4 0 145 KB
MODUL 9 MENDIDIK ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SD BIASA
Kb 1 Identifikasi dan Asesmen Anak Berkebutuhan khsusus
Kb 2 Tindak Lanjut Pelayanan Pendidikan Bagi ABK
B. Asesmen
A. Identifikasi ABK
Teknik Observasi
Teknik Wawancara
Teknik tes sederhana
1. Tanpa kecerobohan 2. Tanpa jalan pintas 3. Objektif dalam meberikan skor 4. Anggota tim tidak boleh diwakili 5. Tidak Tindakan yang bersifat diskriminatif
A. Mengidentfikasi Jenis Layanan Pendidikan Yang dibutuhkan ABK
B. Mengembangankan Program Layanan Pendidikan
C. Pelaksanaan Program
D. Penilaian Program Pelayanan Pendidikan