![Panduan Pendampingan 2018 [PDF]](https://pdfs.asia/img/200x200/panduan-pendampingan-2018.jpg)
7 0 989 KB
i
KATA PENGANTAR Instruksi Presiden Nomor 9 tahun 2016 tentang Revitalisasi Sekolah Menengah Kejuruan bertujuan untuk meningkatkan daya saing sumber daya manusia Indonesia yang kemudian menjadi rujukan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan melalui Direktorat Pembinaan SMK untuk mengimplementasikan program revitalisasi SMK di seluruh Indonesia. Revitalisasi SMK dilakukan secara bertahap dengan mempertimbangkan potensi wilayah, sumber daya, dan kebutuhan riil tenaga kerja untuk mendukung perkembangan ekonomi dan pengembangan wilayah. Revitalisasi SMK diharapkan memberikan dampak positif terhadap peningkatan mutu SMK sekaligus memberikan pengaruh terhadap kualitas lulusan SMK yang akan menjadi sumber daya pembangunan di Indonesia. Kondisi SMK yang beragam dan tersebar di seluruh wilayah Indonesia memerlukan dukungan eksternal dari berbagai pihak dalam bentuk pendampingan untuk SMK. Kegiatan dimaksud meliputi aspekaspek: pengembangan dan penyelarasan kurikulum, inovasi pembelajaran, pemenuhan dan peningkatan profesionalitas guru dan tenaga kependidikan, dan kerja sama sekolah dengan Dunia Usaha/Dunia Industri serta Perguruan Tinggi, standarisasi sarana dan prasarana utama, dan pengelolaan dan penataan kelembagaan. Untuk kepentingan pelaksanaan revitalisasi di SMK diperlukan sumber daya manusia yang mempunyai kompetensi dalam menggerakkan sistem di SMK dan menyelaraskan pola pikir serta gagasan agar sesuai dengan program revitalisasi. Kegiatan pendampingan program revitalisasi SMK melibatkan stakeholder, antara lain perguruan tinggi, DU/DI, P4TK, dan LP3TK. Tujuan pendampingan adalah memberikan masukan dan mengarahkan Panduan Pendampingan
REVITALISASI SMK
|i
SMK untuk mampu menghasilkan lulusan yang memiliki daya saing unggul dalam persaingan kerja secara nasional maupun global. Tim pendamping bersama-sama dengan SMK memprioritaskan program revitalisasi sehingga sekolah memiliki keunggulan berbasis potensi wilayah dan sumber daya yang dimiliki untuk menghasilkan lulusan sesuai dengan kebutuhan industri. Panduan pendampingan Revitalisasi SMK ini disusun untuk memberikan informasi umum dan operasional serta digunakan sebagai pedoman oleh tim pendamping dan SMK untuk mengimplementasikan program revitalisasi agar terarah dan sesuai dengan tujuan revitalisasi yang telah dicanangkan. Jakarta, Juli 2018 Direktur Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah
Hamid Muhammad
Panduan Pendampingan
REVITALISASI SMK
| ii
DAFTAR ISI KATA PENGANTAR ................................................................................... i DAFTAR ISI ............................................................................................. iii DAFTAR TABEL ........................................................................................ v DAFTAR BAGAN.......................................................................................vi DAFTAR LAMPIRAN ................................................................................vii BAB I PENDAHULUAN ............................................................................. 1 A. Latar Belakang............................................................................................ 1 B. Dasar Pelaksanaan ..................................................................................... 3 C. Tujuan ........................................................................................................ 5 D. Sasaran ....................................................................................................... 5 E. Hasil yang diharapkan ................................................................................ 6 F. Pembiayaan ............................................................................................... 6
BAB II PELAKSANAAN ............................................................................. 7 A. Waktu Pelaksanaan.................................................................................... 7 B. Tempat ....................................................................................................... 7 C. Pelaksana Pendampingan .......................................................................... 7 D. Indikator Kinerja Kegiatan Pendampingan Program Revitalisasi SMK ...... 7 E. Tugas Pokok dan Fungsi Pendamping ........................................................ 8 F. Kode Etik Pendamping ............................................................................... 9
BAB III RUANG LINGKUP PENDAMPINGAN .......................................... 10 BAB IV MEKANISME PENDAMPINGAN ................................................. 15
Panduan Pendampingan
REVITALISASI SMK
| iii
BAB V SUPERVISI DAN PELAPORAN ...................................................... 22 A. Kegiatan Supervisi ke SMK ....................................................................... 22 B. Pelaporan ................................................................................................. 22
BAB VI PENUTUP ................................................................................... 24 REFERENSI ............................................................................................. 26 LAMPIRAN ............................................................................................. 28 Lampiran 1 .................................................................................................... 28 Lampiran 2 .................................................................................................... 30 Lampiran 3 .................................................................................................... 33
Panduan Pendampingan
REVITALISASI SMK
| iv
DAFTAR TABEL Tabel 2.1 Indikator Utama Kegiatan Pendampingan ........................... 8 Tabel 4.1 Contoh Issue Kegiatan ..................................................... 17 Tabel 4.2 Contoh Penyusunan Indikator Kinerja ............................... 18 Tabel 4.3 Sumber dana Pelaksanaan revitalisasi SMK....................... 19 Tabel 4.4 Jadwal pelaksanaan Revitalisasi SMK ............................... 20 Tabel 4.5 Indikator kinerja pilihan strategi implementasi .................. 20
Panduan Pendampingan
REVITALISASI SMK
|v
DAFTAR BAGAN Bagan 4-1 Diagram Alur Mekanisme Program Revitalisasi SMK .................. 16
Panduan Pendampingan
REVITALISASI SMK
| vi
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1...................................................................................................... 28 Lampiran 2...................................................................................................... 30 Lampiran 3...................................................................................................... 33
Panduan Pendampingan
REVITALISASI SMK
| vii
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Ditetapkannya Peraturan Presiden Nomor 8 tahun 2012 tentang Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI) semakin menegaskan bahwa SMK harus semakin lebih dekat dengan kebutuhan dunia kerja. Program Revitalisasi Pendidikan Vokasi merupakan amanah Nawacita dan Sustainable Development Goals (SDGs) 2030 dalam rangka pemenuhan tambahan 58 juta tenaga kerja terampil Sampai 2030. Melalui Nawacita, bangsa Indonesia memiliki cita-cita yang tinggi untuk menjadikan ekonomi Indonesia peringkat 7 dunia pada 2030 dan memenangkan persaingan SDM di regional dan global. Terbitnya Inpres Nomor 9 tahun 2016 tentang Revitalisasi SMK untuk Peningkatan Daya Saing Sumber Daya Manusia Indonesia sebagai landasan Direktorat Pembinaan SMK menjadi unit kerja yang secara langsung mendapat mandat untuk melaksanakan pelaksanaan revitalisasi SMK. Dalam Peta Jalan Revitalisasi SMK, telah ditetapkan beberapa aspek program yang akan dilaksanakan untuk meningkatkan kualitas SMK sehingga mempunyai peran dalam peningkatan kualitas sumber daya manusia yang kompeten dan produktif. Fokus revitalisasi ditujukan pada bidang keahlian pertanian (Agribisnis dan Agroindustri untuk Ketahanan Pangan), kemaritiman, pariwisata, dan industri kreatif, yang didukung oleh bidang keahlian teknologi dan rekayasa, bisnis dan manajemen, energi dan pertambangan, serta teknologi informasi dan komunikasi. Isu strategis revitalisasi meliputi penyelarasan kurikulum (termasuk inovasi pembelajaran), penyediaan dan peningkatan kualitas guru produktif dan tenaga Panduan Pendampingan
REVITALISASI SMK
|1
kependidikan, standardisasi sarana dan prasarana, penguatan dan perluasan kerja sama dengan dunia usaha/dunia industri (DU/DI), dan pengelolaan dan penataan kelembagaan. Kurikulum dalam penyelenggaraan pendidikan di SMK menjadi hal yang sangat penting sehingga kurikulum harus ditangani dan diselaraskan dengan kebutuhan kompetensi DU/DI. Kurikulum sebagai roh dalam pendidikan di SMK secara berkala harus diselaraskan dengan dinamika kebutuhan kompetensi DU/DI yang terkait. Pembentukan kompetensi di sekolah mengandalkan kurikulum yang telah diselaraskan dengan kebutuhan kompetensi DU/DI sehingga lulusannya dapat terserap di dunia kerja. Relevansi kurikulum dan link and match antara kompetensi bentukan SMK dengan kompetensi kebutuhan DU/DI menjadi ukuran keberhasilan penyelarasan kurikulum. Proses pembentukan kompetensi di SMK berorientasi pada kecakapan pembelajaran abad ke-21 dengan mengembangkan proses pembelajaran yang menekankan kepada higher order thinking skills (HOTS) dan penerapan pengembangan kemampuan literasi serta penguatan pendidikan karakter. Melalui proses tersebut diharapkan dapat menghasilkan lulusan yang mempunyai daya saing kebekerjaan yang tinggi. Untuk mendapatkan proses pembentukan kompetensi yang ideal dan mampu menghasilkan lulusan sebagaimana yang diharapkan, maka pemenuhan dan pemerataan prasarana-sarana SMK, guru produktif, tenaga kependidikan, manajemen sekolah, dan hubungan kerja sama industri sebagai komponen proses penting yang harus diperhatikan. Setiap sekolah perlu menata bidang keahlian yang disesuaikan dengan kebutuhan pasar kerja dan prioritas pembangunan daerah. Sekolah bisa melaksanakan program multi Panduan Pendampingan
REVITALISASI SMK
|2
entry multi exit serta on-off bidang keahlian sesuai dinamika pasar. Dengan demikian program keahlian yang ditawarkan di SMK bersifat fleksibel. Untuk itu diperlukan revitalisasi pengelolaan dan penataan kelembagaan di setiap sekolah serta penguatan kerjasama dengan DU/DI. Kepala Sekolah memegang peranan penting sebagai manajer (CEO-Chief Executive Officer). Dengan mempertimbangkan hal-hal tersebut di atas, Direktorat Pembinaan SMK telah menetapkan 219 SMK Pelaksana Program Revitalisasi tahun 2018. Agar pelaksanaan program revitalisasi dapat berjalan sesuai dengan yang diharapkan maka diperlukan kegiatan pendampingan pada SMK tersebut. B. Dasar Pelaksanaan 1. Undang-Undang Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional; 2. Undang-Undang Nomor 14 tahun 2005 tentang Guru dan Dosen (Lembaran Negara Republik Indonesia tahun 2005 nomor 157, Tambahan Lembaran Negara RI No. 4586); 3. Undang-Undang Nomor 23 tahun 2014 tentang Pemerintahan Daerah; 4. Peraturan Pemerintah Nomor 29 Tahun 1990 tentang Pendidikan Menengah; 5. Peraturan Pemerintah Nomor 74 tahun 2008 Tentang Guru (Lembaran Negara Republik Indonesia tahun 2008 Nomor 4941); 6. Peraturan Presiden Nomor 08 Tahun 2012 tentang KKNI; 7. Peraturan Pemerintah Nomor 32 tahun 2013 tentang Perubahan Standar Nasional Pendidikan (Lembaran Negara Republik Indonesia tahun 2013 Nomor 71);
Panduan Pendampingan
REVITALISASI SMK
|3
8. Instruksi Presiden Nomor 9 Tahun 2016 tentang Revitalisasi Sekolah Menengah Kejuruan dalam Rangka Peningkatan Kualitas dan Daya Saing Sumber daya Manusia Indonesia; 9. Peraturan Bersama Menteri Pendidikan Nasional, Menteri Negara Pendayagunaan Aparatur Negara Dan Reformasi Birokrasi, Menteri Dalam Negeri, Menteri Keuangan, dan Menteri Agama Nomor 05/X/Pb/2011, Nomor Spb/03/M.PanRb/10/2011, Nomor 48 Tahun 2011, Nomor 158/PMK.01/2011, dan Nomor 11 Tahun 2011 tentang Penataan dan Pemerataan Guru Pegawai Negeri Sipil; 10. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 19 Tahun 2007 tentang Standar Pengelolaan Pendidikan; 11. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 116 tahun 2007 Tentang Kompetensi Guru; 12. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 59 Tahun 2014 tentang Kurikulum 2013 Sekolah Menengah Atas/Madrasah Aliyah; 13. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 60 Tahun 2014 tentang Kurikulum 2013 Sekolah Menengah Kejuruan/Madrasah Aliyah Kejuruan; 14. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 16 Tahun 2015 tentang Organisasi dan Tata Kerja Pusat Pengembangan dan Pemberdayaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan; 15. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan nomor 23 tahun 2015 tentang Penumbuhan Budi Pekerti; 16. Surat Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah Nomor 7013/D/Kp/2013 tentang Spektrum Keahlian Pendidikan Menengah Kejuruan;
Panduan Pendampingan
REVITALISASI SMK
|4
17. Surat Edaran Direktur Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan Nomor 4540/D5.3/TU/2017 tanggal 22 Juni 2017 tentang Pelaksanaan Kurikulum Pendidikan Menengah Kejuruan. C. Tujuan Kegiatan Pendampingan Pelaksanaan Program Revitalisasi SMK tahun 2018 bertujuan untuk membantu: 1. menyiapkan dan memastikan setiap SMK yang direvitalisasi mempunyai output dan outcome unggulan yang dapat dibedakan antara sebelum dan setelah pelaksanaan program revitalisasi, 2. menata kompetensi keahlian dan menyusun Peta Jalan Revitalisasi SMK jangka menengah (2019-2024) bagi SMK yang belum memilikinya, 3. memperkuat dan memperluas kerja sama antara sekolah dengan DU/DI, Perguruan Tinggi, dan/atau Pemerintah Daerah yang berlandaskan pada prinsip link and match, 4. menyelaraskan kurikulum dengan DU/DI, implementasi sertifikasi, penguatan kapasitas guru dan tenaga kependidikan, dan meningkatkan operasionalisasi teaching factory, 5. menyusun dan mengimplementasikan Prosedur Operasional Standar dalam tata kelola penyelenggaraan pendidikan kejuruan di SMK, 6. membangun citra SMK di masyarakat melalui media masa. D. Sasaran Sasaran kegiatan pendampingan revitalisasi SMK Tahun 2018 adalah 219 SMK pelaksana program Revitalisasi di 34 Provinsi.
