Participation Charts Ainun [PDF]

  • 0 0 0
  • Suka dengan makalah ini dan mengunduhnya? Anda bisa menerbitkan file PDF Anda sendiri secara online secara gratis dalam beberapa menit saja! Sign Up
File loading please wait...
Citation preview

RAHASIA



PARTICIPATION CHART 10/MO/2019



Nama



: Ainun Tasri



NIM



: 1871042082



Kelas



:A



Tanggal



: 30 – Oktober – 2019



Waktu



: 12.13 – 12.49



Tempat



: Pelataran Phinisi UNM



I.



TUJUAN OBSERVASI Praktikum observasi ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana mahasiswa melakukan



observasi dengan menggunakan model participation chart, mampu membuat kesimpulan mengenai observasi yang telah dilakukannya, serta mampu mengevaluasi kelebihan dan kelemahan dari praktek observasi yang telah dilakukan.



II. PROSEDUR OBSERVASI Tipe participation chart yang digunakan adalah LGD (Leaderless Group Discussion). Carilah sebuah kasus berdasarkan tema yang telah diberikan untuk bahan pembahasan diskusi kelompok. Bentuklah kelompok yang terdiri atas 6 orang dengan setting (posisi duduk) melingkar atau kotak. LGD berlangsung selama minimal 60 menit (15 menit mengerjakan soal secara individu dan 45 menit diskusi kelompok) dan observasilah individu dalam kelompok tersebut selama diskusi berlangsung. Buatlah dokumentasi saat LGD berlangsung (berupa photo)



Ainun Tasri (1871042082)



RAHASIA



dan lampirkan sebanyak 5-10 photo dalam laporan. Catatlah perilaku dari individu tersebut. Isilah catatan observasi. Setelah melakukan observasi, beberapa mahasiswa akan di minta untuk mempresentasikan laporan hasil observasi yang telah di buatnya. Catatan: Dalam praktikum ini, mahasiswa membentuk kelompok yg terdiri 2 orang mahasiswa, masing-masing mahasiswa mengobservasi 3 orang subjek saat diskusi kelompok berlangsung. Hasil diskusi (notulensi) dan informed consent (surat kesediaan) dilampirkan pada laporan ini.



III. CATATAN OBSERVASI Identitas Subjek 1 Nama



: AD



Jenis Kelamin



: Perempuan



Usia



: 19 tahun



Pendidikan



: SMA



Suku Bangsa



:-



Anak ke berapa : Status Pernikahan : Latar Observasi



: Psikologi Sosial



Identitas Subjek 2 Nama



: NT



Jenis Kelamin



: Perempuan



Usia



: 18 tahun



Ainun Tasri (1871042082)



RAHASIA



Pendidikan



: SMA



Suku Bangsa



:-



Anak ke berapa : Status Pernikahan : Latar Observasi



: Psikologi Sosial



Identitas Subjek 3 Nama



: ZU



Jenis Kelamin



: Perempuan



Usia



: 18 tahun



Pendidikan



: SMA



Suku Bangsa



:-



Anak ke berapa : Status Pernikahan : Latar Observasi



: Psikologi Sosial



Aspek Mengeluarkan pendapat Menanggapi pendapat orang lain Memotong pembicaraan orang lain Memberikan kesempatan orang lain berbicara Meyakinkan orang lain atas pendapatnya Memerhatikan orang lain saat berbicara



Ainun Tasri (1871042082)



1 IIII III



Subjek 2 II



3 IIII II



I



I



IIII



II I



II IIII



I



III



RAHASIA



IV. KESIMPULAN OBSERVASI Subjek pertama mengeluarkan pendapat sebanyak 8 kali, memotong pembicaraan orang lain sebanyak 1 kali, memberikan kesempatan orang lain bicara sebanyak 5 kali, meyakinkan orang lain atas pendapatnya sebanyak 2 kali, dan memerhatikan orang lain saat bicara sebanyak 4 kali. Subjek kedua mengeluarkan pendapat sebanyak 2 kali,memotong pembicaraan orang lain sebanyak 1 kali, dan memerhatikan orang lain saat bicara sebanyak 1 kali. Subjek ketiga mengeluarkan pendapat sebanyak 5 kali, menanggapi pendapat orang lain sebanyak 2 kali, memotong pembicaraan orang lain sebanyak 2 kali, memberikan kesempatan orang lain bicara sebanyak 1 kali,dan memerhatikan orang lain saat bicara sebanyak 4 kali. Pada aspek mengeluarkan pendapat subjek pertama lebih aktif dari subjek lainnya, pada aspek menanggapi pendapat orang lain subjek ketiga lebih aktif dari subjek lainnya, pada aspek memotong pembicaraan orang lain subjek ketiga lebih aktif dari subjek lainnya, pada aspek memberikan kesempatan orang lain subjek pertama lebih aktif dari subjek lainnya, pada aspek meyakinkan orang lain atas pendapatnya subjek pertama lebih aktif dari subjek lainnya, dan pada aspek memerhatikan orang lain subjek pertama dan ketiga lebih aktif dari subjek lainnya. Jadi secara keseluruhan subjek pertama dan ketiga lebih aktif dari subjek lainnya.



V. EVALUASI OBSERVASI Kelebihan dalam observasi ini adalah tidak membutuhkan waktu yang lama, observer tidak perlu membuat panduan observasi. Kasus yang diberikan diketahui oleh subjek



Ainun Tasri (1871042082)



RAHASIA



sehingga memudahkan untuk mendiskusikannya, observer cukup mentally aspek yang muncul pada subjek. Kelemahan pada observasi ini adalah . observer kesulitan dalam mengamati subjek secara bersamaan.



Makassar, 31 – Oktober – 2019 Observer,



Ainun Tasri NIM. 1871042082



Ainun Tasri (1871042082)



RAHASIA



LAMPIRAN



Ainun Tasri (1871042082)



RAHASIA



Ainun Tasri (1871042082)