![Khoirun Nisa - 2008320 - PKK-B - Laporan Awal P3K [PDF]](https://pdfs.asia/img/200x200/khoirun-nisa-2008320-pkk-b-laporan-awal-p3k.jpg)
4 0 452 KB
LAPORAN AWAL PROGRAM PENGUATAN PENGALAMAN PROFESIONAL KEPENDIDIKAN P3K UPI DI TK PERTIWI PALIMANAN SEMESTER GENAP TAHUN 2023
Oleh: Khoirun Nisa 2008320 Jurusan Pendidikan Kesejahteraan Keluarga
DIVISI PENDIDIKAN PROFESI GURU DAN JASA KEPROFESIAN (PPGJK) DIREKTORAT PENDIDIKAN UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA BANDUNG 2023
LEMBAR PENGESAHAN LAPORAN AWAL PROGRAM PENGUATAN PROFESIONAL KEPENDIDIKAN (P3K UPI) DI TK PERTIWI PALIMANAN SEMESTER GENAP TAHUN 2023
Menyetujui:
Mengetahui
Bandung, April 2023
Dosen Pembimbing
Guru Pamong
Dr. Isma Widiaty, M.Pd
Fitriyasih, S.Pd
NIP. 197106072001122001
NIP.
1
KATA PENGANTAR Segala puji serta syukur mari kita limpahkan kepada Ilahi Rabbi Allah SWT yang senantiasa mencurahkan nikmat serta karunianya kepada seluruh makhluknya. Shalawat serta salam mari kita haturkan kepada junjungan kita, Nabi Muhammad nanti. Alhamdulillah dengan segala kenikmatan yang ada, segala upaya yang dicurahkan, dan terutama dengan rahmat dan karunia Allah SWT setelah melalui segala cara dan upaya akhirnya praktikan diberi izin oleh Allah SWT untuk menyusun dan menyelesaikan laporan Program Penguatan Profesional Kependidikan tepat pada waktunya. Laporan awal Program Penguatan Profesional Kependidikan ini disusun dengan tujuan untuk memenuhi nilai serta salah satu syarat menyelesaikan Program Penguatan Profesional Kependidikan (P3K) yang dilaksanakan pada bulan Februari sampai bulan Juli 2023 yang bertempat di TK Pertiwi Palimanan. Praktikan menyadari dalam penyusunan laporan awal ini tidak mungkin terselesaikan dengan baik tanpa adanya dukungan, bimbingan serta arahan dari berbagai pihak. Untuk itu praktikan mengucapkan terima kasih yang sebesarbesarnya kepada: 1. Nina Nur’aenah, S.Pd AUD selaku Kepala Sekolah TK Pertiwi Palimanan yang telah memberikan kesempatan kepada praktikan untuk dapat melaksanakan Program Penguatan Profesional Kependidikan (P3K). 2. Ibu Dr. Yani Achdiani, M.Si. selaku ketua Program Studi Pendidikan Kesejahteraan Keluarga FPTK UPI. 3. Dr. Isma Widiaty, M.Pd selaku Dosen Pembimbing Lapangan Program Penguatan Profesional Kependidikan (P3K) yang telah membimbing serta memberikan motivasi selama praktikan melaksanakan Program Penguatan Profesional Kependidikan (P3K) di TK Pertiwi Palimanan. 4. Fitriyasih, S.Pd selaku guru pamong yang telah mendukung dan membantu praktikan dalam melaksanakan Program Penguatan Profesional Kependidikan (P3K) di TK Pertiwi Palimanan.
2
5. Seluruh Ibu Guru yang telah mendukung dan membantu praktikan dalam melaksanakan Program Penguatan Profesional Kependidikan (P3K) di TK Pertiwi Palimanan. 6. Peserta didik kelompok A-1 yang telah menerima, membantu dan mendukung praktikan, sehingga memudahkan praktikan dalam melaksanakan kegiatan belajar mengajar di kelas. Praktikan menyadari masih banyak kekurangan dalam penyusunan laporan awal ini, untuk itu sangat diharapkan adanya kritik dan saran yang membangung demi kesempurnaan laporan individual ini. Cirebon, 30 April 2023
Khoirun Nisa
3
DAFTAR ISI
LEMBAR PENGESAHAN
i
KATA PENGANTAR
ii
DAFTAR ISI
iv
BAB I PENDAHULUAN
1
A.
Sejarah Singkat TK Pertiwi Palimanan.....................................................1
B.
Profil Sekolah............................................................................................3
C.
Visi Misi TK Pertiwi Palimanan...............................................................4
D.
Denah Lokasi Sekolah...............................................................................4
E. Struktur Organisasi Sekolah..........................................................................5 F.
Keadaan Fasilitas Sivitas Akademika Sekolah.............................................6
BAB II RENCANA KERJA P3K
8
A.
Rencana Tugas Harian...............................................................................8
B.
Rencana Tugas Tambahan.......................................................................13
C.
Rencana Tugas Utama.............................................................................14
BAB III STRATEGI IMPLEMENTASI DAN INDIKATOR KEBERHASILAN
16
A.
Strategi Implementasi..............................................................................16
B.
Pelaksanaan Kegiatan dan Indikator Keberhasilan.................................17
BAB IV JADWAL DAN WAKTU PELAKSANAAN
21
A.
Jadwal Pelaksanaan Kegiatan P3K..........................................................21
B.
Jadwal Pelaksanaan Kegiatan Akademik P3K di Sekolah......................21
C.