Panduan Pendampingan
REVITALISASI SMK
|5
E.
Hasil yang diharapkan Hasil yang diharapkan dari kegiatan pendampingan adalah masing-masing SMK program revitalisasi: 1. Terbangunnya output dan outcome unggulan yang nyata perbedaannya dengan sebelum revitalisasi, 2. Tertatanya kompetensi keahlian yang sesuai dengan kapasitas dan permintaan serta tersusunya Dokumen Peta Jalan Program Revitalisasi SMK jangka menengah (2019-2024) di SMK, 3. Terbangunnya kerja sama kerja sama yang kuat dan lebih luas antara SMK dengan DU/DI, Perguruan Tinggi, dan/atau Pemerintah Daerah yang berlandaskan pada prinsip link and match meningkat, 4. Terselaraskannya kurikulum dengan DU/DI, terlaksananya sertifikasi, terlaksananya peningkatan kapasitas guru dan tenaga kependidikan, dan meningkatnya operasionalisasi teaching factory, 5. Tersusun dan terlaksananya Prosedur Operasi Standar dalam tata kelola penyelenggaraan pendidikan kejuruan di SMK, 6. Meningkatnya citra SMK di masyarakat.
F.
Pembiayaan Pembiayaan kegiatan pendampingan pelaksanaan program revitalisasi SMK dibebankan pada pihak sekolah sasaran melalui bantuan yang telah disalurkan oleh Direktorat Pembinaan SMK. Bantuan tersebut bersumber dari Daftar Isian Pelaksanaan Anggaran (DIPA) Satuan Kerja Direktorat Pembinaan SMK, Kegiatan Pembinaan SMK Tahun Anggaran 2018 Nomor: DIPA023.03.1.419515/2018 tanggal 05 Desember 2017 dan perubahannya.
Panduan Pendampingan
REVITALISASI SMK
|6
BAB II PELAKSANAAN A. Waktu Pelaksanaan Pelaksanaan kegiatan pendampingan pelaksanaan program revitalisasi SMK tahun 2018 terdiri dari 2 tahap, yakni pendampingan Tahap 1 pada bulan Agustus 2018 dan pendampingan Tahap 2 antara bulan Oktober sampai dengan pertengahan bulan November 2018. Setiap tahap pendampingan dilaksanakan selama 5 hari kerja. B. Tempat Pendampingan Revitalisasi SMK dilaksanakan di lokasi SMK atau lokasi lain yang terkait dengan tata kelola penyelengaraan SMK. C. Pelaksana Pendampingan Setiap SMK didampingi oleh satu orang pendamping yang berasal dari P4TK Kejuruan, LP3TK KPTK, dan Perguruan Tinggi. D. Indikator
Kinerja
Kegiatan
Pendampingan
Program
Revitalisasi SMK Ketercapaian pendampingan pelaksanaan program revitalisasi SMK diukur dari beberapa indikator utama sebagai berikut:
Panduan Pendampingan
REVITALISASI SMK
|7
Tabel 2.1 Indikator Utama Kegiatan Pendampingan Program Revitalisasi SMK No
Isu Strategis
Tahap 1
Tahap 2
1 Adanya output dan outcome produk barang/jasa unggulan sekolah pelaksana program revitalisasi 2 Tersusunnya dokumen Peta Jalan Program Revitalisasi SMK jangka menengah (2019-2024) 3 Meningkatnya kuantitas dan kualitas kerja sama SMK dengan DU/DI yang berlandaskan pada prinsip link and match, Perguruan Tinggi, dan Pemerintah Daerah 4 Tersusun dan terlaksananya Prosedur Operasi Standar dalam tata kelola penyelenggaraan pendidikan kejuruan di SMK 5 Meningkatnya citra SMK di masyarakat. E.
Tugas Pokok dan Fungsi Pendamping 1. Membantu untuk mewujudkan output dan outcome unggulan dari masing-masing SMK 2. Memfasilitasi penyusunan peta jalan SMK 3. Menjadi katalis dalam memperluas dan mengintensifkan kerja sama dengan DU/DI, Perguruan Tinggi, dan/atau Pemerintah 4. Membantu meningkatkan advokasi publik tentang keberhasilan program revitalisasi SMK di media masa 5. Memberikan masukan kepada Direktorat Pembinaan SMK dalam hal pengambilan kebijakan melalui analisis akademik 6. Melaksanakan pendampingan dan menyampaikan laporan tepat pada waktunya. Panduan Pendampingan
REVITALISASI SMK
|8
F.
Kode Etik Pendamping 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
Tidak meminta fasilitas berlebihan yang membebani SMK Menghargai budaya setempat Menjaga kesantunan, integritas, dan kejujuran Bertanggung jawab dan disiplin Mampu bekerja sama dengan SMK Transfer keterampilan, pengetahuan, dan budaya kerja industri Menjalankan tugas secara professional.
Panduan Pendampingan
REVITALISASI SMK
|9
BAB III RUANG LINGKUP PENDAMPINGAN Ruang lingkup pendampingan meliputi 6 isu utama sebagaimana
FISH BONE REVITALISASI PENDIDIKAN tertuang dalam diagram fish bone revitalisasi SMK. VOKASI PEMENUHAN DAN PENINGKATAN PENGEMBANGAN PROFESIONALITAS DAN PENYELARASAN INOVASI GURU DAN TENDIK PEMBELAJARAN KURIKULUM
KECAKAPAN ABAD XXI, KEBEKERJAAN, DAN DAYA SAING BANGSA
STANDARISASI SARANA DAN PRASARANA UTAMA
PEMUTAKHIRAN PROGRAM KERJA SAMA INDUSTRI
PENGELOLAAN DAN PENATAAN KELEMBAGAAN
Gambar 3.1 Fishbone Revitalisasi Untuk itu, maka 6 area revitalisasi di sisi hulu yang perlu dilakukan adalah: 1. Menyempurnakan dan menyelaraskan kurikulum yang sesuai dengan kebutuhan Dunia Usaha/Industri (DUDI), link and
match
Hal-hal yang perlu diperhatikan antara lain: a. Sebagai sekolah yang menyiapkan lulusannya bekerja, pola kurikulum SMK tidak dapat sepenuhnya mengikuti pola SD/SMP/SMA. Kurikulum SMK harus diorientasikan kepada kebutuhan DUDI (Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia/SKKNI). Sementara itu kompetensi di dunia kerja sangat dinamis, sehingga lulusan SMK harus siap meghadapi Panduan Pendampingan
REVITALISASI SMK
| 10
perubahan tersebut. Oleh karena itu, kurikulum SMK harus memberikan bekal agar lulusanya mampu belajar mandiri mengikuti perkembangan bidang pekerjaannya. b. Jika kompetensi yang diperlukan dunia kerja dianalisis akan muncul sub-sub kompetensi yang masing-masing dapat berdiri sendiri sebagai suatu keutuhan. Oleh karena itu, kurikulum SMK dapat dikelolakan dalam bentuk modular. Pola kurikulum modular sesuai dengan prinsip multi entry multi exit system (MEMES) yang telah dicanangkan sejak awal 2000an. Dengan bentuk modular, setiap selesai suatu modul siswa telah memperoleh kompetensi tertentu yang sangat mungkin disertifikasi. Dalam keadaan tertentu, dengan sertifikat itu yang bersangkutan dapat memasuki lapangan kerja. Jika setelah bekerja yang bersangkutan ingin menyelesaikan pendidikan di SMK, yang bersangkutan dapat kembali sekolah dan bahkan dengan menerapkan RPL, pengalaman kerja dapat dihargai. c. Karena perkembangan dunia kerja mengarah kepada multitasking, maka bidang kejuruan, program kejuruan dan kompetensi kejuruan yang selama ini ada perlu dikelola secara integratif yang memungkinkan terjadinya transkurikulum antarkompetensi kejuruan. 2. Meningkatkan Kelengkapan dan Kualitas Pembelajaran Hal-hal yang perlu diperhatikan antara lain:
Infrastruktur
a. Sebagian besar peralatan dan kelengkapannya di SMK sudah udzur. Dalam hal ini perlu analisis teknis untuk membuat perencanaan pemutakhiran perlengkapan dan infrastruktur pembelajaran yang berkualitas. b. Peralatan-peralatan utama hendaknya memiliki usia penggunaan yang relatif panjang (tidak cepat usang).
Panduan Pendampingan
REVITALISASI SMK
| 11
c. Mengoptimalkan sumber-sumber belajar yang ada di masyarakat dan orang tua. 3. Memperluas dan Memperkuat Kerjasama dengan DUDI dan Perguruan Tinggi Hal-hal yang perlu diperhatikan antara lain: a. Pada prinsipnya kerjasama harus saling menguntungkan. Oleh karena itu ketika menjalin kerjasama, misalnya untuk prakerin bagi siswa, magang bagi guru, rekrutmen calon karyawan industri, baik SMK maupun DUDI harus mendapat keuntungan. b. Untuk prakerin, keberadaan siswa di DUDI dapat difahami sebagai “tenaga kerja murah”, sehingga DUDI mendapat keuntungan. Untuk itu pola prakerin yang “hit and run” harus diganti dengan “pola menerus”, dimana di suatu DUDI selalu ada siswa dengan jumlah yang tetap. Jika satu kelompok selesai prakerin dan kembali ke sekolah harus digantikan oleh rombongan lain dengan jumlah dan kompetensi yang sama. c. Kerjasama antara SMK dengan DUDI juga dapat dikaitkan dengan workshop/bengkel yang ada di SMK. Bagaimana agar apa yang dikerjakan oleh siswa di SMK merupakan bagian dari produk DUDI. Dengan cara itu, standardisasi pekerjaan telah mulai diperoleh siswa di sekolah. 4. Menginovasi belajar dan meningkatkan akses sertifikasi lulusan Hal-hal yang perlu diperhatikan antara lain: a. Pengarusutamaan model belajar berbasis kerja, berbasis proyek inovatif, dan berbasis produk, terutama melalui Teva, sehingga aktivitas kurikuler sarat dengan pengalaman belajar nyata, pemecahan masalah, pengambilan keputusan, dan budaya kerja kreatif dan produktif.
