Program Kerja Eskul BTQ TH 2022-2023 [PDF]

  • 0 0 0
  • Suka dengan makalah ini dan mengunduhnya? Anda bisa menerbitkan file PDF Anda sendiri secara online secara gratis dalam beberapa menit saja! Sign Up
File loading please wait...
Citation preview

PROGRAM KERJA KEGIATAN EKSTRAKULIKULER BACA TULIS AL-QURAN (BTQ) SD NEGERI CIHEULEUT 1 TAHUN PELAJARAN 2022 / 2023



Disusun oleh TIM PEMBINA EKSTRAKULIKULER BTQ



SEKOLAH DASAR NEGERI CIHEULEUT 1



2022/2023



KATA PENGANTAR Puji syukur kami ucapkan kehadirat Allah SWT, atas rahmat dan hidayahnya kami dapat menyelesiakan penyusunan Program Kerja Ektrakulikuler Baca Tulis Al- Quran (BTQ) SDN Ciheuleut 1 pada tahun ajaran 2022/2023. Program kerja ini merupakan acuan bagi pembina dan pelatih Ektrakulikuler Baca Tulis Al- Quran (BTQ) SDN Ciheuleut 1 untuk menjalankan aktivitas atau kegiatan Baca Tulis AlQuran (BTQ) di lingkungan SDN Ciheuleut 1. Di harapakan dengan selesainya penyusunan program kerja ini pelaksanaan kegiatan Ektrakulikuler Baca Tulis Al- Quran (BTQ) SDN Ciheuleut 1 dapat terarah, terencana dan berhasil dengan baik sehingga berkontibusi positif bagi peningkatan mutu Pendidikan di lingkungan SDN Ciheuleut 1. Kami menyadari bahwa dlam penyusunan program kerja ini masih jauh dari sempurna. Oleh sebab iru saran dan kritik yang membangun akan kami harapkan demi kesempurnaan Program Kerja Ektrakulikuler Baca Tulis Al- Quran (BTQ) SDN Ciheuleut 1. Akhirnya semoga program kerja ini bermanfaat bagi kita semua.



Bogor,



April 2023



Team Penyusun



BAB I PENDAHULUAN A. LATAR BELAKANG Ekstrakulikuler adalah kegiatan yang dilakukan siswa, diluar jam belajar kurikulum standar. Kegiatan inni ada pada setiap jenjang Pendidikan dari sekolah dasar. Kegiatan Ekstrakulikuler ditujukan agar siswa dapat mengembangkan kepribadian,bakat, dan kemampuannya di berbagai bidang di luar bidang akademik.kegiatan ini diadakan secara swadaya dari pihak sekolah maupun siswa – siswi itu sendiri untuk merintis kegiatan di luar jam pelajaran sekolah . Kegiatan dari ekstrakulikuler ini sendiri dapat berbentuk kegiatan pada BTQ , seni, olahraga, pengembangan kepribadian, dan kegiatan lain yang bertujuan positif untuk kemajuan dari siswasiswi itu sendiri. Berdasarkan peraturan Menteri Pendidikan nasional republik Indonesia nomor 39 tahun 2008 tentang pembinaan kesiswaan (2008), kegiatan ekstrakulikuler merupakan salah satu jalur pembinaan kesiswaan. Kegiatan ekstrakulikuler yang diikuti dan dilaksanakan oleh siswa baik di sekolah maupun di luar sekolah, bertujuan agar siswa dapat memperkaya dan memperluas diri. memperluas diri ini dapat dilakukan dengan memperluas wawasan pengetahuan dan mendorong pembinaan sikap dan nilai-nilai. Salah satu kegiatan ekstrakulikuler yang banyak dikembangkan oleh sekolah adalah kegiatan estrakulikuler Baca Tulis Al-quran (BTQ). Kegiatan estrakulikuler Baca Tulis Al-quran (BTQ) adalah sebuah kegiatan membaca AlQuran dengan tartil, artinya jelas, rancak dan teratur, sedang menurut istilah ahli qiro’at ialah membaca Al-Quran dengan pelan-pelan dan tenang, beserrta dengan memikirkan arti-arti AlQuran yang sedang dibaca, semua hukum tajwid dan waqof terjaga dengan baik dan benar/terpelihara dengan sempurna. Kegiatan estrakulikuler Baca Tulis Al-quran (BTQ) mengajarkan kepada siswa tentang membaca dan menulis Al-Quran denga baik dan benar. Kegiatan estrakulikuler Baca Tulis Alquran (BTQ) antara lainmengenalkan huruf hijaiyah, cara melafalkan huruf hijaiyah, ilmu tajwid serta tanda baca dalam Al-Quran. Kegiatan ini bermanfaat untuk mengajarkan siswa tentang memahami dan mengamalkan Al-Quran dalam kehidupan sehari-hari. Selain itu juga ditanamkan kepada siswa-siswi akidah akhlak yang benar dan pelaksanaan sholat dan kegiatan doa seharihari sehingga diharapakan siswa-siswi SDN I Brenggolo memahami keyakinan yang dianutnya dan dapat melaksanakan apa yang diajarkan oleh guru pembimbing dalam kehidupan sehari-hari. Berdasarkan hal tersebut, Sekolah SDN Ciheuleut 1 mengembangkan Kegiatan Ekstrakulikuler Baca Tulis Al-Quran (BTQ).