Jurnal Kegiatan Harian............................................................................22
4
BAB I PENDAHULUAN Program Penguatan Pengalaman Profesional Kependidikan (P3K) merupakan suatu kegiatan latihan kependidikan yang dilaksanakan mahasiswa program studi kependidikan. Program Penguatan Pengalaman Profesional Kependidikan diharapkan dapat menjadi bekal yang lebih banyak dan mendalam bagi mahasiswa dalam praktik kependidikan di persekolahan juga menjadi bekal bagi mahasiswa sebagai wahana pembentukan tenaga kependidikan professional yang memiliki nilai, sikap, pengetahuan dan keterampilan yang siap dalam memasukin dunia pendidikan. Program
Penguatan
Pengalaman
Profesional
Kependidikan
(P3K)
diselenggarakan bagi mahasiswa yang menempuh jenjang keguruan untuk memberikan pengalaman kepada mahasiswa dibidang pembelajaran maupun manajerial kelembagaan atau sekolah, dalam rangka melatih dan mengembangkan kompetensi keguruan atau kependidikan. Program P3K merupakan pengalaman belajar bagi mahasiswa terutama dalam hal pengalaman mengajar, memperluas wawasan mahasiswa dalam dunia pendidikan, melatih serta mengembangkan kompetensi yang diperlukan dalam bidangnya, meningkatkan keterampilan, kemandirian, tanggungjawab dan memecahkan masalah yang ada baik dalam lingkup pendidikan maupun dalam kelompok. Pada tanggal 25 Januari 2023 telah dilakukan survey serta observasi kelas dan lingkungan sekolah. Hal ini bertujuan untuk memperoleh gambaran tentang keadaan di lokasi sekolah baik yang mencakup keadaan geografis, fisik maupun non fisik. A. Sejarah Singkat TK Pertiwi Palimanan Taman Kanak-Kanak Pertiwi Palimanan didirikan pada tahun 1974 dan mulai beroperasi pada Juli 1974, pada waktu itu taman kanak-kanak Pertiwi Palimanan Kecamatan Palimanan merupakan satu satunya Taman kanak-kanak yang berstatus swasta di kecamatan Palimanan yang didirikan oleh naungan Darma wanita Kecamatan Palimanan, 210 m2 dengan bangunan yang cukup untuk penyelenggaraan Taman Kanak-kanak yang meliputi adanya berbagai ruangan
1
baik untuk kegiatan pembelajaran maupun ruang penunjang antara lain ruang kelas, ruang bermain, outdoor, kamar mandi dan WC guru dan WC anak, ruang Guru, ruang Kepala sekolah, dapur, ruang tunggu, tempat parkir dan alat bermain. Dengan kondisi sarana dan prasarana yang memadai tersebut sejak awal beroperasi TK Pertiwi Kecamatan Palimanan cukup diminati oleh masyarakat, ini terbukti dengan jumlah siswa yang dari tahun ke tahun semakin meningkat. Selanjutnya kami terus berbenah diri untuk meningkatkan mutu dan pelayanan kepada anak didik dan masyarakat, Dalam operasionalnya kami selalu mengikuti perkembangan kurikulum mulai dari PKB 94, Permendikbud no 58 tahun 2009, dan yang sedang berjalan saat ini adalah kurikulum 2013, Untuk meningkatkan mutu layanan kepada anak didik, tenaga pendidik di TK Pertiwi Palimanan selalu mengikuti kegiatan pengembangan diri baik melalui diklat maupun study lanjut sehingga sampai saat ini sebagian besar guru dan tenaga kependidikan memiliki kwalifikasi ijasah S1. B. Profil Sekolah 1. Logo Sekolah
2. Identitas Sekolah 1
Nama Sekolah
: TK Pertiwi Palimanan
2
NPSN
: 20254424
3
Akta Notaris
: No.
4
Jenjang Pendidikan
: TK
5
Status Sekolah
: Swasta
6
Status Kepemilikan
: Yayasan
7
SK Pendirian Sekolah
: 421.1/3144/Disdik/2007 2
8
Tanggal SK Pendirian
: 2007-11-19
9
SK Izin Operasional
: 421.1/3144/Disdik/2007
10
Tanggal SK Izin Operasional
: 2007-11-19
11
Akreditasi
:B : Jl. Otista No. 1, Ds. Palimanan
12
Alamat
Timur, Kec. Palimanan – Cirebon, Jawa Barat, 45161
13
Nomor Telepon
: 081312131418
14
Nomor Fax
:-
15
Email
: [email protected]
16
Kurikulum
: Kurikulum 2013
C. Visi Misi TK Pertiwi Palimanan 1. Visi Terwujudnya generasi yang bertaqwa, cerdas, kreatif, dan berbudaya yang berorientasi pada perkembangan zaman. 2.
Misi 1. Membiasakan perilaku sesuai dengan nilai-nilai moral dan agama yang dianutnya. 2. Meningkatkan kualitas pendidikan melalui sumber daya manusianya agar proses belajar mengajar daat tercapai. 3. Menciptakan kegiatan pembelajaran yang efektif, kreatif, dan menyenangkan. 4. Menumbuhkan, mendorong, dan membantu anak untuk dapat mandiri dan mampu berkomunikasi dengan lingkungan. 5. Menyelenggarakan program pendidkan yang senantiasa berakar pada sistem nilai adat istiadat, agama, budaya, masyarakat, dan tetap mengikuti perkembangan dunia luar.