Panduan Pendampingan
REVITALISASI SMK
| 12
b. Pola SMK sebagai LSP harus dijaga kredibilitasnya agar DUDI mengakui sertifikat yang diterbitkan. c. Secara keikutsertaan sertifikasi harus mengarah ke regional dan internasional, agar lulusan SMK memiliki akses bekerja di perusahaan multinasional yang menerapkan sertifikasi internasional. d. Secara bertahap LSP di SMK juga diarahkan ke jenjang regional, khususnya untuk bidang tertentu yang sudah jelas standarnya, misal welding. 5. Meningkatkan jumlah dan kompetensi pendidik dan tenaga kependidikan Hal-hal yang perlu diperhatikan antara lain: a. Idealnya guru SMK harus memiliki pengalaman bekerja di industri. Pola magang yang selama ini diterapkan memang memberikan dampak positif, tetapi tetap saja tidak cukup. Untuk itu, dengan memanfaatkan Undang-Undang ASN, pola PPPK (Pegawai Pemerintah dengan Perjanjian Kerja) perlu dipertimbangkan untuk rekrutmen guru produktif di SMK. SMK dapat merekrut mereka yang sudah berpengalaman di industri dengan usia 40-50 tahun, sesuai dengan ketentuan UU ASN. b. Pemenuhan PTK dapat digandengkan dengan Kerjasama dengan Industri. Karyawan Industri dapat menjadi “Guru Tidak Tetap” dan sejenis itu. 6. Meningkatkan Tata Kelola Kelembagaan Hal-hal lain yang perlu diperhatikan antara lain: a. Perkembangan jumlah SMK yang pesat sejak awal 2000an tampaknya tidak dibarengi dengan penyediaan sarana dan guru yang cukup serta penjaminan mutu yang memadai. Oleh karena itu banyak muncul SMK baru yang tidak memiliki sarana Panduan Pendampingan
REVITALISASI SMK
| 13
dan tenaga guru yang memadai, sehingga kualitas pembelajaran kurang baik. b. Selama ini pendirian SMK seakan-akan terlepas dari pengembangan industri. Pada hal antara SMK dan DUDI saling memerlukan. Oleh karena itu sebaiknya pendirian SMK dikaitkan dengan potensi daerah dan arah pengembangan industrinya, sehingga menjadi Commodity Based Vocational School Development (CBVSD). Misalnya di Maluku Utara yang dikembangkan sebagai lumbung ikat laut, di lokasi itu didirikan SMK yang terkait. Dengan pola itu DUDI akan mudah mendapatkan tenaga menengah yang terampil, sebaliknya SMK mudah mendapatkan partner DUDI.
Panduan Pendampingan
REVITALISASI SMK
| 14
BAB IV MEKANISME PENDAMPINGAN Pelaksanaan program revitalisasi perlu direncanakan secara sistematis sehingga output dari masing-masing pelaksanaan program revitalisasi dapat diukur sesuai dengan indikator capaian yang telah ditetapkan. Kegiatan pendampingan pelaksanaan program revitalisasi di SMK pada tahun 2018 dilakukan mengikuti diagram alur berikut.
Panduan Pendampingan
REVITALISASI SMK
| 15
Identifikasi permasalahan rill SMK
Pilih Program Revitalisasi SMK - Penyelerasan Kurikulum - Peningkatan Kualitas Sarpras - Peningkatan Kualitas Pembelajaran
- Pemenuhan dan Peningkatan Kualitas Guru dan Tendik - Peningkatan Kualitas Kerja Sama dengan DUDI - Peningkatan Tata Kelola Sekolah
Dapat menentukan prioritas program revitalisasi SMK
Tidak
Analisis sumber daya untuk memilih ulang program Revitalisasi SMK
Ya
Memilih Bentuk Pendampingan (merujuk pada bentuk kegiatan sesuai masing-masing
aspek program revitalisasi)
- Pengembangan staf (guru dan tendik) - Pengadaan/perbaikan prasarana praktik siswa
- Pengadaan sarana laboratorium/ bengkel - Pengadaan bahan ajar - dst
Bagan 4-1 Diagram Alur Mekanisme Program Revitalisasi SMK
Panduan Pendampingan
REVITALISASI SMK
| 16
Uraian Mekanisme Program Revitalisasi: 1. Tentukan terlebih dahulu issue strategis yang akan digarap oleh sekolah dan pendamping sesuai dengan target Revitalisasi SMK. (Pilihan issue strategis: 1) pengembangan dan penyelarasan kurikulum; 2) standarisasi sarana dan prasarana utama; 3) pemenuhan dan peningkatan profesionalitas guru dan tendik; 4) Inovasi pembelajaran; 5) pemutakhiran program kerja sama industri, dan 6) pengelolaan dan penataan kelembagaan). 2. Pastikan terlebih dahulu kegiatan-kegiatan yang mendapatkan block grant revitalisasi SMK menjadi bagian utama dari yang didampingi sebelum memasukkan kegiatan lain sebagai pilihan prioritas. 3. Tentukan kegiatan, -sub kegiatan-, komponen kegiatan yang termasuk dalam issue strategis (lihat tabel kegiatan pada masingmasing aspek). 4. Susunlah desain kegiatan yang sudah dipilih dengan format sebagai berikut: Contoh: Pengembangan dan Penyelarasan Kurikulum Tabel 4.1 Contoh Issue Kegiatan Tahun
Kegiatan
2017 Penyelarasan kurikulum dan fasilitas pendukungnya
Mekanisme
Desain Implementasi
Pengembangan dan - FGD Sinkronisasi materi penyelarasan kurikulum dengan DU/DI kurikulum dengan - Mengembangkan materi DU/DI, SKKNI, dan kurikulum KKNI - Mengembangkan perangkat pembelajaran
Panduan Pendampingan
REVITALISASI SMK
| 17
Tahun
Kegiatan
2018
Mekanisme
Desain Implementasi
Pelaksanaan - Pelaksanaan menggunakan kurikulum yang telah block system atau on-in diselaraskan system. Evaluasi dan penyempurnaan kurikulum yang telah diselaraskan
2019
5. Susun indikator kinerja untuk mengukur ketercapaian impelementasi kegiatan pada tahun 2018 sesuai dengan sumber daya yang dimiliki oleh sekolah untuk masing-masing kegiatan yang telah dipilih dan ditetapkan bersama pendamping. Contoh: Indikator Kinerja Penyelarasan Kurikulum Tabel 4.2 Contoh Penyusunan Indikator Kinerja Indikator Relevansi kurikulum dengan kebutuhan kompetensi DU/DI Rerata nilai kelompok matapelajaran kejuruan Jumlah siswa yang mengikuti lomba kompetensi siswa Skor TOEIC
Base-line (2017)
Tahun 2018
Keterangan
Irrele-vant Rele-vant Diukur melalui
Panduan Pendampingan
penelusuran lulusan yang telah bekerja di DU/DI Rerata nilai rapor mapel kejuruan/smt Diukur dari masingmasing program keahlian yang direvitalisasi.
REVITALISASI SMK
| 18
Indikator
Base-line (2017)
Tahun 2018
Kurikulum berbasis industri (customized curriculum)/ kurikulum kelas industri.
6.
Keterangan Adanya kurikulum berdasarkan kerja sama dengan institusi industri pasangan (Kurikulum Axioo, Alat Berat)
Merencanakan penggunaan alokasi dana yang tersedia di sekolah untuk mengimplementasikan kegiatan revitalisasi SMK. Contoh: Sumber Dana Impelementasi Kegiatan Tabel 4.3 Sumber dana Pelaksanaan revitalisasi SMK Sumber Dana Kegiatan
Penyelarasan kurikulum dan fasilitas pendukungnya: 1. FGD Sinkronisasi materi kurikulum dengan DU/DI 2. Mengembangkan materi kurikulum 3. Mengembangkan perangkat pembelajaran
Kemaritiman √
DAK
BOS
… ….
√
√ √ √
7. Menyusun jadwal impelentasi kegiatan sesuai dengan time frame yang telah disepakati. Contoh:
Panduan Pendampingan
REVITALISASI SMK
| 19
… …
Tabel 4.4 Jadwal pelaksanaan Revitalisasi SMK Disain Implementasi
5
6
7
Bulan 8 9 10 11 12
Penyelarasan kurikulum dan fasilitas pendukungnya: 1. FGD Sinkronisasi materi kurikulum dengan DU/DI 2. Mengembangkan materi kurikulum 3. Mengembangkan perangkat pembelajaran 8. Keberlangsungan program, yaitu uraian singkat terkait dengan keberlangsungan program tahun berikutnya beserta dukungan sumber daya yang diperlukan untuk tetap menjaga keberlangsungan program tersebut. 9. Penanggung jawab pelaksanaan kegiatan (PIC) harus disebutkan dengan jelas yang akan melaksanakan kegiatan tersebut. 10. Pilihan Program Revitalisasi SMK Tahun 2018, dapat dilihat contoh strategi pelaksanaan dan indikator kinerja yang dicapai, sebagaimana tertuang dalam tabel 4.5. Tabel 4.5 Indikator kinerja pilihan strategi implementasi No. Strategi Implementasi 1.
Indikator Kinerja Tahun 2018
Penyelarasan Kurikulum - Kurikulum berbasis industri (customized
curriculum). contoh: Kurikulum Axioo, Alat Berat
Panduan Pendampingan
REVITALISASI SMK
| 20
No. Strategi Implementasi 2.
3.
4.
5.
6.
7.
Indikator Kinerja Tahun 2018
Peningkatan kualitas sarpras
- Efektifitas dan efisiensi pemanfaatan prasarana dan sarana. - Kekinian peralatan. - Resource sharing dengan aliansi, SMA LB, lembaga kursus, dan industri. - Tempat uji kompetensi (TUK) - Pembentukan LSP-P1. Peningkatan kualitas - Pelaksanaan e-learning. pembelajaran inovatif. - Pelaksanaan PBL/PjBL. - Pelaksanaan penilaian otentik. - Pelaksanaan konsep teaching factory. Peningkatan - Guru produktif berkeahlian ganda profesionalitas guru dan - Guru bersertifikat keahlian tenaga kependidikan - Magang di industri Peningkatan kualitas - Pemutakhiran kerja sama Prakerin. kerja sama dengan - Penguatan teaching factory. DU/DI Peningkatan tatakelola - Pelaksanaan budaya industri. sekolah untuk - Pengembangan etos kerja (disiplin kerja) pengembangan Kebekerjaan - Masa tunggu mendapatkan pekerjaan pertama sesuai dengan bidangnya. - Wirausahawan baru.
Panduan Pendampingan
REVITALISASI SMK
| 21
BAB V SUPERVISI DAN PELAPORAN A. Kegiatan Supervisi ke SMK Kegiatan supervisi ke SMK oleh Direktorat Pembinaan SMK dilakukan untuk menjamin bahwa kegiatan pendampingan berlangsung sesuai dengan ketentuan yang berlaku. Teknik supervisi dengan mengambil sampling SMK sekaligus untuk memperoleh input dalam rangka meningkatkan kinerja pelaksanaan program serta pengembangan selanjutnya. Selain itu, kegiatan supervisi dimaksudkan untuk menemukan dan memecahkan masalah yang dihadapi selama pelaksanaan program pendampingan. Direktorat Pembinaan SMK dalam melaksanakan supervisi akan menggunakan instrumen yang dipersiapkan terlebih dulu sesuai dengan tujuan untuk mengetahui input-process-output kegiatan. Agar hasil supervisi benar-benar memberikan kerangka pengembangan pembinaan terhadap SMK, maka akan melibatkan P4TK, perguruan tinggi dan industri yang relevan. (Format supervisi terlampir). B. Pelaporan Pelaporan disesuaikan dengan tujuan Revitalisasi SMK secara sistematis dan benar-benar menggambarkan kondisi yang terjadi di lapangan. Pelaporan diharapkan dapat memberikan rekomendasi pemecahan permasalahan sekolah. Pelaporan yang disampaikan berupa laporan pendampingan yang dibuat setiap akhir kunjungan ke sekolah dan memuat:
Panduan Pendampingan
REVITALISASI SMK
| 22
a.
b. c. d. e.