B. Maksud dan Tujuan Maksud dan tujuan Kegiatan Ekstrakulikuler Baca Tulis Al-Quran (BTQ) di SDN Ciheuleut 1 diharapkan dengan adanya Kegiatan Ekstrakulikuler Baca Tulis Al-Quran (BTQ) ini siswa dapat membaca Al-Quran dengan lancer, baik,dan benar sesuai dengan kaidah-kaidah ilmu tajwid.



C. Guru Pembimbing Ekstrakulikuler ini di bimbing langsung oleh ibu Lailatul Badriyah, S.Pd.I guru Pendidikan Agama Islam dan dibantu oleh Della Herlidya Tenaga Admnistrasi Sekolah D. Waktu Dan Tempat Pelaksanaan Waktu dan tempat pelaksanaan Kegiatan Ekstrakulikuler Baca Tulis Al-Quran (BTQ) di SDN Ciheuleut 1 : 1. Waktu 2. Tempat



: setiap hari sabtu jam 08.00 s.d. 10.00 : SDN Ciheuleut 1 E. Sarana dan Instrumen



1.



Sarana Sarana yang diperlukan dalam menunjang kegiatan BTQ diantaranya:



a. b. c. d. e.



Panduan belajar al-Quran (seperti iqra) Mushaf al-Qur’an Alat tulis lengkap Lekar/alas mushaf Papan tulis, spidol boardmarker



2. instrumen Adapun instrument pendukung lainya yang diperlukan seperti : a. Format penilaian placement test b. Daftar hadir peserta didik



BAB II MATERI DAN PROGRAM BTQ A . Materi BTQ Materi dan ruang lingkup BTQ Pendidikan Agama Islam meliputi aspek kompetensi sebagai berikut : 1 . Standar Kompetensi Kompetensi (competency) meurut Bahasa adalah kemampuan atau kecakapan. Menurut istilah artinya seperangkat pengetahuan, kemampuan, keterampilan dan perilaku yang harus dimiliki, dihayati, dikuasai oleh seseorang dalam melaksanakan tugasnya. Kompetensi yang dimaksud dalam TBTQ ialah kemampuan, keterampilan dan perilaku yang harus dikuasai, dihayati oleh peserta didik dalam membaca, menulis dan menghafal Al-Quran. 2. Kompetensi Membaca Standar kompetensi BTQ yang dikelola melalui mata pelajaran baca tulis al-quran adalah pengembangan dari SK dan KD dalam Permendiknas No.22 tahun 2006 tentang Standar Isi megenai mata pelajaran Pendidikan Agama Islam aspek Al-quran. Adapun rumusan kompetensi aspek membaca adalah : “peserta didik mengenal hijaiyah dan mampu membacanya dalam rangkaian ayat Al- Quran secara tartil “. Kompetensi tersebut secara gradual dimulai dari : a. mengenal huruf hijaiyah meliputi huruf tunggal dan huruf sambung yang berada di awal ditengah dan diakhir dalam rangkaian kalimat (kata) dan jumlah kalimat. b. Penguasaan makhorijul huruf yakni bagaimana cara mengucapkan dan mengeluarkan bunyi huruf hijaiyah dengan benar. c. Penguasaan ilmu tajwid, yaitu kemamuan membaca al-Qur’an yang sesuai dengan kaidah-kaidah membaca al-Qur’an yang dicontohkan Rasulullah SAW. 3. Kompetenasi Menulis Kompetensi yang dikembangkan adalah peserta didik mengenal bentuk-bentuk huruf hijaiyah dan mampu menuuliskanya dalam rangkaian kalimat atau ayat al-Qur’an sesuai kaidah penulisan huruf arab atau kaligrafi. Adapun Langkah-langkah yang harus dikuasai secara gradual dimulai dari : a. Menulis huruf tunggal b. Menulis huruf berharokat c. Menulis huruf sammbung terdiri dari beberapa huruf, kalimat(kata) dan beberapa kalimat d. Menyalin ayat al-Qur’an dengan melihat teks al-Qur’an maupun dilakukan secara imla’ atau dikte 4. Komppetensi Menghafal Surat dalam juz 30(juz ‘ama) sebanyak 25 surat dimulai dari surat a- balad s.d surat annas dan doa sehari-hari. Kemampuan atau kompetensi ini diharapkan peserta didik dikemudian hari mampu menjadi imam dalam ibadah shalat berjamaah.