3
6. Menumbuhkan rasa saling menghargai dan kebersamaan antara laki-laki dan perempuan. 7. Menumbuhkan dan menerapkan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan D. Denah Lokasi Sekolah TK Pertiwi Palimanan terletak di Jl. Otista No. 1, Ds. Palimanan Timur, Kec. Palimanan – Cirebon, Jawa Barat, 45161.
Gambar Denah Sekolah
Gambar Denah Lokasi Sekolah berdasarkan Google Maps
4
E. Struktur Organisasi Sekolah
Ketua Yayasan TK Pertiwi Palimanan (Dharma Wanita)
Guru NURKOMALA, S.Pd.I
KEPALA SEKOLAH NINA NURAENAH, S.Pd.AUD
BENDAHARA NUKOMALA, S.Pd.I
GURU RIANA AGUSTINA, S.E.I
GURU JUHAERIA APRIATIN, S.Pd
GURU FITRIYASIH, S.Pd
F. Keadaan Fasilitas Sivitas Akademika Sekolah Adapun gambaran tentang kondisi fasilitas sivitas akademika TK Pertiwi Palimanan yang meliputi siswa, guru, karyawan serta sarana perlengkapan yang menunjang dalam proses belajar mengajar akan diuraikan sebagai berikut: 1. Keadaan Lembaga No
Keterangan
Luas
1.
Kepemilikan Tanah
Tanah Desa
2.
Luas Lahan Tanah
320.25 m2
3.
Luas Bangunan
148,75 m2
2. Data Pengurus Yayasan No
Keterangan
Luas
1.
Ketua Yayasan
Dharma Wanita Persatuan
2.
Bendahara Umum
Nurkomala, S.Pd.I
3.
Kepala Sekolah
Nina nur’aenah,S.Pd. AUD
3. Data Guru/Pendidik dan Tenaga Kependidikan N O
NAMA
JABATAN
MENGAJAR DI KELOMPOK 5
TH SERTIFIKASI
1 .
NINA NUR’AENAH ,S.Pd.
S.Pd.I
3 RIANA AGUSTINA, .
S.E.I
4 JUHAERIA . 5 .
-
2012
Guru Kelas
Kelompok B
2022
Guru Kelas
Kelompok B
Belum
Kelompok B
Belum
Kelompok A
Belum
AUD
2 NURKOMALA, .
Kepala TK
APRIATIN, S.Pd FITRIYASIH, S.Pd
Guru Kelas
Guru Kelas
4. Data Peserta Didik TK Pertiwi Palimanan No
Nama Rombel
Tingkat
Laki-laki
Perempuan
Jumlah PD
1.
Kelas A1
Kelompok A-1
17
9
26
2.
Kelas B1
Kelompok A-1
12
10
22
3.
Kelas B2
Kelompok B-2
10
7
17
4
Kelas B3
Kelompok B-3
11
6
17
Total Peserta Didik
82
5. Sarana Dan Prasarana Pendidikan Data Ruang Pembelajaran No
Nama Ruang Pembelajaran
1.
Ruang Kelas A-1
Baik
2.
Ruang Kelas A-1
Baik
3.
Ruang Kelas B-2
Baik
6
Kondisi
Keterangan
4
Ruang Kelas B-3
Baik
5
Ruang Pimpinan
Baik
6
Ruang Guru
Baik
7
Ruang Ibadah
-
8
Ruang UKS
-
9
Ruang Toilet
Baik
10
Tempat Bermain
Baik
11
Ruang Gudang
-
12
Ruang TU
-
13
Ruang Konseling
-
14
Ruang Bangunan
Baik
15
Ruang Praktik
-
16
Ruang Perpustakaan
-
Total
9
7
BAB II RENCANA KERJA P3K Selama praktik, praktikan diwajibkan memiliki rencana kerja selama Program Penguatan Profesional Kependidikan (P3K) di sekolah. Rencana kerja ini dibagi menjadi tiga yaitu rencana tugas harian. Rencana tugas tambahan, dan rencana tugas utama pembelajaran. A. Rencana Tugas Harian Selama melaksanakan kegiatan P3K di TK Pertiwi Palimanan dalam proses belajar mengajar praktikan diberi amanah untuk mengajar kelompok A-1. Tugas harian praktikan selama melaksanakan kegiatan P3k di TK Pertiwi Palimanan adalah mengajar dan mengisi buku saku siswa. Dalam proses mengajar praktikan menyesuaikan dengan jadwal yang telah ditentukan oleh sekolah. Adapun jadwal hariannya yaitu: Kelompok A-1 1. Senin (08.00 – 10.00) : Upacara, Storytelling (Bahasa), 2. Selasa (08.00 – 10.00) : Asmaul Husna (Agama) Praktik Membaca (Motorik), Kognitif 3. Rabu (08.00 – 10.00) : Pramuka, Seni, Kreatifitas 4. Kamis (08.00 – 10.00) : Olahraga Kebugaran (Jasmani) 5. Jum’at (08.00 – 10.00): Sholat/ Iqra (Agama) Selama Ramadhan jam belajar menjadi pukul 08.00 – 10.00 WIB Adapun rincian rencana tugas harian praktik mengajar yang telah praktikan susun sesuai dengan tema setiap minggu, sebagai berikut: No. 1.