Deskripsi kegiatan pendampingan (jadwal pelaksanaan, materi pendampingan/uraian kegiatan, target kegiatan, keterlibatan pihak sekolah/DuDI, masyarakat, komite sekolah, dan lain-lain). Identifikasi permasalahan pelaksanaan program revitalisasi dan penyelesaiannya. Kendala pendampingan yang dihadapi dan alternatif penyelesaian. Rumusan capaian pendampingan dan output kegiatan pendampingan Rencana untuk pendampingan berikutnya.
Laporan disusun oleh setiap pendamping per sekolah, disampaikan ke Direktorat Pembinaan SMK secara online paling lambat 4 hari setelah kegiatan pendampingan dilaksanakan. Pada akhir kegiatan pendampingan, setiap petugas pendampingan wajib mengirimkan laporan dalam bentuk hardcopy disertai bukti-bukti pelaksanaan pendampingan dan ditandatangani oleh petugas pendampingan dan Kepala SMK sasaran, dikirimkan ke: Sekretariat Tim Revitalisasi Direktorat Pembinaan SMK Jalan Jenderal Sudirman, Komplek Kemdikbud, Gedung E Lantai 13, Senayan, Jakarta 10270 Selain petugas pendampingan, Kepala SMK piloting Revitalisasi juga wajib menyusun dan menyampaikan laporan pelaksanaan pendampingan sesuai dengan ketentuan.
Panduan Pendampingan
REVITALISASI SMK
| 23
BAB VI PENUTUP
Program revitalisasi SMK tahun 2018 diimplementasikan kepada 219 SMK (pada tahun 2017 fokus pada 125 SMK) dengan area revitalisasi bidang keahlian Kemaritiman, Pertanian (agrobisnis dan agroteknologi untuk ketahanan pangan), Pariwisata, dan Industri Kreatif yang tersebar di seluruh Nusantara. Sekolah-sekolah tersebut diharapkan nantinya sebagai piloting pelaksanaan program revitalisasi dan bisa dirujuk oleh sekolah lain dengan bidang keahlian yang sama untuk menyusun rencana pengembangan sekolah/ School development Plan (SDP). Begitu besar variasi sumber daya yang dimiliki oleh masing-masing SMK, maka kegiatan pendampingan diperlukan untuk menyusun rencana dan pelaksanaan program revitalisasi SMK sesuai dengan tujuan revitalisasi yang telah dicanangkan sebagaimana tersirat dalam Inpres No. 9 Tahun 2016 tentang Revitalisasi SMK. Peran pendamping dalam pelaksanaan program revitalisasi SMK sangat menentukan terhadap ketercapaian program. Kegiatan pendampingan di SMK diharapkan mampu menggerakkan sekolah untuk melakukan revitalisasi sesuai dengan skala prioritas program, mampu melakukan transfer budaya mutu kerja, menyusun strategi pengembangan sekolah jangka menengah dan panjang secara berkelanjutan, menguatkan kerja sama sekolah dengan DU/DI sebagai institusi pasangan, dan melakukan perubahan mindset guru dan tenaga kependidikan untuk mampu menghasilkan lulusan yang memiliki daya saing unggul di tingkat nasional maupun global. Pendampingan dilakukan oleh Perguruan Tinggi, P4TK, dan DU/DI yang relevan dan Panduan Pendampingan
REVITALISASI SMK
| 24
sebagai institusi pasangan bersama SMK bekerja sama untuk mewujudkan program revitalisasi SMK.
Panduan Pendampingan
REVITALISASI SMK
| 25
REFERENSI 1. Undang-Undang Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional; 2. Undang-Undang Nomor 14 tahun 2005 tentang Guru danDosen (Lembaran Negara Republik Indonesia tahun 2005 nomor 157, Tambahan Lembaran Negara RI No. 4586); 3. Peraturan Pemerintah Nomor 32 tahun 2013 tentang Perubahan Standar Nasional Pendidikan (Lembaran Negara Republik Indonesia tahun 2013 Nomor 71); 4. Peraturan Pemerintah Nomor 29 Tahun 1990 tentang Pendidikan Menengah; 5. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 19 Tahun 2007 tentang Standar Pengelolaan Pendidikan; 6. Peraturan Pemerintah Nomor 74 tahun 2008 tentang Guru (Lembaran Negara Republik Indonesia tahun 2008 Nomor 4941); 7. Peraturan Presiden Nomor 08 Tahun 2012 tentang KKNI; 8. Instruksi Presiden Nomor 9 Tahun 2016 tentang Revitalisasi Sekolah Menengah Kejuruan dalam Rangka Peningkatan Kualitas dan Daya Saing Sumber Daya Manusia Indonesia; 9. Peraturan Bersama Menteri Pendidikan Nasional, Menteri Negara Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi, Menteri Dalam Negeri, Menteri Keuangan, dan Menteri Agama Nomor 05/X/Pb/2011, Nomor Spb/03/M.Pan-Rb/10/2011, Nomor 48 Tahun 2011, Nomor 158/PMK.01/2011, dan Nomor 11 Tahun 2011 tentang Penataan dan Pemerataan Guru Pegawai Negeri Sipil; 10. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 116 tahun 2007 tentang Kompetensi Guru;
Panduan Pendampingan
REVITALISASI SMK
| 26
11. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 59 Tahun 2014 tentang Kurikulum 2013 Sekolah Menengah Atas/Madrasah Aliyah; 12. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 60 Tahun 2014 tentang Kurikulum 2013 Sekolah Menengah Kejuruan/Madrasah Aliyah Kejuruan; 13. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 16 Tahun 2015 tentang Organisasi dan Tata Kerja Pusat Pengembangan dan Pemberdayaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan; 14. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan nomor 23 tahun 2015 tentang Penumbuhan Budi Pekerti; 15. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan nomor 75 tahun 2016 tentang Komite Sekolah 16. Revitalisasi Pendidikan Vokasi Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2016. 17. Membangun Pendidikan Menengah Kejuruan Indonesia - Sebuah Peta Jalan Menuju 2030. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan kerja sama Jerman Deutsche Zusammenarbest 18. Peta Jalan Perencanaan, Penataan dan Pemerataan Guru Pendidikan Menengah. Direktorat Pembinaan Guru Pendidikan Menengah. Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga 19. Kependidikan. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 20. Surat Keputusan Dirjen Pendidikan Dasar dan Menengah Nomor 7013/D/Kp/2013 tentang Spektrum Keahlian Pendidikan Menengah Kejuruan.
Panduan Pendampingan
REVITALISASI SMK
| 27
LAMPIRAN
Lampiran 1 Sistematika Rencana Aksi Revitalisasi SMK 1. Informasi Umum SMK
Bagian ini memuat Informasi umum profil sekolah, termasuk menyampaikan Visi dan Misi SMK 2. Program dan Kegiatan Revitalisasi (3 Tahun)
Sampaikan program dan kegiatan revitalisasi SMK selama 3 tahun (Tahun 2017 s.d 2019) secara berkesinambungan yang disajikan dalam bentuk matrik beserta jadwalnya. Lengkapi deskripsi sebagai penjelasan dari matrik tersebut. 3. Program dan Kegiatan Revitalisasi Tahun 2018
Uraikan program dan kegiatan yang akan dilaksanakan pada tahun 2018 berdasarkan analisis masalah dan urgensi kegiatan tersebut sesuai prioritas serta dilaksanakan pada tahun 2018. Lengkapi deskripsi sebagai penjelasan dari matrik tersebut. Contoh: Program→ Penyelarasan Kurikulum Dengan DU/DI Kegiatan→ 1. Peningkatan relevansi kurikulum a. Pengembangan kurikulum berbasis industri. b. Penyempurnaan kurikulum berbasis industri 4. Indikator kinerja
Rumuskan indikator kinerja dari masing-masing kegiatan yang sudah diprioritaskan untuk dilaksanakan pada tahun 2018. Indikator kinerja disajikan dalam bentuk matrik. Panduan Pendampingan
REVITALISASI SMK
| 28
5. Penggunaan sumber dana
Alokasi sumber dana yang ada dan yang diterima SMK untuk mengimplementasikan kegiatan revitalisasi SMK harus teridentifikasi sesuai dengan peruntukannya. Penggunaan sumber dana dan kegiatan dapat disajikan dalam bentuk matrik. 6. Jadwal pelaksanaan kegiatan revitalisasi SMK untuk masingmasing kegiatan disajikan dalam bentuk tabel. 7. Keberlangsungan program
Uraian singkat terkait dengan keberlangsungan program tahun berikutnya beserta dukungan sumber daya yang diperlukan untuk tetap menjaga keberlangsungan program tersebut. 8. Person In Charge (PIC) sebagai penanggung jawab pelaksanaan kegiatan harus disebutkan dengan jelas.
Panduan Pendampingan
REVITALISASI SMK
| 29
Lampiran 2 Sistematika Laporan Pendamping FORMAT LAPORAN PENDAMPINGAN PRODUK KUNCI NAMA SMK KABUPATEN/KOTA PROVINSI Hari/Tanggal Durasi
: :
: PERENCANAAN / REALISASI / MONEV *) : : :
…… Jam
Pendampingan Ke Konsultan Individu
: :
Lihat Buku Pedoman (breakdown dari produk kunci) Indikator Capaian : Indikator dari output kegiatan pendampingan: mis: Adanya kurikulum berbasis industri. Output Pendampingan : Lihat rumusan output pada rencana kegiatan. Output Kegiatan
:
LAPORAN HASIL KEGIATAN KEGIATAN : Hari ke-x (hari/tanggal : __________) Hari ke-x (hari/tanggal :___________) Hari ke-x (hari/tanggal :___________) dst. Dalam pengisian kegiatan harus memuat untuk masing-masing hari: 1. Point penting prioritas program revitalisasi tahun 2018 dari hasil diskusi antara pengelola sekolah, DU/DI, dan komite sekolah (peserta diskusi di hari pertama)
Panduan Pendampingan
REVITALISASI SMK
| 30
2. Materi yang disampaikan dan siapa yang menyampaikan (Pendamping dari PT/DU/DI/P4TK), sampaikan secara ringkas isi dari materi yang disampaikan dalam diskusi awal dengan sekolah, DU/DI, dan komite sekolah. 3. Identifikasi permasalahan yang terjadi di sekolah sesuai dengan area revitalisasi. Prioritaskan permasalahan yang sangat memungkinkan diselesaikan pada tahun 2018 (November) melaui block grant revitalisasi yang diperoleh sekolah. Pendamping dapat mengeksplorasi permasalahan dari sekolah hingga ketemu akar masalah yang direvitalisasi. 4. Sampaikan secara ringkas notula diskusi yang dilakukan antara pendamping. PENILAIAN KESIAPAN PELAKSANAAN PROGRAM REVITALISASI Dalam bagian ini, yang dapat dituliskan adalah: 1. Penilaian Pendamping atas kinerja SMK sasaran atas kesiapan melaksanakan program revitalisasi. 2. Permasalahan yang terjadi selama penyelenggaraan kegiatan yang dilaksanakan Pendamping dengan SMK. 3. Masukan dan usulan perbaikan untuk penyelenggaraan kegiatan berikutnya KENDALA YANG DIHADAPI: Hal yang harus ada dalam bagian ini adalah: 1. Kendala, tantangan atau permasalahan yang dihadapi oleh SMK dalam pelaksanaan program revitalisasi (misal: tantangan dalam mengembangkan kurikulum berbasis DU/DI karena belum ada DU/DI sebagai institusi pasangan) 2. Kendala, tantangan atau permasalahan yang dihadapi Pendamping dalam upaya pencapaian progress output yang diharapkan, baik output kegiatan maupun output pendampingan. RESPON SEKOLAH (SMK) : Hal-hal yang perlu disampaikan disini adalah: Panduan Pendampingan
REVITALISASI SMK
| 31
1. Respon SMK (dalam hal ini diwakili oleh pengelola sekolah) atas pelaksanaan kegiatan pendampingan (baik, interaktif, aktif dll) disertai dengan penjelasan. 2. Kritik, saran dan harapan sekolah atas pelaksanaan kegiatan pendampingan. 3. Usulan dan masukan Pendamping atas kondisi SMK untuk kegiatan pendampingan selanjutnya. CATATAN PENDAMPING : Catatan Pendamping yang harus disampaikan dalam bagian ini adalah: 1. Capaian (progress) output pendampingan. Sampaikan hasil konkrit dari pendampingan ini misalnya: rumusan prioritas rencana aksi revitalisasi SMK. 2. Usulan solusi dan rekomendasi Pendamping atas kendala/tantangan/ permasalahan yang dihadapi oleh SMK (bagian kendala yang dihadapi diatas). Mengetahui Kepala SMK ………..
