dari



terarah.



pembelajaran yang akan di



Mahasiswa memahami



ajarnya dengan jurusan yang



terlebih dahulu kondisi



di ambilnya.



kelas sebelum pembelajaran  Menjadikan sebuah dimulai. pengalaman langsung untuk



 Mahasiswa mengkoordinir siswa di dalam kelas.



mengajar di hadapan siswa.



BAB IV JADWAL DAN WAKTU PELAKSANAAN No 1



Hari/Tanggal



Waktu



Kegiatan



Jumat/17 February



09.00-11.00



Menyerahkan Surat Pelaksanaan serta



2023



permohonan penempatan P3K dan bertemu kordinator P3K serta guru pamong SMK 45 Lembang



2



Senin/20 February



09.00-10.00



2023



Kegiatan serah terima Dosen Pembingbing sekaligus mahasiswa P3K dan Kordinator Sekolah di SMK 45 Lembang



3



Senin/20 February



10.30-11.00



2023



4



Senin/20 February



mengajar pada mahasiswa P3K 13.00-14.00



2023



5



Senin/20 February



Pembagian masing masing kelas untuk



Pembagian jadwal piket guru dan perpus pada mahasiswa P3K



15.00-16.30



2023



Guru pamong memberikan contoh mengajar langsung di kelas kepada mahasiswa P3K



6



Setiap Senin



07.00-08.00



Pelaksanaan Upacara bendera sesuai dengan jadwal masing masing kelas



7



Setiap Sabtu



16.30-17.00



Pelaksanaan Penurunan bendera sesuai dengan jadwal masing masing kelas



8



Setiap Jumat



11.30-12.30



Pelaksanaan Shalat jumat bagi laki laki



9



Senin - Sabtu



07.00-12.00



Kegiatan piket guru dan perpus sesuai jadwal yang telah ditentukan



10



Senin - Sabtu



12.00-17.00



Kegiatan belajar mengajar kelas X sesuai dengan kelas yang telah ditentukan



11



Sabtu/11 Maret



08.00-17.00.00



2023



Kegiatan monitoring lomba ekstrakulikuler Paskibraka di SMK 45 Lembang



12



Senin/13 Maret 2023 – Sabtu/18 Maret 2023



12.15-15.00



Kegiatan menjadi pengawas Penilaian Tengah Semester di SMK 45 Lembang



sesuai dengan jadwal yang sudah ditentukan



13



14



Senin/13 Maret



08.00-12.00



2023 – Sabtu/18



dokumen ujian kompetensi serta ujian



Maret 2023



sekolah



Senin/20 Maret



08.00-12.00



2023



15



Kegiatan LSP melakukan pemberkasan



Selasa/21 Maret



Kegiatan Mapag Ramadhan (Halal Bihalal)



08.00-16.00



2023-Jumat/24



Kegiatan meriksa hasil Penilaian Tengah Semester pada kelas X



Maret 2023



16



Selasa/28 Maret



08.00-12.00



2023



Kegiatan pemasukan nilai pada Penilaian Tengah Semester kedalam data sekolah



17



Sabtu/1 April 2023



16.00-18.30



Kegiatan Bebagi takjil dan buka bersama dengan guru serta siswa SMK 45 Lembang



18



Senin/ 3 April 2023



10.00-12.00



Kegiatan berdiskusi serta arahan dengan guru pamong mengenai Alur Tujuan Pembeljaran (ATP), modul pembelajaran, media, model pembelajaran, kegiatan mengajar, dan tugas akhir yang akan diadakan.



19



Sabtu/15 April



07.00-16.00



2023



20



Senin/17 April



pada kelas XII 07.00-12.00



2023



21



Senin/18 April



Kegiatan meriksa hasil Ujian Sekolah



Kegiatan pemasukan nilai pada Ujian Sekolah kedalam data sekolah



-



Libur Bulan Suci Ramadhan



2023-Senin/1 Mei 2023



22



Jumat/28 April



Kegiatan Bimbingan Bersama dosen



2023



pembingbing.