Hari/ Tanggal Selasa, 28 Februari
Tema/ Sub Tema Mengenal Cerita Rakyat
Kelas A-1
Keterangan Bercerita,
Anak-
anak
diberikan
tugas
untuk
cerita
rakyat
memilih
2023
yang
ditawarkan,
lalu
guru akan menceritakan alur cerita hingga selesai. Setelang 8
itu
anak
ditugaskan
untuk
menceritakan ulang cerita yang sudah disimak. 2.
Rabu -
Seni Tari
A-1
Jum’at, 1 – 3
Persiapan
/
Latihan
menari untuk lomba
Maret 2023 3.
Senin, 6 Maret 2023
Cerita Rakyat
A-1
Keong Mas
Upacara, belajar dongeng cerita rakyat Keong Mas, dan siswa diminta untuk menjawab guru
pertanyaan
mengenai
cerita
rakyat yang telah disimak. 4.
Selasa, 7
Mengenal Huruf
A-1
Belajar membaca, Peserta
Maret 2023
melalui benda
didik diajarkan macam-
disekitar
macam
huruf
melalui
benda
yang
ditemui
disekitar. 5.
Rabu, 8
Kesenian
A-1
Maret 2023
Peserta didik dikenalkan macam
macam
tarian
tradisional. 6.
Kamis,
Olahraga
A-1
kegiatan olahraga diluar
9 Maret 2023 7.
Jum’at, 10 Maret
Peserta didik melakukan lapangan.
Sholat dukkha dan A-1
Praktek
sholat
dukkha
belajar Iqra
dimulai dari menirukan urutan berwudhu, praktek
2023
berwudhu, shalat dhuha, membedakan benar dan salah.
9
perbuatan
8.
Senin,
Upacara, Cerita
13 Maret
A-1
Rakyat
Upacara, belajar tentang meneladani terpuji
2023
perbuatan
melalui
cerita
rakyat yang telah disimak Bersama.
9.
Selasa, 14
Asmaul Maret
Husna/ A-1
Praktek Membaca
Setelah membaca asmaul husna
bersama,
melaksanakan
2023
belajar
anak praktek
membaca
dari
buku saku masing masing anak. 10.
Rabu, 15
Kegiatan Pramuka A-1
Maret 2023
Pramuka, menyanyi lagu api,
menjiplak
kompor,
gambar
mengurutkan
pola, memasangkan kartu huruf dengan benda. 11.
12.
Kamis, 16
Kunjungan
Seluruh
Maret 2023
Belajar ke
peserta
Indocement
didik
Jum’at, 17
Praktek
A-1
Maret 2023
Keagamaan
Kunjungan Belajar P3M
Praktek
sholat
dukha
berjamaan lalu dilanjut dengan
Baca
Iqra’
/
mengenal huruf hijaiyah. 13.
Senin, 27
Bercerita
A-1
Maret 2023
Upacara, mengenai
Bercerita cerita
rakyat
asal asul danau toba, lalu peserta
didik
diminta
untuk meneladani pesan moral dari cerita rakyat
10
tersebut. 14.
Selasa, 28
Praktek Membaca
Maret 2023
dan mengenal
A-1
Peserta
didik
mengenal
huruf
belajar
huruf
dan
praktek membaca dengan media belajar.
15.
Rabu, 29 Maret 2023
Kegiatan Pramuka A-1 dikelas
Membuat
kerajinan
laying-layang origami,
dari eksperimen
balon mengembang tanpa ditiup, meniup balon. 16.
Kamis, 30
Kegiatan
A-1
Maret 2023
Kesenian Sekolah
Memperkenalkan Kesenian
Tarian
Tradisional
oleh
anak
sejak dini pada anak, juga melatih kreatifitas anak, tanggung
jawab,
kerjasama, dan melatih kepercayadirian.
17.
Jum’at 31
Keagamaan
A-1
Maret 2023
Belajar
tepuk
puasa,
Membaca
Iqra’,
menggunting, mewarnai, menempel gambar kincir angin, mewarnai
balon
sesuai perintah. 18.
Senin, 3
Bercerita dan
April 2023
berkomunikasi yang baik.
A-1
Upacara, dongeng
menonton tentang
komunikasi,
alat
berdiskusi
tentang manfaat telepon, belajar 11
bebicara
sopan
saat menelepon, menulis kata
alat
komunikasi,
mewarnai
gambar
telepon, bermain drama menelpon temannya. 19.
Selasa, 4 April 2023
Belajar
A-1
membaca,mengen
Belajar
membuat
handphone
dari
kertas,
al angka, dan
menempel urutan angka,
bentuk
menebalkan garis lurus, lengkung, dan zigzag.
20.
Rabu, 5 April
Kegiatan
2023
Kesenian
A-1
Belajar menggambar dan mewarnai gambar benda yang ada pada buku bahan belajar.
21.
Kamis, 6 April 2023
Olahraga dan
Semua
Anak melakukan kegiatan
Kebugaran
peserta
senam ria anak Indonesia
didik
yang diiringi lagu dan music
bersama
di
halaman sekolah. 22.
Senin, 10
Ramadhan
Seluruh
April 2023
Membimbing Shalat
dhuha,
wudhu, dan
membaca Iqra. 23.
Selasa, 11
Ramadhan
Seluruh
April 2023
Membimbing Tayammum,
Shalat
dhuha, membaca Iqra’, dan hafalan surat pendek / do’a do’a. 24.
Rabu, 12
Ramadhan
Seluruh
April 2022
Membuat candil bersama para
siswa,
bernyanyi 12
melatih untuk
penampilan akhir. 25.