…………………, …………2018 Pendamping
……………………………
……………………………
Nama terang & Tanda tangan
Nama terang & Tanda tangan
Panduan Pendampingan
REVITALISASI SMK
| 32
Lampiran 3 Daftar Pendamping SMK Pelaksana Program Revitalisasi NO 1
2
3
4 5
6
INSTITUSI
PENDAMPING
Direktorat Drs. Mansyur Syah, Pembinaan M.M. SMK Direktorat Turijin, Ph.D Pembinaan SMK LP3TK KPTK Destilawaty, S.Pi.,M.Si. Gowa
LP3TK KPTK Hukmia Arief, S.Kom., Gowa M.T. LP3TK KPTK Imran, S.Kom, M.T. Gowa LP3TK KPTK Ir. Sri Rini Dwiari, M.Si. Gowa
PROVINSI
BIDANG REVITALISASI
NAMA SEKOLAH
Jawa Timur Bisnis dan Manajemen
SMKN 2 Pacitan
Sumatera Barat Aceh
Bisnis dan Manajemen
Nusa Tenggara Barat Kalimantan Barat D.K.I Jakarta Jambi
KEPSEK
HP 085235089844
SMKN 2 Pariaman
Drs. Hendrik Subroto, M.M. Dra. Ar Rahmi
Bisnis dan Manajemen
SMKN 1 Kutacane
Jamidin
081370712432
Bisnis dan Manajemen
SMKN 1 Kota Bima
Drs. Safruddin
081237729155
Kemaritiman
SMKN 2 Ketapang
Erini, SP, M.Mpd
08125758424
Kemaritiman
SMKN 36 Jakarta
Basuki Rahmad
081388394178
Teknologi Informasi dan Komunikasi Teknologi Informasi dan Komunikasi
SMKN 2 Kota Jambi
Drs. Syamsul Bahri, M.Pd 081366604515
SMKN 1 Kota Bengkulu
Dra. Hj. Evriza, M.Pd
Bali
Kemaritiman
SMKN 2 Negara
Adam Iskandar Bunga, ST 081353230076
Jawa Barat
Kemaritiman
SMKN 2 Indramayu
Drs. H. R. Andi Susanto, M.Pd
Bengkulu
Panduan Pendampingan
REVITALISASI SMK
| 33
085364842764
081373336752/ 082384519960
081312009765
NO
INSTITUSI
PENDAMPING
PROVINSI
BIDANG REVITALISASI
NAMA SEKOLAH
KEPSEK
HP
7
LP3TK KPTK Magis Rahayu, M.T. Gowa
Jawa Tengah
Teknologi Informasi dan Komunikasi
SMKN 1 Klaten
Drs. Budi Sasangka, MM
081393072929/ 08164272178
8
LP3TK KPTK Risnawati, M.Pd. Gowa
Aceh
Kemaritiman
SMKN 1 Bendahara
Balukia
0811675446
Jawa Tengah Nusa Tenggara Barat Jawa Barat
Kemaritiman
SMKN 10 Semarang
081326262045
Kemaritiman
SMKN 1 Alas
Drs. H. Bambang Sujatmiko, Ms.I Basrun Sahman, S.T., M.Pd
Kemaritiman
SMKN 1 Pangandaran
Drs. Dede Tarlana, M.M.
081323036997
Sulawesi Selatan Sumatera Utara Banten
Kemaritiman
SMKN 1 Bulukumba
Drs. Amiruddin S., M.M
081355263459
Kemaritiman
SMKN 3 Sibolga
Drs. Awaliul Ramdani
082276751623
Teknologi Informasi dan Komunikasi
SMKN 1 Kota Serang
Drs. H. Abdullah Armansyah, M.Si
08567272168/ 082114446667
9
10
LP3TK KPTK Santia Gardenia Gowa Widyaiswari, S.Pi., M.Si. LP3TK KPTK Singgih Afifah Putra, Gowa M.Si.
082340779793
11
LP3TK KPTK Thaha, S.Pd., M.T. Gowa
12
LP3TK KPTK Waqif, M.Pd. Gowa P4TK BBL Asnan Medan
Kalimantan Teknologi Informasi dan Selatan Komunikasi Sumatera Teknologi dan Rekayasa Selatan
SMKN 1 Martapura
Dwi Ayiati, M.Pd
081348025587
SMKN 1 Lahat
Abdul Rahman, M.M.
081367576745/ 081372604541
P4TK BBL Medan P4TK BBL Medan
Sumatera Barat Sumatera Utara
Teknologi dan Rekayasa
SMKN 2 Payakumbuh
Drs. Dalius
081266830918
Teknologi dan Rekayasa
SMKN 1 Lubuk Pakam
Drs. Kiniken, M.Pd
081361540099/ 082276087999
13
14 15
Hefri Yuliadi Jufri Sinaga
Panduan Pendampingan
REVITALISASI SMK
| 34
NO 16 17 18 19
20 21
22 23
24
25
INSTITUSI
PENDAMPING
P4TK BBL Medan P4TK BBL Medan P4TK BBL Medan P4TK BBL Medan
Khoilid
P4TK BBL Medan P4TK BBL Medan
Sri Murniati
P4TK BBL Medan P4TK Bisnis dan Pariwisata Sawangan P4TK Bisnis dan Pariwisata Sawangan P4TK Bisnis dan Pariwisata Sawangan
Tongam Tampubolan
PROVINSI Sumatera Selatan Kepulauan Riau Bangka Belitung Riau
BIDANG REVITALISASI
NAMA SEKOLAH
KEPSEK
HP
Teknologi dan Rekayasa
SMKN 02 Palembang
Drs. H. Zulkarnain, M.T.
081368540870
Seni dan Industri Kreatif
SMKN 1 Batam
081261629979
Teknologi dan Rekayasa
SMKN 2 Pangkalpinang
Lea Lindrawijaya Suroso, M.Pd Drs. Yulizarman, M.T.
Teknologi dan Rekayasa
SMKN 2 Pekanbaru
H. Peri Daswandi, S.Pd
08127610900/ 082169363909
Kalimantan Teknologi dan Rekayasa Barat Sumatera Teknologi dan Rekayasa Utara
SMKN 4 Pontianak
Haryanto, S.T.
081351134999
SMKN 3 Medan
Usman Lubis
081396869686/ 081269888869
Sumatera Utara Aceh
Teknologi dan Rekayasa
SMKN 1 Balige
Drs. Tigor Siahaan, M.Si
081361199367
Pariwisata
SMKN 3 Banda Aceh
Saifullah,S.Pd
085260109757
SMKN 3 Malang
Dra. Faizah, M.Pd.
081232323848
Dr. Mangasa Aritonang, Jawa Timur Bisnis dan Manajemen M.A. Sulawesi Bisnis dan Manajemen Tengah
SMKN 1 Magetan
Drs. Budiyono, M.Pd
0852 3402 8111
SMKN 1 Tolitoli
Dra. Rabiah, M.Pd
082298456075
Dra. Dewi Eka Arini Algozi, M.M.
SMKN 57 Jakarta
Eti Suyanti, M.Pd
081382899040
M. Anas Pariaman Rudi Hartono
Sukir
Dr. Ir. Danik Dania Asadayanti, M.Pd.
Jawa Timur Pariwisata
D.K.I Jakarta
Pariwisata
Panduan Pendampingan
REVITALISASI SMK
| 35
081367300055
NO
26
27
28
29
30
31
32
INSTITUSI
PENDAMPING
P4TK Bisnis Dra. Dwijanti, M.Pd. dan Pariwisata Sawangan P4TK Bisnis Dra. Etty Sulistyawati, dan M.M. Pariwisata Sawangan
BIDANG REVITALISASI
NAMA SEKOLAH
Bali
Pariwisata
SMKN 3 Denpasar
Gorontalo
Pariwisata
SMKN 2 Gorontalo
KEPSEK Drs. A.A. Bagus Wijaya Putra, M.Pd Drs. Jakub A. Gue
HP 081337258395 08121890521
Jawa Timur Pariwisata
SMKN 1 Buduran Sidoarjo Dra. Agustina, M.Pd
081331162424
Jawa Timur Pariwisata
SMKN 1 Panji Situbondo
Dra. Kumudawati, M.Pd
081249684383
Nusa Pariwisata Tenggara Timur Jawa Timur Bisnis dan Manajemen
SMKN 1 Labuan Bajo
Stefanus Satu
082146207795
SMK PGRI 1 Jombang
Sugito
081330601159
Sulawesi Tenggara
SMKN 1 Kendari
Drs. Ali Koua
081245598742
Jawa Pariwisata Tengah Nusa Pariwisata Tenggara Timur Jawa Timur Bisnis dan Manajemen
SMKN 06 Semarang
Ummi Rosydiana
081326577477
SMKN 1 Jombang
Drs. Supriyadi, M.Kes.
08123598189
Sulawesi Selatan
Bisnis dan Manajemen
SMKN 1 Tallunglipu
Amin Fathoni, M.Pd
081342396236
Pipih Siti Sopiah, S.Pd., M.Pd.
Bali
Pariwisata
SMKN 2 Singaraja
Nyoman Sudimahayasa
081246199900
Jawa Timur Pariwisata
SMKN 6 Surabaya
Dra. Siti Rochabah, M.M. 081332984349
Posman, S.E.
Jawa Barat
SMKN 3 Bandung
Euis Purnama
P4TK Bisnis Dra. Suminten, M.M. dan Pariwisata Sawangan P4TK Bisnis Drs. Sutanto, M.M. dan Pariwisata Sawangan P4TK Bisnis dan Pariwisata Sawangan P4TK Bisnis dan Pariwisata Sawangan
PROVINSI
Nanang Rukmana, S.E. Akt
Bisnis dan Manajemen
Bisnis dan Manajemen
Panduan Pendampingan
SMK Sadar Wisata Ruteng Wilhelmus Bastian, A.Md 085253140333/ 081339610819
REVITALISASI SMK
| 36
087821681961
NO
33 34 35
36 37 38 39 40 41
42 43
INSTITUSI P4TK Bisnis dan Pariwisata Sawangan P4TK BMTI Cimahi P4TK BMTI Cimahi P4TK BMTI Cimahi
PENDAMPING
Ahmad Nurdin, M.Pd. Dr. Edison Ginting, M.M. Dr. Sri Jatmiko, M.M.
PROVINSI
BIDANG REVITALISASI
NAMA SEKOLAH
KEPSEK
HP
Sulawesi Barat
Bisnis dan Manajemen
SMKN 1 Polewali
Drs. Mustari, M.Pd
081355080857
Sulawesi Utara Jawa Barat
Teknologi dan Rekayasa
SMKN 2 Bitung
081356124404
Bisnis dan Manajemen
SMKN 1 Bandung
Drs. Harold Tambayong, M.Pd Dra. Nani Sri Iriyani
Sulawesi Tengah
Teknologi dan Rekayasa
SMKN 3 Palu
Drs. Triyono, M.Pd
085298444008/ 085255138644 081111165991
P4TK BMTI Cimahi P4TK BMTI Cimahi P4TK BMTI Cimahi P4TK BMTI Cimahi P4TK BMTI Cimahi P4TK BMTI Cimahi
Drs. Andi Aristo
Jawa Barat
Teknologi dan Rekayasa
SMKN 1 Karawang
Drs. Dave Robert W. Umboh, M.M. Drs. Miral Akbar
Jawa Barat
Teknologi dan Rekayasa
SMKN 13 Bandung
P4TK BMTI Cimahi P4TK BOE Malang
081320604444
SMKN 26 Jakarta SMKN 1 Palangkaraya
Ruanda, S.Pd., M.M.