5. Kompetensi Lulusan Setelah menempuh kegiatan BTQ, kompetensi peserta didik yang ingin dicapai untuk peserta didik jenjang Sekolah Dasar adalahsebagai berikut : a.



Jenjang Kompetensi Pendidikan membaca menulis menghafal 1. Mampu membaca al-Qur’an dengan baik dan benar 2. Khatam al-Qur’an juz 30 3. Menyalin surat-surat pilihan dari juz 30 (juz ‘amma) dari surat an-naas s.d. surat al-alaq (19 surat). 4. Mampu membaca dengan baik dan benar serta memahami ilmu tajwid 5. Menyalin surat – surat pilihan dari juz 30 (juz ‘amma) dari surat an-naas s.d. surat albalad (25 surat) dan doa sehari-hari b. Kelas Kompetensi 1. Membaca Menulis Menghafal a. mampu membaca al-Qur’an dengan baik dan benar b. khatam al-Qur’an 1 juz (juz 30) c. memyalin surat pilihan dari juz 30 (juz ‘amma) dari an-naas s.d surat al-fiil 2. Mampu membaca dengan baik dan benar sesuai dengan kaidah ilmu tajwid juz 30 (juz ‘amma) dari surat al-humazah s.d.surat al-alaq (9 surat) dan doa sehari-hari. 3. Menyalin surat – surat pilihan dari juz 30 (juz ‘amma) dari surat an-naas s.d. surat albalad (25 surat) dan doa sehari-hari 4. Khatam al-Qur’an juz 30 c. Program Pengembangan Peserta didik yang telah mampu mencapai target kompetensi dapat dilakukan pengembangan( pengayaan ) seperti : 1. khatamul al-Qur’an 2. Tahsin al-Qura’an 3. bimbingan menulis al-Qur’an 4 bimbingan tahfidz al-Qur’an



PROGRAM EKSTRAKURIKULER BTQ KELAS 1



SD NEGERI CIHEULEUT 1 TAHUN PELAJARAN 2022/2023



No



MATERI



1



Mengenal huruf hijaiyah (alif-jim)



2



Mengenal huruf hijaiyah (ha-dzal)



3



Mengenal huruf hijaiyah (ra-syin)



4



Mengenal huruf hijaiyah (shad-dzat)



5



Mengenal huruf hijaiyah (tha-ghain)



6



Mengenal huruf hijaiyah (fa-lam)



7



Mengenal huruf hijaiyah (mim-ha’)



8



Mengenal huruf hijaiyah (hamzah-ya)



9



Menulis huruf hijaiyah (alif-syin)



10



Mengenal huruf hijaiyah (shad-ya)



JML JAM



JANUARI 1



2



3



FEBRUARI 4



1



2



3



MARET 4



1



2



3



KET 4



11 12 13 14 15 16



Bogor, 05 April 2023 Kepala SD Negeri Ciheuleut 1



Gunawan, M.Pd NIP. 197001052005011009



PROGRAM EKSTRAKURIKULER BTQ KELAS 2



SD NEGERI CIHEULEUT 1 TAHUN PELAJARAN 2022/2023



No



MATERI



1



Mengenal huruf sambung (alif-jim )



2



Mengenal huruf sambung (ha-dzal



3



Mengenal huruf sambung (ra -syin )



4



Mengenal huruf sambung shad-dzat )



5



Cara menulis huruf sambung (alif-jim )



6



Cara menulis huruf sambung (ha-dzal )



7



Cara menulis huruf sambung (ra -syin )



8



Cara menulis huruf sambung (shad-dzat )



9



Huruf awal, tengah, akhir (alif-jim )



10



Huruf awal, tengah, akhir (ha-dzal )



11



Huruf awal, tengah, akhi r( ra- syin )



12



Huruf awal, tengah, akhir ( shad-dzat )



JML JAM



JANUARI 1



2



3



FEBRUARI 4



1



2



3



MARET 4



1



2



KET 3



4



13 14 15 16



Bogor, 05 April 2023 Kepala SD Negeri Ciheuleut 1



Gunawan, M.Pd NIP. 197001052005011009



PROGRAM EKSTRAKURIKULER BTQ KELAS 3



SD NEGERI CIHEULEUT 1 TAHUN PELAJARAN 2022/2023



No



MATERI



1



Mengenal huruf sambung (tha-ghain)



2



Mengenal huruf sambung (fa-lam)



3



Mengenal huruf sambung (mim-ha )



4



Mengenal huruf sambung (hamzah -ya )



5



Cara menulis huruf sambung (thaghain)



6



Cara menulis huruf sambung ((fa-lam)