Kamis, 13
Ramadhan
Seluruh
April 2023
Melatih bernyanyi untuk tampil,
membuat
kartu
ucapan lebaran. 26.
Jum’at, 14
Ramadhan
Seluruh
April 2023
Penampilan dari
bernyanyi
para
siswa,
pembagian sembako.
Selain tugas harian mengajar di kelas, praktikan juga melaksanakan piket kelas yang dilaksanakan setiap hari setelah kegiatan belajar mengajar dan juga melaksanakan kegiatan piket sekitar sekolah seperti halaman/ taman yang dibersihkan setiap pagi sebelum kegiatan belajar mengajar. B. Rencana Tugas Tambahan Tugas tambahan merupakan tugas diluar kewajiban yaitu mengajar di kelas, ada beberapa kegiatan di TK Pertiwi Palimanan diantaranya: 1. Kunjungan Belajar Kegiatan ini dilaksanakan pada Kamis, 16 Maret 2023 Pukul 07.00 WIB. S.d selesai. Bertempat di PT Indocement Tiga Roda tepatnya di balai P3M untuk
pengembangan
kemasyarakatan.
Dalam
kegiatan
ini
anak
dikenalkan dengan pemadam kebakaran. 2. Lomba Peragaan Busana Muslim Kegiatan ini dilaksanakan pada tanggal 30 Maret 2023. Kegiatan dilaksanakan di halaman sekolah, diikuti oleh seluruh peserta didik dan orang tua. Tujuan kegiatan ini memperkenalkan Kesenian Tarian Tradisional oleh anak sejak dini pada anak, juga melatih kreatifitas anak, tanggung jawab, kerjasama, dan melatih kepercayadirian. 3. Pengukuran Berat Badan, Tinggi Badan, dan Lingkar Kepala Kegiatan ini dilaksanakan setiap awal bulan sebelum memulai pembelajaran. Tujuan kegiatan ini agar mengetahui perkembangan anak setiap bulannya kegiatan ini dibantu oleh pihak dari Pukesmas setempat. 4. Kegiatan Ramadhan.
13
Praktikan membantu guru untuk mengawasi peserta didik selama kegiatan Ramadhan berlangsung selama bulan Ramadhan. C. Rencana Tugas Utama Rencana tugas utama ini merupakan rencana yang paling penting karena dalam rencana ini praktikan merancang kegiatan sebelum dan setelah melaksanakan proses kegiatan pembelajaran, kemudian menyesuaikan dengan usia kelompok belajar yaitu kelompok A-1 Usia 4-5 tahun dan menyesuaikan dengan kurikulum yang diterapkan oleh sekolah. Rencana Tugas Utama Rencana Tugas Utama
Kegiatan
Pembelajaran Praktik Mengajar
● Melakukan kegiatan pembelajaran di kelas Satuan Pendidikan
: TK Pertiwi Palimanan
Tema
: Cerita Rakyat, Kesenian dan Kbugaran serta Keagamaan
Kelompok
: A-1 / Genap
/Semester Tahun Pelajaran
: 2022/2023
Jadwal Pelaksana
: Senin – Kamis 08.00 – 10.00
Jum’at 08.00 – 9.30
● Menyusun RPP
1. Menyusun
RPPM
(Rencana
Program
(Rencana
Program
Pembelajaran Mingguan) 2. Menyusun
RPPH
Pembelajaran Harian)
14
Pengembangan
Bahan ● Membuat media pembelajaran
Ajar
Media
dan
pembelajaran Praktik Penilaian
● Menyusun bahan ajar ● Penilaian Harian ● Penilaian Catatan Buku Saku Peserta Didik.
15
BAB III STRATEGI IMPLEMENTASI DAN INDIKATOR KEBERHASILAN A. Strategi Implementasi Strategi implementasi merupakan aktivitas-aktivitas yang dibutuhkan untuk mewujudkan suatu rencana. Jadi dalam strategi implementasi ada suatu tindakan yang benar-benar nyata dari rencana yang telah disusun sebelumnya. Maka strategi implementasi yang harus dilakukan dari berbagai rencana yang telah disusun diantaranya sebagai berikut: 1. Penyusunan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Mingguan (RPPM) Sebelum melakukan praktik mengajar, praktikan membuat rencana pelaksanaan pembelajaran mingguan (RPPM) setiap minggunya sesuai dengan tema yang akan diajarkan pada minggu selanjutnya. Setiap hari jum’at praktikan bersama guru berkumpul untuk berdiskusi mengenai
pembelajaran
di
minggu
selanjutnya.