081251608706
Drs. Sumarsono, M.M.
D.K.I Teknologi dan Rekayasa Jakarta Kalimantan Teknologi dan Rekayasa Tengah Jawa Barat Teknologi dan Rekayasa
Drs. Agus Rukmawan, MM Ino Soprano, S.Pd., M.Mpd Purwosusilo, M.Pd
SMKN 1 Cirebon
081324166126
Niamul Huda, S.T., M.Pd.
Kalimantan Energi dan Pertambangan Timur
SMKN 6 Samarinda
Drs. A. Hendi Suhendi, M.Pd Daliansyah, M.Pd
Reni Nuraeni, S.T., M.Pd. Alpha, S.T., M.Pd.
Kalimantan Teknologi dan Rekayasa Utara Jawa Timur Teknologi dan Rekayasa
SMKN 2 Tarakan
Drs. FX. Sunaryana
08125805047
SMKN 5 Surabaya
Drs. Rinoto, M.M.
081249956789
Drs. Novheryon
Panduan Pendampingan
REVITALISASI SMK
| 37
081394509900 081316048009
082354141165/ 08125468727
NO 44
INSTITUSI
PENDAMPING
PROVINSI
BIDANG REVITALISASI
P4TK BOE Malang P4TK BOE Malang P4TK BOE Malang
Bambang Wjanarko, Jawa S.T., M.Pd. Tengah Drs. Fandi Dahlan, M.T. Jawa Tengah Drs. Feriyanto Papua
P4TK BOE Malang P4TK BOE Malang P4TK BOE Malang P4TK BOE Malang
Drs. Moch Toyibu, M.T. Jawa Timur Teknologi dan Rekayasa
51
P4TK BOE Malang
Nurhadi Budi Santoso, S.Pd., M.Pd.
52
P4TK Pertanian Cianjur
Ari Budiharto, S.Hut., M.Si.
P4TK Pertanian Cianjur
Dr. Diyan Krisdiana, M.Si.
45 46
47 48 49 50
53
Drs. Tejo Marjuki, M.T. Jaka Kiryanta, S.T. Misto Supriyadi, S.Pd., M.Pd.
Jawa Tengah D.I Yogyakarta Nusa Tenggara Barat Jawa Timur
NAMA SEKOLAH
Teknologi dan Rekayasa
SMKN 7 Semarang
Teknologi dan Rekayasa
SMK Tunas Harapan Pati
Teknologi dan Rekayasa
SMKN 3 Jayapura
KEPSEK
HP
Drs. M. Sudarmanto, M.Pd Ir. Eny Wahyuningsih, M.Pd Zeth Victor Voububun
08156697677
H. Pahri, S.Ag, M.M.
0818383765
Teknologi dan Rekayasa
SMK Muhammadiyah 7 Gondanglegi SMK NU Ma’arif Kudus
Akhmad Nadlib
0818455503
Teknologi dan Rekayasa
SMKN 2 Yogyakarta
082135102023
Teknologi dan Rekayasa
SMKN 3 Mataram
Drs. Sentot Hargiardi, MM Moh. Tauhid, S.Pd
Teknologi dan Rekayasa
SMKN 2 Surabaya
Drs. Djoko Pratmodjo Yudhi
08123140251/ 081330333354
SMKN 1 Cibadak Sukabumi SMKN 2 Tanah Grogot
Ir. Suryanto, M.MPd
08129535275
Ujang Mulyana, M.M.
081212227969
SMKN 4 Garut
Hendri, S.TP., M.M.
085295310360
SMKN 1 Bawen
Jumeri,S.Tp.M.Si
081325192470
Jawa Barat
Agribisnis dan Agroteknologi Kalimantan Agribisnis dan Timur Agroteknologi Jawa Barat Agribisnis dan Agroteknologi Jawa Agribisnis dan Tengah Agroteknologi
Panduan Pendampingan
REVITALISASI SMK
| 38
08122568562 081344691221/ 085244417342
0817363159
NO 54 55 56 57 58 59
60
61
INSTITUSI
PENDAMPING
PROVINSI
P4TK Pertanian Cianjur P4TK Pertanian Cianjur P4TK Pertanian Cianjur P4TK Pertanian Cianjur P4TK Pertanian Cianjur P4TK Pertanian Cianjur
Dr. Ir. Gusrina, M.Si.
Jawa Tengah
Drh. Udy Pramono, M.M
P4TK Pertanian Cianjur
Juherman, S.T.P., M.P.
P4TK Pertanian Cianjur
Noni Mulyadi, S.P., M.P.
BIDANG REVITALISASI
KEPSEK
HP
SMKN 1 Kedawung
Ir. Taryono, MT
08122590490
Jawa Timur Agribisnis dan Agroteknologi
SMKN 5 Jember
Sofyan Hadi Purwanto, S.E., M.T.
081249095660
Drs. Supriyadi, M.T.
Jawa Tengah
Agribisnis dan Agroteknologi
SMKN 2 Slawi
Imron Effendi
081326885454
Ir. Caturto Priyo Nugroho, M.M.
Sumatera Selatan
Agribisnis dan Agroteknologi
SMKN 1 Gelumbang
Ir. Edi Armada
087866167776
Ir. Kifli Nur, M.M.
Riau
Agribisnis dan Agroteknologi
SMKN 1 Pasir Penyu
H. Sukat, M.Si
08126808454
Ir. Sunarno, M.P.
Jawa Barat
Agribisnis dan Agroteknologi Agribisnis dan Agroteknologi Agribisnis dan Agroteknologi Agribisnis dan Agroteknologi Agribisnis dan Agroteknologi Agribisnis dan Agroteknologi
SMKN 1 Kuningan
Drs. Hedi Syahbudin Yamin, M.Si Yustus Paisey
081344201842
Papua Jawa Tengah Jawa Tengah Jawa Tengah Nusa Tenggara Barat
Agribisnis dan Agroteknologi
NAMA SEKOLAH
Panduan Pendampingan
SMKN 1 Nabire SMKN 1 Kalibagor
081225223311
SMKN 1 Salam
Hery Pramono Wibowo, S.TP. Sugiarto, S.Tp
SMKN 1 Temanggung
Tri Setya Budi, S.Pd
082222213005
SMKN 1 Sakra
Abdul Wahid
081917942364
REVITALISASI SMK
| 39
081328728808
NO 62
63 64
65 66 67
68
69
INSTITUSI P4TK Pertanian Cianjur
PENDAMPING Zaenoedin Judho Dwi Prasetyo, S.Hut.
BIDANG REVITALISASI
NAMA SEKOLAH
KEPSEK
HP
Jawa Tengah Nusa Tenggara Timur D.I Yogyakarta
Agribisnis dan Agroteknologi Agribisnis dan Agroteknologi
SMKN 1 Mojosongo
Heryanto, S.Pt., MM
081285038798
SMKN 1 Waibakul
Drs. Minggus Umbu Sappi
082339683364
Seni dan Industri Kreatif
SMKN 2 Kasihan
Drs. Samsuri Nugroho
081328046724
Bali
Seni dan Industri Kreatif
SMKN 1 Sukawati
I Ketut Arka, M.Pd
08124637665/ 085858776649
D.I Yogyakarta Jawa Tengah
Seni dan Industri Kreatif
SMKN 1 Kalasan
Mohammad Efendi, M.M. 081328768674
Seni dan Industri Kreatif
SMKN 8 Surakarta
Sri Ekowati, SST
081329310066
Kartiman
D.I Yogyakarta
Seni dan Industri Kreatif
SMKN 1 Kasihan
Drs. Ardani, M.Pd
0816689437
Liem Arisayanti
Jawa Barat
Seni dan Industri Kreatif
SMKN 1 Cimahi
Ejon Sujana
081321088984
Jawa Timur Seni dan Industri Kreatif
SMKN 1 Surabaya
Drs. Barun, S.T., M.M.
08123140251
Jawa Timur Seni dan Industri Kreatif
SMKN 5 Malang
Drs. M. Mahmudi, M.Pd.
081252708000
Sumatera Barat D.I Yogyakarta
Seni dan Industri Kreatif
SMKN 4 Padang
Zulkifli, S.Pd
081266074767
Seni dan Industri Kreatif
SMKN 5 Yogyakarta
Wiwik Indriyani, S.Pd, M.Si
08122627962
P4TK Seni Diah Uswatun dan Budaya Yogyakarta P4TK Seni FX Supriyono dan Budaya Yogyakarta
P4TK Seni dan Budaya Yogyakarta P4TK Seni dan Budaya Yogyakarta P4TK Seni dan Budaya Yogyakarta P4TK Seni dan Budaya Yogyakarta
PROVINSI
Gede Oka Subagia
M. Fajar Prasudi
Marsudi
Panduan Pendampingan
REVITALISASI SMK
| 40
NO
70
71
72
73
74
75
76
INSTITUSI
PENDAMPING
P4TK Seni dan Budaya Yogyakarta P4TK Seni Muji Rahayu dan Budaya Yogyakarta P4TK Seni Rin Surtantini dan Budaya Yogyakarta P4TK Seni Sri Herlina dan Budaya Yogyakarta Politeknik Ilmu Pelayaran Semarang Politeknik Ilmu Pelayaran Semarang Politeknik Ilmu Pelayaran Semarang
Amad Narto, M.Pd
Capt. Dodik Widarbowo, M.T., M.Mar Capt. H. S. Sumardi, S.H., M.M.
PROVINSI
BIDANG REVITALISASI
NAMA SEKOLAH
KEPSEK
HP
Jawa Tengah
Seni dan Industri Kreatif
SMKN 9 Surakarta
Drs. Bangkit Budiarto
Jawa Tengah Sulawesi Tengah Jawa Tengah Lampung
Seni dan Industri Kreatif
SMKN 2 Adiwerna
Drs. AR. Hartono, M.MPd 085642507024
Seni dan Industri Kreatif
SMKN 2 Palu
Drs. H. Kasman, M.Pd
Seni dan Industri Kreatif
081390783203
Seni dan Industri Kreatif
SMK Raden Umar Said Farid Dudin Kudus SMKN 4 Bandar Lampung Helmiyati
Bali
Seni dan Industri Kreatif
SMKN 2 Sukawati
081338911132
Sumatera Barat Jawa Tengah
Seni dan Industri Kreatif
SMKN 8 Padang
I Gusti Ngurah Made Umbarast, M.Pd Dra. Sri Wirdani, M.Pd
Kemaritiman
SMKN 1 Jepara
Drs. Aris Hidayanto, M.Si 081326289376
D.I Yogyakarta Jawa Tengah Jawa Barat
Kemaritiman
SMKN 1 Sanden
Slamet Raharja, M.Pd
08157921130
Kemaritiman
Fakhrudin, S.Pd.
081325049434
Kemaritiman
SMK Wisudha Karya Kudus SMKN 1 Mundu Cirebon
Maluku
Kemaritiman
SMKN 3 Ambon
Drs. H. Ecep Jalaluddin 085224801971 Syafei, M.Pd Izak Tanamal, S.Pd, M.Pd 081392634263
Jawa Timur Kemaritiman
SMKN 1 Glagah
Drs. Bekti Afianto, MT
Panduan Pendampingan
REVITALISASI SMK
| 41
081329020990
0811457209
081369011694
081363163633
081336523224
NO
77
78
79
80
81
82
INSTITUSI
PENDAMPING
PROVINSI
Politeknik Ilmu Pelayaran Semarang Politeknik Ilmu Pelayaran Semarang Politeknik Ilmu Pelayaran Semarang
Capt. Hadi Supriyono, M.M., M.Mar
D.I Yogyakarta
Capt. Moh. Aziz Rohman, M.M., M.Mar Edy Warsopurnomo, Drs., M.M.