7



Cara menulis huruf sambung (mim-ha )



8



Cara menulis huruf sambung (hamzah ya )



9



Huruf awal, tengah, akhir (tha-ghain)



10



Huruf awal, tengah, akhir (fa-lam)



11



Huruf awal, tengah, akhi r( mim-ha)



12



Huruf awal, tengah, akhir (hamzah -ya )



JML JAM



JANUARI 1



2



3



FEBRUARI 4



1



2



3



MARET 4



1



2



KET 3



4



13 14 15 16



Bogor, 05 April 2023 Kepala SD Negeri Ciheuleut 1



Gunawan, M.Pd NIP. 197001052005011009



PROGRAM EKSTRAKURIKULER BTQ KELAS 4



SD NEGERI CIHEULEUT 1 TAHUN PELAJARAN 2022/2023



No



MATERI



1



Mad thabii



2



Idhar halqi



3



Idgham bi hunnah



4



Idgham bila hunnah



5



Menyalin surat pilahan dari juz 30



6



Iqlab



7



Menyalin surat pilahan



8



khafa’halqi



9



Menyalin surat pilahan



10



Ghunnah



11



Menyalin surat pilahan



JML JAM



JANUARI 1



2



3



FEBRUARI 4



1



2



3



MARET 4



1



2



KET 3



4



12 13 14 15 16



Bogor, 05 April 2023 Kepala SD Negeri Ciheuleut 1



Gunawan, M.Pd NIP. 197001052005011009



PROGRAM EKSTRAKURIKULER BTQ KELAS 5



SD NEGERI CIHEULEUT 1 TAHUN PELAJARAN 2022/2023



No



MATERI



1



Idhar syafawi



2



Menyalin surat pilihan



3



Ikhfa’syafawi



4



Menyalin surat pilihan



5



Idgham mimi/ mutamatsilain



6



Menyalin surat pilihan



7



Idhar qomariyah



8



Mencari contoh dan menulis hukum bacaan dalam surat pilihan



9



Idgham syamsiyah



10



Mencari contoh dan menulis hukum bacaan dalam surat pilihan



11



Qolqolah kubra



12



Mencari contoh dan menulis hukum bacaan dalam surat pilihan



13



Qolqolah sughro



14



Mencari contoh dan menulis hukum bacaan dalam surat pilihan



JML JAM



JANUARI 1



2



3



FEBRUARI 4



1



2



3



MARET 4



1



2



KET 3



4



15 16



Bogor, 05 April 2023 Kepala SD Negeri Ciheuleut 1



Gunawan, M.Pd NIP. 197001052005011009



PROGRAM EKSTRAKURIKULER BTQ KELAS 6



SD NEGERI CIHEULEUT 1 TAHUN PELAJARAN 2022/2023



No



MATERI



1



Mad ‘arid lissukun



2



Mencari contoh dan menulis hukum bacaan dalam surat pilihan



3



Mad layyin



4



Mencari contoh dan menulis hukum bacaan dalam surat pilihan



5



Mad badal



6



Mencari contoh dan menulis hukum bacaan dalam surat pilihan



7



Mad silah



8



Mencari contoh dan menulis hukum bacaan dalam surat pilihan



JML JAM



JANUARI 1



2



3



FEBRUARI 4



1



2



3



MARET 4



1



2



KET 3



4



9 10 11 12 13 14 15 16



Bogor, 05 April 2023 Kepala SD Negeri Ciheuleut 1



Gunawan, M.Pd NIP. 197001052005011009



BAB III PENUTUP Demikian program kerja ekstrakurikuler Baca Tulis Al-Qur’an (BTQ) SDN Ciheuleut 1 tersusun, dengan harapan dapat menjadi acuan bagi gerak dan kerja para pelatih dan pendamping ekstrakurikuler Baca Tulis Al-Qur’an (BTQ) SDN Ciheuleut 1. Disamping itu program kerja ini diharapkan dapat menjadi pedoman bagi sekolah dalam menentukan kebijakan yang berhubungan dengan kegiatan ekstrakurikuler Baca Tulis Al-Qur’an (BTQ) SDN Ciheuleut 1. Perlu disadari bahwa dalam penyusunan program kerja ini masih jauh dari kesempurnaan. Oleh sebab itu saran dan kritik sangat diharapkan demi perbaikan dan penyempurnaan program kerja ini. Akhirnya semoga program kerja ini dapat bermanfaat bagi semua.



PENGESAHAN EKSTRAKULIKULER BTQ SDN CIHEULEUT 1 TAHUN 2022-2023



Bogor, 05 April 2023 Kepala SD Negeri Ciheuleut 1



Guru Pembimbing



Gunawan, M.Pd NIP. 197001052005011009



Lailatul Badriyah, S.Pd.I NUPTK. 2344756657230143



Sekretaris



Della Herlidya