Guna
untuk
menyeragamkan materi dan tema yang akan diajarkan kepada peserta didik. 2. Penyusunan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Harian (RPPH) Setiap hari praktikan menyusun rencana pelaksanaan pembelajaran harian (RPPH) untuk menentukan kegiatan yang akan dilaksanakan/ diajarkan besok pada peserta didik sesuai dengan tema yang telah disusun pada RPPM. Praktikan dan guru pamong mendiskusikan mengenai kegiatan yang tepat untuk diterapkan pada peserta didik. 3. Penyusunan Media Pembelajaran Dalam pembelajaran media pembelajaran sebaiknya ada untuk membantu peserta didik belajar lebih mudah dan cepat mengerti. Terlebih, praktikan mengajar anak – anak mereka lebih tertarik dengan beberapa contoh dan gambar yang membuat mereka penasaran dan bertanya tentang materi pembelajaran. Selain contoh nyata dan gambar, praktikan juga menyiapkan lagu yang berkaitan dengan tema agar peserta didik lebih mudah mengingat mengenai materi yang diajarkan. 4. Praktik Mengajar
16
Kegiatan ini merupakan kegiatan utama dalam program penguatan professional kependidikan (P3K). Praktik ini dilaksanakan sejak akhir februari hingga kenaikan kelas pada bulan Juli. Penulis melaksanakan praktik mengajar selama lebih dari enam belas kali pertemuan dengan tema yang berbeda setiap minggunya. Praktikan menyiapkan berbagai media, materi dan strategi dalam kegiatan belajar mengajar. Pembelajaran dilaksanakan pukul 08.00 sampai 10vv.00 WIB. B. Pelaksanaan Kegiatan dan Indikator Keberhasilan 1. Praktik Mengajar TK Pertiwi Palimanan memiliki 3 kelompok belajar yang terdiri dari kelompok A dengan usia 4 – 5 tahun, dan kelompok A-1 dan B-2 dan B-3 dengan usia 5 – 6 tahun, dalam pembelajarannya TK Pertiwi Palimanan menerapkan kurikulum 2013. Pembelajaran berlangsung setiap hari Senin – Jum’at pada pukul 08.00 – 10.00. Sebelum memulai kegiatan pembelajaran di TK Pertiwi Palimanan melakukan baris bersama seluruh peserta didik dan dilanjutkan dengan permainan fisik di taman untuk melatih motorik kasar pada anak. Permainan fisik disesuaikan dengan jadwal hariannya. Hari senin setelah upacara peserta didik dipersilahkan untuk bermain di taman, selasa olahraga bisa diisi dengan senam atau permainan olahraga, rabu permainan fisik pramuka, kamis kaulinan barudak. Jadwal pelaksanaan praktik mengajar yang diberikan guru pamong kepada praktikan adalah setiap hari yaitu hari senin – jum’at. Sebelum praktikan melaksanakan praktik mengajar sendiri, praktikan diberikan kesempatan untuk observasi lalu praktik mengajar secara bertahap misalnya praktikan hanya membuka pembelajaran dan melakukan kegiatan inti, lalu tahap berikutnya praktikan diberi kesempatan mencoba praktik mengajar secara full yaitu dari mulai pembukaan, inti dan penutup.
17
Pentingnya strategi pembelajaran dalam proses belajar mengajar adalah sebagai pedoman dan acuan yang sistematis dalam pelaksanaan pembelajaran agar memudahkan dalam proses pembelajaran. Guru membutuhkan strategi mengajar yang tepat sehingga dapat membangun suasana belajar yang nyaman dan kondusif bagi peserta didik. Adapun strategi pembelajaran dalam proses belajar mengajar sebagai berikut: 1) Mempersiapkan Rancangan Pelaksanaan Pembelajaran Mingguan (RPPM) setiap minggu. 2) Mempersiapkan Rancangan Pelaksanaan Pembelajaran Harian (RPPH) yang disusun setiap hari. 3) Mempersiapkan bahan ajar atau materi yang akan disampaikan. 4) Menggunakan media pembelajaran yang menarik bagi peserta didik, sehingga peserta didik merasa senang ketika belajar. 5) Menyiapkan kegiatan yang menarik bagi anak dan sesuai dengan aspek perkembangan. 6) Mempelajari pengelolaan kelas yang baik bagi anak TK kemudian mengimplementasikannya. Dalam praktik mengajar di TK Pertiwi Palimanan, praktikan mengajar kelompok A-1. Adapun capaian keberhasilan dalam praktik mengajar sebagai berikut: 1) Mampu melaksanakan seluruh kegiatan yang sudah direncanakan dalam RPPH. 2) Mampu mengelola dan mengatur kelas dengan baik dari awal kegiatan sampai akhir kegiatan pembelajaran. 3) Mampu memotivasi dan menunjukan rasa antusias sehingga dapat menarik peserta didik dalam meningkatkan semangat belajar. 4) Mampu menyampaikan materi dengan terstruktur dan sistematis sehingga dapat dipahami oleh peserta didik. 2. Pengembangan Bahan Ajar dan Media Pembelajaran
18
Strategi media pembelajaran dalam proses belajar mengajar sebagai berikut: 1) Menggunakan media pembelajaran yang cocok dan sesuai dengan tema pembelajaran. 2) Menggunakan media pembelajaran benda nyata atau gambar. 3) Menggunakan media pembelajaran yang menarik bagi anak seperti dongeng atau menonton cerita pendek. 4) Menyiapkan lagu sesuai tema sebagai media pembelajaran agar mudah diingat oleh peserta didik. Adapun indikator keberhasilan dalam pengembangan bahan ajar dan media pembelajaran sebagai berikut: 1) Menyajikan bahan ajar dan media pembelajaran yang dapat dipahami oleh peserta didik. 2) Bahan ajar dan media pembelajaran yang dipilih dan digunakan dapat mendukung
dan
menjadi
alat
penunjang
dalam
memberikan
pemahaman untuk peserta didik. 3) Bahan ajar dan media disesuaikan dengan perkembangan dan pemahaman peserta didik sehingga dapat meningkatkan rasa semangat dan antusias peserta didik. 3. Praktik Penilaian / Evaluasi Indikator
pencapaian
perkembangan
anak
menggunakan
penanda
perkembangan yang spesifik dan terukur untuk memantau/menilai perkembangan
anak
pada
usia
tertentu.