Politeknik Ilmu Pelayaran Semarang Politeknik Ilmu Pelayaran Semarang Politeknik Ilmu Pelayaran Semarang Politeknik Ilmu Pelayaran Semarang
Eko Murdiyanto, M.Pd
BIDANG REVITALISASI Kemaritiman
NAMA SEKOLAH SMKN 1 Temon
KEPSEK
HP
Drs. Bejo Wahyono
085643032561
Jawa Timur Kemaritiman
SMKN 3 Buduran Sidoarjo Drs. Eko Budi Agus Priatna, M.Pd
081249729363
Jawa Timur Kemaritiman
SMK Pelayaran Muhammadiyah Tuban
Ruslan, S.Pi
081330001950/ 085852569207
Jawa Tengah Jawa Barat
Kemaritiman
SMKN 3 Tegal
Drs. Bejo , M.Pd
08156907963
Kemaritiman
SMKN 2 Subang
Iim Gunawan, MM
085220309251
F. Pambudi Widiatmaka, M.T.
Jawa Timur Kemaritiman
SMKN Darul Ulum Muncar H. Panuri, S.Pd
081358701786
Mustholiq, M.M.
Lampung
Kemaritiman
SMKN 1 Krui
H. Rajalulhaq, M.M.
082279019984
Nasri, M.T.
Jawa Tengah
Kemaritiman
SMKN 1 Puring
Eddy Nugroho
081391542954
Panduan Pendampingan
REVITALISASI SMK
| 42
NO 83 84 85
86 87
88
89
90
INSTITUSI Politeknik Negeri Jakarta Politeknik Negeri Jakarta Politeknik Negeri Jember Politeknik Negeri Jember Politeknik Negeri Jember
PENDAMPING
PROVINSI
BIDANG REVITALISASI
NAMA SEKOLAH
KEPSEK
HP
Anicetus Damar Aji, S.T., M.Kom
Maluku Utara
Teknologi dan Rekayasa
SMKN 2 Ternate
Drs. Kamaludin Ahmad, MM
085256378811
Dr. sc. H. Zainal Nur Arifin, Dipl-Ing. HTL, M.T Dr. Muksin, SP., M.Si.
Sulawesi Barat
Seni dan Industri Kreatif
SMKN 5 Majene
Dra. Ratnawati, M.M
081343990947
Agribisnis dan Agroteknologi Kalimantan Agribisnis dan Utara Agroteknologi Dr. Nurul Sjasijah, M.P. Banten Agribisnis dan Agroteknologi
SMKN 1 Pacet
Iwan Gunawan, M.M.
085797370168
SMKN 1 Nunukan
Umar T., S.T.
081347660781
SMKN 2 Rangkasbitung
Drs. Mukmin, M.Pd
095697070771
Dyah Nuning E., S.P., M.P
SMKN 1 Tekung
Drs. Agus Purwadi
08124973189
SMKN 1 Kuripan
H. Lalu Tajudin
08175740374/ 083114191142
SMK PP Negeri 1 Tegalampel SMKN 2 Pinrang
Anik Sudiartini, S.Pd., M.Pd Syamsuar, S.Pd., M.Pd
08124924400
SMKN 1 Trucuk Klaten
Agus Supriyanta, M.Pd
085728643738
SMKN 1 Gondang
Supri Handoyo
085257277557
SMKN 1 Tulungagung
Arik Eko Lestari
081234459738
Politeknik Negeri Jember
Ir. Abi Bakri, M.SI
Politeknik Negeri Jember
Ir. Cherry Triwidiarto, M.SI
Ir. Damanhuri, M.P
Jawa Barat
Jawa Timur Agribisnis dan Agroteknologi Nusa Agribisnis dan Tenggara Agroteknologi Barat Jawa Timur Agribisnis dan Agroteknologi Sulawesi Agribisnis dan Selatan Agroteknologi Jawa Agribisnis dan Tengah Agroteknologi Jawa Timur Agribisnis dan Agroteknologi Jawa Timur Agribisnis dan Agroteknologi
Panduan Pendampingan
REVITALISASI SMK
| 43
081355382668
NO
91 92
93
94
95
96
INSTITUSI Politeknik Negeri Jember Politeknik Negeri Jember Politeknik Negeri Media Kreatif Jakarta Politeknik Negeri Media Kreatif Jakarta STP NHI Bandung
PENDAMPING
PROVINSI
BIDANG REVITALISASI
NAMA SEKOLAH
KEPSEK
HP
Kalimantan Agribisnis dan Selatan Agroteknologi
SMKN 1 Tapin Selatan
Bambang Wicahyono
Ir. M. Zayin Sukri, M.P.
Banten
Agribisnis dan Agroteknologi
SMKN 2 Pandeglang
Drs. H. Ade Firdaus, M.Pd 08129570951
Dr. Purnomo Ananto, M.M.
Bali
Seni dan Industri Kreatif
SMKN 3 Sukawati
I Gusti Ngurah Serama Semadi, SSP., M.Si.
081353206244/ 085858776649
Nasrudin, S.H., M.AP
Jawa Timur Seni dan Industri Kreatif
SMKN 4 Malang
Dr. Wadib Su'udi, MM
08179603099
Bagus Gita, M.M.Par
Bangka Pariwisata Belitung Papua Barat Pariwisata
SMKN 3 Pangkalpinang
Sukinda, S. Ag, M.M
081367710254
SMKN 3 Manokwari
081344614153
Banten
SMKN 3 Tangerang
George T. G. Gaspersz, S.Pd Hj. Endah Resmiati, M.Si
SMKN 1 Kota Ternate
Bahrudin Marsaoly, S.Pd
085331801222
SMKN 4 Banjarmasin
Drs. Syarifudin Noor, M.Pd Bambang Riadi, S.Pd, M.Pd
08115011056
STP NHI Bandung
Christian Helmy, M.M.Par
STP NHI Bandung
Dr. Ananta Budhi Danudara, M.Sc.
Pariwisata
Maluku Pariwisata Utara Kalimantan Pariwisata Selatan Sumatera Pariwisata Selatan
Panduan Pendampingan
SMKN 06 Palembang
REVITALISASI SMK
| 44
081349625981
081347888141
081367420178
NO 97
98
99
INSTITUSI STP NHI Bandung STP NHI Bandung STP NHI Bandung
100 STP NHI Bandung
PENDAMPING
BIDANG REVITALISASI
NAMA SEKOLAH
Dr. Haryadi Darmawan, Kalimantan Pariwisata M.M. Barat Riau Pariwisata
SMKN 5 Pontianak
Endang Komesti, M.M.Par Faisal, M.M.Par., CHE
Irfansyah, M.M.Par
101 STP NHI Bandung
Ita Maemunah, M.M.Par
102 STP NHI Bandung
R. Anggi P. Supriyadi, S.St.Par
103 STP NHI Bandung
PROVINSI
KEPSEK
HP 085820120506
SMKN 3 Pekanbaru
Dr. Hj. Urai Muhani, M.M. Rita Johan, S.Pd., M.M
Kalimantan Pariwisata Tengah Lampung Pariwisata
SMKN 3 Palangkaraya
Hj. Sri Sundhari, M.Pd
081349742882
SMKN 3 Bandar Lampung Suniyar, M.Pd
082281631167
Kalimantan Selatan Kepulauan Riau D.K.I Jakarta Nusa Tenggara Barat Jawa Timur
Pariwisata
SMKN 1 Tanjung
081351952187
Pariwisata
SMKN 2 Batam
Dra. Hj. Lilis Sulastrini, M.Pd Nursyabani, M.Pd
Pariwisata
SMKN 27 Jakarta
Erni Mawari
08128773475
Pariwisata
SMKN 4 Mataram
Bakiriyanto, S.Pd
08175767608
Pariwisata
SMKN 1 Banyuwangi
Sri Hidayati, S.Pd
08123463747
SMKN 4 Balikpapan
Mujadi, M.Pd
08125313546
SMKN 1 Jayapura
081344606313
Kalimantan Pariwisata Timur Papua Pariwisata
081371460871
08127038166
Sumatera Barat Ridwan Iskandar, M.M. Jambi
Pariwisata
SMKN 2 Bukittinggi
Drs. John Tarukponno, M.Pd Drs. Yefri Fuadi
Pariwisata
SMKN 4 Kota Jambi
Sujono, M.Pd
08127398831
Nusa Tenggara Timur
Pariwisata
SMKN 3 Kupang
Jeni J. P. Bhasarie, S.E., M.Par
081236675615
Panduan Pendampingan
REVITALISASI SMK
| 45
085274321686
NO
INSTITUSI
PENDAMPING
104 Univeristas Negeri Surabaya 105 Univeristas Negeri Surabaya 106 Univeristas Negeri Surabaya 107 Univeristas Negeri Surabaya 108 Univeristas Negeri Surabaya 109 Univeristas Negeri Surabaya 110 Univeristas Negeri Surabaya
Dr. A. Grummy Wailandauw, MPd.
111 Universitas Negeri Malang 112 Universitas Negeri Malang
Dr. Joko, MPd. MT.
PROVINSI Nusa Tenggara Barat Jawa Tengah
BIDANG REVITALISASI
NAMA SEKOLAH
KEPSEK
HP
Teknologi dan Rekayasa
SMKN 1 Selong
Salman, S.T., M.Pd
081353459008
Teknologi dan Rekayasa
SMK Maarif 3 Kebumen
Hidayat Adi Pambudi, MA
08122679585
Dr. Nanik Estidarsani, MPd.
Jawa Timur Seni dan Industri Kreatif
SMKN 12 Surabaya
Pracihara Biwara Sakti
081330261050
Dr. Tri Riyanto, MPd
Jawa Timur Teknologi dan Rekayasa
SMKN 1 Cerme Gresik
Drs. Yoyok Tri Haryoko, M.M.
081330153436
Drs. Budiharjo AH, MPd.
Jawa Timur Teknologi dan Rekayasa
SMK Muhammadiyah 1 Kepanjen
Drs. Maryanto, M.M.
081252603932
Drs. I Made Muliatna, M.Kes.
Kalimantan Teknologi dan Rekayasa Selatan
SMKN 5 Banjarmasin
Drs. Syahrir, M.M.
082351242277
Pariwisata
SMKN 3 Magelang
Mila Yustiana, M.Mpar
081328402570
Pariwisata
SMKN 8 Makassar
0811462609
Pariwisata
SMKN 3 kota Bengkulu
Dr. Asnah Baharuddin, M.Pd Dra. Hj. Yendrianis, M.TPd Drs. Mujiono, M.Pd
082140076344
Prof. Dr. Lutfiah Nurlaela, MPd.
Jawa Tengah Sulawesi Selatan Dr. Agus Hery Supadmi Bengkulu I., M.Pd
Dr. Dwi Agus Sudjimat, Jawa Timur Bisnis dan Manajemen ST, M.Pd
Panduan Pendampingan
SMKN 2 Tuban
REVITALISASI SMK
| 46
082170271941
NO
INSTITUSI
PENDAMPING
PROVINSI
113 Universitas Negeri Malang 114 Universitas Negeri Malang 115 Universitas Negeri Malang
Dr. Muladi
Jawa Tengah
Dr. R.M Sugandi, ST., M.T Dr. Titi Mutiara Kiranawati, M.P
116 Universitas Negeri Malang 117 Universitas Negeri Malang 118 Universitas Negeri Malang 119 Universitas Negeri Malang
Dr. Widiyanti
120 Universitas Negeri Malang 121 Universitas Negeri Malang
BIDANG REVITALISASI
KEPSEK
HP
SMK Maarif 1 Kebumen
Dr. Komsin, M.Pd
081328703318
Papua Barat Teknologi dan Rekayasa
SMKN 3 Sorong
Drs. Selfianus Sagrim
082198108014
Jawa Tengah Sulawesi Utara D.I Yogyakarta
Pariwisata
SMKN 3 Pati
Drs. Sunoto, MM
08156554652
Pariwisata
SMKN 3 Manado
Dra. Frolly A. Togas
08124474073
Teknologi dan Rekayasa
SMKN 3 Yogyakarta
Drs. Bujangsabri
081328403266
Dr. Yoto, ST., M.Pd
Jawa Tengah
Teknologi dan Rekayasa
SMKN 2 Kebumen
Drs. Haroko, MM
081328235796/ 085646771164
Dr. Yuni Rachmawati
Jawa Timur Teknologi dan Rekayasa
SMKN 2 Kraksaan
Drs. H. Saeri
08124902472
Dra. Hapsari Kusuma Wardhani
Sulawesi Tenggara Sumatera Barat Drs. Made Wena, M.Pd, Sulawesi M.T Selatan
Pariwisata
SMKN 3 Kendari
Drs. Hisanuddin
085241764052
Pariwisata
SMKN 6 Padang
Ishakawi, S.Pd, M.Ds
081363316217
Bisnis dan Manajemen
SMKN 4 Makassar
Drs. Rusli, M.Pd
081342460887
Drs. Maftuchin Romlie, M.Pd
Teknologi dan Rekayasa
SMK Muhammadiyah 1 Bantul
Widada, S.Pd
087839585676/ 081338878633
D.I Yogyakarta
Teknologi dan Rekayasa
NAMA SEKOLAH
Panduan Pendampingan
REVITALISASI SMK
| 47
NO
INSTITUSI
122 Universitas Negeri Malang 123 Universitas Negeri Malang 124 Universitas Negeri Malang 125 Universitas Negeri Padang 126 Universitas Negeri Padang 127 Universitas Negeri Padang 128 Universitas Negeri Padang 129 Universitas Negeri Padang 130 Universitas Negeri Sebelas Maret
PENDAMPING Ir. Budi Wibowotomo, M.Si, Ph.D
PROVINSI
BIDANG REVITALISASI
Jawa Timur Pariwisata
NAMA SEKOLAH
KEPSEK
HP
SMKN 3 Blitar
Hadi Sucipto, S.Pd
081555684979
Prof. Dr. Djoko Kustono, Papua Barat Teknologi dan Rekayasa M.Pd
SMKN 2 Manokwari
Regina A. Wutoy, M.Pd.
082197529538
Prof. Dr. Waras Kamdi
Jawa Timur Teknologi dan Rekayasa
SMK PGRI 3 Malang
M. Lukman Hakim, S.T.
08123308440
Dr. Ir. Arwizet K., M.T.
Sulawesi Selatan
Teknologi dan Rekayasa
SMKN 2 Palopo
Nobertinus, S.H., M.H.
081342503769
Dr. Refdinal, M.T.
D.K.I Jakarta
Seni dan Industri Kreatif
SMKN 58 Jakarta
Tati Sugiyarti
08176422531
Dr. Ta'ali, M.T.
D.K.I Jakarta
Teknologi dan Rekayasa
SMKN 4 Jakarta
Diding Wahyudin
087880204496
Drs. Erzeddin Alwi, M.Pd.
Sumatera Barat
Bisnis dan Manajemen
SMKN 2 Padang
Drs. Rusmadi, M.Pd
081276145722
Drs. Juniman Silalahi, M.Pd.
Jawa Timur Teknologi dan Rekayasa
SMKN 3 Madiun
Sunardi, M.Pd
08125962412
Dr. Agusti Thamrin
Jawa Tengah
SMKN 6 Surakarta
Dra. Ties Setyaningsih, M.PD, MM
08121522928
Bisnis dan Manajemen
Panduan Pendampingan
REVITALISASI SMK
| 48
NO
INSTITUSI
131 Universitas Negeri Sebelas Maret 132 Universitas Negeri Sebelas Maret 133 Universitas Negeri Sebelas Maret 134 Universitas Negeri Sebelas Maret 135 Universitas Negeri Semarang 136 Universitas Negeri Semarang 137 Universitas Negeri Semarang 138 Universitas Negeri Semarang
PENDAMPING
PROVINSI
BIDANG REVITALISASI
NAMA SEKOLAH
KEPSEK
HP
Dr. Ir. Eka Handayanta, Jawa Timur Agribisnis dan MP Agroteknologi
SMKN Kalibaru
H. Paidi, S. St., M.T
08124956181
Lili Hartono, S. Sn., M. Hum.
Jawa Timur Seni dan Industri Kreatif
SMKN 1 Pacitan
Drs. Sutomo, M.Pd
081914806045
Prof. Dr. Samanhudi, SP, MSi
Lampung
Agribisnis dan Agroteknologi
SMKN 2 Metro
Dr. Armina, S.Pd, M.Pd
08127937887
Rosihan Ari Yuana, S.Si, Jawa M. Kom Tengah
Teknologi dan Rekayasa
SMKN 1 Purwokerto
Drs. Asep Saeful Anwar, S.P
081327027220
Dr. Eko Supraptono
Jawa Tengah
Teknologi dan Rekayasa
SMKN 2 Salatiga
Drs. Komaruddin, M.Pd
08122765274
Dr. Heri Yudiono
Jawa Tengah
Teknologi dan Rekayasa
SMKN 5 Surakarta
Edy Haryana, M.Pd
08122600047
Dr. Ir. Rodia Syamwil
Jawa Tengah
Teknologi dan Rekayasa
SMKN 3 Pekalongan
Tusriyati, S.Pd
08164255104
Dr. M Khumaidi
Jawa Timur Teknologi dan Rekayasa
SMKN 1 Kediri
Bambang Eko, M.Pd
085387670909
Panduan Pendampingan
REVITALISASI SMK
| 49
NO
INSTITUSI
PENDAMPING
PROVINSI
BIDANG REVITALISASI
NAMA SEKOLAH
KEPSEK
HP
139 Universitas Negeri Semarang 140 Universitas Negeri Semarang 141 Universitas Negeri Yogyakarta
Dr. Yeri Sutopo
Sulawesi Utara
Bisnis dan Manajemen
SMKN 1 Manado
Drs. Moodie Dj. Lumintang, M.Pd
082190000314
Prof. Samsudi
Jawa Tengah
Teknologi dan Rekayasa
SMK Mikael Surakarta
Albertus Murdianto, M.Pd.
081567720415
Dewi Eka Murniati, M.M
SMKN 2 Singkawang
H. Aprizal, M.Pd
082311270669
SMKN 7 Medan
Amiruddin, M.M.
085262888918
142 Universitas Negeri Yogyakarta 143 Universitas Negeri Yogyakarta 144 Universitas Negeri Yogyakarta 145 Universitas Negeri Yogyakarta 146 Universitas Negeri Yogyakarta
Dr. Ayu Niza Machfauzia, M.Pd
Kalimantan Bisnis dan Manajemen Barat Sumatera Pariwisata Utara Jawa Barat Seni dan Industri Kreatif
SMKN 10 Bandung
Bambang Satriadi, M.Sn
082115366007
Dr. Drs. Masduki Zakarijah, M.T.
Gorontalo
Bisnis dan Manajemen
SMKN 1 Gorontalo
Dr. Roni Rumallang, M.Pd
085240102003
Dr. M Bruri Triyono
Nusa Tenggara Timur Jawa Tengah
Teknologi dan Rekayasa
SMKN 2 Kupang
SILAS KASE, S.Pd, M.T.
085229307135/ 082247275296
Bisnis dan Manajemen
SMKN 1 Bawang
Drs. Purwanto
081327937305
Sumatera Barat Sumatera Utara Nusa Tenggara Timur
Pariwisata
SMKN 9 Padang
Ariswan, S.Ag., M.Pd
081363039667
Pariwisata
SMKN 1 Beringin
Ilyas, S.Pd
081360053557
Teknologi dan Rekayasa
SMKN 2 Ende
Setu Petrus, S.Pd
085238315270/ 081225229710
Dr. Phil. Nurhening Dr. Sri Wening
147 Universitas Dr. Wagiran Negeri Yogyakarta
Panduan Pendampingan
REVITALISASI SMK
| 50
NO
INSTITUSI
PENDAMPING
PROVINSI
BIDANG REVITALISASI
NAMA SEKOLAH
KEPSEK
HP
148 Universitas Negeri Yogyakarta 149 Universitas Negeri Yogyakarta 150 Universitas Negeri Yogyakarta 151 Universitas Negeri Yogyakarta 152 Universitas Negeri Yogyakarta 153 Universitas Pendidikan Indonesia 154 Universitas Pendidikan Indonesia
Dr. Zainal Arifin, M.T.
D.K.I Jakarta
Teknologi dan Rekayasa
SMKN 29 Jakarta
Asep Supriatna Hadiri
081315775883
Dra. Heni Kusumawati, M.Pd.
Sumatera Barat
Seni dan Industri Kreatif
SMKN 7 Padang
Drs. Mudirman M.
082171825713
Galeh NIPP, M.Pd
Gorontalo
Agribisnis dan Agroteknologi
SMKN 2 Limboto
Ahmad, S.Pd
085146472220
Prof. Herminarto Sofyan D.K.I Jakarta
Seni dan Industri Kreatif
SMK Perguruan Cikini Jakarta
Rifat
08128681581
Wika Rinawati, M.Pd
D.I Yogyakarta
Pariwisata
SMKN 6 Yogyakarta
Drs. Rustamaji, M.Pd
08122737353
Dr. Ade Juwaedah, M.Pd
Jawa Barat
Pariwisata
SMKN 9 Bandung
Drs. Ontahari
08122131333
Dr. Ai Nurhayati, M.Si.
Jawa Barat
Pariwisata
SMKN 3 Bogor
Drs. Uus Sukmara
081317884553
Pariwisata
SMKN 3 Pematangsiantar Drs. Safruddin
085372615151
155 Universitas Pendidikan Indonesia 156 Universitas Pendidikan Indonesia
Dr. Bambang Trisno, M.SIE
Sumatera Utara D.I Yogyakarta
Teknologi dan Rekayasa
SMK Maarif 1 Wates
Rahmat
08122734595
Dr. Eng. Agus Setiawan, M.Si.
Kalimantan Kemaritiman Timur
SMKN 5 Balikpapan
Rusjanto
081254696972/ 085787220091
Panduan Pendampingan
REVITALISASI SMK
| 51
NO
INSTITUSI
157 Universitas Pendidikan Indonesia 158 Universitas Pendidikan Indonesia 159 Universitas Pendidikan Indonesia 160 Universitas Pendidikan Indonesia 161 Universitas Pendidikan Indonesia 162 Universitas Pendidikan Indonesia 163 Universitas Pendidikan Indonesia 164 Universitas Pendidikan Indonesia
PENDAMPING
PROVINSI
BIDANG REVITALISASI
NAMA SEKOLAH
KEPSEK
HP
Dr. Johar Maknun, M.Si. Jawa Tengah
Seni dan Industri Kreatif
SMKN 11 Semarang
Drs. Samiran, MT
Dr. R. Aam Hamdani, M.T.
Jawa Barat
Teknologi dan Rekayasa
SMKN 2 Garut
Drs. Nanan Widjana, MM 081312598100
Dr. Sudjani, M.Pd.
Jawa Barat
Bisnis dan Manajemen
SMKN 1 Ciamis
Dra. Hj. Ika Karniati Sardi, 081320068514 M.Pd
Dr. Yatty Sugiarti, M.TP Aceh
Agribisnis dan Agroteknologi
SMK PP Negeri Saree
Muhammad Amin
08126913447
Dra. R. Tjahyani Busono, M.T.
Jawa Barat
Seni dan Industri Kreatif
SMK Wikrama Bogor
Iin Mulyani, S.Si
087770340874/ 082298014064
Drs. Ariyano, M.T.
Jawa Barat
Teknologi dan Rekayasa
SMKN 3 Kuningan
Drs. H. Mochamad Riono 08122495369
Drs. Yadi Mulyadi, M.T. D.I Yogyakarta
Teknologi dan Rekayasa
SMKN 2 Depok
Drs. Argani Mizan Zakaria, M.Pd
081328039713
Wawan Purnama S.Pd. M.Si.
Teknologi dan Rekayasa
SMK Muhammadiyah 3 Yogyakarta
Drs. H. Suprihandono, MM
08122964893
D.I Yogyakarta
Panduan Pendampingan
REVITALISASI SMK
| 52
081228213432