Indikator
pencapaian
perkembangan anak berfungsi untuk memantau perkembangan anak dan bukan untuk digunakan secara langsung baik sebagai bahan ajar maupun kegiatan
pembelajaran.
Indikator
pencapaian
perkembangan
anak
dirumuskan berdasarkan Kompetensi Dasar (KD). Kompetensi Dasar (KD) dirumuskan berdasarkan Kompetensi Inti (KI).
Kompetensi Inti (KI)
merupakan
Tingkat
gambaran
pencapaian
Standar
Pencapaian
Perkembangan Anak pada akhir lanyanan PAUD usia enam tahun yang dirumuskan secara terpadu dalam bentuk KI Sikap Spiritual, KI Sikap Sosial, KI Pengetahuan, dan KI Keterampilan. Indikator pencapaian
19
perkembangan anak untuk KD pada KI Sikap Spiritual dan KD pada KI Sikap Sosial tidak dirumuskan secara tersendiri. Pembelajaran untuk mencapai KD-KD ini dilakukan secara tidak langsung, tetapi melalui pembelajaran untuk KD-KD pada KI Pengetahuan dan KI Keterampilan. Dengan kata lain, sikap positif anak akan terbentuk ketika 2014, No.1679 19 dia memiliki pengetahuan dan mewujudkan pengetahuan itu dalam bentuk
hasil
karya
dan/atau
unjuk
kerja.
Indikator
pencapaian
perkembangan anak untuk KD pada pengetahuan dan KD pada keterampilan
meripakan
satu
kesatuan
karena
pengetahuan
dan
keterampilan merupakan dua hal yang saling berinteraksi. Indikator pencapaian perkembangan anak disusun berdasarkan kelompok usia sebagai berikut: A. usia 4 tahun sampai dengan usia 5 tahun B. usia 5 tahun sampai dengan usia 6 tahun
20
BAB IV JADWAL DAN WAKTU PELAKSANAAN A. Jadwal Pelaksanaan Kegiatan P3K Jadwal dan waktu pelaksanaan kegiatan P3K di sekolah di sesuaikan dengan timeline yang telah ditentukan oleh Divisi PPGJK UPI, jadwal tersebut sebagai berikut: Tanggal 9 – 10 Februari 2023
Deskripsi Kegiatan Pendaftaran dan booking online sekolah oleh mahasiswa melalui web P3K
8 – 10 Februari 2023
Pembekalan P3K untuk mahasiswa
20 – 24 Februari 2023
Serah terima dan orientasi mahasiswa P3K
20 Februari – 20 Juli Pelaksanaan P3K di sekolah 2023 1 – 3 Mei 2023
Laporan awal P3K Monitoring dan evaluasi ke sekolah
1 – 5 Juni 2023
Laporan akhir P3K
29 Mei – 2 Juni 2023
Penilaian
Guru
Pamong
dan
Dosen
Pembimbing Lapangan 5 – 13 Juni 2023
Rekap dan pendistribusian nilai akhir
14 – 30 Juni 2023
Penyampaian
Piagam
Penghargaan
untuk
Sekolah
B. Jadwal Pelaksanaan Kegiatan Akademik P3K di Sekolah Adapun jadwal kegiatan akademik di TK Pertiwi Palimanan yang sudah disusun oleh praktikan yaitu sebagai berikut: No .
Hari/ Tanggal
Deskripsi Kegiatan
21
1.
Jum’at, 17 Februari 2023
Penyerahan surat perizinan penempatan P3K ke sekolah
2.
Senin, 20 Februari 2023
Orientasi dan Observasi di Sekolah
3.
Selasa, 21 Februari 2023
Serah terima mahasiswa P3K oleh Dosen Pembimbing Lapangan dengan pihak sekolah
4.
Rabu – Jum’at / 22 – 24 Februari 2023
Observasi bagaimana guru paamong mengajar di kelas Bimbingan dengan guru pamong terkait penyusunan RPP dan Penilaian
5.
Senin, 27 Februari 2023
Latihan praktik mengajar
6.
Selasa, 28 Februari 2023
Latihan praktik mengajar
7.
Rabu – Jum’at
Membimbing peserta didik berlatih tari
29 Februari – 3 Maret 2023
tradisonal dan fashion show untuk mengikuti perlombaan.
8.
6 Maret – 15 Maret 2023
Praktik Mengajar kelas A-1
9.
Kamis, 16 Maret 2023
Kunjungan Belajar di PT Indocement Tunggal Perkasa, Belajar mengenal Tugas dan Fungsi Pemadam Kebakaran
10.
Jum’at, 17 Maret 2023
Praktik Mengajar kelas A-1
11.
18 – 26 Maret 2023
Libur awal Ramadhan
12.
Senin – Jum’at
Praktik Mengajar kelas A-1
27 Maret – 6 April 2023 13.
Senin – Jum’at
Pesantren Ramadhan
10 – 14 April 2023 14.
15 April – 01 Mei 2023
Libur Ramadhan dan Idul Fitri 22
15.
02 Mei -
Halal Bil Halal di Sekolah.
C. Jurnal Kegiatan Harian Praktikan menyusun jadwal kegiatan selama praktik di TK Pertiwi Palimanan sebagai berikut: No. 1.
Waktu
Nama Kegiatan
Pelaksanaan
dan Waktu
Jum’at,
Penyerahan Surat
17 Februari 2023
Perizinan Penempatan
penempatan
P3K
konfirmasi
(11.00 – 12.00 WIB)
Deskripsi Kegiatan Menyerahkan
sudah
surat ke
daftar
TK
untuk
bahwa tanggal
mulai
20
melaksanakan
program P3K. Lalu, menanyakan data profil sekolah dan guru di TK tersebut 2.
Senin,
Orientasi (Perkenalan
20 Februari 2023
dan Observasi) (07.30 – 11.00 WIB)
Berawal dari perkenalan ke semua peserta
didik
saat
kegiatan
upacara. Kemudian observasi ke kelas bagaimana cara mengajar guru pamong.
3.
Selasa, 21 Februari
Observasi kelas
2023
(08.00 – 11.00 WIB)
Pembagian dilaksanakan mengajar
kelas
yang
kegiatan dan
akan belajar
observasi
bagaimana cara mengajar guru pamong Piket Kelas dan Ishoma (12.00 – 13.00) Serah Terima
Membersihkan kelas dan sekolah. Lalu sholat dan makan. Dosen pembimbing yaitu Ibu
Mahasiswa P3K dengan Dr.Isma Dosen Pembimbing dan menyerahkan Kepala Sekolah TK 23
Widiaty, mahasiswa
M.Pd P3K
kepada sekolah yaitu TK Pertiwi
Pertiwi Palimanan (13.00 – 14.00)
Palimanan melalui kepala sekolah untuk
melaksanakan
kegiatan
Program Penguatan Pengalaman Profesional Kependidikan (P3K). 4.
Rabu, 22 Februari
Pembiasaan dan
Mengawali kelas dengan baris dan
2023
Pramuka
pramuka bersama seluruh peserta
(08.00 – 09.00) KBM (09.00 – 10.00)
didik. Sebelum kegiatan inti diawali dengan SOP pembukaan. Kegiatan
inti
yaitu
melipat,
menempel dan menggambar pak tani dengan kertas origami, objek yang
dinilai
(Praktikan
yaitu
kreatifitas.
mendampingi
dan
membantu guru pamong) Piket Kelas, Ishoma dan Membersihkan kelas dan sekolah. Pulang 5.
Lalu
sholat
(12.00 – 13.00)
pulang.
Kamis,
Pembiasaan,
Diawali
23 Februari 2023
Kaulinan barudak (08.00 – 09.00) KBM (09.00 – 10.00)
dan
makan
dengan
lalu baris,
melaksanakan kegiatan olahraga di lapangan sekolah. Membuat
mozaik
lampu
lalu
lintas untuk melatih motorik halus dan kreatifitas anak. (Praktikan mendampingi dan membantu guru pamong)
Piket Kelas, Ishoma, dan Pulang
Membersihkan kelas dan sekolah. Lalu sholat, makan dan pulang.
(11.30 – 13.00) 5.
Jum’at,
Pembiasaan
24 Februari 2023
KBM (08.00 – 10.00)
24
- Diawali dengan baris bersama seluruh peserta didik - Membimbing membaca Asmaul
Husna dilanjut dengan praktik sholat dukkha. - Kegiatan inti yaitu membaca Iqra secara bergantian. Piket Kelas (10.30 – 11.00) Bimbingan oleh Guru
Membersihkan ruang kelas dan sekolah. Bimbingan membuat
oleh
guru
RPPH,
untuk
RPPM,
dan
Penilaian harian. 6.
Senin / 27 Februari
Praktek Mengajar di
- Praktik mengajar di kelas A-1
2023
Kelas
(Pembukaan, Inti, Penutup) secara
(07.00 – 11.00)
bertahap hingga full mengajar sendiri
dari
pembuka
hingga
penutup - Membantu guru mengajar les - Piket kelas / sekolah 7.
Selasa,
Pembiasaan
- Praktik mengajar di kelas A-1
28 Februari 2023
Olahraga
(Pembukaan, Inti, Penutup) secara
08.00 – 09.00
bertahap hingga full mengajar sendiri
dari
pembuka
hingga
penutup - Membantu guru mengajar les - Piket kelas / sekolah 8.
Selasa, 14 Maret
12.00 – 14.00
2023
Mendesain Belajar
TK
banner
Kunjungan
Pertiwi
ke
PT
di
PT
Indocement 9.
Kamis/ 16 Maret
08.00 – 11.00
2023
Kunjungan
Belajar
Indocement.
Siswa
dikenalkan
dengan peran dan fungsi tugas Pemadam Kebakaran dan juga mendapat pengetahuan mengenai Langkah-langkah
25
tepat
Ketika
terjadi kebakaran. 10.
Senin/ 20 Maret
07.30 – 16.00
2023
- Mengajar kelas A-1 - Piket kelas / sekolah - Membuat tulisan untuk pawai menyambut Ramadhan
11.
Selasa/ 21 Maret
07.30 – 13.00
2023 12.
Senin – Jum’at
- Pawai/ Tarhib Ramadhan - Piket Kelas/ Sekolah
07.30 – 11.00
(27 Maret – 6 April
- Mengajar Kelas A-1 - Piket kelas / sekolah
2023) 13.
Senin – Rabu / 10
08.00 – 10.00
- Pesantren kilat/ ramadhan
08.00 – 12.00
- Pesantren kilat/ Ramadhan
April 2023 14.
Kamis/ 13 April 2023
15.
Jum’at/ 14 April
- Packing sembako 08.00 – 12.00
2023
- Pesantren kilat/ Ramadhan - Pembagian Sembako
26
